d) assunzione della responsabilità operativa
Panoramica della cooperazione tra i luoghi di formazione
Il livello delle linee SP e üK visualizza quando e dove il fuoco principale è sulla corrispondente competenza operativa.
ISTRUZIONE: Nella formazione in azienda non viene formulata alcuna ponderazione oraria.
Competenza operativa - luogo di formazione - semestre - campo di formazione
| Competenza operativa | Azienda | Scuola professionale - 463 L | Corso interaziendale - 11 G |
|---|---|---|---|
| 1111 d.01 pianificare incarichi orientati al progetto nel contesto della costruzione di impianti e apparecchi QNQ 4 - Obbligatorio SP 237 L - CIA 0 G |
Semestrale 3 LFB_1111_d.01_3 Semestrale 4 LFB_1111_d.01_4 Semestrale 5 LFB_1111_d.01_5 Semestrale 6 LFB_1111_d.01_6 |
Semestrale 1 - 60 L LFB_Pp_ePp - 20 L LFB_Tg_dim_bas - 40 L Semestrale 2 - 60 L LFB_Pp_ePr - 20 L LFB_Tg_bew_bas - 40 L Semestrale 3 - 27 L LFB_MEM_PLG1 - 4 L LFB_MEM_PLG3 - 3 L LFB_Pp_PE1 - 20 L Semestrale 5 - 40 L LFB_Pü_Pr1 - 40 L Semestrale 6 - 30 L LFB_Pü_Pr2 - 30 L Semestrale 7 - 20 L LFB_Pp_PE2 - 20 L |
|
| 1111 d.02 controllare l’avanzamento degli incarichi orientati al progetto nel contesto tecnico dell’industria MEM QNQ 3 - Obbligatorio SP 136 L - CIA 11 G |
Semestrale 2 LFB_1111_d.02_2 Semestrale 3 LFB_1111_d.02_3 Semestrale 4 LFB_1111_d.02_4 |
Semestrale 2 - 25 L LFB_Me_AUS - 5 L LFB_Pp_ePr - 20 L Semestrale 4 - 11 L LFB_Fp_QFP - 6 L LFB_Me_QAL - 5 L Semestrale 5 - 50 L LFB_MEM_QB1 - 10 L LFB_Pü_Pr1 - 40 L Semestrale 6 - 30 L LFB_Pü_Pr2 - 30 L Semestrale 7 - 20 L LFB_Pp_PE2 - 20 L |
Semestrale 2 - 11 G LFB_FA_FUB_üK - 11 G |
| 1111 d.03 valutare i risultati degli incarichi orientati al progetto nel contesto tecnico dell’industria MEM QNQ 3 - Obbligatorio SP 90 L - CIA 0 G |
Semestrale 3 LFB_1111_d.03_3 Semestrale 4 LFB_1111_d.03_4 |
Semestrale 2 - 20 L LFB_Pp_ePr - 20 L Semestrale 3 - 20 L LFB_Pp_PE1 - 20 L Semestrale 6 - 30 L LFB_Pü_Pr2 - 30 L Semestrale 7 - 20 L LFB_Pp_PE2 - 20 L |
|
| 1111 d.04 formare i clienti sul funzionamento e sulla manutenzione di impianti e apparecchi QNQ 5 - Opzione obbligatoria SP 0 L - CIA 0 G |
Semestrale 6 LFB_1111_d.04_6 Semestrale 7 LFB_1111_d.04_7 Semestrale 8 LFB_1111_d.04_8 |
||
| 1111 d.05 montare e mettere in servizio impianti automatizzati per un settore dell’industria MEM QNQ 4 - Opzione obbligatoria SP 0 L - CIA 0 G |
Semestrale 4 LFB_1111_d.05_4 Semestrale 5 LFB_1111_d.05_5 Semestrale 6 LFB_1111_d.05_6 Semestrale 7 LFB_1111_d.05_7 Semestrale 8 LFB_1111_d.05_8 |
||
| 1111 d.06 assumersi la responsabilità tecnica globale per la produzione di prodotti nella costruzione di impianti e apparecchi per un settore dell’industria MEM QNQ 5 - Opzione obbligatoria SP 0 L - CIA 0 G |
Semestrale 4 LFB_1111_d.06_4 Semestrale 5 LFB_1111_d.06_5 Semestrale 6 LFB_1111_d.06_6 Semestrale 7 LFB_1111_d.06_7 Semestrale 8 LFB_1111_d.06_8 |
||
| 1111 d.07 assumersi la responsabilità tecnica globale per il montaggio, la messa in servizio o la manutenzione di prodotti o gruppi costruttivi nella costruzione di impianti e apparecchi per un settore dell’industria MEM QNQ 4 - Opzione obbligatoria SP 0 L - CIA 0 G |
Semestrale 4 LFB_1111_d.07_4 Semestrale 5 LFB_1111_d.07_5 Semestrale 6 LFB_1111_d.07_6 Semestrale 7 LFB_1111_d.07_7 Semestrale 8 LFB_1111_d.07_8 |
1111 d.01 - O
pianificare incarichi orientati al progetto nel contesto della costruzione di impianti e apparecchi
Le costruttrici d’impianti e apparecchi e i costruttori d’impianti e apparecchi AFC pianificano incarichi orientati al progetto nel contesto tecnologico nell’ambito di incarichi di clienti. Redigono una pianificazione dell’incarico dove sono visibili le singole fasi di lavoro. L’approvazione della pianificazione avviene conformemente alle direttive aziendali. Prendono familiarità con i contenuti, le condizioni generali e le delimitazioni dell’incarico del cliente e assicurano uno sfruttamento ottimale dei mezzi di servizio. Pianificano lo spiegamento dei collaboratori. Garantiscono inoltre che siano messe a disposizione le risorse per l’adempimento dell’incarico in base alle necessità e in tempo utile.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | xx d1 01 |
Distinguono tra progetto, incarico per progetto e compito. | LP 2 | ||
| X | xx d1 02 |
Fanno domande pertinenti in relazione a incarichi/richieste di clienti o fornitori basate sull’analisi dei documenti. | LP 3 | ||
| X | xx d1 03 |
Ricevono gli ordini e le richieste di clienti o fornitori e interpretano la documentazione d’ordine. | LP 2 | ||
| X | xx d1 04 |
Ricevono gli ordini e le richieste di clienti o fornitori e comunicano attivamente al riguardo. | LP 3 | ||
| X | xx d1 05 |
Nell'incarico orientato al progetto, in base alle richieste di clienti e fornitori definiscono le separazioni con altri progetti e incarichi. | LP 2 | ||
| X | xx d1 06 |
Nell'incarico orientato al progetto, in base alle richieste di clienti e fornitori definiscono le condizioni quadro relative all’incarico di progetto. | LP 2 | ||
| X | xx d1 07 |
Creano l’elenco dei requisiti per l’incarico in base alle richieste di clienti e fornitori. | LP 2 | ||
| X | xx d1 32 |
Creano incarichi di progetto. | LP 2 | ||
| X | xx d1 33 |
Formulano obiettivi, stilano un calendario e stabiliscono i metodi procedurali per un progetto. | LP 4 | ||
| X | xx d1 08 |
Integrano nell’elenco dei requisiti le relative informazioni tecniche per l’incarico. | LP 2 | ||
| X | xx d1 09 |
Ricercano le relative informazioni tecniche relative all’incarico e informano di conseguenza. | LP 3 | ||
| X | xx d1 34 |
Informano dell’incarico di progetto i partner progettuali. | LP 2 | ||
| X | xx d1 35 |
Si procurano informazioni da Internet o da altre fonti in modo mirato con l’aiuto di criteri di ricerca chiari e le valutano criticamente. | LP 3 | ||
| X | xx d1 36 |
Rappresentano in modo chiaro le informazioni con l’ausilio di tecniche di strutturazione idonee e in questo modo riconoscono le possibili correlazioni. | LP 3 | ||
| X | xx d1 10 |
Nella comunicazione interna spiegano i termini tecnici alle altre persone coinvolte. | LP 2 | ||
| X | xx d1 11 |
Nella comunicazione interna utilizzano i termini tecnici corretti. | LP 3 | ||
| X | xx d1 37 |
Descrivono con precisione un processo e lo spiegano. | LP 3 | ||
| X | xx d1 13 |
Comunicano i relativi dati dell’incarico a clienti e fornitori (curano lo scambio di informazioni). | LP 2 | ||
| X | xx d1 14 |
Ottimizzano le pianificazioni degli incarichi in base ai riscontri ricevuti. | LP 3 | ||
| X | xx d1 15 |
Creano le pianificazioni degli incarichi in base all’incarico del cliente. | LP 4 | ||
| X | xx d1 16 |
Nell’ambito dell’incarico coordinano i flussi di lavoro e le tempistiche. | LP 2 | ||
| X | xx d1 42 |
Coordinano la pianificazione di incarichi di clienti insieme ai collaboratori del progetto. | LP 3 | ||
| X | xx d1 43 |
Creano, strutturano e formattano tabelle di incarichi di clienti con i relativi dati nei rispettivi programmi informatici. | LP 2 | ||
| X | xx d1 17 |
Assicurano gli appuntamenti con i clienti nonché l’impiego di collaboratori. | LP 2 | ||
| X | xx d1 18 |
Pianificano uno sfruttamento ottimale dei mezzi di produzione e dei materiali. | LP 4 | ||
| X | xx d1 44 |
Impiegano diversi strumenti per la pianificazione delle risorse (mezzi di produzione, materiali, collaboratori, ecc.). | LP 2 | ||
| X | xx d1 45 |
Rispettano gli appuntamenti con i clienti. | LP 2 | ||
| X | xx d1 46 |
Applicano i regolamenti relativi all’orario di lavoro e le relative leggi. | LP 3 | ||
| X | xx d1 19 |
Identificano i fattori che interagiscono tra loro. | LP 4 | ||
| X | xx d1 20 |
Anticipano possibili cambiamenti imprevisti. | LP 4 | ||
| X | xx d1 48 |
Reagiscono a cambiamenti nel progetto. | LP 3 | ||
| X | xx d1 49 |
Riconoscono i fattori d’influenza come la catena di fornitura, le disponibilità i fattori politici che agiscono su un progetto. | LP 3 | ||
| X | xx d1 22 |
Convalidano la pianificazione elaborata e decidono rispetto ai passi successivi. | LP 3 | ||
| X | xx d1 51 |
Mettono costantemente in discussione la pianificazione durante un progetto e reagiscono di conseguenza alle variazioni. | LP 2 | ||
| X | xx d1 24 |
Utilizzano in modo adeguato metodi di pianificazione. | LP 3 | ||
| X | xx d1 53 |
Applicano metodi per la ricerca di soluzioni in fase di pianificazione. | LP 3 | ||
| X | xx d1 25 |
Riflettono sulla percezione del proprio ruolo nei confronti di collaboratori, superiori e team. | LP 2 | ||
| X | xx d1 26 |
Recepiscono i propri diversi ruoli specifici nel processo di lavoro e gestiscono le proprie competenze di conseguenza. | LP 3 | ||
| X | MEM 01 01 |
Sviluppano idee innovative. | LP 4 | ||
| X | MEM 01 02 |
Portano avanti idee innovative. | LP 3 | ||
| X | MEM 01 03 |
Supportano altri nell’attuazione di idee innovative e orientano le proprie attività agli obiettivi e alla strategia dell’azienda. | LP 2 | ||
| X | MEM 01 05 |
Sviluppano nuove idee in base alle esigenze della clientela e del mercato. | LP 4 | ||
| X | MEM 01 06 |
Sviluppano idee utilizzando tecniche di creatività e tenendo conto degli aspetti legati alla sostenibilità. | LP 4 | ||
| X | MEM 01 07 |
Analizzano e documentano le condizioni generali e i fattori di successo relativi a finanziamento e redditività. | LP 3 | ||
| X | MEM 01 08 |
Individuano idea aziendale e unique selling proposition (visione e missione). | LP 3 | ||
| X | MEM 01 09 |
Tengono conto dei principi dell’economia circolare (inclusa la valorizzazione della produzione, della vendita e il riciclaggio). | LP 2 | ||
| X | MEM 01 11 |
Pianificate la comunicazione del progetto. | LP 2 | ||
| X | MEM 01 12 |
Illustrano i componenti modelli, obiettivi, strategia e organizzazione di un’azienda e ne spiegano l’interazione. | LP 2 | ||
| X | MEM 01 04 |
Assumono un ruolo di leadership. | LP 3 | ||
| X | MEM 01 17 |
Riconoscono i propri punti di forza e di debolezza e dirigono di conseguenza. | LP 3 | ||
| X | MEM 01 20 |
Utilizzano metodi adeguati per prendere decisioni nel gruppo di progetto. | LP 3 | ||
| X | MEM 03 02 |
Implementano le tendenze tecnologiche specifiche per l’azienda nel loro ambiente di lavoro. | LP 2 | ||
| X | MEM 03 06 |
Spiegano le tendenze tecnologiche nel loro ambito di lavoro. | LP 3 | ||
| X | MEM 03 03 |
Portano avanti modifiche promettenti in termini di successo. | LP 4 | ||
| X | MEM 09 01 |
Accettano incarichi/richieste di clienti o fornitori e pongono le domande rilevanti in base all’analisi dei documenti. | LP 3 | ||
| X | MEM 09 02 |
Nella comunicazione interna impiegano i termini tecnici corretti e li spiegano agli altri partecipanti. | LP 3 | ||
| X | MEM 09 03 |
Comunicano i dati rilevanti del progetto a clienti e fornitori in situazioni di trattativa (mantengono lo scambio di informazioni). | LP 4 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| A | xx d1 01 | Distinguono tra progetto, incarico per progetto e compito. | LFB_1111_d.01_3 LFB_1111_d.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d1 02 | Fanno domande pertinenti in relazione a incarichi/richieste di clienti o fornitori basate sull’analisi dei documenti. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 03 | Ricevono gli ordini e le richieste di clienti o fornitori e interpretano la documentazione d’ordine. | LFB_1111_d.01_3 LFB_1111_d.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d1 04 | Ricevono gli ordini e le richieste di clienti o fornitori e comunicano attivamente al riguardo. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 05 | Nell'incarico orientato al progetto, in base alle richieste di clienti e fornitori definiscono le separazioni con altri progetti e incarichi. | LFB_1111_d.01_3 LFB_1111_d.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d1 06 | Nell'incarico orientato al progetto, in base alle richieste di clienti e fornitori definiscono le condizioni quadro relative all’incarico di progetto. | LFB_1111_d.01_3 LFB_1111_d.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d1 07 | Creano l’elenco dei requisiti per l’incarico in base alle richieste di clienti e fornitori. | LFB_1111_d.01_3 LFB_1111_d.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d1 08 | Integrano nell’elenco dei requisiti le relative informazioni tecniche per l’incarico. | LFB_1111_d.01_3 LFB_1111_d.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d1 09 | Ricercano le relative informazioni tecniche relative all’incarico e informano di conseguenza. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 10 | Nella comunicazione interna spiegano i termini tecnici alle altre persone coinvolte. | LFB_1111_d.01_3 LFB_1111_d.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d1 11 | Nella comunicazione interna utilizzano i termini tecnici corretti. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 13 | Comunicano i relativi dati dell’incarico a clienti e fornitori (curano lo scambio di informazioni). | LFB_1111_d.01_3 LFB_1111_d.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d1 14 | Ottimizzano le pianificazioni degli incarichi in base ai riscontri ricevuti. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 15 | Creano le pianificazioni degli incarichi in base all’incarico del cliente. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 16 | Nell’ambito dell’incarico coordinano i flussi di lavoro e le tempistiche. | LFB_1111_d.01_3 LFB_1111_d.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d1 17 | Assicurano gli appuntamenti con i clienti nonché l’impiego di collaboratori. | LFB_1111_d.01_3 LFB_1111_d.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d1 18 | Pianificano uno sfruttamento ottimale dei mezzi di produzione e dei materiali. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 19 | Identificano i fattori che interagiscono tra loro. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 20 | Anticipano possibili cambiamenti imprevisti. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 22 | Convalidano la pianificazione elaborata e decidono rispetto ai passi successivi. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 24 | Utilizzano in modo adeguato metodi di pianificazione. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | xx d1 25 | Riflettono sulla percezione del proprio ruolo nei confronti di collaboratori, superiori e team. | LFB_1111_d.01_3 LFB_1111_d.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d1 26 | Recepiscono i propri diversi ruoli specifici nel processo di lavoro e gestiscono le proprie competenze di conseguenza. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| SP | xx d1 32 | Creano incarichi di progetto. | LFB_Pp_ePr LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 |
