Semestri 5
Panoramica dei campi di apprendimento
| ID | Campi di apprendimento | CO Riferimenti CO | Giorni |
|---|---|---|---|
| LFB_Pn_EkEPV | Componenti elettro-pneumatici avanzati e complessi per tubare | 5555 c.05 |
0.5 G |
| LFB_Pü_PMPRb6 | Creare programmi per macchine CNC sfruttando la produzione assistita da computer (Computer-Aided Manufacturing) | 5555 b.06 |
8 G |
| LFB_Pü_PMb5 | Impiegare macchine CNC per la fabbricazione di prodotti dell’industria MEM | 5555 b.02 5555 b.03 5555 b.05 |
8 G |
| LFB_Pü_PMb7 | Realizzare e verificare componenti elettrici o elettronici | 5555 b.07 |
8 G |
| LFB_Pü_PMb9 | Pianificare e preparare lavori per la produzione di prodotti dell’industria MEM | 5555 b.09 |
7.75 G |
| LFB_Pü_PMc5 | costruire e mettere in funzione impianti automatizzati semplici per la produzione di prodotti dell’industria MEM | 5555 c.03 5555 c.04 5555 c.05 |
8 G |
| LFB_Pü_PMc6 | Prodotti dell’industria MEM manutenzione effettuare | 5555 c.02 5555 c.06 |
8 G |
| LFB_Pü_PMd6 | Sviluppare prodotti dell’industria MEM | 5555 d.06 |
8 G |
| 56.25 G |
LFB_Pn_EkEPV - 0.5 G
Componenti elettro-pneumatici avanzati e complessi per tubare
Ricevi l’incarico di ampliare un impianto esistente. Utilizzando la documentazione disponibile, ottieni una panoramica dello stato attuale dell’impianto e pianifichi la procedura successiva.\<br>Per aumentare la sicurezza e adeguarsi ai nuovi standard tecnologici, ottimizzi il processo integrando elementi aggiuntivi come un blocco di controllo a due mani e sensori moderni per monitorare il flusso di materiale. Basandoti sugli schemi esistenti, crei un diagramma passo-passo e lo integri con i nuovi elementi. Tutte le modifiche vengono documentate nel sistema CAD e la documentazione completa viene aggiornata.\<br>Successivamente, esegui la messa in servizio dell’impianto ampliato, risolvi eventuali errori e documenti dettagliatamente i lavori eseguiti. Durante tutte le attività, applichi rigorosamente le normative vigenti sulla sicurezza sul lavoro, sulla salute e sulla protezione ambientale. -
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | Giorni |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 c.05 CP: AU b1 18 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_5728 - C6 - Elaborano, costruiscono e verificano i comandi. LZ_6785 - C5 - Elaborano comandi semplici. LZ_7857 - C3 - SIE füllen die vorgegebenen Mess- e Prüfprotokoll aus. |
Sicurezza sul\<br>lavoro specifica del settore Tecnologia\<br>di fabbricazione elettropneumatica Interpretare\<br>lo schema elettropneumatico Distinguere\<br>i componenti, i tipi di connessione Montare, collegare\<br>le tubazioni, verificare, regolare\<br>Eseguire verifiche\<br>di funzionamento Simboli per la pneumatica, simboli di base e funzionali, | 0.5 G |
| 0.5 G |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Attivazione delle risorse |
- |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Attivazione delle risorse |
- |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Attivazione delle risorse |
- |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
Esercizio pratico
LFB_Pü_PMPRb6 - 8 G
Creare programmi per macchine CNC sfruttando la produzione assistita da computer (Computer-Aided Manufacturing)
Si crea un modello di volume necessario per la successiva programmazione del pezzo con un software CAD o CAM. Se esiste già un modello di volume, lo si prepara in base alle possibilità del software CAD o CAM. Successivamente, si posizionano tutti i documenti elettronici relativi a questo componente in un luogo definito (ad esempio, un sistema PDM). Utilizzando la documentazione di lavoro disponibile, si definisce una dimensione utile per il pezzo grezzo e si elabora una situazione di fissaggio adeguata nel sistema CAM. Successivamente, si fissa il punto zero del pezzo, che viene determinato in base alla geometria del componente o al disegno d’officina. Successivamente, si definisce il processo di fabbricazione pianificato, tenendo conto di un processo di fabbricazione efficiente e sicuro. Successivamente, si utilizzano le molteplici possibilità del sistema CAM per programmare e verificare i singoli percorsi di movimento. Successivamente, si genera il programma CNC per la macchina di lavorazione e si verifica la sua correttezza con l’aiuto del post processor.
