LZ_9861 - LZ_9960
LZ_9861
Vous modifiez les cartes électroniques selon les instructions, les menez de manière appropriée, contrôlez leur exactitude et suivez toutes les consignes techniques.
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de plaques conductrices approfondie | Vous recevez la commande de composer une plaque avec divers composants (THT et SMD) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux nécessaires, matières auxiliaires et outils de production. Vous évaluez visuellement, selon des critères prédéfinis, les points de brasure, les implantations de composants et les connexions, puis vous mettez la plaque en service et vérifiez la fonction. Le cas échéant, vous corrigez les défauts de routage de manière appropriée. Vous documentez vos résultats de manière traçable dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la plaque selon les instructions si nécessaire. Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexions et les contrôlez. |
LZ_9862
Avant la mise en service, vous contrôlez les dispositifs de sécurité de l’entraînement et vous assurez que toutes les mesures de protection sont activées.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_At_AtBas2 | Monter et mettre en service des entraînements dans des installations automatisées | Vous recevez la mission de réaliser une commande d’entraînement simple pour un système de pompage. L’installation fait circuler un liquide de refroidissement dans un circuit fermé. Vous montez les composants selon le plan, les connectez correctement et effectuez les premiers tests. Vous vérifiez les connexions électriques et paramétrez l’entraînement conformément aux consignes. Vous procédez à une mise en service progressive et documentez les résultats de mesure. En cas d’écarts, vous ajustez les paramètres ou les signalez à un spécialiste. |
LZ_9863
Vous assurez la sécurité au travail dans leur environnement de travail.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Mt_Mo4 | Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | Vous recevez la commande pour le montage d’un sous-ensemble, d’une machine ou d’un appareil, que vous exécutez selon les processus de travail prescrits et les normes en vigueur. Vous garantissez la qualité requise et choisissez vos matériels de manière respectueuse de l’environnement. Lors de l’utilisation d’outils de production numériques, vous reconnaissez et prenez des mesures pour la réduction ou la prévention des dangers numériques. Vous appliquez de manière cohérente les directives internes ainsi que les exigences légales concernant la sécurité au travail et la protection de l’environnement, et vous assurez le respect de celles-ci dans votre environnement à tout moment, tout en les documentant de manière fiable conformément aux consignes internes. Vous intégrez des aspects écologiques dans vos décisions afin d’augmenter l’efficacité des ressources. L’élimination correcte et l’entretien des matériels, outils, moyens de mesure ainsi que des matières consommables sont garantis par vos soins. |
LZ_9864
Vous utilisez correctement les outils correspondants pour la coupe, le dénudage, l’enrobage, le sertissage, le pressage et le brasage.
- Référence au Plan de formation:
LZ_9865
Vous sélectionnez les outils appropriés pour la confection ou le découpage des composants et les utilisez de manière organisée.
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBB | Plaque de conducteur, montage et soudure de base | Vous recevez le mandat de composer un circuit imprimé avec divers composants (THT) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9866
Vous expliquez les modes de fonctionnement des capteurs et des effecteurs.
- Référence au Plan de formation: PM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Rob | Robotique | Dans une entreprise de production, un système de manipulation est intégré. Le système de manipulation doit déplacer, positionner et manipuler des composants dans un domaine spécifique. Vous recevez la tâche de mettre en service le système de manipulation, de le programmer et d’optimiser le processus en tenant compte des aspects de sécurité MVO23. |
LZ_9867
Ils contrôlent s’il n’y a pas de vibrations ou de bruits indésirables.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_ATAufAU | Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements | Dans le cadre de la modernisation d’un système d’entraînement existant, vous planifiez la conception d’un nouvel entraînement. Vous analysez les exigences, calculez les grandeurs physiques nécessaires et choisissez une solution appropriée – par exemple, en sélectionnant un moteur normalisé et un convertisseur de fréquence adaptés. Vous tenez compte des facteurs techniques et économiques. Ensuite, vous organisez le matériel, établissez un plan de travail, montez les composants et vérifiez la documentation. Par la suite, vous paramétrez le système conformément aux indications du fabricant, réalisez des essais de fonctionnement et mettez l’installation en service de manière sécurisée. Vous documentez votre travail et présentez les résultats avec une décision motivée. |
LZ_9868
Elles/ils discutent des documents de travail et des documents de fabrication avec la personne responsable.
- Référence au Plan de formation: MP
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_MPa3D | A.3 fabriquer des produits simples de l’industrie MEM à l’aide de machines-outils tourner | Avec des procédés de fabrication conventionnels, vous fabriquez des produits simples. Vous interprétez des procédés définis sélectionnés et les exécutez de manière appropriée. Pour la fabrication des produits, vous déterminez des outils d’usinage et des moyens de serrage appropriés, et vous identifiez et calculez les données technologiques. Vous utilisez des moyens de contrôle dans le processus de fabrication, vérifiez les pièces et documentez les résultats. De plus, vous coordonnez les documents de commande et les documents de fabrication avec les responsables et veillez à l’entretien et à la maintenance des outils/outils de production et des matières de fabrication. En outre, vous êtes en mesure d’éliminer les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement. |
| LFB_Pü_MPa3F | A.3 Fraiser des produits simples de l’industrie MEM à l’aide de machines-outils | Avec des procédés de fabrication conventionnels, vous fabriquez des produits simples. Vous interprétez des procédés établis sélectionnés et les exécutez de manière appropriée. Pour la fabrication des produits, vous déterminez des outils d’usinage et des moyens de serrage appropriés, et vous identifiez et calculez les données technologiques. Vous utilisez des moyens de contrôle dans le processus de fabrication, vérifiez les pièces et documentez les résultats. De plus, vous coordonnez les documents de commande et les documents de fabrication avec les responsables et veillez à l’entretien et à la maintenance des outils de production et des matières de fabrication. En outre, vous êtes en mesure d’éliminer les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement. |
LZ_9869
Vous procurez le matériel manquant conformément aux documents de fabrication.
- Référence au Plan de formation:
LZ_9870
Elles/ils choisissent le matériel, les matières auxiliaires et les outils de production nécessaires à leur travail et les préparent.
- Référence au Plan de formation: KR, PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_MAF2 | Préparation du travail / planification / mise à disposition | La fabrication de produits est planifiée et les documents de fabrication sont créés. Vous choisissez les matériels, matières auxiliaires et outils de production nécessaires à votre travail et les préparez. Les normes techniques et directives sont appliquées de manière spécifique à l’application lors de la planification. Vous déterminez les outils d’usinage et moyens de serrage appropriés pour l’usinage des produits et décrivez le mandat à l’aide de documents de travail. Pour cela, vous déterminez et calculez les données technologiques pour l’usinage. De plus, vous vérifiez l’exhaustivité et l’exactitude des calibres préparés. |
LZ_9871
Vous fabriquez et assemblez des composants pour le système de distribution d’énergie selon les dessins.
- Référence au Plan de formation: AM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_eEv | Construire des systèmes de distribution d’énergie électrique | Vous créez une distribution d’énergie en tenant compte des normes pertinentes et participez à l’examen initial. Cela inclut le traitement des fronts de commande, le choix des sections de conducteurs et des couleurs appropriées, ainsi que le câblage de tous les circuits selon le schéma. Vous faites particulièrement attention aux assemblages par conducteur de protection, découpez des panneaux, les montez et y apposez des marquages. À l’aide d’une check-list et en collaboration avec votre supérieur hiérarchique, vous effectuez le contrôle visuel et fonctionnel ainsi que des mesures et documentez les résultats dans le protocole de contrôle. Enfin, vous préparez la distribution d’énergie pour la livraison et respectez toutes les prescriptions en matière de sécurité et d’environnement. |
LZ_9872
Vous prenez en compte les normes de qualité nécessaires dans la phase de planification de la tâche actuelle.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_CNC2 | Préparation du travail CNC / Planification / Mise à disposition CO | Vous planifiez, sur la base des dessins d’atelier ainsi que des documents de commande, la fabrication d’une ou plusieurs pièces avec une machine de traitement CN. Pour cela, vous recevez un ordre de fabrication avec tous les documents de commande nécessaires ainsi que les matériaux requis. Si des moyens de travail ou auxiliaires supplémentaires sont nécessaires, vous les préparez également. Vous étudiez les documents de fabrication, définissez les outils ainsi que les moyens de contrôle et établissez pour vous un déroulement de fabrication de base, dans lequel vous tenez également compte de la disponibilité de l’infrastructure nécessaire. Pour la phase de planification ou pour les processus suivants, vous utilisez, si nécessaire, différents logiciels, par exemple pour la saisie des données et la visualisation. Dans une étape suivante, vous vous renseignez sur les données technologiques nécessaires à la fabrication des produits et les prenez également en compte dans la préparation du travail. |
LZ_9873
Ils contrôlent le déroulement du travail prescrit à l’aide de la documentation disponible.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Mt_Mo1 | Technique de montage MT base | Vous recevez la commande de monter un sous-ensemble, une machine ou un appareil à partir de composants individuels. Tout d’abord, vous vérifiez si tous les documents de commande nécessaires, y compris les normes et directives, sont disponibles. Vous vous assurez que le lieu de travail est entièrement aménagé. Vous montez les produits de l’industrie MEM que vous avez identifiés, attribués et vérifiés pour leur intégralité, en vous basant sur des documents d’assemblage et vous les décrivez si nécessaire. Vous respectez l’exécution du montage définie dans la préparation du travail, tenez compte des prescriptions de montage et de sécurité en vigueur et utilisez correctement les outils d’assemblage ou les matériaux auxiliaires nécessaires. Lors du montage, vous veillez à respecter la qualité et la quantité requises, effectuez les alignements et réglages nécessaires et les expliquez sur demande. Vous tenez également compte des consignes de sécurité au travail et d’ergonomie. À la suite du montage, vous mettez en service le sous-ensemble, l’installation ou la machine conformément à l’instruction de mise en service et vous documentez cela, par exemple sous la forme d’un procès-verbal de réception ou d’une documentation de montage. |
