Semestre 5

Panoramica

ID	Campo di apprendimento	Riferimento a HK	Corso	Giorni
LFB_El_LBA	Approfondimento sull’assemblaggio e saldatura di circuiti stampati	7770 a.02 7770 b.01 7770 b.06 7770 c.01 7770 d.02	Corso 5 - OO	8 G
LFB_Pü_eEv	Realizzare impianti di distribuzione dell’energia elettrica	7770 b.06 7770 d.02	Nel corso 6 - OO	8 G
LFB_Pü_ATAufAM	Manutenzione azionamenti	7770 c.04	Nel corso 7 - OO	8 G
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LFB_El_LBA - 8 G

Approfondimento sull’assemblaggio e saldatura di circuiti stampati

Situazione lavorativa e operativa tipicaCompetenze operative e criteri legati alle prestazioniDidatticaCertificati delle competenze

Ricevi l’incarico di assemblare e saldare un circuito stampato con vari componenti (THT e SMD). Rispetta le normative vigenti in materia di sicurezza sul lavoro, salute e tutela ambientale. Allestisci la postazione di lavoro tenendo conto delle misure ESD e prepara tutti i materiali, le sostanze ausiliarie e gli strumenti necessari. Valuta visivamente, secondo criteri predefiniti, le saldature, il posizionamento dei componenti e le connessioni, quindi metti in funzione il circuito e verifica il corretto funzionamento. Se necessario, correggi professionalmente eventuali errori di layout. Documenta i risultati in un protocollo di controllo. Modifica il circuito stampato secondo le istruzioni, se richiesto. Realizza e verifica connessioni elettriche e meccaniche con diversi tipi di giunzione.

