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Semestri 3

Panoramica

ID Campi di apprendimento CO Riferimenti CO Corso Giorni
LFB_EL_ST Eliminazione di guasti circuiti 9999 b.04
Corso ET 4 - O 4 G
LFB_EL_SuMA Dimensionare, costruzione, messa in servizio e misurazione dei circuiti di base - struttura 9999 a.01
9999 a.03
9999 b.01
9999 b.04
ET corso 3 - O 6 G
LFB_EL_Test Concetti di test e protocolli di test 9999 a.02
9999 b.04
9999 b.05
Corso ET 4 - O 2 G
12 G

LFB_EL_ST - 4 G

Eliminazione di guasti circuiti

Riceverete una lastra di circuito stampato difettosa.
Avete l’incarico di delimitare e risolvere gli errori in modo sistematico con gli strumenti di controllo comuni, per quanto possibile.
A tal fine, redigerete un verbale in cui descriverete dettagliatamente la modalità di procedere e il successivo controllo della funzione.

Condizioni:
LFB_EL_Test - CIA - 3. Sem. - 2 G

Collegamento Obiettivi dell’apprendimento Conoscenze necessarie per l’azione Giorni
CO: 9999 b.04
CP: ET b4 15
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_7857 - C3 - SIE füllen die vorgegebenen Mess- e Prüfprotokoll aus.

LZ_9169 - C3 - Scegliete gli strumenti di verifica e le procedure di verifica idonee in base al processo di lavoro.

LZ_9703 - C3 - Si applicano macchi di protezione ESD nell’utilizzo di componenti e gruppi costruttivi elettronici.

LZ_9933 - C3 - Essi preparano un verbale in cui descrivono dettagliatamente la modalità di procedere.

LZ_9939 - C3 - Limitano gli errori sistematicamente con gli strumenti di controllo più comuni per quanto possibile e li eliminano.

LZ_11218 - C4 - Riconoscono le possibili cause della deviazione tra situazione attesa e attuale. 		Fondamenti della tecnica dei circuiti dalla BFS, riconoscere un errore a causa di una deviazione dalla situazione attesa del comportamento, circoscrivere sistematicamente un errore nel circuito.
4 G

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

Diversi strumenti di controllo e i loro utilizzi

Costruire nuove conoscenze rilevanti

Quali sono i tipi di errori su una lastra conduttore?
Procedura sistematica nella ricerca degli errori

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

Cercare e documentare gli errori nelle lastre modificate

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

  1. Esercizio pratico

LFB_EL_SuMA - 6 G

Dimensionare, costruzione, messa in servizio e misurazione dei circuiti di base - struttura

Dimensionate diversi circuiti di base, li implementate praticamente, li mettete in funzione e conducete misurazioni dettagliate con oscilloscopi. In questo processo, create lo schema e una documentazione completa.

Condizioni:
LFB_EL_SuMB - CIA - 2. Sem. - 6 G

Collegamento Obiettivi dell’apprendimento Conoscenze necessarie per l’azione Giorni
CO: 9999 a.01
CP: MEM 02 19
Livello di obiettivo: LP 2
LZ_9169 - C3 - Scegliete gli strumenti di verifica e le procedure di verifica idonee in base al processo di lavoro. Conoscere i campi di utilizzo di oscilloscopi, spettrometri e analizzatori logici, campi di misura
CO: 9999 a.03
CP: MEM 07 02
Livello di obiettivo: LP 2
LZ_9291 - C4 - Valutano i vantaggi e gli svantaggi dei sistemi di gestione dei dati.

LZ_10015 - None - Si acquisiscono dati da diverse fonti come banche dati SQL, file CSV e API.

LZ_10016 - None - Puliscono e trasformano i dati per prepararli per le analisi.

LZ_10017 - None - Si sviluppano visualizzazioni di base e avanzate dei dati. 		Raccolta dei dati in un software e la rappresentazione grafica (es. Excel), banche dati, strumenti di analisi, strumenti di visualizzazione
CO: 9999 a.03
CP: MEM 07 16
Livello di obiettivo: LP 2
LZ_9858 - None - Stanno implementando direttive e processi di sicurezza per garantire un’azione sicura in ambienti di rete.

LZ_10074 - C3 - Utilizzano sistemi possibili di rete per il loro lavoro. 		Utilizzare in modo efficace il collegamento in rete degli apparecchi, consapevolezza dei pericoli negli apparecchi connessi
CO: 9999 b.01
CP: ET b1 12
Livello di obiettivo: LP 2
LZ_9062 - C4 - Stai cercando il foglio dati rilasciato dal produttore in base alla designazione dei componenti e puoi così dedurre la funzione di base del componente. Nozioni di base sulla tecnica dei circuiti provenienti dalla scuola professionale, scelta delle componenti secondo le esigenze, leggere applicazioni tipiche dalle schede tecniche.
CO: 9999 b.01
CP: ET b1 13
Livello di obiettivo: LP 2
LZ_4148 - C4 - Dimensionano circuiti di base con transistor a effetto di campo, transistor bipolari, regolatori di tensione lineari e amplificatori operativi. Fondamenti della tecnica dei circuiti dalla scuola professionale, analisi dei circuiti di base e la verifica metrologica.
CO: 9999 b.01
CP: ET b1 11
Livello di obiettivo: LP 2
LZ_144 - C3 - Montano e verificano semplici esempi di circuiti basati su schemi prestabiliti.