LZ_9874
Elles/ils préparent le matériel et les outils nécessaires, y compris l’actualisation et l’organisation.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Ih_Eih | Entretenir les installations électriques | Vous recevez la mission de vérifier un dispositif de déchargement électro-pneumatique dans une installation. Pour cela, vous vous procurez et étudiez les documents nécessaires, tels que des listes de contrôle, un plan de maintenance et un protocole de défaut, parfois aussi en anglais. Vous clarifiez la maintenance préventive en vous basant sur les plans de maintenance et les documentations techniques telles que les schémas électriques et les fiches techniques. Ensuite, vous vérifiez les fonctions pneumatiques, les pilotages électriques ainsi que leurs surveillances sensorielles et établissez un protocole de défaut. Sur cette base, vous planifiez le déroulement suivant et en discutez avec le supérieur professionnel, y compris la mise à disposition de matériel. Pendant la réparation ou lors du remplacement de pièces défectueuses, vous appliquez les prescriptions relatives à la sécurité au travail, à la santé et à la protection de l’environnement, tout en veillant à l’efficacité des coûts, au respect des délais et à la qualité. Vous éliminez les pièces défectueuses de manière respectueuse de l’environnement. Enfin, vous effectuez un contrôle final électro-pneumatique conformément au protocole de mise en service et documentez les résultats électroniquement. |
LZ_9875
Ils proposent des solutions lorsque les mesures effectuées diffèrent des valeurs attendues.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_ATAufAU | Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements | Dans le cadre de la modernisation d’un système d’entraînement existant, vous planifiez la conception d’un nouvel entraînement. Vous analysez les exigences, calculez les grandeurs physiques nécessaires et choisissez une solution appropriée – par exemple, en sélectionnant un moteur normalisé et un convertisseur de fréquence adaptés. Vous tenez compte des facteurs techniques et économiques. Ensuite, vous organisez le matériel, établissez un plan de travail, montez les composants et vérifiez la documentation. Par la suite, vous paramétrez le système conformément aux indications du fabricant, réalisez des essais de fonctionnement et mettez l’installation en service de manière sécurisée. Vous documentez votre travail et présentez les résultats avec une décision motivée. |
LZ_9876
Vous créez une estimation du temps nécessaire de fabrication pour votre composant en fonction de votre expérience.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMb5 | Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM | Vous recevez de la personne responsable tous les documents nécessaires pour un nouvel ordre de fabrication sur une installation de production commandée par CNC. Tout d’abord, vous identifiez les contenus nécessaires de ces documents pour votre domaine de tâches complet et vous expliquez lors de la discussion avec la personne de contact responsable les questions encore ouvertes ainsi que les étapes de travail concrètes nécessaires. Dans l’étape suivante, vous vérifiez si les étapes de travail déjà effectuées, comme par exemple la mise à disposition de la matière première ou les processus précédents, ont également été correctement exécutées. Vous évaluez différentes stratégies de fabrication et faites également une première estimation concernant les temps de production nécessaires pour la fabrication. Sur la base de décisions éclairées, vous créez ensuite tous les documents de fabrication nécessaires, y compris les listes des moyens de serrage nécessaires et, si besoin, également les dispositifs déjà existants pour une fabrication efficace. Les outils nécessaires à la fabrication vous sont fournis par la mise à disposition des outils et les données des outils associées vous sont également fournies par la personne responsable. Vous les transférez ensuite à la commande de la machine. Si le programme CNC nécessaire est déjà disponible, vous le transférez également dans le format correct à la machine. Si aucun programme approprié n’est encore disponible, vous en créez un en fonction de votre stratégie de traitement définie. Avant de commencer la fabrication du premier composant, vous utilisez les possibilités de simulation de votre commande pour éviter les défauts. Ensuite, vous contrôlez le composant fabriqué et documentez les résultats du contrôle de la première pièce. |
LZ_9877
Ils utilisent des normes et des directives lors de la planification.
- Référence au Plan de formation: KR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_MAF2 | Préparation du travail / planification / mise à disposition | La fabrication de produits est planifiée et les documents de fabrication sont créés. Vous choisissez les matériels, matières auxiliaires et outils de production nécessaires à votre travail et les préparez. Les normes techniques et directives sont appliquées de manière spécifique à l’application lors de la planification. Vous déterminez les outils d’usinage et moyens de serrage appropriés pour l’usinage des produits et décrivez le mandat à l’aide de documents de travail. Pour cela, vous déterminez et calculez les données technologiques pour l’usinage. De plus, vous vérifiez l’exhaustivité et l’exactitude des calibres préparés. |
LZ_9878
Vous développez une conscience de l’importance de données précises et fiables dans la surveillance de la production et réalisez une méthode de travail minutieuse lors de la vérification et de l’étalonnage des capteurs.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PrD | Données de processus | Dans une installation de production automatisée, des données sont collectées pour surveiller le processus de fabrication, garantir la qualité et détecter rapidement d’éventuelles perturbations. Afin de s’assurer que l’installation fonctionne de manière efficace et sécurisée, vous êtes chargé de collecter et d’analyser des données telles que les températures, les pressions et les quantités de débit. Les données à collecter sont continuellement recueillies par différents capteurs et transmises à une unité de commande centrale. Les données doivent être enregistrées (tableau de bord), vérifiées par rapport aux valeurs limites et stockées pour une analyse à long terme. |
LZ_9879
Vous reconnaissez l’importance de la saisie des données pour la sécurité de l’installation et adoptez une approche responsable pour identifier précocement les dérangements et minimiser les risques pour le processus de fabrication.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PrD | Données de processus | Dans une installation de production automatisée, des données sont collectées pour surveiller le processus de fabrication, garantir la qualité et détecter rapidement d’éventuelles perturbations. Afin de s’assurer que l’installation fonctionne de manière efficace et sécurisée, vous êtes chargé de collecter et d’analyser des données telles que les températures, les pressions et les quantités de débit. Les données à collecter sont continuellement recueillies par différents capteurs et transmises à une unité de commande centrale. Les données doivent être enregistrées (tableau de bord), vérifiées par rapport aux valeurs limites et stockées pour une analyse à long terme. |
LZ_9880
Vous identifiez et décrivez les dangers numériques sur le lieu de travail
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Mt_Mo4 | Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | Vous recevez la commande pour le montage d’un sous-ensemble, d’une machine ou d’un appareil, que vous exécutez selon les processus de travail prescrits et les normes en vigueur. Vous garantissez la qualité requise et choisissez vos matériels de manière respectueuse de l’environnement. Lors de l’utilisation d’outils de production numériques, vous reconnaissez et prenez des mesures pour la réduction ou la prévention des dangers numériques. Vous appliquez de manière cohérente les directives internes ainsi que les exigences légales concernant la sécurité au travail et la protection de l’environnement, et vous assurez le respect de celles-ci dans votre environnement à tout moment, tout en les documentant de manière fiable conformément aux consignes internes. Vous intégrez des aspects écologiques dans vos décisions afin d’augmenter l’efficacité des ressources. L’élimination correcte et l’entretien des matériels, outils, moyens de mesure ainsi que des matières consommables sont garantis par vos soins. |
LZ_9881
Vous communiquez efficacement les résultats et les propositions au sein de l’équipe et envers les parties prenantes.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Env | Consommation d’énergie | Vous êtes chargé d’enregistrer, de traiter et de communiquer via le réseau la consommation de courant et d’air comprimé ainsi que d’autres paramètres de mesure. Sur la base des données, vous montrez le potentiel d’optimisation dans votre entreprise. La ligne de mire est la réduction systématique et ciblée des coûts d’énergie et de la consommation d’énergie. Votre tâche comprend l’appréciation des travaux de tous les consommateurs d’énergie, l’identification des potentiels d’économie d’énergie et l’élaboration et la mise en œuvre de propositions d’amélioration pour augmenter l’efficacité énergétique. |
LZ_9882
Elles/ils construisent des circuits électrohydrauliques de base.
- Référence au Plan de formation:
LZ_9883
Vous contrôlez les informations contenues dans les documents de fabrication et évaluez leur pertinence pour le mode de fonctionnement des machines ou équipements industriels.
- Référence au Plan de formation:
LZ_9884
Elles/ils ont une approche conforme aux normes et directives en vigueur.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_ES_UMSBAS2 | Mettre en place et mettre en service des commandes programmées de connexion dans le domaine de l’usinage par enlèvement de copeaux | Vous recevez la mission de mettre en place une commande de portail électrique selon les documents de fabrication et de procéder à sa mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et comprenez la fonction de l’installation. Ensuite, vous assemblez les composants correspondants, étiquetez les matériels, câblez l’installation et paramétrez les composants. Après cela, vous procédez à la mise en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail. |
LZ_9885
Elles/ils documentent les informations techniques issues des normes et directives.
- Référence au Plan de formation:
LZ_9886
Vous évaluez différentes méthodes de découpage en termes de leur influence sur la conception d’un produit.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMd6 | Développer des produits de l’industrie MEM | Vous recevez d’un client un ordre de développement pour un produit. Vous résumez les informations pertinentes dans un document technique approprié. Vous planifiez le processus de développement à venir. Sur la base d’une méthode appropriée pour la recherche de solutions, vous développez au moins deux variantes du produit correspondant aux exigences sous forme de conceptions préliminaires. Grâce à une méthode appropriée pour la prise de décision, vous choisissez la conception préliminaire adéquate. Vous la réalisez dans une conception détaillée. Dans ce cadre, vous tenez compte des directives de conception respectueuses des matériaux et économes en ressources. Vous documentez l’ensemble du processus de manière traçable. |
LZ_9887
Vous concevez votre lieu de travail en tenant compte de la sécurité au travail.