Condizioni:
LFB_Fa_MAF1 - CIA - 2. Sem. - 11.8 G
LFB_Fa_CNC0 - CIA - 3. Sem. - 6.5 G
LFB_Fa_CNC1 - CIA - 3. Sem. - 2 G
LFB_Fa_CNC2 - CIA - 3. Sem. - 2 G
LFB_Fa_CNC3 - CIA - 3. Sem. - 0.8 G
LFB_Fa_CNC4 - CIA - 3. Sem. - 0.5 G
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | Giorni |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 b.06 CP: PM b6 12 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_1837 - C3 - Redigono documenti tecnici manualmente e con l’ausilio di CAD. LZ_42 - C3 - Automatizzano i flussi di lavoro e impostano i modelli. LZ_516 - C2 - SIE beschreiben Maßnahmen für eine korrekte Fertigung. LZ_7946 - C2 - La descrizione dell’esecuzione dell’incarico e dei relativi documenti è effettuata da voi. LZ_8066 - C2 - SIE beschreiben die Abwicklung von Auftragn. LZ_810 - C5 - Interpretano tolleranze di forma e di posizione tenendo conto delle relative norme. LZ_811 - C5 - Interpretano le tolleranze dimensionali. LZ_813 - C5 - Interpretano il significato delle tolleranze di forma indicate dai simboli ISO e dalle cifre. LZ_848 - C2 - Descrivono il contenuto informativo di un disegno tecnico. LZ_850 - C3 - Realizzano il piano di lavoro per la fabbricazione del pezzo in base ad un disegno. LZ_9091 - C3 - Confrontano le possibilità di lavorazione di una macchina utensile con le esigenze di un incarico. LZ_9418 - C2 - Confrontano diverse proposte di soluzione e determinano la variante migliore. |
Piani operativi, liste utensili, | 0.5 G |
| CO:
5555 b.06 CP: PM b6 13 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_10048 - None - Si stabilisce il punto zero del pezzo in base al componente da produrre. LZ_10049 - None - Sviluppano e progettano, se necessario, dispositivi di bloccaggio ulteriori per poter fissare in modo sicuro il proprio componente. LZ_7565 - C3 - Montano dispositivi di bloccaggio per pezzi. LZ_9811 - None - Nel sistema CAM, si impostano le dimensioni del pezzo grezzo e lo si posiziona correttamente rispetto al modello in 3D del componente esistente. LZ_9899 - None - Si selezionano dalla propria biblioteca dei dispositivi di fissaggio gli elementi necessari e si sviluppa, tramite CAM, la situazione di serraggio virtuale. |
Conoscenza dei disegni di fabbricazione, dispositivi di fissaggio, dispositivi, mezzi ausiliari, processi di fabbricazione, dispositivi di fissaggio, | 0.5 G |
| CO:
5555 b.06 CP: PM b6 03 1-2 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_5198 - C3 - Fanno riferimento al contenuto informativo di un disegno tecnico. LZ_736 - C3 - Creano una geometria del pezzo semplice. LZ_811 - C5 - Interpretano le tolleranze dimensionali. LZ_9018 - C2 - Stai interpretando le quote degli elementi di forma. LZ_9327 - C2 - Si distinguono gruppi di metodi per la modellazione di un modello solido LZ_9549 - C3 - Realizzano prodotti con l’ausilio del CAD. LZ_9550 - C3 - Loro preparano singoli pezzi e prodotti completi con l’ausilio di un PC. LZ_9553 - C3 - Realizzano prodotti con l’ausilio del CAD. |
Funzioni CAD, livelli, struttura dei modelli in 3D | 1.25 G |
| CO:
5555 b.06 CP: PM b6 03 2-2 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_538 - C3 - Mostrano la conversione dei dati CAD/CAM-CNC su un semplice esempio. LZ_538 - C3 - Mostrano la conversione dei dati CAD/CAM-CNC su un semplice esempio. LZ_811 - C5 - Interpretano le tolleranze dimensionali. LZ_893 - C4 - SIEmassen etolerieren Werkstücke. LZ_9010 - C2 - Indicano i vantaggi e gli svantaggi dei diversi formati neutri. LZ_9018 - C2 - Stai interpretando le quote degli elementi di forma. LZ_9346 - C3 - Leggono i formati neutri e li inviano alla macchina utensile. LZ_9347 - C3 - Converti i dati dei pezzi in vari formati neutri. LZ_9453 - C3 - Si nominano e interpretano le definizioni di tolleranze dimensionali e accoppiamenti e le applicano. LZ_9460 - C2 - Interpretano le tolleranze generali geometriche.\<br> LZ_9463 - C2 - Interpreti le tolleranze di forma e di posizione nel rispetto delle relative norme. LZ_9555 - C4 - Valutano quali dati digitali possono essere integrati direttamente nel sistema esistente. LZ_9558 - None - Essi verificano la consistenza dei modelli di volume, dei dati degli articoli, delle descrizioni dei prodotti o delle offerte per dati esterni, in base alle specifiche dell’azienda, e li adattano se necessario. |
Tolleranze, filettature, sistemi di tolleranza ISO, formati neutri in CAD, funzioni di importazione | 0.5 G |
| CO:
5555 b.06 CP: PM b6 15 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_5066 - C2 - Evidenziano influenze della velocità di taglio, della profondità di passata, del materiale di truciolatura, del materiale di taglio, della geometria di taglio e del raffreddamento in termini di durata utensile. LZ_5069 - C3 - Calcolano dati tecnologici, come numeri di giri, avanzamenti e profondità di serraggio. LZ_7344 - C4 - Stabiliscono la velocità di taglio in funzione degli utensili da taglio utilizzati e dei tipi di materiale da lavorare. LZ_7556 - C2 - Stabiliscono e regolano velocità di taglio, avanzamenti e profondità di passata sulla macchina utensile, sotto supervisione e con l’aiuto di tabelle. LZ_7688 - C1 - Denominano utensili per la fresatura per diversi impieghi e materiali. LZ_7891 - C3 - Preparano e mettono a disposizione componenti e elementi, strumenti e ausili, sulla base della documentazione di produzione come incarichi, disegni di insieme e distinte base. LZ_8084 - C4 - Assegnano diversi strumenti e ausili alla loro destinazione d’uso. LZ_8162 - C1 - Designano diversi utensili per la tornitura per diversi usi e materiali. LZ_8184 - C3 - SIE richten e montieren Werkzeuge unter Berücksichtigung der Werkstoffe e der bearbeitenart. LZ_9736 - None - Si selezionano dalla propria biblioteca degli utensili gli utensili necessari per la strategia di lavorazione selezionata. |
Materiali del tagliente, alloggiamenti utensili, tipi di utensili, | 1 G |
| CO:
5555 b.06 CP: PM b6 16 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_10050 - None - Verificano i rispettivi spostamenti del pezzo e li ottimizzano per un’asportazione di materiale ottimizzata ed efficiente. LZ_855 - C3 - Realizzano il programma di produzione e simulano la lavorazione. LZ_9091 - C3 - Confrontano le possibilità di lavorazione di una macchina utensile con le esigenze di un incarico. LZ_9417 - C2 - Stai facendo ricerche sulle "tecnologie più recenti" e le stai confrontando con le "tecnologie conosciute". LZ_9726 - None - Si effettua la programmazione della produzione di filetti interni con utensili per foratura filettata o con utensili per fresatura per filettare. LZ_9727 - None - Stanno programmando la produzione di filetti esterni e interni con utensili per filettatura. LZ_9777 - None - Stanno programmando gole di scarico - sia su contorni interni che esterni. LZ_9921 - None - Si esegue la programmazione dei contorni esterni/interni su pezzi tollerati all’interno di una tolleranza base di IT8. |
Processi di truciolatura, Strategie di truciolatura, Dati tecnologici, Impiego di utensili, Dispositivi di fissaggio, Tecnica di misurazione e di verifica, Tolleranze, | 3 G |
| CO:
5555 b.06 CP: PM b6 17 Livello di obiettivo: LP 1 |
LZ_9818 - None - - - il processo adatto post processor. LZ_9819 - None - - sviluppano il programma CNC tramite il post processor selezionato. LZ_9923 - None - Verificano se il programma CNC soddisfa le vostre esigenze e, se necessario, apportano le ultime misure correttive in un editor. |
Funzione post processor, modelli a macchina, | 0.75 G |
| CO:
5555 b.06 CP: PM b6 07 Livello di obiettivo: LP 1 |
LZ_33 - C3 - Gestiscono file e cartelle organizzando, copiate, spostate ed eliminate. LZ_33 - C3 - Gestiscono file e cartelle organizzando, copiate, spostate ed eliminate. LZ_9162 - C3 - Documentano uno svolgimento di lavoro esistente. LZ_9163 - C3 - Archiviano documenti nel rispetto delle direttive dell’azienda. LZ_9235 - C3 - Salvi i dati nel cloud e in locale. LZ_9386 - C1 - Indicano le fonti di dati per raccogliere informazioni. |
Schemi di serraggio, elenchi di utensili, piani operativi, strutture di file, sistemi di versioni | 0.5 G |
| 8 G |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Attivazione delle risorse |
- |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Attivazione delle risorse |
- |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Attivazione delle risorse |
- |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
Esercizio pratico
LFB_Pü_PMb5 - 8 G
Impiegare macchine CNC per la fabbricazione di prodotti dell’industria MEM
Riceverai dalla persona responsabile tutti i documenti necessari per un nuovo incarico di produzione su un impianto di produzione controllato da CNC. In primo luogo, identificherai i contenuti necessari da questi documenti per la tua vasta area di responsabilità e discuterai con la persona di riferimento le domande ancora aperte e i passaggi di lavoro concreti necessari. Nel prossimo passaggio, verificherai se i passaggi di lavoro già completati, come ad esempio la fornitura del materiale grezzo o i processi precedenti, sono stati eseguiti correttamente. Valuterai diverse strategie di produzione e farai una prima stima dei tempi di produzione necessari. Sulla base di decisioni ben fondate, creerai quindi tutti i documenti di produzione necessari, comprese le liste degli utensili e dei dispositivi di fissaggio necessari e, se necessario, anche i dispositivi già disponibili per una produzione efficiente. Gli utensili necessari per la produzione li riceverai dalla fornitura degli utensili e anche i dati degli utensili correlati li otterrai dalla persona responsabile. Li trasferirai poi al controllo della macchina. Se il programma CNC necessario è già disponibile, lo trasferirai anche alla macchina nel formato corretto. Se non è ancora disponibile un programma adatto, lo creerai in base alla tua strategia di lavorazione definita. Prima di iniziare la produzione del primo componente, utilizzerai le possibilità di simulazione del tuo controllo per evitare errori. Successivamente, controllerai il componente prodotto e documenterai i risultati del controllo del primo pezzo.
Condizioni:
LFB_Fa_MAF1 - CIA - 2. Sem. - 11.8 G
LFB_Fa_MAF2 - CIA - 2. Sem. - 2 G
LFB_Fa_MAF3 - CIA - 2. Sem. - 1 G
LFB_Fa_CNC0 - CIA - 3. Sem. - 6.5 G
LFB_Fa_CNC1 - CIA - 3. Sem. - 2 G
LFB_Fa_CNC2 - CIA - 3. Sem. - 2 G
LFB_Fa_CNC3 - CIA - 3. Sem. - 0.8 G
LFB_Fa_CNC4 - CIA - 3. Sem. - 0.5 G
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | Giorni |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 01 2-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_530 - C2 - SIE beschreiben den Aufbau e das Funktionsprinzip von Produktions- e Verarbeitungseinrichtungen. LZ_7946 - C2 - La descrizione dell’esecuzione dell’incarico e dei relativi documenti è effettuata da voi. LZ_9157 - C2 - Si riconosce la procedura e la sequenza delle fasi di lavoro per gli ordini. LZ_9158 - C4 - Grazie ai passaggi di processo predefiniti, prendete le decisioni corrette e avviate le necessarie attività. LZ_9161 - C1 - Si riconosce la procedura e la sequenza delle fasi di lavoro per gli ordini. LZ_9185 - C3 - Stanno pianificando la fabbricazione di prodotti. LZ_9567 - C3 - Esse/Esso descrivono provvedimenti volti a garantire la virtù LZ_9781 - None - Confrontano le possibilità di produzione di un impianto con le esigenze di un mandato. |
Contenuti della documentazione di produzione | 0.5 G |
| CO:
5555 b.03 CP: PM b2 01 3-3 Livello di obiettivo: LP 1 |
LZ_7668 - C5 - SIE kontrollieren e setzen Mess- e Prüfmittel ein. LZ_9705 - None - Controllano le fasi di lavoro precedenti, valutano i risultati e reagiscono in modo appropriato in caso di scostamenti. |
Tecnica di misurazione e di verifica, | 0.25 G |
| CO:
5555 b.03 CP: PM b5 08 2-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_44 - C3 - Impiegano i numeri con le unità corrispondenti in formule predefinite e li calcolano. LZ_5069 - C3 - Calcolano dati tecnologici, come numeri di giri, avanzamenti e profondità di serraggio. LZ_7344 - C4 - Stabiliscono la velocità di taglio in funzione degli utensili da taglio utilizzati e dei tipi di materiale da lavorare. LZ_7565 - C3 - Montano dispositivi di bloccaggio per pezzi. LZ_9188 - C3 - Si applicano le conoscenze matematiche di base. LZ_9190 - C3 - Lei elenca le funzioni della calcolatrice e può servirle senza errori. LZ_9191 - C4 - Valutano la plausibilità dei risultati calcolati. LZ_9483 - C3 - Si calcolano velocità di rotazione e velocità di avanzamento. LZ_9496 - C3 - Stanno convertendo formule dalle applicazioni tecniche. LZ_9735 - None - Scegliete dalla vostra lista degli utensili gli utensili necessari per la vostra strategia di lavorazione scelta LZ_9738 - None - Si stabilisce il punto zero del pezzo in base al componente da fabbricare e alla documentazione di produzione (ad esempio il disegno). LZ_9761 - None - Effettuano simulazioni di lavorazione sulla loro controllo CNC e riducono al minimo qualsiasi rischio di collisione. LZ_9773 - None - Si imposta la dimensione del pezzo grezzo sul comando CNC e la si utilizza per la simulazione del programma. |
Sistemi di coordinate, linguaggio di programmazione su comandi CNC, dati tecnologici | 2.5 G |
| CO:
5555 b.03 CP: PM b5 08 3-3 Livello di obiettivo: LP 1 |
LZ_9700 - None - Carichi i programmi sugli impianti di produzione. | Trasferimento, Sicurezza dei dati, Struttura dei dati | 1 G |
| CO:
5555 b.03 CP: PM b2 01 2-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 0 G | |
| CO:
5555 b.05 CP: PM b2 08 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_282 - C4 - SIE lesen Normbezeichnungen für Zeichnungen, gestalten, Fertigung e Maschinenelemente aus die Norm Tabellen aus. LZ_4821 - C5 - Interpretano, per documentazione, la designazione normalizzata dei principali tipi di acciaio e getti, compresi acciai automatici, acciai da cementazione non legati e legati, acciai inossidabili, acciai da bonifica non legati e legati, acciai da nitrurazione e acciai per utensili. LZ_9091 - C3 - Confrontano le possibilità di lavorazione di una macchina utensile con le esigenze di un incarico. LZ_9185 - C3 - Stanno pianificando la fabbricazione di prodotti. LZ_9274 - C3 - Ottengono informazioni dalla documentazione tecnica nella lingua standard. LZ_9330 - C3 - Crei documenti tecnici con mezzi informatici idonei. LZ_9408 - C3 - Documentano tutte le fasi di lavoro e rispondono alle modifiche. LZ_9565 - C3 - Realizzano protocolli di verifica basati sui dati esistenti. LZ_9876 - None - Grazie alla tua esperienza, fai una stima del tempo di produzione necessario per il tuo componente. |
Scopo e preparazione del lavoro, contenuti documenti di produzione, basi tempi di fabbricazione | 0.5 G |
| CO:
5555 b.05 CP: PM b5 01 1-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
LZ_488 - C2 - SIE beschreiben e wenden Werkzeuge e halten an. LZ_490 - C4 - Sanno distinguere angoli e superfici sul tagliente dell’utensile. LZ_5198 - C3 - Fanno riferimento al contenuto informativo di un disegno tecnico. LZ_7688 - C1 - Denominano utensili per la fresatura per diversi impieghi e materiali. LZ_7891 - C3 - Preparano e mettono a disposizione componenti e elementi, strumenti e ausili, sulla base della documentazione di produzione come incarichi, disegni di insieme e distinte base. LZ_8084 - C4 - Assegnano diversi strumenti e ausili alla loro destinazione d’uso. LZ_8184 - C3 - SIE richten e montieren Werkzeuge unter Berücksichtigung der Werkstoffe e der bearbeitenart. LZ_9091 - C3 - Confrontano le possibilità di lavorazione di una macchina utensile con le esigenze di un incarico. LZ_9161 - C1 - Si riconosce la procedura e la sequenza delle fasi di lavoro per gli ordini. |
Principi di taglio, sistemi di serraggio, possibilità di serraggio | 2 G |
| CO:
5555 b.05 CP: PM b5 01 2-2 Livello di obiettivo: LP 1 |
LZ_488 - C2 - SIE beschreiben e wenden Werkzeuge e halten an. LZ_7891 - C3 - Preparano e mettono a disposizione componenti e elementi, strumenti e ausili, sulla base della documentazione di produzione come incarichi, disegni di insieme e distinte base. LZ_7971 - C6 - Valutano gli utensili in base alle condizioni e all’usura. LZ_9940 - None - Trasferisci i dati dell’utensile sul comando CNC. |
Utensili, liste di controllo, istruzioni di lavoro, utilizzo di IT e rete | 0.25 G |
| CO:
5555 b.05 CP: PM b5 02 2-2 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_7519 - C2 - Riconoscono e descrivono i pericoli sul posto di lavoro. LZ_7520 - C3 - Impiegano dispositivi di protezione personale. LZ_7565 - C3 - Montano dispositivi di bloccaggio per pezzi. LZ_7787 - C6 - Verificano tolleranze geometriche come planarità, parallelismo e perpendicolarità. LZ_7857 - C3 - SIE füllen die vorgegebenen Mess- e Prüfprotokoll aus. LZ_7915 - C3 - Documentano i risultati delle ispezioni in verbali di prova prestabiliti. LZ_7971 - C6 - Valutano gli utensili in base alle condizioni e all’usura. LZ_7995 - C3 - Gestiscono la documentazione di verifica prestabilita e documentano i risultati della verifica nel verbale di prova. LZ_8263 - C3 - Eseguono misurazioni e verifiche con strumenti di misura standardizzati. LZ_9150 - C3 - Si applicano le prescrizioni di sicurezza. LZ_9165 - C1 - Elencano nel loro ambiente di lavoro i diversi standard di qualità. LZ_9169 - C3 - Scegliete gli strumenti di verifica e le procedure di verifica idonee in base al processo di lavoro. LZ_9561 - C3 - Essi scelgono i mezzi e le procedure di verifica adatti al processo di lavoro. LZ_9562 - C3 - Verificano la capacità di misurazione degli utensili di misurazione specificati. |
Principi di tecnologia di fabbricazione, tecnica di misurazione e di verifica, utilizzo di applicazioni standard IT, sicurezza nell’uso delle macchine, conoscenza dei disegni di fabbricazione, dispositivi di fissaggio, dispositivi, mezzi ausiliari, processi di fabbricazione, | 1.25 G |
| CO:
5555 b.05 CP: PM b2 01 2-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 0 G | |
| CO:
5555 b.05 CP: PM b2 01 3-3 Livello di obiettivo: LP 1 |
- | 0 G | |
| CO:
5555 b.05 CP: PM b5 08 2-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 0 G | |
| CO:
5555 b.05 CP: PM b5 08 3-3 Livello di obiettivo: LP 1 |
- | 0 G | |
| 8 G |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
Esercizio pratico
LFB_Pü_PMb7 - 8 G
Realizzare e verificare componenti elettrici o elettronici
-
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | Giorni |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 b.07 CP: ET b3 01 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 0.75 G | |
| CO:
5555 b.07 CP: ET b3 02 Livello di obiettivo: LP 1 |
- | 0.5 G | |
| CO:
5555 b.07 CP: ET b3 20 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 0.75 G | |
| CO:
5555 b.07 CP: ET b3 21 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 1 G | |
| CO:
5555 b.07 CP: ET b3 24 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 1 G | |
| CO:
5555 b.07 CP: ET b3 25 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 0.75 G | |
| CO:
5555 b.07 CP: ET b4 10 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 1 G | |
| CO:
5555 b.07 CP: ET b4 11 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 1 G | |
| CO:
5555 b.07 CP: ET b4 12 Livello di obiettivo: LP 1 |
- | 0.5 G | |
| CO:
5555 b.07 CP: ET b4 04 Livello di obiettivo: LP 1 |
- | 0.5 G | |
| CO:
5555 b.07 CP: ET b4 14 Livello di obiettivo: LP 1 |
- | 0.5 G | |
| CO:
5555 b.07 CP: ET b4 15 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 0.75 G | |
| 8 G |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
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Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
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Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
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Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
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Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
LFB_Pü_PMb9 - 7.8 G
Pianificare e preparare lavori per la produzione di prodotti dell’industria MEM
Si occupano di tutti i passaggi preparatori per garantire un processo produttivo senza intoppi per diversi prodotti dell’industria MEM. In base all’ordine o all’arrivo dell’incarico, effettuano una prima analisi generale per individuare i dipartimenti o le persone coinvolte nella produzione e chiariscono eventuali punti aperti. Successivamente, creano i documenti dell’incarico necessari nel sistema di pianificazione e controllo della produzione, che contengono informazioni sulle singole fasi di produzione e altre informazioni rilevanti. In un secondo momento, verificano le scorte attuali in magazzino e, se necessario, procurano i materiali o i mezzi di servizio in collaborazione con fornitori esterni o interni. Per garantire una produzione senza intoppi, tengono conto anche della disponibilità attuale delle macchine o degli impianti. Con queste informazioni importanti, integrano i documenti dell’incarico e pianificano le singole fasi di produzione in modo che i documenti contengano tutte le informazioni necessarie. Dopo aver completato la pianificazione della produzione, consegnano l’incarico al dipartimento o alla persona competente e ne monitorano l’esecuzione corretta e il rispetto delle scadenze. Registrano eventuali scostamenti dalla pianificazione della produzione, li valutano e, se necessario, apportano le modifiche necessarie. Se la consegna entro la scadenza prevista subisce ritardi, informano proattivamente le persone coinvolte, come ad esempio la committente o il committente.
Condizioni:
LFB_Fa_MFT1 - CIA - 1. Sem. - 5 G
LFB_Fa_MFT2 - CIA - 1. Sem. - 1.5 G
LFB_Fa_MFT3 - CIA - 1. Sem. - 1.8 G
LFB_Fa_MAF1 - CIA - 2. Sem. - 11.8 G
LFB_Fa_MAF2 - CIA - 2. Sem. - 2 G
LFB_Fa_MAF3 - CIA - 2. Sem. - 1 G
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | Giorni |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 b.09 CP: PM b9 10 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_7946 - C2 - La descrizione dell’esecuzione dell’incarico e dei relativi documenti è effettuata da voi. LZ_9008 - C4 - Analizzano un compito prestabilito e deducono le conseguenze. LZ_9091 - C3 - Confrontano le possibilità di lavorazione di una macchina utensile con le esigenze di un incarico. LZ_9183 - C3 - Interpretano la documentazione dell’incarico. LZ_9389 - C2 - Spiegano gli strumenti di pianificazione. LZ_9788 - None - Analizzate le parti principali di una giornata, comprese le specifiche tecniche. |
Processo di realizzazione di un prodotto, producibilità, contenuti dei documenti dell’incarico | 1 G |
| CO:
5555 b.09 CP: PM b9 11 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_5193 - C5 - Registrano le informazioni secondo le norme e le interpretano. LZ_9185 - C3 - Stanno pianificando la fabbricazione di prodotti. LZ_9291 - C4 - Valutano i vantaggi e gli svantaggi dei sistemi di gestione dei dati. LZ_9293 - C3 - Utilizzano strumenti di controllo della pianificazione adeguati. LZ_9387 - C3 - Vengono presentate in modo strutturato le fasi di lavoro necessarie LZ_9394 - C1 - Elencano gli strumenti di pianificazione. LZ_9395 - C3 - Utilizzano strumenti di pianificazione. LZ_9398 - C3 - Crei un piano temporale dalle direttive puntuali. LZ_9399 - C4 - Stai analizzando un compito prestabilito e deducendo le conseguenze. LZ_9543 - C3 - Esse determinano e classificano i dati dei singoli pezzi. LZ_9555 - C4 - Valutano quali dati digitali possono essere integrati direttamente nel sistema esistente. |
Creazione di record di dati, funzione di un sistema ERP o di pianificazione della produzione, qualità dei dati, utilizzo dei dati, collegamento in rete dei processi, | 4.5 G |
| CO:
5555 b.09 CP: PM b9 12 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_10046 - None - Si definiscono i tempi di configurazione pianificati per la produzione del prodotto. LZ_61 - C3 - Redigono documentazioni dell’area di lavoro pratica. LZ_7_1 - C3 - Eseguono calcoli con unità di tempo. LZ_9192 - C3 - Calcolano il tempo di fabbricazione e stimano le viscosità di fabbricazione. LZ_9194 - C4 - Si controlla l’andamento del progetto, si valutano i risultati e si reagisce in modo adeguato alle variazioni. LZ_9294 - C2 - Descrivono processi. LZ_9311 - C3 - Utilizzano gli strumenti di pianificazione idonei. LZ_9385 - C4 - Tu monitori il progresso e analizzi i dati del progetto rilevanti. LZ_9391 - C3 - Tu monitori il progresso e analizzi i dati del progetto rilevanti. LZ_9392 - C3 - Assumi ruoli specifici nel team di progetto e coordini i compiti. LZ_9403 - C3 - Documentano tutte le fasi di lavoro e reagiscono alle modifiche. LZ_9441 - C6 - Confrontano diverse proposte di soluzione e determinano la variante migliore. LZ_9473 - C2 - Valutano diverse \<pianificazioni>. LZ_9853 - None - Si definiscono i tempi di configurazione pianificati per la produzione del prodotto. LZ_9854 - None - Si definisce la scadenza finale di un processo di produzione tenendo conto delle capacità e dei materiali. LZ_9910 - None - Si stabiliscono scadenze vincolanti per ogni fase di lavoro. |
Calcolo della tempistica di fabbricazione, processo di fabbricazione, | 2.25 G |
| 7.75 G |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
Verifica scritta con compiti situati
LFB_Pü_PMc5 - 8 G
costruire e mettere in funzione impianti automatizzati semplici per la produzione di prodotti dell’industria MEM
-
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | Giorni |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 c.03 CP: PM c3 04 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 1 G | |
| CO:
5555 c.04 CP: PM c4 05 2-2 Livello di obiettivo: LP 1 |
- | 0.5 G | |
| CO:
5555 c.05 CP: PM c3 01 2-2 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 1 G | |
| CO:
5555 c.05 CP: PM c3 14 Livello di obiettivo: LP 1 |
- | 0.5 G | |
| CO:
5555 c.05 CP: PM c3 15 2-2 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 1 G | |
| CO:
5555 c.05 CP: AU b1 18 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | 1 G | |
| CO:
5555 c.05 CP: AU b1 03 3-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 1 G | |
| CO:
5555 c.05 CP: AU b1 22 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 1 G | |
| CO:
5555 c.05 CP: AU b1 05 3-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 1 G | |
| CO:
5555 c.05 CP: PM c4 07 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 1 G | |
| CO:
5555 c.05 CP: PM c3 04 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 0 G | |
| CO:
5555 c.05 CP: PM c4 05 2-2 Livello di obiettivo: LP 1 |
- | 0 G | |
| 8 G |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
LFB_Pü_PMc6 - 8 G
Prodotti dell’industria MEM manutenzione effettuare
Hai il compito di eseguire diversi interventi di manutenzione su una macchina o un impianto. Prima di iniziare i lavori, assicurati che l’impianto sia spento o messo in uno stato sicuro secondo le indicazioni del produttore. Prima di iniziare le fasi di lavoro effettive, prepara i materiali necessari, gli utensili richiesti e altri materiali come lubrificanti e sostanze ausiliarie. Successivamente, in base al mandato di manutenzione o alle istruzioni del produttore, inizia i lavori e procedi in modo sistematico. Al termine dei lavori di manutenzione, effettua una verifica completa delle funzioni della macchina o dell’impianto per assicurarti che tutte le funzioni funzionino correttamente e che le prescrizioni di sicurezza siano completamente soddisfatte. Inoltre, assicurati che la macchina o l’impianto sia approvato per il servizio compilando i verbali di approvazione secondo le prescrizioni.
Condizioni:
LFB_Ih_Ihs - SP - 4. Sem. - 5 L
LFB_Ih_STR - SP - 4. Sem. - 7 L
LFB_Ih_ZNA - SP - 4. Sem. - 4 L
LFB_Mt_Mo2 - CIA - 4. Sem. - 0.8 G
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | Giorni |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 21 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_1064 - C2 - SIE beschreiben e halten die betriebsspezifischen Vorschriften des Personen- e Sachschutz ein. LZ_1094 - C2 - Riconoscono e descrivono il funzionamento di gruppi costruttivi dalla documentazione di montaggio. LZ_488 - C2 - SIE beschreiben e wenden Werkzeuge e halten an. LZ_530 - C2 - SIE beschreiben den Aufbau e das Funktionsprinzip von Produktions- e Verarbeitungseinrichtungen. LZ_7905 - C3 - SIE planen einen Instandhaltungsauftrag unter Anleitung e bereiten Schutz Maßnahmen vor. LZ_7917 - C2 - SIE beschreiben e führen Wartungen an Maschinen durch. LZ_7944 - C3 - Adottano misure protettive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute. LZ_7946 - C2 - La descrizione dell’esecuzione dell’incarico e dei relativi documenti è effettuata da voi. LZ_9183 - C3 - Interpretano la documentazione dell’incarico. LZ_9274 - C3 - Ottengono informazioni dalla documentazione tecnica nella lingua standard. LZ_9399 - C4 - Stai analizzando un compito prestabilito e deducendo le conseguenze. LZ_946 - C2 - Descrivono componenti meccanici come cuscinetti volventi e radenti, collegamenti albero-mozzo, ruote dentate, trasmissioni a cinghia e a catena nonché i loro elementi. |
Piano di manutenzione, documenti tecnici del produttore, | 1.5 G |
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 22 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_1815 - C1 - Nominano utensili di montaggio come cacciaviti, chiavi dinamometriche, chiavi dinamometriche e pinze e il loro impiego. LZ_488 - C2 - SIE beschreiben e wenden Werkzeuge e halten an. LZ_7891 - C3 - Preparano e mettono a disposizione componenti e elementi, strumenti e ausili, sulla base della documentazione di produzione come incarichi, disegni di insieme e distinte base. LZ_8084 - C4 - Assegnano diversi strumenti e ausili alla loro destinazione d’uso. |
Lubrificanti, attrezzi manuali, approvvigionamento di pezzi di ricambio, comprensione dei disegni dei gruppi costruttivi | 1.5 G |
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 23 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_7906 - C3 - SIE führen Instandhaltungsarbeiten gemäss Plan aus. LZ_7908 - C3 - Puliscono apparecchi, gruppi costruttivi, macchine o impianti, li lubrificano e li proteggono da influenze nocive. LZ_7910 - C6 - SIE inspizieren Apparate, Baugruppen, Maschinen o Anlagen nach vorgegebenen Kriterien. LZ_7915 - C3 - Documentano i risultati delle ispezioni in verbali di prova prestabiliti. LZ_7916 - C3 - Svolgono sotto supervisione lavori di riparazione professionali. LZ_7944 - C3 - Adottano misure protettive per la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute. LZ_9170 - C1 - Indicano gli strumenti di verifica e le procedure di verifica pertinenti. LZ_9195 - C2 - Li chiamano gli elementi di macchine in base al loro utilizzo previsto e li zssegano correttamente. LZ_926 - C4 - Sanno distinguere viti, dadi, spine, perni, cunei e elementi di sicurezza secondo la forma e l’applicazione. LZ_9274 - C3 - Ottengono informazioni dalla documentazione tecnica nella lingua standard. LZ_930 - C4 - Sanno distinguere e nominano elementi di collegamento, fusibili e guarnizioni in base alla loro forma e utilizzo. LZ_9332 - C1 - Gli elementi di macchine più comuni vengono valutati. LZ_9333 - C2 - Si descrivono la funzione e l’impiego degli elementi di macchine più in uso. LZ_9806 - None - Verificano le vibrazioni dei cuscinetti volventi installati con l’ausilio di un dispositivo di misurazione delle vibrazioni. |
Sicurezza sul lavoro, tutela della salute, 5 regole di sicurezza, rischi relativi all’elettricità, schede di sicurezza, utilizzo di dispositivi di sollevamento, elementi di macchine meccaniche, tecnica di misurazione e di verifica, disegni del gruppo costruttivo, liste dei pezzi, | 5 G |
| CO:
5555 c.06 CP: AA c3 21 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 0 G | |
| CO:
5555 c.06 CP: AA c3 22 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 0 G | |
| CO:
5555 c.06 CP: AA c3 23 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | 0 G | |
| 8 G |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
Colloquio professionale
Presentazione
LFB_Pü_PMd6 - 8 G
Sviluppare prodotti dell’industria MEM
Riceverai un incarico di sviluppo da un cliente per un prodotto. Raccoglierai le informazioni rilevanti in un documento tecnico adeguato. Pianificherai il processo di sviluppo imminente. Utilizzando un metodo appropriato per la ricerca di soluzioni, svilupperai almeno due varianti del prodotto che soddisfino i requisiti, sotto forma di progetti di massima. Utilizzando un metodo appropriato per il processo decisionale, selezionerai il progetto di massima più adatto. Lo realizzerai poi in un progetto dettagliato, tenendo conto delle linee guida per la progettazione che siano adatte al materiale e rispettose delle risorse. Documenterai l’intero processo in modo comprensibile. -
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | Giorni |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 d.06 CP: KR a1 10 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_9108 - C2 - Si descrivono le differenze fondamentali tra un capitolato d’oneri e un mansionario e ne si spiega l’importanza nel processo di sviluppo. LZ_9109 - C3 - Identificherai esempi concreti di pratica per spiegare le differenze tra un capitolato d’oneri e un libretto delle specifiche. LZ_9110 - C4 - Si sta modificando un documento di specifiche, trasformandolo in un documento di obblighi e documentando le modifiche e le specifiche necessarie. |
Capitolato d’oneri, Libretto delle\<br>specifiche, Elenco dei requisiti, Struttura, Contenuto, Definizione | 0.75 G |
| CO:
5555 d.06 CP: KR a1 12 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_9389 - C2 - Spiegano gli strumenti di pianificazione. LZ_9390 - C3 - Utilizzano strumenti di pianificazione. |
Pianificazione\<br>durante un progetto IPERKA, ecc. | 0.75 G |
| CO:
5555 d.06 CP: KR a2 12 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_9321 - C2 - Si distinguono i principi di metodi intuitivi e sistematici per la ricerca di soluzioni. LZ_9322 - C3 - Applicano i principi di metodi intuitivi e sistematici per la ricerca di soluzioni. |
Metodi per la ricerca\<br>di soluzioni BlackBox, brainstorming, 635 metodo, bionik, ecc. | 0.75 G |
| CO:
5555 d.06 CP: KR a2 16 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_9476 - C3 - Optano in base al metodo scelto dall’esempio per la ricerca di soluzioni per una documentazione. | Sviluppare la documentazione | 0.75 G |
| CO:
5555 d.06 CP: KR b2 09 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_9195 - C2 - Li chiamano gli elementi di macchine in base al loro utilizzo previsto e li zssegano correttamente. LZ_9340 - C3 - Si applicano in modo appropriato esempi di costruzioni, prescrizioni di sicurezza e nomi dimensionali esemplificativi dalla ordinanza sulle macchine e dalle norme di sicurezza. |
Considerare le prescrizioni di sicurezza. \<br>Realizzare in conformità alla direttiva sulle macchine (nuova ordinanza sulle macchine) e tenendo conto delle norme pertinenti per la sicurezza.\<br>Utilizzo di componenti di sicurezza per pericoli meccanici, elettrici, termici, nonché pericoli legati al rumore, alle vibrazioni, alle sostanze pericolose o nell’assemblaggio/fabbricazione/uso.\<br>Tipici pericoli:\<br>schiacciamento, taglio, forbici, cattura, avvolgimento, inserimento, spinta, perforazione\<br>e sostituzione della corrente direttiva sulle macchine 2006/42/CE nel 2027 con l’ordinanza sulle macchine (UE) 2023/1230 | 0.5 G |
| CO:
5555 d.06 CP: KR a3 13 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_9895 - None - Sviluppano almeno 2 progetti di massima a partire dalle soluzioni concettate. | Sviluppo progetti di massima Realizzare schizzi\<br> | 0.5 G |
| CO:
5555 d.06 CP: KR a3 14 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_9478 - C3 - Crei la documentazione in base alla logica del processo della metodologia scelta come esempio per la presa di decisioni. | Metodi per il processo\<br>decisionale: diagramma S, analisi del valore utile, Pro- Contro, ecc. | 0.5 G |
| CO:
5555 d.06 CP: KR a3 18 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_9477 - C3 - Scelgono in base alla metodologia scelta dall’esempio per una forma di documentazione. | Sviluppare la documentazione | 0.5 G |
| CO:
5555 d.06 CP: KR a4 16 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_9902 - None - Si sviluppa un progetto dettagliato dal progetto di massima selezionato. | Sviluppo dei disegni\<br>d’officina Direttive per i disegni:\<br>Norme ISO, norme interne | 0.5 G |
| CO:
5555 d.06 CP: KR b1 11 Livello di obiettivo: LP 1 |
LZ_9531 - C2 - Confrontano le caratteristiche dei materiali di diversi materiali per la finitura dei componenti. | Linee guida per la progettazione di forme di\<br>base per fonderia, saldatura, materiale plastico, ecc. | 0.5 G |
| CO:
5555 d.06 CP: KR b1 14 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_10047 - None - Si applicano le linee guida per la progettazione nella progettazione di un prodotto. LZ_9886 - None - Valutano diversi processi di separazione in relazione al loro influsso sulla progettazione di un prodotto. |
Linee guida di progettazione per i processi di\<br>separazione come fresatura, tornitura, taglio al plasma, elettroerosione, ecc. | 0.5 G |
| CO:
5555 d.06 CP: KR b2 07 Livello di obiettivo: LP 2 |
LZ_7455 - C4 - Sanno distinguere gli elementi di macchine più usuali come elementi di collegamento e elementi di trasmissione. LZ_9332 - C1 - Gli elementi di macchine più comuni vengono valutati. LZ_9333 - C2 - Si descrivono la funzione e l’impiego degli elementi di macchine più in uso. |
Collegamenti smontabili (accoppiamento di forza, accoppiamento geometrico, accoppiamento tramite materiale d’apporto)\<br>filettature, viti, vite senza fine, ruota elicoidale, giunzioni a vite, perni e bulloni, giunzioni albero-mozzo, giunti di serraggio, giunti, perni\<br>Collegamenti\<br>non smontabili giunzioni a rivetto, giunzioni a pressione, chiusure a scatto, rondelle di sicurezza, giunzioni adesive, giunzioni saldate, giunzioni\<br>a vite Elementi\<br>di trasmissione alberi e assi, cuscinetti e guide, cinghie, catene, ingranaggi, riduttori, accoppiamenti, molle, elementi di smorzamento, guarnizioni\<br>Macchine\<br>a forza fisica e lavoro pompe, compressori, motori a combustione interna, energie rinnovabili (efficienza energetica) | 0.5 G |
| 8 G |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
Ottenere conoscenze preliminari sulle questioni di attivazione:\<br>brainstorming, discussione\<br>di gruppo per attivare le conoscenze disponibili su progetti, visualizzazioni, mezzi ausiliari digitali |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
Principi per lo svolgimento, la struttura e la documentazione dei progetti illustrare |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
Lavorare sui progetti |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
Risolvere una problematica guida (riflessione preliminare sulle funzioni/visualizzazioni consultare "Costruttivismo") |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
Risolvere la problematica simile senza supervisione |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
Iniziare con un progetto semplice (costruzione di torri / costruzione di ponti con carta)\<br>Problematica della pianificazione dei progetti in relazione alla realizzazione |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
sviluppare prodotti semplici su CAD e produrli su stampante |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
Sviluppo, conversione e produzione di dati. Avvio in servizio di gruppi costruttivi completi.\<br> |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
Struttura e coerenza dei documenti di progetto, \<br>struttura e formato dei dati di produzione e la loro interazione |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
Concettare un prodotto e svilupparlo con mezzi propri |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
Il servizio mette a disposizione esempi pratici di progetti semplici e/o componenti |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
Il servizio fornisce esempi pratici di componenti più semplici prodotti |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
Sviluppo / Conversione e Produzione dei dati.\<br>Avviare in servizio gruppi costruttivi completi |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
Includere i compiti del servizio |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
Utilizzo di esempi pratici |
Lavoro di progetto
Giornale didattico