Semestri 6
Panoramica
| ID | Campi di apprendimento | CO Riferimenti CO | Corso | Giorni |
|---|---|---|---|---|
| LFB_Pü_ATAufAM | Mantenere i motori in buone condizioni | 7770 c.04 |
8 G | |
| LFB_Pü_eEv | costruire distribuzione dell’energia / installazione de distribution | 7770 b.06 7770 d.02 |
8 G | |
| 16 G |
LFB_Pü_ATAufAM - 8 G
Mantenere i motori in buone condizioni
Nel contesto di un incarico di manutenzione, controlli un motore elettrico smontato. Valuti l’avvolgimento e l’isolamento per usura, determini la lunghezza della bobina adatta e scegli i materiali idonei. Dopo aver creato un nuovo avvolgimento, rimonti il motore e lo controlli con procedimenti di misurazione adeguati (tensione, temperatura, vibrazione, conduttore di protezione, ecc.). Infine, esegui la messa in servizio secondo le indicazioni del produttore e convalidi la funzione in base ai valori di controllo documentati. -
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | Giorni |
|---|---|---|---|
| CO:
7770 c.04 CP: AM c4 06 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_116 - C2 - Spiegano il principio di funzionamento. LZ_7944 - C3 - Adottano misure protettive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute. LZ_9183 - C3 - Interpretano la documentazione dell’incarico. LZ_11301 - C2 - Definiscono la procedura per gli incarichi e strutturano la sequenza delle fasi di lavoro. |
Analizzare l’incarico, programmare, ordine delle fasi di lavoro, liste di controllo, coordinamento con team/interfaccia, liste dei pezzi, disegni di fabbricazione, schede di dati di avvolgimento, schemi di cablaggio, indicazioni del produttore per bobine e isolamento. | |
| CO:
7770 c.04 CP: AM c4 07 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_9809 - C3 - Preparano il materiale e gli utensili necessari, come indicato nell’incarico. LZ_11302 - C2 - Selezionano fili di avvolgimento idonei secondo le esigenze tecniche e le condizioni d’impiego. |
Tipi di conduttore (nudo, isolato, treccia, ecc.) Tecniche di avvolgimento (ad es. avvolgimento cilindrico, avvolgimento a strati) Criteri di scelta per i fili di avvolgimento (ad es. classe di temperatura, carico meccanico) Condizioni di impiego (ad es. temperatura ambiente, vibrazione, livello di tensione) Preparazione degli utensili (ad es. pinza spelafili, dispositivo di serraggio) Fornitura del materiale (ad es. bobine di filo, materiali isolanti) |
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| CO:
7770 c.04 CP: AM c4 08 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_10019 - C3 - Si determina la lunghezza della bobina necessaria. LZ_11304 - C2 - Riconoscono diversi tipi di conduttori come filo nudo, filo isolato con vernice, filo isolato in materiale plastico e trefoli in base alle loro caratteristiche. |
Calcolo delle bobine, sezione del conduttore, misurazione della lunghezza, riconoscere i tipi di conduttore, isolamento del filo | |
| CO:
7770 c.04 CP: AM c4 09 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_2826 - C1 - Nominano i materiali isolanti utilizzati nel vostro campo professionale. LZ_9060 - C2 - Spiegano la dipendenza della resistenza di tensione dalla distanza del conduttore, dall’isolamento dei conduttori e dall’ambiente. LZ_11303 - C2 - Selezionano materiali isolanti adeguati e producono i necessari isolamento di copertura, intermedie e a scanalatura secondo le direttive. |
Classi di isolamento, campi d’impiego di materiali isolanti, requisiti di resistenza alla tensione, forme di assemblaggio di isolanti, influsso delle influenze ambientali sull’isolamento | |
| CO:
7770 c.04 CP: AM c4 10 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_7962 - C1 - Designano utensili da taglio e spelafili e ne conoscono l’utilizzo. LZ_11305 - C2 - Determinano il tipo di conduttori elettrici come fili, trefoli e cavi in base alla loro struttura e applicazione. |
Tipi di conduttore (Filo, Filo intrecciato, Cavo), Tipi di isolamento, Tecniche di sguainatura, Tecniche di collegamento (Crimpatura, Brasare), Norme (ad esempio, terminali DIN) | |
| CO:
7770 c.04 CP: AM c4 11 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_10020 - C3 - Avvolgono le bobine e le inseriscono nei pacchetti statorici di motori, nei trasformatori o negli elettromagneti. | Tecniche di avvolgimento, guida del filo, formatura bobina, isolamento dello strato, tecniche di inserzione | |
| CO:
7770 c.04 CP: AM c4 12 Livello di obiettivo: LP 4 |
