Semestri 2
Panoramica dei campi di apprendimento
ID | Campi di apprendimento | CO Riferimenti CO | Giorni |
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LFB_Pn_EkEPV | Componenti elettro-pneumatici avanzati e complessi per tubare | 7770 b.01 |
2 G |
2 G |
LFB_Pn_EkEPV - 2 G
Componenti elettro-pneumatici avanzati e complessi per tubare
Ricevi l’incarico di ampliare un impianto esistente. Utilizzando la documentazione disponibile, ottieni una panoramica dello stato attuale dell’impianto e pianifichi la procedura successiva.\<br>Per aumentare la sicurezza e adeguarsi ai nuovi standard tecnologici, ottimizzi il processo integrando elementi aggiuntivi come un blocco di controllo a due mani e sensori moderni per monitorare il flusso di materiale. Basandoti sugli schemi esistenti, crei un diagramma passo-passo e lo integri con i nuovi elementi. Tutte le modifiche vengono documentate nel sistema CAD e la documentazione completa viene aggiornata.\<br>Successivamente, esegui la messa in servizio dell’impianto ampliato, risolvi eventuali errori e documenti dettagliatamente i lavori eseguiti. Durante tutte le attività, applichi rigorosamente le normative vigenti sulla sicurezza sul lavoro, sulla salute e sulla protezione ambientale. -
Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | Giorni |
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CO:
7770 b.01 CP: AU b1 18 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_5728 - C6 - Elaborano, costruiscono e verificano i comandi. LZ_6785 - C5 - Elaborano comandi semplici. LZ_7474 - C2 - Descrivono il funzionamento e la funzione di un compressore. LZ_7475 - C2 - Descrivono il funzionamento e il funzionamento di un’unità di manutenzione. LZ_7857 - C3 - SIE füllen die vorgegebenen Mess- e Prüfprotokoll aus. LZ_7875 - C1 - Designano componenti pneumatici come cilindri e valvole. LZ_9366 - C3 - Utilizzano gli elementi di memorizzazione in circuiti elettropneumatici. LZ_9369 - C2 - Si distinguono le linee funzionali e di segnalazione. LZ_9370 - C3 - Applichi correttamente gli operatori UND e ODER e le diramazioni di segnale nel diagramma di funzioni. LZ_9373 - C3 - Designano i mezzi di produzione secondo la norma. |
Sicurezza sul\<br>lavoro specifica del settore Tecnologia\<br>di fabbricazione elettropneumatica Interpretare\<br>lo schema elettropneumatico Distinguere\<br>i componenti, i tipi di connessione Alimentazione, sensori, logica, processori, attuatori\<br>Interpretare e adattare\<br>il piano logico, il diagramma di percorso, lo schema pneumatico e la lista dei pezzi Montare, collegare le tubazioni, verificare, regolare\<br>Cercare, risolvere, documentare\<br>i guasti Distinguere e descrivere\<br>i tipi di errore Descrivere la sistematica della ricerca degli errori Descrivere\<br>la struttura e il contenuto dei verbali\<br>di ricerca degli errori Eseguire verifiche\<br>di funzionamento Simboli per la pneumatica, simboli di base e di funzione, conversione dell’energia, valvole di controllo, trasmissione e preparazione dell’energia | 2 G |
2 G |
Beschreibung | |
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Attivazione delle risorse |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
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Beschreibung | |
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Attivazione delle risorse |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
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Beschreibung | |
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Attivazione delle risorse |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
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Esercizio pratico
Verifica scritta con compiti situati