Semestri 2
Panoramica dei campi di apprendimento
| ID | Campi di apprendimento | CO Riferimenti CO | |
|---|---|---|---|
| LFB_5555_a.01_2 | realizzare schizzi di prodotti dell’industria MEM | 5555 a.01 |
|
| LFB_5555_a.02_2 | redigere documenti di produzione per prodotti dell’industria MEM | 5555 a.02 |
|
| LFB_5555_b.01_2 | allestire la postazione di lavoro e i macchinari per la fabbricazione di prodotti dell’industria MEM | 5555 b.01 |
|
| LFB_5555_b.02_2 | lavorare prodotti dell’industria MEM con attrezzi o macchine manuali | 5555 b.02 5555 b.03 5555 b.04 5555 b.05 |
|
| LFB_5555_b.03_2 | fabbricare prodotti dell’industria MEM con macchine utensili | 5555 b.02 5555 b.03 5555 b.04 5555 b.05 |
|
| LFB_5555_b.04_2 | verificare pezzi meccanici nel processo di produzione | 5555 b.02 5555 b.03 5555 b.04 |
|
| LFB_5555_c.01_2 | allestire la postazione di lavoro per il montaggio, la messa in servizio e la manutenzione di prodotti dell’industria MEM | 5555 c.01 |
|
| LFB_5555_c.02_2 | effettuare la manutenzione di mezzi di produzione e di lavoro dell’industria MEM | 5555 c.02 5555 c.06 |
|
| LFB_5555_d.02_2 | controllare l’avanzamento degli incarichi per progetti nel contesto tecnico dell’industria MEM | 5555 d.02 |
LFB_5555_a.01_2
realizzare schizzi di prodotti dell’industria MEM
Le polimeccaniche e i polimeccanici realizzano schizzi di interfacce grafiche bidimensionali o tridimensionali per la visualizzazione di idee e pensieri in ambito tecnico, impiegando diverse tecniche di schizzo. \<br>\<br>Impiegano metodicamente le tecniche di schizzo nel lavoro quotidiano per lo sviluppo di idee, per progetti, per presentazioni o documentazioni. In questo modo supportano la comunicazione tecnica tra il personale specializzato. \<br>\<br>Per misure a breve termine, ma anche per documentazioni sul posto, come ad es. in officina, realizzano schizzi fatti a mano per lo scambio o la continuazione del lavoro all’interno del team, contenenti tutte le informazioni necessarie per l’ulteriore lavorazione. Visualizzano funzionamenti, come ad es. movimenti meccanici in rappresentazioni grafiche. Realizzano i disegni e gli schizzi a mano.
Condizioni:
LFB_5555_a.01_1 - A - 1. Sem.
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 a.01 CP: KR c1 01 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 a.01 CP: KR c1 02 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 a.01 CP: KR c1 03 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 a.01 CP: MEM 02 01 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 a.01 CP: MEM 02 02 Livello di obiettivo: LP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
LFB_5555_a.02_2
redigere documenti di produzione per prodotti dell’industria MEM
Le polimeccaniche e i polimeccanici redigono la documentazione di produzione necessaria per la produzione, a mano o con un sistema elettronico. \<br>\<br>Nella documentazione di produzione indicano tutte le specifiche necessarie in relazione alla funzione e alla produzione. Tengono conto delle attuali norme nazionali e internazionali. Selezionando adeguate rappresentazioni, aumentano la comprensione. Redigono una documentazione di produzione chiara e completa.
Condizioni:
LFB_5555_a.02_1 - A - 1. Sem.
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 a.02 CP: MEM 06 01 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 a.02 CP: MEM 06 02 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 a.02 CP: MEM 07 04 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 a.02 CP: MEM 07 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
LFB_5555_b.01_2
allestire la postazione di lavoro e i macchinari per la fabbricazione di prodotti dell’industria MEM
Le polimeccaniche e i polimeccanici ricevono l’incarico di allestire la loro postazione di lavoro e le macchine necessarie per la fabbricazione di un prodotto in base alla documentazione dell’incarico e alla documentazione di produzione redatti. \<br>\<br>Con l’ausilio di tale documentazione si fanno un’idea d’insieme sul materiale messo a disposizione. Acquistano autonomamente il materiale mancante in accordo con la persona responsabile. Dopo i lavori di preparazione iniziano ad allestire la postazione di lavoro mettendo in servizio la macchina e montando il dispositivo di fissaggio. In seguito si procurano gli strumenti di misurazione e montano gli utensili o li ricevono già montati dall'attrezzeria. Dopo aver completato i lavori di allestimento, iniziano la fabbricazione o informano il committente che la postazione di lavoro è pronta.
Condizioni:
LFB_5555_b.01_1 - A - 1. Sem.
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 b.01 CP: PM b1 01 1-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.01 CP: PM b1 01 2-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.01 CP: PM b1 01 3-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.01 CP: PM b1 02 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.01 CP: PM b1 03 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.01 CP: PM b1 04 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.01 CP: PM b1 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.01 CP: PM b1 06 Livello di obiettivo: LP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
LFB_5555_b.02_2
lavorare prodotti dell’industria MEM con attrezzi o macchine manuali
Le polimeccaniche e i polimeccanici elaborano un prodotto con attrezzi o macchine manuali. Il committente consegna loro il prodotto da elaborare con la documentazione dell’incarico. Assumono la postazione di lavoro già allestita. \<br>\<br>Per prima cosa studiano la documentazione dell’incarico e interpretano i dati sul disegno tecnico. Si procurano autonomamente le informazioni mancanti. In seguito pianificano e documentano la lavorazione. Se durante la pianificazione rilevano la mancanza di utensili, macchine o utensili di misurazione, si procurano autonomamente tali apparecchi in accordo con la persona responsabile oppure cercano una forma di lavorazione alternativa. Dopo la pianificazione iniziano la lavorazione. Se durante la lavorazione emergono problemi, elaborano autonomamente soluzioni e le discutono con la persona responsabile. \<br>\<br>Inviano il prodotto lavorato alla tappa di lavorazione successiva o lo consegnano direttamente al committente.
Condizioni:
LFB_5555_b.02_1 - A - 1. Sem.
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 01 1-3 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 01 2-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 01 3-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 02 1-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 02 2-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 03 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 04 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b4 04 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b4 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b2 01 1-3 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b2 01 2-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b2 02 1-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b2 02 2-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b2 04 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b4 04 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b4 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 04 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.05 CP: PM b2 01 1-3 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.05 CP: PM b2 01 2-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.05 CP: PM b2 02 1-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.05 CP: PM b2 02 2-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
LFB_5555_b.03_2
fabbricare prodotti dell’industria MEM con macchine utensili
Le polimeccaniche e i polimeccanici ricevono l’incarico di realizzare un prodotto meccanico. La fabbricazione può avvenire su una o più macchine convenzionali e/o CNC. Assumono la postazione di lavoro già allestita. \<br>\<br>Per prima cosa studiano la documentazione dell’incarico e interpretano i dati del disegno tecnico. Si procurano autonomamente le informazioni mancanti e, se necessario, prendono contatto con il committente. In seguito si procurano il materiale grezzo necessario, pianificano la fabbricazione e la documentano. Se il prodotto viene realizzato con una macchina CNC, essi sono responsabili anche della sua programmazione. In tal senso tengono conto sia degli aspetti economici che ecologici e riflettono già in questa fase sulle modalità di controllo del prodotto. In base alle esigenze e in accordo con la persona responsabile, acquistano nuovi utensili, dispositivi di fissaggio e strumenti di misurazione. Durante la fabbricazione valutano, eseguono e documentano costantemente le misure di ottimizzazione. In caso di problemi, elaborano autonomamente soluzioni e le discutono con la persona responsabile. \<br>\<br>Inviano il prodotto finito alla tappa di lavorazione successiva o lo consegnano direttamente al committente.
Condizioni:
LFB_5555_b.03_1 - A - 1. Sem.
