LZ_9961 - LZ_10060

LZ_9961

Ils mettent l’équipement industriel en service et contrôlent sa fonctionnalité.

Référence au Plan de formation:

LZ_9962

Vous câblez les structures de commande selon les documents d’assemblage.

Référence au Plan de formation: AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_ES_UMSBAS1	Mettre en place et mettre en service des commandes programmées de liaison dans le domaine d’enlèvement de copeaux	Vous recevez la commande de construire une commande de signal électrique selon des documents de fabrication et de procéder à la mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et reconnaissez la fonction de l’installation. Ensuite, vous assemblez les composants correspondants, étiquetez les matériels et câblez l’installation. Après cela, vous la mettez en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service.

LZ_9963

Elles/ils mettent l’équipement industriel en service avec l’aide et testent son fonctionnement.

Référence au Plan de formation:

LZ_9964

Vous assurez le respect de toutes les valeurs prescrites pour les ensembles d’appareillage ainsi que pour les machines et équipements électriques.

Référence au Plan de formation: AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_ES_UMSBAS2	Mettre en place et mettre en service des commandes programmées de connexion dans le domaine de l’usinage par enlèvement de copeaux	Vous recevez la mission de mettre en place une commande de portail électrique selon les documents de fabrication et de procéder à sa mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et comprenez la fonction de l’installation. Ensuite, vous assemblez les composants correspondants, étiquetez les matériels, câblez l’installation et paramétrez les composants. Après cela, vous procédez à la mise en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail.

LZ_9965

Ils mettent l’équipement industriel en service et contrôlent sa fonctionnalité.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_ES_UMSBAS1	Mettre en place et mettre en service des commandes programmées de liaison dans le domaine d’enlèvement de copeaux	Vous recevez la commande de construire une commande de signal électrique selon des documents de fabrication et de procéder à la mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et reconnaissez la fonction de l’installation. Ensuite, vous assemblez les composants correspondants, étiquetez les matériels et câblez l’installation. Après cela, vous la mettez en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service.

LZ_9966

Elles/ils mettent l’équipement industriel en service avec l’aide et testent son fonctionnement.

Référence au Plan de formation:

LZ_9967

Vous assurez le respect de toutes les valeurs prescrites pour les ensembles d’appareillage ainsi que pour les machines et équipements électriques.

Référence au Plan de formation:

LZ_9968

Vous tournez les diamètres tolérancés dans la tolérance requise IT 7 et les longueurs tolérancées à 0.05 mm dans la classe de rugosité Ra 1,6.

Référence au Plan de formation: PR, PM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_CNC1F	Technique de fabrication mécanique Fraisage CNC	Vous fabriquez une pièce ou une série de pièces avec une machine de traitement CNC et les contrôlez ensuite. Si le programme CNC nécessaire est déjà disponible, vous le transférez sur la machine de traitement CNC, sinon vous créez le programme CNC. Ensuite, vous dressez la machine et fabriquez la première pièce en tenant compte de la sécurité au travail. Par la suite, le contrôle de la première pièce est effectué, documenté sur un protocole de contrôle, et vous apportez les modifications nécessaires dans le programme ainsi qu’à la machine.

LZ_9969

Vous contrôlez les produits, évaluez les résultats et réagissez de manière appropriée en cas d’écart.

Référence au Plan de formation: PR, PM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_CNC3	Contrôle CNC / Contrôle du processus	Vous planifiez à l’avance la qualité des produits à produire dans le cadre d’un processus de fabrication. Vous vous assurez que la capabilité des moyens de mesure de tous les moyens de contrôle utilisés est correcte et les calibrez si nécessaire. Pendant la production en cours, vous contrôlez systématiquement les produits respectant les consignes et les normes en vigueur. Pour la documentation des résultats et pour détecter d’éventuels écarts, vous utilisez des documents existants ou un logiciel approprié. Si vous constatez des écarts pertinents ou des produits défectueux, vous réagissez immédiatement et informez la personne responsable afin de définir le déroulement à suivre.

LZ_9970

Vous contrôlez les listes d’inventaire et les données d’inventaire selon les standards MEM.

Référence au Plan de formation: AA

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_FA_FUE	Assemblage élargi	Dans le montage final, vous recevez la mission de terminer une petite machine de convoyage dans les délais. Vous commencez par étudier les documents d’assemblage (dessins, nomenclatures, instructions de travail) et en établissez le plan de travail. Vous vérifiez le stock de roulements et vous assurez que toutes les pièces et outils sont disponibles. Vous commandez les pièces manquantes en temps voulu. En respectant la sécurité au travail, vous assemblez les composants par vissage, rivetage ou collage, en tenant compte des valeurs de couple et en utilisant, si nécessaire, des freins de vis. Vous créez des sous-ensembles appropriés et vérifiez leur bon fonctionnement. Pour finir, vous effectuez un contrôle de la qualité conformément au protocole de contrôle et documentez les résultats.

LZ_9971

Ils fraisent des pièces dans une tolérance fondamentale de IT 7.

Référence au Plan de formation:

LZ_9972

Elles/ils marquent les produits défectueux et discutent de la marche à suivre.

Référence au Plan de formation: PR, PM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MAF3	Vérification MAF / Contrôle du processus	Vous planifiez le contrôle tout au long du processus de fabrication en tenant compte des tolérances, des normes et de la matière première. De plus, vous vérifiez les moyens de mesure préparés pour leur complétude et leur précision, et vous les calibrez si nécessaire. Pendant le processus de fabrication, vous contrôlez le produit et documentez les résultats du contrôle. Vous identifiez les écarts et discutez du déroulement avec la personne responsable.

LZ_9973

Elles/ils contrôlent les opérations de travail déjà effectuées.

Référence au Plan de formation: PR

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MAF3	Vérification MAF / Contrôle du processus	Vous planifiez le contrôle tout au long du processus de fabrication en tenant compte des tolérances, des normes et de la matière première. De plus, vous vérifiez les moyens de mesure préparés pour leur complétude et leur précision, et vous les calibrez si nécessaire. Pendant le processus de fabrication, vous contrôlez le produit et documentez les résultats du contrôle. Vous identifiez les écarts et discutez du déroulement avec la personne responsable.

LZ_9974

Ils contrôlent la matière brute.

Référence au Plan de formation: PR

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MAF3	Vérification MAF / Contrôle du processus	Vous planifiez le contrôle tout au long du processus de fabrication en tenant compte des tolérances, des normes et de la matière première. De plus, vous vérifiez les moyens de mesure préparés pour leur complétude et leur précision, et vous les calibrez si nécessaire. Pendant le processus de fabrication, vous contrôlez le produit et documentez les résultats du contrôle. Vous identifiez les écarts et discutez du déroulement avec la personne responsable.

LZ_9975

Ils intègrent les aspects écologiques dans leurs actions et décisions.

Référence au Plan de formation: KR, PR, PM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MAF4	Élimination MAF / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail	Vous appliquez les consignes relatives à la sécurité au travail dans votre travail et veillez au respect de l’environnement dans leur environnement de travail. De plus, vous documentez le respect de la sécurité au travail et de la protection de l’environnement selon les directives de l’entreprise. Vous respectez dans votre propre environnement de travail les prescriptions légales et les consignes de l’entreprise pour la protection de l’environnement et documentez leur respect selon les directives de l’entreprise. Vous intégrez des aspects écologiques dans vos actions et décisions et mettez en œuvre des mesures pour la réduction et la prévention des dangers lors de l’utilisation d’outils de production numériques.

LZ_9976

Vous sélectionnez les composants / pièces ou autres matériaux nécessaires.

Référence au Plan de formation: KR, MP, PR, PM, AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MFT1	Technique de fabrication manuelle	Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines, qui sont guidés à la main. Le donneur d’ordre vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous reprenez le lieu de travail déjà en grande partie aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos idées. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes. Ensuite, vous planifiez et documentez la séquence opératoire. Si, lors de la planification, vous constatez qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous vous les procurez en accord avec la personne responsable ou recherchez une forme de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les moyens de serrage éventuellement nécessaires, puis vous passez à la réalisation. De plus, vous respectez à tout moment les consignes de sécurité au travail. Si des problèmes surviennent pendant le traitement, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Le produit traité est ensuite dirigé vers la prochaine séquence opératoire ou remis directement au donneur d’ordre.

LZ_9977

Vous contrôlez les moyens de serrage pour tout dommage et testez leur fonctionnement correct.

Référence au Plan de formation: MP, PR, PM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MFT1	Technique de fabrication manuelle	Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines, qui sont guidés à la main. Le donneur d’ordre vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous reprenez le lieu de travail déjà en grande partie aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos idées. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes. Ensuite, vous planifiez et documentez la séquence opératoire. Si, lors de la planification, vous constatez qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous vous les procurez en accord avec la personne responsable ou recherchez une forme de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les moyens de serrage éventuellement nécessaires, puis vous passez à la réalisation. De plus, vous respectez à tout moment les consignes de sécurité au travail. Si des problèmes surviennent pendant le traitement, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Le produit traité est ensuite dirigé vers la prochaine séquence opératoire ou remis directement au donneur d’ordre.

LZ_9978

Vous sélectionnez les outils nécessaires pour la fabrication.

Référence au Plan de formation: KR, MP, PR, PM, AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MFT2	MFT préparation du travail / planification / mise à disposition	Vous recevez la commande d’aménager votre lieu de travail et les machines nécessaires à la fabrication ou au montage d’un produit. Comme base, vous disposez des documents de travail et des documents de fabrication existants. Avec l’aide de ces documents, vous obtenez un aperçu du matériel disponible. Le matériel manquant est acquis en accord avec la personne responsable de manière autonome. Après ces travaux préparatoires, vous commencez à aménager le lieu de travail en mettant en service la machine/lieu de travail et en montant les dispositifs de serrage. Ensuite, vous vous procurez les moyens de contrôle et vous serrez les outils ou vous les recevez déjà prêts à être serrés de la préparation du travail. Une fois les travaux de réglage terminés, vous informez le donneur d’ordre que le lieu de travail est prêt et que la commande peut être lancée.

LZ_9979

Vous sélectionnez les moyens de serrage nécessaires pour la fabrication.

Référence au Plan de formation: KR, MP, PR, PM, AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MFT2	MFT préparation du travail / planification / mise à disposition	Vous recevez la commande d’aménager votre lieu de travail et les machines nécessaires à la fabrication ou au montage d’un produit. Comme base, vous disposez des documents de travail et des documents de fabrication existants. Avec l’aide de ces documents, vous obtenez un aperçu du matériel disponible. Le matériel manquant est acquis en accord avec la personne responsable de manière autonome. Après ces travaux préparatoires, vous commencez à aménager le lieu de travail en mettant en service la machine/lieu de travail et en montant les dispositifs de serrage. Ensuite, vous vous procurez les moyens de contrôle et vous serrez les outils ou vous les recevez déjà prêts à être serrés de la préparation du travail. Une fois les travaux de réglage terminés, vous informez le donneur d’ordre que le lieu de travail est prêt et que la commande peut être lancée.

LZ_9980

Vous nommez différents outils pour différents usages et matériaux.

Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MFT2	MFT préparation du travail / planification / mise à disposition	Vous recevez la commande d’aménager votre lieu de travail et les machines nécessaires à la fabrication ou au montage d’un produit. Comme base, vous disposez des documents de travail et des documents de fabrication existants. Avec l’aide de ces documents, vous obtenez un aperçu du matériel disponible. Le matériel manquant est acquis en accord avec la personne responsable de manière autonome. Après ces travaux préparatoires, vous commencez à aménager le lieu de travail en mettant en service la machine/lieu de travail et en montant les dispositifs de serrage. Ensuite, vous vous procurez les moyens de contrôle et vous serrez les outils ou vous les recevez déjà prêts à être serrés de la préparation du travail. Une fois les travaux de réglage terminés, vous informez le donneur d’ordre que le lieu de travail est prêt et que la commande peut être lancée.

LZ_9981

Vous contrôlez les dispositifs de protection sur les machines-outils.

Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MFT2	MFT préparation du travail / planification / mise à disposition	Vous recevez la commande d’aménager votre lieu de travail et les machines nécessaires à la fabrication ou au montage d’un produit. Comme base, vous disposez des documents de travail et des documents de fabrication existants. Avec l’aide de ces documents, vous obtenez un aperçu du matériel disponible. Le matériel manquant est acquis en accord avec la personne responsable de manière autonome. Après ces travaux préparatoires, vous commencez à aménager le lieu de travail en mettant en service la machine/lieu de travail et en montant les dispositifs de serrage. Ensuite, vous vous procurez les moyens de contrôle et vous serrez les outils ou vous les recevez déjà prêts à être serrés de la préparation du travail. Une fois les travaux de réglage terminés, vous informez le donneur d’ordre que le lieu de travail est prêt et que la commande peut être lancée.

LZ_9982

Vous évaluez l’état et l’usure des outils et équipements de travail.

Référence au Plan de formation: KR, MP, PR, PM, AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MFT3	Vérification MFT / Contrôle du processus	Vous êtes responsable, au sein de l’entreprise, de l’état ordinaire des outils et des autres matériaux conformément aux consignes internes. Concrètement, vous prenez également en charge l’entretien approprié ainsi que les travaux de maintenance préventifs, par exemple sur des dispositifs, des moyens de serrage ou des matériaux de travail similaires. De plus, vous vous assurez que la matière première correspond exactement aux documents de travail prévus. Pour cela, vous mettez à disposition les moyens de contrôle nécessaires et les utilisez également pour le contrôle des opérations de travail déjà effectuées.

LZ_9983

Vous nommez différents outils pour différents usages et matériaux.

Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MFT3	Vérification MFT / Contrôle du processus	Vous êtes responsable, au sein de l’entreprise, de l’état ordinaire des outils et des autres matériaux conformément aux consignes internes. Concrètement, vous prenez également en charge l’entretien approprié ainsi que les travaux de maintenance préventifs, par exemple sur des dispositifs, des moyens de serrage ou des matériaux de travail similaires. De plus, vous vous assurez que la matière première correspond exactement aux documents de travail prévus. Pour cela, vous mettez à disposition les moyens de contrôle nécessaires et les utilisez également pour le contrôle des opérations de travail déjà effectuées.

LZ_9984

Vous contrôlez les dispositifs de protection sur les machines-outils.

Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MFT3	Vérification MFT / Contrôle du processus	Vous êtes responsable, au sein de l’entreprise, de l’état ordinaire des outils et des autres matériaux conformément aux consignes internes. Concrètement, vous prenez également en charge l’entretien approprié ainsi que les travaux de maintenance préventifs, par exemple sur des dispositifs, des moyens de serrage ou des matériaux de travail similaires. De plus, vous vous assurez que la matière première correspond exactement aux documents de travail prévus. Pour cela, vous mettez à disposition les moyens de contrôle nécessaires et les utilisez également pour le contrôle des opérations de travail déjà effectuées.

LZ_9985

Ils interprètent un plan d’entretien.

Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MFT3	Vérification MFT / Contrôle du processus	Vous êtes responsable, au sein de l’entreprise, de l’état ordinaire des outils et des autres matériaux conformément aux consignes internes. Concrètement, vous prenez également en charge l’entretien approprié ainsi que les travaux de maintenance préventifs, par exemple sur des dispositifs, des moyens de serrage ou des matériaux de travail similaires. De plus, vous vous assurez que la matière première correspond exactement aux documents de travail prévus. Pour cela, vous mettez à disposition les moyens de contrôle nécessaires et les utilisez également pour le contrôle des opérations de travail déjà effectuées.

LZ_9986

Vous évaluez l’état et l’usure des outils et équipements de travail.

Référence au Plan de formation: KR, MP, PR, PM, AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MFT4	Élimination MFT / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail	Vous fournissez des matières auxiliaires pour l’usinage en tenant compte d’une utilisation et d’une élimination respectueuses de l’environnement. Pour cela, vous documentez le respect de la sécurité au travail et de la protection de l’environnement selon les consignes de l’entreprise. Dans votre propre environnement de travail, vous respectez les prescriptions légales et les consignes de l’entreprise pour la protection de l’environnement. Vous assurez l’entretien et la maintenance des outils/outils/équipements de travail et des matières consommables. Vous intégrez dans vos actions et décisions des aspects écologiques et faites des propositions d’amélioration. Avec la personne responsable, vous discutez des documents de travail ainsi que des documents d’assemblage, des documentations de mise en service ou de maintenance. En respectant les prescriptions de sécurité de l’entreprise et selon les instructions, vous effectuez des travaux de remise en état. Vous analysez avec la personne responsable les composants défectueux et décidez s’ils doivent être remplacés ou réparés.

LZ_9987

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Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MFT4	Élimination MFT / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail	Vous fournissez des matières auxiliaires pour l’usinage en tenant compte d’une utilisation et d’une élimination respectueuses de l’environnement. Pour cela, vous documentez le respect de la sécurité au travail et de la protection de l’environnement selon les consignes de l’entreprise. Dans votre propre environnement de travail, vous respectez les prescriptions légales et les consignes de l’entreprise pour la protection de l’environnement. Vous assurez l’entretien et la maintenance des outils/outils/équipements de travail et des matières consommables. Vous intégrez dans vos actions et décisions des aspects écologiques et faites des propositions d’amélioration. Avec la personne responsable, vous discutez des documents de travail ainsi que des documents d’assemblage, des documentations de mise en service ou de maintenance. En respectant les prescriptions de sécurité de l’entreprise et selon les instructions, vous effectuez des travaux de remise en état. Vous analysez avec la personne responsable les composants défectueux et décidez s’ils doivent être remplacés ou réparés.

LZ_9988

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Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MFT4	Élimination MFT / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail	Vous fournissez des matières auxiliaires pour l’usinage en tenant compte d’une utilisation et d’une élimination respectueuses de l’environnement. Pour cela, vous documentez le respect de la sécurité au travail et de la protection de l’environnement selon les consignes de l’entreprise. Dans votre propre environnement de travail, vous respectez les prescriptions légales et les consignes de l’entreprise pour la protection de l’environnement. Vous assurez l’entretien et la maintenance des outils/outils/équipements de travail et des matières consommables. Vous intégrez dans vos actions et décisions des aspects écologiques et faites des propositions d’amélioration. Avec la personne responsable, vous discutez des documents de travail ainsi que des documents d’assemblage, des documentations de mise en service ou de maintenance. En respectant les prescriptions de sécurité de l’entreprise et selon les instructions, vous effectuez des travaux de remise en état. Vous analysez avec la personne responsable les composants défectueux et décidez s’ils doivent être remplacés ou réparés.

LZ_9989

Vous nommez différents outils pour différents usages et matériaux.

Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Fa_MFT4	Élimination MFT / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail	Vous fournissez des matières auxiliaires pour l’usinage en tenant compte d’une utilisation et d’une élimination respectueuses de l’environnement. Pour cela, vous documentez le respect de la sécurité au travail et de la protection de l’environnement selon les consignes de l’entreprise. Dans votre propre environnement de travail, vous respectez les prescriptions légales et les consignes de l’entreprise pour la protection de l’environnement. Vous assurez l’entretien et la maintenance des outils/outils/équipements de travail et des matières consommables. Vous intégrez dans vos actions et décisions des aspects écologiques et faites des propositions d’amélioration. Avec la personne responsable, vous discutez des documents de travail ainsi que des documents d’assemblage, des documentations de mise en service ou de maintenance. En respectant les prescriptions de sécurité de l’entreprise et selon les instructions, vous effectuez des travaux de remise en état. Vous analysez avec la personne responsable les composants défectueux et décidez s’ils doivent être remplacés ou réparés.

LZ_9990

Elles/ils utilisent des applications standards et des logiciels conformément aux directives.

Référence au Plan de formation: AA

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_FA_TUU	Découpage et formage	Vous recevez le mandat de confectionner un composant par découpage et formage. Vous analysez les instructions de travail et les dessins techniques et élaborez, en fonction des matériaux, des dimensions et des formes de la pièce, le plan de travail. En vous basant sur les exigences de conception, des techniques de coupage et de formage appropriées sont sélectionnées. Ensuite, les machines et les outils sont préparés et réglés. Les dispositifs de sécurité sont vérifiés et des mesures de protection sont prises. Le composant est maintenant confectionné par découpage et formage. Le composant fini est ensuite vérifié pour sa forme et son exactitude dimensionnelle. Les résultats sont documentés et archivés.

LZ_9991

Ils adaptent la documentation de l’installation (soudage comme décrit dans la documentation).

Référence au Plan de formation: AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ih_Eih	Entretenir les installations électriques	Vous recevez la mission de vérifier un dispositif de déchargement électro-pneumatique dans une installation. Pour cela, vous vous procurez et étudiez les documents nécessaires, tels que des listes de contrôle, un plan de maintenance et un protocole de défaut, parfois aussi en anglais. Vous clarifiez la maintenance préventive en vous basant sur les plans de maintenance et les documentations techniques telles que les schémas électriques et les fiches techniques. Ensuite, vous vérifiez les fonctions pneumatiques, les pilotages électriques ainsi que leurs surveillances sensorielles et établissez un protocole de défaut. Sur cette base, vous planifiez le déroulement suivant et en discutez avec le supérieur professionnel, y compris la mise à disposition de matériel. Pendant la réparation ou lors du remplacement de pièces défectueuses, vous appliquez les prescriptions relatives à la sécurité au travail, à la santé et à la protection de l’environnement, tout en veillant à l’efficacité des coûts, au respect des délais et à la qualité. Vous éliminez les pièces défectueuses de manière respectueuse de l’environnement. Enfin, vous effectuez un contrôle final électro-pneumatique conformément au protocole de mise en service et documentez les résultats électroniquement.

LZ_9992

Elles/ils remplacent les matériels d’une installation automatisée.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ih_Eih	Entretenir les installations électriques	Vous recevez la mission de vérifier un dispositif de déchargement électro-pneumatique dans une installation. Pour cela, vous vous procurez et étudiez les documents nécessaires, tels que des listes de contrôle, un plan de maintenance et un protocole de défaut, parfois aussi en anglais. Vous clarifiez la maintenance préventive en vous basant sur les plans de maintenance et les documentations techniques telles que les schémas électriques et les fiches techniques. Ensuite, vous vérifiez les fonctions pneumatiques, les pilotages électriques ainsi que leurs surveillances sensorielles et établissez un protocole de défaut. Sur cette base, vous planifiez le déroulement suivant et en discutez avec le supérieur professionnel, y compris la mise à disposition de matériel. Pendant la réparation ou lors du remplacement de pièces défectueuses, vous appliquez les prescriptions relatives à la sécurité au travail, à la santé et à la protection de l’environnement, tout en veillant à l’efficacité des coûts, au respect des délais et à la qualité. Vous éliminez les pièces défectueuses de manière respectueuse de l’environnement. Enfin, vous effectuez un contrôle final électro-pneumatique conformément au protocole de mise en service et documentez les résultats électroniquement.

LZ_9993

Vous utilisez la réalité augmentée.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ih_Eih	Entretenir les installations électriques	Vous recevez la mission de vérifier un dispositif de déchargement électro-pneumatique dans une installation. Pour cela, vous vous procurez et étudiez les documents nécessaires, tels que des listes de contrôle, un plan de maintenance et un protocole de défaut, parfois aussi en anglais. Vous clarifiez la maintenance préventive en vous basant sur les plans de maintenance et les documentations techniques telles que les schémas électriques et les fiches techniques. Ensuite, vous vérifiez les fonctions pneumatiques, les pilotages électriques ainsi que leurs surveillances sensorielles et établissez un protocole de défaut. Sur cette base, vous planifiez le déroulement suivant et en discutez avec le supérieur professionnel, y compris la mise à disposition de matériel. Pendant la réparation ou lors du remplacement de pièces défectueuses, vous appliquez les prescriptions relatives à la sécurité au travail, à la santé et à la protection de l’environnement, tout en veillant à l’efficacité des coûts, au respect des délais et à la qualité. Vous éliminez les pièces défectueuses de manière respectueuse de l’environnement. Enfin, vous effectuez un contrôle final électro-pneumatique conformément au protocole de mise en service et documentez les résultats électroniquement.

LZ_9994

Évaluer les écarts en fonction de leur impact

Référence au Plan de formation: AA

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_In_IBS	Dans la mise en service	Pour la mise en service des produits de l’industrie MEM, étudiez les documents fournis par le fabricant et élaborez une check-list détaillée pour chaque étape. En respectant les prescriptions de sécurité, vérifiez les fonctions de chaque composant jusqu’au sous-ensemble complet. Vous effectuez la mise en service et vérifiez les dispositifs de sécurité pour leur fonction. Vous analysez et corrigez tous les défauts éventuels. Tous les résultats sont documentés de manière détaillée dans le procès-verbal de réception et archivés conformément aux processus.

LZ_9995

Vous créez un protocole de mesure pour toutes les activités nécessaires afin de réaliser la mesure.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Me_UMSAUF1	Réaliser et documenter des mesures électriques avec des moyens de mesure avancés.	Vous recevez la mission de mesurer un circuit redresseur et d’enregistrer les courbes de signal avant et après le redresseur. Pour cela, vous établissez le protocole de mesure avec le schéma de mesure correspondant. Ensuite, vous effectuez la mesure et respectez en toutes circonstances les prescriptions de la sécurité au travail.

LZ_9996

Elles/ils utilisent un équipement industriel dans différents modes de fonctionnement et peuvent basculer entre eux.

Référence au Plan de formation: AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Me_UMSBAS1	Réaliser et documenter des mesures électriques de base	Vous recevez le mandat de mesurer un moteur électrique et d’évaluer la puissance. Pour cela, vous établissez le protocole de mesure avec le schéma de mesure correspondant. Ensuite, vous effectuez la mesure et respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail lors de toutes les activités.

LZ_9997

Ils testent le fonctionnement et la sécurité de l’équipement industriel en suivant une supervision et des instructions.

Référence au Plan de formation: AM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Me_UMSBAS1	Réaliser et documenter des mesures électriques de base	Vous recevez le mandat de mesurer un moteur électrique et d’évaluer la puissance. Pour cela, vous établissez le protocole de mesure avec le schéma de mesure correspondant. Ensuite, vous effectuez la mesure et respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail lors de toutes les activités.

LZ_9998

Elles/ils déduisent les temps d’arrêt en fonction des défauts trouvés.

Référence au Plan de formation:

LZ_9999

Elles/ils utilisent un équipement industriel dans différents modes de fonctionnement et peuvent basculer entre eux.

Référence au Plan de formation:

LZ_10000

Vous contrôlez le matériel avant l’assemblage pour détecter d’éventuels défauts

Référence au Plan de formation: AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ns_iS	Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées	Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques.

LZ_10001

Stockez le matériel en toute sécurité

Référence au Plan de formation: AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ns_iS	Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées	Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques.

LZ_10002

Vous signalez aux supérieurs les matériaux manquants ou non conformes.

Référence au Plan de formation: AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ns_iS	Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées	Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques.

LZ_10003

Ils suivent le processus d’apprentissage prescrit.

Référence au Plan de formation: AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ns_iS	Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées	Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques.

LZ_10004

Vous contrôlez si le capteur fonctionne comme prévu après le processus d’apprentissage.

Référence au Plan de formation: AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ns_iS	Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées	Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques.

LZ_10005

Elles/ils définissent les résultats attendus.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ns_iS	Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées	Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques.

LZ_10006

Vous installez et connectez provisoirement des composants en tenant compte des mesures de sécurité.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ns_iS	Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées	Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques.

LZ_10007

Ils adaptent leur prototype pour atteindre les objectifs fixés.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ns_iS	Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées	Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques.

LZ_10008

Elles/ils installent des capteurs optiques dans l’équipement industriel.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ns_iS	Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées	Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques.

LZ_10009

Vous réglez le capteur optique selon les instructions fournies

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ns_iS	Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées	Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques.

LZ_10010

Vous effectuez la reconnaissance de codes d’identification tels que les codes à barres ou les codes QR.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ns_iS	Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées	Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques.

LZ_10011

Vous signalez les résultats au système de commande.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Ns_iS	Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées	Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques.

LZ_10012

Vous effectuez un test d’entrée et de sortie.

Référence au Plan de formation: AM, AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_PV_UMSBAS1	programmer des fonctions simples, charger et tester	Vous recevez le mandat de charger les logiciels préparés dans la commande et la visualisation d’une installation de promotion. Tout d’abord, vous étudiez les documents (planificateurs, nomenclatures, documents d’installation, fiches techniques, normes, spécifications d’essai) et élaborez un plan de travail. Ensuite, vous téléchargez le programme et la visualisation correspondante, puis testez la fonction de l’installation. Vous signalez tout défaut de fonctionnement du programme à votre supérieur hiérarchique.
LFB_PV_UMSBAS2	Programmer, visualiser et tester des installations automatisées simples	Vous recevez la mission de créer le programme et la visualisation pour une installation de transport. Tout d’abord, vous étudiez les documents (schémas, nomenclatures, documents d’installation, fiches techniques, normes, spécifications d’essai) et élaborez un plan de travail. Ensuite, vous créez les programmes avec la documentation logicielle correspondante, les téléchargez et testez la fonction de l’installation. Vous corrigez vous-même d’éventuelles erreurs de fonctionnement dans le programme.

LZ_10013

Vous résolvez les tâches récurrentes avec l’aide de l’application autonome de manière efficace et efficace.

Référence au Plan de formation:

LZ_10014

Vous utilisez les consignes courantes pour les désignations et la syntaxe.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_PV_UMSBAS2	Programmer, visualiser et tester des installations automatisées simples	Vous recevez la mission de créer le programme et la visualisation pour une installation de transport. Tout d’abord, vous étudiez les documents (schémas, nomenclatures, documents d’installation, fiches techniques, normes, spécifications d’essai) et élaborez un plan de travail. Ensuite, vous créez les programmes avec la documentation logicielle correspondante, les téléchargez et testez la fonction de l’installation. Vous corrigez vous-même d’éventuelles erreurs de fonctionnement dans le programme.

LZ_10015

Vous collectez des données à partir de différentes sources telles que des bases de données SQL, des fichiers CSV et des API.

Référence au Plan de formation: ET

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_EL_SuMA	Dimensionner, concevoir, mettre en service et mesurer les circuits de base - Conception	Vous dimensionnez différents circuits de base, les mettez en œuvre pratiquement, les mettez en service et effectuez des mesures détaillées avec des oscilloscopes. Dans ce cadre, vous créez le schéma ainsi qu’une documentation complète.

LZ_10016

Vous nettoyez et transformez les données pour les préparer à l’analyse.

Référence au Plan de formation: ET

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_EL_SuMA	Dimensionner, concevoir, mettre en service et mesurer les circuits de base - Conception	Vous dimensionnez différents circuits de base, les mettez en œuvre pratiquement, les mettez en service et effectuez des mesures détaillées avec des oscilloscopes. Dans ce cadre, vous créez le schéma ainsi qu’une documentation complète.

LZ_10017

Vous créez des visualisations de données de base et élargies.

Référence au Plan de formation: ET

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_EL_SuMA	Dimensionner, concevoir, mettre en service et mesurer les circuits de base - Conception	Vous dimensionnez différents circuits de base, les mettez en œuvre pratiquement, les mettez en service et effectuez des mesures détaillées avec des oscilloscopes. Dans ce cadre, vous créez le schéma ainsi qu’une documentation complète.

LZ_10018

Vous suivez les meilleures pratiques pour la manipulation sécurisée de données sensibles et de ressources système.

Référence au Plan de formation:

LZ_10019

Vous déterminez la longueur de bobinage requise.

Référence au Plan de formation: AM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_ATAufAM	Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements	Dans le cadre d’un ordre de maintenance, vous vérifiez un moteur électrique démonté. Vous évaluez le bobinage et l’isolation pour détecter l’usure, déterminez la longueur de bobinage appropriée et choisissez les matériaux adéquats. Après avoir créé un nouveau bobinage, vous remontez le moteur et le testez avec des procédés de mesure appropriés (tension, température, vibration, conducteur de protection, etc.). Enfin, vous effectuez la mise en service conformément aux spécifications du fabricant et validez la fonction sur la base des valeurs de test documentées.

LZ_10020

Ils réalisent les enroulements de bobines et les insèrent dans les paquets de tôles statoriques, les transformateurs ou les électroaimants.

Référence au Plan de formation: AM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_ATAufAM	Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements	Dans le cadre d’un ordre de maintenance, vous vérifiez un moteur électrique démonté. Vous évaluez le bobinage et l’isolation pour détecter l’usure, déterminez la longueur de bobinage appropriée et choisissez les matériaux adéquats. Après avoir créé un nouveau bobinage, vous remontez le moteur et le testez avec des procédés de mesure appropriés (tension, température, vibration, conducteur de protection, etc.). Enfin, vous effectuez la mise en service conformément aux spécifications du fabricant et validez la fonction sur la base des valeurs de test documentées.

LZ_10021

Elles/ils identifient les énergies présentes dans l’équipement industriel.

Référence au Plan de formation: AM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_ATAufAM	Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements	Dans le cadre d’un ordre de maintenance, vous vérifiez un moteur électrique démonté. Vous évaluez le bobinage et l’isolation pour détecter l’usure, déterminez la longueur de bobinage appropriée et choisissez les matériaux adéquats. Après avoir créé un nouveau bobinage, vous remontez le moteur et le testez avec des procédés de mesure appropriés (tension, température, vibration, conducteur de protection, etc.). Enfin, vous effectuez la mise en service conformément aux spécifications du fabricant et validez la fonction sur la base des valeurs de test documentées.

LZ_10022

Vous utilisez des procédés de coupure d’énergie tels que LOTO.

Référence au Plan de formation: AM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_ATAufAM	Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements	Dans le cadre d’un ordre de maintenance, vous vérifiez un moteur électrique démonté. Vous évaluez le bobinage et l’isolation pour détecter l’usure, déterminez la longueur de bobinage appropriée et choisissez les matériaux adéquats. Après avoir créé un nouveau bobinage, vous remontez le moteur et le testez avec des procédés de mesure appropriés (tension, température, vibration, conducteur de protection, etc.). Enfin, vous effectuez la mise en service conformément aux spécifications du fabricant et validez la fonction sur la base des valeurs de test documentées.

LZ_10023

Ils lubrifient si nécessaire les stocks et les éléments de transmission.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_ATAufAU	Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements	Dans le cadre de la modernisation d’un système d’entraînement existant, vous planifiez la conception d’un nouvel entraînement. Vous analysez les exigences, calculez les grandeurs physiques nécessaires et choisissez une solution appropriée – par exemple, en sélectionnant un moteur normalisé et un convertisseur de fréquence adaptés. Vous tenez compte des facteurs techniques et économiques. Ensuite, vous organisez le matériel, établissez un plan de travail, montez les composants et vérifiez la documentation. Par la suite, vous paramétrez le système conformément aux indications du fabricant, réalisez des essais de fonctionnement et mettez l’installation en service de manière sécurisée. Vous documentez votre travail et présentez les résultats avec une décision motivée.

LZ_10024

Vous utilisez des procédés de coupure d’énergie tels que LOTO.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_ATAufAU	Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements	Dans le cadre de la modernisation d’un système d’entraînement existant, vous planifiez la conception d’un nouvel entraînement. Vous analysez les exigences, calculez les grandeurs physiques nécessaires et choisissez une solution appropriée – par exemple, en sélectionnant un moteur normalisé et un convertisseur de fréquence adaptés. Vous tenez compte des facteurs techniques et économiques. Ensuite, vous organisez le matériel, établissez un plan de travail, montez les composants et vérifiez la documentation. Par la suite, vous paramétrez le système conformément aux indications du fabricant, réalisez des essais de fonctionnement et mettez l’installation en service de manière sécurisée. Vous documentez votre travail et présentez les résultats avec une décision motivée.

LZ_10025

Vous remplacez les éléments usagés par de nouveaux selon les instructions de travail.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_ATAufAU	Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements	Dans le cadre de la modernisation d’un système d’entraînement existant, vous planifiez la conception d’un nouvel entraînement. Vous analysez les exigences, calculez les grandeurs physiques nécessaires et choisissez une solution appropriée – par exemple, en sélectionnant un moteur normalisé et un convertisseur de fréquence adaptés. Vous tenez compte des facteurs techniques et économiques. Ensuite, vous organisez le matériel, établissez un plan de travail, montez les composants et vérifiez la documentation. Par la suite, vous paramétrez le système conformément aux indications du fabricant, réalisez des essais de fonctionnement et mettez l’installation en service de manière sécurisée. Vous documentez votre travail et présentez les résultats avec une décision motivée.

LZ_10026

Vous calculez les vitesses de réduction des transmissions simples.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_ATAufAU	Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements	Dans le cadre de la modernisation d’un système d’entraînement existant, vous planifiez la conception d’un nouvel entraînement. Vous analysez les exigences, calculez les grandeurs physiques nécessaires et choisissez une solution appropriée – par exemple, en sélectionnant un moteur normalisé et un convertisseur de fréquence adaptés. Vous tenez compte des facteurs techniques et économiques. Ensuite, vous organisez le matériel, établissez un plan de travail, montez les composants et vérifiez la documentation. Par la suite, vous paramétrez le système conformément aux indications du fabricant, réalisez des essais de fonctionnement et mettez l’installation en service de manière sécurisée. Vous documentez votre travail et présentez les résultats avec une décision motivée.

LZ_10027

Vous dimensionnez des moteurs pour des applications simples telles qu’un dispositif de levage ou une pompe en utilisant un cahier des charges.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_ATAufAU	Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements	Dans le cadre de la modernisation d’un système d’entraînement existant, vous planifiez la conception d’un nouvel entraînement. Vous analysez les exigences, calculez les grandeurs physiques nécessaires et choisissez une solution appropriée – par exemple, en sélectionnant un moteur normalisé et un convertisseur de fréquence adaptés. Vous tenez compte des facteurs techniques et économiques. Ensuite, vous organisez le matériel, établissez un plan de travail, montez les composants et vérifiez la documentation. Par la suite, vous paramétrez le système conformément aux indications du fabricant, réalisez des essais de fonctionnement et mettez l’installation en service de manière sécurisée. Vous documentez votre travail et présentez les résultats avec une décision motivée.

LZ_10028

Ils font la distinction entre un entraînement direct et un entraînement mécanique.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_ATAufAU	Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements	Dans le cadre de la modernisation d’un système d’entraînement existant, vous planifiez la conception d’un nouvel entraînement. Vous analysez les exigences, calculez les grandeurs physiques nécessaires et choisissez une solution appropriée – par exemple, en sélectionnant un moteur normalisé et un convertisseur de fréquence adaptés. Vous tenez compte des facteurs techniques et économiques. Ensuite, vous organisez le matériel, établissez un plan de travail, montez les composants et vérifiez la documentation. Par la suite, vous paramétrez le système conformément aux indications du fabricant, réalisez des essais de fonctionnement et mettez l’installation en service de manière sécurisée. Vous documentez votre travail et présentez les résultats avec une décision motivée.

LZ_10029

Vous appliquez les formules typiques pour GBM et GBK dans des situations simples.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_ATAufAU	Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements	Dans le cadre de la modernisation d’un système d’entraînement existant, vous planifiez la conception d’un nouvel entraînement. Vous analysez les exigences, calculez les grandeurs physiques nécessaires et choisissez une solution appropriée – par exemple, en sélectionnant un moteur normalisé et un convertisseur de fréquence adaptés. Vous tenez compte des facteurs techniques et économiques. Ensuite, vous organisez le matériel, établissez un plan de travail, montez les composants et vérifiez la documentation. Par la suite, vous paramétrez le système conformément aux indications du fabricant, réalisez des essais de fonctionnement et mettez l’installation en service de manière sécurisée. Vous documentez votre travail et présentez les résultats avec une décision motivée.

LZ_10030

Vous utilisez différents paramètres pour la fabrication additive.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_Cm	CAO	Vous recevez la commande de développer un produit pour un client. Vous saisissez précisément les exigences du client et les intégrez dans le processus de développement suivant. Vous modulez les pièces et les modules électroniques de manière méthodique sur une plateforme numérique. Pour vérifier la fonctionnalité et la faisabilité, vous fabriquez certains des composants de manière additive. Vous optimisez ensuite ces modèles en CAO. Enfin, vous créez des formats neutres adaptés à la transmission des données.

LZ_10031

Ils importent des modèles 3D dans un logiciel de virtualisation.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_DiZ	jumeau numérique	Pour augmenter l’efficacité dans le processus de développement, l’installation du projet actuel doit être mise en service virtuellement avant son exécution. Vous créez pour cela le jumeau numérique de l’installation avec les moyens fournis : soit par l’importation de modèles 3D dans le logiciel de virtualisation approprié, soit par la création d’un jumeau numérique dans un logiciel. Après que le jumeau du convoyeur et du magasin a été créé, des déroulements mécaniques fondamentaux ont pu être testés. Pour la mise en service virtuelle du magasin, le programme de l’API complet est encore nécessaire. Grâce à cette approche efficace, vous avez la capacité de soutenir d’autres domaines. Votre chef de service vous charge de soutenir le département de programmation. Tout d’abord, vous vérifiez si le matériel de commande est entièrement disponible. Si c’est le cas, vous utilisez Hardware-in-the-Loop (HiL) ; sinon, vous utilisez une API virtuelle pour Software-in-the-Loop (SiL). Votre tâche est de préparer la technique de commande virtuelle et de tester le programme de l’API afin de détecter et de corriger les défauts le plus tôt possible.

LZ_10032

Ils expliquent la valeur ajoutée des systèmes virtuels par rapport aux systèmes physiques.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_DiZ	jumeau numérique	Pour augmenter l’efficacité dans le processus de développement, l’installation du projet actuel doit être mise en service virtuellement avant son exécution. Vous créez pour cela le jumeau numérique de l’installation avec les moyens fournis : soit par l’importation de modèles 3D dans le logiciel de virtualisation approprié, soit par la création d’un jumeau numérique dans un logiciel. Après que le jumeau du convoyeur et du magasin a été créé, des déroulements mécaniques fondamentaux ont pu être testés. Pour la mise en service virtuelle du magasin, le programme de l’API complet est encore nécessaire. Grâce à cette approche efficace, vous avez la capacité de soutenir d’autres domaines. Votre chef de service vous charge de soutenir le département de programmation. Tout d’abord, vous vérifiez si le matériel de commande est entièrement disponible. Si c’est le cas, vous utilisez Hardware-in-the-Loop (HiL) ; sinon, vous utilisez une API virtuelle pour Software-in-the-Loop (SiL). Votre tâche est de préparer la technique de commande virtuelle et de tester le programme de l’API afin de détecter et de corriger les défauts le plus tôt possible.

LZ_10033

Vous contrôlez l’aptitude du programme API avec la méthode (SiL).

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_DiZ	jumeau numérique	Pour augmenter l’efficacité dans le processus de développement, l’installation du projet actuel doit être mise en service virtuellement avant son exécution. Vous créez pour cela le jumeau numérique de l’installation avec les moyens fournis : soit par l’importation de modèles 3D dans le logiciel de virtualisation approprié, soit par la création d’un jumeau numérique dans un logiciel. Après que le jumeau du convoyeur et du magasin a été créé, des déroulements mécaniques fondamentaux ont pu être testés. Pour la mise en service virtuelle du magasin, le programme de l’API complet est encore nécessaire. Grâce à cette approche efficace, vous avez la capacité de soutenir d’autres domaines. Votre chef de service vous charge de soutenir le département de programmation. Tout d’abord, vous vérifiez si le matériel de commande est entièrement disponible. Si c’est le cas, vous utilisez Hardware-in-the-Loop (HiL) ; sinon, vous utilisez une API virtuelle pour Software-in-the-Loop (SiL). Votre tâche est de préparer la technique de commande virtuelle et de tester le programme de l’API afin de détecter et de corriger les défauts le plus tôt possible.

LZ_10034

Vous testez les composants matériels avec la méthode HiL.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_DiZ	jumeau numérique	Pour augmenter l’efficacité dans le processus de développement, l’installation du projet actuel doit être mise en service virtuellement avant son exécution. Vous créez pour cela le jumeau numérique de l’installation avec les moyens fournis : soit par l’importation de modèles 3D dans le logiciel de virtualisation approprié, soit par la création d’un jumeau numérique dans un logiciel. Après que le jumeau du convoyeur et du magasin a été créé, des déroulements mécaniques fondamentaux ont pu être testés. Pour la mise en service virtuelle du magasin, le programme de l’API complet est encore nécessaire. Grâce à cette approche efficace, vous avez la capacité de soutenir d’autres domaines. Votre chef de service vous charge de soutenir le département de programmation. Tout d’abord, vous vérifiez si le matériel de commande est entièrement disponible. Si c’est le cas, vous utilisez Hardware-in-the-Loop (HiL) ; sinon, vous utilisez une API virtuelle pour Software-in-the-Loop (SiL). Votre tâche est de préparer la technique de commande virtuelle et de tester le programme de l’API afin de détecter et de corriger les défauts le plus tôt possible.

LZ_10035

Vous collectez et analysez les données relatives à la consommation d’électricité et d’air comprimé pour détecter des modèles et des tendances.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_Env	Consommation d’énergie	Vous êtes chargé d’enregistrer, de traiter et de communiquer via le réseau la consommation de courant et d’air comprimé ainsi que d’autres paramètres de mesure. Sur la base des données, vous montrez le potentiel d’optimisation dans votre entreprise. La ligne de mire est la réduction systématique et ciblée des coûts d’énergie et de la consommation d’énergie. Votre tâche comprend l’appréciation des travaux de tous les consommateurs d’énergie, l’identification des potentiels d’économie d’énergie et l’élaboration et la mise en œuvre de propositions d’amélioration pour augmenter l’efficacité énergétique.

LZ_10036

Vous décrivez les technologies de saisie et de surveillance de la consommation d’énergie (par exemple, les appareils IoT, les logiciels de saisie des données).

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_Env	Consommation d’énergie	Vous êtes chargé d’enregistrer, de traiter et de communiquer via le réseau la consommation de courant et d’air comprimé ainsi que d’autres paramètres de mesure. Sur la base des données, vous montrez le potentiel d’optimisation dans votre entreprise. La ligne de mire est la réduction systématique et ciblée des coûts d’énergie et de la consommation d’énergie. Votre tâche comprend l’appréciation des travaux de tous les consommateurs d’énergie, l’identification des potentiels d’économie d’énergie et l’élaboration et la mise en œuvre de propositions d’amélioration pour augmenter l’efficacité énergétique.

LZ_10037

Vous comprenez l’importance de la réduction des coûts énergétiques pour la durabilité économique et écologique de l’entreprise.

Référence au Plan de formation: AU

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_Env	Consommation d’énergie	Vous êtes chargé d’enregistrer, de traiter et de communiquer via le réseau la consommation de courant et d’air comprimé ainsi que d’autres paramètres de mesure. Sur la base des données, vous montrez le potentiel d’optimisation dans votre entreprise. La ligne de mire est la réduction systématique et ciblée des coûts d’énergie et de la consommation d’énergie. Votre tâche comprend l’appréciation des travaux de tous les consommateurs d’énergie, l’identification des potentiels d’économie d’énergie et l’élaboration et la mise en œuvre de propositions d’amélioration pour augmenter l’efficacité énergétique.

LZ_10038

Elles/ils contrôlent les opérations de travail déjà effectuées.

Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_MPa3D	A.3 fabriquer des produits simples de l’industrie MEM à l’aide de machines-outils tourner	Avec des procédés de fabrication conventionnels, vous fabriquez des produits simples. Vous interprétez des procédés définis sélectionnés et les exécutez de manière appropriée. Pour la fabrication des produits, vous déterminez des outils d’usinage et des moyens de serrage appropriés, et vous identifiez et calculez les données technologiques. Vous utilisez des moyens de contrôle dans le processus de fabrication, vérifiez les pièces et documentez les résultats. De plus, vous coordonnez les documents de commande et les documents de fabrication avec les responsables et veillez à l’entretien et à la maintenance des outils/outils de production et des matières de fabrication. En outre, vous êtes en mesure d’éliminer les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement.
LFB_Pü_MPa3F	A.3 Fraiser des produits simples de l’industrie MEM à l’aide de machines-outils	Avec des procédés de fabrication conventionnels, vous fabriquez des produits simples. Vous interprétez des procédés établis sélectionnés et les exécutez de manière appropriée. Pour la fabrication des produits, vous déterminez des outils d’usinage et des moyens de serrage appropriés, et vous identifiez et calculez les données technologiques. Vous utilisez des moyens de contrôle dans le processus de fabrication, vérifiez les pièces et documentez les résultats. De plus, vous coordonnez les documents de commande et les documents de fabrication avec les responsables et veillez à l’entretien et à la maintenance des outils de production et des matières de fabrication. En outre, vous êtes en mesure d’éliminer les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement.

LZ_10039

Ils contrôlent la matière brute.

Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_MPa3D	A.3 fabriquer des produits simples de l’industrie MEM à l’aide de machines-outils tourner	Avec des procédés de fabrication conventionnels, vous fabriquez des produits simples. Vous interprétez des procédés définis sélectionnés et les exécutez de manière appropriée. Pour la fabrication des produits, vous déterminez des outils d’usinage et des moyens de serrage appropriés, et vous identifiez et calculez les données technologiques. Vous utilisez des moyens de contrôle dans le processus de fabrication, vérifiez les pièces et documentez les résultats. De plus, vous coordonnez les documents de commande et les documents de fabrication avec les responsables et veillez à l’entretien et à la maintenance des outils/outils de production et des matières de fabrication. En outre, vous êtes en mesure d’éliminer les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement.
LFB_Pü_MPa3F	A.3 Fraiser des produits simples de l’industrie MEM à l’aide de machines-outils	Avec des procédés de fabrication conventionnels, vous fabriquez des produits simples. Vous interprétez des procédés établis sélectionnés et les exécutez de manière appropriée. Pour la fabrication des produits, vous déterminez des outils d’usinage et des moyens de serrage appropriés, et vous identifiez et calculez les données technologiques. Vous utilisez des moyens de contrôle dans le processus de fabrication, vérifiez les pièces et documentez les résultats. De plus, vous coordonnez les documents de commande et les documents de fabrication avec les responsables et veillez à l’entretien et à la maintenance des outils de production et des matières de fabrication. En outre, vous êtes en mesure d’éliminer les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement.

LZ_10040

Elles/ils contrôlent les opérations de travail déjà effectuées.

Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_MPa3D	A.3 fabriquer des produits simples de l’industrie MEM à l’aide de machines-outils tourner	Avec des procédés de fabrication conventionnels, vous fabriquez des produits simples. Vous interprétez des procédés définis sélectionnés et les exécutez de manière appropriée. Pour la fabrication des produits, vous déterminez des outils d’usinage et des moyens de serrage appropriés, et vous identifiez et calculez les données technologiques. Vous utilisez des moyens de contrôle dans le processus de fabrication, vérifiez les pièces et documentez les résultats. De plus, vous coordonnez les documents de commande et les documents de fabrication avec les responsables et veillez à l’entretien et à la maintenance des outils/outils de production et des matières de fabrication. En outre, vous êtes en mesure d’éliminer les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement.
LFB_Pü_MPa3F	A.3 Fraiser des produits simples de l’industrie MEM à l’aide de machines-outils	Avec des procédés de fabrication conventionnels, vous fabriquez des produits simples. Vous interprétez des procédés établis sélectionnés et les exécutez de manière appropriée. Pour la fabrication des produits, vous déterminez des outils d’usinage et des moyens de serrage appropriés, et vous identifiez et calculez les données technologiques. Vous utilisez des moyens de contrôle dans le processus de fabrication, vérifiez les pièces et documentez les résultats. De plus, vous coordonnez les documents de commande et les documents de fabrication avec les responsables et veillez à l’entretien et à la maintenance des outils de production et des matières de fabrication. En outre, vous êtes en mesure d’éliminer les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement.

LZ_10041

Ils contrôlent la matière brute.

Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_MPa3D	A.3 fabriquer des produits simples de l’industrie MEM à l’aide de machines-outils tourner	Avec des procédés de fabrication conventionnels, vous fabriquez des produits simples. Vous interprétez des procédés définis sélectionnés et les exécutez de manière appropriée. Pour la fabrication des produits, vous déterminez des outils d’usinage et des moyens de serrage appropriés, et vous identifiez et calculez les données technologiques. Vous utilisez des moyens de contrôle dans le processus de fabrication, vérifiez les pièces et documentez les résultats. De plus, vous coordonnez les documents de commande et les documents de fabrication avec les responsables et veillez à l’entretien et à la maintenance des outils/outils de production et des matières de fabrication. En outre, vous êtes en mesure d’éliminer les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement.
LFB_Pü_MPa3F	A.3 Fraiser des produits simples de l’industrie MEM à l’aide de machines-outils	Avec des procédés de fabrication conventionnels, vous fabriquez des produits simples. Vous interprétez des procédés établis sélectionnés et les exécutez de manière appropriée. Pour la fabrication des produits, vous déterminez des outils d’usinage et des moyens de serrage appropriés, et vous identifiez et calculez les données technologiques. Vous utilisez des moyens de contrôle dans le processus de fabrication, vérifiez les pièces et documentez les résultats. De plus, vous coordonnez les documents de commande et les documents de fabrication avec les responsables et veillez à l’entretien et à la maintenance des outils de production et des matières de fabrication. En outre, vous êtes en mesure d’éliminer les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement.

LZ_10042

Vous comparez les possibilités de production d’un équipement industriel avec les exigences d’un ordre de travail.

Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_MPa4c3	A.4 Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM sous ligne c.3 Surveiller les données de processus durant la production automatisée dans l’industrie MEM	Vous recevez de la personne compétente tous les documents nécessaires pour un nouvel ordre de fabrication. Tout d’abord, vous identifiez les contenus nécessaires - pour votre tâche concrète - dans ces documents et vous expliquez lors de la discussion avec l’interlocuteur compétent les questions encore ouvertes ainsi que les prochaines opérations de travail concrètes. Dans l’étape suivante, vous vérifiez si les opérations de travail déjà effectuées, comme par exemple la mise à disposition de la matière première ou les processus précédents, ont également été exécutées correctement. Ensuite, vous prenez en charge l’installation de production avec les outils, dispositifs et moyens de serrage déjà préparés et, si nécessaire, vous transférez les données nécessaires à la machine. Avec le programme existant, vous fabriquez le premier produit, vérifiez si les exigences de qualité sont respectées et documentez les résultats. Si ce n’est pas le cas, vous optimisez le processus de fabrication en collaboration avec la personne compétente jusqu’à la production en série. Pendant la production en série en cours, vous surveillez les principaux paramètres et arrêtez le processus en cours en cas d’écarts critiques pour éviter des produits défectueux.

LZ_10043

Vous remarquez des écarts dimensionnelles sur les produits.

Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_MPa4c3	A.4 Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM sous ligne c.3 Surveiller les données de processus durant la production automatisée dans l’industrie MEM	Vous recevez de la personne compétente tous les documents nécessaires pour un nouvel ordre de fabrication. Tout d’abord, vous identifiez les contenus nécessaires - pour votre tâche concrète - dans ces documents et vous expliquez lors de la discussion avec l’interlocuteur compétent les questions encore ouvertes ainsi que les prochaines opérations de travail concrètes. Dans l’étape suivante, vous vérifiez si les opérations de travail déjà effectuées, comme par exemple la mise à disposition de la matière première ou les processus précédents, ont également été exécutées correctement. Ensuite, vous prenez en charge l’installation de production avec les outils, dispositifs et moyens de serrage déjà préparés et, si nécessaire, vous transférez les données nécessaires à la machine. Avec le programme existant, vous fabriquez le premier produit, vérifiez si les exigences de qualité sont respectées et documentez les résultats. Si ce n’est pas le cas, vous optimisez le processus de fabrication en collaboration avec la personne compétente jusqu’à la production en série. Pendant la production en série en cours, vous surveillez les principaux paramètres et arrêtez le processus en cours en cas d’écarts critiques pour éviter des produits défectueux.

LZ_10044

Vous surveillez l’avancement et analysez les données pertinentes du projet.

Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_MPa4c3	A.4 Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM sous ligne c.3 Surveiller les données de processus durant la production automatisée dans l’industrie MEM	Vous recevez de la personne compétente tous les documents nécessaires pour un nouvel ordre de fabrication. Tout d’abord, vous identifiez les contenus nécessaires - pour votre tâche concrète - dans ces documents et vous expliquez lors de la discussion avec l’interlocuteur compétent les questions encore ouvertes ainsi que les prochaines opérations de travail concrètes. Dans l’étape suivante, vous vérifiez si les opérations de travail déjà effectuées, comme par exemple la mise à disposition de la matière première ou les processus précédents, ont également été exécutées correctement. Ensuite, vous prenez en charge l’installation de production avec les outils, dispositifs et moyens de serrage déjà préparés et, si nécessaire, vous transférez les données nécessaires à la machine. Avec le programme existant, vous fabriquez le premier produit, vérifiez si les exigences de qualité sont respectées et documentez les résultats. Si ce n’est pas le cas, vous optimisez le processus de fabrication en collaboration avec la personne compétente jusqu’à la production en série. Pendant la production en série en cours, vous surveillez les principaux paramètres et arrêtez le processus en cours en cas d’écarts critiques pour éviter des produits défectueux.

LZ_10045

Vous surveillez les paramètres de production et de fonctionnement importants des équipements industriels.

Référence au Plan de formation: MP

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_MPa4c3	A.4 Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM sous ligne c.3 Surveiller les données de processus durant la production automatisée dans l’industrie MEM	Vous recevez de la personne compétente tous les documents nécessaires pour un nouvel ordre de fabrication. Tout d’abord, vous identifiez les contenus nécessaires - pour votre tâche concrète - dans ces documents et vous expliquez lors de la discussion avec l’interlocuteur compétent les questions encore ouvertes ainsi que les prochaines opérations de travail concrètes. Dans l’étape suivante, vous vérifiez si les opérations de travail déjà effectuées, comme par exemple la mise à disposition de la matière première ou les processus précédents, ont également été exécutées correctement. Ensuite, vous prenez en charge l’installation de production avec les outils, dispositifs et moyens de serrage déjà préparés et, si nécessaire, vous transférez les données nécessaires à la machine. Avec le programme existant, vous fabriquez le premier produit, vérifiez si les exigences de qualité sont respectées et documentez les résultats. Si ce n’est pas le cas, vous optimisez le processus de fabrication en collaboration avec la personne compétente jusqu’à la production en série. Pendant la production en série en cours, vous surveillez les principaux paramètres et arrêtez le processus en cours en cas d’écarts critiques pour éviter des produits défectueux.

LZ_10046

Vous définissez les temps de réglage prévus pour la fabrication du produit.

Référence au Plan de formation: PM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_PMb9	Planifier et préparer des travaux pour la fabrication de produits de l’industrie MEM	Vous effectuez toutes les étapes préparatoires nécessaires pour garantir un processus de fabrication fluide pour différents produits de l’industrie MEM. En raison de la commande, respectivement de la réception du mandat, vous établissez une première analyse grossière des départements / personnes impliquées dans la production et clarifiez, si nécessaire, les points encore ouverts. Ensuite, vous créez dans le système de planification et de commande de la production les documents de commande nécessaires qui contiennent des informations sur les différentes étapes de production et d’autres informations pertinentes. Dans une étape suivante, vous vérifiez les stocks actuels et procurez, si nécessaire, les matériels ou matériaux nécessaires en collaboration avec des fournisseurs externes ou internes. Pour garantir une production fluide, vous tenez également compte de la disponibilité actuelle des machines ou installations. Avec ces informations importantes, vous complétez maintenant vos documents de commande et planifiez les différentes étapes de production afin que les documents de commande contiennent toutes les informations importantes. Après avoir terminé la planification de la production, vous transmettez le mandat au département ou à la personne responsable et surveillez l’exécution correcte ainsi que le respect des délais. Vous enregistrez les écarts par rapport à la planification de la production, les analysez et apportez, si nécessaire, les adaptations nécessaires. Si la livraison dans les délais est retardée, vous informez proactivement les personnes impliquées, comme par exemple le donneur d’ordre.

LZ_10047

Vous appliquez les directives de conception lors de la conception d’un produit.

Référence au Plan de formation: PM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_PMd6	Développer des produits de l’industrie MEM	Vous recevez d’un client un ordre de développement pour un produit. Vous résumez les informations pertinentes dans un document technique approprié. Vous planifiez le processus de développement à venir. Sur la base d’une méthode appropriée pour la recherche de solutions, vous développez au moins deux variantes du produit correspondant aux exigences sous forme de conceptions préliminaires. Grâce à une méthode appropriée pour la prise de décision, vous choisissez la conception préliminaire adéquate. Vous la réalisez dans une conception détaillée. Dans ce cadre, vous tenez compte des directives de conception respectueuses des matériaux et économes en ressources. Vous documentez l’ensemble du processus de manière traçable.

LZ_10048

Vous déterminez le point d’origine de la pièce en fonction du composant à fabriquer.

Référence au Plan de formation: PR, PM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_PMPRb6	Créer des programmes pour des machines CNC au moyen d’un logiciel de fabrication assistée par ordinateur	Vous créez avec un logiciel de CAO ou de FAO le modèle volumique nécessaire à la programmation ultérieure de la pièce. Si un modèle volumique est déjà disponible, vous le préparez en fonction des possibilités de votre logiciel de CAO ou de FAO. Ensuite, vous déposez tous les documents électroniques associés à ce composant à un endroit défini (par exemple, système PDM). Sur la base des documents de travail disponibles, vous définissez une taille de pièce brute raisonnable et élaborez une situation de fixation appropriée dans le système FAO. Ensuite, vous définissez le point d’origine de la pièce, que vous déterminez en fonction de la géométrie du composant ou du dessin d’atelier. Ensuite, vous établissez le déroulement de votre fabrication en tenant compte d’un processus de fabrication efficace et sûr. Ensuite, vous utilisez les nombreuses possibilités de votre système FAO pour programmer et vérifier les trajectoires individuelles. Enfin, vous générez avec l’aide du postprocesseur le programme CNC pour votre machine de traitement et le vérifiez pour en assurer la correction.

LZ_10049

Ils développent et conçoivent des dispositifs de serrage supplémentaires si nécessaire pour pouvoir fixer en toute sécurité votre composant.

Référence au Plan de formation: PR, PM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_PMPRb6	Créer des programmes pour des machines CNC au moyen d’un logiciel de fabrication assistée par ordinateur	Vous créez avec un logiciel de CAO ou de FAO le modèle volumique nécessaire à la programmation ultérieure de la pièce. Si un modèle volumique est déjà disponible, vous le préparez en fonction des possibilités de votre logiciel de CAO ou de FAO. Ensuite, vous déposez tous les documents électroniques associés à ce composant à un endroit défini (par exemple, système PDM). Sur la base des documents de travail disponibles, vous définissez une taille de pièce brute raisonnable et élaborez une situation de fixation appropriée dans le système FAO. Ensuite, vous définissez le point d’origine de la pièce, que vous déterminez en fonction de la géométrie du composant ou du dessin d’atelier. Ensuite, vous établissez le déroulement de votre fabrication en tenant compte d’un processus de fabrication efficace et sûr. Ensuite, vous utilisez les nombreuses possibilités de votre système FAO pour programmer et vérifier les trajectoires individuelles. Enfin, vous générez avec l’aide du postprocesseur le programme CNC pour votre machine de traitement et le vérifiez pour en assurer la correction.

LZ_10050

Vous contrôlez les mouvements de déplacement respectifs de la pièce et les optimisez en termes d’enlèvement de matière efficace et efficace.

Référence au Plan de formation: PR, PM

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_PMPRb6	Créer des programmes pour des machines CNC au moyen d’un logiciel de fabrication assistée par ordinateur	Vous créez avec un logiciel de CAO ou de FAO le modèle volumique nécessaire à la programmation ultérieure de la pièce. Si un modèle volumique est déjà disponible, vous le préparez en fonction des possibilités de votre logiciel de CAO ou de FAO. Ensuite, vous déposez tous les documents électroniques associés à ce composant à un endroit défini (par exemple, système PDM). Sur la base des documents de travail disponibles, vous définissez une taille de pièce brute raisonnable et élaborez une situation de fixation appropriée dans le système FAO. Ensuite, vous définissez le point d’origine de la pièce, que vous déterminez en fonction de la géométrie du composant ou du dessin d’atelier. Ensuite, vous établissez le déroulement de votre fabrication en tenant compte d’un processus de fabrication efficace et sûr. Ensuite, vous utilisez les nombreuses possibilités de votre système FAO pour programmer et vérifier les trajectoires individuelles. Enfin, vous générez avec l’aide du postprocesseur le programme CNC pour votre machine de traitement et le vérifiez pour en assurer la correction.

LZ_10051

Elles/ils décrivent l’ordre de travail sur la base des documents de travail.

Référence au Plan de formation:

LZ_10052

-

Référence au Plan de formation:

LZ_10053

Vous contrôlez les processus de production, évaluez les résultats et réagissez de manière appropriée en cas d’écarts.

Référence au Plan de formation: PR

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_PRb57	Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM / Identifier les écarts durant la production automatisée de produits de l’industrie MEM et procéder à des corrections si nécessaire	Vous recevez la commande de fabriquer un produit unique ou une série de produits identiques sur une machine CNC. Tout d’abord, vous étudiez les documents de commande et vous imaginez à quoi le produit doit ressembler à la fin. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes et, si nécessaire, vous prenez contact avec la personne qui a passé la commande. Ensuite, vous vous procurez la matière première nécessaire, planifiez la fabrication et documentez celle-ci. Vous tenez également compte des aspects économiques et réfléchissez déjà à cette étape sur la manière dont vous allez vérifier le produit. Une fois la planification terminée, vous commencez à préparer et à mesurer les outils ou confiez cette étape du processus à la préparation du travail. Comme l’une des premières étapes, vous déterminez le point d’origine, puis, en vous basant sur votre plan de travail que vous avez élaboré vous-même ou qui est déjà disponible, vous créez le programme CNC. Ensuite, vous utilisez les possibilités de simulation disponibles dans la commande de votre machine pour vérifier les aspects les plus importants (par exemple, les collisions, les localisations incorrectes, etc.). Ensuite, vous transférez les données d’outil effectives ainsi que, si nécessaire, le programme à la machine et démarrez la fabrication. Vous vérifiez le premier produit fabriqué et documentez les résultats. Si tout est en ordre, la fabrication des autres produits peut avoir lieu. En cas de problèmes, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Le produit fabriqué est ensuite envoyé à l’étape du processus suivante ou transmis à la personne qui a passé la commande.

LZ_10054

Vous remarquez des écarts dimensionnelles sur les produits.

Référence au Plan de formation: PR

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_PRb57	Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM / Identifier les écarts durant la production automatisée de produits de l’industrie MEM et procéder à des corrections si nécessaire	Vous recevez la commande de fabriquer un produit unique ou une série de produits identiques sur une machine CNC. Tout d’abord, vous étudiez les documents de commande et vous imaginez à quoi le produit doit ressembler à la fin. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes et, si nécessaire, vous prenez contact avec la personne qui a passé la commande. Ensuite, vous vous procurez la matière première nécessaire, planifiez la fabrication et documentez celle-ci. Vous tenez également compte des aspects économiques et réfléchissez déjà à cette étape sur la manière dont vous allez vérifier le produit. Une fois la planification terminée, vous commencez à préparer et à mesurer les outils ou confiez cette étape du processus à la préparation du travail. Comme l’une des premières étapes, vous déterminez le point d’origine, puis, en vous basant sur votre plan de travail que vous avez élaboré vous-même ou qui est déjà disponible, vous créez le programme CNC. Ensuite, vous utilisez les possibilités de simulation disponibles dans la commande de votre machine pour vérifier les aspects les plus importants (par exemple, les collisions, les localisations incorrectes, etc.). Ensuite, vous transférez les données d’outil effectives ainsi que, si nécessaire, le programme à la machine et démarrez la fabrication. Vous vérifiez le premier produit fabriqué et documentez les résultats. Si tout est en ordre, la fabrication des autres produits peut avoir lieu. En cas de problèmes, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Le produit fabriqué est ensuite envoyé à l’étape du processus suivante ou transmis à la personne qui a passé la commande.

LZ_10055

Vous contrôlez les processus de production, évaluez les résultats et réagissez de manière appropriée en cas d’écarts.

Référence au Plan de formation: PR

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_PRb57	Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM / Identifier les écarts durant la production automatisée de produits de l’industrie MEM et procéder à des corrections si nécessaire	Vous recevez la commande de fabriquer un produit unique ou une série de produits identiques sur une machine CNC. Tout d’abord, vous étudiez les documents de commande et vous imaginez à quoi le produit doit ressembler à la fin. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes et, si nécessaire, vous prenez contact avec la personne qui a passé la commande. Ensuite, vous vous procurez la matière première nécessaire, planifiez la fabrication et documentez celle-ci. Vous tenez également compte des aspects économiques et réfléchissez déjà à cette étape sur la manière dont vous allez vérifier le produit. Une fois la planification terminée, vous commencez à préparer et à mesurer les outils ou confiez cette étape du processus à la préparation du travail. Comme l’une des premières étapes, vous déterminez le point d’origine, puis, en vous basant sur votre plan de travail que vous avez élaboré vous-même ou qui est déjà disponible, vous créez le programme CNC. Ensuite, vous utilisez les possibilités de simulation disponibles dans la commande de votre machine pour vérifier les aspects les plus importants (par exemple, les collisions, les localisations incorrectes, etc.). Ensuite, vous transférez les données d’outil effectives ainsi que, si nécessaire, le programme à la machine et démarrez la fabrication. Vous vérifiez le premier produit fabriqué et documentez les résultats. Si tout est en ordre, la fabrication des autres produits peut avoir lieu. En cas de problèmes, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Le produit fabriqué est ensuite envoyé à l’étape du processus suivante ou transmis à la personne qui a passé la commande.

LZ_10056

Vous surveillez les paramètres de production et de fonctionnement importants des équipements industriels.

Référence au Plan de formation: PR

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_PRb57	Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM / Identifier les écarts durant la production automatisée de produits de l’industrie MEM et procéder à des corrections si nécessaire	Vous recevez la commande de fabriquer un produit unique ou une série de produits identiques sur une machine CNC. Tout d’abord, vous étudiez les documents de commande et vous imaginez à quoi le produit doit ressembler à la fin. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes et, si nécessaire, vous prenez contact avec la personne qui a passé la commande. Ensuite, vous vous procurez la matière première nécessaire, planifiez la fabrication et documentez celle-ci. Vous tenez également compte des aspects économiques et réfléchissez déjà à cette étape sur la manière dont vous allez vérifier le produit. Une fois la planification terminée, vous commencez à préparer et à mesurer les outils ou confiez cette étape du processus à la préparation du travail. Comme l’une des premières étapes, vous déterminez le point d’origine, puis, en vous basant sur votre plan de travail que vous avez élaboré vous-même ou qui est déjà disponible, vous créez le programme CNC. Ensuite, vous utilisez les possibilités de simulation disponibles dans la commande de votre machine pour vérifier les aspects les plus importants (par exemple, les collisions, les localisations incorrectes, etc.). Ensuite, vous transférez les données d’outil effectives ainsi que, si nécessaire, le programme à la machine et démarrez la fabrication. Vous vérifiez le premier produit fabriqué et documentez les résultats. Si tout est en ordre, la fabrication des autres produits peut avoir lieu. En cas de problèmes, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Le produit fabriqué est ensuite envoyé à l’étape du processus suivante ou transmis à la personne qui a passé la commande.

LZ_10057

Vous évaluez les résultats de mesure ou de contrôle et réagissez de manière appropriée en cas d’écart.

Référence au Plan de formation: PR

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_PRb57	Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM / Identifier les écarts durant la production automatisée de produits de l’industrie MEM et procéder à des corrections si nécessaire	Vous recevez la commande de fabriquer un produit unique ou une série de produits identiques sur une machine CNC. Tout d’abord, vous étudiez les documents de commande et vous imaginez à quoi le produit doit ressembler à la fin. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes et, si nécessaire, vous prenez contact avec la personne qui a passé la commande. Ensuite, vous vous procurez la matière première nécessaire, planifiez la fabrication et documentez celle-ci. Vous tenez également compte des aspects économiques et réfléchissez déjà à cette étape sur la manière dont vous allez vérifier le produit. Une fois la planification terminée, vous commencez à préparer et à mesurer les outils ou confiez cette étape du processus à la préparation du travail. Comme l’une des premières étapes, vous déterminez le point d’origine, puis, en vous basant sur votre plan de travail que vous avez élaboré vous-même ou qui est déjà disponible, vous créez le programme CNC. Ensuite, vous utilisez les possibilités de simulation disponibles dans la commande de votre machine pour vérifier les aspects les plus importants (par exemple, les collisions, les localisations incorrectes, etc.). Ensuite, vous transférez les données d’outil effectives ainsi que, si nécessaire, le programme à la machine et démarrez la fabrication. Vous vérifiez le premier produit fabriqué et documentez les résultats. Si tout est en ordre, la fabrication des autres produits peut avoir lieu. En cas de problèmes, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Le produit fabriqué est ensuite envoyé à l’étape du processus suivante ou transmis à la personne qui a passé la commande.

LZ_10058

Vous identifiez les facteurs d’influence de la qualité dans un processus de fabrication et pouvez les classer.

Référence au Plan de formation: PR

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_PRb57	Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM / Identifier les écarts durant la production automatisée de produits de l’industrie MEM et procéder à des corrections si nécessaire	Vous recevez la commande de fabriquer un produit unique ou une série de produits identiques sur une machine CNC. Tout d’abord, vous étudiez les documents de commande et vous imaginez à quoi le produit doit ressembler à la fin. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes et, si nécessaire, vous prenez contact avec la personne qui a passé la commande. Ensuite, vous vous procurez la matière première nécessaire, planifiez la fabrication et documentez celle-ci. Vous tenez également compte des aspects économiques et réfléchissez déjà à cette étape sur la manière dont vous allez vérifier le produit. Une fois la planification terminée, vous commencez à préparer et à mesurer les outils ou confiez cette étape du processus à la préparation du travail. Comme l’une des premières étapes, vous déterminez le point d’origine, puis, en vous basant sur votre plan de travail que vous avez élaboré vous-même ou qui est déjà disponible, vous créez le programme CNC. Ensuite, vous utilisez les possibilités de simulation disponibles dans la commande de votre machine pour vérifier les aspects les plus importants (par exemple, les collisions, les localisations incorrectes, etc.). Ensuite, vous transférez les données d’outil effectives ainsi que, si nécessaire, le programme à la machine et démarrez la fabrication. Vous vérifiez le premier produit fabriqué et documentez les résultats. Si tout est en ordre, la fabrication des autres produits peut avoir lieu. En cas de problèmes, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Le produit fabriqué est ensuite envoyé à l’étape du processus suivante ou transmis à la personne qui a passé la commande.

LZ_10059

Vous réglez les paramètres des équipements industriels en fonction des exigences de qualité.

Référence au Plan de formation: PR

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_PRb57	Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM / Identifier les écarts durant la production automatisée de produits de l’industrie MEM et procéder à des corrections si nécessaire	Vous recevez la commande de fabriquer un produit unique ou une série de produits identiques sur une machine CNC. Tout d’abord, vous étudiez les documents de commande et vous imaginez à quoi le produit doit ressembler à la fin. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes et, si nécessaire, vous prenez contact avec la personne qui a passé la commande. Ensuite, vous vous procurez la matière première nécessaire, planifiez la fabrication et documentez celle-ci. Vous tenez également compte des aspects économiques et réfléchissez déjà à cette étape sur la manière dont vous allez vérifier le produit. Une fois la planification terminée, vous commencez à préparer et à mesurer les outils ou confiez cette étape du processus à la préparation du travail. Comme l’une des premières étapes, vous déterminez le point d’origine, puis, en vous basant sur votre plan de travail que vous avez élaboré vous-même ou qui est déjà disponible, vous créez le programme CNC. Ensuite, vous utilisez les possibilités de simulation disponibles dans la commande de votre machine pour vérifier les aspects les plus importants (par exemple, les collisions, les localisations incorrectes, etc.). Ensuite, vous transférez les données d’outil effectives ainsi que, si nécessaire, le programme à la machine et démarrez la fabrication. Vous vérifiez le premier produit fabriqué et documentez les résultats. Si tout est en ordre, la fabrication des autres produits peut avoir lieu. En cas de problèmes, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Le produit fabriqué est ensuite envoyé à l’étape du processus suivante ou transmis à la personne qui a passé la commande.

LZ_10060

Vous surveillez le processus de fabrication et analysez les données de production pertinentes.

Référence au Plan de formation: PR

Domaines champ d'apprentissage

ID	Nom	Situation de travail et d’action typique
LFB_Pü_PRb57	Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM / Identifier les écarts durant la production automatisée de produits de l’industrie MEM et procéder à des corrections si nécessaire	Vous recevez la commande de fabriquer un produit unique ou une série de produits identiques sur une machine CNC. Tout d’abord, vous étudiez les documents de commande et vous imaginez à quoi le produit doit ressembler à la fin. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes et, si nécessaire, vous prenez contact avec la personne qui a passé la commande. Ensuite, vous vous procurez la matière première nécessaire, planifiez la fabrication et documentez celle-ci. Vous tenez également compte des aspects économiques et réfléchissez déjà à cette étape sur la manière dont vous allez vérifier le produit. Une fois la planification terminée, vous commencez à préparer et à mesurer les outils ou confiez cette étape du processus à la préparation du travail. Comme l’une des premières étapes, vous déterminez le point d’origine, puis, en vous basant sur votre plan de travail que vous avez élaboré vous-même ou qui est déjà disponible, vous créez le programme CNC. Ensuite, vous utilisez les possibilités de simulation disponibles dans la commande de votre machine pour vérifier les aspects les plus importants (par exemple, les collisions, les localisations incorrectes, etc.). Ensuite, vous transférez les données d’outil effectives ainsi que, si nécessaire, le programme à la machine et démarrez la fabrication. Vous vérifiez le premier produit fabriqué et documentez les résultats. Si tout est en ordre, la fabrication des autres produits peut avoir lieu. En cas de problèmes, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Le produit fabriqué est ensuite envoyé à l’étape du processus suivante ou transmis à la personne qui a passé la commande.