LZ_121 - LZ_435
LZ_121
Elles/Ils expliquent la relation entre le courant, la tension, la charge et la résistance.
- Référence au plan de formation: AM, AU
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ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_Me_BASNIV | Bases des mesures électriques conformément aux prescriptions de raccordement OIBT 15 | Vous souhaitez obtenir l’autorisation de raccordement de l’OIBT art. 15. Pour cela, vous décrivez les règles d’installation, normes et instructions pertinentes. Vous expliquez les bases de l’électrotechnique ainsi que l’application et la fonction des équipements électrotechniques (guide selon l’art. 15 de l’OIBT). Les particularités du courant électrique sont connues et peuvent être mises en œuvre. |
LZ_122
Elles/Ils expliquent les grandeurs caractéristiques tension et capacité.
- Référence au plan de formation:
LZ_123
Elles/Ils expliquent la loi d’Ohm et l'appliquent.
- Référence au plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_Me_BASNIV | Bases des mesures électriques conformément aux prescriptions de raccordement OIBT 15 | Vous souhaitez obtenir l’autorisation de raccordement de l’OIBT art. 15. Pour cela, vous décrivez les règles d’installation, normes et instructions pertinentes. Vous expliquez les bases de l’électrotechnique ainsi que l’application et la fonction des équipements électrotechniques (guide selon l’art. 15 de l’OIBT). Les particularités du courant électrique sont connues et peuvent être mises en œuvre. |
LZ_124
Elles/Ils utilisent des appareils de mesure pour mesurer la tension, le courant et la résistance.
- Référence au plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
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ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_Aa_AaHa | Analyse des défauts matériel | Dans une installation contrôlée par un VPS, il y a une mise hors service inattendue. Vous enregistrez la description du défaut. À l’aide d’appareils de mesure, vous cernez le défaut et discutez du diagnostic. En respectant les prescriptions de sécurité, vous effectuez les réparations ou le remplacement de composants. Sous surveillance, vous testez l’installation et documentez l’ensemble du processus avant de libérer l’installation pour la production. |
LFB_At_AtBas1 | Monter et mettre en service des entraînements dans des installations automatisées | Vous recevez la mission de réaliser une simple commande d’entraînement pour un système de pompage. L’installation fait circuler un liquide de refroidissement dans un circuit fermé. Vous montez les composants selon le plan, les connectez correctement et effectuez les premiers tests. Vous vérifiez les connexions électriques et paramétrez l’entraînement conformément aux consignes. Vous procédez à une mise en service progressive et documentez les résultats des mesures. En cas d’écarts, vous ajustez les paramètres ou les signalez à un spécialiste. |
LFB_At_AtBas2 | Monter et mettre en service des entraînements dans des installations automatisées | Vous recevez la mission de réaliser une simple commande d’entraînement pour un système de pompage. L’installation fait circuler un liquide de refroidissement dans un circuit fermé. Vous montez les composants conformément au plan, les connectez correctement et effectuez les premiers tests. Vous vérifiez les connexions électriques et paramétrez l’entraînement selon les consignes. Vous procédez à une mise en service progressive et documentez les résultats de mesure. En cas d’écarts, vous ajustez les paramètres ou les signalez à un spécialiste. |
LFB_El_Dim1 | Circuits de résistances et sources | Vous travaillez sur un système de commande pour un four industriel qui nécessite des mesures de température précises. Le four est utilisé pour la fabrication de pièces métalliques de haute précision, pour laquelle la température doit être constamment surveillée et régulée afin d'éviter toute déformation du matériau ou tout problème de qualité. Le capteur de température (par exemple un capteur PT100) présente toutefois une légère dérive que le système de commande ne peut pas corriger automatiquement. Vous souhaitez compenser cette dérive en utilisant une résistance de réglage (trimmer). Le calcul montre qu’une résistance de 7,5 kΩ est nécessaire, mais une telle valeur n’est pas directement disponible dans la série E12. |
LFB_Me_BASNIV | Bases des mesures électriques conformément aux prescriptions de raccordement OIBT 15 | Vous souhaitez obtenir l’autorisation de raccordement de l’OIBT art. 15. Pour cela, vous décrivez les règles d’installation, normes et instructions pertinentes. Vous expliquez les bases de l’électrotechnique ainsi que l’application et la fonction des équipements électrotechniques (guide selon l’art. 15 de l’OIBT). Les particularités du courant électrique sont connues et peuvent être mises en œuvre. |
LFB_Me_UMSAUF1 | Réaliser et documenter des mesures électriques avec des moyens de mesure avancés | Vous recevez la mission de mesurer un circuit redresseur et d’enregistrer les courbes de signal avant et après le redresseur. Pour cela, vous établissez le protocole de mesure avec le schéma de mesure correspondant. Ensuite, vous effectuez la mesure et respectez en toutes circonstances les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_Me_UMSBAS1.1 | Réaliser et documenter des mesures électriques de base | Vous recevez le mandat de mesurer un moteur électrique et d’évaluer la puissance. Pour cela, vous établissez le protocole de mesure avec le schéma de mesure correspondant. Ensuite, vous effectuez la mesure et respectez en toutes activités les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_Me_UMSBAS1.2 | Réaliser et documenter des mesures électriques de base | Vous recevez le mandat de mesurer un moteur électrique et d’évaluer la puissance. Pour cela, vous établissez le protocole de mesure avec le schéma de mesure correspondant. Ensuite, vous effectuez la mesure et respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail lors de toutes les activités. |
LFB_Ns_iS | Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées | Vous assurez l'installation et le raccordement de capteurs et d'actionneurs intelligents dans des installations automatisées. Dans un premier temps, vous développer un prototype permettant de tester le bon fonctionnement des capteurs avant leur intégration définitive dans l'installation. Si nécessaire, vous réalisez des processus de teach-in à l’aide d'un logiciel pour vous assurer que le système fonctionne conformément aux spécifications. Enfin, vous documentez toutes les étapes, ainsi que les résultats et ajustements réalisés afin de garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. Par ailleurs, vous effectuez des tâches d’identification et de contrôle à l'aide de capteurs optiques. |
LFB_Pü_ATAufAM | Assurer la maintenance des entraînements / Entretenir les entraînements | Dans le cadre d’un ordre de maintenance, vous vérifiez un moteur électrique démonté. Vous évaluez le bobinage et l’isolation pour détecter l’usure, déterminez la longueur de bobinage appropriée et choisissez les matériaux adéquats. Après avoir créé un nouveau bobinage, vous remontez le moteur et le testez avec des procédés de mesure appropriés (tension, température, vibration, conducteur de protection, etc.). Enfin, vous effectuez la mise en service conformément aux spécifications du fabricant et validez la fonction sur la base des valeurs de test documentées. |
LFB_Pü_MPa5 | Fabriquer et contrôler des composants ou des appareils électriques ou électroniques selon les instructions | Vous recevez la mission de confectionner un composant électronique ou un ensemble selon les consignes et sous la direction. Pendant la fabrication, vous effectuez différents travaux tels que des brasures, la confection de câbles, le câblage de connexions électriques, etc. Après la fabrication, vous vérifiez le composant visuellement et électroniquement, puis vous l’emballez conformément aux normes ESD. |
LFB_Pü_PMb7 | Fabriquer et contrôler des composants électriques ou des composants électroniques | Vous recevez la mission de confectionner un composant électronique ou un ensemble selon les consignes. Pendant la fabrication, vous effectuez divers travaux tels que des brasures, la confection de câbles, le câblage de connexions électriques, etc. Après la fabrication, vous vérifiez le composant visuellement et électroniquement, puis vous l’emballez conformément aux normes ESD. |
LZ_125
Elles/Ils désignent les instruments de mesure et de contrôle comme le multimètre.
- Référence au plan de formation: AA, KR, MP, PR, PM, AM, AU, ET
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ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
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LFB_MEM_QB1 | Souci de la qualité dans l’industrie MEM | Vous êtes chargé(e) d’analyser un processus de travail existant dans l’entreprise et de l’optimiser dans une perspective d'assurance qualité. L’objectif est de garantir et d’améliorer la qualité, un enjeu fondamental dans l’industrie MEM. Vous identifiez les points faibles du processus en place et définissez des actions concrètes pour renforcer la qualité. Les étapes de travail et leur enchaînement sont décrits de manière détaillée, puis complétés par des mesures ciblées d'optimisation. Vous représentez visuellement le résultat obtenu et élaborez un document qualité garantissant le respect des standards en vigueur dans l’industrie MEM. |
LFB_Me_BASNIV | Bases des mesures électriques conformément aux prescriptions de raccordement OIBT 15 | Vous souhaitez obtenir l’autorisation de raccordement de l’OIBT art. 15. Pour cela, vous décrivez les règles d’installation, normes et instructions pertinentes. Vous expliquez les bases de l’électrotechnique ainsi que l’application et la fonction des équipements électrotechniques (guide selon l’art. 15 de l’OIBT). Les particularités du courant électrique sont connues et peuvent être mises en œuvre. |
LFB_Me_UMSAUF1 | Réaliser et documenter des mesures électriques avec des moyens de mesure avancés | Vous recevez la mission de mesurer un circuit redresseur et d’enregistrer les courbes de signal avant et après le redresseur. Pour cela, vous établissez le protocole de mesure avec le schéma de mesure correspondant. Ensuite, vous effectuez la mesure et respectez en toutes circonstances les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_Me_UMSBAS1.1 | Réaliser et documenter des mesures électriques de base | Vous recevez le mandat de mesurer un moteur électrique et d’évaluer la puissance. Pour cela, vous établissez le protocole de mesure avec le schéma de mesure correspondant. Ensuite, vous effectuez la mesure et respectez en toutes activités les prescriptions de la sécurité au travail. |
LZ_126
Elles/Ils mesurent et vérifient par le calcul la puissance avec des mesures de la tension et du courant dans des applications pratiques.
- Référence au plan de formation: AM, AU, ET
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ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
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LFB_At_AtBas2 | Monter et mettre en service des entraînements dans des installations automatisées | Vous recevez la mission de réaliser une simple commande d’entraînement pour un système de pompage. L’installation fait circuler un liquide de refroidissement dans un circuit fermé. Vous montez les composants conformément au plan, les connectez correctement et effectuez les premiers tests. Vous vérifiez les connexions électriques et paramétrez l’entraînement selon les consignes. Vous procédez à une mise en service progressive et documentez les résultats de mesure. En cas d’écarts, vous ajustez les paramètres ou les signalez à un spécialiste. |
LFB_EL_SuMB | Dimensionner, concevoir, mettre en service et mesurer des circuits de base - Bases | Vous dimensionnez et réalisez différents circuits de base avec des composants passifs, assurez leur mise en service, puis effectuez des mesures précises. Vous établissez le circuit, rédigez une documentation complète et élaborez les protocoles de mise en service et de mesure conformément aux directives reçues. |
LFB_Me_BASNIV | Bases des mesures électriques conformément aux prescriptions de raccordement OIBT 15 | Vous souhaitez obtenir l’autorisation de raccordement de l’OIBT art. 15. Pour cela, vous décrivez les règles d’installation, normes et instructions pertinentes. Vous expliquez les bases de l’électrotechnique ainsi que l’application et la fonction des équipements électrotechniques (guide selon l’art. 15 de l’OIBT). Les particularités du courant électrique sont connues et peuvent être mises en œuvre. |
LFB_Me_UMSAUF1 | Réaliser et documenter des mesures électriques avec des moyens de mesure avancés | Vous recevez la mission de mesurer un circuit redresseur et d’enregistrer les courbes de signal avant et après le redresseur. Pour cela, vous établissez le protocole de mesure avec le schéma de mesure correspondant. Ensuite, vous effectuez la mesure et respectez en toutes circonstances les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_Me_UMSBAS1.1 | Réaliser et documenter des mesures électriques de base | Vous recevez le mandat de mesurer un moteur électrique et d’évaluer la puissance. Pour cela, vous établissez le protocole de mesure avec le schéma de mesure correspondant. Ensuite, vous effectuez la mesure et respectez en toutes activités les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_Me_UMSBAS1.2 | Réaliser et documenter des mesures électriques de base | Vous recevez le mandat de mesurer un moteur électrique et d’évaluer la puissance. Pour cela, vous établissez le protocole de mesure avec le schéma de mesure correspondant. Ensuite, vous effectuez la mesure et respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail lors de toutes les activités. |
LZ_127
Elles/Ils expliquent le raccordement des récepteurs au réseau d’alimentation.
- Référence au plan de formation: AM, AU
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ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_Me_BASNIV | Bases des mesures électriques conformément aux prescriptions de raccordement OIBT 15 | Vous souhaitez obtenir l’autorisation de raccordement de l’OIBT art. 15. Pour cela, vous décrivez les règles d’installation, normes et instructions pertinentes. Vous expliquez les bases de l’électrotechnique ainsi que l’application et la fonction des équipements électrotechniques (guide selon l’art. 15 de l’OIBT). Les particularités du courant électrique sont connues et peuvent être mises en œuvre. |
LZ_128
Elles/Ils classent les genres de commandes dans les groupes électriques, pneumatiques et hydrauliques.
- Référence au plan de formation:
LZ_129
Elles/Ils différencient les commandes et les régulations et les représentent sous forme de schémas fonctionnels.