2. Sem. 5. Sem. 6. Sem. |
| SP | xx d1 33 | Formulano obiettivi, stilano un calendario e stabiliscono i metodi procedurali per un progetto. | LFB_Pp_ePp |
1. Sem. |
| SP | xx d1 34 | Informano dell’incarico di progetto i partner progettuali. | LFB_Pp_ePr LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 |
2. Sem. 5. Sem. 6. Sem. |
| SP | xx d1 35 | Si procurano informazioni da Internet o da altre fonti in modo mirato con l’aiuto di criteri di ricerca chiari e le valutano criticamente. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | xx d1 36 | Rappresentano in modo chiaro le informazioni con l’ausilio di tecniche di strutturazione idonee e in questo modo riconoscono le possibili correlazioni. | LFB_Pp_ePp |
1. Sem. |
| SP | xx d1 37 | Descrivono con precisione un processo e lo spiegano. | LFB_Pü_Pr2 |
6. Sem. |
| SP | xx d1 42 | Coordinano la pianificazione di incarichi di clienti insieme ai collaboratori del progetto. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pp_ePr LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 |
7. Sem. 2. Sem. 5. Sem. 6. Sem. |
| SP | xx d1 43 | Creano, strutturano e formattano tabelle di incarichi di clienti con i relativi dati nei rispettivi programmi informatici. | LFB_Pp_ePr LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 |
2. Sem. 5. Sem. 6. Sem. |
| SP | xx d1 44 | Impiegano diversi strumenti per la pianificazione delle risorse (mezzi di produzione, materiali, collaboratori, ecc.). | LFB_Pp_PE2 LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 |
7. Sem. 5. Sem. 6. Sem. |
| SP | xx d1 45 | Rispettano gli appuntamenti con i clienti. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 |
7. Sem. 5. Sem. 6. Sem. |
| SP | xx d1 46 | Applicano i regolamenti relativi all’orario di lavoro e le relative leggi. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 |
7. Sem. 5. Sem. 6. Sem. |
| SP | xx d1 48 | Reagiscono a cambiamenti nel progetto. | LFB_Pp_PE2 |
7. Sem. |
| SP | xx d1 49 | Riconoscono i fattori d’influenza come la catena di fornitura, le disponibilità i fattori politici che agiscono su un progetto. | LFB_Pü_Pr2 |
6. Sem. |
| SP | xx d1 50 | Riconoscono, spiegano e valutano le condizioni quadro del loro lavoro. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | xx d1 51 | Mettono costantemente in discussione la pianificazione durante un progetto e reagiscono di conseguenza alle variazioni. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pp_ePr |
7. Sem. 2. Sem. |
| SP | xx d1 53 | Applicano metodi per la ricerca di soluzioni in fase di pianificazione. | LFB_Pp_PE2 |
7. Sem. |
| A | MEM 01 01 | Sviluppano idee innovative. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | MEM 01 02 | Portano avanti idee innovative. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | MEM 01 03 | Supportano altri nell’attuazione di idee innovative e orientano le proprie attività agli obiettivi e alla strategia dell’azienda. | LFB_1111_d.01_3 LFB_1111_d.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | MEM 01 04 | Assumono un ruolo di leadership. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| SP | MEM 01 05 | Sviluppano nuove idee in base alle esigenze della clientela e del mercato. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 06 | Sviluppano idee utilizzando tecniche di creatività e tenendo conto degli aspetti legati alla sostenibilità. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 07 | Analizzano e documentano le condizioni generali e i fattori di successo relativi a finanziamento e redditività. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 08 | Individuano idea aziendale e unique selling proposition (visione e missione). | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 09 | Tengono conto dei principi dell’economia circolare (inclusa la valorizzazione della produzione, della vendita e il riciclaggio). | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 11 | Pianificate la comunicazione del progetto. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 12 | Illustrano i componenti modelli, obiettivi, strategia e organizzazione di un’azienda e ne spiegano l’interazione. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 17 | Riconoscono i propri punti di forza e di debolezza e dirigono di conseguenza. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | MEM 01 20 | Utilizzano metodi adeguati per prendere decisioni nel gruppo di progetto. | LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 |
5. Sem. 6. Sem. |
| SP | MEM 02 08 | Documentano e archiviano il loro lavoro in modo comprensibile con gli strumenti ausiliari definiti come da direttive. | LFB_MEM_PLG3 LFB_Pp_ePp LFB_Tg_dim_bas |
3. Sem. 1. Sem. 1. Sem. |
| SP | MEM 02 09 | Documentano e archiviano costantemente e senza lacune il loro lavoro, ricorrendo a strumenti ausiliari adeguati alla situazione e rispettando le direttive. | LFB_MEM_PLG3 LFB_Pp_ePp LFB_Tg_bew_bas |
3. Sem. 1. Sem. 2. Sem. |
| SP | MEM 02 10 | Utilizzano gli utensili idonei per la documentazione del loro lavoro. | LFB_MEM_PLG3 LFB_Pp_ePp |
3. Sem. 1. Sem. |
| SP | MEM 02 11 | Documentano le informazioni relative al loro lavoro. | LFB_MEM_PLG1 LFB_Pp_ePp |
3. Sem. 1. Sem. |
| A | MEM 03 02 | Implementano le tendenze tecnologiche specifiche per l’azienda nel loro ambiente di lavoro. | LFB_1111_d.01_3 LFB_1111_d.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | MEM 03 03 | Portano avanti modifiche promettenti in termini di successo. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| SP | MEM 03 05 | Valutano i vantaggi e gli svantaggi delle tendenze tecnologiche. | LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 |
5. Sem. 6. Sem. |
| SP | MEM 03 06 | Spiegano le tendenze tecnologiche nel loro ambito di lavoro. | LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 |
5. Sem. 6. Sem. |
| SP | MEM 07 06 | Procurano e strutturano dati da diverse fonti. | LFB_Pp_ePp |
1. Sem. |
| A | MEM 09 01 | Accettano incarichi/richieste di clienti o fornitori e pongono le domande rilevanti in base all’analisi dei documenti. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | MEM 09 02 | Nella comunicazione interna impiegano i termini tecnici corretti e li spiegano agli altri partecipanti. | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| A | MEM 09 03 | Comunicano i dati rilevanti del progetto a clienti e fornitori in situazioni di trattativa (mantengono lo scambio di informazioni). | LFB_1111_d.01_5 LFB_1111_d.01_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
1111 d.02 - O
controllare l’avanzamento degli incarichi orientati al progetto nel contesto tecnico dell’industria MEM
Le costruttrici d’impianti e apparecchi e i costruttori d’impianti e apparecchi AFC sono responsabili del relativo controlling nelle singole fasi di incarichi orientati al progetto al fine di soddisfare le aspettative o le esigenze in termini di qualità, quantità, scadenze, responsabilità e costi. Prendono familiarità con i contenuti, le condizioni generali e le delimitazioni dell’incarico del cliente. Accompagnano le singole fasi di lavoro o le tappe fondamentali fino ad arrivare a progetti completi. A tal fine raccolgono cifre, dati e fatti. Li documentano e valutano secondo le direttive aziendali. Se necessario si mettono direttamente in contatto con le parti coinvolte. Insieme ad esse adottano misure e assicurano un aggiornamento della pianificazione del progetto in base ai bisogni. Garantiscono inoltre la tracciabilità delle modifiche. Comunicano tempestivamente i rinvii delle scadenze.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | xx d2 01 |
Utilizzano in modo adeguato metodi per il controllo in un incarico orientato al progetto. | LP 2 | ||
| X | xx d2 08 |
Utilizzano metodi per il controllo di progetti. | LP 2 | ||
| X | xx d2 02 |
Verificano regolarmente il raggiungimento degli obiettivi dell’incarico orientato al progetto in relazione alle scadenze (tappe fondamentali) e ai costi. | LP 2 | ||
| X | xx d2 03 |
Verificano regolarmente il raggiungimento degli obiettivi dell’incarico orientato al progetto in relazione alla qualità, alla quantità e alle responsabilità. | LP 2 | ||
| X | xx d2 09 |
Monitorano i costi del progetto pensando e agendo in modo imprenditoriale. | LP 3 | ||
| X | xx d2 10 |
Monitorano i relativi dati del progetto con gli strumenti adatti. | LP 2 | ||
| X | xx d2 04 |
Adottano misure efficaci in caso di deviazioni dell’incarico. | LP 2 | ||
| X | xx d2 05 |
Comunicano le deviazioni dell’incarico alle persone interessate. | LP 2 | ||
| X | xx d2 11 |
In caso di variazioni del progetto adottano di propria iniziativa misure volte alla riuscita del progetto. | LP 3 | ||
| X | xx d2 06 |
Valutano le variazioni dell’incarico. | LP 3 | ||
| X | xx d2 07 |
Garantiscono la tracciabilità dei documenti rilevanti per l’incarico. | LP 2 | ||
| X | xx d2 13 |
Documentano le variazioni del progetto con gli strumenti (digitali) adeguati. | LP 2 | ||
| X | MEM 04 01 |
Durante lo svolgimento del lavoro applicano le direttive relative ai processi di lavoro, alle norme settoriali e alle prescrizioni di qualità aziendali. | LP 3 | ||
| X | MEM 04 04 |
Assegnano le attività nel loro ambiente di lavoro ai diversi standard di qualità e le motivano. | LP 4 | ||
| X | MEM 04 05 |
Applicano le attuali norme di qualità fondamentali nell’industria MEM in compiti concreti. | LP 3 | ||
| X | MEM 04 06 |
Sanno distinguere diverse forme di adeguamento e ne valutano i vantaggi e gli svantaggi. | LP 2 | ||
| X | MEM 04 08 |
Durante lo svolgimento del lavoro applicano le direttive relative ai processi di lavoro, alle norme settoriali e alle prescrizioni di qualità richieste. | LP 2 | ||
| X | MEM 04 02 |
Verificano i lavori nel processo di progettazione e svolgono i relativi controlli secondo le direttive aziendali. | LP 3 | ||
| X | MEM 04 03 |
Pianificano, se necessario, provvedimenti comprensibili e li attuano. | LP 4 | ||
| X | MEM 04 07 |
Scelgono gli strumenti di verifica e le procedure di verifica idonee in base al processo di lavoro. | LP 3 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| A | xx d2 01 | Utilizzano in modo adeguato metodi per il controllo in un incarico orientato al progetto. | LFB_1111_d.02_2 LFB_1111_d.02_3 LFB_1111_d.02_4 |
2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d2 02 | Verificano regolarmente il raggiungimento degli obiettivi dell’incarico orientato al progetto in relazione alle scadenze (tappe fondamentali) e ai costi. | LFB_1111_d.02_2 LFB_1111_d.02_3 LFB_1111_d.02_4 |
2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d2 03 | Verificano regolarmente il raggiungimento degli obiettivi dell’incarico orientato al progetto in relazione alla qualità, alla quantità e alle responsabilità. | LFB_1111_d.02_2 LFB_1111_d.02_3 LFB_1111_d.02_4 |
2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d2 04 | Adottano misure efficaci in caso di deviazioni dell’incarico. | LFB_1111_d.02_2 LFB_1111_d.02_3 LFB_1111_d.02_4 |
2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d2 05 | Comunicano le deviazioni dell’incarico alle persone interessate. | LFB_1111_d.02_2 LFB_1111_d.02_3 LFB_1111_d.02_4 |
2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d2 06 | Valutano le variazioni dell’incarico. | LFB_1111_d.02_2 LFB_1111_d.02_3 LFB_1111_d.02_4 |
2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d2 07 | Garantiscono la tracciabilità dei documenti rilevanti per l’incarico. | LFB_1111_d.02_2 LFB_1111_d.02_3 LFB_1111_d.02_4 |
2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| SP | xx d2 08 | Utilizzano metodi per il controllo di progetti. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pp_ePr |
7. Sem. 2. Sem. |
| SP | xx d2 09 | Monitorano i costi del progetto pensando e agendo in modo imprenditoriale. | LFB_Pü_Pr2 |
6. Sem. |
| SP | xx d2 10 | Monitorano i relativi dati del progetto con gli strumenti adatti. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pü_Pr1 LFB_Pü_Pr2 |
7. Sem. 5. Sem. 6. Sem. |
| SP | xx d2 11 | In caso di variazioni del progetto adottano di propria iniziativa misure volte alla riuscita del progetto. | LFB_Pü_Pr2 |
6. Sem. |
| SP | xx d2 13 | Documentano le variazioni del progetto con gli strumenti (digitali) adeguati. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pp_ePr |
7. Sem. 2. Sem. |
| A | MEM 04 01 | Durante lo svolgimento del lavoro applicano le direttive relative ai processi di lavoro, alle norme settoriali e alle prescrizioni di qualità aziendali. | LFB_1111_d.02_2 LFB_1111_d.02_3 LFB_1111_d.02_4 |
2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| A | MEM 04 02 | Verificano i lavori nel processo di progettazione e svolgono i relativi controlli secondo le direttive aziendali. | LFB_1111_d.02_2 LFB_1111_d.02_3 LFB_1111_d.02_4 |
2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| A | MEM 04 03 | Pianificano, se necessario, provvedimenti comprensibili e li attuano. | LFB_1111_d.02_2 LFB_1111_d.02_3 LFB_1111_d.02_4 |
2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| SP | MEM 04 04 | Assegnano le attività nel loro ambiente di lavoro ai diversi standard di qualità e le motivano. | LFB_MEM_QB1 LFB_Me_QAL |
5. Sem. 4. Sem. |
| SP | MEM 04 05 | Applicano le attuali norme di qualità fondamentali nell’industria MEM in compiti concreti. | LFB_MEM_QB1 |
5. Sem. |
| SP | MEM 04 06 | Sanno distinguere diverse forme di adeguamento e ne valutano i vantaggi e gli svantaggi. | LFB_MEM_QB1 |
5. Sem. |
| SP | MEM 04 07 | Scelgono gli strumenti di verifica e le procedure di verifica idonee in base al processo di lavoro. | LFB_Fp_QFP LFB_MEM_QB1 LFB_Me_AUS |
4. Sem. 5. Sem. 2. Sem. |
| CIA | MEM 04 08 | Durante lo svolgimento del lavoro applicano le direttive relative ai processi di lavoro, alle norme settoriali e alle prescrizioni di qualità richieste. | LFB_FA_FUB_üK |
2. Sem. |
1111 d.03 - O
valutare i risultati degli incarichi orientati al progetto nel contesto tecnico dell’industria MEM
Con ogni lavoro orientato al progetto, le costruttrici d’impianti e apparecchi e i costruttori d’impianti e apparecchi acquisiscono esperienze preziose e le valutano sistematicamente. Analizzano e valutano sia i risultati, sia i processi. A tal fine si concentrano su dati quantitativi e qualitativi, tenendo nel contempo conto anche degli aspetti ecologici ed economici. La valutazione avviene secondo le direttive aziendali. Nella valutazione del risultato dell’incarico usano come standard di riferimento soprattutto gli obiettivi dell’incarico. Valutano il processo in base a criteri come la procedura, l’organizzazione e i metodi, nonché la cooperazione e la comunicazione, ma anche i rapporti nel team. Documentano i risultati ottenuti, che servono ad accrescere le competenze e influenzano l’operato successivo.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | xx d3 01 |
Valutano l’incarico orientato al progetto in base al raggiungimento degli obiettivi dell’incarico. | LP 3 | ||
| X | xx d3 02 |
Documentano la riuscita dell’incarico sulla base del raggiungimento degli obiettivi dell’incarico. | LP 2 | ||
| X | xx d3 11 |
Documentano la riuscita del progetto con gli strumenti (digitali) adatti. | LP 2 | ||
| X | xx d3 12 |
Per valutare la riuscita del progetto utilizzano metodi di valutazione (idonei). | LP 3 | ||
| X | xx d3 13 |
Archiviano i relativi documenti in forma digitale. | LP 3 | ||
| X | xx d3 03 |
Documentano il proprio sviluppo personale, che valutano mediante l’autoriflessione sul proprio operato nell’incarico. | LP 3 | ||
| X | xx d3 04 |
Riflettono sul proprio sviluppo personale durante l’incarico e lo documentano. | LP 3 | ||
| X | xx d3 14 |
Documentano e presentano la loro crescita in termini di competenze con strumenti idonei. | LP 2 | ||
| X | xx d3 05 |
Riflettono sul proprio comportamento, riconoscono i processi interpersonali e agiscono di conseguenza. | LP 3 | ||
| X | xx d3 06 |
Valutano lo svolgimento e il risultato dell’incarico. | LP 3 | ||
| X | xx d3 07 |
Analizzano lo svolgimento e il risultato dell’incarico. | LP 3 | ||
| X | xx d3 15 |
Analizzano e valutano i dati e i documenti del progetto. | LP 3 | ||
| X | xx d3 16 |
Rappresentano i risultati in una forma adeguata e gradevole. | LP 2 | ||
| X | xx d3 08 |
Sviluppano nuove idee per futuri incarichi orientati al progetto. | LP 3 | ||
| X | xx d3 09 |
Ottimizzano i processi dell’incarico esistenti in base alla propria esperienza professionale. | LP 2 | ||
| X | xx d3 17 |
Applicano metodi di ricerca di idee ispirandosi a esempi concreti. | LP 2 | ||
| X | xx d3 18 |
Sviluppano nuove idee basandosi sulle soluzioni già esistenti. | LP 3 | ||
| X | xx d3 19 |
Determinate i miglioramenti per i progetti e i lavori futuri. | LP 2 | ||
| X | xx d3 10 |
Presentano la valutazione dell’incarico alle persone rilevanti in azienda. | LP 2 | ||
| X | xx d3 22 |
Preparano le informazioni tecniche in modo chiaro e comprensibile. | LP 3 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| A | xx d3 01 | Valutano l’incarico orientato al progetto in base al raggiungimento degli obiettivi dell’incarico. | LFB_1111_d.03_3 LFB_1111_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 02 | Documentano la riuscita dell’incarico sulla base del raggiungimento degli obiettivi dell’incarico. | LFB_1111_d.03_3 LFB_1111_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 03 | Documentano il proprio sviluppo personale, che valutano mediante l’autoriflessione sul proprio operato nell’incarico. | LFB_1111_d.03_3 LFB_1111_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 04 | Riflettono sul proprio sviluppo personale durante l’incarico e lo documentano. | LFB_1111_d.03_3 LFB_1111_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 05 | Riflettono sul proprio comportamento, riconoscono i processi interpersonali e agiscono di conseguenza. | LFB_1111_d.03_3 LFB_1111_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 06 | Valutano lo svolgimento e il risultato dell’incarico. | LFB_1111_d.03_3 LFB_1111_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 07 | Analizzano lo svolgimento e il risultato dell’incarico. | LFB_1111_d.03_3 LFB_1111_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 08 | Sviluppano nuove idee per futuri incarichi orientati al progetto. | LFB_1111_d.03_3 LFB_1111_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 09 | Ottimizzano i processi dell’incarico esistenti in base alla propria esperienza professionale. | LFB_1111_d.03_3 LFB_1111_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| A | xx d3 10 | Presentano la valutazione dell’incarico alle persone rilevanti in azienda. | LFB_1111_d.03_3 LFB_1111_d.03_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| SP | xx d3 11 | Documentano la riuscita del progetto con gli strumenti (digitali) adatti. | LFB_Pü_Pr2 |
6. Sem. |
| SP | xx d3 12 | Per valutare la riuscita del progetto utilizzano metodi di valutazione (idonei). | LFB_Pp_PE2 LFB_Pp_ePr |
7. Sem. 2. Sem. |
| SP | xx d3 13 | Archiviano i relativi documenti in forma digitale. | LFB_Pü_Pr2 |
6. Sem. |
| SP | xx d3 14 | Documentano e presentano la loro crescita in termini di competenze con strumenti idonei. | LFB_Pü_Pr2 |
6. Sem. |
| SP | xx d3 15 | Analizzano e valutano i dati e i documenti del progetto. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pp_ePr |
7. Sem. 2. Sem. |
| SP | xx d3 16 | Rappresentano i risultati in una forma adeguata e gradevole. | LFB_Pp_PE2 LFB_Pp_ePr |
7. Sem. 2. Sem. |
| SP | xx d3 17 | Applicano metodi di ricerca di idee ispirandosi a esempi concreti. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | xx d3 18 | Sviluppano nuove idee basandosi sulle soluzioni già esistenti. | LFB_Pü_Pr2 |
6. Sem. |
| SP | xx d3 19 | Determinate i miglioramenti per i progetti e i lavori futuri. | LFB_Pp_PE1 |
3. Sem. |
| SP | xx d3 22 | Preparano le informazioni tecniche in modo chiaro e comprensibile. | LFB_Pü_Pr2 |
6. Sem. |
1111 d.04 - OO
formare i clienti sul funzionamento e sulla manutenzione di impianti e apparecchi
Le costruttrici d’impianti e apparecchi e i costruttori d’impianti e apparecchi formano i clienti e le clienti nonché i collaboratori e le collaboratrici nell’esercizio, l’utilizzo o anche la manutenzione di prodotti o eseguono sequenze d’istruzione.Prima dell’inizio dell’insegnamento si confrontano con le richieste e le esigenze di formazione del pubblico target e con le istruzioni del committente. Quindi stilano il programma della formazione e redigono la relativa documentazione. Tengono conto delle direttive in materia di sicurezza sul lavoro, in particolare in corrispondenza dei luoghi pericolosi.Le costruttrici d’impianti e apparecchi e i costruttori d’impianti e apparecchi scrivono una sceneggiatura per strutturare la formazione e si preparano predisponendo i media necessari.Concordano con i clienti e le clienti le possibili date, i luoghi e la durata della formazione. Organizzano gli ausili e l’infrastruttura necessari per la formazione. Durante l’insegnamento hanno cura di utilizzare un linguaggio tecnico corretto mirato e organizzano la formazione lungo un processo di apprendimento programmato. Rilevano la qualità e l’eventuale potenziale di miglioramento della formazione tramite un sondaggio finale tra i partecipanti e una riflessione autocritica.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | xx d6 01 |
Stabiliscono la richiesta di formazione e formulano i necessari obiettivi di apprendimento. | LP 4 | ||
| X | xx d6 08 |
Formulano i propri obiettivi di apprendimento. | LP 3 | ||
| X | xx d6 02 |
Pianificano e organizzano eventi formativi o sequenze d’istruzione. | LP 4 | ||
| X | xx d6 15 |
Spiegano ai clienti lo stato delle conoscenze e delle esperienze precedenti. | LP 3 | ||
| X | xx d6 16 |
Programmano un corso di formazione o una sequenza d’istruzione adeguate al gruppo target e durante un processo di apprendimento. | LP 4 | ||
| X | xx d6 09 |
Eseguono piccole sequenze d’istruzione per gruppi di persone in formazione. | LP 3 | ||
| X | xx d6 03 |
Sviluppano una sceneggiatura per una formazione o una sequenza d’istruzione. | LP 3 | ||
| X | xx d6 17 |
Programmano misure di sicurezza e provvedimenti adeguati in base al potenziale pericolo e istruiscono al riguardo. | LP 4 | ||
| X | xx d6 18 |
Applicano metodi adeguati agli obiettivi di apprendimento. | LP 3 | ||
| X | xx d6 10 |
Istruiscono le persone in formazione del proprio gruppo di apprendimento con metodi idonei. | LP 3 | ||
| X | xx d6 04 |
Per il processo di apprendimento impiegano i mezzi a disposizione. | LP 3 | ||
| X | xx d6 05 |
Sviluppano documentazione di formazione adeguata al gruppo target. | LP 3 | ||
| X | xx d6 19 |
Conducono corsi di formazione o sequenze d’istruzione impiegando diversi metodi. | LP 3 | ||
| X | xx d6 12 |
Organizzano e strutturano la documentazione per la formazione in base ai destinatari e con diverse forme di rappresentazione. | LP 3 | ||
| X | xx d6 06 |
Verificano gli obiettivi di apprendimento o le competenze previste. | LP 4 | ||
| X | xx d6 13 |
Riflettono sul raggiungimento dei propri obiettivi di apprendimento. | LP 5 | ||
| X | xx d6 07 |
Svolgono un sondaggio finale tra i partecipanti e una riflessione autocritica. | LP 5 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| A | xx d6 01 | Stabiliscono la richiesta di formazione e formulano i necessari obiettivi di apprendimento. | LFB_1111_d.04_6 LFB_1111_d.04_7 LFB_1111_d.04_8 |
6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 02 | Pianificano e organizzano eventi formativi o sequenze d’istruzione. | LFB_1111_d.04_6 LFB_1111_d.04_7 LFB_1111_d.04_8 |
6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 03 | Sviluppano una sceneggiatura per una formazione o una sequenza d’istruzione. | LFB_1111_d.04_6 LFB_1111_d.04_7 LFB_1111_d.04_8 |
6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 04 | Per il processo di apprendimento impiegano i mezzi a disposizione. | LFB_1111_d.04_6 LFB_1111_d.04_7 LFB_1111_d.04_8 |
6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 05 | Sviluppano documentazione di formazione adeguata al gruppo target. | LFB_1111_d.04_6 LFB_1111_d.04_7 LFB_1111_d.04_8 |
6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 06 | Verificano gli obiettivi di apprendimento o le competenze previste. | LFB_1111_d.04_6 LFB_1111_d.04_7 LFB_1111_d.04_8 |
6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 07 | Svolgono un sondaggio finale tra i partecipanti e una riflessione autocritica. | LFB_1111_d.04_6 LFB_1111_d.04_7 LFB_1111_d.04_8 |
6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| xx d6 08 | Formulano i propri obiettivi di apprendimento. | |||
| xx d6 09 | Eseguono piccole sequenze d’istruzione per gruppi di persone in formazione. | |||
| xx d6 10 | Istruiscono le persone in formazione del proprio gruppo di apprendimento con metodi idonei. | |||
| xx d6 12 | Organizzano e strutturano la documentazione per la formazione in base ai destinatari e con diverse forme di rappresentazione. | |||
| xx d6 13 | Riflettono sul raggiungimento dei propri obiettivi di apprendimento. | |||
| A | xx d6 15 | Spiegano ai clienti lo stato delle conoscenze e delle esperienze precedenti. | LFB_1111_d.04_6 LFB_1111_d.04_7 LFB_1111_d.04_8 |
6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 16 | Programmano un corso di formazione o una sequenza d’istruzione adeguate al gruppo target e durante un processo di apprendimento. | LFB_1111_d.04_6 LFB_1111_d.04_7 LFB_1111_d.04_8 |
6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 17 | Programmano misure di sicurezza e provvedimenti adeguati in base al potenziale pericolo e istruiscono al riguardo. | LFB_1111_d.04_6 LFB_1111_d.04_7 LFB_1111_d.04_8 |
6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 18 | Applicano metodi adeguati agli obiettivi di apprendimento. | LFB_1111_d.04_6 LFB_1111_d.04_7 LFB_1111_d.04_8 |
6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | xx d6 19 | Conducono corsi di formazione o sequenze d’istruzione impiegando diversi metodi. | LFB_1111_d.04_6 LFB_1111_d.04_7 LFB_1111_d.04_8 |
6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
1111 d.05 - OO
montare e mettere in servizio impianti automatizzati per un settore dell’industria MEM
Le costruttrici e i costruttori d’impianti e apparecchi AFC montano impianti automatizzati con componenti elettrici e pneumatici e li mettono in servizio.In un incarico interpretano i documenti di produzione predisposta e stilano un piano di lavoro. Controllano il materiale messo a disposizione e in caso di mancanze ordinano i componenti ordinano quanto necessario.
Eseguono montaggio, cablaggio e tubazioni flessibili secondo la documentazione prescritta e le norme e le direttive richieste. In caso di problemi elaborano proposte di soluzioni e le implementano d’accordo con i superiori. Quindi mettono in servizio l’impianto secondo una lista di controllo rispettando la sicurezza sul lavoro. Tarano e parametrizzano i singoli componenti secondo le specifiche e verbalizzano tutte le regolazioni. Consegnano l’impianto al committente dopo avere controllato tutte le impostazioni e i dispositivi di sicurezza. Infine segnalano eventuali modifiche o adeguamenti introdotti in fase di montaggio all’ufficio competente.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | AA c1 01 |
Si informano consultando la documentazione dell’incarico e descrivono le operazioni di montaggio. | LP 3 | ||
| X | AU b1 02 |
Montano i componenti in base alla documentazione di produzione di un impianto automatizzato. | LP 3 | ||
| X | AU b1 03 3-3 |
Cablano semplici impianti automatizzati in bassissima tensione in base alla documentazione di produzione. | LP 3 | ||
| X | AU b1 07 |
Dimensionano le sezioni dei conduttori e stabiliscono i materiali degli stessi in base alla loro funzione. | LP 2 | ||
| X | AU b1 04 2-2 |
Realizzano condotte per impianti automatizzati semplici in base alla documentazione di produzione. | LP 3 | ||
| X | AU b1 05 3-3 |
Mettono in servizio l’impianto automatizzato semplice in bassissima tensione. | LP 3 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| A | AA c1 01 | Si informano consultando la documentazione dell’incarico e descrivono le operazioni di montaggio. | LFB_1111_TP LFB_1111_c.01_3 LFB_1111_c.01_4 LFB_1111_d.05_4 LFB_1111_d.05_5 LFB_1111_d.05_6 LFB_1111_d.05_7 LFB_1111_d.05_8 |
4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | AU b1 02 | Montano i componenti in base alla documentazione di produzione di un impianto automatizzato. | LFB_1111_d.05_4 LFB_1111_d.05_5 LFB_1111_d.05_6 LFB_1111_d.05_7 LFB_1111_d.05_8 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | AU b1 03 3-3 | Cablano semplici impianti automatizzati in bassissima tensione in base alla documentazione di produzione. | LFB_1111_d.05_4 LFB_1111_d.05_5 LFB_1111_d.05_6 LFB_1111_d.05_7 LFB_1111_d.05_8 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | AU b1 04 2-2 | Realizzano condotte per impianti automatizzati semplici in base alla documentazione di produzione. | LFB_1111_c.01_3 LFB_1111_c.01_4 LFB_1111_d.05_4 LFB_1111_d.05_5 LFB_1111_d.05_6 LFB_1111_d.05_7 LFB_1111_d.05_8 |
3. Sem. 4. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | AU b1 05 3-3 | Mettono in servizio l’impianto automatizzato semplice in bassissima tensione. | LFB_1111_d.05_4 LFB_1111_d.05_5 LFB_1111_d.05_6 LFB_1111_d.05_7 LFB_1111_d.05_8 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| AU b1 07 | Dimensionano le sezioni dei conduttori e stabiliscono i materiali degli stessi in base alla loro funzione. |
| ID | Titolo | Definizione | Dettagli, profondità | Requisito di qualità | Termine finale |
|---|---|---|---|---|---|
| AU121 | Montano i componenti in base alla documentazione di produzione di un impianto automatizzato | Eseguono la marcatura dei mezzi di produzione in conformità alla normativa europea EN 81346 | - |
- |
FT |
| AU122 | Montano i componenti in base alla documentazione di produzione di un impianto automatizzato | Nominare e utilizzare utensili di montaggio come cacciaviti, chiavi, chiavi dinamometriche, pinze, pinzette e utensili da taglio |
- |
- |
FT |
| AU123 | Montano i mezzi di produzione in base alla pianificazione | Montare componenti quali dispositivi di comando e segnalazione, sensori, dispositivi di commutazione e protezione, binari, terminali, spine, prese e canaline per cavi |
- |
- |
FT |
| AU128 | Controllano il materiale prima del montaggio | Controllare il materiale in base alla distinta dei componenti | - |
- |
FT |
| AU149 | Applicano le direttive prestabilite | Costruire quadri elettrici in conformità alle norme | - |
- |
FT |
| AU156 | Collegano i tubi flessibili in base alla documentazione di produzione | Utilizzare il tagliatubi | - |
- |
FT |
| AU170 | Regolano e impostano i parametri dei dispositivi | Leggere, comprendere e applicare le istruzioni per l’uso | - |
- |
FT |
1111 d.06 - OO
assumersi la responsabilità tecnica globale per la produzione di prodotti nella costruzione di impianti e apparecchi per un settore dell’industria MEM
Le costruttrici e i costruttori d’impianti e apparecchi si assumono la responsabilità tecnica globale per la realizzazione di prodotti nella costruzione di impianti e apparecchi. A iniziare dal colloquio relativo all’incarico, proseguendo con la stesura dei documenti di disegno per terminare con la fabbricazione e al montaggio finale, svolgono tutti i lavori autonomamente o in collaborazione con specialiste e specialisti. Durante l’intero svolgimento del lavoro sono responsabili del rispetto delle scadenze e della qualità. Nell’ambito del colloquio relativo all’incarico chiariscono le esigenze del cliente, se necessario sul posto. Dopo l’inventario sviluppano proposte di soluzione e le discutono insieme al committente. Una volta ricevuta l’approvazione da parte del committente, redigono i documenti di disegno per la fabbricazione, procurano il materiale necessario e stabiliscono un calendario. Realizzano il prodotto autonomamente, in base alle proprie competenze, e affidano a terzi i processi di fabbricazione che esulano dalle loro competenze professionali. Svolgono i lavori di montaggio e documentano il risultato finale. In caso di eventuali scostamenti in termini di qualità e tempistiche, discutono l’ulteriore procedura con il committente. Infine, raccolgono il feedback del cliente in relazione alla realizzazione dell’incarico.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | AA d6 01 |
pianificano sotto propria responsabilità la fabbricazione di impianti, apparecchi e relativi componenti. | LP 4 | ||
| X | AA d6 09 |
Utilizzano gli strumenti di controllo del processo idonei. | LP 3 | ||
| X | xx d10 01 |
Impiegano gli strumenti di pianificazione idonei. | LP 3 | ||
| X | AA d6 02 |
Autonomamente in modo responsabile o sotto la guida di un team lavorano profilati, lamiere e lastre per la costruzione di impianti e apparecchi attraverso procedimenti di separazione. | LP 3 | ||
| X | AA d6 03 |
Autonomamente in modo responsabile o sotto la guida di un team lavorano profilati, lamiere e lastre per la costruzione di impianti e apparecchi. | LP 3 | ||
| X | AA d6 04 |
uniscono componenti della costruzione di impianti o apparecchi partendo da profilati, lamiere, lastre e parti acquistate da fornitori, sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LP 3 | ||
| X | AA d6 06 |
Autonomamente in modo responsabile o sotto la guida di un team fabbricano componenti in materiale plastico o materiale composito per la costruzione di impianti e apparecchi. | LP 3 | ||
| X | xx d10 03 |
Descrivono processi. | LP 3 | ||
| X | xx d10 04 |
Documentano processi. | LP 3 | ||
| X | xx d10 05 |
Modellano processi semplici. | LP 3 | ||
| X | xx d10 06 |
Creano mappe dei processi semplici. | LP 2 | ||
| X | xx d10 07 |
Definiscono interfacce di processi semplici. | LP 2 | ||
| X | xx d10 08 |
Stabiliscono un processo di miglioramento continuo. | LP 3 | ||
| X | xx d10 09 |
Sviluppano ulteriormente processi predefiniti. | LP 5 | ||
| X | AA d6 07 |
Dirigono gruppi di progetto nella costruzione di impianti e apparecchi. | LP 3 | ||
| X | xx d10 10 |
Dirigono piccoli gruppi di progetto. | LP 2 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| A | AA d6 01 | pianificano sotto propria responsabilità la fabbricazione di impianti, apparecchi e relativi componenti. | LFB_1111_d.06_4 LFB_1111_d.06_5 LFB_1111_d.06_6 LFB_1111_d.06_7 LFB_1111_d.06_8 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | AA d6 02 | Autonomamente in modo responsabile o sotto la guida di un team lavorano profilati, lamiere e lastre per la costruzione di impianti e apparecchi attraverso procedimenti di separazione. | LFB_1111_d.06_4 LFB_1111_d.06_5 LFB_1111_d.06_6 LFB_1111_d.06_7 LFB_1111_d.06_8 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | AA d6 03 | Autonomamente in modo responsabile o sotto la guida di un team lavorano profilati, lamiere e lastre per la costruzione di impianti e apparecchi. | LFB_1111_d.06_4 LFB_1111_d.06_5 LFB_1111_d.06_6 LFB_1111_d.06_7 LFB_1111_d.06_8 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | AA d6 04 | uniscono componenti della costruzione di impianti o apparecchi partendo da profilati, lamiere, lastre e parti acquistate da fornitori, sotto propria responsabilità o sotto la guida di un team. | LFB_1111_d.06_4 LFB_1111_d.06_5 LFB_1111_d.06_6 LFB_1111_d.06_7 LFB_1111_d.06_8 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | AA d6 06 | Autonomamente in modo responsabile o sotto la guida di un team fabbricano componenti in materiale plastico o materiale composito per la costruzione di impianti e apparecchi. | LFB_1111_d.06_4 LFB_1111_d.06_5 LFB_1111_d.06_6 LFB_1111_d.06_7 LFB_1111_d.06_8 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | AA d6 07 | Dirigono gruppi di progetto nella costruzione di impianti e apparecchi. | LFB_1111_d.06_4 LFB_1111_d.06_5 LFB_1111_d.06_6 LFB_1111_d.06_7 LFB_1111_d.06_8 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| AA d6 09 | Utilizzano gli strumenti di controllo del processo idonei. | |||
| xx d10 01 | Impiegano gli strumenti di pianificazione idonei. | |||
| xx d10 03 | Descrivono processi. | |||
| xx d10 04 | Documentano processi. | |||
| xx d10 05 | Modellano processi semplici. | |||
| xx d10 06 | Creano mappe dei processi semplici. | |||
| xx d10 07 | Definiscono interfacce di processi semplici. | |||
| xx d10 08 | Stabiliscono un processo di miglioramento continuo. | |||
| xx d10 09 | Sviluppano ulteriormente processi predefiniti. | |||
| xx d10 10 | Dirigono piccoli gruppi di progetto. |
1111 d.07 - OO
assumersi la responsabilità tecnica globale per il montaggio, la messa in servizio o la manutenzione di prodotti o gruppi costruttivi nella costruzione di impianti e apparecchi per un settore dell’industria MEM
Le costruttrici e i costruttori d’impianti e apparecchi si assumono l'intera responsabilità tecnica globale per il montaggio, la messa in servizio o la manutenzione di prodotti o gruppi costruttivi nella costruzione di impianti e apparecchi. A iniziare dal colloquio relativo all’incarico, passando al montaggio e alla messa in servizio e fino alla manutenzione, svolgono tutti i lavori autonomamente o in collaborazione con specialiste e specialisti. Durante l’intero svolgimento del lavoro sono responsabili del rispetto delle scadenze e della qualità.Insieme al cliente chiariscono le esigenze e l’entità dell’incarico. Dopo l’inventario, se necessario sul posto, pianificano la procedura tenendo conto delle direttive stabilite. Svolgono interventi di montaggio, mettono in servizio gli impianti o effettuano la manutenzione di impianti esistenti. In caso di interventi al di fuori della loro competenza professionale, coinvolgono specialiste e specialisti. In caso di eventuali scostamenti in termini di qualità e tempistiche, discutono l’ulteriore procedura con il committente. Infine, raccolgono il feedback del cliente in relazione alla realizzazione dell’incarico.
| A | SP | CIA | ID | Descrizione | Livello |
|---|---|---|---|---|---|
| X | AA d7 01 |
Montano componenti di impianti e apparecchi autonomamente in modo responsabile o sotto la guida di un team. | LP 3 | ||
| X | xx d10 01 |
Impiegano gli strumenti di pianificazione idonei. | LP 3 | ||
| X | xx d10 02 |
Impiegano strumenti di controllo della pianificazione idonei. | LP 3 | ||
| X | AA d7 02 |
Autonomamente in modo responsabile o sotto la guida di un team mettono in servizio impianti o apparecchi sotto propria responsabilità. | LP 4 | ||
| X | AA d7 03 |
Autonomamente in modo responsabile o sotto la guida di un team effettuano la manutenzione di impianti o apparecchi. | LP 4 | ||
| X | xx d10 03 |
Descrivono processi. | LP 3 | ||
| X | xx d10 04 |
Documentano processi. | LP 3 | ||
| X | xx d10 05 |
Modellano processi semplici. | LP 3 | ||
| X | xx d10 06 |
Creano mappe dei processi semplici. | LP 2 | ||
| X | xx d10 07 |
Definiscono interfacce di processi semplici. | LP 2 | ||
| X | xx d10 08 |
Stabiliscono un processo di miglioramento continuo. | LP 2 | ||
| X | xx d10 09 |
Sviluppano ulteriormente processi predefiniti. | LP 5 | ||
| X | AA d7 04 |
dirigono gruppi di progetto nella costruzione di impianti e apparecchi. | LP 3 | ||
| X | xx d10 10 |
Dirigono piccoli gruppi di progetto. | LP 2 |
| Luogo di formazione | ID | Criteri legati alle prestazioni | Campi di apprendimento | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| A | AA d7 01 | Montano componenti di impianti e apparecchi autonomamente in modo responsabile o sotto la guida di un team. | LFB_1111_d.07_4 LFB_1111_d.07_5 LFB_1111_d.07_6 LFB_1111_d.07_7 LFB_1111_d.07_8 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | AA d7 02 | Autonomamente in modo responsabile o sotto la guida di un team mettono in servizio impianti o apparecchi sotto propria responsabilità. | LFB_1111_d.07_4 LFB_1111_d.07_5 LFB_1111_d.07_6 LFB_1111_d.07_7 LFB_1111_d.07_8 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | AA d7 03 | Autonomamente in modo responsabile o sotto la guida di un team effettuano la manutenzione di impianti o apparecchi. | LFB_1111_d.07_4 LFB_1111_d.07_5 LFB_1111_d.07_6 LFB_1111_d.07_7 LFB_1111_d.07_8 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| A | AA d7 04 | dirigono gruppi di progetto nella costruzione di impianti e apparecchi. | LFB_1111_d.07_4 LFB_1111_d.07_5 LFB_1111_d.07_6 LFB_1111_d.07_7 LFB_1111_d.07_8 |
4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| xx d10 01 | Impiegano gli strumenti di pianificazione idonei. | |||
| xx d10 02 | Impiegano strumenti di controllo della pianificazione idonei. | |||
| xx d10 03 | Descrivono processi. | |||
| xx d10 04 | Documentano processi. | |||
| xx d10 05 | Modellano processi semplici. | |||
| xx d10 06 | Creano mappe dei processi semplici. | |||
| xx d10 07 | Definiscono interfacce di processi semplici. | |||
| xx d10 08 | Stabiliscono un processo di miglioramento continuo. | |||
| xx d10 09 | Sviluppano ulteriormente processi predefiniti. | |||
| xx d10 10 | Dirigono piccoli gruppi di progetto. |