LZ_124 - C3 - Impiegano strumenti di misura per la misura di tensione, corrente e resistenza. LZ_1948 - C3 - Effettuano misurazioni di corrente e tensione nei circuiti. LZ_7857 - C3 - SIE füllen die vorgegebenen Mess- e Prüfprotokoll aus. LZ_7995 - C3 - Gestiscono la documentazione di verifica prestabilita e documentano i risultati della verifica nel verbale di prova. LZ_9569 - C1 - Designano i provvedimenti e il controllo LZ_11306 - C3 - Eseguono misure di isolamento e controlli di serraggio. LZ_11307 - C3 - Misurate il numero di giri, la temperatura e le vibrazioni nei sistemi di azionamento e riconoscete le deviazioni dai valori nominali. |
Tipi di strumenti di misura, metodi di prova, guida del protocollo, grandezze elettriche (tensione, corrente, resistenza), grandezze di funzione (numero di giri, temperatura, vibrazione), prova del conduttore di protezione, prova ad alta tensione, confronto valori nominali/i | |
| CO:
7770 c.04 CP: AM c4 13 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_7880 - C1 - Nominano componenti elettrici come interruttori, apparecchi di protezione, lampade, azionamenti e sensori. LZ_7892 - C3 - Montano collegamenti albero-mozzo ad accoppiamento geometrico e di forza, come i cunei per molle e le bussole di serraggio. LZ_7893 - C3 - Montano trasmissioni a cinghia o a catena e regolano la tensione di cinghie o catene. LZ_7917 - C2 - SIE beschreiben e führen Wartungen an Maschinen durch. LZ_7944 - C3 - Adottano misure protettive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute. LZ_9150 - C3 - Si applicano le prescrizioni di sicurezza. LZ_10021 - None - Identificano le energie presenti nell’impianto. LZ_10022 - None - Utilizzano processi di spegnimento dell’energia come LOTO. |
Prescrizioni di sicurezza, dispositivo di protezione personale, fonti di pericolo da riconoscere, forme di energia nelle macchine, procedure LOTO, tecniche di collegamento meccanico (mozzi, cinghie, catene), elementi di costruzione elettrici, tipi e cicli di manutenzione, scelta degli utensili, valutazione del rischio, misure di protezione durante la manutenzione | |
| CO:
7770 c.04 CP: AM c4 14 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_124 - C3 - Impiegano strumenti di misura per la misura di tensione, corrente e resistenza. LZ_464 - C3 - Eseguono l’esame visivo. LZ_1071 - C2 - SIE lesen e erklären Montage- e Inoperationsdokumente. LZ_9152 - C2 - Spiegano lo scopo delle istruzioni di messa in servizio LZ_9272 - C2 - Si descrivono i parametri importanti per la messa in servizio di motori elettrici. LZ_9919 - C3 - Si effettua una misurazione dei conduttori di protezione secondo il NIBT 20XX e l’EN 62XX e si documentano i risultati delle misurazioni LZ_9944 - None - Misurano lo sviluppo della temperatura e valutano i risultati in relazione al possibile surriscaldamento. |
Criteri di ispezione visiva, istruzioni per la messa in servizio, tipici parametri di messa in servizio (ad es. assorbimento di corrente, comportamento di avviamento), metodi di misura per conduttori di protezione, tensione, corrente, resistenza, temperatura, segnale di surriscaldamento, documentazione di risultati della misurazione | |
| 8 G |
| Beschreibung | |
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Attivazione delle risorse |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
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| Beschreibung | |
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Attivazione delle risorse |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
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| Beschreibung | |
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Attivazione delle risorse |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
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- Esercizio pratico
- Presentazione
LFB_Pü_eEv - 8 G
costruire distribuzione dell’energia / installazione de distribution
Si crea una distribuzione dell’energia tenendo conto delle norme rilevanti e si partecipa alla verifica iniziale. Questo include la lavorazione dei fronti di comando, la scelta delle sezioni del conduttore e dei colori appropriati, nonché il cablaggio di tutti i circuiti secondo lo schema. Si presta particolare attenzione ai collegamenti del conduttore di protezione, si tagliano le coperture, si montano e si applicano etichette. Con l’aiuto di una lista di controllo e in collaborazione con il proprio superiore, si eseguono il controllo visivo e funzionale e le misurazioni, documentando i risultati nel protocollo di controllo. Infine, si prepara la distribuzione dell’energia per la consegna e si rispettano tutte le prescrizioni in materia di sicurezza e ambiente. -
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | Giorni |
|---|---|---|---|