Condizioni:
LFB_El_LBB - CIA - 2. Sem. - 3 G

Collegamento	Obiettivi di apprendimento	Conoscenze necessarie per agire	Giorni
CO: 7770 a.02 CP: MEM 06 02 Livello target: LP 1	LZ_9165 - C1 - Elencano i diversi standard di qualità nel loro ambiente di lavoro.	Norme, direttive
CO: 7770 a.02 CP: MEM 06 03 Livello target: LP 1	LZ_901 - C5 - Interpretano i simboli in uso nella professione e li applicano correttamente. LZ_9807 - C3 - Progettano o modificano documenti tecnici, come schemi, liste di montaggio, disegni, istruzioni di controllo, ecc., conformemente alla norma e al corporate design aziendale.	Simboli dei componenti, linee guida per la documentazione
CO: 7770 b.01 CP: AU b1 13 Livello target: LP 4	LZ_1070 - C3 - Leggono e interpretano documentazioni di progetto. LZ_9711 - C2 - Interpretano documenti di fabbricazione come piani di montaggio e liste dei pezzi.	Distinzione e finalità d'uso della documentazione tecnica di produzione
CO: 7770 b.01 CP: AU b1 16 Livello target: LP 3	LZ_9003 - C2 - Interpretano incarichi e specifiche prestabilite. LZ_9167 - C3 - Definiscono le necessarie norme di qualità a partire da un compito prestabilito.	Designazioni dei componenti
CO: 7770 b.01 CP: ET b3 21 Livello target: LP 2	LZ_7916 - C3 - Svolgono sotto supervisione lavori di riparazione professionali. LZ_7995 - C3 - Gestiscono la documentazione di verifica prestabilita e documentano i risultati della verifica nel verbale di prova. LZ_8042 - C3 - Preparano e assemblano i componenti. LZ_9055 - C1 - Indicano i footprint THT e SMD più comuni. LZ_9085 - C2 - Si assicura che per tutti i componenti siano visibili il valore, la tolleranza e, se del caso, la denominazione esatta del tipo. LZ_9703 - C3 - Applicano misure di protezione ESD nella manipolazione di componenti e assiemi elettronici. LZ_9934 - C3 - Assemblano componenti tenendo conto delle istruzioni di montaggio (fissaggio / distanziamento). LZ_9950 - C2 - Identificano componenti comuni THT e SMD e conoscono le loro direttive di montaggio (ad esempio: polarità). LZ_9954 - C3 - Puliscono il circuito stampato dopo il processo di saldatura. LZ_9955 - C3 - Valutano i loro punti di saldatura secondo le norme vigenti (norma IPC) e definiscono eventualmente il processo di ottimizzazione oppure li lavorano nuovamente.	Saldatura di componenti THT e SMD, scelta dello stagno, della punta del saldatore o della temperatura, caratteristiche di qualità di una saldatura.
CO: 7770 b.01 CP: ET b3 25 Livello target: LP 2	LZ_464 - C3 - Eseguono l’esame visivo.	Norma (IPC)
CO: 7770 b.01 CP: AU b1 23 Livello target: LP 3	LZ_882 - C3 - Interpretano disegni di componenti nelle schede tecniche. LZ_9711 - C2 - Interpretano documenti di fabbricazione come piani di montaggio e liste dei pezzi. LZ_9808 - C3 - Completano o correggono informazioni nella documentazione tecnica come schemi, piano di montaggio, lista dei pezzi, dimensionamenti, analisi dei circuiti, istruzioni di controllo e protocolli di prova.	Simboli dei componenti, norme
CO: 7770 b.06 CP: MEM 06 01 Livello target: LP 2	LZ_9166 - C3 - Classificano le attività nel loro ambiente di lavoro ai diversi standard di qualità e ne motivano la scelta.	Metodo a 6 fasi
CO: 7770 b.06 CP: AM b7 05 Livello target: LP 3	LZ_7891 - C3 - Preparano e mettono a disposizione componenti ed elementi, strumenti e ausili, sulla base della documentazione di produzione come incarichi, disegni di insieme e distinte base.	Documenti di produzione
CO: 7770 b.06 CP: AM b7 08 Livello target: LP 3	LZ_7883 - C4 - Distinguono conduttori elettrici come fili, trefoli e cavi. LZ_7962 - C1 - Conoscono utensili da taglio e spelafili e ne conoscono l’utilizzo. LZ_7963 - C2 - Descrivono e distinguono gli strumenti di crimpatura e di pressatura in base ai capicorda e alle boccole. LZ_7980 - C4 - Distinguono, impiegano e controllano i collegamenti più comuni come saldati, avvitati, crimpati, pressati, tagliati e morsettati. LZ_7980 - C4 - Distinguono, impiegano e controllano i collegamenti più comuni come saldati, avvitati, crimpati, pressati, tagliati e morsettati. LZ_11215 - C3 - Leggono e utilizzano documenti di produzione semplici per il cablaggio.	Elementi di fissaggio
CO: 7770 c.01 CP: MEM 11 03 Livello target: LP 1	LZ_1064 - C2 - Descrivono e rispettano le disposizioni aziendali specifiche per la protezione delle persone e delle cose. LZ_7520 - C3 - Utilizzano dispositivi di protezione individuale. LZ_7944 - C3 - Adottano misure di protezione per la sicurezza sul lavoro e la tutela della salute.	Requisiti professionali nel contesto di lavoro
CO: 7770 c.01 CP: MEM 05 13 Livello target: LP 1	LZ_9908 - C3 - Gestiscono materiali come kit, gruppi costruttivi, pezzi di ricambio e li mettono a disposizione.	Materiali di imballaggio ESD e contenitori per stoccaggio e trasporto.
CO: 7770 c.01 CP: MEM 11 05 1-2 Livello target: LP 1	LZ_222 - C3 - Impiegano i materiali in modo corretto dal punto di vista tecnico e ambientale e si occupano del loro corretto smaltimento. LZ_9175 - C3 - Evitano, attraverso uno smaltimento corretto, un onere ambientale causato da emissioni e rifiuti. LZ_9528 - C3 - Smaltiscono sostanze ausiliarie in modo ecocompatibile. LZ_9536 - C2 - Valutano diversi scarti in base alla loro compatibilità ambientale. LZ_9537 - C3 - Smistano e smaltiscono gli scarti in modo ecocompatibile. LZ_9767 - C3 - Implementano le prescrizioni legali e aziendali nel contesto della protezione ambientale.	Sistema di smaltimento, classificazione dei residui.
CO: 7770 c.01 CP: MEM 11 04 Livello target: LP 3	LZ_9953 - C3 - Documentano le direttive aziendali come le istruzioni di sicurezza, i controlli periodici ESD e i controlli della postazione di lavoro (FI).	Specifiche di processo, intervalli di controllo.
CO: 7770 c.01 CP: MEM 11 05 2-2 Livello target: LP 2	LZ_9768 - C3 - Documentano il rispetto delle prescrizioni legali e delle prescrizioni aziendali riguardanti i provvedimenti per la protezione ambientale.	Flussi di processo.
CO: 7770 d.02 CP: MEM 04 08 Livello target: LP 2	LZ_8263 - C3 - Eseguono misurazioni e verifiche con strumenti di misura standardizzati. LZ_9167 - C3 - Definiscono le necessarie norme di qualità a partire da un compito prestabilito. LZ_9561 - C3 - Scelgono i mezzi e i metodi di controllo idonei al processo di lavoro.	Assoluta tracciabilità e verificabilità
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istruzionale - centrato sulla persona docentecostruttivamente - centrato in formazioneCooperazione tra i luoghi di formazione

