LZ_9860 - LZ_9959
LZ_9860
Vous réglez la tension des courroies.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Aih_AU | Entretenir les entraînements | Vous travaillez sur la modernisation d’une ligne de montage pour n’importe quel produit. Tout d’abord, vous analysez \<br>les documents de fabrication pour créer une liste des matériaux et composants nécessaires et déterminer les coûts associés. Ensuite, vous créez un plan de travail détaillé et proposez des solutions pour les problèmes de compatibilité. Après avoir sélectionné les composants, vous paramétrez les nouveaux systèmes et les mettez en service, en vérifiant s’ils répondent aux exigences de performance. Vous vous informez également sur le mode de fonctionnement de l’équipement industriel automatisé. Après la mise en service, vous contrôlez le fonctionnement des entraînements, effectuez des mesures et rédigez un rapport. En identifiant les défauts, vous effectuez les ajustements nécessaires et vérifiez le bon fonctionnement des machines. Vous révisez les entraînements démontés et veillez à ce qu’ils soient remis en service ou éliminés. |
LZ_9861
Vous modifiez les cartes électroniques selon les instructions, les menez de manière appropriée, contrôlez leur exactitude et suivez toutes les consignes techniques.
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de circuits imprimés en profondeur | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de \<br>braser une carte électronique avec différents composants (THT et CMS). Vous respectez les réglementations actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. \<br>Vous aménagez votre poste de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. \<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis, puis mettez en service la carte électronique et en vérifiez la fonction. \<br>Si nécessaire, vous corrigez les erreurs de routage de manière professionnelle. Vous documentez vos résultats de manière compréhensible dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la carte électronique selon les instructions si nécessaire. \<br>Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexion et les contrôlez. |
LZ_9862
Avant la mise en service, vous contrôlez les dispositifs de sécurité de l’entraînement et vous assurez que toutes les mesures de protection sont activées.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_In_Ant | Installer et mettre en service des entraînements dans des équipements industriels | Un client vous a chargé d’intégrer des entraînements dans une installation d’usinage automatisée. Vous commencez par étudier les documents de fabrication et créez un plan de travail en fonction de ceux-ci. Ensuite, vous assemblez les entraînements avec les éléments de machine nécessaires et suivez les directives données. Vous paramétrez les entraînements et les mettez en service. Pendant ce temps, vous contrôlez leur fonctionnement et enregistrez les mesures. En cas de défis, vous développez des solutions appropriées de manière autonome. Le respect de toutes les prescriptions de sécurité, en particulier en ce qui concerne la manipulation de l’électricité, est votre priorité absolue. |
LZ_9863
Vous assurez la sécurité au travail dans leur environnement de travail.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Mt_Mo4 | Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | Vous recevez l’ordre de travail pour l’assemblage d’un module, d’une machine ou d’un appareil que vous effectuez selon les processus de travail prescrits et les normes en vigueur. Vous garantissez la qualité requise et choisissez vos outils de production de manière écologique. Lors de l’utilisation d’outils de travail numériques, vous identifiez et prenez des mesures pour réduire ou prévenir les dangers numériques. Vous respectez les consignes de sécurité au travail et de protection de l’environnement, tant au niveau de l’entreprise que légalement, et veillez à leur application dans votre environnement en tout temps, en les documentant de manière fiable selon les directives de l’entreprise. Vous prenez en compte les aspects écologiques dans vos décisions afin d’améliorer l’efficacité des ressources. Vous vous assurez de l’élimination et de la maintenance correctes des outils de production, des outils, des moyens de mesure ainsi que des consommables. |
LZ_9864
Vous utilisez correctement les outils correspondants pour la coupe, le dénudage, l’enrobage, le sertissage, le pressage et le brasage.
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de circuits imprimés en profondeur | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de \<br>braser une carte électronique avec différents composants (THT et CMS). Vous respectez les réglementations actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. \<br>Vous aménagez votre poste de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. \<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis, puis mettez en service la carte électronique et en vérifiez la fonction. \<br>Si nécessaire, vous corrigez les erreurs de routage de manière professionnelle. Vous documentez vos résultats de manière compréhensible dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la carte électronique selon les instructions si nécessaire. \<br>Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexion et les contrôlez. |
LZ_9865
Vous sélectionnez les outils appropriés pour la confection ou le découpage des composants et les utilisez de manière organisée.
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBB | Assemblage et soudage de cartes de circuit imprimé de base | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de braser une carte électronique avec différents composants (THT). Vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires.\<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9866
Vous expliquez les modes de fonctionnement des capteurs et des effecteurs.
- Référence au Plan de formation: PM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Rob | Robotique | Dans une entreprise de production, un système de manipulation est intégré. Le système de manipulation doit déplacer, positionner et manipuler des composants dans une certaine zone. Vous recevez l’ordre de travail de mettre en service le système de manipulation, de le programmer et d’optimiser le processus en tenant compte des aspects de sécurité MVO23. |
LZ_9867
Ils contrôlent s’il n’y a pas de vibrations ou de bruits indésirables.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Aih_AU | Entretenir les entraînements | Vous travaillez sur la modernisation d’une ligne de montage pour n’importe quel produit. Tout d’abord, vous analysez \<br>les documents de fabrication pour créer une liste des matériaux et composants nécessaires et déterminer les coûts associés. Ensuite, vous créez un plan de travail détaillé et proposez des solutions pour les problèmes de compatibilité. Après avoir sélectionné les composants, vous paramétrez les nouveaux systèmes et les mettez en service, en vérifiant s’ils répondent aux exigences de performance. Vous vous informez également sur le mode de fonctionnement de l’équipement industriel automatisé. Après la mise en service, vous contrôlez le fonctionnement des entraînements, effectuez des mesures et rédigez un rapport. En identifiant les défauts, vous effectuez les ajustements nécessaires et vérifiez le bon fonctionnement des machines. Vous révisez les entraînements démontés et veillez à ce qu’ils soient remis en service ou éliminés. |
LZ_9868
Elles/ils discutent des documents de travail et des documents de fabrication avec la personne responsable.
- Référence au Plan de formation: MP
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_MPa3 | A.3 fabriquer des produits simples de l’industrie MEM à l’aide de machines-outils | Avec des procédés de fabrication conventionnels, vous fabriquez des produits simples. \<br>Vous interprétez des procédés définis et les exécutez de manière appropriée. Pour la fabrication des produits, vous sélectionnez des outils d’usinage et des moyens de serrage appropriés, déterminez et calculez les données technologiques. Vous utilisez des moyens de mesure et de contrôle dans le processus de fabrication, contrôlez les pièces et documentez les résultats. En outre, vous coordonnez les documents de travail et de fabrication avec les responsables et veillez à la mise à jour et à la maintenance des outils/matériaux et des matériaux de travail. De plus, vous êtes en mesure d’éliminer de manière écologique les résidus de matières. |
LZ_9869
Vous procurez le matériel manquant conformément aux documents de fabrication.
- Référence au Plan de formation:
LZ_9870
Elles/ils choisissent le matériel, les matières auxiliaires et les outils de production nécessaires à leur travail et les préparent.
- Référence au Plan de formation: KR, PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_MAF2 | Préparation du travail MAF / Planification / Approvisionnement | La production de produits est planifiée et les documents de fabrication sont créés. Vous sélectionnez les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires à votre travail et les préparez. Les normes techniques et directives sont appliquées de manière spécifique à l’utilisation lors de la planification. Vous déterminez les outils d’usinage et moyens de serrage appropriés pour la production de produits et décrivez la commande à l’aide de documents de travail. Vous déterminez et calculez également les données technologiques pour la production. De plus, vous vérifiez l’exhaustivité et l’exactitude des outils préparés. |
LZ_9871
Vous fabriquez et assemblez des composants pour le système de distribution d’énergie selon les dessins.
- Référence au Plan de formation: AM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_eEv | construire la distribution d’énergie électrique/ Construire de l’installation de distribution | Vous créez un système de distribution d’énergie en respectant les normes pertinentes et participez à la première vérification. Cela comprend la fabrication de fronts de commande, la sélection des sections et couleurs de conducteurs appropriées, ainsi que le câblage de tous les circuits selon le schéma. Vous veillez particulièrement aux connexions avec conducteur de protection, découpez les panneaux, les assemblez et y apposez des marquages. À l’aide d’une check-list et en collaboration avec vos supérieurs, vous effectuez le contrôle de la vue et du fonctionnement ainsi que des mesures, et documentez les résultats dans un protocole de contrôle. Enfin, vous préparez le système de distribution d’énergie pour la livraison et respectez toutes les prescriptions en matière de sécurité et d’environnement. |
LZ_9872
Vous prenez en compte les normes de qualité nécessaires dans la phase de planification de la tâche actuelle.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_CNC1 | Préparation du travail MFT / Planification / Mise à disposition 1 | Vous prévoyez de fabriquer un ou plusieurs produits à l’aide d’une machine d’usinage CNC en vous basant sur les dessins d’atelier et les documents de travail. Pour cela, vous recevez un mandat de fabrication avec tous les documents de fabrication nécessaires ainsi que les matériaux requis. Si des moyens de travail ou auxiliaires supplémentaires sont nécessaires, vous les fournissez également. Vous étudiez les documents de fabrication, définissez les outils et les moyens de mesure/de contrôle, et établissez un processus de fabrication de base en tenant compte de la disponibilité de l’infrastructure nécessaire. Pour la phase de planification ou les processus ultérieurs, vous utilisez différents logiciels si nécessaire, par exemple pour la saisie des données et la visualisation. Dans une prochaine étape, vous vous informez sur les données technologiques nécessaires pour la fabrication des produits et les prenez également en compte dans la préparation du travail. |
LZ_9873
Ils contrôlent le déroulement du travail prescrit à l’aide de la documentation disponible.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Mt_Mo1 | Technique de montage | Vous recevez l’ordre de monter un ensemble, une machine ou un appareil à partir de composants individuels. Tout d’abord, vous vérifiez si tous les documents nécessaires du mandat y compris les normes et les directives sont disponibles. Vous vous assurez que le poste de travail est entièrement équipé. Vous assemblez les produits de l’industrie MEM que vous avez identifiés, attribués et vérifiés pour leur exhaustivité en utilisant des documents d’assemblage et les décrivez sur demande. Vous suivez le déroulement du montage défini dans la préparation du travail, respectez les prescriptions d’assemblage et de sécurité en vigueur et utilisez de manière appropriée les outils d’assemblage ou le matériel auxiliaire nécessaires. Lors du montage, vous veillez au respect de la qualité et de la quantité requises, effectuez les orientations et réglages nécessaires et les expliquez sur demande. Vous tenez compte des consignes de sécurité et d’ergonomie. Après le montage, vous mettez en service l’ensemble, l’équipement industriel ou la machine conformément aux instructions de mise en service et le documentez, par exemple sous la forme d’un procès-verbal de réception ou d’une documentation de montage. |
LZ_9874
Elles/ils préparent le matériel et les outils nécessaires, y compris l’actualisation et l’organisation.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Ih_Eih | Maintenance des équipements industriels électriques | Vous recevez l’ordre de vérifier un équipement industriel pour un dispositif d’évacuation électropneumatique. Pour cela, vous vous procurez et étudiez les documents nécessaires, tels que les listes de contrôle, le plan de maintenance et le procès-verbal des défauts, parfois aussi en anglais.\<br>\<br>Vous clarifiez la maintenance préventive à l’aide des plans de maintenance et de la documentation technique tels que les schémas de circuits et les fiches techniques. Ensuite, vous contrôlez les fonctions pneumatiques, les commandes électriques ainsi que leurs surveillances sensorielles et créez un procès-verbal des défauts. Sur cette base, vous planifiez la suite des opérations et en discutez avec le supérieur hiérarchique, y compris la mise à disposition du matériel.\<br>\<br>Pendant la réparation ou le remplacement des pièces défectueuses, vous appliquez les règles de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement et veillez à l’efficacité des coûts, au respect des délais et à la qualité. Vous éliminez les pièces défectueuses de manière respectueuse de l’environnement.\<br>\<br>Enfin, vous effectuez un contrôle final électropneumatique conformément au protocole de mise en service et documentez les résultats électroniquement. |
LZ_9875
Ils proposent des solutions lorsque les mesures effectuées diffèrent des valeurs attendues.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Aih_AU | Entretenir les entraînements | Vous travaillez sur la modernisation d’une ligne de montage pour n’importe quel produit. Tout d’abord, vous analysez \<br>les documents de fabrication pour créer une liste des matériaux et composants nécessaires et déterminer les coûts associés. Ensuite, vous créez un plan de travail détaillé et proposez des solutions pour les problèmes de compatibilité. Après avoir sélectionné les composants, vous paramétrez les nouveaux systèmes et les mettez en service, en vérifiant s’ils répondent aux exigences de performance. Vous vous informez également sur le mode de fonctionnement de l’équipement industriel automatisé. Après la mise en service, vous contrôlez le fonctionnement des entraînements, effectuez des mesures et rédigez un rapport. En identifiant les défauts, vous effectuez les ajustements nécessaires et vérifiez le bon fonctionnement des machines. Vous révisez les entraînements démontés et veillez à ce qu’ils soient remis en service ou éliminés. |
LZ_9876
Vous créez une estimation du temps nécessaire de fabrication pour votre composant en fonction de votre expérience.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMb5 | Utiliser des machines CNC pour la fabrication de produits de l’industrie MEM | Vous recevez de la personne responsable tous les documents nécessaires pour une nouvelle commande de production sur une installation de production contrôlée par CNC. Tout d’abord, vous identifiez les contenus nécessaires pour votre domaine de responsabilité et discutez avec la personne responsable des questions en suspens ainsi que des étapes de travail concrètes nécessaires. Ensuite, vous vérifiez si les étapes de travail déjà effectuées, telles que la mise à disposition de la matière brute ou les processus précédents, ont été correctement exécutées. Vous évaluez différentes stratégies de fabrication et effectuez une première estimation des temps de production nécessaires. Sur la base de décisions fondées, vous créez ensuite tous les documents de fabrication nécessaires, y compris les listes d’outils et de moyens de serrage nécessaires, ainsi que les dispositifs déjà disponibles si nécessaire, pour une fabrication efficace. Vous recevez les outils nécessaires pour la fabrication de la préparation des outils et les données d’outils associées de la personne responsable. Vous les transférez ensuite à la commande de la machine. Si le programme CNC nécessaire est déjà disponible, vous le transférez également dans le format correct à la machine. Si aucun programme approprié n’est disponible, vous en créez un en fonction de votre stratégie d’exécution définie. Avant de commencer la fabrication du premier composant, vous utilisez les possibilités de simulation de votre commande pour éviter les erreurs. Ensuite, vous contrôlez le composant fabriqué et documentez les résultats du contrôle du premier composant. |
LZ_9877
Ils utilisent des normes et des directives lors de la planification.
- Référence au Plan de formation: KR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_MAF2 | Préparation du travail MAF / Planification / Approvisionnement | La production de produits est planifiée et les documents de fabrication sont créés. Vous sélectionnez les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires à votre travail et les préparez. Les normes techniques et directives sont appliquées de manière spécifique à l’utilisation lors de la planification. Vous déterminez les outils d’usinage et moyens de serrage appropriés pour la production de produits et décrivez la commande à l’aide de documents de travail. Vous déterminez et calculez également les données technologiques pour la production. De plus, vous vérifiez l’exhaustivité et l’exactitude des outils préparés. |
LZ_9878
Vous développez une conscience de l’importance de données précises et fiables dans la surveillance de la production et réalisez une méthode de travail minutieuse lors de la vérification et de l’étalonnage des capteurs.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PrD | Données de processus | Dans une installation de production automatisée, des données sont collectées pour surveiller le processus de fabrication, garantir la qualité et détecter les perturbations potentielles de manière précoce.\<br>Afin de garantir un fonctionnement efficace et sûr de l’équipement, vous recevez l’ordre de collecter et d’analyser des données telles que les températures, les pressions et les débits.\<br>Les données à collecter sont continuellement recueillies par différents capteurs et transmises à une unité de commande centrale.\<br>Les données doivent être enregistrées (tableau de bord), vérifiées par rapport aux valeurs limites et stockées pour une analyse à long terme. |
LZ_9879
Vous reconnaissez l’importance de la saisie des données pour la sécurité de l’installation et adoptez une approche responsable pour identifier précocement les dérangements et minimiser les risques pour le processus de fabrication.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PrD | Données de processus | Dans une installation de production automatisée, des données sont collectées pour surveiller le processus de fabrication, garantir la qualité et détecter les perturbations potentielles de manière précoce.\<br>Afin de garantir un fonctionnement efficace et sûr de l’équipement, vous recevez l’ordre de collecter et d’analyser des données telles que les températures, les pressions et les débits.\<br>Les données à collecter sont continuellement recueillies par différents capteurs et transmises à une unité de commande centrale.\<br>Les données doivent être enregistrées (tableau de bord), vérifiées par rapport aux valeurs limites et stockées pour une analyse à long terme. |
LZ_9880
Vous identifiez et décrivez les dangers numériques sur le lieu de travail
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Mt_Mo4 | Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | Vous recevez l’ordre de travail pour l’assemblage d’un module, d’une machine ou d’un appareil que vous effectuez selon les processus de travail prescrits et les normes en vigueur. Vous garantissez la qualité requise et choisissez vos outils de production de manière écologique. Lors de l’utilisation d’outils de travail numériques, vous identifiez et prenez des mesures pour réduire ou prévenir les dangers numériques. Vous respectez les consignes de sécurité au travail et de protection de l’environnement, tant au niveau de l’entreprise que légalement, et veillez à leur application dans votre environnement en tout temps, en les documentant de manière fiable selon les directives de l’entreprise. Vous prenez en compte les aspects écologiques dans vos décisions afin d’améliorer l’efficacité des ressources. Vous vous assurez de l’élimination et de la maintenance correctes des outils de production, des outils, des moyens de mesure ainsi que des consommables. |
LZ_9881
Vous communiquez efficacement les résultats et les propositions au sein de l’équipe et envers les parties prenantes.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Env | Consommation d’énergie | Vous êtes chargé de mesurer, traiter et communiquer la consommation d’électricité et d’air comprimé ainsi que d’autres paramètres via le réseau.\<br>\<br>À partir des données, vous identifiez le potentiel d’optimisation dans votre entreprise. L’objectif est de réduire systématiquement et ciblée les coûts et la consommation d’énergie. Votre tâche consiste à évaluer tous les consommateurs d’énergie, à identifier les possibilités d’économies et à élaborer et mettre en œuvre des propositions d’amélioration pour augmenter l’efficacité énergétique. |
LZ_9882
Elles/ils construisent des circuits électrohydrauliques de base.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pn_eEHV | composants d’hydraulique électrique simples à tuyauter | La personne en formation construit un dispositif de levage avec au moins 2 vérins à partir d’un kit de construction.\<br>Le dispositif de levage est conduit à des positions de hauteur prédéfinies à l’aide de moyens appropriés et surveillé en conséquence.\<br>La commande est mise en place et équipée des dispositifs de sécurité habituels. \<br>Enfin, une supervision avec des schémas, une description du déroulement et des consignes de sécurité est créée.\<br>En raison des prescriptions de sécurité en vigueur, une échelle appropriée est recommandée pour rester dans \<br>la plage de basse pression. |
LZ_9883
Vous contrôlez les informations contenues dans les documents de fabrication et évaluez leur pertinence pour le mode de fonctionnement des machines ou équipements industriels.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_In_Ant | Installer et mettre en service des entraînements dans des équipements industriels | Un client vous a chargé d’intégrer des entraînements dans une installation d’usinage automatisée. Vous commencez par étudier les documents de fabrication et créez un plan de travail en fonction de ceux-ci. Ensuite, vous assemblez les entraînements avec les éléments de machine nécessaires et suivez les directives données. Vous paramétrez les entraînements et les mettez en service. Pendant ce temps, vous contrôlez leur fonctionnement et enregistrez les mesures. En cas de défis, vous développez des solutions appropriées de manière autonome. Le respect de toutes les prescriptions de sécurité, en particulier en ce qui concerne la manipulation de l’électricité, est votre priorité absolue. |
LZ_9884
Elles/ils ont une approche conforme aux normes et directives en vigueur.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Es_Ns_Ew | Développer et construire des commandes à basse tension élargies | Vous fabriquez une commande nouvellement développée en respectant les normes et participez à la première inspection. Si nécessaire, vous créez un plan de disposition des appareils à partir de listes de matériel et installez la commande de manière professionnelle.\<br>Les découpes et les trous sur le panneau de commande sont traités si nécessaire, les sections de conducteur et les couleurs sont sélectionnées conformément aux normes. Vous câblez tous les circuits principaux et de commande de manière professionnelle, en accordant une attention particulière aux connexions de mise à la terre.\<br>Vous découpez des panneaux de protection, les assemblez et y apposez les étiquettes et les panneaux nécessaires.\<br>Pour la première inspection, vous effectuez avec un spécialiste une inspection visuelle et fonctionnelle ainsi que des mesures, et documentez les résultats dans un procès-verbal. |
LZ_9885
Elles/ils documentent les informations techniques issues des normes et directives.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Es_Ns_Ew | Développer et construire des commandes à basse tension élargies | Vous fabriquez une commande nouvellement développée en respectant les normes et participez à la première inspection. Si nécessaire, vous créez un plan de disposition des appareils à partir de listes de matériel et installez la commande de manière professionnelle.\<br>Les découpes et les trous sur le panneau de commande sont traités si nécessaire, les sections de conducteur et les couleurs sont sélectionnées conformément aux normes. Vous câblez tous les circuits principaux et de commande de manière professionnelle, en accordant une attention particulière aux connexions de mise à la terre.\<br>Vous découpez des panneaux de protection, les assemblez et y apposez les étiquettes et les panneaux nécessaires.\<br>Pour la première inspection, vous effectuez avec un spécialiste une inspection visuelle et fonctionnelle ainsi que des mesures, et documentez les résultats dans un procès-verbal. |
LZ_9886
Vous évaluez différentes méthodes de découpage en termes de leur influence sur la conception d’un produit.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMd6 | Développer des produits de l’industrie MEM | Vous recevez une commande de développement d’un client pour un produit. Vous résumez les informations pertinentes dans un document technique approprié. Vous planifiez le processus de développement à venir. En utilisant une méthode appropriée pour la recherche de solutions, vous développez au moins deux variantes du produit répondant aux exigences sous forme de conceptions préliminaires. Vous choisissez la conception préliminaire appropriée en utilisant une méthode appropriée pour la prise de décision. Vous la réalisez ensuite dans une conception détaillée. Vous tenez compte des directives de conception adaptées aux matériaux et respectueuses des ressources. Vous documentez l’ensemble du processus de manière compréhensible. |
LZ_9887
Vous concevez votre lieu de travail en tenant compte de la sécurité au travail.