LZ_1949 - C3 - Disegnano circuiti misti, spiegano, calcolano e li misurano. 		Fondamenti di tecnica dei circuiti dalla BFS fino all’OP. Uso corretto di un oscilloscopio per la misurazione di segnali analogici e digitali con trigger e in fase
CO: 9999 b.01
CP: ET b1 14
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_8263 - C3 - Eseguono misurazioni e verifiche con strumenti di misura standardizzati.

LZ_11219 - C4 - Determinano l’andamento del segnale in base a uno schema.

LZ_11220 - C3 - Eseguono la misurazione con strumenti di controllo idonei. 		Fondamenti della tecnica dei circuiti dalla scuola professionale, analisi dei circuiti e la verifica metrologica.
CO: 9999 b.04
CP: ET b6 08
Livello di obiettivo: LP 2
LZ_9379 - C3 - Si rappresentano schemi del circuito con simboli normalizzati. Strumenti di misura e misure misurate negli schemi di misura, creare schemi leggibili
CO: 9999 b.04
CP: ET b4 11
Livello di obiettivo: LP 2
LZ_8229 - C3 - SIE messen e prüfen con strumenti di misura standardizzati.

LZ_8263 - C3 - Eseguono misurazioni e verifiche con strumenti di misura standardizzati.

LZ_10095 - C2 - Si indicano le capacità dei singoli strumenti di controllo e i relativi limiti d’impiego.

LZ_10096 - C1 - Conoscono le regole di base nella scelta di uno strumento di controllo. 		Valutare correttamente i campi di misura, determinare correttamente il metodo di misura, selezionare lo strumento di controllo in base ai requisiti
6 G

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

    LFB_EL_Test - 2 G

    Concetti di test e protocolli di test

    Per la messa in servizio di gruppi costruttivi/dispositivi, create documentazioni di messa in servizio e manuali utente.
    A tal fine, sviluppate concetti di test e protocolli di test secondo le specifiche. Eseguite prove di funzionalità e messa in servizio di gruppi costruttivi/dispositivi e documentate ciò secondo le specifiche.

    Condizioni:
    LFB_EL_SuMA - CIA - 3. Sem. - 6 G

    Collegamento Obiettivi dell’apprendimento Conoscenze necessarie per l’azione Giorni
    CO: 9999 a.02
    CP: ET a2 07
    Livello di obiettivo: LP 2
    		LZ_11226 - C3 - Suddividono una soluzione data in blocchi funzionali più piccoli e significativi.

    LZ_11227 - C1 - Denominano le interfacce tra i blocchi funzionali.

    LZ_11227 - C1 - Denominano le interfacce tra i blocchi funzionali.     		Circuiti di base, leggere schemi, pensare in funzioni
    CO: 9999 a.02
    CP: ET a2 08
    Livello di obiettivo: LP 2
    		LZ_11228 - C3 - Collegano concettualmente singole funzioni a una soluzione complessiva.

    LZ_11229 - C2 - Spiegano l’interazione delle singole funzioni in una soluzione complessiva.

    LZ_11229 - C2 - Spiegano l’interazione delle singole funzioni in una soluzione complessiva.     		Concetti di circuiti di base, componenti elettronici ed elettromeccanici, Application Notes
    CO: 9999 b.04
    CP: ET b4 10
    Livello di obiettivo: LP 2
    		LZ_11230 - C1 - Indicano criteri per un buon punto di misura.

    LZ_11231 - C3 - Si determinano, sulla base di un requisito di misura del libretto delle specifiche, punti di misura su un circuito.     		Fondamenti di tecnica dei circuiti dalla BFS, derivazione del requisito di misura sul circuito, criteri per buoni punti di misura
    CO: 9999 b.05
    CP: ET b4 11
    Livello di obiettivo: LP 2
    		LZ_10095 - C2 - Si indicano le capacità dei singoli strumenti di controllo e i relativi limiti d’impiego.

    LZ_10096 - C1 - Conoscono le regole di base nella scelta di uno strumento di controllo.     		Valutare correttamente i campi di misura, determinare correttamente il metodo di misura, selezionare lo strumento di controllo in base ai requisiti
    CO: 9999 b.05
    CP: ET b5 09
    Livello di obiettivo: LP 3
    		LZ_11232 - C1 - Indicano le grandezze da esaminare sulla base di un libretto delle specifiche.

    LZ_11233 - C3 - Stabiliscono gli strumenti di controllo necessari.

    LZ_11234 - C3 - Definiscono il processo delle misurazioni.     		Criteri di punti di controllo, strategie per un efficiente svolgimento dei test
    CO: 9999 b.05
    CP: ET b5 10
    Livello di obiettivo: LP 2
    		LZ_9932 - C3 - Si sviluppano metodi di prova e manuali utente.

    LZ_11235 - C3 - Derivate dal piano di controllo un protocollo di controllo per una documentazione completa e tracciabile della funzione richiesta.     		Requisiti e struttura di un protocollo di test, prescrizioni specifiche dell’azienda
    2 G

    Beschreibung

    Attivazione delle risorse

    		-

    Costruire nuove conoscenze rilevanti

    		-

    Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

    		-

    Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

    		-

    Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

    		-

    Beschreibung

    Attivazione delle risorse

    		Diversi strumenti di controllo e i loro utilizzi

    Costruire nuove conoscenze rilevanti

    		-

    Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

    		Messa in servizio di un determinato circuito
    Manuale utente di un compagno di classe da seguire

    Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

    		Cercare e risolvere gli errori di una data manuale utente

    Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

    		-

    Beschreibung

    Attivazione delle risorse

    		-

    Costruire nuove conoscenze rilevanti

    		-

    Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

    		-

    Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

    		-

    Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

    		-

    1. Esercizio pratico