	Beschreibung
Attivare risorse	Ripetizione contenuti del corso LFB_EL_LBB
Costruire nuove conoscenze pertinenti	Trasmissione di conoscenze a livello di corso
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti	Modificare le impronte di esercizio
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico	Realizzazione di kit utilizzabili durante il periodo di tirocinio.
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione	Modulo di valutazione compilato e note di correzione colloquio con formatore/a quiz da completare autonomamente

	Beschreibung
Attivare risorse	Raccogliere le conoscenze pregresse / esperienza da LFB_EL_LBB
Costruire nuove conoscenze pertinenti	Consegna di materiale informativo, le persone in formazione creano in gruppi una presentazione e la presentano agli altri gruppi.
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti	Lavorare sulle impronte di esercizio, pianificare da soli => creare un piano operativo
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico	Mini progetto con contenuti di pianificazione
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione	Autovalutazione con criterio di valutazione predefinito Valutazione reciproca (Peer-Feedback) Autovalutazione nel certificato delle competenze Colloquio di valutazione con controllo esterno e autocontrollo

	Beschreibung
Attivare risorse	Perché dimostrare => Utilità personale, aziendale e del cliente
Costruire nuove conoscenze pertinenti	Intervista dei dipendenti Esempi: best practice
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti	Eseguire un microordine adeguato ai destinatari dall’azienda
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico	Modifica o ordine di riparazione dalla produzione (sostituire elementi di costruzione montati in modo errato) secondo le indicazioni esempi: best practice
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione	Raccogliere il feedback dei clienti (committente => cliente interno)

LFB_Pü_ATAufAM - 8 G

Manutenzione azionamenti

Situazione lavorativa e operativa tipicaCompetenze operative e criteri legati alle prestazioniDidatticaCertificati delle competenze

Nel contesto di un incarico di manutenzione, controlli un motore elettrico smontato. Valuti l’avvolgimento e l’isolamento per verificare l’usura, determini la lunghezza appropriata della bobina e selezioni i materiali idonei.
Dopo aver realizzato un nuovo avvolgimento, rimonti il motore e lo verifichi con le procedure di misurazione adeguate (tensione, temperatura, vibrazione, conduttore di protezione, ecc.).
Infine, esegui la messa in servizio secondo le istruzioni del produttore e convalidi il funzionamento in base ai valori di prova documentati. -