| CO:
7770 b.06 CP: AM b7 03 Livello di obiettivo: LP 4 |
LZ_9274 - C3 - Ottengono informazioni dalla documentazione tecnica in lingua inglese. | Documentazioni, strutture interne aziendali e svolgimento | |
| CO:
7770 b.06 CP: AM b7 04 Livello di obiettivo: LP 4 |
LZ_1072 - C5 - Leggono e interpretano piani di disposizione. | Documentazioni, prescrizioni e norme | |
| CO:
7770 b.06 CP: AM b7 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_9810 - None - Interpretano, basandosi sulla documentazione, gli utensili, i materiali e i mezzi ausiliari necessari e li preparano. | Materiale, utensili, mezzi ausiliari | |
| CO:
7770 b.06 CP: AM b7 06 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_9871 - None - Si occupano della lavorazione e del montaggio di componenti per la distribuzione dell’energia secondo i disegni. | Sicurezza sul lavoro specifica del settore, documentazione, prescrizioni e norme, utensili, mezzi ausiliari |
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| CO:
7770 b.06 CP: AM b7 07 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_7920 - C3 - Montano dispositivi e componenti sotto supervisione o secondo semplici disegni. LZ_9373 - C3 - Designano i mezzi di produzione secondo la norma. |
Sicurezza sul lavoro specifica del settore, documentazione, prescrizioni e norme, utensili, mezzi ausiliari |
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| CO:
7770 b.06 CP: AM b7 08 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_7980 - C4 - Sanno distinguere, impiegare e controllare i collegamenti più comuni come saldatura, a vite, crimpatura, pressatura, taglio e serraggio. | Sicurezza sul lavoro specifica del settore, documentazione, prescrizioni e norme, utensili, mezzi ausiliari |
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| CO:
7770 b.06 CP: AM b7 09 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_9871 - None - Si occupano della lavorazione e del montaggio di componenti per la distribuzione dell’energia secondo i disegni. | Sicurezza sul lavoro specifica del settore, documentazione, prescrizioni e norme, utensili, mezzi ausiliari |
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| CO:
7770 b.06 CP: AM b7 10 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_9841 - None - Stanno attuando le relative prescrizioni e norme per la costruzione di una distribuzione dell’energia. | Prescrizioni e norme, | |
| CO:
7770 b.06 CP: AM b7 11 Livello di obiettivo: LP 4 |
LZ_9843 - None - Verificano una distribuzione dell’energia tenendo conto delle norme attuali e delle prescrizioni interne e la documentano. | Sicurezza sul lavoro specifica del settore, conoscenza dell’impianto e dei processi, procedure di test e verifica, documentazione | |
| CO:
7770 b.06 CP: AM b7 12 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_9842 - None - Preparano la distribuzione dell’energia, nel rispetto delle prescrizioni interne, per la consegna. | Sicurezza sul lavoro specifica del settore, documentazione, strutture interne all’azienda e svolgimento | |
| CO:
7770 d.02 CP: MEM 04 08 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_9841 - None - Stanno attuando le relative prescrizioni e norme per la costruzione di una distribuzione dell’energia. | Prescrizioni e norme | |
| 8 G |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Attivazione delle risorse |
Creare una mappa mentale del preconoscenza |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
Colloquio di insegnamento |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
Lavoro pratico |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
Esempi modello |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
Certificato delle competenze, test corto |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Attivazione delle risorse |
Lavoro di gruppo |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
Presentazione sulle domande chiave, |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
Giro dei posti |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
Mini progetto |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
Diario di apprendimento |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Attivazione delle risorse |
Compiti specifici del servizio |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
Ricerca nel servizio |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
Compiti specifici del servizio |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
Problematica dal servizio |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
Iscrizione LLD |
- Giornale didattico
- Esercizio pratico
- Presentazione