- Référence au Plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_FA_TUU | Usinage et formage | Vous recevez l’ordre de travail de créer un composant en le séparant et en le formant. Vous analysez les instructions de travail et les dessins techniques et créez un plan de travail en fonction des matériaux, des dimensions et des formes de la pièce. En fonction des exigences de conception, des techniques de séparation et de formage appropriées sont sélectionnées. Ensuite, les machines et les outils sont préparés et réglés. Les dispositifs de sécurité sont vérifiés et des mesures de protection sont prises. Ensuite, le composant est fabriqué en le séparant et en le formant. Le composant fini est ensuite vérifié pour sa forme et son exactitude dimensionnelle. Les résultats sont documentés et archivés. |
LZ_9888
Vous établissez des connexions électriques telles que des connexions vissées, à sertir, à souder, à ressort, à pince coupante et vous assurez un fonctionnement parfait.
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de circuits imprimés en profondeur | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de \<br>braser une carte électronique avec différents composants (THT et CMS). Vous respectez les réglementations actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. \<br>Vous aménagez votre poste de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. \<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis, puis mettez en service la carte électronique et en vérifiez la fonction. \<br>Si nécessaire, vous corrigez les erreurs de routage de manière professionnelle. Vous documentez vos résultats de manière compréhensible dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la carte électronique selon les instructions si nécessaire. \<br>Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexion et les contrôlez. |
LZ_9889
Elles/ils planifient les normes et directives techniques en fonction de l’application.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Es_Ns_Ew | Développer et construire des commandes à basse tension élargies | Vous fabriquez une commande nouvellement développée en respectant les normes et participez à la première inspection. Si nécessaire, vous créez un plan de disposition des appareils à partir de listes de matériel et installez la commande de manière professionnelle.\<br>Les découpes et les trous sur le panneau de commande sont traités si nécessaire, les sections de conducteur et les couleurs sont sélectionnées conformément aux normes. Vous câblez tous les circuits principaux et de commande de manière professionnelle, en accordant une attention particulière aux connexions de mise à la terre.\<br>Vous découpez des panneaux de protection, les assemblez et y apposez les étiquettes et les panneaux nécessaires.\<br>Pour la première inspection, vous effectuez avec un spécialiste une inspection visuelle et fonctionnelle ainsi que des mesures, et documentez les résultats dans un procès-verbal. |
LZ_9890
Vous analysez les documents de fabrication et identifiez les paramètres essentiels pour le fonctionnement des systèmes techniques.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_In_Ant | Installer et mettre en service des entraînements dans des équipements industriels | Un client vous a chargé d’intégrer des entraînements dans une installation d’usinage automatisée. Vous commencez par étudier les documents de fabrication et créez un plan de travail en fonction de ceux-ci. Ensuite, vous assemblez les entraînements avec les éléments de machine nécessaires et suivez les directives données. Vous paramétrez les entraînements et les mettez en service. Pendant ce temps, vous contrôlez leur fonctionnement et enregistrez les mesures. En cas de défis, vous développez des solutions appropriées de manière autonome. Le respect de toutes les prescriptions de sécurité, en particulier en ce qui concerne la manipulation de l’électricité, est votre priorité absolue. |
LZ_9891
Vous vous assurez que l’équipement de protection nécessaire est disponible et prêt à être utilisé.
- Référence au Plan de formation: PR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PRc123 | c1. Mise en place d’un lieu de travail pour le montage, la mise en service ou la maintenance de produits de l’industrie MEM.c2. Entretenir les équipements de production et de travail de l’industrie MEM.c3. Monter des produits de l’industrie MEM. | Situation de travail pour l’assemblage et la mise en service :\<br>Vous recevez l’ordre de mettre en service des composants, des appareils ou des machines déjà assemblés. Vous recevez pour cela les documents de travail, les instructions de mise en service, les protocoles de contrôle ainsi que la description des conditions-cadres. Tout d’abord, vous étudiez les documents et vérifiez le produit prêt pour la mise en service. Ensuite, vous contrôlez toutes les connexions d’énergie selon les schémas, connectez les sources d’énergie nécessaires et vérifiez les mouvements mécaniques étape par étape. Vous réglez par exemple les butées, les points de référence, les éléments mobiles ou les capteurs selon les instructions et créez les connexions électriques, pneumatiques ou hydrauliques nécessaires. Ensuite, vous vérifiez le mouvement requis selon le diagramme fonctionnel de la commande et effectuez des ajustements si nécessaire. Lorsque la fonction globale est atteinte selon les directives, vous contrôlez toutes les dimensions obligatoires ainsi que le fonctionnement des dispositifs de sécurité. Vous documentez les résultats dans le procès-verbal de réception. Vous remettez le produit fini à la mandante ou au mandant pour la\<br>\<br>réception. Situation de travail pour l’ordre de maintenance :\<br>Vous recevez l’ordre d’effectuer des travaux de maintenance sur un produit en service. En fonction de l’ordre spécifique, vous planifiez vos travaux à l’aide de la documentation de la machine et du plan de maintenance. Tout d’abord, vous préparez tous les matériaux et moyens auxiliaires nécessaires ou les organisez de manière autonome. Vous convenez ensuite du rendez-vous de maintenance, des responsabilités et de l’infrastructure nécessaire avec différents interlocuteurs. Vous mettez l’équipement hors tension et le sécurisez. Après avoir pris toutes les précautions nécessaires, vous commencez les travaux de maintenance selon le plan d’exécution. Vous remplacez préventivement les composants et effectuez les réglages nécessaires. Vous vérifiez les dimensions de contrôle définies à l’aide d’outils de mesure appropriés et documentez les résultats. Vous signalez immédiatement les défauts survenant de manière inattendue aux responsables afin que les éliminations puissent être organisées. Vous documentez en continu tous les travaux et événements dans l’historique de la machine. Vous terminez les travaux de maintenance par un test que vous effectuez avec l’opératrice ou l’opérateur. Après un déroulement réussi, vous remettez le produit à la mandante ou au mandant. Vous éliminez correctement et respectueusement de l’environnement les matières auxiliaires et les composants remplacés ou les renvoyez au fabricant pour qu’ils soient traités. |
LZ_9892
Vous sélectionnez les bons paramètres tels que la température de brasage pour le processus de brasage.
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBB | Assemblage et soudage de cartes de circuit imprimé de base | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de braser une carte électronique avec différents composants (THT). Vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires.\<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9893
Vous contrôlez les valeurs de serrage des éléments de machine avec une clé dynamométrique et enregistrez les valeurs dans un procès-verbal.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_In_Ant | Installer et mettre en service des entraînements dans des équipements industriels | Un client vous a chargé d’intégrer des entraînements dans une installation d’usinage automatisée. Vous commencez par étudier les documents de fabrication et créez un plan de travail en fonction de ceux-ci. Ensuite, vous assemblez les entraînements avec les éléments de machine nécessaires et suivez les directives données. Vous paramétrez les entraînements et les mettez en service. Pendant ce temps, vous contrôlez leur fonctionnement et enregistrez les mesures. En cas de défis, vous développez des solutions appropriées de manière autonome. Le respect de toutes les prescriptions de sécurité, en particulier en ce qui concerne la manipulation de l’électricité, est votre priorité absolue. |
LZ_9894
Vous utilisez correctement les outils de couple pour fixer les éléments de machine selon les spécifications.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Aih_AU | Entretenir les entraînements | Vous travaillez sur la modernisation d’une ligne de montage pour n’importe quel produit. Tout d’abord, vous analysez \<br>les documents de fabrication pour créer une liste des matériaux et composants nécessaires et déterminer les coûts associés. Ensuite, vous créez un plan de travail détaillé et proposez des solutions pour les problèmes de compatibilité. Après avoir sélectionné les composants, vous paramétrez les nouveaux systèmes et les mettez en service, en vérifiant s’ils répondent aux exigences de performance. Vous vous informez également sur le mode de fonctionnement de l’équipement industriel automatisé. Après la mise en service, vous contrôlez le fonctionnement des entraînements, effectuez des mesures et rédigez un rapport. En identifiant les défauts, vous effectuez les ajustements nécessaires et vérifiez le bon fonctionnement des machines. Vous révisez les entraînements démontés et veillez à ce qu’ils soient remis en service ou éliminés. |
LZ_9895
Elles/ils créent au moins 2 projets préliminaires à partir des solutions conçues.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMd6 | Développer des produits de l’industrie MEM | Vous recevez une commande de développement d’un client pour un produit. Vous résumez les informations pertinentes dans un document technique approprié. Vous planifiez le processus de développement à venir. En utilisant une méthode appropriée pour la recherche de solutions, vous développez au moins deux variantes du produit répondant aux exigences sous forme de conceptions préliminaires. Vous choisissez la conception préliminaire appropriée en utilisant une méthode appropriée pour la prise de décision. Vous la réalisez ensuite dans une conception détaillée. Vous tenez compte des directives de conception adaptées aux matériaux et respectueuses des ressources. Vous documentez l’ensemble du processus de manière compréhensible. |
LZ_9896
Vous créez des programmes pour des machines contrôlées par ordinateur.
- Référence au Plan de formation: PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_CNC0 | technique de production mécanique CNC 1 | Vous fabriquez une pièce unique ou une série de pièces avec une machine de traitement CNC et les contrôlez par la suite. Si le programme CNC nécessaire est déjà disponible, vous le transférez sur la machine de traitement CNC, sinon vous créez le programme CNC. Ensuite, vous mettez en place la machine et fabriquez la première pièce en tenant compte de la sécurité au travail. Ensuite, le contrôle de la première pièce est effectué, documenté sur un protocole de contrôle et les modifications nécessaires sont apportées au programme ainsi qu’à la machine. |
LZ_9897
Elles/ils créent des programmes et les testent pour vérifier leur fonctionnement correct.
- Référence au Plan de formation: PM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Rob | Robotique | Dans une entreprise de production, un système de manipulation est intégré. Le système de manipulation doit déplacer, positionner et manipuler des composants dans une certaine zone. Vous recevez l’ordre de travail de mettre en service le système de manipulation, de le programmer et d’optimiser le processus en tenant compte des aspects de sécurité MVO23. |
LZ_9898
Vous sélectionnez les composants / pièces ou autres matériaux nécessaires.
- Référence au Plan de formation: KR, PR, PM, AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_MFT2 | Préparation du travail MFT / Planification / Mise à disposition | Vous recevez l’ordre d’aménager votre lieu de travail et les machines nécessaires à la fabrication ou au montage d’un produit. Les documents de travail et les documents de fabrication existants vous servent de base. À l’aide de ces documents, vous vous faites une idée du matériel disponible. Si du matériel manque, vous vous le procurez en accord avec la personne responsable, de manière autonome. Après ces travaux préparatoires, vous commencez à aménager votre lieu de travail en mettant en marche la machine/le lieu de travail et en montant les moyens de serrage. Ensuite, vous vous procurez les moyens de contrôle et serrez les outils ou les recevez déjà montés par le service de préparation du travail. Après avoir terminé les travaux d’aménagement, vous informez le mandant que le lieu de travail est prêt et que l’ordre de travail peut être lancé. |
LZ_9899
Vous sélectionnez les éléments nécessaires dans votre bibliothèque de moyens de serrage et créez la situation de serrage virtuelle dans le CAM.