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 01 1-3 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 01 2-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 02 1-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 02 2-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 04 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b4 04 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b4 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b2 01 1-3 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b2 01 2-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b2 01 3-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b2 02 1-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b2 02 2-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b3 01 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b3 02 1-2 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b3 02 2-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b2 04 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b3 03 1-3 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b3 03 2-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b3 03 3-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b5 08 1-3 Livello di obiettivo: LP 5 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b5 08 2-3 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b5 08 3-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b3 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b3 06 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b4 04 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b4 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b3 20 1-3 Livello di obiettivo: LP 5 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b3 20 2-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b3 20 3-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 04 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.05 CP: PM b2 01 1-3 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.05 CP: PM b2 01 2-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.05 CP: PM b2 01 3-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 b.05 CP: PM b2 02 1-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.05 CP: PM b2 02 2-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.05 CP: PM b5 08 1-3 Livello di obiettivo: LP 5 |
- | ||
| CO:
5555 b.05 CP: PM b5 08 2-3 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.05 CP: PM b5 08 3-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
LFB_5555_b.04_2
verificare pezzi meccanici nel processo di produzione
Le polimeccaniche e i polimeccanici controllano i prodotti durante il processo di produzione, applicando procedure di controllo oggettive e soggettive, documentando i risultati. \<br>\<br>Durante lo studio della documentazione si concentrano sulle tolleranze e riflettono su quale tolleranza è possibile controllare, con quale procedura e quale strumento di misurazione. In tal senso è importante tenere in considerazione le direttive e i processi di verifica interni. Per la verifica con strumenti di misurazione e controllo calibrati interrompono il processo di produzione. Documentano i risultati e, se tutto rientra nella tolleranza prestabilita, proseguono con la produzione. Nel caso in cui le tolleranze non vengano rispettate, avviano immediatamente misure di correzione. Contrassegnano i prodotti difettosi e li allontanano dal processo di produzione. In seguito decidono in accordo con il committente se è possibile utilizzare comunque questi prodotti, se è possibile un’elaborazione successiva oppure se devono essere smaltiti come scarto.
Condizioni:
LFB_5555_b.04_1 - A - 1. Sem.
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 b.02 CP: PM b4 04 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.02 CP: PM b4 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b4 04 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.03 CP: PM b4 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 01 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 16 1-3 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 16 2-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 16 3-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 17 1-3 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 17 2-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 17 3-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 04 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 23 1-2 Livello di obiettivo: LP 5 |
- | ||
| CO:
5555 b.04 CP: PM b4 23 2-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
LFB_5555_c.01_2
allestire la postazione di lavoro per il montaggio, la messa in servizio e la manutenzione di prodotti dell’industria MEM
Le polimeccaniche e i polimeccanici allestiscono la postazione di lavoro per il montaggio, la messa in servizio o per gli interventi di revisione, basandosi sulla documentazione dell’incarico redatta dalla preparazione al lavoro e sulla documentazione integrativa. \<br>\<br>Per prima cosa studiano la documentazione ufficiale e si fanno un’idea d’insieme sul materiale necessario, sull’infrastruttura e sulla postazione di lavoro assegnata. Se mancano materiale, attrezzi o dispositivi di protezione, questi vengono procurati a livello interno o esterno. Organizzano gli strumenti di controllo necessari e garantiscono la documentazione dei risultati di controllo. Fanno attenzione che sia garantita la visione d’insieme sull’intera postazione di lavoro, indipendentemente dal fatto che lavorino da soli o collaborino in un team o con il committente. Mettono in sicurezza la postazione di lavoro o visualizzano i punti critici, così da garantire la sicurezza sul lavoro e la protezione della salute. Quando è tutto pronto iniziano i lavori o comunicano la prontezza operativa al committente.
Condizioni:
LFB_5555_c.01_1 - A - 1. Sem.
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 01 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 02 1-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 02 2-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 03 1-3 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 03 2-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 03 3-3 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 04 1-2 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 04 2-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 22 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 06 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 01 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 02 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 03 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 04 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 05 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 06 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 01 Livello di obiettivo: LP 5 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 02 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 03 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 04 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 05 1-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 05 2-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 07 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 08 Livello di obiettivo: LP 5 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
LFB_5555_c.02_2
effettuare la manutenzione di mezzi di produzione e di lavoro dell’industria MEM
Le polimeccaniche e i polimeccanici svolgono interventi di revisione su macchine, apparecchi e attrezzi per la produzione secondo un piano di manutenzione specifico dell’azienda. \<br>\<br>Pianificano gli interventi e predispongono tutti i materiali, i materiali ausiliari, gli attrezzi e le misure di sicurezza. Informano il responsabile della produzione in merito allo svolgimento degli interventi. Prima di iniziare gli interventi effettivi mettono in sicurezza il luogo della revisione, di modo che non possa essere manipolato da terzi. Dopo i lavori di pulizia e i controlli relativi ai danni, scambiano tutti i componenti come pianificato. Se necessario, impostano nuovamente finecorsa, punti di riferimento o sensori. Valutano autonomamente o insieme al committente se i danni riscontrati devono essere riparati subito o se, nel rispetto di misure speciali, è possibile continuare l'impiego finché la riparazione non è organizzata. Dopo l’esito positivo del collaudo insieme all’operatore, la produzione viene ripresa. Documentano nel piano di revisione gli interventi svolti e le osservazioni. Smaltiscono correttamente e in modo ecologico le sostanze ausiliarie e i componenti sostituiti oppure li restituiscono al produttore per la riparazione.
Condizioni:
LFB_5555_c.02_1 - A - 1. Sem.
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 01 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 02 1-2 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 03 1-2 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 04 1-3 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 06 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 07 1-2 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 07 2-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 08 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 11 Livello di obiettivo: LP 5 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 12 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: AA c3 13 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: PM c2 10 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: MEM 10 01 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: MEM 10 02 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 c.02 CP: MEM 10 03 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 c.06 CP: AA c3 05 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.06 CP: AA c3 06 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.06 CP: AA c3 07 1-2 Livello di obiettivo: LP 4 |
- | ||
| CO:
5555 c.06 CP: AA c3 07 2-2 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.06 CP: AA c3 13 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 c.06 CP: PM c2 10 Livello di obiettivo: LP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
LFB_5555_d.02_2
controllare l’avanzamento degli incarichi per progetti nel contesto tecnico dell’industria MEM
Le polimeccaniche e i polimeccanici sono responsabili del relativo controlling nelle singole fasi di incarichi orientati al progetto al fine di soddisfare le aspettative o le esigenze in termini di qualità, quantità, scadenze, responsabilità e costi. Prendono familiarità con i contenuti, le condizioni generali e le delimitazioni dell’incarico del cliente. Accompagnano le singole fasi di lavoro o le tappe fondamentali fino ad arrivare a progetti completi. A tal fine raccolgono cifre, dati e fatti. Li documentano e valutano secondo le direttive aziendali. Se necessario si mettono direttamente in contatto con le parti coinvolte. Insieme ad esse adottano misure e assicurano un aggiornamento della pianificazione del progetto in base ai bisogni. Garantiscono inoltre la tracciabilità delle modifiche. Comunicano tempestivamente i rinvii delle scadenze.
Condizioni:
LFB_5555_d.02_1 - A - 1. Sem.
| Collegamento | Obiettivi dell’apprendimento | Conoscenze necessarie per l’azione | |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 d.02 CP: xx d2 01 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 d.02 CP: xx d2 02 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 d.02 CP: xx d2 03 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 d.02 CP: xx d2 04 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 d.02 CP: xx d2 05 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 d.02 CP: xx d2 06 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 d.02 CP: xx d2 07 Livello di obiettivo: LP 2 |
- | ||
| CO:
5555 d.02 CP: MEM 04 01 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 d.02 CP: MEM 04 02 Livello di obiettivo: LP 3 |
- | ||
| CO:
5555 d.02 CP: MEM 04 03 Livello di obiettivo: LP 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Attivazione delle risorse |
- |
|
Costruire nuove conoscenze rilevanti |
- |
|
Applicare le conoscenze, esercitare le capacità rilevanti |
- |
|
Risolvere problemi e compiti specifici, permettendo il trasferimento pratico |
- |
|
Verificare gli obiettivi di apprendimento e di valutazione |
- |