- Référence au Plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_FA_TUU | Découpage et formage | Vous recevez le mandat de confectionner un composant par découpage et formage. Vous analysez les instructions de travail et les dessins techniques et élaborez, en fonction des matériaux, des dimensions et des formes de la pièce, le plan de travail. En vous basant sur les exigences de conception, des techniques de coupage et de formage appropriées sont sélectionnées. Ensuite, les machines et les outils sont préparés et réglés. Les dispositifs de sécurité sont vérifiés et des mesures de protection sont prises. Le composant est maintenant confectionné par découpage et formage. Le composant fini est ensuite vérifié pour sa forme et son exactitude dimensionnelle. Les résultats sont documentés et archivés. |
LZ_9888
Vous établissez des connexions électriques telles que des connexions vissées, à sertir, à souder, à ressort, à pince coupante et vous assurez un fonctionnement parfait.
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de plaques conductrices approfondie | Vous recevez la commande de composer une plaque avec divers composants (THT et SMD) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux nécessaires, matières auxiliaires et outils de production. Vous évaluez visuellement, selon des critères prédéfinis, les points de brasure, les implantations de composants et les connexions, puis vous mettez la plaque en service et vérifiez la fonction. Le cas échéant, vous corrigez les défauts de routage de manière appropriée. Vous documentez vos résultats de manière traçable dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la plaque selon les instructions si nécessaire. Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexions et les contrôlez. |
LZ_9889
Elles/ils planifient les normes et directives techniques en fonction de l’application.
- Référence au Plan de formation:
LZ_9890
Vous analysez les documents de fabrication et identifiez les paramètres essentiels pour le fonctionnement des systèmes techniques.
- Référence au Plan de formation:
LZ_9891
Vous vous assurez que l’équipement de protection nécessaire est disponible et prêt à être utilisé.
- Référence au Plan de formation: PR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Ih_war | Mes outils de production et produits attendent | Vous recevez le mandat d’effectuer des travaux de maintenance sur un produit en cours d’utilisation. En raison du mandat concret, vous planifiez vos travaux avec l’aide de la documentation de la machine et du plan de maintenance. Tout d’abord, vous préparez tous les matériels et moyens auxiliaires nécessaires ou les organisez de manière autonome. Vous convenez ensuite de la date de maintenance, des responsabilités et de l’infrastructure nécessaire avec différents interlocuteurs. Vous éteignez l’installation et la sécurisez. Après avoir pris toutes les dispositions nécessaires, vous commencez les travaux de maintenance conformément au plan d’exécution. Vous échangez préventivement des composants et effectuez les réglages nécessaires. Vous vérifiez les dimensions de contrôle définies avec des moyens de mesure appropriés et documentez les résultats. Les défauts survenant de manière inattendue doivent être signalés immédiatement aux responsables afin que l’élimination puisse être organisée. Vous documentez en continu tous les travaux et événements dans l’historique de la machine. Vous terminez les travaux de maintenance par un test, que vous réalisez avec l’opérateur. Après un déroulement réussi, vous remettez le produit à la mandante ou au mandant. Vous éliminez les matières auxiliaires et les composants échangés de manière appropriée et respectueuse de l’environnement ou les retournez au fabricant pour traitement. |
| LFB_Pü_PRc34 | C.3 Monter des produits de l’industrie MEM c.4 : Mettre en service des produits de l’industrie MEM | Vous recevez le mandat de mettre en service des sous-ensembles, des appareils ou des machines déjà montés. À cet effet, vous recevez d’une part les documents de travail, les instructions de mise en service, les protocoles de contrôle ainsi que la description des conditions-cadres. Tout d’abord, vous étudiez les documents et vérifiez le produit prêt à être mis en service. Ensuite, vous contrôlez toutes les connexions d’énergie selon les schémas, vous raccordez les sources d’énergie nécessaires et vérifiez les mouvements mécaniques étape par étape. Par exemple, vous réglez les butées, les points de référence, les éléments mobiles ou les capteurs selon les consignes et vous créez les connexions électriques, pneumiques ou hydrauliques nécessaires. Ensuite, vous vérifiez les mouvements requis selon le diagramme fonctionnel de la commande et effectuez des ajustements si nécessaire. Lorsque le fonctionnement global est atteint selon les consignes, vous vérifiez toutes les dimensions obligatoires ainsi que le fonctionnement des dispositifs de sécurité. Vous documentez les résultats dans le procès-verbal de réception. Le produit fini est remis au mandant pour réception. |
LZ_9892
Vous sélectionnez les bons paramètres tels que la température de brasage pour le processus de brasage.
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBB | Plaque de conducteur, montage et soudure de base | Vous recevez le mandat de composer un circuit imprimé avec divers composants (THT) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9893
Vous contrôlez les valeurs de serrage des éléments de machine avec une clé dynamométrique et enregistrez les valeurs dans un procès-verbal.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_At_AtBas1 | Monter et mettre en service des entraînements dans des installations automatisées | Vous recevez la mission de réaliser une simple commande d’entraînement pour un système de pompage. L’installation fait circuler un liquide de refroidissement dans un circuit fermé. Vous montez les composants selon le plan, les connectez correctement et effectuez les premiers tests. Vous vérifiez les connexions électriques et paramétrez l’entraînement conformément aux consignes. Vous effectuez une mise en service progressive et documentez les résultats de mesure. En cas d’écarts, vous ajustez les paramètres ou les signalez à un spécialiste. |
LZ_9894
Vous utilisez correctement les outils de couple pour fixer les éléments de machine selon les spécifications.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_ATAufAU | Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements | Dans le cadre de la modernisation d’un système d’entraînement existant, vous planifiez la conception d’un nouvel entraînement. Vous analysez les exigences, calculez les grandeurs physiques nécessaires et choisissez une solution appropriée – par exemple, en sélectionnant un moteur normalisé et un convertisseur de fréquence adaptés. Vous tenez compte des facteurs techniques et économiques. Ensuite, vous organisez le matériel, établissez un plan de travail, montez les composants et vérifiez la documentation. Par la suite, vous paramétrez le système conformément aux indications du fabricant, réalisez des essais de fonctionnement et mettez l’installation en service de manière sécurisée. Vous documentez votre travail et présentez les résultats avec une décision motivée. |
LZ_9895
Elles/ils créent au moins 2 projets préliminaires à partir des solutions conçues.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMd6 | Développer des produits de l’industrie MEM | Vous recevez d’un client un ordre de développement pour un produit. Vous résumez les informations pertinentes dans un document technique approprié. Vous planifiez le processus de développement à venir. Sur la base d’une méthode appropriée pour la recherche de solutions, vous développez au moins deux variantes du produit correspondant aux exigences sous forme de conceptions préliminaires. Grâce à une méthode appropriée pour la prise de décision, vous choisissez la conception préliminaire adéquate. Vous la réalisez dans une conception détaillée. Dans ce cadre, vous tenez compte des directives de conception respectueuses des matériaux et économes en ressources. Vous documentez l’ensemble du processus de manière traçable. |
LZ_9896
Vous créez des programmes pour des machines contrôlées par ordinateur.
- Référence au Plan de formation: PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_CNC1F | Technique de fabrication mécanique Fraisage CNC | Vous fabriquez une pièce ou une série de pièces avec une machine de traitement CNC et les contrôlez ensuite. Si le programme CNC nécessaire est déjà disponible, vous le transférez sur la machine de traitement CNC, sinon vous créez le programme CNC. Ensuite, vous dressez la machine et fabriquez la première pièce en tenant compte de la sécurité au travail. Par la suite, le contrôle de la première pièce est effectué, documenté sur un protocole de contrôle, et vous apportez les modifications nécessaires dans le programme ainsi qu’à la machine. |
LZ_9897
Elles/ils créent des programmes et les testent pour vérifier leur fonctionnement correct.
- Référence au Plan de formation: PM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Rob | Robotique | Dans une entreprise de production, un système de manipulation est intégré. Le système de manipulation doit déplacer, positionner et manipuler des composants dans un domaine spécifique. Vous recevez la tâche de mettre en service le système de manipulation, de le programmer et d’optimiser le processus en tenant compte des aspects de sécurité MVO23. |
LZ_9898
Vous sélectionnez les composants / pièces ou autres matériaux nécessaires.
- Référence au Plan de formation: KR, PR, PM, AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_MFT2 | MFT préparation du travail / planification / mise à disposition | Vous recevez la commande d’aménager votre lieu de travail et les machines nécessaires à la fabrication ou au montage d’un produit. Comme base, vous disposez des documents de travail et des documents de fabrication existants. Avec l’aide de ces documents, vous obtenez un aperçu du matériel disponible. Le matériel manquant est acquis en accord avec la personne responsable de manière autonome. Après ces travaux préparatoires, vous commencez à aménager le lieu de travail en mettant en service la machine/lieu de travail et en montant les dispositifs de serrage. Ensuite, vous vous procurez les moyens de contrôle et vous serrez les outils ou vous les recevez déjà prêts à être serrés de la préparation du travail. Une fois les travaux de réglage terminés, vous informez le donneur d’ordre que le lieu de travail est prêt et que la commande peut être lancée. |
LZ_9899
Vous sélectionnez les éléments nécessaires dans votre bibliothèque de moyens de serrage et créez la situation de serrage virtuelle dans le CAM.