- Référence au Plan de formation: PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMPRb6 | Créer des programmes pour des machines CNC avec un logiciel de fabrication assistée par ordinateur | Vous créez un modèle volumique nécessaire pour la programmation ultérieure de la pièce à l’aide d’un logiciel de CAO ou de FAO. Si un modèle volumique existe déjà, vous le préparez en fonction des possibilités de votre logiciel de CAO ou de FAO. Ensuite, vous placez tous les documents électroniques liés à ce composant à un endroit défini (par exemple, dans un système PDM). À l’aide des documents de travail disponibles, vous définissez une taille brute appropriée et développez une situation de serrage adaptée dans le système FAO. Ensuite, vous déterminez le point d’origine de la pièce, que vous choisissez en fonction de la géométrie de la pièce ou du dessin d’atelier. Ensuite, vous définissez votre processus de fabrication planifié en tenant compte d’un processus de fabrication efficace et sûr. Ensuite, vous utilisez les nombreuses possibilités de votre système FAO pour programmer et vérifier les différentes trajectoires. Ensuite, vous créez le programme CNC pour votre machine d’usinage à l’aide du postprocesseur et le vérifiez pour sa correction. |
LZ_9900
Vous identifiez et décrivez différentes formes de cyberattaques et de vecteurs d’attaque.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pv_PrgVisu_pt | Programmer des logiciels et des visualisations d’équipements industriels automatisés et les tester avec le matériel | Vous recevez l’ordre de créer ou d’adapter la fonction d’un équipement industriel programmable (API) selon le cahier des spécifications. Pour cela, vous analysez l’ordre, étudiez les documents (dessin, schéma, programme API, nomenclature, fiches techniques, normes, spécifications d’essai) et élaborez un plan de travail détaillé pour les activités requises.\<br>Vous contrôlez les fonctions de l’ensemble de l’équipement selon les directives et corrigez les éventuelles erreurs en accord avec vos supérieurs. Vous documentez soigneusement toutes les étapes de travail.\<br>\<br>Lors des travaux, vous respectez les prescriptions en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Enfin, vous contrôlez si les délais ont été respectés et si des mesures ont été prises pour améliorer l’efficacité énergétique. |
LZ_9901
Ils évaluent des symboles pour différentes utilisations.
- Référence au Plan de formation: KR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Sk_GSk | Bases de la technique de croquis | Vous recevez l’ordre de créer un dessin de fabrication conforme aux normes sous forme de croquis d’atelier pour la production. En même temps, le composant doit être optimisé pour le montage. Pour cela, vous enregistrez l’état actuel et esquissez vos idées en tant que proposition d’amélioration, que vous documentez pour les postes en aval. Pour assurer une compréhension claire de la commande, vous réalisez un croquis en perspective du composant. Le degré de détail dépend de l’utilisation prévue, et vous utilisez différentes techniques de croquis et moyens auxiliaires en fonction des exigences. Pour la visualisation des fonctions et des séquences de montage, vous créez des illustrations graphiques, tandis que vous utilisez des symboles pour illustrer les mouvements liés aux fonctions. Dans le croquis d’atelier, vous utilisez des modes de représentation et de spécification normalisés, en utilisant des formes de représentation simplifiées et des dimensions si nécessaire pour définir clairement les fonctions du composant. |
LZ_9902
Vous créez une conception détaillée à partir de la conception préliminaire sélectionnée.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMd6 | Développer des produits de l’industrie MEM | Vous recevez une commande de développement d’un client pour un produit. Vous résumez les informations pertinentes dans un document technique approprié. Vous planifiez le processus de développement à venir. En utilisant une méthode appropriée pour la recherche de solutions, vous développez au moins deux variantes du produit répondant aux exigences sous forme de conceptions préliminaires. Vous choisissez la conception préliminaire appropriée en utilisant une méthode appropriée pour la prise de décision. Vous la réalisez ensuite dans une conception détaillée. Vous tenez compte des directives de conception adaptées aux matériaux et respectueuses des ressources. Vous documentez l’ensemble du processus de manière compréhensible. |
LZ_9903
Vous paramétrez et testez les processus mécaniques à l’aide d’un jumeau numérique existant.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_DiZ | jumeau numérique | Pour augmenter l’efficacité dans le processus de développement, la valeur de consigne de l’équipement industriel du projet actuel doit être mise en service virtuellement avant son achèvement. Vous créez pour cela le jumeau numérique de l’équipement avec les moyens fournis : soit en important des modèles 3D dans le logiciel de virtualisation approprié, soit en construisant un jumeau numérique dans un logiciel. Une fois que le jumeau du convoyeur et du magasin a été créé, des processus mécaniques fondamentaux ont pu être testés. Pour la mise en service virtuelle du magasin, le programme SPS complet est encore nécessaire. Grâce à cette approche efficace, vous avez la capacité de soutenir d’autres domaines. Votre chef de département vous charge de soutenir le département de programmation. Tout d’abord, vous vérifiez si la technologie de commande matérielle est entièrement disponible. Si c’est le cas, vous utilisez le matériel en boucle fermée (HiL) ; sinon, vous utilisez un SPS virtuel pour le logiciel en boucle fermée (SiL). Votre tâche est de préparer la commande virtuelle et de tester le programme SPS afin de détecter et de corriger les erreurs tôt. |
LZ_9904
Vous mettez en place des directives de sécurité et des protocoles tels que des mises à jour régulières, des mots de passe forts et l’utilisation d’un logiciel antivirus.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pv_PrgVisu_pt | Programmer des logiciels et des visualisations d’équipements industriels automatisés et les tester avec le matériel | Vous recevez l’ordre de créer ou d’adapter la fonction d’un équipement industriel programmable (API) selon le cahier des spécifications. Pour cela, vous analysez l’ordre, étudiez les documents (dessin, schéma, programme API, nomenclature, fiches techniques, normes, spécifications d’essai) et élaborez un plan de travail détaillé pour les activités requises.\<br>Vous contrôlez les fonctions de l’ensemble de l’équipement selon les directives et corrigez les éventuelles erreurs en accord avec vos supérieurs. Vous documentez soigneusement toutes les étapes de travail.\<br>\<br>Lors des travaux, vous respectez les prescriptions en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Enfin, vous contrôlez si les délais ont été respectés et si des mesures ont été prises pour améliorer l’efficacité énergétique. |
LZ_9905
Vous utilisez des approches de conception pour la représentation des fonctions
- Référence au Plan de formation: KR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Sk_GSk | Bases de la technique de croquis | Vous recevez l’ordre de créer un dessin de fabrication conforme aux normes sous forme de croquis d’atelier pour la production. En même temps, le composant doit être optimisé pour le montage. Pour cela, vous enregistrez l’état actuel et esquissez vos idées en tant que proposition d’amélioration, que vous documentez pour les postes en aval. Pour assurer une compréhension claire de la commande, vous réalisez un croquis en perspective du composant. Le degré de détail dépend de l’utilisation prévue, et vous utilisez différentes techniques de croquis et moyens auxiliaires en fonction des exigences. Pour la visualisation des fonctions et des séquences de montage, vous créez des illustrations graphiques, tandis que vous utilisez des symboles pour illustrer les mouvements liés aux fonctions. Dans le croquis d’atelier, vous utilisez des modes de représentation et de spécification normalisés, en utilisant des formes de représentation simplifiées et des dimensions si nécessaire pour définir clairement les fonctions du composant. |
LZ_9906
Vous utilisez des outils de production et des matériaux adaptés au travail.
- Référence au Plan de formation: KR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Sk_GSk | Bases de la technique de croquis | Vous recevez l’ordre de créer un dessin de fabrication conforme aux normes sous forme de croquis d’atelier pour la production. En même temps, le composant doit être optimisé pour le montage. Pour cela, vous enregistrez l’état actuel et esquissez vos idées en tant que proposition d’amélioration, que vous documentez pour les postes en aval. Pour assurer une compréhension claire de la commande, vous réalisez un croquis en perspective du composant. Le degré de détail dépend de l’utilisation prévue, et vous utilisez différentes techniques de croquis et moyens auxiliaires en fonction des exigences. Pour la visualisation des fonctions et des séquences de montage, vous créez des illustrations graphiques, tandis que vous utilisez des symboles pour illustrer les mouvements liés aux fonctions. Dans le croquis d’atelier, vous utilisez des modes de représentation et de spécification normalisés, en utilisant des formes de représentation simplifiées et des dimensions si nécessaire pour définir clairement les fonctions du composant. |
LZ_9907
Vous contrôlez si votre lieu de travail est conforme aux prescriptions de sécurité.
- Référence au Plan de formation: PR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PRc123 | c1. Mise en place d’un lieu de travail pour le montage, la mise en service ou la maintenance de produits de l’industrie MEM.c2. Entretenir les équipements de production et de travail de l’industrie MEM.c3. Monter des produits de l’industrie MEM. | Situation de travail pour l’assemblage et la mise en service :\<br>Vous recevez l’ordre de mettre en service des composants, des appareils ou des machines déjà assemblés. Vous recevez pour cela les documents de travail, les instructions de mise en service, les protocoles de contrôle ainsi que la description des conditions-cadres. Tout d’abord, vous étudiez les documents et vérifiez le produit prêt pour la mise en service. Ensuite, vous contrôlez toutes les connexions d’énergie selon les schémas, connectez les sources d’énergie nécessaires et vérifiez les mouvements mécaniques étape par étape. Vous réglez par exemple les butées, les points de référence, les éléments mobiles ou les capteurs selon les instructions et créez les connexions électriques, pneumatiques ou hydrauliques nécessaires. Ensuite, vous vérifiez le mouvement requis selon le diagramme fonctionnel de la commande et effectuez des ajustements si nécessaire. Lorsque la fonction globale est atteinte selon les directives, vous contrôlez toutes les dimensions obligatoires ainsi que le fonctionnement des dispositifs de sécurité. Vous documentez les résultats dans le procès-verbal de réception. Vous remettez le produit fini à la mandante ou au mandant pour la\<br>\<br>réception. Situation de travail pour l’ordre de maintenance :\<br>Vous recevez l’ordre d’effectuer des travaux de maintenance sur un produit en service. En fonction de l’ordre spécifique, vous planifiez vos travaux à l’aide de la documentation de la machine et du plan de maintenance. Tout d’abord, vous préparez tous les matériaux et moyens auxiliaires nécessaires ou les organisez de manière autonome. Vous convenez ensuite du rendez-vous de maintenance, des responsabilités et de l’infrastructure nécessaire avec différents interlocuteurs. Vous mettez l’équipement hors tension et le sécurisez. Après avoir pris toutes les précautions nécessaires, vous commencez les travaux de maintenance selon le plan d’exécution. Vous remplacez préventivement les composants et effectuez les réglages nécessaires. Vous vérifiez les dimensions de contrôle définies à l’aide d’outils de mesure appropriés et documentez les résultats. Vous signalez immédiatement les défauts survenant de manière inattendue aux responsables afin que les éliminations puissent être organisées. Vous documentez en continu tous les travaux et événements dans l’historique de la machine. Vous terminez les travaux de maintenance par un test que vous effectuez avec l’opératrice ou l’opérateur. Après un déroulement réussi, vous remettez le produit à la mandante ou au mandant. Vous éliminez correctement et respectueusement de l’environnement les matières auxiliaires et les composants remplacés ou les renvoyez au fabricant pour qu’ils soient traités. |
LZ_9908
Ils gèrent et préparent des matériaux tels que des jeux, des sous-ensembles, des pièces de rechange et les fournissent en fonction du mandat reçu.
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de circuits imprimés en profondeur | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de \<br>braser une carte électronique avec différents composants (THT et CMS). Vous respectez les réglementations actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. \<br>Vous aménagez votre poste de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. \<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis, puis mettez en service la carte électronique et en vérifiez la fonction. \<br>Si nécessaire, vous corrigez les erreurs de routage de manière professionnelle. Vous documentez vos résultats de manière compréhensible dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la carte électronique selon les instructions si nécessaire. \<br>Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexion et les contrôlez. |
LZ_9909
Vous organisez et aménagez votre lieu de travail selon l’ordre d’assemblage et en tenant compte des aspects d’ergonomie, de sécurité au travail et de protection de la santé.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Mt_Mo2 | Préparation du travail MFT / planification / mise à disposition | Vous recevez les documents pour l’assemblage d’un module, d’une machine ou d’un appareil. Dans un premier temps, vous vérifiez leur exhaustivité afin de pouvoir commencer la planification du montage. Ensuite, à l’aide de la documentation de montage, vous préparez les pièces, les organisez et vérifiez leur exhaustivité. Vous planifiez le déroulement du montage en tenant compte des normes et directives, et créez les documents de production et les procès-verbaux de contrôle nécessaires. Si nécessaire, vous créez un plan de contrôle ou un procès-verbal de réception. Ensuite, vous mettez en place le lieu de travail et préparez les outils d’assemblage et les moyens auxiliaires nécessaires. |
LZ_9910
Vous fixez des délais contraignants pour chaque opération de travail.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMb9 | Travailler pour planifier et préparer la production de produits de l’industrie MEM | Vous effectuez toutes les étapes préparatoires pour assurer un processus de production fluide pour différents produits de l’industrie MEM. En raison de la commande, respectivement de la réception du mandat, vous effectuez une première analyse approximative des départements / personnes impliqués dans la production et clarifiez les points en suspens si nécessaire. Ensuite, vous créez les documents de commande nécessaires dans le système de planification et de contrôle de la production, qui contiennent des informations sur les différentes étapes de production et d’autres informations pertinentes. Dans une prochaine étape, vous vérifiez les stocks actuels et approvisionnez en matériaux ou en équipements industriels si nécessaire en collaboration avec des fournisseurs externes ou internes. Pour assurer une production sans heurts, vous tenez également compte de la disponibilité actuelle des machines ou des équipements. Avec ces informations importantes, vous complétez maintenant vos documents de commande et planifiez les différentes étapes de production de manière à ce que les documents de commande contiennent toutes les informations importantes. Après avoir terminé la planification de la production, vous remettez la commande au département ou à la personne responsable et surveillez l’exécution correcte ainsi que le respect des délais. Vous enregistrez les écarts par rapport à la planification de la production, les évaluez et apportez les ajustements nécessaires si nécessaire. Si la livraison dans les délais est retardée, vous informez proactivement les personnes impliquées telles que le mandant ou le mandant. |
LZ_9911
Vous documentez les écarts par rapport au résultat souhaité et les transmettez aux emplacements internes appropriés.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pv_PrgVisu_la | Charger des logiciels et des visualisations d’équipements industriels automatisés | Vous recevez l’ordre de configurer un équipement industriel et de réaliser un test d’entrée/sortie. Vous évaluez la commande, étudiez les documents (schémas électriques, nomenclature, document d’installation, fiches techniques, normes, spécifications d’essai) et établissez un plan de travail pour toutes les activités. Vous chargez la configuration matérielle préparée dans l’unité de contrôle de l’équipement. Vous vérifiez le câblage et établissez les connexions de test nécessaires. Ensuite, vous effectuez un test d’entrée/sortie systématique. Les résultats sont consignés dans le procès-verbal de test. Pour toutes les tâches, vous respectez les prescriptions en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. |
LZ_9912
Vous nommez les composants techniques et les reconnaissez.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Es_Ns_Ef | Comprendre et construire des commandes à basse tension simples | Vous recevez l’ordre de créer et de mettre en service une commande pour un composant de machine. Pour cela, vous analysez d’abord l’ordre de fabrication et étudiez les documents fournis, tels que les dessins, les schémas électriques, les nomenclatures et les normes. Vous créez un plan de travail qui comprend toutes les étapes nécessaires pour la construction et la mise en service de la commande.\<br>Ensuite, vous préparez les appareils, les composants et les outils nécessaires. Vous contrôlez les composants en utilisant la nomenclature et les normes en vigueur pour vous assurer que tous les composants répondent aux exigences.\<br>Ensuite, vous construisez la commande étape par étape, assemblez les composants et préparez tout pour la mise en service. À l’aide d’un protocole de mise en service, vous mettez la commande en service et vérifiez son bon fonctionnement. Si des erreurs surviennent pendant le processus, vous discutez des solutions possibles en coordination avec votre supérieur et effectuez des corrections.\<br>Enfin, vous effectuez un contrôle de qualité pour vous assurer que la commande répond aux normes requises et respecte les délais. Vous vérifiez également si toutes les prescriptions de sécurité, de santé et de protection de l’environnement ont été respectées. |
LZ_9913
Elles/ils contrôlent les opérations de travail déjà effectuées.
- Référence au Plan de formation: PR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PRb3 | Fabriquer des produits de l’industrie MEM avec des machines-outils | Avec des procédés de fabrication conventionnels et informatisés, vous fabriquez des produits simples et complexes. \<br>Vous interprétez des procédés sélectionnés et définis et les exécutez correctement. Pour cela, vous déterminez les outils d’usinage et les moyens de serrage appropriés pour la fabrication des produits, vous calculez et déterminez les données technologiques. Vous utilisez des moyens de mesure et de contrôle dans le processus de fabrication, vous contrôlez les pièces et documentez les résultats. En outre, vous coordonnez les documents de commande et de fabrication avec les personnes responsables et veillez à la mise à jour et à la maintenance des outils/équipements de production et des produits chimiques. De plus, vous êtes en mesure d’éliminer de manière écologique les résidus de production. |
LZ_9914
Ils choisissent le logiciel adapté à leur travail.
- Référence au Plan de formation: KR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Sk_FuE | Élaborer les documents de fabrication | Pour un produit nouvellement développé, vous recevez l’ordre de rassembler les différentes pièces et sous-ensembles dans un dessin de sous-ensembles et de créer les documents de fabrication correspondants. Pour une intégration sans faille des pièces, vous analysez les fonctions des composants en fonction des spécifications dans les documents de fabrication. Ensuite, vous créez les listes de pièces manquantes. Vous créez les manuels d’utilisation nécessaires, qui fournissent aux utilisateurs des instructions claires et compréhensibles sur la sécurité, l’utilisation et la maintenance du produit. Vous documentez les processus de montage de manière adaptée au destinataire. |
LZ_9915
Vous identifiez les composants et évaluez leur état.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Ih_Eih | Maintenance des équipements industriels électriques | Vous recevez l’ordre de vérifier un équipement industriel pour un dispositif d’évacuation électropneumatique. Pour cela, vous vous procurez et étudiez les documents nécessaires, tels que les listes de contrôle, le plan de maintenance et le procès-verbal des défauts, parfois aussi en anglais.\<br>\<br>Vous clarifiez la maintenance préventive à l’aide des plans de maintenance et de la documentation technique tels que les schémas de circuits et les fiches techniques. Ensuite, vous contrôlez les fonctions pneumatiques, les commandes électriques ainsi que leurs surveillances sensorielles et créez un procès-verbal des défauts. Sur cette base, vous planifiez la suite des opérations et en discutez avec le supérieur hiérarchique, y compris la mise à disposition du matériel.\<br>\<br>Pendant la réparation ou le remplacement des pièces défectueuses, vous appliquez les règles de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement et veillez à l’efficacité des coûts, au respect des délais et à la qualité. Vous éliminez les pièces défectueuses de manière respectueuse de l’environnement.\<br>\<br>Enfin, vous effectuez un contrôle final électropneumatique conformément au protocole de mise en service et documentez les résultats électroniquement. |
LZ_9916
Elles/ils planifient le contrôle en tenant compte des tolérances et des normes.
- Référence au Plan de formation: PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_MAF3 | Contrôler la mesure MAF / Le contrôle/processus MAF | Vous prévoyez de contrôler tout au long du processus de production en tenant compte des tolérances, des normes et du matériel brut. Vous vérifiez également l’exhaustivité et la minutie des moyens de mesure préparés et les calibrez si nécessaire. Pendant le processus de production, vous contrôlez le produit et documentez les résultats du contrôle. Vous identifiez les écarts et discutez de la suite des opérations avec la personne responsable. |
LZ_9917
Vous enregistrez des dérangements techniques et décrivez les causes possibles.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_In_Ant | Installer et mettre en service des entraînements dans des équipements industriels | Un client vous a chargé d’intégrer des entraînements dans une installation d’usinage automatisée. Vous commencez par étudier les documents de fabrication et créez un plan de travail en fonction de ceux-ci. Ensuite, vous assemblez les entraînements avec les éléments de machine nécessaires et suivez les directives données. Vous paramétrez les entraînements et les mettez en service. Pendant ce temps, vous contrôlez leur fonctionnement et enregistrez les mesures. En cas de défis, vous développez des solutions appropriées de manière autonome. Le respect de toutes les prescriptions de sécurité, en particulier en ce qui concerne la manipulation de l’électricité, est votre priorité absolue. |
LZ_9918
Vous analysez les dérangements techniques et créez des propositions de solutions de manière autonome pour rétablir le service.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_In_Ant | Installer et mettre en service des entraînements dans des équipements industriels | Un client vous a chargé d’intégrer des entraînements dans une installation d’usinage automatisée. Vous commencez par étudier les documents de fabrication et créez un plan de travail en fonction de ceux-ci. Ensuite, vous assemblez les entraînements avec les éléments de machine nécessaires et suivez les directives données. Vous paramétrez les entraînements et les mettez en service. Pendant ce temps, vous contrôlez leur fonctionnement et enregistrez les mesures. En cas de défis, vous développez des solutions appropriées de manière autonome. Le respect de toutes les prescriptions de sécurité, en particulier en ce qui concerne la manipulation de l’électricité, est votre priorité absolue. |
LZ_9919
Vous effectuez une mesure de conducteur de protection conformément à la norme NIBT 20XX et à la norme EN 62XX et documentez les résultats de mesure
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_In_Ant | Installer et mettre en service des entraînements dans des équipements industriels | Un client vous a chargé d’intégrer des entraînements dans une installation d’usinage automatisée. Vous commencez par étudier les documents de fabrication et créez un plan de travail en fonction de ceux-ci. Ensuite, vous assemblez les entraînements avec les éléments de machine nécessaires et suivez les directives données. Vous paramétrez les entraînements et les mettez en service. Pendant ce temps, vous contrôlez leur fonctionnement et enregistrez les mesures. En cas de défis, vous développez des solutions appropriées de manière autonome. Le respect de toutes les prescriptions de sécurité, en particulier en ce qui concerne la manipulation de l’électricité, est votre priorité absolue. |
LZ_9920
Vous expliquez l’importance de la saisie des données dans une installation de production et les types de données (température, pression, débit) qui sont importantes pour la surveillance de processus.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PrD | Données de processus | Dans une installation de production automatisée, des données sont collectées pour surveiller le processus de fabrication, garantir la qualité et détecter les perturbations potentielles de manière précoce.\<br>Afin de garantir un fonctionnement efficace et sûr de l’équipement, vous recevez l’ordre de collecter et d’analyser des données telles que les températures, les pressions et les débits.\<br>Les données à collecter sont continuellement recueillies par différents capteurs et transmises à une unité de commande centrale.\<br>Les données doivent être enregistrées (tableau de bord), vérifiées par rapport aux valeurs limites et stockées pour une analyse à long terme. |
LZ_9921
Vous programmez les contours extérieurs ou intérieurs sur des pièces tolérancées dans une tolérance normalisée de IT8.
- Référence au Plan de formation: PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMPRb6 | Créer des programmes pour des machines CNC avec un logiciel de fabrication assistée par ordinateur | Vous créez un modèle volumique nécessaire pour la programmation ultérieure de la pièce à l’aide d’un logiciel de CAO ou de FAO. Si un modèle volumique existe déjà, vous le préparez en fonction des possibilités de votre logiciel de CAO ou de FAO. Ensuite, vous placez tous les documents électroniques liés à ce composant à un endroit défini (par exemple, dans un système PDM). À l’aide des documents de travail disponibles, vous définissez une taille brute appropriée et développez une situation de serrage adaptée dans le système FAO. Ensuite, vous déterminez le point d’origine de la pièce, que vous choisissez en fonction de la géométrie de la pièce ou du dessin d’atelier. Ensuite, vous définissez votre processus de fabrication planifié en tenant compte d’un processus de fabrication efficace et sûr. Ensuite, vous utilisez les nombreuses possibilités de votre système FAO pour programmer et vérifier les différentes trajectoires. Ensuite, vous créez le programme CNC pour votre machine d’usinage à l’aide du postprocesseur et le vérifiez pour sa correction. |
LZ_9922
Ils contrôlent la matière brute.
- Référence au Plan de formation: PR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PRb3 | Fabriquer des produits de l’industrie MEM avec des machines-outils | Avec des procédés de fabrication conventionnels et informatisés, vous fabriquez des produits simples et complexes. \<br>Vous interprétez des procédés sélectionnés et définis et les exécutez correctement. Pour cela, vous déterminez les outils d’usinage et les moyens de serrage appropriés pour la fabrication des produits, vous calculez et déterminez les données technologiques. Vous utilisez des moyens de mesure et de contrôle dans le processus de fabrication, vous contrôlez les pièces et documentez les résultats. En outre, vous coordonnez les documents de commande et de fabrication avec les personnes responsables et veillez à la mise à jour et à la maintenance des outils/équipements de production et des produits chimiques. De plus, vous êtes en mesure d’éliminer de manière écologique les résidus de production. |
LZ_9923
Vous contrôlez si le programme CNC est conforme à vos exigences et effectuez, si nécessaire, les dernières corrections dans un éditeur.
- Référence au Plan de formation: PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMPRb6 | Créer des programmes pour des machines CNC avec un logiciel de fabrication assistée par ordinateur | Vous créez un modèle volumique nécessaire pour la programmation ultérieure de la pièce à l’aide d’un logiciel de CAO ou de FAO. Si un modèle volumique existe déjà, vous le préparez en fonction des possibilités de votre logiciel de CAO ou de FAO. Ensuite, vous placez tous les documents électroniques liés à ce composant à un endroit défini (par exemple, dans un système PDM). À l’aide des documents de travail disponibles, vous définissez une taille brute appropriée et développez une situation de serrage adaptée dans le système FAO. Ensuite, vous déterminez le point d’origine de la pièce, que vous choisissez en fonction de la géométrie de la pièce ou du dessin d’atelier. Ensuite, vous définissez votre processus de fabrication planifié en tenant compte d’un processus de fabrication efficace et sûr. Ensuite, vous utilisez les nombreuses possibilités de votre système FAO pour programmer et vérifier les différentes trajectoires. Ensuite, vous créez le programme CNC pour votre machine d’usinage à l’aide du postprocesseur et le vérifiez pour sa correction. |
LZ_9924
Vous réglez les paramètres des équipements industriels en fonction des exigences de qualité.
- Référence au Plan de formation: MP
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_MPa4c3 | Utiliser les machines CNC pour la fabrication de produits de l’industrie MEM sous supervision. Surveiller les données de processus pendant la production automatisée dans l’industrie MEM. | Vous recevez de la personne responsable tous les documents nécessaires pour une nouvelle commande de production. Tout d’abord, vous identifiez les contenus nécessaires à votre domaine spécifique dans ces documents et discutez avec la personne responsable des questions en suspens ainsi que des prochaines étapes de travail concrètes. Dans la prochaine étape, vous vérifiez si les étapes de travail déjà effectuées, telles que la mise à disposition des matières premières ou les processus précédents, ont également été correctement exécutées. Ensuite, vous prenez en charge l’installation de production avec les outils, dispositifs et moyens de serrage déjà préparés, et transférez les données nécessaires à la machine si nécessaire. Avec le programme existant, vous fabriquez le premier produit, vérifiez si les exigences de qualité sont remplies et documentez les résultats. Si ce n’est pas le cas, vous optimisez le processus de fabrication en collaboration avec la personne responsable jusqu’à ce qu’il soit prêt pour la production en série. Pendant la production en série en cours, vous surveillez les paramètres les plus importants et arrêtez le processus en cours en cas d’écart critique pour éviter les produits défectueux. |
LZ_9925
Vous validez le bon fonctionnement des paramètres pour les appareils.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Aih_AU | Entretenir les entraînements | Vous travaillez sur la modernisation d’une ligne de montage pour n’importe quel produit. Tout d’abord, vous analysez \<br>les documents de fabrication pour créer une liste des matériaux et composants nécessaires et déterminer les coûts associés. Ensuite, vous créez un plan de travail détaillé et proposez des solutions pour les problèmes de compatibilité. Après avoir sélectionné les composants, vous paramétrez les nouveaux systèmes et les mettez en service, en vérifiant s’ils répondent aux exigences de performance. Vous vous informez également sur le mode de fonctionnement de l’équipement industriel automatisé. Après la mise en service, vous contrôlez le fonctionnement des entraînements, effectuez des mesures et rédigez un rapport. En identifiant les défauts, vous effectuez les ajustements nécessaires et vérifiez le bon fonctionnement des machines. Vous révisez les entraînements démontés et veillez à ce qu’ils soient remis en service ou éliminés. |
LZ_9926
Vous utilisez des symboles pour la visualisation des caractéristiques techniques des produits.
- Référence au Plan de formation: KR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Sk_GSk | Bases de la technique de croquis | Vous recevez l’ordre de créer un dessin de fabrication conforme aux normes sous forme de croquis d’atelier pour la production. En même temps, le composant doit être optimisé pour le montage. Pour cela, vous enregistrez l’état actuel et esquissez vos idées en tant que proposition d’amélioration, que vous documentez pour les postes en aval. Pour assurer une compréhension claire de la commande, vous réalisez un croquis en perspective du composant. Le degré de détail dépend de l’utilisation prévue, et vous utilisez différentes techniques de croquis et moyens auxiliaires en fonction des exigences. Pour la visualisation des fonctions et des séquences de montage, vous créez des illustrations graphiques, tandis que vous utilisez des symboles pour illustrer les mouvements liés aux fonctions. Dans le croquis d’atelier, vous utilisez des modes de représentation et de spécification normalisés, en utilisant des formes de représentation simplifiées et des dimensions si nécessaire pour définir clairement les fonctions du composant. |
LZ_9927
Ils attribuent sous leur responsabilité le matériel et les pièces de rechange en fonction des ordres de travail et les mettent à disposition.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Mt_Mo2 | Préparation du travail MFT / planification / mise à disposition | Vous recevez les documents pour l’assemblage d’un module, d’une machine ou d’un appareil. Dans un premier temps, vous vérifiez leur exhaustivité afin de pouvoir commencer la planification du montage. Ensuite, à l’aide de la documentation de montage, vous préparez les pièces, les organisez et vérifiez leur exhaustivité. Vous planifiez le déroulement du montage en tenant compte des normes et directives, et créez les documents de production et les procès-verbaux de contrôle nécessaires. Si nécessaire, vous créez un plan de contrôle ou un procès-verbal de réception. Ensuite, vous mettez en place le lieu de travail et préparez les outils d’assemblage et les moyens auxiliaires nécessaires. |
LZ_9928
Vous organisez le lieu de travail en fonction du déroulement du processus de l’ordre de travail.
- Référence au Plan de formation: KR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Sk_GSk | Bases de la technique de croquis | Vous recevez l’ordre de créer un dessin de fabrication conforme aux normes sous forme de croquis d’atelier pour la production. En même temps, le composant doit être optimisé pour le montage. Pour cela, vous enregistrez l’état actuel et esquissez vos idées en tant que proposition d’amélioration, que vous documentez pour les postes en aval. Pour assurer une compréhension claire de la commande, vous réalisez un croquis en perspective du composant. Le degré de détail dépend de l’utilisation prévue, et vous utilisez différentes techniques de croquis et moyens auxiliaires en fonction des exigences. Pour la visualisation des fonctions et des séquences de montage, vous créez des illustrations graphiques, tandis que vous utilisez des symboles pour illustrer les mouvements liés aux fonctions. Dans le croquis d’atelier, vous utilisez des modes de représentation et de spécification normalisés, en utilisant des formes de représentation simplifiées et des dimensions si nécessaire pour définir clairement les fonctions du composant. |
LZ_9929
Vous contrôlez l’état des bobinages du moteur à l’aide d’instruments de mesure.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Aih_AU | Entretenir les entraînements | Vous travaillez sur la modernisation d’une ligne de montage pour n’importe quel produit. Tout d’abord, vous analysez \<br>les documents de fabrication pour créer une liste des matériaux et composants nécessaires et déterminer les coûts associés. Ensuite, vous créez un plan de travail détaillé et proposez des solutions pour les problèmes de compatibilité. Après avoir sélectionné les composants, vous paramétrez les nouveaux systèmes et les mettez en service, en vérifiant s’ils répondent aux exigences de performance. Vous vous informez également sur le mode de fonctionnement de l’équipement industriel automatisé. Après la mise en service, vous contrôlez le fonctionnement des entraînements, effectuez des mesures et rédigez un rapport. En identifiant les défauts, vous effectuez les ajustements nécessaires et vérifiez le bon fonctionnement des machines. Vous révisez les entraînements démontés et veillez à ce qu’ils soient remis en service ou éliminés. |
LZ_9930
Vous programmez des composants complexes en utilisant un système FAO.
- Référence au Plan de formation:
LZ_9931
Vous analysez, contrôlez, mesurez et interprétez les signaux analogiques et numériques des capteurs et des actionneurs.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_ReS | Systèmes asservis | Vous surveillez le système réglé d’un enrouleur de bobines d’acier. Pendant le processus d’enroulement, vous remarquez que la vitesse de la bande de l’enrouleur n’est plus constante, ce qui entraîne des fluctuations dans la tension de la bande. Vous analysez le système réglé et constatez que la régulation PID de l’enrouleur n’est pas optimale pour la charge de production actuelle.\<br>\<br>Vous ouvrez le logiciel de commande et adaptez les paramètres du régulateur pour minimiser les fluctuations. Après l’adaptation, vous surveillez la dimension du système réglé et vous assurez que la tension de la bande est à nouveau stable. Enfin, vous documentez les modifications apportées à la recette de réglage. |
LZ_9932
Vous créez des spécifications d’essai et des modes d’emploi.
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_EL_Test | Concepts de test et protocoles de test | Pour la mise en service de modules électroniques/appareils, vous créez des manuels de mise en service et des modes d’emploi.\<br>Pour cela, vous élaborez des concepts de test et des protocoles de test conformément aux directives. Vous effectuez des contrôles de fonctionnement et des mises en service de modules électroniques/appareils et les documentez selon les consignes. |
LZ_9933
Elles/ils créent un procès-verbal dans lequel elles/ils décrivent de manière détaillée la procédure.
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_EL_ST | Circuits d’élimination des défauts | Vous recevez une carte électronique défectueuse.\<br>Vous avez pour mission de localiser et de réparer systématiquement les défauts à l’aide des moyens de mesure courants.\<br>Pour cela, vous créez un procès-verbal dans lequel vous décrivez en détail la procédure et le contrôle de fonctionnement ultérieur. |
LZ_9934
Vous montez les composants en tenant compte des instructions de montage (fixation / distance).
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBB | Assemblage et soudage de cartes de circuit imprimé de base | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de braser une carte électronique avec différents composants (THT). Vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires.\<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9935
Ils appliquent des connaissances issues des processus de fabrication à la conception de produits.
- Référence au Plan de formation: KR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_MAF1 | Fabrication mécanique - bases | Vous interprétez un processus de fabrication sélectionné et défini et organisez votre lieu de travail sur cette base. Ensuite, vous fabriquez des produits simples et complexes à l’aide de procédés de fabrication conventionnels. Vous appliquez les normes techniques et les directives en vigueur. Vous utilisez des moyens de mesure et de contrôle dans le processus de fabrication et contrôlez les pièces. Vous entretenez et maintenez les outils/équipements de travail et les matières consommables. |
| LFB_Fa_MFT1 | Technique de production manuelle : connaissances de base | Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines qui sont guidés à la main. Le mandant vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous prenez en charge le lieu de travail déjà aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos préférences. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez les informations manquantes de manière autonome. Ensuite, vous planifiez et documentez l’exécution. Si vous constatez lors de la planification qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous les procurez en accord avec la personne responsable ou cherchez une méthode de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les moyens de serrage éventuellement nécessaires, puis vous procédez à l’exécution. De plus, vous respectez en tout temps les consignes de sécurité au travail. En cas de problèmes pendant l’exécution, vous trouvez des solutions de manière autonome et les discutez avec la personne responsable. Vous transférez le produit traité au prochain poste d’usinage ou le remettez directement à la mandant ou au mandant. |
LZ_9936
Vous réfléchissez aux expériences acquises lors de l’élaboration des documents de fabrication et les mettez en pratique.
- Référence au Plan de formation: KR
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_MAF1 | Fabrication mécanique - bases | Vous interprétez un processus de fabrication sélectionné et défini et organisez votre lieu de travail sur cette base. Ensuite, vous fabriquez des produits simples et complexes à l’aide de procédés de fabrication conventionnels. Vous appliquez les normes techniques et les directives en vigueur. Vous utilisez des moyens de mesure et de contrôle dans le processus de fabrication et contrôlez les pièces. Vous entretenez et maintenez les outils/équipements de travail et les matières consommables. |
| LFB_Fa_MFT1 | Technique de production manuelle : connaissances de base | Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines qui sont guidés à la main. Le mandant vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous prenez en charge le lieu de travail déjà aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos préférences. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez les informations manquantes de manière autonome. Ensuite, vous planifiez et documentez l’exécution. Si vous constatez lors de la planification qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous les procurez en accord avec la personne responsable ou cherchez une méthode de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les moyens de serrage éventuellement nécessaires, puis vous procédez à l’exécution. De plus, vous respectez en tout temps les consignes de sécurité au travail. En cas de problèmes pendant l’exécution, vous trouvez des solutions de manière autonome et les discutez avec la personne responsable. Vous transférez le produit traité au prochain poste d’usinage ou le remettez directement à la mandant ou au mandant. |
LZ_9937
Elles/ils documentent le résultat conformément aux directives internes.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pv_PrgVisu_la | Charger des logiciels et des visualisations d’équipements industriels automatisés | Vous recevez l’ordre de configurer un équipement industriel et de réaliser un test d’entrée/sortie. Vous évaluez la commande, étudiez les documents (schémas électriques, nomenclature, document d’installation, fiches techniques, normes, spécifications d’essai) et établissez un plan de travail pour toutes les activités. Vous chargez la configuration matérielle préparée dans l’unité de contrôle de l’équipement. Vous vérifiez le câblage et établissez les connexions de test nécessaires. Ensuite, vous effectuez un test d’entrée/sortie systématique. Les résultats sont consignés dans le procès-verbal de test. Pour toutes les tâches, vous respectez les prescriptions en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. |
LZ_9938
Elles/ils créent des parties simples avec des procédés additifs.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Cm | CAD | Vous recevez l’ordre de travail de développer un produit pour un client. Vous saisissez avec précision les exigences du client et les intégrez dans le processus de développement ultérieur. Vous modulez méthodiquement les pièces et les modules électroniques sur une plateforme numérique. Pour vérifier la fonctionnalité et la faisabilité, vous fabriquez certains des composants de manière additive. Ensuite, vous optimisez ces modèles dans le logiciel de CAO. Enfin, vous créez des formats neutres adaptés au destinataire pour la transmission des données. |
LZ_9939
Vous éliminez les défauts de manière systématique avec les moyens de mesure courants dans la mesure du possible et les corrigez.
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_EL_ST | Circuits d’élimination des défauts | Vous recevez une carte électronique défectueuse.\<br>Vous avez pour mission de localiser et de réparer systématiquement les défauts à l’aide des moyens de mesure courants.\<br>Pour cela, vous créez un procès-verbal dans lequel vous décrivez en détail la procédure et le contrôle de fonctionnement ultérieur. |
LZ_9940
Vous transférez les données de l’outil sur la commande CNC.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_PMb5 | Utiliser des machines CNC pour la fabrication de produits de l’industrie MEM | Vous recevez de la personne responsable tous les documents nécessaires pour une nouvelle commande de production sur une installation de production contrôlée par CNC. Tout d’abord, vous identifiez les contenus nécessaires pour votre domaine de responsabilité et discutez avec la personne responsable des questions en suspens ainsi que des étapes de travail concrètes nécessaires. Ensuite, vous vérifiez si les étapes de travail déjà effectuées, telles que la mise à disposition de la matière brute ou les processus précédents, ont été correctement exécutées. Vous évaluez différentes stratégies de fabrication et effectuez une première estimation des temps de production nécessaires. Sur la base de décisions fondées, vous créez ensuite tous les documents de fabrication nécessaires, y compris les listes d’outils et de moyens de serrage nécessaires, ainsi que les dispositifs déjà disponibles si nécessaire, pour une fabrication efficace. Vous recevez les outils nécessaires pour la fabrication de la préparation des outils et les données d’outils associées de la personne responsable. Vous les transférez ensuite à la commande de la machine. Si le programme CNC nécessaire est déjà disponible, vous le transférez également dans le format correct à la machine. Si aucun programme approprié n’est disponible, vous en créez un en fonction de votre stratégie d’exécution définie. Avant de commencer la fabrication du premier composant, vous utilisez les possibilités de simulation de votre commande pour éviter les erreurs. Ensuite, vous contrôlez le composant fabriqué et documentez les résultats du contrôle du premier composant. |
LZ_9941
Vous documentez les résultats pour adapter l’installation définitive.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Ns_iS | Intégrer des capteurs ou des composants intégrés dans des équipements industriels | Vous installez et connectez des capteurs et actionneurs intelligents dans des équipements industriels. Pour cela, vous construisez d’abord un prototype pour tester la fonction des capteurs avant de les intégrer dans l’équipement final. Si nécessaire, vous effectuez des processus d’enseignement à l’aide d’un logiciel et vérifiez si le mode de fonctionnement de l’équipement correspond aux directives. De plus, vous effectuez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques. |
LZ_9942
Vous développez et présentez des propositions d’amélioration pour augmenter l’efficacité énergétique.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Pü_Env | Consommation d’énergie | Vous êtes chargé de mesurer, traiter et communiquer la consommation d’électricité et d’air comprimé ainsi que d’autres paramètres via le réseau.\<br>\<br>À partir des données, vous identifiez le potentiel d’optimisation dans votre entreprise. L’objectif est de réduire systématiquement et ciblée les coûts et la consommation d’énergie. Votre tâche consiste à évaluer tous les consommateurs d’énergie, à identifier les possibilités d’économies et à élaborer et mettre en œuvre des propositions d’amélioration pour augmenter l’efficacité énergétique. |
LZ_9943
Ils appliquent les directives relatives aux processus de travail, les normes de la branche et les directives de qualité lors de l’exécution du travail.
- Référence au Plan de formation: KR, PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Fa_MAF4 | Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | Vous respectez les directives en matière de sécurité au travail dans votre travail et veillez à leur respect dans votre environnement de travail. De plus, vous documentez le respect des normes de sécurité au travail et de protection de l’environnement selon les directives de l’entreprise. Vous respectez les réglementations légales et les directives de l’entreprise en matière de protection de l’environnement dans votre propre environnement de travail et en documentez le respect selon les directives de l’entreprise. Vous prenez en compte les aspects écologiques dans vos actions et décisions et mettez en place des mesures pour réduire et prévenir les risques liés à l’utilisation d’outils de production numériques. |
LZ_9944
Nous mesurons l’évolution de la température et évaluons les résultats en termes de possibles surchauffes.
- Référence au Plan de formation: AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_In_Ant | Installer et mettre en service des entraînements dans des équipements industriels | Un client vous a chargé d’intégrer des entraînements dans une installation d’usinage automatisée. Vous commencez par étudier les documents de fabrication et créez un plan de travail en fonction de ceux-ci. Ensuite, vous assemblez les entraînements avec les éléments de machine nécessaires et suivez les directives données. Vous paramétrez les entraînements et les mettez en service. Pendant ce temps, vous contrôlez leur fonctionnement et enregistrez les mesures. En cas de défis, vous développez des solutions appropriées de manière autonome. Le respect de toutes les prescriptions de sécurité, en particulier en ce qui concerne la manipulation de l’électricité, est votre priorité absolue. |
LZ_9945
Elles/ils utilisent des outils de diagnostic pour la localisation des défauts et interprètent les résultats.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Aa_FelSu | Rechercher, analyser et éliminer les erreurs dans les équipements industriels automatisés | Vous recevez un rapport de panne indiquant un dysfonctionnement d’un convoyeur. Le rapport contient les informations pertinentes sur l’équipement industriel. Vous vous rendez immédiatement sur le site de l’équipement concerné et entrez en contact avec l’opérateur de l’équipement pour discuter des détails du dysfonctionnement.\<br>\<br>Pour analyser la situation en profondeur, vous organisez les documents nécessaires tels que les schémas de circuits, les modes d’emploi et autres documents techniques. À l’aide de mesures et de tests systématiques, vous déterminez la cause exacte de la panne. Vous appliquez systématiquement les consignes en matière de sécurité au travail et de protection de la santé en effectuant votre diagnostic.\<br>\<br>Après avoir posé un diagnostic, vous discutez de la suite des événements avec votre supérieur hiérarchique spécialisé. Ensemble, vous déterminez les prochaines étapes, y compris la mise à disposition du matériel nécessaire.\<br>\<br>Ensuite, vous effectuez la réparation de manière professionnelle. Vous veillez à éliminer de manière écologique les composants défectueux. Votre méthode de travail vise à éviter les coûts inutiles, à respecter les délais et à atteindre les normes de qualité convenues.\<br>\<br>Après avoir terminé la réparation, vous contrôlez le fonctionnement de l’équipement conformément aux directives du protocole de mise en service. Vous enregistrez électroniquement les résultats du test de fonctionnement pour garantir une documentation exhaustive. |
LZ_9946
Vous êtes familiarisé avec l’utilisation d’outils, d’équipements de travail et de matières consommables de la technique d’assemblage et vous assurez une actualisation et une maintenance correctes.
- Référence au Plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Mt_Mo3 | Contrôler la mesure MFT / Le contrôle/processus MFT | Vous recevez l’ordre de contrôler un sous-ensemble, une machine ou un appareil après l’assemblage. Vous vous familiarisez avec la documentation de montage pour avoir une vue d’ensemble et préparez les moyens de mesure et de contrôle, ainsi que les outils, les équipements de travail et les matières consommables nécessaires. Vous veillez à une manipulation correcte des moyens de production et êtes responsable de leur actualisation et de leur entretien. Vous contrôlez si tous les protocoles de contrôle nécessaires, ainsi que le procès-verbal de réception si nécessaire, sont présents et complets. Ensuite, vous testez le sous-ensemble, la machine ou l’appareil conformément aux documents de contrôle. En cas d’écarts de qualité ou de délais, vous élaborez des propositions de solutions que vous discutez avec la personne responsable ou votre supérieur hiérarchique. Vous contrôlez le processus et développez, si nécessaire, des possibilités d’optimisation que vous analysez et documentez par la suite. |
LZ_9947
Ils programment les capteurs avec un logiciel adapté à leur utilisation.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Ns_iS | Intégrer des capteurs ou des composants intégrés dans des équipements industriels | Vous installez et connectez des capteurs et actionneurs intelligents dans des équipements industriels. Pour cela, vous construisez d’abord un prototype pour tester la fonction des capteurs avant de les intégrer dans l’équipement final. Si nécessaire, vous effectuez des processus d’enseignement à l’aide d’un logiciel et vérifiez si le mode de fonctionnement de l’équipement correspond aux directives. De plus, vous effectuez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques. |
LZ_9948
Elles/ils identifient les types de défauts selon différentes causes.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Aa_FelSu | Rechercher, analyser et éliminer les erreurs dans les équipements industriels automatisés | Vous recevez un rapport de panne indiquant un dysfonctionnement d’un convoyeur. Le rapport contient les informations pertinentes sur l’équipement industriel. Vous vous rendez immédiatement sur le site de l’équipement concerné et entrez en contact avec l’opérateur de l’équipement pour discuter des détails du dysfonctionnement.\<br>\<br>Pour analyser la situation en profondeur, vous organisez les documents nécessaires tels que les schémas de circuits, les modes d’emploi et autres documents techniques. À l’aide de mesures et de tests systématiques, vous déterminez la cause exacte de la panne. Vous appliquez systématiquement les consignes en matière de sécurité au travail et de protection de la santé en effectuant votre diagnostic.\<br>\<br>Après avoir posé un diagnostic, vous discutez de la suite des événements avec votre supérieur hiérarchique spécialisé. Ensemble, vous déterminez les prochaines étapes, y compris la mise à disposition du matériel nécessaire.\<br>\<br>Ensuite, vous effectuez la réparation de manière professionnelle. Vous veillez à éliminer de manière écologique les composants défectueux. Votre méthode de travail vise à éviter les coûts inutiles, à respecter les délais et à atteindre les normes de qualité convenues.\<br>\<br>Après avoir terminé la réparation, vous contrôlez le fonctionnement de l’équipement conformément aux directives du protocole de mise en service. Vous enregistrez électroniquement les résultats du test de fonctionnement pour garantir une documentation exhaustive. |
LZ_9949
Ils effectuent une sauvegarde des paramètres d’un composant à l’aide d’un logiciel et la chargent sur un nouvel appareil.
- Référence au Plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Aa_FelSu | Rechercher, analyser et éliminer les erreurs dans les équipements industriels automatisés | Vous recevez un rapport de panne indiquant un dysfonctionnement d’un convoyeur. Le rapport contient les informations pertinentes sur l’équipement industriel. Vous vous rendez immédiatement sur le site de l’équipement concerné et entrez en contact avec l’opérateur de l’équipement pour discuter des détails du dysfonctionnement.\<br>\<br>Pour analyser la situation en profondeur, vous organisez les documents nécessaires tels que les schémas de circuits, les modes d’emploi et autres documents techniques. À l’aide de mesures et de tests systématiques, vous déterminez la cause exacte de la panne. Vous appliquez systématiquement les consignes en matière de sécurité au travail et de protection de la santé en effectuant votre diagnostic.\<br>\<br>Après avoir posé un diagnostic, vous discutez de la suite des événements avec votre supérieur hiérarchique spécialisé. Ensemble, vous déterminez les prochaines étapes, y compris la mise à disposition du matériel nécessaire.\<br>\<br>Ensuite, vous effectuez la réparation de manière professionnelle. Vous veillez à éliminer de manière écologique les composants défectueux. Votre méthode de travail vise à éviter les coûts inutiles, à respecter les délais et à atteindre les normes de qualité convenues.\<br>\<br>Après avoir terminé la réparation, vous contrôlez le fonctionnement de l’équipement conformément aux directives du protocole de mise en service. Vous enregistrez électroniquement les résultats du test de fonctionnement pour garantir une documentation exhaustive. |
LZ_9950
Ils identifient les éléments THT et SMD courants et connaissent leurs directives de montage (par exemple : polarité).
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de circuits imprimés en profondeur | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de \<br>braser une carte électronique avec différents composants (THT et CMS). Vous respectez les réglementations actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. \<br>Vous aménagez votre poste de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. \<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis, puis mettez en service la carte électronique et en vérifiez la fonction. \<br>Si nécessaire, vous corrigez les erreurs de routage de manière professionnelle. Vous documentez vos résultats de manière compréhensible dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la carte électronique selon les instructions si nécessaire. \<br>Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexion et les contrôlez. |
LZ_9951
Vous nettoyez la carte électronique après un processus de brasage réussi.
- Référence au Plan de formation: ET
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| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de circuits imprimés en profondeur | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de \<br>braser une carte électronique avec différents composants (THT et CMS). Vous respectez les réglementations actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. \<br>Vous aménagez votre poste de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. \<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis, puis mettez en service la carte électronique et en vérifiez la fonction. \<br>Si nécessaire, vous corrigez les erreurs de routage de manière professionnelle. Vous documentez vos résultats de manière compréhensible dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la carte électronique selon les instructions si nécessaire. \<br>Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexion et les contrôlez. |
LZ_9952
Vous montez les composants en tenant compte des instructions de montage (fixation / distance).
- Référence au Plan de formation: ET
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| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de circuits imprimés en profondeur | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de \<br>braser une carte électronique avec différents composants (THT et CMS). Vous respectez les réglementations actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. \<br>Vous aménagez votre poste de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. \<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis, puis mettez en service la carte électronique et en vérifiez la fonction. \<br>Si nécessaire, vous corrigez les erreurs de routage de manière professionnelle. Vous documentez vos résultats de manière compréhensible dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la carte électronique selon les instructions si nécessaire. \<br>Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexion et les contrôlez. |
LZ_9953
Vous documentez les consignes de l’entreprise telles que les instructions de sécurité, les contrôles ESD récurrents, les vérifications du lieu de travail (FI).
- Référence au Plan de formation: ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de circuits imprimés en profondeur | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de \<br>braser une carte électronique avec différents composants (THT et CMS). Vous respectez les réglementations actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. \<br>Vous aménagez votre poste de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. \<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis, puis mettez en service la carte électronique et en vérifiez la fonction. \<br>Si nécessaire, vous corrigez les erreurs de routage de manière professionnelle. Vous documentez vos résultats de manière compréhensible dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la carte électronique selon les instructions si nécessaire. \<br>Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexion et les contrôlez. |
LZ_9954
Vous nettoyez la carte électronique après un processus de brasage réussi.
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBB | Assemblage et soudage de cartes de circuit imprimé de base | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de braser une carte électronique avec différents composants (THT). Vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires.\<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9955
Ils évaluent leurs points de brasure selon les normes en vigueur (norme IPC) et définissent éventuellement le processus d’optimisation ou travaillent selon celui-ci.
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBA | Implantation et brasage de circuits imprimés en profondeur | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de \<br>braser une carte électronique avec différents composants (THT et CMS). Vous respectez les réglementations actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. \<br>Vous aménagez votre poste de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires. \<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis, puis mettez en service la carte électronique et en vérifiez la fonction. \<br>Si nécessaire, vous corrigez les erreurs de routage de manière professionnelle. Vous documentez vos résultats de manière compréhensible dans un protocole de contrôle. Vous modifiez la carte électronique selon les instructions si nécessaire. \<br>Vous établissez des connexions électriques et mécaniques avec différents types de connexion et les contrôlez. |
| LFB_El_LBB | Assemblage et soudage de cartes de circuit imprimé de base | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de braser une carte électronique avec différents composants (THT). Vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires.\<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9956
{ #261878DD-8DA4-4747-81DA-78AD00369E9C }
Vous contrôlez avant et après chaque utilisation la bon fonctionnement de votre protection ESD.
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
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| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBB | Assemblage et soudage de cartes de circuit imprimé de base | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de braser une carte électronique avec différents composants (THT). Vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires.\<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9957
Ils nettoient leurs moyens auxiliaires après utilisation.
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBB | Assemblage et soudage de cartes de circuit imprimé de base | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de braser une carte électronique avec différents composants (THT). Vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires.\<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9958
Ils mettent en place des mesures de prévention de l’oxydation de leurs moyens auxiliaires et outils.
- Référence au Plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_El_LBB | Assemblage et soudage de cartes de circuit imprimé de base | Vous recevez l’ordre de travail de monter et de braser une carte électronique avec différents composants (THT). Vous respectez les prescriptions actuelles en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre lieu de travail en tenant compte des mesures ESD et vous mettez à disposition tous les matériaux, matières auxiliaires et outils de production nécessaires.\<br>Vous évaluez visuellement les points de brasure, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis et corrigez les défauts découverts. |
LZ_9959
Vous câblez les structures de commande selon les documents d’assemblage.
- Référence au Plan de formation: PM, AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
| ID | Nom | Situation de travail et d’action typique |
|---|---|---|
| LFB_Es_Ks_Ef | Comprendre et construire des commandes à basse tension simples | Vous recevez la tâche de créer un circuit de commande pour une machine dans le domaine de la très basse tension. Vous planifiez le circuit, choisissez les composants appropriés tels que des contacteurs, des boutons-poussoirs et des fusibles, et les installez dans l’armoire électrique. Ensuite, vous câblez les composants selon le schéma de circuits, vérifiez les connexions et effectuez un test de fonctionnement pour vous assurer que la commande fonctionne comme prévu. Si nécessaire, vous ajustez le circuit et documentez soigneusement les étapes de travail. |