Collegamento	Obiettivi di apprendimento	Conoscenze necessarie per agire	Giorni
CO: 7770 c.04 CP: AM c4 06 Livello target: LP 3	LZ_116 - C2 - Spiegano il principio di funzionamento. LZ_7944 - C3 - Adottano misure di protezione per la sicurezza sul lavoro e la tutela della salute. LZ_9183 - C3 - Interpretano la documentazione dell’incarico. LZ_11301 - C2 - Definiscono la procedura per gli incarichi e strutturano la sequenza delle fasi di lavoro necessarie.	Analizzare l’incarico, pianificare la sequenza delle fasi di lavoro, utilizzare liste di controllo, coordinarti con il team e le interfacce, interpretare liste dei pezzi, disegni di fabbricazione, schede dati di avvolgimento e schemi di cablaggio, seguendo le indicazioni del produttore per bobine e isolamento.
CO: 7770 c.04 CP: AM c4 07 Livello target: LP 3	LZ_9809 - C3 - Preparano il materiale e gli utensili previsti nell’incarico. LZ_11302 - C2 - Selezionano fili di avvolgimento adatti in base alle esigenze tecniche e alle condizioni d’impiego.	Tipi di conduttore (nudo, isolato, treccia, ecc.), tecniche di avvolgimento (ad esempio avvolgimento a cilindro o a strati), criteri di scelta per i fili di avvolgimento (ad esempio classe di temperatura, carico meccanico), condizioni di impiego (ad esempio temperatura ambiente, vibrazione, livello di tensione), preparazione degli utensili (ad esempio pinze spelafili, dispositivi di serraggio), fornitura del materiale (ad esempio bobine di filo, materiali isolanti).
CO: 7770 c.04 CP: AM c4 08 Livello target: LP 3	LZ_10019 - C3 - Stabiliscono la lunghezza necessaria della bobina. LZ_11304 - C2 - Riconoscono diversi tipi di conduttori come filo nudo, filo isolato con vernice, filo isolato in materiale plastico e trefoli in base alle loro caratteristiche.	Calcolo delle bobine, sezione del conduttore, misurazione della lunghezza, riconoscimento dei tipi di conduttore, isolamento dei fili.
CO: 7770 c.04 CP: AM c4 09 Livello target: LP 3	LZ_2826 - C1 - Conoscono i materiali isolanti utilizzati nel loro campo professionale. LZ_9060 - C2 - Spiegano la dipendenza della rigidità dielettrica dalla distanza tra conduttori, isolamento e ambiente. LZ_11303 - C2 - Selezionano materiali isolanti adeguati e producono gli isolamenti di scanalatura, intermedi e di copertura secondo le direttive.	Classi di isolamento, campi d’impiego dei materiali isolanti, requisiti di resistenza alla tensione, forme di montaggio degli isolanti, effetti ambientali sull’isolamento.
CO: 7770 c.04 CP: AM c4 10 Livello target: LP 3	LZ_7962 - C1 - Conoscono utensili da taglio e spelafili e ne conoscono l’utilizzo. LZ_11305 - C2 - Stabiliscono il tipo di conduttori elettrici come fili, trefoli e cavi in base alla loro struttura e applicazione.	Tipi di conduttori (filo, filo intrecciato, cavo), tipi di isolamento, tecniche di sguainatura, tecniche di collegamento (crimpatura, brasatura), norme (ad esempio terminali a crimpare DIN).
CO: 7770 c.04 CP: AM c4 11 Livello target: LP 3	LZ_10020 - C3 - Avvolgono le bobine e le inseriscono nei pacchetti statori, nei trasformatori o negli elettromagneti.	Tecniche di avvolgimento, guida del filo, formatura della bobina, isolamento degli strati, tecniche di inserzione.
CO: 7770 c.04 CP: AM c4 12 Livello target: LP 4	LZ_124 - C3 - Impiegano strumenti di misura per tensione, corrente e resistenza. LZ_1948 - C3 - Eseguono misurazioni di corrente e tensione nei circuiti. LZ_7857 - C3 - Compilano i protocolli di verifica predefiniti. LZ_7995 - C3 - Gestiscono la documentazione di verifica prestabilita e documentano i risultati della verifica nel verbale di prova. LZ_9569 - C1 - Conoscono gli strumenti di misura e prova. LZ_11306 - C3 - Eseguono misure di isolamento e prove ad alta tensione. LZ_11307 - C3 - Misurano il numero di giri, la temperatura e le vibrazioni nei sistemi di azionamento e riconoscono le deviazioni dai valori nominali.	Tipi di strumenti di misura, metodi di prova, gestione dei protocolli, grandezze elettriche (tensione, corrente, resistenza), grandezze funzionali (numero di giri, temperatura, vibrazione), prova del conduttore di protezione, prova ad alta tensione, confronto tra valori nominali e reali.
CO: 7770 c.04 CP: AM c4 13 Livello target: LP 3	LZ_7880 - C1 - Conoscono i componenti elettrici come interruttori, apparecchi di protezione, lampade, azionamenti e sensori. LZ_7892 - C3 - Montano collegamenti albero-mozzo ad accoppiamento geometrico e di forza, come i cunei e le bussole di serraggio. LZ_7893 - C3 - Montano trasmissioni a cinghia o a catena e regolano la tensione di cinghie o catene. LZ_7944 - C3 - Adottano misure di protezione per la sicurezza sul lavoro e la tutela della salute. LZ_9150 - C3 - Applicano le prescrizioni di sicurezza. LZ_10021 - C2 - Identificano le energie presenti nell’impianto. LZ_10022 - C3 - Utilizzano procedure di spegnimento dell’energia come LOTO.	Prescrizioni di sicurezza, dispositivi di protezione individuale, riconoscimento delle fonti di pericolo, forme di energia nelle macchine, procedure LOTO, tecniche di collegamento meccanico (mozzi, cinghie, catene), componenti elettrici, tipi e cicli di manutenzione, scelta degli utensili, valutazione dei rischi e misure di protezione durante la manutenzione.
CO: 7770 c.04 CP: AM c4 14 Livello target: LP 2	LZ_124 - C3 - Impiegano strumenti di misura per tensione, corrente e resistenza. LZ_464 - C3 - Eseguono l’esame visivo. LZ_1071 - C2 - Leggono e spiegano documenti di montaggio e messa in servizio. LZ_9152 - C2 - Spiegano lo scopo delle istruzioni per la messa in servizio. LZ_9272 - C2 - Descrivono parametri importanti per la messa in servizio di motori elettrici. LZ_9919 - C4 - Eseguono una misurazione del conduttore di protezione secondo NIN 20XX e EN 62XX e documentano i risultati della misurazione. LZ_9944 - C4 - Misurano lo sviluppo della temperatura e valutano i risultati in relazione al possibile surriscaldamento.	Criteri di ispezione visiva, istruzioni per la messa in servizio, parametri tipici di avviamento (ad esempio assorbimento di corrente, comportamento di avvio), metodi di misura per conduttori di protezione, tensione, corrente, resistenza e temperatura, indicatori di surriscaldamento, documentazione dei risultati delle misurazioni.
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istruzionale - centrato sulla persona docentecostruttivamente - centrato in formazioneCooperazione tra i luoghi di formazione

	Beschreibung
Attivare risorse	-
Costruire nuove conoscenze pertinenti	-
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti	-
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico	-
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione	-

	Beschreibung
Attivare risorse	-
Costruire nuove conoscenze pertinenti	-
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti	-
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico	-
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione	-

	Beschreibung
Attivare risorse	-
Costruire nuove conoscenze pertinenti	-
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti	-
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico	-
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione	-

Compito pratico
Presentazione

LFB_Pü_eEv - 8 G

Realizzare impianti di distribuzione dell’energia elettrica

Situazione lavorativa e operativa tipicaCompetenze operative e criteri legati alle prestazioniDidatticaCertificati delle competenze

Allestite una distribuzione di energia nel rispetto delle norme vigenti e collaborate alla verifica iniziale. L’attività comprende la lavorazione dei pannelli frontali, la scelta delle sezioni e dei colori dei conduttori adeguati, nonché il cablaggio di tutti i circuiti secondo lo schema. Prestate particolare attenzione ai collegamenti di protezione, tagliate e montate le coperture e applicate le etichette di identificazione. Con l’ausilio di una checklist e in collaborazione con il vostro superiore eseguite i controlli visivi e funzionali, nonché le misurazioni, documentando i risultati nel protocollo di collaudo. Infine predisponete l’impianto di distribuzione per la consegna, osservando tutte le prescrizioni di sicurezza e di tutela ambientale. -

Collegamento	Obiettivi di apprendimento	Conoscenze necessarie per agire	Giorni
CO: 7770 b.06 CP: AM b7 03 Livello target: LP 4	LZ_9274 - C3 - Procurano informazioni dalla documentazione tecnica in lingua inglese.	Documentazioni, strutture e processi interni all’azienda
CO: 7770 b.06 CP: AM b7 04 Livello target: LP 4	LZ_1072 - C5 - Leggono e interpretano piani di disposizione.	Documentazioni, prescrizioni e norme
CO: 7770 b.06 CP: AM b7 05 Livello target: LP 3	LZ_9810 - C4 - Interpretano, sulla base della documentazione, gli utensili, i materiali e i mezzi ausiliari necessari e li preparano.	Materiali, utensili, ausili
CO: 7770 b.06 CP: AM b7 06 Livello target: LP 3	LZ_9871 - None - Montano componenti per la distribuzione dell’energia secondo i disegni.	Sicurezza sul lavoro specifica del settore, documentazioni, prescrizioni e norme, utensili, ausili
CO: 7770 b.06 CP: AM b7 07 Livello target: LP 3	LZ_7920 - C3 - Montano dispositivi e componenti sotto supervisione o secondo semplici disegni. LZ_9373 - C3 - Indicano le risorse operative secondo la norma.	Sicurezza sul lavoro specifica del settore, documentazioni, prescrizioni e norme, utensili, ausili
CO: 7770 b.06 CP: AM b7 08 Livello target: LP 3	LZ_7980 - C4 - Distinguono, impiegano e controllano i collegamenti più comuni come saldati, avvitati, crimpati, pressati, tagliati e morsettati.	Sicurezza sul lavoro specifica del settore, documentazioni, prescrizioni e norme, utensili, ausili
CO: 7770 b.06 CP: AM b7 09 Livello target: LP 3	LZ_9871 - None - Montano componenti per la distribuzione dell’energia secondo i disegni.	Sicurezza sul lavoro specifica del settore, documentazioni, prescrizioni e norme, utensili, ausili
CO: 7770 b.06 CP: AM b7 10 Livello target: LP 3	LZ_9841 - C3 - Implementano le prescrizioni e le norme per la costruzione di una distribuzione dell’energia.	Prescrizioni e norme,
CO: 7770 b.06 CP: AM b7 11 Livello target: LP 4	LZ_9843 - C3 - Verificano la distribuzione dell’energia tenendo conto della norma attuale e delle prescrizioni interne e ne documentano i risultati.	Sicurezza sul lavoro specifica del settore, conoscenze degli impianti e dei processi, procedure di test e collaudo, documentazione
CO: 7770 b.06 CP: AM b7 12 Livello target: LP 3	LZ_9842 - C3 - Preparano la distribuzione dell’energia rispettando le prescrizioni interne per la consegna.	Sicurezza sul lavoro specifica del settore, documentazioni, strutture e processi interni all’azienda
CO: 7770 d.02 CP: MEM 04 08 Livello target: LP 2	LZ_9841 - C3 - Implementano le prescrizioni e le norme per la costruzione di una distribuzione dell’energia.	Prescrizioni e norme
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istruzionale - centrato sulla persona docentecostruttivamente - centrato in formazioneCooperazione tra i luoghi di formazione

	Beschreibung
Attivare risorse	Creare una mappa mentale delle conoscenze pregresse
Costruire nuove conoscenze pertinenti	Colloquio di insegnamento
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti	Lavoro pratico
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico	Esempi di esempi
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione	Certificato delle competenze, prova breve

	Beschreibung
Attivare risorse	Lavoro di gruppo
Costruire nuove conoscenze pertinenti	Relazione su domande,
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti	Sequenza di posta
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico	Mini progetto
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione	Giornali di apprendimento

	Beschreibung
Attivare risorse	Incarico dall’azienda
Costruire nuove conoscenze pertinenti	Ricerca in azienda
Applicare la conoscenza, esercitare capacità pertinenti	Incarico dall’azienda
Risolvere problemi e compiti consente il trasferimento pratico	Problematica dall’azienda
Controllo degli obiettivi di apprendimento e valutazione	Voce LLD

Giornale di apprendimento
Compito pratico
Presentazione