- Référence au plan de formation: AM, AU, ET
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ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
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LFB_El_Dim7 | Circuits électroniques complexes | Vous concevez un système de commande pour le moteur d’une centrifugeuse, permettant de réguler précisément sa vitesse en fonction d’un point de consigne réglable. La commande est assurée par une électronique de puissance. Vous développez cette commande en veillant à limiter les pertes et à optimiser le rendement global. Vous réalisez les schémas de circuits, sélectionnez les composants adaptés, puis réalisez des montages expérimentaux pour les tests. Vous assurez la compatibilité électromagnétique (CEM) du système et garantissez une alimentation stable. Durant les essais, vous simulez le fonctionnement du circuit et consignez les résultats obtenus. |
LFB_Ns_SEBA | Capteurs et actionneurs, technique d’entraînement - Bases | Un entraînement doit être remplacé dans une installation existante. Vous commencez par analyser le schéma et vous informer sur les spécificités techniques de l’installation. Sur la base de la documentation technique, vous évaluez plusieurs solutions et sélectionnez celle qui répond le mieux aux exigences. Vous effectuez les modifications nécessaires sur le schéma et préparez tous les documents requis pour la mise en service. |
LZ_130
Elles/Ils décrivent les portes logiques de base ET, OU, NON, NAND, NOR et connaissent leurs symboles.
- Référence au plan de formation: AM, AU, ET
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ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
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LFB_El_DT1 | Technique numérique combinatoire | Dans le cadre d’un projet de commande pour une ligne de remplissage de boissons, vous êtes chargé(e) de concevoir une commande simple intégrant divers capteurs et interrupteurs numériques (en tant qu’entrées), ainsi que des sorties numériques pilotant des actionneurs tels que des vannes, un convoyeur et une pompe. Les exigences fonctionnelles sont définies dans un cahier des spécifications. Vous commencez par établir un tableau récapitulatif listant toutes les entrées et sorties, ainsi que les fonctions attendues. Sur cette base, vous développez les fonctions logiques de commande, en appliquant les méthodes et technologies que vous maîtrisez. Vous traduisez ensuite les équations logiques définies en une solution de circuit simplifié, dont vous simulez le fonctionnement conformément aux exigences du cahier des spécifications. Après validation par simulation, vous réalisez le montage à partir du schéma de circuit et de vos connaissances en composants numériques. Enfin, vous procédez à la mise en service directement sur site, où vous vérifiez que la commande fonctionne correctement et que tous les composants de l’installation réagissent comme prévu. |
LFB_PV_UMSAUF1.1 | Analyser, développer et tester des installations automatiques | Vous recevez le mandat d’analyser le programme et la visualisation d’une installation de convoyage et de l’étendre avec une fonction supplémentaire. Tout d’abord, vous étudiez les programmes existants et élaborez un plan de travail. Ensuite, vous complétez les extensions du programme avec les documentations logicielles correspondantes, les téléchargez et testez la fonction de l’installation. Vous résolvez de manière autonome d’éventuels défauts de fonctionnement dans le programme. |
LFB_PV_UMSAUF1.2 | Analyser, développer et tester des installations automatiques | Vous recevez le mandat d’analyser le programme et la visualisation d’une installation de convoyage et de l’étendre avec une fonction supplémentaire. Tout d’abord, vous étudiez les programmes existants et élaborez un plan de travail. Ensuite, vous complétez les extensions du programme avec les documentations logicielles correspondantes, les téléchargez et testez la fonction de l’installation. Vous corrigez vous-même les éventuelles erreurs de fonctionnement dans le programme. |
LFB_PV_UMSBAS1 | programmer des fonctions simples, charger et tester | Vous recevez le mandat de charger les logiciels préparés dans la commande et la visualisation d’une installation de promotion. Tout d’abord, vous étudiez les documents (planificateurs, nomenclatures, documents d’installation, fiches techniques, normes, spécifications d’essai) et élaborez un plan de travail. Ensuite, vous téléchargez le programme et la visualisation correspondante, puis vous testez la fonction de l’installation. Vous signalez tout éventuel défaut de fonctionnement du programme à votre supérieur hiérarchique. |
LFB_Pr_Basis | Systèmes de numération et algèbre de Boole - Bases | Une tâche de commande simple doit être réalisée à l'aide d'un microcontrôleur. Les signaux d’entrée et de sortie sont exclusivement traités à l’aide de liaisons logiques. Les valeurs destinées aux convertisseurs numériques-analogiques doivent d’abord être converties en interne avant d’être émises en sortie. Par ailleurs, les données provenant d’un capteur, transmises en code Gray, doivent être lues et traitées. Enfin, une valeur de sortie est transmise à un dispositif d’affichage au format BCD. |
LZ_131
Elles/Ils énumèrent des applications de capteurs de température, de pression, de déplacement, de vitesse de rotation, d’angle, de lumière et de mouvement et différencient leurs domaines d’application.
- Référence au plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
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LFB_ES_ENTBAS1 | Développer des commandes câblées en basse tension | Dans le cadre d’une commande client, vous êtes chargé(e) de concevoir un système de commande électrique pour la signalisation. Vous débutez par la rédaction de la description fonctionnelle. Vous identifiez ensuite les composants nécessaires, tels que les voyants lumineux, relais et capteurs, puis sélectionnez les conducteurs adaptés. Vous élaborez les documents de fabrication en tant que proposition et les transmettez à un dessinateur CAO spécialisé en électricité. |
LFB_ES_UMSBAS2 | Mettre en place et mettre en service des commandes programmées de connexion dans le domaine de l’usinage par enlèvement de copeaux | Vous recevez la mission de construire une commande de portail électrique selon les documents de fabrication et de procéder à sa mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et reconnaissez la fonction de l’installation. Ensuite, vous assemblez les composants correspondants, étiquetez les matériels, câblez l’installation et paramétrez les composants. Après cela, vous les mettez en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_Ns_SEAN | Utilisation de capteurs | Un client souhaite un capteur supplémentaire sur une installation automatisée existante. Vous clarifiez ensemble avec le client les exigences et lui proposez une solution appropriée. Vous effectuez vous-même les réglages nécessaires sur le capteur. |
LFB_Ns_SEBA | Capteurs et actionneurs, technique d’entraînement - Bases | Un entraînement doit être remplacé dans une installation existante. Vous commencez par analyser le schéma et vous informer sur les spécificités techniques de l’installation. Sur la base de la documentation technique, vous évaluez plusieurs solutions et sélectionnez celle qui répond le mieux aux exigences. Vous effectuez les modifications nécessaires sur le schéma et préparez tous les documents requis pour la mise en service. |
LFB_Ns_SEBE | Analyser et paramétrer des capteurs | Vous recevez la commande de réaliser une station d’essai avec connexion cloud. Pour cela, vous clarifiez d’abord les exigences avec le client. Vous déterminez ensuite des capteurs, matériels et actionneurs appropriés et créez le schéma de l’installation. Ensuite, vous déterminez les valeurs de paramétrage des capteurs et effectuez la configuration. Vous intégrez la station d’essai dans le cloud à l’aide d’une infrastructure réseau appropriée et vous assurez que l’installation peut fonctionner de manière sécurisée, fiable et protégée contre les accès non autorisés. Les documents techniques sont continuellement mis à jour. |
LZ_132
Elles/Ils citent différents types de capteurs et actionneurs et décrivent leur application.
- Référence au plan de formation: PM, AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_ES_ENTBAS1 | Développer des commandes câblées en basse tension | Dans le cadre d’une commande client, vous êtes chargé(e) de concevoir un système de commande électrique pour la signalisation. Vous débutez par la rédaction de la description fonctionnelle. Vous identifiez ensuite les composants nécessaires, tels que les voyants lumineux, relais et capteurs, puis sélectionnez les conducteurs adaptés. Vous élaborez les documents de fabrication en tant que proposition et les transmettez à un dessinateur CAO spécialisé en électricité. |
LFB_ES_UMSBAS2 | Mettre en place et mettre en service des commandes programmées de connexion dans le domaine de l’usinage par enlèvement de copeaux | Vous recevez la mission de construire une commande de portail électrique selon les documents de fabrication et de procéder à sa mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et reconnaissez la fonction de l’installation. Ensuite, vous assemblez les composants correspondants, étiquetez les matériels, câblez l’installation et paramétrez les composants. Après cela, vous les mettez en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_Ns_SEBA | Capteurs et actionneurs, technique d’entraînement - Bases | Un entraînement doit être remplacé dans une installation existante. Vous commencez par analyser le schéma et vous informer sur les spécificités techniques de l’installation. Sur la base de la documentation technique, vous évaluez plusieurs solutions et sélectionnez celle qui répond le mieux aux exigences. Vous effectuez les modifications nécessaires sur le schéma et préparez tous les documents requis pour la mise en service. |
LFB_Ns_SEBE | Analyser et paramétrer des capteurs | Vous recevez la commande de réaliser une station d’essai avec connexion cloud. Pour cela, vous clarifiez d’abord les exigences avec le client. Vous déterminez ensuite des capteurs, matériels et actionneurs appropriés et créez le schéma de l’installation. Ensuite, vous déterminez les valeurs de paramétrage des capteurs et effectuez la configuration. Vous intégrez la station d’essai dans le cloud à l’aide d’une infrastructure réseau appropriée et vous assurez que l’installation peut fonctionner de manière sécurisée, fiable et protégée contre les accès non autorisés. Les documents techniques sont continuellement mis à jour. |
LFB_Ns_iS | Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées | Vous assurez l'installation et le raccordement de capteurs et d'actionneurs intelligents dans des installations automatisées. Dans un premier temps, vous développer un prototype permettant de tester le bon fonctionnement des capteurs avant leur intégration définitive dans l'installation. Si nécessaire, vous réalisez des processus de teach-in à l’aide d'un logiciel pour vous assurer que le système fonctionne conformément aux spécifications. Enfin, vous documentez toutes les étapes, ainsi que les résultats et ajustements réalisés afin de garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. Par ailleurs, vous effectuez des tâches d’identification et de contrôle à l'aide de capteurs optiques. |
LFB_Pn_ENTBAS | Développer des circuits pneumatiques | Dans le cadre d’un mandat client, vous êtes chargé(e) de concevoir une commande pneumatique de portail. Vous débutez par la rédaction de la description fonctionnelle, puis définissez tous les composants nécessaires tels que les types de distributeurs et de soupapes, les vérins et les capteurs de fin de course. Le dimensionnement des vérins est effectué sur la base des fiches techniques et des calculs appropriés. Enfin, vous préparez la documentation de fabrication en tant que proposition et la transmettez à un dessinateur CAO spécialisé en électricité. |
LZ_133
Elles/Ils décrivent le principe de fonctionnement des capteurs résistifs, inductifs, capacitifs, piézorésistifs et optiques.
- Référence au plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
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LFB_ES_ENTBAS1 | Développer des commandes câblées en basse tension | Dans le cadre d’une commande client, vous êtes chargé(e) de concevoir un système de commande électrique pour la signalisation. Vous débutez par la rédaction de la description fonctionnelle. Vous identifiez ensuite les composants nécessaires, tels que les voyants lumineux, relais et capteurs, puis sélectionnez les conducteurs adaptés. Vous élaborez les documents de fabrication en tant que proposition et les transmettez à un dessinateur CAO spécialisé en électricité. |
LFB_ES_UMSBAS2 | Mettre en place et mettre en service des commandes programmées de connexion dans le domaine de l’usinage par enlèvement de copeaux | Vous recevez la mission de construire une commande de portail électrique selon les documents de fabrication et de procéder à sa mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et reconnaissez la fonction de l’installation. Ensuite, vous assemblez les composants correspondants, étiquetez les matériels, câblez l’installation et paramétrez les composants. Après cela, vous les mettez en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_Ns_SEAN | Utilisation de capteurs | Un client souhaite un capteur supplémentaire sur une installation automatisée existante. Vous clarifiez ensemble avec le client les exigences et lui proposez une solution appropriée. Vous effectuez vous-même les réglages nécessaires sur le capteur. |
LFB_Ns_SEBE | Analyser et paramétrer des capteurs | Vous recevez la commande de réaliser une station d’essai avec connexion cloud. Pour cela, vous clarifiez d’abord les exigences avec le client. Vous déterminez ensuite des capteurs, matériels et actionneurs appropriés et créez le schéma de l’installation. Ensuite, vous déterminez les valeurs de paramétrage des capteurs et effectuez la configuration. Vous intégrez la station d’essai dans le cloud à l’aide d’une infrastructure réseau appropriée et vous assurez que l’installation peut fonctionner de manière sécurisée, fiable et protégée contre les accès non autorisés. Les documents techniques sont continuellement mis à jour. |
LFB_Ns_iS | Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées | Vous assurez l'installation et le raccordement de capteurs et d'actionneurs intelligents dans des installations automatisées. Dans un premier temps, vous développer un prototype permettant de tester le bon fonctionnement des capteurs avant leur intégration définitive dans l'installation. Si nécessaire, vous réalisez des processus de teach-in à l’aide d'un logiciel pour vous assurer que le système fonctionne conformément aux spécifications. Enfin, vous documentez toutes les étapes, ainsi que les résultats et ajustements réalisés afin de garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. Par ailleurs, vous effectuez des tâches d’identification et de contrôle à l'aide de capteurs optiques. |
LZ_134
Elles/Ils expliquent la fonction des capteurs à ultrasons, à infrarouge et optiques.
- Référence au plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_ES_ENTBAS1 | Développer des commandes câblées en basse tension | Dans le cadre d’une commande client, vous êtes chargé(e) de concevoir un système de commande électrique pour la signalisation. Vous débutez par la rédaction de la description fonctionnelle. Vous identifiez ensuite les composants nécessaires, tels que les voyants lumineux, relais et capteurs, puis sélectionnez les conducteurs adaptés. Vous élaborez les documents de fabrication en tant que proposition et les transmettez à un dessinateur CAO spécialisé en électricité. |
LFB_ES_UMSBAS2 | Mettre en place et mettre en service des commandes programmées de connexion dans le domaine de l’usinage par enlèvement de copeaux | Vous recevez la mission de construire une commande de portail électrique selon les documents de fabrication et de procéder à sa mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et reconnaissez la fonction de l’installation. Ensuite, vous assemblez les composants correspondants, étiquetez les matériels, câblez l’installation et paramétrez les composants. Après cela, vous les mettez en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_Ns_SEAN | Utilisation de capteurs | Un client souhaite un capteur supplémentaire sur une installation automatisée existante. Vous clarifiez ensemble avec le client les exigences et lui proposez une solution appropriée. Vous effectuez vous-même les réglages nécessaires sur le capteur. |
LFB_Ns_SEBE | Analyser et paramétrer des capteurs | Vous recevez la commande de réaliser une station d’essai avec connexion cloud. Pour cela, vous clarifiez d’abord les exigences avec le client. Vous déterminez ensuite des capteurs, matériels et actionneurs appropriés et créez le schéma de l’installation. Ensuite, vous déterminez les valeurs de paramétrage des capteurs et effectuez la configuration. Vous intégrez la station d’essai dans le cloud à l’aide d’une infrastructure réseau appropriée et vous assurez que l’installation peut fonctionner de manière sécurisée, fiable et protégée contre les accès non autorisés. Les documents techniques sont continuellement mis à jour. |
LFB_Ns_iS | Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées | Vous assurez l'installation et le raccordement de capteurs et d'actionneurs intelligents dans des installations automatisées. Dans un premier temps, vous développer un prototype permettant de tester le bon fonctionnement des capteurs avant leur intégration définitive dans l'installation. Si nécessaire, vous réalisez des processus de teach-in à l’aide d'un logiciel pour vous assurer que le système fonctionne conformément aux spécifications. Enfin, vous documentez toutes les étapes, ainsi que les résultats et ajustements réalisés afin de garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. Par ailleurs, vous effectuez des tâches d’identification et de contrôle à l'aide de capteurs optiques. |
LZ_136
Elles/Ils décrivent les propriétés des matériaux, notamment la résistance mécanique, la masse volumique, le point de fusion, la conductivité et la dilatation linéaire.
- Référence au plan de formation: AA, MP, PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
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LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LFB_FA_FUB_üK | Assemblage - Bases | Vous êtes chargé(e) de réaliser une pièce par soudage. Vous commencez par analyser les instructions de travail ainsi que les dessins techniques et établissez un plan de travail en fonction des matériaux, des dimensions et de la forme de la pièce. Vous préparez le poste de travail en mettant en service l’installation de soudage et en disposant tout le matériel et les matières auxiliaires nécessaires. Vous choisissez les équipements de protection individuelle en fonction du procédé d’assemblage retenu afin d'assurer votre sécurité et celle de votre environnement. Vous préparez les bords à souder, positionnez les pièces à assembler et pointez le joint. Une fois le positionnement vérifié selon les spécifications du dessin, vous réalisez l'opération de soudage. Vous redressez et ébavurez ensuite la pièce. Pour conclure, vous effectuez un contrôle final et documentez le résultat. |
LFB_FA_UMB | Formage - Bases | Vous avez pour mission de fabriquer une pièce en tôle à l'aide d'un procédé de formage, sur la base d'un dessin technique fourni. Vous commencez par analyser les différents procédés de formage envisageables, en évaluant les avantages et inconvénients de différents matériaux, leurs propriétés physiques, leur aptitude au formage ainsi que leur résistance mécanique. Parmi les critères étudiés figure notamment la longueur développée de la fibre neutre. Ces analyses vous permettent de choisir le matériau adéquat ainsi que le procédé de formage le plus adapté. Enfin, vous évaluez le déroulement de l'opération et en tirez les conclusions nécessaires. |
LFB_Mt_MME | Utilisation des matériaux | Pour un ordre d’assemblage, vous préparez le matériel nécessaire et déterminez, en vous basant sur les plans, l’ordre d’assemblage. Vous interprétez les fonctions des éléments normalisés et vous procurez les informations nécessaires auprès des fabricants de pièces normalisées. |
LZ_137
Elles/Ils décrivent les matériaux composites renforcés par particules et les stratifiés et énumèrent leurs applications.
- Référence au plan de formation:
LZ_138
Elles/Ils interprètent des schémas pneumatiques et électropneumatiques ainsi que des organigrammes.
- Référence au plan de formation: KR, PM, AU
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_ES_UMSAUF1 | Les commandes programmées par liaison dans le domaine de l’usinage par enlèvement de copeaux sont étendues et mises en service. | Vous recevez la mission d’élargir une commande électrique de portail existante et de procéder à sa mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et planifiez la modification. Ensuite, vous assemblez les composants à élargir, étiquetez les matériels et câblez la modification. Par la suite, vous mettez l’ensemble de l’installation en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_Mt_WMU | Interpréter les documents d’assemblage | Vous devez assembler un sous-ensemble qui est un élément d’une grande installation de remplissage. Pour cela, vous recevrez tous les documents d’assemblage nécessaires ainsi que les composants et tous les éléments normalisés. Ensuite, vous planifiez les opérations d’assemblage dans l’ordre chronologique correct, ainsi que le temps d’assemblage nécessaire, en interprétant les documents d’assemblage disponibles. À partir des documents d’assemblage, vous identifiez les points critiques possibles lors des opérations de travail et prenez en compte les mesures nécessaires pour prévenir les problèmes. |
LFB_Pü_PMc5 | Monter et mettre en service des installations automatisées simples pour la fabrication de produits de l’industrie MEM | Vous recevez la commande de construire une installation automatisée simple avec des composants mécaniques, électriques ou pneumatiques. Sur la base des documents techniques, vous contrôlez le matériel disponible et établissez un déroulement correct du montage. Ensuite, vous montez les différents composants selon les consignes et en respectant la sécurité au travail et la protection de la santé. Si disponible, vous raccordez les composants pneumatiques selon le schéma pneumatique et effectuez des réglages mécaniques de base. Si nécessaire, vous câblez l’installation automatisée selon les documents de fabrication dans le domaine de la très basse tension et réalisez les tests de mise en service nécessaires sur la commande. Vous mettez l’installation en service étape par étape avec une check-list, effectuez en continu les contrôles nécessaires et documentez les résultats. Vous réglez ou paramétrez les différents composants selon les consignes et enregistrez la mise en service. Ensuite, vous remettez l’installation prête à l’emploi au client. |
LFB_Sk_FuE | Établir les documents de fabrication | Dans le cadre du développement d’un nouveau produit, vous êtes chargé(e) de regrouper les différentes pièces et sous-ensembles dans un dessin d'ensemble et de concevoir la documentation de production correspondante. Pour garantir une intégration optimale des différentes pièces, vous analysez leurs fonctions sur la base des spécifications figurant dans les documents de fabrication. Ensuite, vous établissez les nomenclatures. Vous rédigez les modes d'emploi afin de fournir aux utilisateurs des consignes claires et compréhensibles concernant la sécurité, l'utilisation et l’entretien du produit. Enfin, vous documentez les processus d’assemblage de manière adaptée au public visé. |
LZ_139
Elles/Ils établissent des schémas pneumatiques et dessinent le diagramme des phases.
- Référence au plan de formation:
LZ_140
Elles/Ils interprètent des vues éclatées.
- Référence au plan de formation: KR, PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_Sk_GSk | Bases technique de croquis | Vous recevez la mission de créer un dessin de fabrication conforme à la norme sous la forme d’un croquis d’atelier pour la production. En même temps, le composant doit être optimisé pour le montage. Pour cela, vous saisissez l’état actuel et réalisez des croquis de vos idées comme proposition d’amélioration, que vous documentez pour les postes en aval. Afin d’assurer une compréhension claire de la mission, vous réalisez un croquis en perspective du composant. Le degré de détail dépend de l’usage, en utilisant différentes techniques de croquis et moyens auxiliaires selon les exigences. Pour la visualisation des fonctions et des exécutions du montage, vous créez des illustrations graphiques, tandis que vous clarifiez les séquences de mouvements liées à la fonction par des symboles. Dans le croquis d’atelier, vous appliquez des types de présentation et des spécifications normalisées, en utilisant des formes de représentation simplifiées et des indications de mesure si nécessaire, afin de définir clairement les fonctions du composant. |
LFB_Sk_IMS | Conceptualiser des idées, des séquences d'assemblage et de mouvement à l'aide de croquis | Vous analysez l'état actuel d'un produit dans le cadre d'une mission d'optimisation. Vous élaborez et documentez ensuite des propositions d'amélioration destinées aux services concernés. Pour visualiser les fonctions ou les séquences d'assemblage, vous réalisez des illustrations graphiques sous forme de croquis. |
LZ_142
Elles/Ils décrivent le schéma fonctionnel (ou schéma bloc) d’une commande et d’une régulation.
- Référence au plan de formation: AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_Ns_SEBA | Capteurs et actionneurs, technique d’entraînement - Bases | Un entraînement doit être remplacé dans une installation existante. Vous commencez par analyser le schéma et vous informer sur les spécificités techniques de l’installation. Sur la base de la documentation technique, vous évaluez plusieurs solutions et sélectionnez celle qui répond le mieux aux exigences. Vous effectuez les modifications nécessaires sur le schéma et préparez tous les documents requis pour la mise en service. |
LZ_143
Elles/Ils décrivent les différents modes d’actionnement des actionneurs.
- Référence au plan de formation:
LZ_144
Elles/Ils montent et contrôlent des circuits simples sur la base des schémas remis.
- Référence au plan de formation: MP, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_EL_SuMA | Dimensionner, concevoir, mettre en service et mesurer des circuits de base - Approfondissement | Vous dimensionnez et réalisez différents circuits de base, assurez leur mise en service, puis effectuez des mesures précises à l'aide d'un oscilloscope. À cette occasion, vous élaborez le schéma du circuit ainsi qu’une documentation technique complète. |
LFB_EL_SuMB | Dimensionner, concevoir, mettre en service et mesurer des circuits de base - Bases | Vous dimensionnez et réalisez différents circuits de base avec des composants passifs, assurez leur mise en service, puis effectuez des mesures précises. Vous établissez le circuit, rédigez une documentation complète et élaborez les protocoles de mise en service et de mesure conformément aux directives reçues. |
LFB_ES_ENTBAS1 | Développer des commandes câblées en basse tension | Dans le cadre d’une commande client, vous êtes chargé(e) de concevoir un système de commande électrique pour la signalisation. Vous débutez par la rédaction de la description fonctionnelle. Vous identifiez ensuite les composants nécessaires, tels que les voyants lumineux, relais et capteurs, puis sélectionnez les conducteurs adaptés. Vous élaborez les documents de fabrication en tant que proposition et les transmettez à un dessinateur CAO spécialisé en électricité. |
LFB_ES_UMSBAS1 | Mettre en place et mettre en service des commandes programmées de liaison dans le domaine d’enlèvement de copeaux | Vous recevez la commande de construire une commande de signal électrique selon les documents de fabrication et de procéder à la mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et comprenez la fonction de l’installation. Ensuite, vous assemblez les composants correspondants, étiquetez les matériels et câblez l’installation. Après cela, vous la mettez en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. |
LFB_Pn_UMSAUF2 | Monter et mettre en service des circuits électropneumatiques | Vous êtes chargé(e) de monter une commande électropneumatique de portail selon les documents techniques fournis puis d'en assurer la mise en service. Vous commencez par étudier ces documents afin de comprendre le fonctionnement de l'installation. Ensuite, vous assemblez les composants concernés, marquez et identifiez les matériels et réalisez le câblage pneumatique. Après l'assemblage, vous procédez à la mise en service, vérifiez toutes les fonctions, puis consignez les résultats. Lors de toutes les interventions, vous respectez en permanence les consignes de sécurité au travail. |
LFB_Pü_MPa5 | Fabriquer et contrôler des composants ou des appareils électriques ou électroniques selon les instructions | Vous recevez la mission de confectionner un composant électronique ou un ensemble selon les consignes et sous la direction. Pendant la fabrication, vous effectuez différents travaux tels que des brasures, la confection de câbles, le câblage de connexions électriques, etc. Après la fabrication, vous vérifiez le composant visuellement et électroniquement, puis vous l’emballez conformément aux normes ESD. |
LFB_Pü_PMb7 | Fabriquer et contrôler des composants électriques ou des composants électroniques | Vous recevez la mission de confectionner un composant électronique ou un ensemble selon les consignes. Pendant la fabrication, vous effectuez divers travaux tels que des brasures, la confection de câbles, le câblage de connexions électriques, etc. Après la fabrication, vous vérifiez le composant visuellement et électroniquement, puis vous l’emballez conformément aux normes ESD. |
LZ_145
Elles/Ils câblent des coffrets de commande simples selon les instructions reçues.
- Référence au plan de formation: PM
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_ES_UMSBAS1 | Mettre en place et mettre en service des commandes programmées de liaison dans le domaine d’enlèvement de copeaux | Vous recevez la commande de construire une commande de signal électrique selon les documents de fabrication et de procéder à la mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et comprenez la fonction de l’installation. Ensuite, vous assemblez les composants correspondants, étiquetez les matériels et câblez l’installation. Après cela, vous la mettez en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. |
LFB_Pn_UMSAUF2 | Monter et mettre en service des circuits électropneumatiques | Vous êtes chargé(e) de monter une commande électropneumatique de portail selon les documents techniques fournis puis d'en assurer la mise en service. Vous commencez par étudier ces documents afin de comprendre le fonctionnement de l'installation. Ensuite, vous assemblez les composants concernés, marquez et identifiez les matériels et réalisez le câblage pneumatique. Après l'assemblage, vous procédez à la mise en service, vérifiez toutes les fonctions, puis consignez les résultats. Lors de toutes les interventions, vous respectez en permanence les consignes de sécurité au travail. |
LZ_167
Elles/Ils classent les matériaux en métaux ferreux, métaux non ferreux, matières naturelles, matières plastiques, matériaux composites ainsi que consommables et matières auxiliaires.
- Référence au plan de formation:
LZ_175
Elles/Ils décrivent la structure du système périodique.
- Référence au plan de formation:
LZ_176
Elles/Ils citent la classification des matières (physiques/chimiques).
- Référence au plan de formation:
LZ_177
Elles/Ils citent les constituants de la matière atome, molécule, ion.
- Référence au plan de formation:
LZ_178
Elles/Ils expliquent les mélanges et les liaisons chimiques.
- Référence au plan de formation:
LZ_180
Elles/Ils décrivent la structure et les propriétés des métaux, matériaux composites et matières plastiques.
- Référence au plan de formation:
LZ_186
Elles/Ils citent des exemples d’application typiques des métaux ferreux, métaux non ferreux et matières plastiques.
- Référence au plan de formation:
LZ_187
Elles/Ils décrivent l’influence du carbone sur les propriétés des matériaux.
- Référence au plan de formation:
LZ_192
Elles/Ils citent des domaines d’application typiques des groupes de matériaux acier, aluminium et matières plastiques.
- Référence au plan de formation:
LZ_198
Elles/Ils expliquent les propriétés physiques telles que masse volumique, point de fusion, conductivité thermique, résistance thermique et dilatation thermique.
- Référence au plan de formation: AA, KR, MP, PR, PM
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
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LFB_Fp_GFB_0 | Planifier la fabrication base | Vous recevez la mission de planifier la fabrication d’un composant et de la documenter à l’aide de plans de travail, de listes d’outils et de plans de montage. Lors de la planification, vous tenez compte de vos connaissances en technique des machines, en matériaux, en fabrication et en sciences fondamentales, et vous respectez les mesures de sécurité et les consignes de comportement. |
LFB_Me_EIN | Expliquer les possibilités d’utilisation des moyens de contrôle | Dans le cadre d’un contrôle dimensionnel d'un lot de pièces, vous êtes chargé de justifier le choix des moyens de mesure ou de contrôle. Vous commencez par lire et interpréter les spécifications de son dessin de fabrication. Vous analysez et classez les caractéristiques des moyens de mesure et de contrôle en fonction des tolérances dimensionnelles et géométriques. Vous attribuez un instrument pour chaque mesure. Vous évaluez l'impact de l'écart de température et vous y remédiez si nécessaire. |
LZ_203
Elles/Ils expliquent les propriétés mécaniques telles que résistance, dureté et ténacité.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LZ_211
Elles/Ils citent les éléments d'alliage et décrivent leurs influences sur les propriétés des matériaux.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LZ_216
Elles/Ils expliquent le lien entre le diagramme contrainte-déformation et l’essai de traction.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LFB_FA_UMB | Formage - Bases | Vous avez pour mission de fabriquer une pièce en tôle à l'aide d'un procédé de formage, sur la base d'un dessin technique fourni. Vous commencez par analyser les différents procédés de formage envisageables, en évaluant les avantages et inconvénients de différents matériaux, leurs propriétés physiques, leur aptitude au formage ainsi que leur résistance mécanique. Parmi les critères étudiés figure notamment la longueur développée de la fibre neutre. Ces analyses vous permettent de choisir le matériau adéquat ainsi que le procédé de formage le plus adapté. Enfin, vous évaluez le déroulement de l'opération et en tirez les conclusions nécessaires. |
LZ_217
Elles/Ils expliquent la déformation et appliquent la loi de Hooke.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LZ_220
Elles/Ils décrivent le principe des phénomènes d’oxydation et de réduction (réaction d’oxydoréduction) à l'exemple de la fabrication de l’acier.
- Référence au plan de formation:
LZ_221
Elles/Ils décrivent les procédés de recyclage des principaux matériaux tels que l’aluminium, les métaux ferreux, le verre et les matières plastiques.
- Référence au plan de formation: PR, PM, AM
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_ES_UMSAUF1 | Les commandes programmées par liaison dans le domaine de l’usinage par enlèvement de copeaux sont étendues et mises en service. | Vous recevez la mission d’élargir une commande électrique de portail existante et de procéder à sa mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et planifiez la modification. Ensuite, vous assemblez les composants à élargir, étiquetez les matériels et câblez la modification. Par la suite, vous mettez l’ensemble de l’installation en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_Fa_CNC4 | Élimination CN / environnement / maintenance / sécurité au travail | Lors de la fabrication de produits sur des machines de traitement CNC, vous tenez également compte des aspects de durabilité et d’élimination. Concrètement, vous êtes responsable de veiller à ce que différents matériaux soient correctement recyclés ou éliminés. De plus, vous assumez la responsabilité d’informer les personnes concernées afin d’assurer un entretien approprié de votre machine ou installation, et ainsi prévenir à l’avance d’éventuelles situations dangereuses ainsi que des dommages environnementaux. Vous veillez également particulièrement à tous les aspects nécessaires concernant la sécurité au travail et la protection de la santé de vous-même et des autres employés dans votre entreprise. |
LZ_222
Elles/Ils utilisent les matériaux dans les règles de l'art et le respect de l'environnement et veillent à leur élimination appropriée.
- Référence au plan de formation: AA, KR, MP, PR, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_ES_UMSAUF1 | Les commandes programmées par liaison dans le domaine de l’usinage par enlèvement de copeaux sont étendues et mises en service. | Vous recevez la mission d’élargir une commande électrique de portail existante et de procéder à sa mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et planifiez la modification. Ensuite, vous assemblez les composants à élargir, étiquetez les matériels et câblez la modification. Par la suite, vous mettez l’ensemble de l’installation en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_El_LBA | Implanter et braser des circuits imprimés - Approfondissement | Vous avez pour mission d'implanter divers composants (THT et SMD) sur une carte électronique et de les braser. Dans ce cadre, vous appliquez rigoureusement les consignes en vigueur en matière de sécurité au travail, de santé et de protection de l’environnement. Vous aménagez votre poste de travail en tenant compte des mesures ESD et préparez l'ensemble du matériel, des consommables et des outils nécessaires. Vous procédez à une évaluation visuelle des brasures, des composants montés et des connexions en vous basant sur des critères établis. Ensuite, vous mettez le circuit imprimé en service et vérifiez son bon fonctionnement. Le cas échéant, vous corrigez les erreurs de conception de manière appropriée. Vous consignez vos résultats de manière traçable dans un protocole d'essai. Vous modifiez le circuit imprimé selon les instructions, si cela s'avère nécessaire. Vous réalisez et contrôlez les connexions électriques et mécaniques en utilisant différents types de liaisons. |
LFB_Fa_CNC4 | Élimination CN / environnement / maintenance / sécurité au travail | Lors de la fabrication de produits sur des machines de traitement CNC, vous tenez également compte des aspects de durabilité et d’élimination. Concrètement, vous êtes responsable de veiller à ce que différents matériaux soient correctement recyclés ou éliminés. De plus, vous assumez la responsabilité d’informer les personnes concernées afin d’assurer un entretien approprié de votre machine ou installation, et ainsi prévenir à l’avance d’éventuelles situations dangereuses ainsi que des dommages environnementaux. Vous veillez également particulièrement à tous les aspects nécessaires concernant la sécurité au travail et la protection de la santé de vous-même et des autres employés dans votre entreprise. |
LFB_Fa_MFT4 | MFT Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | Vous fournissez des matières auxiliaires pour l’usinage en tenant compte d’une utilisation et d’une élimination respectueuses de l’environnement. Pour cela, vous documentez le respect de la sécurité au travail et de la protection de l’environnement selon les consignes de l’entreprise. Dans votre propre environnement de travail, vous respectez les prescriptions légales et les directives de l’entreprise pour la protection de l’environnement. Vous assurez également l’entretien et la maintenance des outils/outils/équipements de travail et des matières consommables. Vous intégrez dans vos actions et décisions des aspects écologiques et faites des propositions d’amélioration. Avec la personne responsable, vous discutez des documents de travail ainsi que des documents d’assemblage, des manuels de mise en service ou de maintenance. En respectant les prescriptions de sécurité de l’entreprise et selon les instructions, vous effectuez des travaux de remise en état. Vous analysez avec la personne responsable les composants défectueux et décidez s’ils doivent être remplacés ou réparés. |
LFB_Fp_GFB_0 | Planifier la fabrication base | Vous recevez la mission de planifier la fabrication d’un composant et de la documenter à l’aide de plans de travail, de listes d’outils et de plans de montage. Lors de la planification, vous tenez compte de vos connaissances en technique des machines, en matériaux, en fabrication et en sciences fondamentales, et vous respectez les mesures de sécurité et les consignes de comportement. |
LZ_223
Elles/Ils décrivent l’utilisation de matériaux recyclables dans la technique.
- Référence au plan de formation: AA, KR, MP, PR, PM, AM, ET
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_ES_UMSAUF1 | Les commandes programmées par liaison dans le domaine de l’usinage par enlèvement de copeaux sont étendues et mises en service. | Vous recevez la mission d’élargir une commande électrique de portail existante et de procéder à sa mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et planifiez la modification. Ensuite, vous assemblez les composants à élargir, étiquetez les matériels et câblez la modification. Par la suite, vous mettez l’ensemble de l’installation en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_Fa_CNC4 | Élimination CN / environnement / maintenance / sécurité au travail | Lors de la fabrication de produits sur des machines de traitement CNC, vous tenez également compte des aspects de durabilité et d’élimination. Concrètement, vous êtes responsable de veiller à ce que différents matériaux soient correctement recyclés ou éliminés. De plus, vous assumez la responsabilité d’informer les personnes concernées afin d’assurer un entretien approprié de votre machine ou installation, et ainsi prévenir à l’avance d’éventuelles situations dangereuses ainsi que des dommages environnementaux. Vous veillez également particulièrement à tous les aspects nécessaires concernant la sécurité au travail et la protection de la santé de vous-même et des autres employés dans votre entreprise. |
LFB_Fp_GFB_0 | Planifier la fabrication base | Vous recevez la mission de planifier la fabrication d’un composant et de la documenter à l’aide de plans de travail, de listes d’outils et de plans de montage. Lors de la planification, vous tenez compte de vos connaissances en technique des machines, en matériaux, en fabrication et en sciences fondamentales, et vous respectez les mesures de sécurité et les consignes de comportement. |
LFB_Hs_Mü | Vérifier la faisabilité | Une entreprise prévoit de développer des dispositifs IoT destinés à surveiller la consommation d'énergie dans les installations industrielles. Dans ce cadre, une étude de faisabilité est réalisée. Celle-ci comprend l'estimation des coûts liés au développement et à la production, ainsi que la sélection de matériaux adaptés aux contraintes des environnements industriels. Le projet intègre les principes de l’écoconception, avec pour objectif de réduire la consommation de matériaux et d'énergie. En complément, des technologies visant à réduire les émissions de CO₂ et à améliorer l’efficacité des ressources seront mises en œuvre afin de garantir une solution à la fois durable et respectueuse de l’environnement. |
LFB_Pe_UME | Gestion des travaux de développement | Vous recevez d’un client un travail de développement. Pour réduire les coûts de développement, vous vous renseignez sur le marché concernant les technologies et systèmes appropriés. Pendant le travail de développement, vous tenez compte des normes de sécurité ainsi que des approches écologiques applicables. Vous évaluez continuellement les facteurs d’influence fonctionnels. Vous les intégrez dans le produit. |
LZ_224
Elles/Ils décrivent le contexte global de l'utilisation d'un matériau en termes de protection de l'environnement.
- Référence au plan de formation: AA, KR, MP, PR, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_ES_UMSAUF1 | Les commandes programmées par liaison dans le domaine de l’usinage par enlèvement de copeaux sont étendues et mises en service. | Vous recevez la mission d’élargir une commande électrique de portail existante et de procéder à sa mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et planifiez la modification. Ensuite, vous assemblez les composants à élargir, étiquetez les matériels et câblez la modification. Par la suite, vous mettez l’ensemble de l’installation en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_Fa_CNC4 | Élimination CN / environnement / maintenance / sécurité au travail | Lors de la fabrication de produits sur des machines de traitement CNC, vous tenez également compte des aspects de durabilité et d’élimination. Concrètement, vous êtes responsable de veiller à ce que différents matériaux soient correctement recyclés ou éliminés. De plus, vous assumez la responsabilité d’informer les personnes concernées afin d’assurer un entretien approprié de votre machine ou installation, et ainsi prévenir à l’avance d’éventuelles situations dangereuses ainsi que des dommages environnementaux. Vous veillez également particulièrement à tous les aspects nécessaires concernant la sécurité au travail et la protection de la santé de vous-même et des autres employés dans votre entreprise. |
LFB_Fp_GFB_0 | Planifier la fabrication base | Vous recevez la mission de planifier la fabrication d’un composant et de la documenter à l’aide de plans de travail, de listes d’outils et de plans de montage. Lors de la planification, vous tenez compte de vos connaissances en technique des machines, en matériaux, en fabrication et en sciences fondamentales, et vous respectez les mesures de sécurité et les consignes de comportement. |
LFB_MEM_SII | Sécurité dans l’industrie MEM | Au cours de votre première semaine dans l’entreprise, votre supérieur hiérarchique vous propose une visite des différents départements. Il vous explique les principales activités de chaque service. Pendant cette visite, il vous informe des consignes de sécurité et des différents types de risques. L'accent est mis en particulier sur la sécurité au travail, les dangers mécaniques et électriques ainsi que les risques liés à l'utilisation des ordinateurs. Ensuite, il vous remet votre équipement personnel et vos outils. L’atelier dispose de machines de dernière génération, mais aussi d'équipements plus anciens et conventionnels. Il vous conduit à votre nouveau poste de travail et vous demande d’identifier toutes les situations pouvant représenter un danger pour vous ou vos collèges. Il vous invite également à repérer les sources susceptibles d'avoir un impact sur l’environnement. Comment pouvez-vous adapter votre comportement pour contribuer positivement à la sécurité et à la protection de l'environnement? |
LZ_228
Elles/Ils énumèrent les principaux alliages de métaux non ferreux et leurs applications.
- Référence au plan de formation:
LZ_234
Elles/Ils expliquent les symboles de danger des substances dangereuses.
- Référence au plan de formation: AA, PR, PM, AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_TRB_1 | Usinage 1 | Vous êtes chargé(e) d'usiner une quantité définie de profilés en aluminium et en acier inoxydable, ainsi que de tôles, conformément aux documents de fabrication et aux procédés disponibles. Tout d’abord, vous analysez les documents de production pour choisir les procédés les plus appropriés. Vous tenez compte des exigences en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de l’environnement, et définissez les mesures de protection nécessaires. Vous déterminez les données de coupe en fonction des propriétés physiques des matériaux et des outils utilisés. Enfin, vous estimez les pertes de matière liées au procédé choisi afin d’évaluer précisément le besoin en matériaux. |
LFB_Fa_MFT1 | MFT technique de fabrication manuelle | Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines, qui sont guidés à la main. Le donneur d’ordre vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous reprenez le lieu de travail déjà en grande partie aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos idées. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez de manière autonome les informations manquantes. Ensuite, vous planifiez et documentez la séquence opératoire. Si, lors de la planification, vous constatez qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous vous les procurez en accord avec la personne responsable ou recherchez une forme de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les éventuels moyens de serrage nécessaires, puis vous passez à la séquence opératoire. De plus, vous respectez à tout moment les consignes de sécurité au travail. Si des problèmes surviennent pendant le traitement, vous élaborez des solutions de manière autonome et en discutez avec la personne responsable. Le produit traité est ensuite transmis à l’étape de traitement suivante ou remis directement au donneur d’ordre. |
LZ_235
Elles/Ils expliquent les fiches de données de sécurité et les étiquettes des substances chimiques dangereuses.
- Référence au plan de formation: AA, KR, MP, PR, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_TRB_1 | Usinage 1 | Vous êtes chargé(e) d'usiner une quantité définie de profilés en aluminium et en acier inoxydable, ainsi que de tôles, conformément aux documents de fabrication et aux procédés disponibles. Tout d’abord, vous analysez les documents de production pour choisir les procédés les plus appropriés. Vous tenez compte des exigences en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de l’environnement, et définissez les mesures de protection nécessaires. Vous déterminez les données de coupe en fonction des propriétés physiques des matériaux et des outils utilisés. Enfin, vous estimez les pertes de matière liées au procédé choisi afin d’évaluer précisément le besoin en matériaux. |
LFB_Fa_MFT1 | MFT technique de fabrication manuelle | Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines, qui sont guidés à la main. Le donneur d’ordre vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous reprenez le lieu de travail déjà en grande partie aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos idées. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez de manière autonome les informations manquantes. Ensuite, vous planifiez et documentez la séquence opératoire. Si, lors de la planification, vous constatez qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous vous les procurez en accord avec la personne responsable ou recherchez une forme de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les éventuels moyens de serrage nécessaires, puis vous passez à la séquence opératoire. De plus, vous respectez à tout moment les consignes de sécurité au travail. Si des problèmes surviennent pendant le traitement, vous élaborez des solutions de manière autonome et en discutez avec la personne responsable. Le produit traité est ensuite transmis à l’étape de traitement suivante ou remis directement au donneur d’ordre. |
LFB_In_IBN | Mise en service | Dans le cadre d'un projet client, vous êtes chargé(e) de la mise en service d'une installation de mélange à l’aide des instructions de mise en service et des conditions générales applicables. Vous veillez à ce que l’installation soit facilement accessible pour l’entretien, les interventions de maintenance ainsi que les révisions périodiques futures. Pendant l’exécution des travaux, vous appliquez les consignes de sécurité en vigueur et utilisez les équipements de protection individuelle. Afin de déceler et corriger d’éventuels dysfonctionnements, vous réalisez un essai de fonctionnement suivi d'une simulation avant la remise de l'installation au client. Ces étapes permettent également le calibrage du système. Vous remettez au client une documentation claire et facile à interpréter. Vous documentez l’essai, la simulation et le calibrage dans le procès-verbal de réception dans un objectif d'assurance qualité. Enfin, vous apposez sur la machine les symboles de danger conformément aux normes en vigueur. |
LFB_MEM_SII | Sécurité dans l’industrie MEM | Au cours de votre première semaine dans l’entreprise, votre supérieur hiérarchique vous propose une visite des différents départements. Il vous explique les principales activités de chaque service. Pendant cette visite, il vous informe des consignes de sécurité et des différents types de risques. L'accent est mis en particulier sur la sécurité au travail, les dangers mécaniques et électriques ainsi que les risques liés à l'utilisation des ordinateurs. Ensuite, il vous remet votre équipement personnel et vos outils. L’atelier dispose de machines de dernière génération, mais aussi d'équipements plus anciens et conventionnels. Il vous conduit à votre nouveau poste de travail et vous demande d’identifier toutes les situations pouvant représenter un danger pour vous ou vos collèges. Il vous invite également à repérer les sources susceptibles d'avoir un impact sur l’environnement. Comment pouvez-vous adapter votre comportement pour contribuer positivement à la sécurité et à la protection de l'environnement? |
LFB_Mt_Mo4 | MT Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | Vous recevez la commande pour le montage d’un sous-ensemble, d’une machine ou d’un appareil, que vous exécutez selon les processus de travail prescrits et les normes en vigueur. Vous garantissez la qualité requise et choisissez vos matériels de manière respectueuse de l’environnement. Lors de l’utilisation d’outils de production numériques, vous reconnaissez et prenez des mesures pour réduire ou prévenir les dangers numériques. Vous appliquez de manière cohérente les consignes opérationnelles ainsi que les exigences légales concernant la sécurité au travail et la protection de l’environnement, et vous assurez le respect de celles-ci dans votre environnement à tout moment, tout en les documentant de manière fiable conformément aux directives de l’entreprise. Vous intégrez des aspects écologiques dans vos décisions afin d’augmenter l’efficacité des ressources. L’élimination correcte et l’entretien des outils de production, des outils, des moyens de mesure ainsi que des matières consommables sont assurés par vos soins. |
LZ_236
Elles/Ils interprètent l’étiquetage des substances dangereuses à l'aide des symboles et des désignations.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_TRB_1 | Usinage 1 | Vous êtes chargé(e) d'usiner une quantité définie de profilés en aluminium et en acier inoxydable, ainsi que de tôles, conformément aux documents de fabrication et aux procédés disponibles. Tout d’abord, vous analysez les documents de production pour choisir les procédés les plus appropriés. Vous tenez compte des exigences en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de l’environnement, et définissez les mesures de protection nécessaires. Vous déterminez les données de coupe en fonction des propriétés physiques des matériaux et des outils utilisés. Enfin, vous estimez les pertes de matière liées au procédé choisi afin d’évaluer précisément le besoin en matériaux. |
LZ_237
Elles/Ils interprètent la fiche de données de sécurité (phrases H et P).
- Référence au plan de formation: AA, KR, MP, PR, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_TRB_1 | Usinage 1 | Vous êtes chargé(e) d'usiner une quantité définie de profilés en aluminium et en acier inoxydable, ainsi que de tôles, conformément aux documents de fabrication et aux procédés disponibles. Tout d’abord, vous analysez les documents de production pour choisir les procédés les plus appropriés. Vous tenez compte des exigences en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de l’environnement, et définissez les mesures de protection nécessaires. Vous déterminez les données de coupe en fonction des propriétés physiques des matériaux et des outils utilisés. Enfin, vous estimez les pertes de matière liées au procédé choisi afin d’évaluer précisément le besoin en matériaux. |
LFB_Fa_MFT1 | MFT technique de fabrication manuelle | Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines, qui sont guidés à la main. Le donneur d’ordre vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous reprenez le lieu de travail déjà en grande partie aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos idées. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez de manière autonome les informations manquantes. Ensuite, vous planifiez et documentez la séquence opératoire. Si, lors de la planification, vous constatez qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous vous les procurez en accord avec la personne responsable ou recherchez une forme de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les éventuels moyens de serrage nécessaires, puis vous passez à la séquence opératoire. De plus, vous respectez à tout moment les consignes de sécurité au travail. Si des problèmes surviennent pendant le traitement, vous élaborez des solutions de manière autonome et en discutez avec la personne responsable. Le produit traité est ensuite transmis à l’étape de traitement suivante ou remis directement au donneur d’ordre. |
LFB_In_IBN | Mise en service | Dans le cadre d'un projet client, vous êtes chargé(e) de la mise en service d'une installation de mélange à l’aide des instructions de mise en service et des conditions générales applicables. Vous veillez à ce que l’installation soit facilement accessible pour l’entretien, les interventions de maintenance ainsi que les révisions périodiques futures. Pendant l’exécution des travaux, vous appliquez les consignes de sécurité en vigueur et utilisez les équipements de protection individuelle. Afin de déceler et corriger d’éventuels dysfonctionnements, vous réalisez un essai de fonctionnement suivi d'une simulation avant la remise de l'installation au client. Ces étapes permettent également le calibrage du système. Vous remettez au client une documentation claire et facile à interpréter. Vous documentez l’essai, la simulation et le calibrage dans le procès-verbal de réception dans un objectif d'assurance qualité. Enfin, vous apposez sur la machine les symboles de danger conformément aux normes en vigueur. |
LFB_MEM_SII | Sécurité dans l’industrie MEM | Au cours de votre première semaine dans l’entreprise, votre supérieur hiérarchique vous propose une visite des différents départements. Il vous explique les principales activités de chaque service. Pendant cette visite, il vous informe des consignes de sécurité et des différents types de risques. L'accent est mis en particulier sur la sécurité au travail, les dangers mécaniques et électriques ainsi que les risques liés à l'utilisation des ordinateurs. Ensuite, il vous remet votre équipement personnel et vos outils. L’atelier dispose de machines de dernière génération, mais aussi d'équipements plus anciens et conventionnels. Il vous conduit à votre nouveau poste de travail et vous demande d’identifier toutes les situations pouvant représenter un danger pour vous ou vos collèges. Il vous invite également à repérer les sources susceptibles d'avoir un impact sur l’environnement. Comment pouvez-vous adapter votre comportement pour contribuer positivement à la sécurité et à la protection de l'environnement? |
LZ_238
Elles/Ils appliquent les mesures de sécurité relatives à la manipulation des substances chimiques dangereuses dans les règles de l'art et le respect de l'environnement, et s’occupent de leur recyclage et de leur élimination.
- Référence au plan de formation: AA, PR, PM, AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
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LFB_ES_UMSAUF1 | Les commandes programmées par liaison dans le domaine de l’usinage par enlèvement de copeaux sont étendues et mises en service. | Vous recevez la mission d’élargir une commande électrique de portail existante et de procéder à sa mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et planifiez la modification. Ensuite, vous assemblez les composants à élargir, étiquetez les matériels et câblez la modification. Par la suite, vous mettez l’ensemble de l’installation en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail. |
LFB_FA_TRB_1 | Usinage 1 | Vous êtes chargé(e) d'usiner une quantité définie de profilés en aluminium et en acier inoxydable, ainsi que de tôles, conformément aux documents de fabrication et aux procédés disponibles. Tout d’abord, vous analysez les documents de production pour choisir les procédés les plus appropriés. Vous tenez compte des exigences en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de l’environnement, et définissez les mesures de protection nécessaires. Vous déterminez les données de coupe en fonction des propriétés physiques des matériaux et des outils utilisés. Enfin, vous estimez les pertes de matière liées au procédé choisi afin d’évaluer précisément le besoin en matériaux. |
LFB_Fa_CNC4 | Élimination CN / environnement / maintenance / sécurité au travail | Lors de la fabrication de produits sur des machines de traitement CNC, vous tenez également compte des aspects de durabilité et d’élimination. Concrètement, vous êtes responsable de veiller à ce que différents matériaux soient correctement recyclés ou éliminés. De plus, vous assumez la responsabilité d’informer les personnes concernées afin d’assurer un entretien approprié de votre machine ou installation, et ainsi prévenir à l’avance d’éventuelles situations dangereuses ainsi que des dommages environnementaux. Vous veillez également particulièrement à tous les aspects nécessaires concernant la sécurité au travail et la protection de la santé de vous-même et des autres employés dans votre entreprise. |
LFB_In_IBN | Mise en service | Dans le cadre d'un projet client, vous êtes chargé(e) de la mise en service d'une installation de mélange à l’aide des instructions de mise en service et des conditions générales applicables. Vous veillez à ce que l’installation soit facilement accessible pour l’entretien, les interventions de maintenance ainsi que les révisions périodiques futures. Pendant l’exécution des travaux, vous appliquez les consignes de sécurité en vigueur et utilisez les équipements de protection individuelle. Afin de déceler et corriger d’éventuels dysfonctionnements, vous réalisez un essai de fonctionnement suivi d'une simulation avant la remise de l'installation au client. Ces étapes permettent également le calibrage du système. Vous remettez au client une documentation claire et facile à interpréter. Vous documentez l’essai, la simulation et le calibrage dans le procès-verbal de réception dans un objectif d'assurance qualité. Enfin, vous apposez sur la machine les symboles de danger conformément aux normes en vigueur. |
LFB_Mt_Mo4 | MT Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | Vous recevez la commande pour le montage d’un sous-ensemble, d’une machine ou d’un appareil, que vous exécutez selon les processus de travail prescrits et les normes en vigueur. Vous garantissez la qualité requise et choisissez vos matériels de manière respectueuse de l’environnement. Lors de l’utilisation d’outils de production numériques, vous reconnaissez et prenez des mesures pour réduire ou prévenir les dangers numériques. Vous appliquez de manière cohérente les consignes opérationnelles ainsi que les exigences légales concernant la sécurité au travail et la protection de l’environnement, et vous assurez le respect de celles-ci dans votre environnement à tout moment, tout en les documentant de manière fiable conformément aux directives de l’entreprise. Vous intégrez des aspects écologiques dans vos décisions afin d’augmenter l’efficacité des ressources. L’élimination correcte et l’entretien des outils de production, des outils, des moyens de mesure ainsi que des matières consommables sont assurés par vos soins. |
LZ_242
Elles/Ils mettent en évidence les dangers liés à la manipulation de substances dangereuses.
- Référence au plan de formation: AA, PR, PM, AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_TRB_1 | Usinage 1 | Vous êtes chargé(e) d'usiner une quantité définie de profilés en aluminium et en acier inoxydable, ainsi que de tôles, conformément aux documents de fabrication et aux procédés disponibles. Tout d’abord, vous analysez les documents de production pour choisir les procédés les plus appropriés. Vous tenez compte des exigences en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de l’environnement, et définissez les mesures de protection nécessaires. Vous déterminez les données de coupe en fonction des propriétés physiques des matériaux et des outils utilisés. Enfin, vous estimez les pertes de matière liées au procédé choisi afin d’évaluer précisément le besoin en matériaux. |
LFB_Fa_CNC4 | Élimination CN / environnement / maintenance / sécurité au travail | Lors de la fabrication de produits sur des machines de traitement CNC, vous tenez également compte des aspects de durabilité et d’élimination. Concrètement, vous êtes responsable de veiller à ce que différents matériaux soient correctement recyclés ou éliminés. De plus, vous assumez la responsabilité d’informer les personnes concernées afin d’assurer un entretien approprié de votre machine ou installation, et ainsi prévenir à l’avance d’éventuelles situations dangereuses ainsi que des dommages environnementaux. Vous veillez également particulièrement à tous les aspects nécessaires concernant la sécurité au travail et la protection de la santé de vous-même et des autres employés dans votre entreprise. |
LFB_Fa_MFT1 | MFT technique de fabrication manuelle | Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines, qui sont guidés à la main. Le donneur d’ordre vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous reprenez le lieu de travail déjà en grande partie aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos idées. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez de manière autonome les informations manquantes. Ensuite, vous planifiez et documentez la séquence opératoire. Si, lors de la planification, vous constatez qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous vous les procurez en accord avec la personne responsable ou recherchez une forme de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les éventuels moyens de serrage nécessaires, puis vous passez à la séquence opératoire. De plus, vous respectez à tout moment les consignes de sécurité au travail. Si des problèmes surviennent pendant le traitement, vous élaborez des solutions de manière autonome et en discutez avec la personne responsable. Le produit traité est ensuite transmis à l’étape de traitement suivante ou remis directement au donneur d’ordre. |
LFB_Mt_Mo4 | MT Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | Vous recevez la commande pour le montage d’un sous-ensemble, d’une machine ou d’un appareil, que vous exécutez selon les processus de travail prescrits et les normes en vigueur. Vous garantissez la qualité requise et choisissez vos matériels de manière respectueuse de l’environnement. Lors de l’utilisation d’outils de production numériques, vous reconnaissez et prenez des mesures pour réduire ou prévenir les dangers numériques. Vous appliquez de manière cohérente les consignes opérationnelles ainsi que les exigences légales concernant la sécurité au travail et la protection de l’environnement, et vous assurez le respect de celles-ci dans votre environnement à tout moment, tout en les documentant de manière fiable conformément aux directives de l’entreprise. Vous intégrez des aspects écologiques dans vos décisions afin d’augmenter l’efficacité des ressources. L’élimination correcte et l’entretien des outils de production, des outils, des moyens de mesure ainsi que des matières consommables sont assurés par vos soins. |
LZ_243
Elles/Ils citent les modes d’action des substances dangereuses.
- Référence au plan de formation: PR, PM, AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_Fa_MFT1 | MFT technique de fabrication manuelle | Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines, qui sont guidés à la main. Le donneur d’ordre vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous reprenez le lieu de travail déjà en grande partie aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos idées. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez de manière autonome les informations manquantes. Ensuite, vous planifiez et documentez la séquence opératoire. Si, lors de la planification, vous constatez qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous vous les procurez en accord avec la personne responsable ou recherchez une forme de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les éventuels moyens de serrage nécessaires, puis vous passez à la séquence opératoire. De plus, vous respectez à tout moment les consignes de sécurité au travail. Si des problèmes surviennent pendant le traitement, vous élaborez des solutions de manière autonome et en discutez avec la personne responsable. Le produit traité est ensuite transmis à l’étape de traitement suivante ou remis directement au donneur d’ordre. |
LZ_250
Elles/Ils citent les mesures immédiates en cas d’intoxication et de brûlures par des caustiques.
- Référence au plan de formation:
LZ_253
Elles/Ils expliquent la définition du fer de l'acier.
- Référence au plan de formation:
LZ_254
Elles/Ils décrivent les influences des éléments d’alliage sur les propriétés de l’acier et les citent.
- Référence au plan de formation:
LZ_273
Elles/Ils recherchent et interprètent les désignations normalisées de matériaux.
- Référence au plan de formation:
LZ_274
Elles/Ils énumèrent la désignation normalisée des principaux métaux ferreux.
- Référence au plan de formation:
LZ_280
Elles/Ils interprètent dans les documents les désignations normalisées des principales matières plastiques
- Référence au plan de formation: PR
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_Fa_CNC2 | Préparation du travail CNC / Planification / Mise à disposition | Vous planifiez, sur la base des dessins d’atelier ainsi que des documents de fabrication, la fabrication d’une ou plusieurs pièces avec une machine de traitement CN. Pour cela, vous recevez un ordre de fabrication avec tous les documents nécessaires ainsi que les matériaux requis. Si des moyens de travail ou auxiliaires supplémentaires sont nécessaires, vous les préparez également. Vous étudiez les documents de fabrication, définissez les outils ainsi que les moyens de contrôle et établissez pour vous un déroulement de fabrication de base, en tenant également compte de la disponibilité de l’infrastructure nécessaire. Pour la phase de planification ou pour les processus suivants, vous utilisez, si nécessaire, différents logiciels, par exemple pour la saisie des données et la visualisation. Dans une étape suivante, vous vous renseignez sur les données technologiques nécessaires à la fabrication des produits et les prenez également en compte dans la préparation du travail. |
LFB_Pü_PRb57 | Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM / Identifier les écarts durant la production automatisée de produits de l’industrie MEM et procéder à des corrections si nécessaire | Vous recevez la commande de fabriquer un produit unique ou une série de produits identiques sur une machine CNC. Tout d’abord, vous étudiez les documents de commande et vous imaginez à quoi le produit doit ressembler à la fin. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes et, si nécessaire, vous prenez contact avec la personne qui a passé la commande. Ensuite, vous vous procurez la matière première nécessaire, planifiez la fabrication et documentez celle-ci. Vous tenez également compte des aspects économiques et réfléchissez déjà à cette étape sur la manière dont vous allez vérifier le produit. Une fois la planification terminée, vous commencez à préparer et à mesurer les outils ou confiez cette étape du processus à la préparation du travail. Comme l’une des premières étapes, vous établissez le point d’origine, puis, en vous basant sur votre plan de travail que vous avez élaboré vous-même ou qui est déjà existant, vous créez le programme CNC. Ensuite, vous utilisez les possibilités de simulation disponibles dans la commande de votre machine pour vérifier les aspects les plus importants (par exemple, les collisions, les positions incorrectes, etc.). Ensuite, vous transférez les données d’outil effectives ainsi que, si nécessaire, le programme à la machine et démarrez la fabrication. Vous vérifiez le premier produit fabriqué et documentez les résultats. Si tout est en ordre, la fabrication des autres produits peut avoir lieu. En cas de problème, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Vous transmettez le produit fabriqué à l’étape opératoire suivante ou le dirigez vers la personne qui a passé la commande. |
LZ_282
Elles/Ils recherchent dans les tableaux de normes les désignations normalisées pour les dessins, la conception, la fabrication et les éléments de machines.
- Référence au plan de formation: AA, KR, MP, PR, PM, AM, AU, ET
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
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LFB_Fa_CNC2 | Préparation du travail CNC / Planification / Mise à disposition | Vous planifiez, sur la base des dessins d’atelier ainsi que des documents de fabrication, la fabrication d’une ou plusieurs pièces avec une machine de traitement CN. Pour cela, vous recevez un ordre de fabrication avec tous les documents nécessaires ainsi que les matériaux requis. Si des moyens de travail ou auxiliaires supplémentaires sont nécessaires, vous les préparez également. Vous étudiez les documents de fabrication, définissez les outils ainsi que les moyens de contrôle et établissez pour vous un déroulement de fabrication de base, en tenant également compte de la disponibilité de l’infrastructure nécessaire. Pour la phase de planification ou pour les processus suivants, vous utilisez, si nécessaire, différents logiciels, par exemple pour la saisie des données et la visualisation. Dans une étape suivante, vous vous renseignez sur les données technologiques nécessaires à la fabrication des produits et les prenez également en compte dans la préparation du travail. |
LFB_Fa_MFT1 | MFT technique de fabrication manuelle | Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines, qui sont guidés à la main. Le donneur d’ordre vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous reprenez le lieu de travail déjà en grande partie aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos idées. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez de manière autonome les informations manquantes. Ensuite, vous planifiez et documentez la séquence opératoire. Si, lors de la planification, vous constatez qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous vous les procurez en accord avec la personne responsable ou recherchez une forme de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les éventuels moyens de serrage nécessaires, puis vous passez à la séquence opératoire. De plus, vous respectez à tout moment les consignes de sécurité au travail. Si des problèmes surviennent pendant le traitement, vous élaborez des solutions de manière autonome et en discutez avec la personne responsable. Le produit traité est ensuite transmis à l’étape de traitement suivante ou remis directement au donneur d’ordre. |
LFB_Fa_MFT2 | MFT préparation du travail / planification / mise à disposition | Vous recevez la mission d’aménager votre lieu de travail et les machines nécessaires à la fabrication ou au montage d’un produit. Comme base, vous disposez des documents de travail et des documents de fabrication existants. Avec l’aide de ces documents, vous obtenez une vue d’ensemble du matériel disponible. Le matériel manquant doit être acquis en concertation avec la personne responsable de manière autonome. Après ces travaux préparatoires, vous commencez à aménager le lieu de travail en mettant en service la machine et en montant les dispositifs de serrage. Ensuite, vous vous procurez les moyens de contrôle et vous serrez les outils ou vous les recevez déjà prêts à être serrés de la préparation du travail. Une fois les travaux de réglage terminés, vous informez le donneur d’ordre que le lieu de travail est prêt et que la mission peut commencer. |
LFB_Fa_MFT3 | MFT Vérifier / contrôler le processus | Vous êtes responsable, au sein de l’entreprise, de l’état conforme des outils et des autres matériaux selon les consignes internes. Concrètement, vous prenez également en charge l’entretien approprié ainsi que les travaux de maintenance préventifs, par exemple sur des dispositifs, des moyens de serrage ou des matériaux de travail similaires. De plus, vous vous assurez que la matière première correspond exactement aux documents de travail prévus. Pour cela, vous mettez à disposition les moyens de contrôle nécessaires et les utilisez également pour le contrôle des opérations de travail déjà effectuées. |
LFB_Fa_MFT4 | MFT Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | Vous fournissez des matières auxiliaires pour l’usinage en tenant compte d’une utilisation et d’une élimination respectueuses de l’environnement. Pour cela, vous documentez le respect de la sécurité au travail et de la protection de l’environnement selon les consignes de l’entreprise. Dans votre propre environnement de travail, vous respectez les prescriptions légales et les directives de l’entreprise pour la protection de l’environnement. Vous assurez également l’entretien et la maintenance des outils/outils/équipements de travail et des matières consommables. Vous intégrez dans vos actions et décisions des aspects écologiques et faites des propositions d’amélioration. Avec la personne responsable, vous discutez des documents de travail ainsi que des documents d’assemblage, des manuels de mise en service ou de maintenance. En respectant les prescriptions de sécurité de l’entreprise et selon les instructions, vous effectuez des travaux de remise en état. Vous analysez avec la personne responsable les composants défectueux et décidez s’ils doivent être remplacés ou réparés. |
LFB_MEM_TBL | Résoudre des problèmes techniques | Vous êtes chargé(e) de résoudre un problème technique dans votre domaine d’activité. Pour ce faire, vous vous référez aux documentations techniques disponibles, qui fournissent des informations essentielles sur les systèmes et équipements existants ou envisagés. À partir de ces données, vous développez des solutions adaptées et veillez à l’intégration harmonieuse des différents composants. Après avoir analysé les exigences techniques et qualitatives, vous planifiez et organisez, en concertation avec le client, la phase de réalisation ou de production, en lui remettant les documents et informations nécessaires. Vos atouts principaux résident dans votre expertise technique et vos compétences pratiques. Vous intervenez de manière concrète, efficace et orientée terrain, avec une approche globale couvrant la planification, la fabrication, l’assemblage et la mise en service des installations. |
LFB_Mt_Mod | Documenter les processus d’assemblage | Pour un client, vous assemblez des pièces en modules électroniques en vous basant sur des documents fournis. Selon l’opération de travail, vous travaillez seul ou en équipe. Lors de l’assemblage, vous tenez compte des dessins de sous-ensembles et des nomenclatures et appliquez des données CAO. Ensuite, vous documentez chronologiquement les étapes individuelles de l’ordre de montage. Lors du contrôle final, vous vérifiez les dimensions, tolérances et fonctions spécifiées et les consignez dans le protocole de contrôle. |
LFB_Pü_PMb5 | Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM | Vous recevez de la personne responsable tous les documents nécessaires pour un nouvel ordre de fabrication sur une installation de production commandée par CNC. Tout d’abord, vous identifiez les contenus nécessaires de ces documents pour votre domaine de tâche complet et vous expliquez, lors de la discussion avec la personne de contact responsable, les questions encore ouvertes ainsi que les étapes de travail concrètes nécessaires. Dans l’étape suivante, vous vérifiez si les étapes de travail déjà effectuées, comme par exemple la mise à disposition de la matière première ou les processus précédents, ont également été exécutées correctement. Vous évaluez différentes stratégies de fabrication et faites également une première estimation concernant les temps de production nécessaires pour la fabrication. Sur la base de décisions éclairées, vous créez ensuite tous les documents de fabrication nécessaires, y compris les listes des moyens de serrage nécessaires et, si besoin, les dispositifs déjà existants pour une fabrication efficace. Les outils nécessaires à la fabrication vous sont fournis par la mise à disposition des outils, et vous recevez également les données des outils associées de la personne responsable. Vous les transférez ensuite à la commande de la machine. Si le programme CNC nécessaire est déjà disponible, vous le transférez également dans le format correct à la machine. Si aucun programme approprié n’est encore disponible, vous en créez un en fonction de votre stratégie de traitement définie. Avant de commencer la fabrication du premier composant, vous utilisez les possibilités de simulation de votre commande pour éviter les défauts. Ensuite, vous contrôlez le composant fabriqué et documentez les résultats du contrôle de la première pièce. |
LFB_Pü_PRb57 | Utiliser des machines CNC pour l’usinage de produits de l’industrie MEM / Identifier les écarts durant la production automatisée de produits de l’industrie MEM et procéder à des corrections si nécessaire | Vous recevez la commande de fabriquer un produit unique ou une série de produits identiques sur une machine CNC. Tout d’abord, vous étudiez les documents de commande et vous imaginez à quoi le produit doit ressembler à la fin. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes et, si nécessaire, vous prenez contact avec la personne qui a passé la commande. Ensuite, vous vous procurez la matière première nécessaire, planifiez la fabrication et documentez celle-ci. Vous tenez également compte des aspects économiques et réfléchissez déjà à cette étape sur la manière dont vous allez vérifier le produit. Une fois la planification terminée, vous commencez à préparer et à mesurer les outils ou confiez cette étape du processus à la préparation du travail. Comme l’une des premières étapes, vous établissez le point d’origine, puis, en vous basant sur votre plan de travail que vous avez élaboré vous-même ou qui est déjà existant, vous créez le programme CNC. Ensuite, vous utilisez les possibilités de simulation disponibles dans la commande de votre machine pour vérifier les aspects les plus importants (par exemple, les collisions, les positions incorrectes, etc.). Ensuite, vous transférez les données d’outil effectives ainsi que, si nécessaire, le programme à la machine et démarrez la fabrication. Vous vérifiez le premier produit fabriqué et documentez les résultats. Si tout est en ordre, la fabrication des autres produits peut avoir lieu. En cas de problème, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Vous transmettez le produit fabriqué à l’étape opératoire suivante ou le dirigez vers la personne qui a passé la commande. |
LZ_283
Elles/Ils recherchent la désignation normalisée des principaux alliages d’acier, d’aluminium et de cuivre ainsi que la désignation des matières plastiques.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_üK | Assemblage - Bases | Vous êtes chargé(e) de réaliser une pièce par soudage. Vous commencez par analyser les instructions de travail ainsi que les dessins techniques et établissez un plan de travail en fonction des matériaux, des dimensions et de la forme de la pièce. Vous préparez le poste de travail en mettant en service l’installation de soudage et en disposant tout le matériel et les matières auxiliaires nécessaires. Vous choisissez les équipements de protection individuelle en fonction du procédé d’assemblage retenu afin d'assurer votre sécurité et celle de votre environnement. Vous préparez les bords à souder, positionnez les pièces à assembler et pointez le joint. Une fois le positionnement vérifié selon les spécifications du dessin, vous réalisez l'opération de soudage. Vous redressez et ébavurez ensuite la pièce. Pour conclure, vous effectuez un contrôle final et documentez le résultat. |
LZ_285
Elles/Ils interprètent la désignation normalisée des principales nuances d’acier.
- Référence au plan de formation:
LZ_286
Elles/Ils différencient les aciers suivant leur utilisation.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_üK | Assemblage - Bases | Vous êtes chargé(e) de réaliser une pièce par soudage. Vous commencez par analyser les instructions de travail ainsi que les dessins techniques et établissez un plan de travail en fonction des matériaux, des dimensions et de la forme de la pièce. Vous préparez le poste de travail en mettant en service l’installation de soudage et en disposant tout le matériel et les matières auxiliaires nécessaires. Vous choisissez les équipements de protection individuelle en fonction du procédé d’assemblage retenu afin d'assurer votre sécurité et celle de votre environnement. Vous préparez les bords à souder, positionnez les pièces à assembler et pointez le joint. Une fois le positionnement vérifié selon les spécifications du dessin, vous réalisez l'opération de soudage. Vous redressez et ébavurez ensuite la pièce. Pour conclure, vous effectuez un contrôle final et documentez le résultat. |
LZ_287
Elles/Ils différencient les principaux aciers suivant leur utilisation, notamment l’acier de décolletage, l’acier de cémentation non allié et allié, l’acier inoxydable, l’acier d’amélioration non allié et allié, l’acier de nitruration et les aciers à outils.
- Référence au plan de formation:
LZ_289
Elles/Ils différencient les matières plastiques suivant leur utilisation.
- Référence au plan de formation:
LZ_290
Elles/Ils énumèrent des produits semi-manufacturés et leur aptitude au soudage.
- Référence au plan de formation:
LZ_291
Elles/Ils expliquent les applications et les procédés de fabrication pour les produits semi-manufacturés.
- Référence au plan de formation: AA, KR
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FTU_0 | Vue d’ensemble de la technique de fabrication 0 | Vous recevez la demande de fabriquer un composant. Après avoir analysé les consignes sur le dessin technique, réfléchissez aux procédés de fabrication disponibles et à ceux qui conviennent à la fabrication de ce composant. Une fois que vous avez choisi le procédé que vous jugez le plus approprié, pensez à la manière de fixer la pièce brute et avec quels outils vous pouvez fabriquer le composant. De plus, familiarisez-vous avec les mesures et règles de comportement pertinentes concernant la sécurité au travail et la protection de l’environnement. |
LZ_292
Elles/Ils expliquent les techniques de pliage qui englobent le pliage en l'air à fond de vé, le pliage en l'air en trois points, le pliage en frappe sur une presse universelle ou une presse plieuse; le cintrage de tôles et profilés; le pliage de tubes et profilés, ainsi que le bordage, le moulurage et le repliage de tôles.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_TUU | Découpage et formage | Vous recevez le mandat de confectionner un composant par découpage et formage. Vous analysez les instructions de travail et les dessins techniques et élaborez, en fonction des matériaux, des dimensions et des formes de la pièce, le plan de travail. En vous basant sur les exigences de conception, des techniques de découpage et de formage appropriées sont sélectionnées. Ensuite, les machines et les outils sont préparés et réglés. Les dispositions de sécurité sont vérifiées et des mesures de protection sont prises. Maintenant, le composant est confectionné par découpage et formage. Le composant fini est ensuite vérifié pour sa forme et son exactitude dimensionnelle. Les réuscrits sont documentés et archivés. |
LZ_299
Elles/Ils citent les propriétés des principaux métaux non ferreux.
- Référence au plan de formation:
LZ_300
Elles/Ils énumèrent l'utilisation des principaux métaux non ferreux.
- Référence au plan de formation:
LZ_302
Elles/Ils citent les alliages de métaux non ferreux les plus importants.
- Référence au plan de formation:
LZ_303
Elles/Ils classent les principaux métaux non ferreux (métaux NF) suivant leur masse volumique et leur utilisation (aluminium, cuivre, zinc, étain, titane, magnésium, nickel).
- Référence au plan de formation:
LZ_312
Elles/Ils décrivent les principales propriétés des métaux non ferreux (Al, Cu, Zn, Sn, Ti, Mg, Ni).
- Référence au plan de formation:
LZ_324
Elles/Ils désignent les principaux alliages de métaux non ferreux et expliquent leurs diverses applications.
- Référence au plan de formation:
LZ_332
Elles/Ils interprètent les désignations normalisées des principaux métaux non ferreux (Al, Cu, Zn, Sn, Ti, Mg, Ni).
- Référence au plan de formation:
LZ_357
Elles/Ils différencient les ressorts d'après leur forme et leur application.
- Référence au plan de formation:
LZ_358
Elles/Ils expliquent la désignation normalisée, la composition et les propriétés des principaux matériaux composites.
- Référence au plan de formation:
LZ_369
Elles/Ils décrivent la classification des matières et les propriétés des constituants de la matière.
- Référence au plan de formation:
LZ_373
Elles/Ils expliquent le mode de fonctionnement et les courbes caractéristiques des transistors.
- Référence au plan de formation:
LZ_375
Elles/Ils expliquent les matériaux frittés à l'exemple des métaux durs et/ou des filtres.
- Référence au plan de formation:
LZ_379
Elles/Ils décrivent les matériaux composites renforcés par fibres et énumèrent leurs possibilités d’application et risques.
- Référence au plan de formation:
LZ_383
Elles/Ils différencient les principales caractéristiques, la composition, les propriétés et les applications des matériaux composites tels que les plastiques renforcés de fibres de verre (PRV) et de carbone (PRC).
- Référence au plan de formation:
LZ_388
Elles/Ils expliquent le terme «matières auxiliaires».
- Référence au plan de formation: AA, KR, MP, PR, PM, AM, AU
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_TUU | Découpage et formage | Vous recevez le mandat de confectionner un composant par découpage et formage. Vous analysez les instructions de travail et les dessins techniques et élaborez, en fonction des matériaux, des dimensions et des formes de la pièce, le plan de travail. En vous basant sur les exigences de conception, des techniques de découpage et de formage appropriées sont sélectionnées. Ensuite, les machines et les outils sont préparés et réglés. Les dispositions de sécurité sont vérifiées et des mesures de protection sont prises. Maintenant, le composant est confectionné par découpage et formage. Le composant fini est ensuite vérifié pour sa forme et son exactitude dimensionnelle. Les réuscrits sont documentés et archivés. |
LFB_Fa_CNC4 | Élimination CN / environnement / maintenance / sécurité au travail | Lors de la fabrication de produits sur des machines de traitement CNC, vous tenez également compte des aspects de durabilité et d’élimination. Concrètement, vous êtes responsable de veiller à ce que différents matériaux soient correctement recyclés ou éliminés. De plus, vous assumez la responsabilité d’informer les personnes concernées afin d’assurer un entretien approprié de votre machine ou installation, et ainsi prévenir à l’avance d’éventuelles situations dangereuses ainsi que des dommages environnementaux. Vous veillez également particulièrement à tous les aspects nécessaires concernant la sécurité au travail et la protection de la santé de vous-même et des autres employés dans votre entreprise. |
LFB_Fa_MFT1 | MFT technique de fabrication manuelle | Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines, qui sont guidés à la main. Le donneur d’ordre vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous reprenez le lieu de travail déjà en grande partie aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos idées. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez de manière autonome les informations manquantes. Ensuite, vous planifiez et documentez la séquence opératoire. Si, lors de la planification, vous constatez qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous vous les procurez en accord avec la personne responsable ou recherchez une forme de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les éventuels moyens de serrage nécessaires, puis vous passez à la séquence opératoire. De plus, vous respectez à tout moment les consignes de sécurité au travail. Si des problèmes surviennent pendant le traitement, vous élaborez des solutions de manière autonome et en discutez avec la personne responsable. Le produit traité est ensuite transmis à l’étape de traitement suivante ou remis directement au donneur d’ordre. |
LFB_Fa_MFT2 | MFT préparation du travail / planification / mise à disposition | Vous recevez la mission d’aménager votre lieu de travail et les machines nécessaires à la fabrication ou au montage d’un produit. Comme base, vous disposez des documents de travail et des documents de fabrication existants. Avec l’aide de ces documents, vous obtenez une vue d’ensemble du matériel disponible. Le matériel manquant doit être acquis en concertation avec la personne responsable de manière autonome. Après ces travaux préparatoires, vous commencez à aménager le lieu de travail en mettant en service la machine et en montant les dispositifs de serrage. Ensuite, vous vous procurez les moyens de contrôle et vous serrez les outils ou vous les recevez déjà prêts à être serrés de la préparation du travail. Une fois les travaux de réglage terminés, vous informez le donneur d’ordre que le lieu de travail est prêt et que la mission peut commencer. |
LFB_Fa_MFT3 | MFT Vérifier / contrôler le processus | Vous êtes responsable, au sein de l’entreprise, de l’état conforme des outils et des autres matériaux selon les consignes internes. Concrètement, vous prenez également en charge l’entretien approprié ainsi que les travaux de maintenance préventifs, par exemple sur des dispositifs, des moyens de serrage ou des matériaux de travail similaires. De plus, vous vous assurez que la matière première correspond exactement aux documents de travail prévus. Pour cela, vous mettez à disposition les moyens de contrôle nécessaires et les utilisez également pour le contrôle des opérations de travail déjà effectuées. |
LFB_Fa_MFT4 | MFT Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | Vous fournissez des matières auxiliaires pour l’usinage en tenant compte d’une utilisation et d’une élimination respectueuses de l’environnement. Pour cela, vous documentez le respect de la sécurité au travail et de la protection de l’environnement selon les consignes de l’entreprise. Dans votre propre environnement de travail, vous respectez les prescriptions légales et les directives de l’entreprise pour la protection de l’environnement. Vous assurez également l’entretien et la maintenance des outils/outils/équipements de travail et des matières consommables. Vous intégrez dans vos actions et décisions des aspects écologiques et faites des propositions d’amélioration. Avec la personne responsable, vous discutez des documents de travail ainsi que des documents d’assemblage, des manuels de mise en service ou de maintenance. En respectant les prescriptions de sécurité de l’entreprise et selon les instructions, vous effectuez des travaux de remise en état. Vous analysez avec la personne responsable les composants défectueux et décidez s’ils doivent être remplacés ou réparés. |
LZ_389
Elles/Ils citent les produits de soudage, combustibles et lubrifiants et énumèrent leurs applications.
- Référence au plan de formation:
LZ_390
Elles/Ils citent les buts recherchés par les traitements thermiques en tenant compte de procédés à haute efficacité énergétique.
- Référence au plan de formation: MP
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_Pü_MPd4wärm | Appliquer des traitements thermiques à des produits de l’industrie MEM selon les instructions | Vous effectuez différents traitements thermiques sur des pièces. Avant de commencer, vous vérifiez l’état de marche des installations et préparez les composants en les triant et en les nettoyant. Ensuite, vous extrayez les données de procédé nécessaires des documents de commande, programmez l’installation et lancez le processus. Pendant le traitement, vous surveillez et documentez le déroulement et intervenez si nécessaire. Après la fin, vous vérifiez les pièces pour détecter des fissures de dureté, des déformations et d’autres paramètres pertinents. Vous signalez les écarts, puis vous emballez les pièces et signalez l’exécution de la commande. |
LZ_395
Elles/Ils différencient le réseau cristallin à l’aide du diagramme fer-carbone.
- Référence au plan de formation:
LZ_396
Elles/Ils différencient les genres de structure à l’aide du diagramme fer-carbone.
- Référence au plan de formation:
LZ_397
Elles/Ils situent les procédés de traitement thermique dans le diagramme Fe-C.
- Référence au plan de formation:
LZ_400
Elles/Ils différencient les quatre principaux procédés de traitement thermique: recuit, trempe, revenu et amélioration.
- Référence au plan de formation: MP
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_Pü_MPd4wärm | Appliquer des traitements thermiques à des produits de l’industrie MEM selon les instructions | Vous effectuez différents traitements thermiques sur des pièces. Avant de commencer, vous vérifiez l’état de marche des installations et préparez les composants en les triant et en les nettoyant. Ensuite, vous extrayez les données de procédé nécessaires des documents de commande, programmez l’installation et lancez le processus. Pendant le traitement, vous surveillez et documentez le déroulement et intervenez si nécessaire. Après la fin, vous vérifiez les pièces pour détecter des fissures de dureté, des déformations et d’autres paramètres pertinents. Vous signalez les écarts, puis vous emballez les pièces et signalez l’exécution de la commande. |
LZ_401
Elles/Ils décrivent le recuit à faible tension, de recristallisation et de normalisation.
- Référence au plan de formation: MP
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_Pü_MPd4wärm | Appliquer des traitements thermiques à des produits de l’industrie MEM selon les instructions | Vous effectuez différents traitements thermiques sur des pièces. Avant de commencer, vous vérifiez l’état de marche des installations et préparez les composants en les triant et en les nettoyant. Ensuite, vous extrayez les données de procédé nécessaires des documents de commande, programmez l’installation et lancez le processus. Pendant le traitement, vous surveillez et documentez le déroulement et intervenez si nécessaire. Après la fin, vous vérifiez les pièces pour détecter des fissures de dureté, des déformations et d’autres paramètres pertinents. Vous signalez les écarts, puis vous emballez les pièces et signalez l’exécution de la commande. |
LZ_403
Elles/Ils différencient les principaux procédés d’essai de dureté (Brinell, Vickers, Rockwell).
- Référence au plan de formation: MP
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_Pü_MPd4wärm | Appliquer des traitements thermiques à des produits de l’industrie MEM selon les instructions | Vous effectuez différents traitements thermiques sur des pièces. Avant de commencer, vous vérifiez l’état de marche des installations et préparez les composants en les triant et en les nettoyant. Ensuite, vous extrayez les données de procédé nécessaires des documents de commande, programmez l’installation et lancez le processus. Pendant le traitement, vous surveillez et documentez le déroulement et intervenez si nécessaire. Après la fin, vous vérifiez les pièces pour détecter des fissures de dureté, des déformations et d’autres paramètres pertinents. Vous signalez les écarts, puis vous emballez les pièces et signalez l’exécution de la commande. |
LZ_406
Elles/Ils expliquent la corrosion.
- Référence au plan de formation: AA, ET
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LFB_Hs_Mü | Vérifier la faisabilité | Une entreprise prévoit de développer des dispositifs IoT destinés à surveiller la consommation d'énergie dans les installations industrielles. Dans ce cadre, une étude de faisabilité est réalisée. Celle-ci comprend l'estimation des coûts liés au développement et à la production, ainsi que la sélection de matériaux adaptés aux contraintes des environnements industriels. Le projet intègre les principes de l’écoconception, avec pour objectif de réduire la consommation de matériaux et d'énergie. En complément, des technologies visant à réduire les émissions de CO₂ et à améliorer l’efficacité des ressources seront mises en œuvre afin de garantir une solution à la fois durable et respectueuse de l’environnement. |
LZ_407
Elles/Ils expliquent les méthodes empêchant la formation de corrosion.
- Référence au plan de formation: AA, MP, ET
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LFB_Hs_Mü | Vérifier la faisabilité | Une entreprise prévoit de développer des dispositifs IoT destinés à surveiller la consommation d'énergie dans les installations industrielles. Dans ce cadre, une étude de faisabilité est réalisée. Celle-ci comprend l'estimation des coûts liés au développement et à la production, ainsi que la sélection de matériaux adaptés aux contraintes des environnements industriels. Le projet intègre les principes de l’écoconception, avec pour objectif de réduire la consommation de matériaux et d'énergie. En complément, des technologies visant à réduire les émissions de CO₂ et à améliorer l’efficacité des ressources seront mises en œuvre afin de garantir une solution à la fois durable et respectueuse de l’environnement. |
LFB_Pü_MPd4ver | Appliquer des traitements d’amélioration à des produits de l’industrie MEM selon les instructions | Vous préparez le lieu de travail et préparez l’installation de revêtement pour le processus de traitement d’amélioration. Vous nettoyez les composants et appliquez éventuellement des masques avant de les insérer dans l’installation et de démarrer le processus de traitement d’amélioration. Après le traitement d’amélioration, vous nettoyez les composants si nécessaire, les emballez de manière sécurisée pour le transport et les remettez à la logistique. Enfin, vous entretenez les moyens de production et éliminez les matières résiduelles de manière appropriée et respectueuse de l’environnement. |
LFB_Pü_MPd4wärm | Appliquer des traitements thermiques à des produits de l’industrie MEM selon les instructions | Vous effectuez différents traitements thermiques sur des pièces. Avant de commencer, vous vérifiez l’état de marche des installations et préparez les composants en les triant et en les nettoyant. Ensuite, vous extrayez les données de procédé nécessaires des documents de commande, programmez l’installation et lancez le processus. Pendant le traitement, vous surveillez et documentez le déroulement et intervenez si nécessaire. Après la fin, vous vérifiez les pièces pour détecter des fissures de dureté, des déformations et d’autres paramètres pertinents. Vous signalez les écarts, puis vous emballez les pièces et signalez l’exécution de la commande. |
LZ_408
Elles/Ils différencient les différents types de corrosion, en particulier la corrosion chimique et électrochimique.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LZ_409
Elles/Ils énumèrent des matériaux de base peu sensibles/résistants à la corrosion.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LZ_411
Elles/Ils décrivent la protection anticorrosion par le traitement des surfaces.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LZ_412
Elles/Ils décrivent les types de corrosion.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LZ_414
Elles/Ils décrivent des mesures constructives simples permettant d'améliorer la protection anticorrosion.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LZ_416
Elles/Ils citent de nouveaux procédés de protection anticorrosion.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LZ_418
Elles/Ils expliquent la protection anticorrosion eu égard à la préservation de la valeur et des ressources.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LZ_419
Elles/Ils citent différents types de revêtements de surface.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LZ_420
Elles/Ils énumèrent des matériaux de base peu sensibles/résistants à la corrosion.
- Référence au plan de formation: AA
Domaines champ d'apprentissage
ID | Nom | Situations de travail et d’action typiques |
---|---|---|
LFB_FA_FUB_BFS | Assemblage base | Vous recevez une demande technique incluant la documentation associée pour un nouveau projet. Vous examinez les matériaux qui ont été proposés pour la conception. Vous analysez les propriétés de chaque matériau en ce qui concerne l’adéquation des différents procédés d’assemblage. Dans ce cadre, vous développez une vue d’ensemble de tous les procédés d’assemblage possibles, dans laquelle les exigences des matériaux et l’infrastructure nécessaire sont visibles. Ensuite, vous décidez quelles techniques d’assemblage sont les mieux adaptées à votre projet et pour lesquelles l’entreprise est également aménagée. |
LZ_435
Elles/Ils différencient les genres de contraintes telles que traction, compression, pression de contact, flambage, cisaillement, flexion et torsion.
- Référence au plan de formation: