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LZ_11061 - LZ_11160


LZ_11061

Stabiliscono le linee guida per la progettazione dell’ergonomia.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_FUgK progettare costruzioni conformi Per lo sviluppo di una costruzione, riceverete l’incarico di attuarla in modo funzionale rispettando le linee guida per la progettazione. Valutate i pezzi di fabbricazione previsti, così come i pezzi da acquistare e le norme. Nel rispetto delle direttive e delle norme corrispondenti, li utilizzate. Prestate sempre attenzione al rispetto di possibili aspetti di sicurezza e ecologici.

LZ_11062

Valutano le linee guida per la progettazione dell’ergonomia.

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ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_FUgK progettare costruzioni conformi Per lo sviluppo di una costruzione, riceverete l’incarico di attuarla in modo funzionale rispettando le linee guida per la progettazione. Valutate i pezzi di fabbricazione previsti, così come i pezzi da acquistare e le norme. Nel rispetto delle direttive e delle norme corrispondenti, li utilizzate. Prestate sempre attenzione al rispetto di possibili aspetti di sicurezza e ecologici.

LZ_11063

Si applicano linee guida per la progettazione all’ergonomia.

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ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_FUgK progettare costruzioni conformi Per lo sviluppo di una costruzione, riceverete l’incarico di attuarla in modo funzionale rispettando le linee guida per la progettazione. Valutate i pezzi di fabbricazione previsti, così come i pezzi da acquistare e le norme. Nel rispetto delle direttive e delle norme corrispondenti, li utilizzate. Prestate sempre attenzione al rispetto di possibili aspetti di sicurezza e ecologici.

LZ_11064

Si dividono in pezzi nell’ambiente tecnico in parole e scrittura in lingua inglese. CO

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ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11065

Si utilizzano i termini inglesi per indicare gli elementi di elettronica, elettrotecnica, pneumatica e idraulica e per spiegarne la funzione.

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ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11066

Utilizzate i nomi inglesi degli strumenti di misura, controllo e mezzi ausiliari e ne spiegate l’utilizzo.

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ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11067

Descrivono il sistema di misura imperiale e metrico e spiegano le differenze.

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ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11068

Si elencano le designazioni inglesi degli utensili e delle macchine e se ne spiega l’utilizzo.

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LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11069

Stai conducendo un colloquio tecnico in inglese con un interlocutore sul posto, per telefono o con un altro mezzo.

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LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11070

Spiegano le linee generali di una documentazione di progetto inglese.

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LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11071

Spiegano i termini in inglese e i comandi presenti nelle applicazioni software (CAD, CAM, ecc.).

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LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11072

Utilizzano le designazioni inglesi degli elementi di macchina più comuni e ne spiegano l’utilizzo.

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LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11073

Spieghi i termini inglesi che compaiono nella gestione del progetto e li applichi correttamente in un progetto (IPERKA).

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LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11074

Spiegano i flussi di lavoro, le fasi di lavoro e gli standard di sicurezza in lingua inglese.

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LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11075

Si fornisce documentazione tecnica scritta in lingua inglese.

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LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11076

Si utilizzano correttamente strutture di blocco attive e passive in Inglese.

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Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11077

Formulano frasi relative corrette in lingua inglese.

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LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11078

Nella lingua inglese, si utilizzano sostantivi contabili e non contabili, i relativi "Quantifiers" e si inseriscono correttamente gli articoli (the, an, a) quando necessario.

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Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11079

Utilizzano i nomi inglesi degli apparecchi di misura elettrici e spiegano le loro possibilità d’impiego.

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LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11080

Si elencano le designazioni inglesi dei componenti elettrici ed elettronici e se ne spiega l’utilizzo.

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LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11081

Spiegano le grandezze fisiche in lingua inglese.

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LFB_En_BASE1 In lingua inglese comunicare nel contesto tecnico 1 Nel corso della vostra formazione, sviluppate un comando per impianti industriali, come un impianto di imbottigliamento di bevande o un sistema automatizzato per il controllo del livello. Analizzate specifiche tecniche, strutturate ingressi e uscite, definite procedure e logica del programma. Con l’aiuto di software CAD, progettate disegni tecnici e schemi. Calcolate le dimensioni dei pezzi, simulate circuiti, create istruzioni di prova e protocolli di messa in servizio. Le conoscenze di inglese sono essenziali, poiché molti strumenti di lavoro, documenti e requisiti sono disponibili in questa lingua. Durante il progetto, comunicate per iscritto e oralmente con partner internazionali per chiarire dettagli tecnici o procurare componenti.
Documentate i vostri passaggi di lavoro, risultati del test e proposte di ottimizzazione in inglese, per garantire la tracciabilità nel contesto globale. Presentate anche i vostri risultati davanti a un team internazionale, dove conoscenze linguistiche precise assicurano una comprensibilità globale.
Inoltre, spiegate a una delegazione straniera gli standard di sicurezza e i provvedimenti della vostra azienda, per garantire la qualità dei prodotti in inglese e rispondete a domande specifiche. Descrivete i flussi di lavoro, spiegate le funzioni di base del prodotto e comprendete i termini tecnici professionali dei visitatori. Infine, riassumete per iscritto le conoscenze acquisite e utilizzate il vocabolario tecnico appropriato e le strutture grammaticali.

LZ_11082

Spiegano i termini inglesi utilizzati nella tecnica.

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ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11083

Si elencano le designazioni inglesi di diverse componenti e si spiegano le loro caratteristiche e utilizzi.

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Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11084

Tu applichi gli aggettivi e gli avverbi correttamente nella lingua inglese.

  • Riferimento al Piano di formazione: AA, KR, PM, AU, ET

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ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11085

Descrivono diversi processi di fabbricazione e spiegano il loro utilizzo in lingua inglese.

  • Riferimento al Piano di formazione: AA, KR, PM, AU, ET

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ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11086

Lei utilizza correttamente le diverse forme verbali nella lingua inglese.CO

  • Riferimento al Piano di formazione: AA, KR, PM, AU, ET

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ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11087

Si utilizzano i termini inglesi per spiegare il dispendio di tempo, i costi e la qualità di una soluzione.

  • Riferimento al Piano di formazione: AA, KR, PM, AU, ET

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ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11088

Descrivono diversi concetti software (gli elementi costruttivi e le idee di base che strutturano e consentono lo sviluppo di software).

  • Riferimento al Piano di formazione: AU, ET

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ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11089

Si utilizza correttamente la forma di possibilità (conditional) in inglese.

  • Riferimento al Piano di formazione: AA, KR, PM, AU, ET

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LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11090

Spieghi in lingua inglese l’installazione, la messa in servizio, la ricerca degli errori e la riparazione di un prodotto.

  • Riferimento al Piano di formazione: AA, KR, PM, AU, ET

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LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11091

Si descrivono i danni che possono verificarsi ai prodotti e la loro prevenzione in lingua inglese.

  • Riferimento al Piano di formazione: AA, KR, PM, AU, ET

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LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11092

Si distinguono importanti percorsi di saldatura dell’elettronica in lingua inglese.

  • Riferimento al Piano di formazione: AA, KR, PM, AU, ET

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LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11093

Si nominano tecniche di collegamento e ne descrivono gli utilizzi in lingua inglese.

  • Riferimento al Piano di formazione: AA, KR, PM, AU, ET

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LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11094

Spiegano i concetti di base e i circuiti di base dell’elettrotecnica e dell’elettronica in lingua inglese.

  • Riferimento al Piano di formazione: AA, KR, PM, AU, ET

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LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11095

Si elencano le designazioni inglesi di componenti elettrici ed elettronici e se ne spiega l’utilizzo.

  • Riferimento al Piano di formazione: AA, KR, PM, AU, ET

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LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11096

Si dividono in CO ambiente tecnico in parole e scrittura in lingua inglese.

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LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11097

Si utilizzano i termini inglesi per indicare gli elementi dell’elettronica, dell’elettrotecnica, della pneumatica e dell’idraulica e per spiegarne la funzione.

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LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11098

Stai conducendo un colloquio tecnico in inglese con un interlocutore in loco, tramite telefono o con un altro mezzo.

  • Riferimento al Piano di formazione: AA, KR, PM, AU, ET

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ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11099

Si descrive la procedura di diversi test e si spiegano i risultati.

  • Riferimento al Piano di formazione: AA, KR, PM, AU, ET

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_En_BASE2 Comunicare in lingua inglese nel contesto tecnico 2 Un cliente di un paese anglofono le affida lo sviluppo di un dispositivo di serraggio, inclusi comando e circuito per il monitoraggio della temperatura di una macchina fresatrice. Lei analizza e confronta le più varie possibilità di soluzione, confronta diversi materiali, processi di fabbricazione e test di carico, e prende una scelta ben ponderata. La sua decisione viene spiegata in un colloquio in inglese, utilizzando correttamente aggettivi, avverbi e le varie forme temporali.
Il progetto comprende l’analisi dei requisiti nel capitolato d’oneri in inglese, tenendo conto degli aspetti tecnici, funzionali ed economici. Articoli tecnici internazionali, note applicative e norme servono come fonti informative. Schizzi e primi concetti per la soluzione vengono creati con un software CAD e validati tramite simulazioni. Per valutare i segnali elettrici, programma un microcontrollore e visualizza i valori di misurazione su un display.
Durante il progetto, pianifica e documenta tutti i passaggi e i risultati del test, redigendo rapporti in cui vengono considerati i dispendi di tempo e costi. La comunicazione con i partner internazionali avviene in inglese.

LZ_11100

Confrontano le possibilità di fabbricazione delle macchine utensili con i requisiti di un mandato.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Fa_MAF1D MAF Tornitura convenzionale Interpretano un processo di fabbricazione selezionato e definito e organizzano il proprio posto di lavoro su questa base. Successivamente, producono prodotti semplici e complessi con processi di fabbricazione convenzionali. In questo contesto, applicano norme tecniche e direttive. Utilizzano strumenti di misura e di controllo nel processo di fabbricazione e controllano i pezzi. Inoltre, curano e mantengono utensili/apparecchi di lavoro e beni di consumo.
LFB_Fa_MAF1F MAF convenzionale fresare Interpretano un processo di fabbricazione selezionato e definito e organizzano il proprio posto di lavoro su questa base. Successivamente, producono beni di consumo semplici e complessi con processi di fabbricazione convenzionali. In questo contesto, applicano norme tecniche e direttive. Utilizzano strumenti di misura e di controllo nel processo di fabbricazione e controllano i pezzi. Inoltre, curano e mantengono utensili/apparecchi di lavoro e beni di consumo.

LZ_11101

Confrontano le possibilità di fabbricazione di attrezzi manuali e macchine manuali con i requisiti di un mandato.* CO

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Fa_MFT1 MFT Tecnica di produzione manuale Lavorate a un prodotto con utensili o macchine che vengono guidati a mano. Il committente o la committente vi fornisce il prodotto da lavorare insieme ai documenti di incarico. Il posto di lavoro lo assumete per lo più già allestito, e se necessario lo ottimizzate secondo le vostre idee. Prima studiate i documenti di incarico e interpretate le informazioni sul disegno tecnico. Le informazioni mancanti le procurate autonomamente. Successivamente pianificate e documentate la lavorazione. Se durante la pianificazione vi rendete conto che mancano attrezzi manuali, macchine o utensili di misurazione, li procurate in accordo con la persona responsabile oppure cercate una forma di lavorazione alternativa. Iniziate con l’allestimento della macchina e dei dispositivi di fissaggio eventualmente necessari e poi con la lavorazione. Inoltre, tenete sempre presente le specifiche della sicurezza sul lavoro. Se durante la lavorazione si presentano problemi, elaborate autonomamente soluzioni e le discutete con la persona responsabile. Il prodotto lavorato lo portate al passo successivo della lavorazione o lo consegnate direttamente al committente o alla committente.

LZ_11102

Stanno modernizzando gli configurazioni di comando secondo la documentazione di montaggio

  • Riferimento al Piano di formazione:

LZ_11103

Si crea un protocollo di misurazione per tutte le attività necessarie per effettuare la misurazione.

  • Riferimento al Piano di formazione:

LZ_11104

Si registrano le misurazioni nel protocollo di misurazione.

  • Riferimento al Piano di formazione:

LZ_11105

Conosci i contenuti più importanti dell’ordinanza sulle installazioni a bassa tensione (NIV; SR 734.27).

  • Riferimento al Piano di formazione: AM, AU

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Me_AUFNIV Eseguire e documentare misurazioni elettriche secondo le disposizioni di collegamento NIV 15. Riceverete l’incarico di effettuare una prima verifica di un alimentatore da 24V. Prima di tutto, valuterete tutte le misurazioni necessarie. A tal fine, redigerete tutti i protocolli di misura con i relativi schemi di misura. Successivamente, eseguirete le misurazioni e rispetterete sempre le prescrizioni della sicurezza sul lavoro in tutte le attività.

LZ_11106

Conosci i contenuti più importanti dell’ordinanza sui prodotti elettrici a bassa tensione (NEV; SR 734.26).

  • Riferimento al Piano di formazione: AM, AU

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Me_AUFNIV Eseguire e documentare misurazioni elettriche secondo le disposizioni di collegamento NIV 15. Riceverete l’incarico di effettuare una prima verifica di un alimentatore da 24V. Prima di tutto, valuterete tutte le misurazioni necessarie. A tal fine, redigerete tutti i protocolli di misura con i relativi schemi di misura. Successivamente, eseguirete le misurazioni e rispetterete sempre le prescrizioni della sicurezza sul lavoro in tutte le attività.

LZ_11107

Conosci i contenuti più importanti della norma di installazione a bassa tensione (NIBT).

  • Riferimento al Piano di formazione: AM, AU

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Me_AUFNIV Eseguire e documentare misurazioni elettriche secondo le disposizioni di collegamento NIV 15. Riceverete l’incarico di effettuare una prima verifica di un alimentatore da 24V. Prima di tutto, valuterete tutte le misurazioni necessarie. A tal fine, redigerete tutti i protocolli di misura con i relativi schemi di misura. Successivamente, eseguirete le misurazioni e rispetterete sempre le prescrizioni della sicurezza sul lavoro in tutte le attività.

LZ_11108

Stanno verificando la continuità del conduttore di protezione (verifica del conduttore di protezione).

  • Riferimento al Piano di formazione: AM, AU

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Me_AUFNIV Eseguire e documentare misurazioni elettriche secondo le disposizioni di collegamento NIV 15. Riceverete l’incarico di effettuare una prima verifica di un alimentatore da 24V. Prima di tutto, valuterete tutte le misurazioni necessarie. A tal fine, redigerete tutti i protocolli di misura con i relativi schemi di misura. Successivamente, eseguirete le misurazioni e rispetterete sempre le prescrizioni della sicurezza sul lavoro in tutte le attività.

LZ_11109

Si controlla l’applicazione delle misure di protezione per persone e cose secondo la NIBT.

  • Riferimento al Piano di formazione: AM, AU

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Me_AUFNIV Eseguire e documentare misurazioni elettriche secondo le disposizioni di collegamento NIV 15. Riceverete l’incarico di effettuare una prima verifica di un alimentatore da 24V. Prima di tutto, valuterete tutte le misurazioni necessarie. A tal fine, redigerete tutti i protocolli di misura con i relativi schemi di misura. Successivamente, eseguirete le misurazioni e rispetterete sempre le prescrizioni della sicurezza sul lavoro in tutte le attività.

LZ_11110

Registrano il controllo dei lavori svolti.

  • Riferimento al Piano di formazione: AM, AU

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Me_UMSBAS1 Eseguire e documentare misure di base elettriche Riceverete l’incarico di misurare un motore elettrico e valutare la potenza. A tal fine, redigerete il protocollo di misura con il relativo schema di misura. Successivamente, eseguirete la misurazione e rispetterete sempre le prescrizioni della sicurezza sul lavoro in tutte le attività.

LZ_11111

Compilano l’elenco dei lavori eseguiti.

  • Riferimento al Piano di formazione: AM, AU

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Me_UMSBAS1 Eseguire e documentare misure di base elettriche Riceverete l’incarico di misurare un motore elettrico e valutare la potenza. A tal fine, redigerete il protocollo di misura con il relativo schema di misura. Successivamente, eseguirete la misurazione e rispetterete sempre le prescrizioni della sicurezza sul lavoro in tutte le attività.

LZ_11112

Si descrivono le differenze fondamentali tra un capitolato d’oneri, un libretto delle specifiche, un elenco dei requisiti e ne giustificano l’importanza nel processo di sviluppo.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11113

Identificherai esempi concreti di pratica per spiegare le differenze tra un capitolato d’oneri, un libretto delle specifiche e un elenco dei requisiti.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11114

Crei un mansionario e un elenco dei requisiti dalle prestazioni richieste.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11115

Valutano gli elementi di contenuto dei pacchetti di lavoro.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11116

Crei pacchetti di lavoro in base all’ordine.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11117

Utilizzano metodi di controllo e documentazione per garantire il rispetto degli obiettivi e la garanzia della qualità.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11118

Utilizzano metodi di controllo e documentazione per il rispetto degli obiettivi e la garanzia della qualità.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11119

  • Li nominano processi tecnici e li comprendono.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11120

Analizzano i processi e identificano le singole fasi.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11121

Si seguono le fasi del processo in un ordine significativo.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11122

Elaborano processi esemplificativi.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11123

Distinguono i documenti processuali adeguati.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11124

Creano documenti processuali adeguati.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11125

Si deducono le funzioni complessive del prodotto dal documento di specifica o dalla lista dei requisiti.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11126

Si identificano le funzioni parziali a partire dalla funzione complessiva del prodotto.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11127

Si visualizzano i collegamenti logici delle funzioni parziali tramite una struttura funzionale.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11128

Valutano gli aspetti di sicurezza dei prodotti e li tengono in considerazione.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11129

Valutano gli aspetti ecologici e li prendono in considerazione.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11130

Si distinguono gli aspetti economici dei prodotti.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11131

Valutano gli aspetti economici dei prodotti e li tengono in considerazione.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11132

Si distinguono tipi di documentazione per la ricerca di soluzioni.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11133

Valutano gli elementi fondamentali di diversi progetti preliminari.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11134

Elaborano gli elementi chiave di diversi progetti preliminari.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11135

Essi distinguono i valori tecnici e la qualità dei prodotti.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11136

Valutano le valenze tecniche e la qualità dei prodotti e le considerano.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11137

Distinguono le valenze economiche ed ecologiche dei prodotti.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11138

Valutano le valenze economiche ed ecologiche dei prodotti e le considerano.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11139

Realizzano il progetto preliminare finale del prodotto selezionato.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11140

Distinguono i tipi di documentazione per il processo decisionale.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11141

Realizzano il progetto dettagliato del prodotto selezionato.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11142

Si distinguono tipi di strutturazione per la rappresentazione di gruppi costruttivi.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11143

Valutano tipi di strutturazione per la rappresentazione di gruppi costruttivi.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11144

Stai implementando il tipo di struttura selezionato nel prodotto.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11145

Applicano le specifiche geometriche richieste.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11146

Mettono in pratica le linee guida per la progettazione di prodotti orientati alla produzione durante la fase di progettazione dettagliata.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11147

Applicano le linee guida di progettazione per funzioni speciali dei prodotti nel progetto dettagliato.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11148

Applicano norme e direttive tecniche specifiche per progetto nella pianificazione.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11149

Valutano in che modo le norme influenzano la scelta di materiali e tecniche di produzione.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11150

Implementano requisiti specifici in norme e direttive nelle documentazioni tecniche.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11151

Si creano documentazioni tecniche conformi alle norme vigenti e alle direttive.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11152

Descrivono misure per ridurre il consumo di carta e le applicano nel lavoro quotidiano.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11153

Spiegano le misure per risparmiare energia in ufficio e le mettono in pratica.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11154

Identifichi dispositivi efficienti dal punto di vista energetico e li utilizzi nel lavoro quotidiano.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11155

Crei rapporti sulle misure svolte e i relativi risultati.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11156

Descrivono i principi di base dell’ecologia e la loro importanza per l’industria e li applicano.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11157

Spiegano gli effetti delle attività umane sull’ambiente e l’importanza della protezione dell’ambiente.

  • Riferimento al Piano di formazione: KR

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pe_EvP Sviluppo di prodotti Ricevete l’incarico di sviluppare un prodotto.
Valutate le esigenze del cliente, documentate e pianificate queste.
Sulla base di queste esigenze, sviluppate soluzioni tenendo conto dei processi aziendali.
Nella ricerca di soluzioni considerate le caratteristiche richieste dal cliente.
La soluzione favorita attraverso il processo decisionale viene presentata al cliente sotto forma di progetti di massima.
Create tutta la documentazione necessaria.

LZ_11158

Si prelevano le informazioni necessarie dalle documentazione di produzione come piani di montaggio e distinte delle parti per identificare i componenti

  • Riferimento al Piano di formazione: MP

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pü_MPa5 Realizzare e verificare sotto supervisione componenti o apparecchi elettrici o componenti elettronici Riceverete l’incarico di produrre un componente o un’unità elettronica secondo le specifiche e sotto la guida. Durante la produzione eseguirete diverse operazioni come lavori di brasatura, confezionamento di cavi, cablaggio di collegamenti elettrici, ecc. Dopo la produzione, controllate il componente visivamente ed elettronicamente e lo imballate successivamente in modo conforme all’ESD.

LZ_11159

Si applicano macchi di protezione ESD nella gestione di componenti elettronici e gruppi elettronici.

  • Riferimento al Piano di formazione: MP

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pü_MPa5 Realizzare e verificare sotto supervisione componenti o apparecchi elettrici o componenti elettronici Riceverete l’incarico di produrre un componente o un’unità elettronica secondo le specifiche e sotto la guida. Durante la produzione eseguirete diverse operazioni come lavori di brasatura, confezionamento di cavi, cablaggio di collegamenti elettrici, ecc. Dopo la produzione, controllate il componente visivamente ed elettronicamente e lo imballate successivamente in modo conforme all’ESD.

LZ_11160

Identificano i componenti THT e SMD comuni e conoscono le relative linee guida per l’installazione (ad esempio: polarizzazione).

  • Riferimento al Piano di formazione: MP

Campi di apprendimento collegati in rete

ID Nome Tipica situazione lavorativa e operativa
LFB_Pü_MPa5 Realizzare e verificare sotto supervisione componenti o apparecchi elettrici o componenti elettronici Riceverete l’incarico di produrre un componente o un’unità elettronica secondo le specifiche e sotto la guida. Durante la produzione eseguirete diverse operazioni come lavori di brasatura, confezionamento di cavi, cablaggio di collegamenti elettrici, ecc. Dopo la produzione, controllate il componente visivamente ed elettronicamente e lo imballate successivamente in modo conforme all’ESD.