- Référence au Plan de formation: PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMPRb6 | Créer des programmes pour des machines CNC au moyen d’un logiciel de fabrication assistée par ordinateur | Vous créez avec un logiciel de CAO ou de FAO le modèle volumique nécessaire à la programmation ultérieure de la pièce. Si un modèle volumique est déjà disponible, vous le préparez en fonction des possibilités de votre logiciel de CAO ou de FAO. Ensuite, vous déposez tous les documents électroniques associés à ce composant à un endroit défini (par exemple, système PDM). Sur la base des documents de travail disponibles, vous définissez une taille de pièce brute raisonnable et élaborez une situation de fixation appropriée dans le système FAO. Ensuite, vous définissez le point d’origine de la pièce, que vous déterminez en fonction de la géométrie du composant ou du dessin d’atelier. Ensuite, vous établissez le déroulement de votre fabrication en tenant compte d’un processus de fabrication efficace et sûr. Ensuite, vous utilisez les nombreuses possibilités de votre système FAO pour programmer et vérifier les trajectoires individuelles. Enfin, vous générez avec l’aide du postprocesseur le programme CNC pour votre machine de traitement et le vérifiez pour en assurer la correction. |
LZ_9900
Vous identifiez et décrivez différentes formes de cyberattaques et de vecteurs d’attaque.
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_EL_UCPB | Programmer la base du microcontrôleur | Vous recevez la mission de mettre en service une carte prototype et on vous demande de développer un firmware (micrologiciel) de test qui vérifie l’ensemble de l’électronique. De plus, une documentation détaillée est exigée, dans laquelle les blocs hiérarchiques du programme et toutes les étapes de compilation du programme sont décrits. |
LZ_9901
Ils évaluent des symboles pour différentes utilisations.
- Référence au Plan de formation: AA, KR, PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Sk_GSk | Bases de la technique de croquis | Vous recevez la mission de réaliser un dessin de fabrication conforme à la norme sous la forme d’un croquis d’atelier pour la production. En même temps, le composant doit être optimisé pour le montage. Pour cela, vous saisissez l’état actuel et réalisez des croquis de vos idées comme proposition d’amélioration, que vous documentez pour les postes en aval. Afin d’assurer une compréhension claire de la mission, vous réalisez un croquis en perspective du composant. Le degré de détail dépend de l’usage, en utilisant différentes techniques de croquis et moyens auxiliaires selon les exigences. Pour la visualisation des fonctions et des exécutions du montage, vous créez des illustrations graphiques, tandis que vous clarifiez les séquences de mouvements liées à la fonction à l’aide de symboles. Dans le croquis d’atelier, vous appliquez des types de représentation et des spécifications normalisés, en utilisant des formes de représentation simplifiées et des indications de mesure si nécessaire, afin de définir clairement les fonctions du composant. |
| LFB_Sk_PRS | Représenter des produits avec des croquis base | Vous recevez le mandat de représenter un composant à l’aide d’un croquis. Le degré de détail du croquis est déterminé par l’appréciation des travaux concernant l’usage. Vous utilisez différentes techniques de croquis pour représenter le composant de manière techniquement correcte. Dans ce cadre, vous employez des instruments de dessin conformément aux exigences du mandat. À l’aide de symboles, vous visualisez les séquences de mouvements liées à la fonction. |
LZ_9902
Vous créez une conception détaillée à partir de la conception préliminaire sélectionnée.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMd6 | Développer des produits de l’industrie MEM | Vous recevez d’un client un ordre de développement pour un produit. Vous résumez les informations pertinentes dans un document technique approprié. Vous planifiez le processus de développement à venir. Sur la base d’une méthode appropriée pour la recherche de solutions, vous développez au moins deux variantes du produit correspondant aux exigences sous forme de conceptions préliminaires. Grâce à une méthode appropriée pour la prise de décision, vous choisissez la conception préliminaire adéquate. Vous la réalisez dans une conception détaillée. Dans ce cadre, vous tenez compte des directives de conception respectueuses des matériaux et économes en ressources. Vous documentez l’ensemble du processus de manière traçable. |
LZ_9903
Vous paramétrez et testez les processus mécaniques à l’aide d’un jumeau numérique existant.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_DiZ | jumeau numérique | Pour augmenter l’efficacité dans le processus de développement, l’installation du projet actuel doit être mise en service virtuellement avant son exécution. Vous créez pour cela le jumeau numérique de l’installation avec les moyens fournis : soit par l’importation de modèles 3D dans le logiciel de virtualisation approprié, soit par la création d’un jumeau numérique dans un logiciel. Après que le jumeau du convoyeur et du magasin a été créé, des déroulements mécaniques fondamentaux ont pu être testés. Pour la mise en service virtuelle du magasin, le programme de l’API complet est encore nécessaire. Grâce à cette approche efficace, vous avez la capacité de soutenir d’autres domaines. Votre chef de service vous charge de soutenir le département de programmation. Tout d’abord, vous vérifiez si le matériel de commande est entièrement disponible. Si c’est le cas, vous utilisez Hardware-in-the-Loop (HiL) ; sinon, vous utilisez une API virtuelle pour Software-in-the-Loop (SiL). Votre tâche est de préparer la technique de commande virtuelle et de tester le programme de l’API afin de détecter et de corriger les défauts le plus tôt possible. |
LZ_9904
Vous mettez en place des directives de sécurité et des protocoles tels que des mises à jour régulières, des mots de passe forts et l’utilisation d’un logiciel antivirus.
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_EL_UCPB | Programmer la base du microcontrôleur | Vous recevez la mission de mettre en service une carte prototype et on vous demande de développer un firmware (micrologiciel) de test qui vérifie l’ensemble de l’électronique. De plus, une documentation détaillée est exigée, dans laquelle les blocs hiérarchiques du programme et toutes les étapes de compilation du programme sont décrits. |
LZ_9905
Vous utilisez des approches de conception pour la représentation des fonctions
- Référence au Plan de formation: KR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Sk_GSk | Bases de la technique de croquis | Vous recevez la mission de réaliser un dessin de fabrication conforme à la norme sous la forme d’un croquis d’atelier pour la production. En même temps, le composant doit être optimisé pour le montage. Pour cela, vous saisissez l’état actuel et réalisez des croquis de vos idées comme proposition d’amélioration, que vous documentez pour les postes en aval. Afin d’assurer une compréhension claire de la mission, vous réalisez un croquis en perspective du composant. Le degré de détail dépend de l’usage, en utilisant différentes techniques de croquis et moyens auxiliaires selon les exigences. Pour la visualisation des fonctions et des exécutions du montage, vous créez des illustrations graphiques, tandis que vous clarifiez les séquences de mouvements liées à la fonction à l’aide de symboles. Dans le croquis d’atelier, vous appliquez des types de représentation et des spécifications normalisés, en utilisant des formes de représentation simplifiées et des indications de mesure si nécessaire, afin de définir clairement les fonctions du composant. |
LZ_9906
Vous utilisez des outils de production et des matériaux adaptés au travail.
- Référence au Plan de formation: KR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Sk_GSk | Bases de la technique de croquis | Vous recevez la mission de réaliser un dessin de fabrication conforme à la norme sous la forme d’un croquis d’atelier pour la production. En même temps, le composant doit être optimisé pour le montage. Pour cela, vous saisissez l’état actuel et réalisez des croquis de vos idées comme proposition d’amélioration, que vous documentez pour les postes en aval. Afin d’assurer une compréhension claire de la mission, vous réalisez un croquis en perspective du composant. Le degré de détail dépend de l’usage, en utilisant différentes techniques de croquis et moyens auxiliaires selon les exigences. Pour la visualisation des fonctions et des exécutions du montage, vous créez des illustrations graphiques, tandis que vous clarifiez les séquences de mouvements liées à la fonction à l’aide de symboles. Dans le croquis d’atelier, vous appliquez des types de représentation et des spécifications normalisés, en utilisant des formes de représentation simplifiées et des indications de mesure si nécessaire, afin de définir clairement les fonctions du composant. |
LZ_9907
Vous contrôlez si votre lieu de travail est conforme aux prescriptions de sécurité.
- Référence au Plan de formation: PR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Ih_war | Mes outils de production et produits attendent | Vous recevez le mandat d’effectuer des travaux de maintenance sur un produit en cours d’utilisation. En raison du mandat concret, vous planifiez vos travaux avec l’aide de la documentation de la machine et du plan de maintenance. Tout d’abord, vous préparez tous les matériels et moyens auxiliaires nécessaires ou les organisez de manière autonome. Vous convenez ensuite de la date de maintenance, des responsabilités et de l’infrastructure nécessaire avec différents interlocuteurs. Vous éteignez l’installation et la sécurisez. Après avoir pris toutes les dispositions nécessaires, vous commencez les travaux de maintenance conformément au plan d’exécution. Vous échangez préventivement des composants et effectuez les réglages nécessaires. Vous vérifiez les dimensions de contrôle définies avec des moyens de mesure appropriés et documentez les résultats. Les défauts survenant de manière inattendue doivent être signalés immédiatement aux responsables afin que l’élimination puisse être organisée. Vous documentez en continu tous les travaux et événements dans l’historique de la machine. Vous terminez les travaux de maintenance par un test, que vous réalisez avec l’opérateur. Après un déroulement réussi, vous remettez le produit à la mandante ou au mandant. Vous éliminez les matières auxiliaires et les composants échangés de manière appropriée et respectueuse de l’environnement ou les retournez au fabricant pour traitement. |
LZ_9908
Ils gèrent et préparent des matériaux tels que des jeux, des sous-ensembles, des pièces de rechange et les fournissent en fonction du mandat reçu.
- Référence au Plan de formation: AM, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de plaques conductrices approfondie | Vous recevez la commande de composer une plaque avec divers composants (THT et SMD) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux nécessaires, matières auxiliaires et outils de production. Vous évaluez visuellement, selon des critères prédéfinis, les points de brasure, les implantations de composants et les connexions, puis vous mettez la plaque en service et vérifiez la fonction. Le cas échéant, vous corrigez les défauts de routage de manière appropriée. Vous documentez vos résultats de manière traçable dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la plaque selon les instructions si nécessaire. Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexions et les contrôlez. |
LZ_9909
Vous organisez et aménagez votre lieu de travail selon l’ordre d’assemblage et en tenant compte des aspects d’ergonomie, de sécurité au travail et de protection de la santé.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Mt_Mo2 | Préparation du travail / Planification / Mise à disposition CO | Vous recevez les documents pour le montage d’un sous-ensemble, d’une machine ou d’un appareil. Dans un premier temps, vous vérifiez leur complétude afin de pouvoir commencer la planification du montage. Ensuite, vous préparez les pièces à l’aide des documentations de montage, les classez et vérifiez leur complétude. Vous planifiez l’exécution du montage en tenant compte des normes et directives et élaborez les documents de fabrication nécessaires ainsi que les protocoles de contrôle. Si nécessaire, vous établissez un plan de contrôle ou un procès-verbal de réception. Ensuite, vous aménagez le lieu de travail et mettez à disposition l’outil d’assemblage et les moyens auxiliaires. |
LZ_9910
Vous fixez des délais contraignants pour chaque opération de travail.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMb9 | Planifier et préparer des travaux pour la fabrication de produits de l’industrie MEM | Vous effectuez toutes les étapes préparatoires nécessaires pour garantir un processus de fabrication fluide pour différents produits de l’industrie MEM. En raison de la commande, respectivement de la réception du mandat, vous établissez une première analyse grossière des départements / personnes impliquées dans la production et clarifiez, si nécessaire, les points encore ouverts. Ensuite, vous créez dans le système de planification et de commande de la production les documents de commande nécessaires qui contiennent des informations sur les différentes étapes de production et d’autres informations pertinentes. Dans une étape suivante, vous vérifiez les stocks actuels et procurez, si nécessaire, les matériels ou matériaux nécessaires en collaboration avec des fournisseurs externes ou internes. Pour garantir une production fluide, vous tenez également compte de la disponibilité actuelle des machines ou installations. Avec ces informations importantes, vous complétez maintenant vos documents de commande et planifiez les différentes étapes de production afin que les documents de commande contiennent toutes les informations importantes. Après avoir terminé la planification de la production, vous transmettez le mandat au département ou à la personne responsable et surveillez l’exécution correcte ainsi que le respect des délais. Vous enregistrez les écarts par rapport à la planification de la production, les analysez et apportez, si nécessaire, les adaptations nécessaires. Si la livraison dans les délais est retardée, vous informez proactivement les personnes impliquées, comme par exemple le donneur d’ordre. |
LZ_9911
Vous documentez les écarts par rapport au résultat souhaité et les transmettez aux emplacements internes appropriés.
- Référence au Plan de formation: AM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_PV_UMSBAS1 | programmer des fonctions simples, charger et tester | Vous recevez le mandat de charger les logiciels préparés dans la commande et la visualisation d’une installation de promotion. Tout d’abord, vous étudiez les documents (planificateurs, nomenclatures, documents d’installation, fiches techniques, normes, spécifications d’essai) et élaborez un plan de travail. Ensuite, vous téléchargez le programme et la visualisation correspondante, puis testez la fonction de l’installation. Vous signalez tout défaut de fonctionnement du programme à votre supérieur hiérarchique. |
LZ_9912
Vous nommez les composants techniques et les reconnaissez.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_ES_UMSBAS1 | Mettre en place et mettre en service des commandes programmées de liaison dans le domaine d’enlèvement de copeaux | Vous recevez la commande de construire une commande de signal électrique selon des documents de fabrication et de procéder à la mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et reconnaissez la fonction de l’installation. Ensuite, vous assemblez les composants correspondants, étiquetez les matériels et câblez l’installation. Après cela, vous la mettez en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. |
LZ_9913
Elles/ils contrôlent les opérations de travail déjà effectuées.
- Référence au Plan de formation:
LZ_9914
Ils choisissent le logiciel adapté à leur travail.
- Référence au Plan de formation: KR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Sk_FuE | Élaborer des documents de fabrication | Pour un produit nouvellement développé, vous recevez la mission de rassembler les différentes pièces et sous-ensembles dans un dessin de sous-ensembles et de créer les documents de fabrication correspondants. Pour une intégration sans frottement des pièces, vous analysez les fonctions des composants en vous basant sur les spécifications dans les documents de fabrication. Ensuite, vous élaborez les nomenclatures manquantes. Vous rédigez les modes d’emploi nécessaires, qui fournissent aux utilisateurs des instructions claires et compréhensibles concernant la sécurité, la manipulation et l’entretien du produit. Vous documentez les processus de montage de manière appropriée pour le destinataire. |
LZ_9915
Vous identifiez les composants et évaluez leur état.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Ih_Eih | Entretenir les installations électriques | Vous recevez la mission de vérifier un dispositif de déchargement électro-pneumatique dans une installation. Pour cela, vous vous procurez et étudiez les documents nécessaires, tels que des listes de contrôle, un plan de maintenance et un protocole de défaut, parfois aussi en anglais. Vous clarifiez la maintenance préventive en vous basant sur les plans de maintenance et les documentations techniques telles que les schémas électriques et les fiches techniques. Ensuite, vous vérifiez les fonctions pneumatiques, les pilotages électriques ainsi que leurs surveillances sensorielles et établissez un protocole de défaut. Sur cette base, vous planifiez le déroulement suivant et en discutez avec le supérieur professionnel, y compris la mise à disposition de matériel. Pendant la réparation ou lors du remplacement de pièces défectueuses, vous appliquez les prescriptions relatives à la sécurité au travail, à la santé et à la protection de l’environnement, tout en veillant à l’efficacité des coûts, au respect des délais et à la qualité. Vous éliminez les pièces défectueuses de manière respectueuse de l’environnement. Enfin, vous effectuez un contrôle final électro-pneumatique conformément au protocole de mise en service et documentez les résultats électroniquement. |
LZ_9916
Elles/ils planifient le contrôle en tenant compte des tolérances et des normes.
- Référence au Plan de formation: PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_MAF3 | Vérification MAF / Contrôle du processus | Vous planifiez le contrôle tout au long du processus de fabrication en tenant compte des tolérances, des normes et de la matière première. De plus, vous vérifiez les moyens de mesure préparés pour leur complétude et leur précision, et vous les calibrez si nécessaire. Pendant le processus de fabrication, vous contrôlez le produit et documentez les résultats du contrôle. Vous identifiez les écarts et discutez du déroulement avec la personne responsable. |
LZ_9917
Vous enregistrez des dérangements techniques et décrivez les causes possibles.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_At_AtBas2 | Monter et mettre en service des entraînements dans des installations automatisées | Vous recevez la mission de réaliser une commande d’entraînement simple pour un système de pompage. L’installation fait circuler un liquide de refroidissement dans un circuit fermé. Vous montez les composants selon le plan, les connectez correctement et effectuez les premiers tests. Vous vérifiez les connexions électriques et paramétrez l’entraînement conformément aux consignes. Vous procédez à une mise en service progressive et documentez les résultats de mesure. En cas d’écarts, vous ajustez les paramètres ou les signalez à un spécialiste. |
LZ_9918
Vous analysez les dérangements techniques et créez des propositions de solutions de manière autonome pour rétablir le service.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_At_AtBas2 | Monter et mettre en service des entraînements dans des installations automatisées | Vous recevez la mission de réaliser une commande d’entraînement simple pour un système de pompage. L’installation fait circuler un liquide de refroidissement dans un circuit fermé. Vous montez les composants selon le plan, les connectez correctement et effectuez les premiers tests. Vous vérifiez les connexions électriques et paramétrez l’entraînement conformément aux consignes. Vous procédez à une mise en service progressive et documentez les résultats de mesure. En cas d’écarts, vous ajustez les paramètres ou les signalez à un spécialiste. |
LZ_9919
Vous effectuez une mesure de conducteur de protection conformément à la norme NIBT 20XX et à la norme EN 62XX et documentez les résultats de mesure
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_At_AtBas1 | Monter et mettre en service des entraînements dans des installations automatisées | Vous recevez la mission de réaliser une simple commande d’entraînement pour un système de pompage. L’installation fait circuler un liquide de refroidissement dans un circuit fermé. Vous montez les composants selon le plan, les connectez correctement et effectuez les premiers tests. Vous vérifiez les connexions électriques et paramétrez l’entraînement conformément aux consignes. Vous effectuez une mise en service progressive et documentez les résultats de mesure. En cas d’écarts, vous ajustez les paramètres ou les signalez à un spécialiste. |
| LFB_At_AtBas2 | Monter et mettre en service des entraînements dans des installations automatisées | Vous recevez la mission de réaliser une commande d’entraînement simple pour un système de pompage. L’installation fait circuler un liquide de refroidissement dans un circuit fermé. Vous montez les composants selon le plan, les connectez correctement et effectuez les premiers tests. Vous vérifiez les connexions électriques et paramétrez l’entraînement conformément aux consignes. Vous procédez à une mise en service progressive et documentez les résultats de mesure. En cas d’écarts, vous ajustez les paramètres ou les signalez à un spécialiste. |
| LFB_Pü_ATAufAM | Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements | Dans le cadre d’un ordre de maintenance, vous vérifiez un moteur électrique démonté. Vous évaluez le bobinage et l’isolation pour détecter l’usure, déterminez la longueur de bobinage appropriée et choisissez les matériaux adéquats. Après avoir créé un nouveau bobinage, vous remontez le moteur et le testez avec des procédés de mesure appropriés (tension, température, vibration, conducteur de protection, etc.). Enfin, vous effectuez la mise en service conformément aux spécifications du fabricant et validez la fonction sur la base des valeurs de test documentées. |
LZ_9920
Vous expliquez l’importance de la saisie des données dans une installation de production et les types de données (température, pression, débit) qui sont importantes pour la surveillance de processus.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PrD | Données de processus | Dans une installation de production automatisée, des données sont collectées pour surveiller le processus de fabrication, garantir la qualité et détecter rapidement d’éventuelles perturbations. Afin de s’assurer que l’installation fonctionne de manière efficace et sécurisée, vous êtes chargé de collecter et d’analyser des données telles que les températures, les pressions et les quantités de débit. Les données à collecter sont continuellement recueillies par différents capteurs et transmises à une unité de commande centrale. Les données doivent être enregistrées (tableau de bord), vérifiées par rapport aux valeurs limites et stockées pour une analyse à long terme. |
LZ_9921
Vous programmez les contours extérieurs ou intérieurs sur des pièces tolérancées dans une tolérance normalisée de IT8.
- Référence au Plan de formation: PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMPRb6 | Créer des programmes pour des machines CNC au moyen d’un logiciel de fabrication assistée par ordinateur | Vous créez avec un logiciel de CAO ou de FAO le modèle volumique nécessaire à la programmation ultérieure de la pièce. Si un modèle volumique est déjà disponible, vous le préparez en fonction des possibilités de votre logiciel de CAO ou de FAO. Ensuite, vous déposez tous les documents électroniques associés à ce composant à un endroit défini (par exemple, système PDM). Sur la base des documents de travail disponibles, vous définissez une taille de pièce brute raisonnable et élaborez une situation de fixation appropriée dans le système FAO. Ensuite, vous définissez le point d’origine de la pièce, que vous déterminez en fonction de la géométrie du composant ou du dessin d’atelier. Ensuite, vous établissez le déroulement de votre fabrication en tenant compte d’un processus de fabrication efficace et sûr. Ensuite, vous utilisez les nombreuses possibilités de votre système FAO pour programmer et vérifier les trajectoires individuelles. Enfin, vous générez avec l’aide du postprocesseur le programme CNC pour votre machine de traitement et le vérifiez pour en assurer la correction. |
LZ_9922
Ils contrôlent la matière brute.
- Référence au Plan de formation:
LZ_9923
Vous contrôlez si le programme CNC est conforme à vos exigences et effectuez, si nécessaire, les dernières corrections dans un éditeur.
- Référence au Plan de formation: PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMPRb6 | Créer des programmes pour des machines CNC au moyen d’un logiciel de fabrication assistée par ordinateur | Vous créez avec un logiciel de CAO ou de FAO le modèle volumique nécessaire à la programmation ultérieure de la pièce. Si un modèle volumique est déjà disponible, vous le préparez en fonction des possibilités de votre logiciel de CAO ou de FAO. Ensuite, vous déposez tous les documents électroniques associés à ce composant à un endroit défini (par exemple, système PDM). Sur la base des documents de travail disponibles, vous définissez une taille de pièce brute raisonnable et élaborez une situation de fixation appropriée dans le système FAO. Ensuite, vous définissez le point d’origine de la pièce, que vous déterminez en fonction de la géométrie du composant ou du dessin d’atelier. Ensuite, vous établissez le déroulement de votre fabrication en tenant compte d’un processus de fabrication efficace et sûr. Ensuite, vous utilisez les nombreuses possibilités de votre système FAO pour programmer et vérifier les trajectoires individuelles. Enfin, vous générez avec l’aide du postprocesseur le programme CNC pour votre machine de traitement et le vérifiez pour en assurer la correction. |
LZ_9924
Vous réglez les paramètres des équipements industriels en fonction des exigences de qualité.
- Référence au Plan de formation: MP
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_MPa4c3 | A.4 Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM sous ligne c.3 Surveiller les données de processus durant la production automatisée dans l’industrie MEM | Vous recevez de la personne compétente tous les documents nécessaires pour un nouvel ordre de fabrication. Tout d’abord, vous identifiez les contenus nécessaires - pour votre tâche concrète - dans ces documents et vous expliquez lors de la discussion avec l’interlocuteur compétent les questions encore ouvertes ainsi que les prochaines opérations de travail concrètes. Dans l’étape suivante, vous vérifiez si les opérations de travail déjà effectuées, comme par exemple la mise à disposition de la matière première ou les processus précédents, ont également été exécutées correctement. Ensuite, vous prenez en charge l’installation de production avec les outils, dispositifs et moyens de serrage déjà préparés et, si nécessaire, vous transférez les données nécessaires à la machine. Avec le programme existant, vous fabriquez le premier produit, vérifiez si les exigences de qualité sont respectées et documentez les résultats. Si ce n’est pas le cas, vous optimisez le processus de fabrication en collaboration avec la personne compétente jusqu’à la production en série. Pendant la production en série en cours, vous surveillez les principaux paramètres et arrêtez le processus en cours en cas d’écarts critiques pour éviter des produits défectueux. |
LZ_9925
Vous validez le bon fonctionnement des paramètres pour les appareils.
- Référence au Plan de formation:
LZ_9926
Vous utilisez des symboles pour la visualisation des caractéristiques techniques des produits.
- Référence au Plan de formation: AA, KR, PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Sk_GSk | Bases de la technique de croquis | Vous recevez la mission de réaliser un dessin de fabrication conforme à la norme sous la forme d’un croquis d’atelier pour la production. En même temps, le composant doit être optimisé pour le montage. Pour cela, vous saisissez l’état actuel et réalisez des croquis de vos idées comme proposition d’amélioration, que vous documentez pour les postes en aval. Afin d’assurer une compréhension claire de la mission, vous réalisez un croquis en perspective du composant. Le degré de détail dépend de l’usage, en utilisant différentes techniques de croquis et moyens auxiliaires selon les exigences. Pour la visualisation des fonctions et des exécutions du montage, vous créez des illustrations graphiques, tandis que vous clarifiez les séquences de mouvements liées à la fonction à l’aide de symboles. Dans le croquis d’atelier, vous appliquez des types de représentation et des spécifications normalisés, en utilisant des formes de représentation simplifiées et des indications de mesure si nécessaire, afin de définir clairement les fonctions du composant. |
| LFB_Sk_PRS | Représenter des produits avec des croquis base | Vous recevez le mandat de représenter un composant à l’aide d’un croquis. Le degré de détail du croquis est déterminé par l’appréciation des travaux concernant l’usage. Vous utilisez différentes techniques de croquis pour représenter le composant de manière techniquement correcte. Dans ce cadre, vous employez des instruments de dessin conformément aux exigences du mandat. À l’aide de symboles, vous visualisez les séquences de mouvements liées à la fonction. |
LZ_9927
Ils attribuent sous leur responsabilité le matériel et les pièces de rechange en fonction des ordres de travail et les mettent à disposition.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Mt_Mo2 | Préparation du travail / Planification / Mise à disposition CO | Vous recevez les documents pour le montage d’un sous-ensemble, d’une machine ou d’un appareil. Dans un premier temps, vous vérifiez leur complétude afin de pouvoir commencer la planification du montage. Ensuite, vous préparez les pièces à l’aide des documentations de montage, les classez et vérifiez leur complétude. Vous planifiez l’exécution du montage en tenant compte des normes et directives et élaborez les documents de fabrication nécessaires ainsi que les protocoles de contrôle. Si nécessaire, vous établissez un plan de contrôle ou un procès-verbal de réception. Ensuite, vous aménagez le lieu de travail et mettez à disposition l’outil d’assemblage et les moyens auxiliaires. |
LZ_9928
Vous organisez le lieu de travail en fonction du déroulement du processus de l’ordre de travail.
- Référence au Plan de formation: KR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Sk_GSk | Bases de la technique de croquis | Vous recevez la mission de réaliser un dessin de fabrication conforme à la norme sous la forme d’un croquis d’atelier pour la production. En même temps, le composant doit être optimisé pour le montage. Pour cela, vous saisissez l’état actuel et réalisez des croquis de vos idées comme proposition d’amélioration, que vous documentez pour les postes en aval. Afin d’assurer une compréhension claire de la mission, vous réalisez un croquis en perspective du composant. Le degré de détail dépend de l’usage, en utilisant différentes techniques de croquis et moyens auxiliaires selon les exigences. Pour la visualisation des fonctions et des exécutions du montage, vous créez des illustrations graphiques, tandis que vous clarifiez les séquences de mouvements liées à la fonction à l’aide de symboles. Dans le croquis d’atelier, vous appliquez des types de représentation et des spécifications normalisés, en utilisant des formes de représentation simplifiées et des indications de mesure si nécessaire, afin de définir clairement les fonctions du composant. |
LZ_9929
Vous contrôlez l’état des bobinages du moteur à l’aide d’instruments de mesure.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_ATAufAU | Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements | Dans le cadre de la modernisation d’un système d’entraînement existant, vous planifiez la conception d’un nouvel entraînement. Vous analysez les exigences, calculez les grandeurs physiques nécessaires et choisissez une solution appropriée – par exemple, en sélectionnant un moteur normalisé et un convertisseur de fréquence adaptés. Vous tenez compte des facteurs techniques et économiques. Ensuite, vous organisez le matériel, établissez un plan de travail, montez les composants et vérifiez la documentation. Par la suite, vous paramétrez le système conformément aux indications du fabricant, réalisez des essais de fonctionnement et mettez l’installation en service de manière sécurisée. Vous documentez votre travail et présentez les résultats avec une décision motivée. |
LZ_9930
Vous programmez des composants complexes en utilisant un système FAO.
- Référence au Plan de formation:
LZ_9931
Vous analysez, contrôlez, mesurez et interprétez les signaux analogiques et numériques des capteurs et des actionneurs.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_ReS | Systèmes réglés | Vous surveillez le système réglé d’un bobinage en acier. Pendant le processus d’enroulement, vous remarquez que la vitesse de la bande de l’enrouleur n’est plus constante, ce qui entraîne des fluctuations dans la tension du ruban. Vous analysez le système réglé et constatez que la régulation PID de l’enrouleur n’est pas optimale pour le lot de production actuel. Vous ouvrez le logiciel de commande et ajustez les paramètres du régulateur pour minimiser les fluctuations. Après l’adaptation, vous observez la grandeur de réglage et vous assurez que la tension du ruban est de nouveau stable. Enfin, vous documentez les modifications apportées à la section de réglage. |
LZ_9932
Vous créez des spécifications d’essai et des modes d’emploi.
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_EL_Test | Concepts de test et protocoles de test | Pour la mise en service des ensembles/appareils, vous devez créer des manuels de mise en service et des modes d’emploi. À cet effet, vous élaborez des concepts de test et des protocoles de test conformément aux directives. Vous effectuez des contrôles de fonctionnement et des mises en service des modules électroniques et vous documentez cela selon les consignes. |
LZ_9933
Vous créez un procès-verbal dans lequel vous décrivez en détail la procédure.
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_EL_ST | Circuits élimination de dérangements | Vous recevez une plaque de circuit imprimé défectueuse. Vous avez pour mission de cerner et de corriger les défauts de manière systématique avec les moyens de mesure courants autant que possible. Pour cela, vous établissez un protocole dans lequel vous décrivez en détail le déroulement et le contrôle fonctionnel qui suit. |
LZ_9934
Vous montez les composants en suivant les instructions de montage (fixation / distance).
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBB | Plaque de conducteur, montage et soudure de base | Vous recevez le mandat de composer un circuit imprimé avec divers composants (THT) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9935
Vous réfléchissez aux expériences acquises dans les processus de fabrication pour la conception de produits.
- Référence au Plan de formation: KR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_MAF1D | MAF conventionnel tourner | Ils interprètent un processus de fabrication défini et sélectionné et organisent leur lieu de travail sur cette base. Ensuite, ils fabriquent des produits simples et complexes avec des procédés de fabrication conventionnels. Ils appliquent des normes techniques et des directives. Ils utilisent des moyens de contrôle dans le processus de fabrication et contrôlent les pièces. En outre, ils entretiennent et maintiennent des outils/outils de travail et des matières consommables. |
| LFB_Fa_MAF1F | MAF fraisage conventionnel | Vous interprétez un processus de fabrication défini et sélectionné et organisez votre lieu de travail sur cette base. Ensuite, vous fabriquez des produits simples et complexes avec des procédés de fabrication conventionnels. Dans ce cadre, vous appliquez des normes techniques et des directives. Vous utilisez des moyens de contrôle dans le processus de fabrication et contrôlez les pièces. Vous entretenez et maintenez des outils/outils de travail et des matières consommables. |
| LFB_Fa_MFT1 | Technique de fabrication manuelle | Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines, qui sont guidés à la main. Le donneur d’ordre vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous reprenez le lieu de travail déjà en grande partie aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos idées. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes. Ensuite, vous planifiez et documentez la séquence opératoire. Si, lors de la planification, vous constatez qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous vous les procurez en accord avec la personne responsable ou recherchez une forme de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les moyens de serrage éventuellement nécessaires, puis vous passez à la réalisation. De plus, vous respectez à tout moment les consignes de sécurité au travail. Si des problèmes surviennent pendant le traitement, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Le produit traité est ensuite dirigé vers la prochaine séquence opératoire ou remis directement au donneur d’ordre. |
LZ_9936
Vous réfléchissez aux expériences acquises dans les procédés de fabrication pour l’élaboration des documents de fabrication.
- Référence au Plan de formation: KR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_MAF1D | MAF conventionnel tourner | Ils interprètent un processus de fabrication défini et sélectionné et organisent leur lieu de travail sur cette base. Ensuite, ils fabriquent des produits simples et complexes avec des procédés de fabrication conventionnels. Ils appliquent des normes techniques et des directives. Ils utilisent des moyens de contrôle dans le processus de fabrication et contrôlent les pièces. En outre, ils entretiennent et maintiennent des outils/outils de travail et des matières consommables. |
| LFB_Fa_MAF1F | MAF fraisage conventionnel | Vous interprétez un processus de fabrication défini et sélectionné et organisez votre lieu de travail sur cette base. Ensuite, vous fabriquez des produits simples et complexes avec des procédés de fabrication conventionnels. Dans ce cadre, vous appliquez des normes techniques et des directives. Vous utilisez des moyens de contrôle dans le processus de fabrication et contrôlez les pièces. Vous entretenez et maintenez des outils/outils de travail et des matières consommables. |
| LFB_Fa_MFT1 | Technique de fabrication manuelle | Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines, qui sont guidés à la main. Le donneur d’ordre vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous reprenez le lieu de travail déjà en grande partie aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos idées. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes. Ensuite, vous planifiez et documentez la séquence opératoire. Si, lors de la planification, vous constatez qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous vous les procurez en accord avec la personne responsable ou recherchez une forme de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les moyens de serrage éventuellement nécessaires, puis vous passez à la réalisation. De plus, vous respectez à tout moment les consignes de sécurité au travail. Si des problèmes surviennent pendant le traitement, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Le produit traité est ensuite dirigé vers la prochaine séquence opératoire ou remis directement au donneur d’ordre. |
LZ_9937
Elles/ils documentent le résultat conformément aux directives internes.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_PV_UMSBAS1 | programmer des fonctions simples, charger et tester | Vous recevez le mandat de charger les logiciels préparés dans la commande et la visualisation d’une installation de promotion. Tout d’abord, vous étudiez les documents (planificateurs, nomenclatures, documents d’installation, fiches techniques, normes, spécifications d’essai) et élaborez un plan de travail. Ensuite, vous téléchargez le programme et la visualisation correspondante, puis testez la fonction de l’installation. Vous signalez tout défaut de fonctionnement du programme à votre supérieur hiérarchique. |
| LFB_PV_UMSBAS2 | Programmer, visualiser et tester des installations automatisées simples | Vous recevez la mission de créer le programme et la visualisation pour une installation de transport. Tout d’abord, vous étudiez les documents (schémas, nomenclatures, documents d’installation, fiches techniques, normes, spécifications d’essai) et élaborez un plan de travail. Ensuite, vous créez les programmes avec la documentation logicielle correspondante, les téléchargez et testez la fonction de l’installation. Vous corrigez vous-même d’éventuelles erreurs de fonctionnement dans le programme. |
LZ_9938
Elles/ils créent des parties simples avec des procédés additifs.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Cm | CAO | Vous recevez la commande de développer un produit pour un client. Vous saisissez précisément les exigences du client et les intégrez dans le processus de développement suivant. Vous modulez les pièces et les modules électroniques de manière méthodique sur une plateforme numérique. Pour vérifier la fonctionnalité et la faisabilité, vous fabriquez certains des composants de manière additive. Vous optimisez ensuite ces modèles en CAO. Enfin, vous créez des formats neutres adaptés à la transmission des données. |
LZ_9939
Vous éliminez les défauts de manière systématique avec les moyens de mesure courants dans la mesure du possible et les corrigez.
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_EL_ST | Circuits élimination de dérangements | Vous recevez une plaque de circuit imprimé défectueuse. Vous avez pour mission de cerner et de corriger les défauts de manière systématique avec les moyens de mesure courants autant que possible. Pour cela, vous établissez un protocole dans lequel vous décrivez en détail le déroulement et le contrôle fonctionnel qui suit. |
LZ_9940
Vous transférez les données de l’outil sur la commande CNC.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMb5 | Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM | Vous recevez de la personne responsable tous les documents nécessaires pour un nouvel ordre de fabrication sur une installation de production commandée par CNC. Tout d’abord, vous identifiez les contenus nécessaires de ces documents pour votre domaine de tâches complet et vous expliquez lors de la discussion avec la personne de contact responsable les questions encore ouvertes ainsi que les étapes de travail concrètes nécessaires. Dans l’étape suivante, vous vérifiez si les étapes de travail déjà effectuées, comme par exemple la mise à disposition de la matière première ou les processus précédents, ont également été correctement exécutées. Vous évaluez différentes stratégies de fabrication et faites également une première estimation concernant les temps de production nécessaires pour la fabrication. Sur la base de décisions éclairées, vous créez ensuite tous les documents de fabrication nécessaires, y compris les listes des moyens de serrage nécessaires et, si besoin, également les dispositifs déjà existants pour une fabrication efficace. Les outils nécessaires à la fabrication vous sont fournis par la mise à disposition des outils et les données des outils associées vous sont également fournies par la personne responsable. Vous les transférez ensuite à la commande de la machine. Si le programme CNC nécessaire est déjà disponible, vous le transférez également dans le format correct à la machine. Si aucun programme approprié n’est encore disponible, vous en créez un en fonction de votre stratégie de traitement définie. Avant de commencer la fabrication du premier composant, vous utilisez les possibilités de simulation de votre commande pour éviter les défauts. Ensuite, vous contrôlez le composant fabriqué et documentez les résultats du contrôle de la première pièce. |
LZ_9941
Vous documentez les résultats pour adapter l’installation définitive.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Ns_iS | Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées | Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques. |
LZ_9942
Vous développez et présentez des propositions d’amélioration pour augmenter l’efficacité énergétique.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Env | Consommation d’énergie | Vous êtes chargé d’enregistrer, de traiter et de communiquer via le réseau la consommation de courant et d’air comprimé ainsi que d’autres paramètres de mesure. Sur la base des données, vous montrez le potentiel d’optimisation dans votre entreprise. La ligne de mire est la réduction systématique et ciblée des coûts d’énergie et de la consommation d’énergie. Votre tâche comprend l’appréciation des travaux de tous les consommateurs d’énergie, l’identification des potentiels d’économie d’énergie et l’élaboration et la mise en œuvre de propositions d’amélioration pour augmenter l’efficacité énergétique. |
LZ_9943
Ils appliquent les directives relatives aux processus de travail, les normes de la branche et les directives de qualité lors de l’exécution du travail.
- Référence au Plan de formation: KR, PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_MAF4 | Élimination MAF / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | Vous appliquez les consignes relatives à la sécurité au travail dans votre travail et veillez au respect de l’environnement dans leur environnement de travail. De plus, vous documentez le respect de la sécurité au travail et de la protection de l’environnement selon les directives de l’entreprise. Vous respectez dans votre propre environnement de travail les prescriptions légales et les consignes de l’entreprise pour la protection de l’environnement et documentez leur respect selon les directives de l’entreprise. Vous intégrez des aspects écologiques dans vos actions et décisions et mettez en œuvre des mesures pour la réduction et la prévention des dangers lors de l’utilisation d’outils de production numériques. |
LZ_9944
Vous mesurez l’évolution de la température et évaluez les résultats en ce qui concerne une éventuelle surchauffe.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_At_AtBas2 | Monter et mettre en service des entraînements dans des installations automatisées | Vous recevez la mission de réaliser une commande d’entraînement simple pour un système de pompage. L’installation fait circuler un liquide de refroidissement dans un circuit fermé. Vous montez les composants selon le plan, les connectez correctement et effectuez les premiers tests. Vous vérifiez les connexions électriques et paramétrez l’entraînement conformément aux consignes. Vous procédez à une mise en service progressive et documentez les résultats de mesure. En cas d’écarts, vous ajustez les paramètres ou les signalez à un spécialiste. |
| LFB_Pü_ATAufAM | Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements | Dans le cadre d’un ordre de maintenance, vous vérifiez un moteur électrique démonté. Vous évaluez le bobinage et l’isolation pour détecter l’usure, déterminez la longueur de bobinage appropriée et choisissez les matériaux adéquats. Après avoir créé un nouveau bobinage, vous remontez le moteur et le testez avec des procédés de mesure appropriés (tension, température, vibration, conducteur de protection, etc.). Enfin, vous effectuez la mise en service conformément aux spécifications du fabricant et validez la fonction sur la base des valeurs de test documentées. |
LZ_9945
Elles/ils utilisent des outils de diagnostic pour la localisation des défauts et interprètent les résultats.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Aa_FelSu | Rechercher, analyser et corriger des défauts dans des installations automatisées | Lorsqu’un appareil contrôlé subit une mise hors service inattendue, commencez par enregistrer la description du défaut, étudiez les documents de fabrication et reconnaissez la fonction. À l’aide d’appareils de mesure appropriés, vous cernez le défaut et discutez du diagnostic. En respectant les prescriptions de sécurité, vous effectuez les réparations ou le remplacement des composants. Ensuite, vous testez l’appareil et le documentez avant de le remettre en service. |
LZ_9946
Vous êtes familiarisé avec l’utilisation d’outils, d’équipements de travail et de matières consommables de la technique d’assemblage et vous assurez une actualisation et une maintenance correctes.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Mt_Mo3 | Contrôle MT / Contrôle du processus | Vous recevez la mission de vérifier un sous-ensemble, une machine ou un appareil après le montage. Vous vous procurez un aperçu à l’aide de la documentation de montage et préparez les moyens de contrôle et les outils, équipements de travail et matières consommables nécessaires. Vous garantissez la bonne utilisation des matériels et êtes responsable de l’entretien. Vous vérifiez si tous les documents de contrôle nécessaires et, si besoin, le procès-verbal de réception sont présents et complets. Ensuite, vous vérifiez et testez le sous-ensemble, la machine ou l’appareil conformément aux documents de contrôle. En cas d’écarts de qualité ou de délais, vous élaborez des propositions de solution que vous discutez avec la personne responsable ou votre supérieur hiérarchique. Vous examinez le processus et développez, si nécessaire, des possibilités d’optimisation que vous analysez et documentez par la suite. |
LZ_9947
Ils programment les capteurs avec un logiciel adapté à leur utilisation.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Ns_iS | Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées | Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques. |
LZ_9948
Elles/ils identifient les types de défauts selon différentes causes.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Aa_FelSu | Rechercher, analyser et corriger des défauts dans des installations automatisées | Lorsqu’un appareil contrôlé subit une mise hors service inattendue, commencez par enregistrer la description du défaut, étudiez les documents de fabrication et reconnaissez la fonction. À l’aide d’appareils de mesure appropriés, vous cernez le défaut et discutez du diagnostic. En respectant les prescriptions de sécurité, vous effectuez les réparations ou le remplacement des composants. Ensuite, vous testez l’appareil et le documentez avant de le remettre en service. |
LZ_9949
Ils effectuent une sauvegarde des paramètres d’un composant à l’aide d’un logiciel et la chargent sur un nouvel appareil.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Aa_FelSu | Rechercher, analyser et corriger des défauts dans des installations automatisées | Lorsqu’un appareil contrôlé subit une mise hors service inattendue, commencez par enregistrer la description du défaut, étudiez les documents de fabrication et reconnaissez la fonction. À l’aide d’appareils de mesure appropriés, vous cernez le défaut et discutez du diagnostic. En respectant les prescriptions de sécurité, vous effectuez les réparations ou le remplacement des composants. Ensuite, vous testez l’appareil et le documentez avant de le remettre en service. |
LZ_9950
Ils identifient les éléments THT et SMD courants et connaissent leurs directives de montage (par exemple : polarité).
- Référence au Plan de formation: AM, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de plaques conductrices approfondie | Vous recevez la commande de composer une plaque avec divers composants (THT et SMD) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux nécessaires, matières auxiliaires et outils de production. Vous évaluez visuellement, selon des critères prédéfinis, les points de brasure, les implantations de composants et les connexions, puis vous mettez la plaque en service et vérifiez la fonction. Le cas échéant, vous corrigez les défauts de routage de manière appropriée. Vous documentez vos résultats de manière traçable dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la plaque selon les instructions si nécessaire. Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexions et les contrôlez. |
LZ_9951
Vous nettoyez la carte électronique après un processus de brasage réussi.
- Référence au Plan de formation: AM, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de plaques conductrices approfondie | Vous recevez la commande de composer une plaque avec divers composants (THT et SMD) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux nécessaires, matières auxiliaires et outils de production. Vous évaluez visuellement, selon des critères prédéfinis, les points de brasure, les implantations de composants et les connexions, puis vous mettez la plaque en service et vérifiez la fonction. Le cas échéant, vous corrigez les défauts de routage de manière appropriée. Vous documentez vos résultats de manière traçable dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la plaque selon les instructions si nécessaire. Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexions et les contrôlez. |
LZ_9952
Vous montez les composants en suivant les instructions de montage (fixation / distance).
- Référence au Plan de formation: AM, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de plaques conductrices approfondie | Vous recevez la commande de composer une plaque avec divers composants (THT et SMD) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux nécessaires, matières auxiliaires et outils de production. Vous évaluez visuellement, selon des critères prédéfinis, les points de brasure, les implantations de composants et les connexions, puis vous mettez la plaque en service et vérifiez la fonction. Le cas échéant, vous corrigez les défauts de routage de manière appropriée. Vous documentez vos résultats de manière traçable dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la plaque selon les instructions si nécessaire. Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexions et les contrôlez. |
LZ_9953
Vous documentez les consignes de l’entreprise telles que les instructions de sécurité, les contrôles ESD récurrents, les vérifications du lieu de travail (FI).
- Référence au Plan de formation: AM, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de plaques conductrices approfondie | Vous recevez la commande de composer une plaque avec divers composants (THT et SMD) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux nécessaires, matières auxiliaires et outils de production. Vous évaluez visuellement, selon des critères prédéfinis, les points de brasure, les implantations de composants et les connexions, puis vous mettez la plaque en service et vérifiez la fonction. Le cas échéant, vous corrigez les défauts de routage de manière appropriée. Vous documentez vos résultats de manière traçable dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la plaque selon les instructions si nécessaire. Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexions et les contrôlez. |
LZ_9954
Vous nettoyez la carte électronique après un processus de brasage réussi.
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBB | Plaque de conducteur, montage et soudure de base | Vous recevez le mandat de composer un circuit imprimé avec divers composants (THT) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9955
Ils évaluent leurs points de brasure selon les normes en vigueur (norme IPC) et définissent éventuellement le processus d’optimisation ou travaillent selon celui-ci.
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de plaques conductrices approfondie | Vous recevez la commande de composer une plaque avec divers composants (THT et SMD) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux nécessaires, matières auxiliaires et outils de production. Vous évaluez visuellement, selon des critères prédéfinis, les points de brasure, les implantations de composants et les connexions, puis vous mettez la plaque en service et vérifiez la fonction. Le cas échéant, vous corrigez les défauts de routage de manière appropriée. Vous documentez vos résultats de manière traçable dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la plaque selon les instructions si nécessaire. Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexions et les contrôlez. |
| LFB_El_LBB | Plaque de conducteur, montage et soudure de base | Vous recevez le mandat de composer un circuit imprimé avec divers composants (THT) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9956
Ils contrôlent leur protection ESD selon la directive.
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBB | Plaque de conducteur, montage et soudure de base | Vous recevez le mandat de composer un circuit imprimé avec divers composants (THT) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9957
Ils nettoient leurs moyens auxiliaires après utilisation.
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBB | Plaque de conducteur, montage et soudure de base | Vous recevez le mandat de composer un circuit imprimé avec divers composants (THT) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9958
Ils mettent en place des mesures de prévention de l’oxydation de leurs moyens auxiliaires et outils.
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBB | Plaque de conducteur, montage et soudure de base | Vous recevez le mandat de composer un circuit imprimé avec divers composants (THT) et de les souder. Dans ce cadre, vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9959
Vous câblez les structures de commande selon les documents d’assemblage.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_ES_UMSBAS1 | Mettre en place et mettre en service des commandes programmées de liaison dans le domaine d’enlèvement de copeaux | Vous recevez la commande de construire une commande de signal électrique selon des documents de fabrication et de procéder à la mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et reconnaissez la fonction de l’installation. Ensuite, vous assemblez les composants correspondants, étiquetez les matériels et câblez l’installation. Après cela, vous la mettez en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. |
LZ_9960
Ils ajustent les paramètres des appareils.
- Référence au Plan de formation: