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Semestri 1

Panoramica dei campi di apprendimento

ID Campi di apprendimento CO Riferimenti CO Giorni
LFB_ES_UMSBAS1 Costruire e mettere in funzione controlli programmabili di collegamento nell’ambito della bassa tensione 7770 b.01
3.75 G
LFB_El_LBB Assemblaggio del circuito stampato e brasatura della base 7770 b.01
7770 c.01
1.5 G
LFB_Es_Ns_Ef Comprendere e costruire comandi a bassa tensione semplici 0 G
LFB_Fa_MFT1 MFT Tecnica di produzione manuale 7770 a.01
7770 b.02
7770 c.01
6 G
LFB_Fa_MFT2 MFT Preparazione del lavoro / Pianificazione / Distribuzione 7770 b.01
7770 b.02
7770 c.01
2 G
LFB_Fa_MFT3 Controllo MFT / Processo 7770 c.01
7770 c.02
0.75 G
LFB_Fa_MFT4 MFT Smaltimento / ambiente / manutenzione / sicurezza sul lavoro 7770 c.01
0.5 G
LFB_Me_UMSBAS1 Eseguire misure di base elettriche e documentare 7770 b.01
7770 c.02
2 G
LFB_Pn_UMSBAS Costruire e mettere in servizio circuiti pneumatici 7770 b.01
7770 c.01
3.75 G
20.25 G

LFB_ES_UMSBAS1 - 3.8 G

Costruire e mettere in funzione controlli programmabili di collegamento nell’ambito della bassa tensione

-

Collegamento Obiettivi dell’apprendimento Conoscenze necessarie per l’azione Giorni
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 06 2-2
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_2217 - C2 - Individuano simboli e lettere di codice per la rappresentazione di comandi.

LZ_2217 - C2 - Individuano simboli e lettere di codice per la rappresentazione di comandi.

LZ_9372 - C2 - Rappresentano gli elementi di lavoro, supplementari, di posizionamento, di elaborazione, di input e di alimentazione secondo le norme.

LZ_9373 - C3 - Designano i mezzi di produzione secondo la norma.
Identificazione degli strumenti di lavoro secondo EN 81346-2
Lettere di identificazione degli
strumenti di lavoro Rappresentazione degli elementi secondo DIN ISO 1219-2
Elementi di lavoro, aggiuntivi, di controllo, di elaborazione, di input e di alimentazione
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 13
Livello di obiettivo: LP 4
LZ_1072 - C5 - Leggono e interpretano piani di disposizione.

LZ_1080 - C3 - Leggono gli schemi elettrici.
Interpretare i documenti dell’impianto e il funzionamento
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 14
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_7946 - C2 - La descrizione dell’esecuzione dell’incarico e dei relativi documenti è effettuata da voi.

LZ_9197 - C3 - Stai pianificando una procedura di montaggio
Interpretare
la documentazione dei cablaggi e fornire e verificare
il materiale in base alle liste dei pezzi e dei tempi di produzione, stimare
i tempi di produzione e rispettare le linee guida di garanzia della qualità.
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 16
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_7891 - C3 - Preparano e mettono a disposizione componenti e elementi, strumenti e ausili, sulla base della documentazione di produzione come incarichi, disegni di insieme e distinte base.

LZ_7964 - C1 - Nominano utensili e strumenti ausiliari necessari per il montaggio di gruppi costruttivi.
Distinguere componenti elettrici e tipi di
connettori, dispositivi di comando e segnalazione, sensori, quadri e dispositivi di protezione, fusibili, motori, trasformatori, resistenze, condensatori e dispositivi elettronici più importanti (avviamento, inverter) e associare i simboli
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 25
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_9912 - C1 - Si nominano componenti tecnici e li riconoscono. Puoi nominare e dimensionare le componenti tecniche
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 15
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_7865 - C1 - Designano apparecchi e strumenti ausiliari per il montaggio di elementi costruttivi.

LZ_7920 - C3 - Montano dispositivi e componenti sotto supervisione o secondo semplici disegni.

LZ_9078 - C3 - Applichi le lettere di codice corrette dei mezzi di produzione/componenti secondo la normativa attuale.



LZ_9198 - C3 - Si segue correttamente una procedura di montaggio.

LZ_9373 - C3 - Designano i mezzi di produzione secondo la norma.
Montare componenti elettrici e dispositivi montare
apparecchi e dispositivi secondo il disegno e la lista dei pezzi montare
componenti come dispositivi di controllo e segnalazione, sensori, dispositivi di commutazione e protezione, rotaie, morsetti e canali di cablaggio
contrassegnare i
mezzi di servizio secondo la norma europea montare
componenti elettronici utilizzando mezzi ausiliari per proteggersi dalle scariche elettrostatiche (ESD)
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 17 1-2
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_1090 - C5 - Leggono e interpretano rappresentazioni schematiche.

LZ_2246 - C5 - Montano e verificano comandi semplici.

LZ_7980 - C4 - Sanno distinguere, impiegare e controllare i collegamenti più comuni come saldatura, a vite, crimpatura, pressatura, taglio e serraggio.

LZ_9962 - C3 - Si effettua il cablaggio delle configurazioni di comando secondo la documentazione di montaggio.
Interpretare
la documentazione dei cablaggi, cablare i comandi secondo l’elenco dei cablaggi e lo schema e etichettare
i cavi, applicare le direttive di compatibilità elettromagnetica (EMC)
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 20 2-2
Livello di obiettivo: LP 1
LZ_7995 - C3 - Gestiscono la documentazione di verifica prestabilita e documentano i risultati della verifica nel verbale di prova.

LZ_9153 - C2 - Spiegano la struttura delle istruzioni di messa in servizio.

LZ_9746 - C2 - Mettono in servizio l’impianto con il dovuto supporto e lo testano per verificarne la funzione.
Verificare e mettere in servizio i comandi in conformità al protocollo di messa in servizio,
rispettando le direttive di sicurezza
3.75 G

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

LFB_El_LBB - 1.5 G

Assemblaggio del circuito stampato e brasatura della base

Ricevi l’incarico di montare e saldare una scheda elettronica con vari componenti (THT). In questo processo, rispetti le attuali prescrizioni per la sicurezza sul lavoro, la salute e la protezione ambientale. Prepari la tua postazione di lavoro tenendo conto delle misure ESD e metti a disposizione tutti i materiali, le sostanze ausiliarie e gli strumenti di lavoro necessari.
Valuti visivamente, secondo i criteri stabiliti, i punti di brasatura, il montaggio dei componenti e i collegamenti e correggi eventuali errori riscontrati. -

Collegamento Obiettivi dell’apprendimento Conoscenze necessarie per l’azione Giorni
CO: 7770 b.01
CP: ET b3 21
Livello di obiettivo: LP 2
LZ_1081 - C3 - SIE lesen Bestückungsplan e Einbauzzen.

LZ_7968 - C1 - Designano e applicano gli utensili di brasatura e gli ausili per brasatura tenendo conto di aspetti ecologici.

LZ_8042 - C3 - Elaborano componenti e li montano.

LZ_8044 - C3 - Montano ed elaborano ulteriormente circuiti stampati e componenti, sotto supervisione o sulla base della documentazione di produzione.

LZ_9003 - C2 - Interpreti gli incarichi di lavoro prestabiliti e le direttive di lavoro prestabiliti.

LZ_9085 - C2 - Si assicurano che tutti i componenti mostrino il valore, la tolleranza e, se necessario, la denominazione esatta del tipo.

LZ_9711 - C2 - Interpretano la documentazione di produzione come piani di montaggio e liste dei pezzi.

LZ_9892 - C2 - Si selezionano i parametri corretti, come la temperatura di brasatura, per il processo di brasatura.

LZ_9934 - C3 - Si montano gli elementi di costruzione seguendo le istruzioni di montaggio (fissaggio / distanza).

LZ_9954 - C3 - Puliscono il circuito stampato dopo il successo del processo di brasatura.
Componenti elettronici attivi e passivi.
Documenti come schema, lista dei componenti, lista dei pezzi.
Processo di saldatura (collegamenti non rimovibili).
Prodotti per la pulizia (lastre di circuito stampato)
CO: 7770 b.01
CP: ET b3 25
Livello di obiettivo: LP 2
LZ_464 - C3 - Eseguono l’esame visivo.

LZ_674 - C1 - Contano le caratteristiche di qualità.

LZ_7995 - C3 - Gestiscono la documentazione di verifica prestabilita e documentano i risultati della verifica nel verbale di prova.

LZ_9955 - C3 - Valutano i loro punti di brasatura secondo le norme valide (norma IPC) e definiscono eventualmente il processo di ottimizzazione o li lavorano.
Standard di qualità (norma IPC)
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 01
Livello di obiettivo: LP 1
LZ_7519 - C2 - Riconoscono e descrivono i pericoli sul posto di lavoro.

LZ_9067 - C2 - Puoi spiegare il funzionamento di una postazione di lavoro ESD.

LZ_9724 - C3 - Si utilizzano macchi di protezione ESD nell’utilizzo di componenti e gruppi costruttivi elettronici.
Aspirazione,
Misure di protezione ESD (Rivestimento da tavolo/Indumenti/Scarpe/Bracciali)
Procedura di lavoro
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 02
Livello di obiettivo: LP 1
LZ_7865 - C1 - Designano apparecchi e strumenti ausiliari per il montaggio di elementi costruttivi.

LZ_7891 - C3 - Preparano e mettono a disposizione componenti e elementi, strumenti e ausili, sulla base della documentazione di produzione come incarichi, disegni di insieme e distinte base.

LZ_7964 - C1 - Nominano utensili e strumenti ausiliari necessari per il montaggio di gruppi costruttivi.

LZ_8084 - C4 - Assegnano diversi strumenti e ausili alla loro destinazione d’uso.

LZ_9739 - C3 - Si selezionano sostanze ausiliari adeguate come stagno da saldatura, flussi e treccia dissaldante per il processo di saldatura e si utilizzano in modo professionale.

LZ_9740 - C3 - Si scelgono gli ausiliari adatti per il processo di brasatura come saldatori, punte di brasatura, elettrodomestici di saldatura e li si utilizzano in modo professionale.

LZ_9865 - C3 - Per la confezione o il taglio dei componenti, si selezionano gli utensili appropriati e li si utilizzano correttamente.
Mezzi ausiliari (innesto, tipi di flussi, utensili (utensili/aiuti per il montaggio).
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 03
Livello di obiettivo: LP 1
LZ_9956 - C2 - Esaminano la loro protezione ESD secondo la direttiva.

LZ_9957 - C3 - Puliscono i loro mezzi ausiliari dopo l’uso.

LZ_9958 - C3 - Stanno attuando provvedimenti per impedire l’ossidazione dei loro mezzi ausiliari e utensili.
Detergente (postazione di lavoro ESD).
Ossidazione, resistenze
CO: 7770 c.01
CP: MEM 11 07
Livello di obiettivo: LP 2
LZ_7520 - C3 - Impiegano dispositivi di protezione personale.

LZ_7944 - C3 - Adottano misure protettive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute.
Protezione ambientale, smaltimento
1.5 G

Beschreibung

Attivazione delle risorse

Colloquio per promuovere l’attenzione alla qualità: tutti sono clienti di dispositivi elettronici / esempi estremi di come i punti di brasatura in un satellite possono influire quando questo si trova già nello spazio.

Costruire nuove conoscenze rilevanti

Input su brasatura, brasatura, flussi, brasatori, norme IPC (esempi di buoni e cattivi punti di brasatura), sicurezza sul lavoro e tutela della salute, ESD, utensili, mezzi ausiliari . secondo gli obiettivi di apprendimento.

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

Stampa di esercitazioni secondo le prescrizioni di lavoro

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

Assemblare kit con funzione (nessuna rottura di elettronica di lusso)

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

quiz prestabilito

Beschreibung

Attivazione delle risorse

Think - pair- share: Raccogliere conoscenze precedenti /
Esperienza Domande guida: Chi ha già saldato / Ostacoli / Successi / Ciò che già so

Costruire nuove conoscenze rilevanti

Presentazione di materiale informativo (ad esempio: corso modello), le persone in formazione sviluppano in gruppi una presentazione e la presentano agli altri
gruppi, raccogliendo le conoscenze all’interno del gruppo di persone in formazione

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

Lavorazione della stampa di esercitazione, autonomamente la procedura di pianificazione => Creazione di un piano operativo

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

Autovalutazione con scala
di valutazione predefinita Valutazione reciproca (feedback tra pari)
Autovalutazione nel certificato delle competenze
Colloquio di valutazione con controllo esterno e autocontrollo

Beschreibung

Attivazione delle risorse

Tour della produzione, mostrando perché posso impararlo (Why)

Costruire nuove conoscenze rilevanti

Intervista collaboratori

Esempi: Best practice

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

Mandato minimo adeguato da svolgere dal servizio destinatario

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

Esempi: Best practice

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Esercizio pratico

LFB_Es_Ns_Ef - 0 G

Comprendere e costruire comandi a bassa tensione semplici

Ricevi l’incarico di costruire e mettere in servizio un comando per un componente di macchina. Per questo, analizzi prima l’ordine di produzione e studi la documentazione fornita, come disegni, schemi elettrici, lista dei pezzi e norme. Crei un piano di lavoro che comprende tutte le fasi necessarie per la costruzione e la messa in servizio del comando.
Successivamente, prepari gli apparecchi, i componenti e gli utensili necessari. Verifichi i componenti in base alla lista dei pezzi e alle norme vigenti per assicurarti che tutti i componenti soddisfino i requisiti.
Poi, passo dopo passo, costruisci il comando, monti i componenti e prepari tutto per la messa in servizio. Utilizzando un protocollo di messa in servizio, metti in funzione il comando e verifichi la sua funzionalità. Se durante il processo si verificano errori, discuti possibili soluzioni in collaborazione con il tuo superiore e apporti correzioni.
Infine, effettui un controllo di qualità per assicurarti che il comando soddisfi gli standard richiesti e che i tempi stabiliti siano rispettati. Controlli inoltre se sono state rispettate tutte le prescrizioni di sicurezza, salute e protezione ambientale.

Condizioni:
LFB_Es_Ks_Ef - CIA - 1. Sem.

Collegamento Obiettivi dell’apprendimento Conoscenze necessarie per l’azione Giorni
0 G

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

LFB_Fa_MFT1 - 6 G

MFT Tecnica di produzione manuale

Si lavora su un prodotto con utensili o macchine che vengono guidate a mano. La committente o il committente forniscono il prodotto da lavorare insieme ai documenti dell’incarico. La postazione di lavoro è già allestita per la maggior parte, ma se necessario la si ottimizza secondo le proprie esigenze. Inizialmente si studiano i documenti dell’incarico e si interpretano le informazioni sul disegno tecnico. Le informazioni mancanti vengono ottenute autonomamente. Successivamente si pianifica e si documenta la lavorazione. Se durante la pianificazione si scopre che mancano attrezzi manuali, macchine o utensili di misurazione, si provvede a procurarseli in accordo con la persona responsabile o si cerca un metodo alternativo di lavorazione. Si inizia con l’allestimento della macchina e, se necessario, dei dispositivi di fissaggio e poi si passa alla lavorazione. Inoltre, si tiene sempre conto delle prescrizioni di sicurezza sul lavoro. Se durante la lavorazione si verificano problemi, si elaborano autonomamente delle soluzioni e si discutono con la persona responsabile. Il prodotto lavorato viene portato alla fase successiva di lavorazione o viene consegnato direttamente alla committente o al committente.

Condizioni:
LFB_Fa_MFT2 - CIA - 1. Sem. - 2 G
LFB_Fa_MFT3 - CIA - 1. Sem. - 0.8 G
LFB_Fa_MFT4 - CIA - 1. Sem. - 0.5 G

Collegamento Obiettivi dell’apprendimento Conoscenze necessarie per l’azione Giorni
CO: 7770 a.01
CP: MEM 02 19
Livello di obiettivo: LP 2
LZ_9158 - C4 - Grazie ai passaggi di processo predefiniti, prendete le decisioni corrette e avviate le necessarie attività.

LZ_9294 - C2 - Descrivono processi.
Leggere i piani operativi, implementare le fasi di processo
CO: 7770 a.01
CP: MEM 02 21
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_9022 - C3 - Crei la documentazione seguendo la logica del processo del metodo scelto come esempio per la ricerca di soluzioni.

LZ_9155 - C3 - Riconoscono l’ottimizzazione delle fasi di lavoro e lo visualizzano in uno svolgimento del processo.

LZ_9295 - C2 - Documentano processi.

LZ_9300 - C3 - Sviluppano processi predefiniti.

LZ_9309 - C4 - Sviluppano processi predefiniti.

LZ_9476 - C3 - Optano in base al metodo scelto dall’esempio per la ricerca di soluzioni per una documentazione.

LZ_9477 - C3 - Scelgono in base alla metodologia scelta dall’esempio per una forma di documentazione.

LZ_9478 - C3 - Crei la documentazione in base alla logica del processo della metodologia scelta come esempio per la presa di decisioni.
Creazione di documenti
CO: 7770 b.02
CP: PM b2 09
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_486 - C2 - Descrivono i processi e le applicazioni che comprendono tracciatura, segatura, limatura, foratura, svasatura, alesatura, produzione di filetti e rettifica.

LZ_490 - C4 - Sanno distinguere angoli e superfici sul tagliente dell’utensile.

LZ_1789 - C5 - Interpretano i segni grafici di base per l’identificazione delle indicazioni di lavorazione.

LZ_9186 - C3 - Producono il prodotto utilizzando le macchine tipiche del loro settore professionale.

LZ_9195 - C2 - Li chiamano gli elementi di macchine in base al loro utilizzo previsto e li zssegano correttamente.

LZ_9199 - C2 - Descrivono e nominano gli elementi di macchine necessari per il loro scopo d’uso
Funzione e utilizzo degli attrezzi manuali, conoscenza delle funzioni delle macchine,
CO: 7770 b.02
CP: PM b2 05
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_287 - C4 - Distinguono gli acciai più importanti in base alla loro applicazione, tra cui acciai per automatici, acciai da cementazione non legati e legati, acciai inossidabili, acciai non legati e legati, acciai da nitrurazione e acciai per utensili.

LZ_486 - C2 - Descrivono i processi e le applicazioni che comprendono tracciatura, segatura, limatura, foratura, svasatura, alesatura, produzione di filetti e rettifica.

LZ_490 - C4 - Sanno distinguere angoli e superfici sul tagliente dell’utensile.

LZ_534 - C2 - Spiegano i tipi e le caratteristiche della lavorazione con asportazione di truciolo.

LZ_694 - C2 - Spiegano i documenti tecnici (come piani, disegni, distinte base, procedure, schemi, note) e ne distinguono il contenuto informativo nelle linee di base.

LZ_898 - C3 - SIE richten e spannen Werkstücke aus.

LZ_899 - C5 - Verificano e interpretano la tolleranza di forma (rettilineità, planarità, cilindricità, circolarità) e tolleranza di orientamento (parità, perpendicolarità, inclinazione).

LZ_1789 - C5 - Interpretano i segni grafici di base per l’identificazione delle indicazioni di lavorazione.

LZ_5069 - C3 - Calcolano dati tecnologici, come numeri di giri, avanzamenti e profondità di serraggio.

LZ_5188 - C4 - A seconda del metodo utilizzato, i valori di rugosità raggiungibili variano Ra.

LZ_5198 - C3 - Fanno riferimento al contenuto informativo di un disegno tecnico.

LZ_7344 - C4 - Stabiliscono la velocità di taglio in funzione degli utensili da taglio utilizzati e dei tipi di materiale da lavorare.

LZ_7556 - C2 - Stabiliscono e regolano velocità di taglio, avanzamenti e profondità di passata sulla macchina utensile, sotto supervisione e con l’aiuto di tabelle.

LZ_7971 - C6 - Valutano gli utensili in base alle condizioni e all’usura.

LZ_9005 - C2 - Interpretano le designazioni normalizzate degli spigoli dei pezzi

LZ_9188 - C3 - Si applicano le conoscenze matematiche di base.

LZ_9190 - C3 - Lei elenca le funzioni della calcolatrice e può servirle senza errori.

LZ_9191 - C4 - Valutano la plausibilità dei risultati calcolati.

LZ_9737 - None - Si stabilisce il punto zero del pezzo in base al componente da produrre.
Processi di foratura, processi di verifica, strumenti di misura e di controllo, tolleranze generali, tolleranze ISO, smussatura degli spigoli, conoscenza dei materiali, conoscenza degli utensili, materiali di taglio, calcolo della velocità di rotazione, determinazione del punto zero, conoscenza dei documenti tecnici, tolleranze di forma e posizione
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 02
Livello di obiettivo: LP 1
LZ_388 - C1 - Spiegano il concetto di sostanze ausiliarie.

LZ_8184 - C3 - SIE richten e montieren Werkzeuge unter Berücksichtigung der Werkstoffe e der bearbeitenart.

LZ_9561 - C3 - Essi scelgono i mezzi e le procedure di verifica adatti al processo di lavoro.

LZ_9734 - C3 - Scegli gli utensili necessari per la produzione.

LZ_9793 - C3 - Scegli i dispositivi di fissaggio necessari per la produzione.

LZ_9976 - C3 - Scegli i componenti / pezzi o altri materiali necessari.
Conoscenza degli utensili, dispositivi di fissaggio, strumenti di misura e verifica, lubrorefrigeranti
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 13
Livello di obiettivo: LP 1
LZ_7891 - C3 - Preparano e mettono a disposizione componenti e elementi, strumenti e ausili, sulla base della documentazione di produzione come incarichi, disegni di insieme e distinte base.

LZ_9704 - C3 - Si procurano le componenti necessarie, come ad esempio viti, dadi, rondelle, anelli elastici, ecc., in base a liste di pezzi o materiali e le mettono a disposizione.

LZ_9976 - C3 - Scegli i componenti / pezzi o altri materiali necessari.
Lista dei pezzi, Pezzi normalizzati, Disegni del gruppo costruttivo
CO: 7770 c.01
CP: MEM 11 03
Livello di obiettivo: LP 1
LZ_234 - C2 - Spiegano i simboli di pericolo di sostanze pericolose.

LZ_235 - C2 - Spiegano le schede di sicurezza e le etichette di sostanze pericolose chimiche.

LZ_237 - C5 - Interpretano la scheda dei dati di sicurezza (frasi H e P).

LZ_242 - C1 - Presentano dei pericoli che possono derivare dalla manipolazione di sostanze pericolose.

LZ_243 - C1 - Nominano i tipi di azione di sostanze pericolose.

LZ_1064 - C2 - SIE beschreiben e halten die betriebsspezifischen Vorschriften des Personen- e Sachschutz ein.

LZ_7944 - C3 - Adottano misure protettive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute.

LZ_9073 - C2 - Puoi identificare le parti rilevanti nelle schede tecniche e le informazioni sul contenuto che contengono informazioni sulle sostanze pericolose e le avvertenze di sicurezza.

LZ_9074 - C3 - Puoi spiegare il significato dei simboli di pericolo, delle frasi H (indicazioni di pericolo) e delle frasi P (indicazioni di sicurezza) e trovare queste informazioni nelle schede tecniche e nelle etichette dei prodotti.

LZ_9150 - C3 - Si applicano le prescrizioni di sicurezza.
Sicurezza sul lavoro, tutela della salute
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 01
Livello di obiettivo: LP 1
LZ_7519 - C2 - Riconoscono e descrivono i pericoli sul posto di lavoro.

LZ_7944 - C3 - Adottano misure protettive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute.
Ergonomia, efficienza
6 G

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Esercizio pratico

LFB_Fa_MFT2 - 2 G

MFT Preparazione del lavoro / Pianificazione / Distribuzione

Ricevi l’incarico di allestire la tua postazione di lavoro e le macchine necessarie per la fabbricazione o il montaggio di un prodotto. Come base, hai a disposizione i documenti dell’incarico e la documentazione di produzione esistente. Con l’aiuto di questi documenti, ottieni un’idea d’insieme del materiale disponibile. Se manca del materiale, lo procuri autonomamente in accordo con la persona responsabile. Dopo questi lavori di preparazione, inizi ad allestire la postazione di lavoro, mettendo in funzione la macchina/postazione e montando i dispositivi di fissaggio. Successivamente, procurati gli strumenti di verifica e fissando gli utensili o ricevendoli già pronti dall’ufficio di preparazione del lavoro. Dopo il completamento dei lavori di allestimento, informi il committente che la postazione di lavoro è pronta e che l’incarico può essere avviato. -

Collegamento Obiettivi dell’apprendimento Conoscenze necessarie per l’azione Giorni
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 13
Livello di obiettivo: LP 4
LZ_694 - C2 - Spiegano i documenti tecnici (come piani, disegni, distinte base, procedure, schemi, note) e ne distinguono il contenuto informativo nelle linee di base.

LZ_1094 - C2 - Riconoscono e descrivono il funzionamento di gruppi costruttivi dalla documentazione di montaggio.

LZ_9157 - C2 - Si riconosce la procedura e la sequenza delle fasi di lavoro per gli ordini.
Interpretare documenti, conoscenze degli impianti
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 14
Livello di obiettivo: LP 3
Conoscenza degli impianti, interpretazione della documentazione
CO: 7770 b.02
CP: PM b3 01
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_6375 - C4 - Distinguono forze sul tagliente dell’utensile.

LZ_8084 - C4 - Assegnano diversi strumenti e ausili alla loro destinazione d’uso.

LZ_9185 - C3 - Stanno pianificando la fabbricazione di prodotti.

LZ_9978 - C3 - Scegli gli utensili necessari per la produzione.
Conoscenza degli utensili, dispositivi di fissaggio, conoscenza dei materiali, tecnologia di fabbricazione
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 01
Livello di obiettivo: LP 1
LZ_7519 - C2 - Riconoscono e descrivono i pericoli sul posto di lavoro.

LZ_7944 - C3 - Adottano misure protettive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute.
Ergonomia, efficienza
CO: 7770 c.01
CP: MEM 11 05 2-2
Livello di obiettivo: LP 2
LZ_61 - C3 - Redigono documentazioni dell’area di lavoro pratica.

LZ_9162 - C3 - Documentano uno svolgimento di lavoro esistente.

LZ_9295 - C2 - Documentano processi.

LZ_9384 - C3 - Documentano tutte le fasi di lavoro e rispondono alle modifiche.
Utilizzo di IT e software standard, direttive aziendali, utilizzo di documenti prescritti
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 02
Livello di obiettivo: LP 1
LZ_388 - C1 - Spiegano il concetto di sostanze ausiliarie.

LZ_7891 - C3 - Preparano e mettono a disposizione componenti e elementi, strumenti e ausili, sulla base della documentazione di produzione come incarichi, disegni di insieme e distinte base.

LZ_8084 - C4 - Assegnano diversi strumenti e ausili alla loro destinazione d’uso.

LZ_8184 - C3 - SIE richten e montieren Werkzeuge unter Berücksichtigung der Werkstoffe e der bearbeitenart.

LZ_9169 - C3 - Scegliete gli strumenti di verifica e le procedure di verifica idonee in base al processo di lavoro.

LZ_9898 - C3 - Scegli i componenti / pezzi o altri materiali necessari.

LZ_9978 - C3 - Scegli gli utensili necessari per la produzione.

LZ_9979 - C3 - Scegli i dispositivi di fissaggio necessari per la produzione.
Conoscenza degli utensili, dispositivi di fissaggio, strumenti di misura e verifica, lubrorefrigeranti
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 13
Livello di obiettivo: LP 1
LZ_7891 - C3 - Preparano e mettono a disposizione componenti e elementi, strumenti e ausili, sulla base della documentazione di produzione come incarichi, disegni di insieme e distinte base.

LZ_7971 - C6 - Valutano gli utensili in base alle condizioni e all’usura.

LZ_9158 - C4 - Grazie ai passaggi di processo predefiniti, prendete le decisioni corrette e avviate le necessarie attività.

LZ_9704 - C3 - Si procurano le componenti necessarie, come ad esempio viti, dadi, rondelle, anelli elastici, ecc., in base a liste di pezzi o materiali e le mettono a disposizione.
Lista dei pezzi, Pezzi normalizzati, Disegni del gruppo costruttivo
2 G

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Esercizio pratico

LFB_Fa_MFT3 - 0.8 G

Controllo MFT / Processo

Sei responsabile dello stato corretto degli utensili e di altri materiali secondo le prescrizioni interne del servizio. In particolare, ti occupi anche della gestione professionale e della manutenzione preventiva o correttiva, ad esempio di dispositivi, dispositivi di fissaggio o altri materiali di lavoro. Inoltre, ti assicuri che il materiale grezzo corrisponda esattamente ai documenti dell’incarico prescritti. A tal fine, metti a disposizione gli strumenti di misura e verifica necessari e li utilizzi anche per controllare le fasi di lavoro già eseguite.

Condizioni:
LFB_Fa_MFT2 - CIA - 1. Sem. - 2 G

Collegamento Obiettivi dell’apprendimento Conoscenze necessarie per l’azione Giorni
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 03
Livello di obiettivo: LP 1
LZ_7906 - C3 - SIE führen Instandhaltungsarbeiten gemäss Plan aus.

LZ_7916 - C3 - Svolgono sotto supervisione lavori di riparazione professionali.

LZ_9562 - C3 - Verificano la capacità di misurazione degli utensili di misurazione specificati.

LZ_9982 - C4 - Valutano gli utensili e gli apparecchi di lavoro in base al loro stato e all’usura.
lavori di manutenzione semplici, manutenzione preventiva, prescrizioni, direttive interne dell’azienda
CO: 7770 c.02
CP: AU c2 03
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_8229 - C3 - SIE messen e prüfen con strumenti di misura standardizzati.

LZ_8263 - C3 - Eseguono misurazioni e verifiche con strumenti di misura standardizzati.

LZ_9562 - C3 - Verificano la capacità di misurazione degli utensili di misurazione specificati.

LZ_9850 - None - Si utilizzano strumenti di controllo meccanici (ad esempio calibri a corsoio, micrometri per esterni, ecc.).
Conoscenza degli strumenti di controllo, manipolazione degli strumenti di controllo,
CO: 7770 c.02
CP: AU c2 17
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_811 - C5 - Interpretano le tolleranze dimensionali.

LZ_9850 - None - Si utilizzano strumenti di controllo meccanici (ad esempio calibri a corsoio, micrometri per esterni, ecc.).
Comprensione strumento di misura meccanico,
CO: 7770 c.02
CP: AU c2 50
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_7916 - C3 - Svolgono sotto supervisione lavori di riparazione professionali.

LZ_7920 - C3 - Montano dispositivi e componenti sotto supervisione o secondo semplici disegni.

LZ_9351 - C2 - Si distinguono e descrivono i tipi di carichi meccanici più importanti.
Verificare e correggere la posizione dello zero, pulire gli strumenti di controllo
CO: 7770 c.02
CP: AU c2 51
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_7857 - C3 - SIE füllen die vorgegebenen Mess- e Prüfprotokoll aus.

LZ_9561 - C3 - Essi scelgono i mezzi e le procedure di verifica adatti al processo di lavoro.

LZ_9565 - C3 - Realizzano protocolli di verifica basati sui dati esistenti.
Verbale di controllo, informazioni del produttore
0.75 G

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Tecnica Critical Incident

LFB_Fa_MFT4 - 0.5 G

MFT Smaltimento / ambiente / manutenzione / sicurezza sul lavoro

Forniscono sostanze ausiliarie per la produzione, rispettando l’utilizzo e lo smaltimento ecocompatibili.
A tal fine, documentano il rispetto della sicurezza sul lavoro e della protezione ambientale secondo le prescrizioni aziendali.
Nel proprio ambiente di lavoro, rispettano le normative di protezione ambientale e le prescrizioni aziendali. Inoltre, si occupano della gestione e della manutenzione degli utensili/apparecchi di lavoro e dei beni di consumo.
Considerano gli aspetti ecologici nelle loro azioni e decisioni e propongono miglioramenti. Discutono con la persona responsabile i documenti dell’incarico, nonché la documentazione di montaggio, messa in servizio o manutenzione. Seguendo le disposizioni di sicurezza aziendali e le istruzioni, effettuano lavori di riparazione. Insieme alla persona responsabile, analizzano i componenti difettosi e decidono se devono essere sostituiti o riparati.

Condizioni:
LFB_Fa_MFT2 - CIA - 1. Sem. - 2 G
LFB_Fa_MFT3 - CIA - 1. Sem. - 0.8 G

Collegamento Obiettivi dell’apprendimento Conoscenze necessarie per l’azione Giorni
CO: 7770 c.01
CP: MEM 11 04
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_222 - C3 - Impiegano materiali in conformità con gli esperti e l’ambiente, nonché si occupano del loro smaltimento corretto.

LZ_7519 - C2 - Riconoscono e descrivono i pericoli sul posto di lavoro.

LZ_7944 - C3 - Adottano misure protettive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute.

LZ_9075 - C4 - È possibile valutare i potenziali rischi per la salute umana e per l’ambiente basandosi sulle informazioni contenute nelle schede tecniche e sulle informazioni sul contenuto.

LZ_9174 - C2 - Nella gestione delle risorse, si descrivono gli aspetti complessivi della tutela ambientale.

LZ_9175 - C3 - Evitano un onere per l’ambiente attraverso lo smaltimento corretto e emissioni di rifiuti.

LZ_9341 - C2 - Nella gestione delle risorse, si descrivono gli aspetti complessivi della tutela ambientale.

LZ_9342 - C3 - Evitano un onere per l’ambiente attraverso lo smaltimento corretto e emissioni di rifiuti.

LZ_9527 - C2 - Valutano diverse sostanze ausiliarie in base alla loro compatibilità ambientale.

LZ_9528 - C3 - Si smaltiscono in modo ecocompatibile le sostanze ausiliari prodotte e si eliminano li.

LZ_9537 - C3 - Ordinano e smaltiscono in modo ecologico i rifiuti residui.
Ordinanza sulla protezione dell’ambiente, Direttive aziendali, Formazione sulla sicurezza sul lavoro, Conoscenze informatiche,
CO: 7770 c.01
CP: MEM 11 05 1-2
Livello di obiettivo: LP 1
LZ_222 - C3 - Impiegano materiali in conformità con gli esperti e l’ambiente, nonché si occupano del loro smaltimento corretto.

LZ_9075 - C4 - È possibile valutare i potenziali rischi per la salute umana e per l’ambiente basandosi sulle informazioni contenute nelle schede tecniche e sulle informazioni sul contenuto.

LZ_9174 - C2 - Nella gestione delle risorse, si descrivono gli aspetti complessivi della tutela ambientale.

LZ_9175 - C3 - Evitano un onere per l’ambiente attraverso lo smaltimento corretto e emissioni di rifiuti.

LZ_9341 - C2 - Nella gestione delle risorse, si descrivono gli aspetti complessivi della tutela ambientale.

LZ_9342 - C3 - Evitano un onere per l’ambiente attraverso lo smaltimento corretto e emissioni di rifiuti.

LZ_9528 - C3 - Si smaltiscono in modo ecocompatibile le sostanze ausiliari prodotte e si eliminano li.

LZ_9537 - C3 - Ordinano e smaltiscono in modo ecologico i rifiuti residui.
Separazione del materiale, smaltimento del refrigerante,
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 03
Livello di obiettivo: LP 1
LZ_7906 - C3 - SIE führen Instandhaltungsarbeiten gemäss Plan aus.

LZ_7916 - C3 - Svolgono sotto supervisione lavori di riparazione professionali.

LZ_9562 - C3 - Verificano la capacità di misurazione degli utensili di misurazione specificati.

LZ_9986 - C2 - Valutano gli utensili e gli apparecchi di lavoro in base al loro stato e all’usura.
lavori di manutenzione semplici, manutenzione preventiva, prescrizioni, direttive interne dell’azienda
CO: 7770 c.01
CP: MEM 11 07
Livello di obiettivo: LP 2
LZ_222 - C3 - Impiegano materiali in conformità con gli esperti e l’ambiente, nonché si occupano del loro smaltimento corretto.

LZ_9075 - C4 - È possibile valutare i potenziali rischi per la salute umana e per l’ambiente basandosi sulle informazioni contenute nelle schede tecniche e sulle informazioni sul contenuto.

LZ_9174 - C2 - Nella gestione delle risorse, si descrivono gli aspetti complessivi della tutela ambientale.

LZ_9175 - C3 - Evitano un onere per l’ambiente attraverso lo smaltimento corretto e emissioni di rifiuti.

LZ_9341 - C2 - Nella gestione delle risorse, si descrivono gli aspetti complessivi della tutela ambientale.

LZ_9342 - C3 - Evitano un onere per l’ambiente attraverso lo smaltimento corretto e emissioni di rifiuti.

LZ_9527 - C2 - Valutano diverse sostanze ausiliarie in base alla loro compatibilità ambientale.

LZ_9528 - C3 - Si smaltiscono in modo ecocompatibile le sostanze ausiliari prodotte e si eliminano li.

LZ_9537 - C3 - Ordinano e smaltiscono in modo ecologico i rifiuti residui.
Separazione del materiale, smaltimento del refrigerante, pulizia della macchina, ottimizzazioni
0.5 G

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Giornale didattico

LFB_Me_UMSBAS1 - 2 G

Eseguire misure di base elettriche e documentare

-

Collegamento Obiettivi dell’apprendimento Conoscenze necessarie per l’azione Giorni
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 13
Livello di obiettivo: LP 4
LZ_9574 - C2 - Esse/essi utilizzano tipi strutturati e tabelle. Documentazioni,
CO: 7770 c.02
CP: AU c2 05
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_5_1 - C4 - Sanno distinguere il significato fisico e assegnano le unità di misura.

LZ_124 - C3 - Impiegano strumenti di misura per la misura di tensione, corrente e resistenza.

LZ_125 - C1 - Designano gli strumenti di misura e di verifica come i multimetri.

LZ_126 - C3 - Misurano e calcolano le potenze mediante misurazioni di tensione e corrente nelle applicazioni pratiche.

LZ_1946 - C2 - Spiegano il principio della misurazione della potenza e del lavoro e disegnano lo schema di misura.

LZ_1948 - C3 - Effettuano misurazioni di corrente e tensione nei circuiti.

LZ_1949 - C3 - Disegnano circuiti misti, spiegano, calcolano e li misurano.

LZ_1952 - C3 - Disegnano, calcolano e misurano circuiti in serie e paralleli.

LZ_5098 - C2 - Spiegano errori di misura e loro cause e effetti.

LZ_7897 - C3 - SIE richten Baugruppen aus e mastiftieren sie.
Impiego di strumenti di misura elettrici (multimetro, oscilloscopio), simboli, circuiti di misura, norme, protocolli di misurazione, sicurezza elettrica.
CO: 7770 c.02
CP: AU c2 02 1-2
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_124 - C3 - Impiegano strumenti di misura per la misura di tensione, corrente e resistenza.

LZ_1948 - C3 - Effettuano misurazioni di corrente e tensione nei circuiti.
Sicurezza sul lavoro specifica del settore, documentazione dei cablaggi, componenti elettrici, strumenti di misura
CO: 7770 c.02
CP: AU c2 13
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_9996 - C3 - Loro gestiscono un impianto in diverse modalità operative e possono passare da una all’altra. Sicurezza sul lavoro specifica del settore, documentazione, conoscenza degli impianti e dei processi
CO: 7770 c.02
CP: AU c2 14
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_9849 - C3 - Troverete eventuali errori, li correggerete e li documenterete. Sicurezza sul lavoro specifica del settore, documentazione, conoscenza di impianti e processi, strumenti di misurazione
CO: 7770 c.02
CP: AU c2 20 2-2
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_9997 - C3 - Testano l’impianto seguendo una supervisione e istruzioni per verificare il suo funzionamento e la sicurezza. Sicurezza sul lavoro specifica del settore, conoscenza dell’impianto e dei processi, procedure di test e verifica, documentazione
CO: 7770 c.02
CP: AU b6 09
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_11110 - C3 - Registrano il controllo dei lavori svolti.

LZ_11111 - C3 - Compilano l’elenco dei lavori eseguiti.
-
CO: 7770 c.02
CP: AU c2 11
Livello di obiettivo: LP 3
-
2 G

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

LFB_Pn_UMSBAS - 3.8 G

Costruire e mettere in servizio circuiti pneumatici

Ricevi l’incarico di costruire un sistema di controllo pneumatico per porte in base alla documentazione di produzione e metterlo in funzione. Prima di tutto, studi la documentazione di produzione e comprendi la funzione dell’impianto. Successivamente, installi i componenti corrispondenti, etichetti i mezzi di servizio e colleghi le tubazioni dell’impianto. Poi lo metti in funzione, controlli tutte le funzioni e documenti la messa in servizio. Durante tutte le attività, rispetti sempre le prescrizioni di sicurezza sul lavoro. -

Collegamento Obiettivi dell’apprendimento Conoscenze necessarie per l’azione Giorni
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 18
Livello di obiettivo: LP 3
LZ_5728 - C6 - Elaborano, costruiscono e verificano i comandi.

LZ_6785 - C5 - Elaborano comandi semplici.

LZ_7474 - C2 - Descrivono il funzionamento e la funzione di un compressore.

LZ_7475 - C2 - Descrivono il funzionamento e il funzionamento di un’unità di manutenzione.

LZ_7857 - C3 - SIE füllen die vorgegebenen Mess- e Prüfprotokoll aus.

LZ_7875 - C1 - Designano componenti pneumatici come cilindri e valvole.

LZ_9366 - C3 - Utilizzano gli elementi di memorizzazione in circuiti elettropneumatici.

LZ_9369 - C2 - Si distinguono le linee funzionali e di segnalazione.

LZ_9370 - C3 - Applichi correttamente gli operatori UND e ODER e le diramazioni di segnale nel diagramma di funzioni.

LZ_9373 - C3 - Designano i mezzi di produzione secondo la norma.
Sicurezza sul
lavoro specifica del settore Tecnologia
di fabbricazione elettropneumatica Interpretare
lo schema elettropneumatico Distinguere
i componenti, i tipi di connessione Alimentazione, sensori, logica, processori, attuatori
Interpretare e adattare
il piano logico, il diagramma di percorso, lo schema pneumatico e la lista dei pezzi Montare, collegare le tubazioni, verificare, regolare
Cercare, risolvere, documentare
i guasti Distinguere e descrivere
i tipi di errore Descrivere la sistematica della ricerca degli errori Descrivere
la struttura e il contenuto dei verbali
di ricerca degli errori Eseguire verifiche
di funzionamento Simboli per la pneumatica, simboli di base e di funzione, conversione dell’energia, valvole di controllo, trasmissione e preparazione dell’energia
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 13
Livello di obiettivo: LP 4
-
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 14
Livello di obiettivo: LP 3
-
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 15
Livello di obiettivo: LP 3
-
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 16
Livello di obiettivo: LP 3
-
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 25
Livello di obiettivo: LP 3
-
CO: 7770 b.01
CP: AU b1 09
Livello di obiettivo: LP 3
-
CO: 7770 c.01
CP: AU c1 03 2-2
Livello di obiettivo: LP 4
-
CO: 7770 c.01
CP: AU c1 18 2-2
Livello di obiettivo: LP 3
-
3.75 G

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-

Beschreibung

Attivazione delle risorse

-

Costruire nuove conoscenze rilevanti

-

Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti

-

Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico

-

Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione

-