LFB_3333_a.03_5 - LFB_3333_c.04_5
LFB_3333_a.03_5
réaliser des conceptions préliminaires pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels élaborent, de manière autonome ou en équipe, plusieurs ébauches de conception analogiques ou numériques à partir des solutions élaborées. Elles/ils les réalisent, selon le mandat du client, pour une pièce, un sous-ensemble ou un ensemble, en respectant les proportions et les matières, mais sans affiner les détails. Pour la mise en œuvre des solutions élaborées lors de la conception préliminaire, elles/ils vérifient les contraintes spatiales. Elles/ils mettent ensuite en œuvre les fonctions à remplir par le produit et définissent les éventuelles interfaces. Cette phase préliminaire tient également sommairement compte des exigences écologiques, économiques, qualitatives ou de sécurité. Elles/ils évaluent les ébauches de conception à l'aide de méthodes appropriées et en tenant compte des exigences et des souhaits formulés dans le cahier des spécifications. Elles/ils choisissent une solution et justifient leur choix. Elles/ils documentent la prise de décision de manière compréhensible. Elles/ils veillent à ce que la conception préliminaire soit explicite et complète et que toutes les fonctions soient clairement visibles. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels font appel, si nécessaire, au soutien des services respectifs. Elles/ils ont en permanence les objectifs du projet en ligne de mire.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR a3 01 | Elles/Ils définissent les conceptions préliminaires sur la base du concept élaboré. |
| KR a3 02 | Elles/Ils définissent les fonctions en tenant compte des facteurs d'influence. |
| KR a3 03 | Elles/Ils vérifient la conformité des conceptions préliminaires avec les spécifications du client. |
| KR a3 05 | Elles/Ils évaluent les caractéristiques pertinentes du produit et la qualité des différentes conceptions préliminaires afin de déterminer la meilleure solution. |
| KR a3 06 | Elles/Ils choisissent la conception préliminaire la mieux évaluée et vérifient si elle peut être optimisée. |
| KR a3 07 | Elles/Ils documentent la prise de décision. |
| KR a3 08 | Elles/Ils vérifient que l'avant-projet définitif est compréhensible, complet et comporte toutes les fonctions. |
LFB_3333_a.04_1
réaliser des conceptions détaillées pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels réalisent, sur la base de l'avant-projet définitif et des spécifications du client figurant dans le cahier des spécifications, une conception détaillée à l'échelle d'une pièce, d'un sous-ensemble ou d'un ensemble. Elles/ils définissent tous les détails géométriques et matériels et les complètent à l'aide d'un logiciel de CAO avec les principales vues et les autres spécifications nécessaires et se conforment aux normes et aux directives applicables lors de la conception définitive du produit. Dans une étape ultérieure, elles/ils structurent le produit en sous-ensembles afin d'obtenir une modularisation optimale. Lors de l'élaboration, elles/ils tiennent compte, dans la mesure du possible, des aspects économiques et écologiques. En outre, elles/ils tiennent compte, entre autres, des prescriptions de sécurité, des interfaces, des matériaux et des pièces sous-traitées et des éléments normalisés, y compris des spécifications requises. Elles/ils effectuent de manière autonome des conceptions simples. Pendant la phase de conception, elles/ils se procurent les informations nécessaires auprès des services spécialisés ou des fournisseurs concernés. Elles/ils vérifient auprès de la production quelles matières auxiliaires et équipements sont déjà disponibles et quelles directives de fabrication et de montage doivent être prises en compte dans les documents de fabrication. Pour ce faire, elles/ils font appel à leurs compétences professionnelles en employant un langage technique correct. Dans la phase finale de l'élaboration, elles/ils vérifient la conception détaillée à l'aide du cahier des spécifications. Elles/ils recherchent les erreurs et apportent les corrections nécessaires. Elles/ils présentent la conception détaillée au mandant et la font approuver pour la production.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR a4 05 | Elles/Ils définissent les pièces de fournitures à acheter, déterminent les références des éléments normalisés et choisissent les mieux adaptées au produit. |
LFB_3333_a.04_2
réaliser des conceptions détaillées pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels réalisent, sur la base de l'avant-projet définitif et des spécifications du client figurant dans le cahier des spécifications, une conception détaillée à l'échelle d'une pièce, d'un sous-ensemble ou d'un ensemble. Elles/ils définissent tous les détails géométriques et matériels et les complètent à l'aide d'un logiciel de CAO avec les principales vues et les autres spécifications nécessaires et se conforment aux normes et aux directives applicables lors de la conception définitive du produit. Dans une étape ultérieure, elles/ils structurent le produit en sous-ensembles afin d'obtenir une modularisation optimale. Lors de l'élaboration, elles/ils tiennent compte, dans la mesure du possible, des aspects économiques et écologiques. En outre, elles/ils tiennent compte, entre autres, des prescriptions de sécurité, des interfaces, des matériaux et des pièces sous-traitées et des éléments normalisés, y compris des spécifications requises. Elles/ils effectuent de manière autonome des conceptions simples. Pendant la phase de conception, elles/ils se procurent les informations nécessaires auprès des services spécialisés ou des fournisseurs concernés. Elles/ils vérifient auprès de la production quelles matières auxiliaires et équipements sont déjà disponibles et quelles directives de fabrication et de montage doivent être prises en compte dans les documents de fabrication. Pour ce faire, elles/ils font appel à leurs compétences professionnelles en employant un langage technique correct. Dans la phase finale de l'élaboration, elles/ils vérifient la conception détaillée à l'aide du cahier des spécifications. Elles/ils recherchent les erreurs et apportent les corrections nécessaires. Elles/ils présentent la conception détaillée au mandant et la font approuver pour la production.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR a4 01 | Elles/Ils modélisent la conception détaillée avec un logiciel de CAO. |
| KR a4 05 | Elles/Ils définissent les pièces de fournitures à acheter, déterminent les références des éléments normalisés et choisissent les mieux adaptées au produit. |
| KR a4 06 | Elles/Ils mettent en œuvre de manière constructive les directives de conception dans la conception détaillée. |
LFB_3333_a.04_3
réaliser des conceptions détaillées pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels réalisent, sur la base de l'avant-projet définitif et des spécifications du client figurant dans le cahier des spécifications, une conception détaillée à l'échelle d'une pièce, d'un sous-ensemble ou d'un ensemble. Elles/ils définissent tous les détails géométriques et matériels et les complètent à l'aide d'un logiciel de CAO avec les principales vues et les autres spécifications nécessaires et se conforment aux normes et aux directives applicables lors de la conception définitive du produit. Dans une étape ultérieure, elles/ils structurent le produit en sous-ensembles afin d'obtenir une modularisation optimale. Lors de l'élaboration, elles/ils tiennent compte, dans la mesure du possible, des aspects économiques et écologiques. En outre, elles/ils tiennent compte, entre autres, des prescriptions de sécurité, des interfaces, des matériaux et des pièces sous-traitées et des éléments normalisés, y compris des spécifications requises. Elles/ils effectuent de manière autonome des conceptions simples. Pendant la phase de conception, elles/ils se procurent les informations nécessaires auprès des services spécialisés ou des fournisseurs concernés. Elles/ils vérifient auprès de la production quelles matières auxiliaires et équipements sont déjà disponibles et quelles directives de fabrication et de montage doivent être prises en compte dans les documents de fabrication. Pour ce faire, elles/ils font appel à leurs compétences professionnelles en employant un langage technique correct. Dans la phase finale de l'élaboration, elles/ils vérifient la conception détaillée à l'aide du cahier des spécifications. Elles/ils recherchent les erreurs et apportent les corrections nécessaires. Elles/ils présentent la conception détaillée au mandant et la font approuver pour la production.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR a4 01 | Elles/Ils modélisent la conception détaillée avec un logiciel de CAO. |
| KR a4 02 | Elles/Ils définissent et élaborent une structure d'assemblage adaptée à la suite du travail. |
| KR a4 04 | Elles/Ils élaborent les détaElles/Ils géométriques et matériels en tenant compte des fonctions. |
| KR a4 05 | Elles/Ils définissent les pièces de fournitures à acheter, déterminent les références des éléments normalisés et choisissent les mieux adaptées au produit. |
| KR a4 06 | Elles/Ils mettent en œuvre de manière constructive les directives de conception dans la conception détaillée. |
| MEM 06 01 | Elles/Ils utilisent les normes et directives techniques lors de la planification en fonction de l'application. |
| MEM 06 02 | Elles/Ils appliquent les normes et directives techniques dans leur travail en fonction de l'application. |
LFB_3333_a.04_4
réaliser des conceptions détaillées pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels réalisent, sur la base de l'avant-projet définitif et des spécifications du client figurant dans le cahier des spécifications, une conception détaillée à l'échelle d'une pièce, d'un sous-ensemble ou d'un ensemble. Elles/ils définissent tous les détails géométriques et matériels et les complètent à l'aide d'un logiciel de CAO avec les principales vues et les autres spécifications nécessaires et se conforment aux normes et aux directives applicables lors de la conception définitive du produit. Dans une étape ultérieure, elles/ils structurent le produit en sous-ensembles afin d'obtenir une modularisation optimale. Lors de l'élaboration, elles/ils tiennent compte, dans la mesure du possible, des aspects économiques et écologiques. En outre, elles/ils tiennent compte, entre autres, des prescriptions de sécurité, des interfaces, des matériaux et des pièces sous-traitées et des éléments normalisés, y compris des spécifications requises. Elles/ils effectuent de manière autonome des conceptions simples. Pendant la phase de conception, elles/ils se procurent les informations nécessaires auprès des services spécialisés ou des fournisseurs concernés. Elles/ils vérifient auprès de la production quelles matières auxiliaires et équipements sont déjà disponibles et quelles directives de fabrication et de montage doivent être prises en compte dans les documents de fabrication. Pour ce faire, elles/ils font appel à leurs compétences professionnelles en employant un langage technique correct. Dans la phase finale de l'élaboration, elles/ils vérifient la conception détaillée à l'aide du cahier des spécifications. Elles/ils recherchent les erreurs et apportent les corrections nécessaires. Elles/ils présentent la conception détaillée au mandant et la font approuver pour la production.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR a4 01 | Elles/Ils modélisent la conception détaillée avec un logiciel de CAO. |
| KR a4 02 | Elles/Ils définissent et élaborent une structure d'assemblage adaptée à la suite du travail. |
| KR a4 04 | Elles/Ils élaborent les détaElles/Ils géométriques et matériels en tenant compte des fonctions. |
| KR a4 06 | Elles/Ils mettent en œuvre de manière constructive les directives de conception dans la conception détaillée. |
| KR a4 07 | Elles/Ils mettent en œuvre les prescriptions de sécurité applicables aux personnes, à l'environnement et aux machines dans la conception détaillée. |
| KR a4 08 | Elles/Ils analysent la conception détaillée afin de déceler les éventuels points faibles de la conception. |
| KR a4 09 | Elles/Ils contrôlent la conception détaillée à l'aide du cahier des spécifications et garantissent la réalisation des objectifs en termes de délais, de coûts et de qualité. |
| MEM 06 01 | Elles/Ils utilisent les normes et directives techniques lors de la planification en fonction de l'application. |
| MEM 06 02 | Elles/Ils appliquent les normes et directives techniques dans leur travail en fonction de l'application. |
LFB_3333_a.04_5
réaliser des conceptions détaillées pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels réalisent, sur la base de l'avant-projet définitif et des spécifications du client figurant dans le cahier des spécifications, une conception détaillée à l'échelle d'une pièce, d'un sous-ensemble ou d'un ensemble. Elles/ils définissent tous les détails géométriques et matériels et les complètent à l'aide d'un logiciel de CAO avec les principales vues et les autres spécifications nécessaires et se conforment aux normes et aux directives applicables lors de la conception définitive du produit. Dans une étape ultérieure, elles/ils structurent le produit en sous-ensembles afin d'obtenir une modularisation optimale. Lors de l'élaboration, elles/ils tiennent compte, dans la mesure du possible, des aspects économiques et écologiques. En outre, elles/ils tiennent compte, entre autres, des prescriptions de sécurité, des interfaces, des matériaux et des pièces sous-traitées et des éléments normalisés, y compris des spécifications requises. Elles/ils effectuent de manière autonome des conceptions simples. Pendant la phase de conception, elles/ils se procurent les informations nécessaires auprès des services spécialisés ou des fournisseurs concernés. Elles/ils vérifient auprès de la production quelles matières auxiliaires et équipements sont déjà disponibles et quelles directives de fabrication et de montage doivent être prises en compte dans les documents de fabrication. Pour ce faire, elles/ils font appel à leurs compétences professionnelles en employant un langage technique correct. Dans la phase finale de l'élaboration, elles/ils vérifient la conception détaillée à l'aide du cahier des spécifications. Elles/ils recherchent les erreurs et apportent les corrections nécessaires. Elles/ils présentent la conception détaillée au mandant et la font approuver pour la production.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR a4 01 | Elles/Ils modélisent la conception détaillée avec un logiciel de CAO. |
| KR a4 02 | Elles/Ils définissent et élaborent une structure d'assemblage adaptée à la suite du travail. |
| KR a4 03 | Elles/Ils vérifient les interfaces possibles avec d'autres sous-ensembles, les évaluent et en tiennent compte dans la suite du travail. |
| KR a4 04 | Elles/Ils élaborent les détaElles/Ils géométriques et matériels en tenant compte des fonctions. |
| KR a4 05 | Elles/Ils définissent les pièces de fournitures à acheter, déterminent les références des éléments normalisés et choisissent les mieux adaptées au produit. |
| KR a4 06 | Elles/Ils mettent en œuvre de manière constructive les directives de conception dans la conception détaillée. |
| KR a4 07 | Elles/Ils mettent en œuvre les prescriptions de sécurité applicables aux personnes, à l'environnement et aux machines dans la conception détaillée. |
| KR a4 08 | Elles/Ils analysent la conception détaillée afin de déceler les éventuels points faibles de la conception. |
| KR a4 09 | Elles/Ils contrôlent la conception détaillée à l'aide du cahier des spécifications et garantissent la réalisation des objectifs en termes de délais, de coûts et de qualité. |
| KR a4 10 | Elles/Ils déterminent avec la production les besoins éventuels en outils, équipements et matières auxiliaires et prennent les mesures nécessaires. |
| KR a4 11 | Elles/Ils présentent le projet détaillé au mandant et le font approuver pour les étapes suivantes du processus. |
| MEM 06 01 | Elles/Ils utilisent les normes et directives techniques lors de la planification en fonction de l'application. |
| MEM 06 02 | Elles/Ils appliquent les normes et directives techniques dans leur travail en fonction de l'application. |
| MEM 06 03 | Elles/Ils mettent en œuvre les informations issues des normes et des directives dans les documentations techniques. |
LFB_3333_a.04_6
réaliser des conceptions détaillées pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels réalisent, sur la base de l'avant-projet définitif et des spécifications du client figurant dans le cahier des spécifications, une conception détaillée à l'échelle d'une pièce, d'un sous-ensemble ou d'un ensemble. Elles/ils définissent tous les détails géométriques et matériels et les complètent à l'aide d'un logiciel de CAO avec les principales vues et les autres spécifications nécessaires et se conforment aux normes et aux directives applicables lors de la conception définitive du produit. Dans une étape ultérieure, elles/ils structurent le produit en sous-ensembles afin d'obtenir une modularisation optimale. Lors de l'élaboration, elles/ils tiennent compte, dans la mesure du possible, des aspects économiques et écologiques. En outre, elles/ils tiennent compte, entre autres, des prescriptions de sécurité, des interfaces, des matériaux et des pièces sous-traitées et des éléments normalisés, y compris des spécifications requises. Elles/ils effectuent de manière autonome des conceptions simples. Pendant la phase de conception, elles/ils se procurent les informations nécessaires auprès des services spécialisés ou des fournisseurs concernés. Elles/ils vérifient auprès de la production quelles matières auxiliaires et équipements sont déjà disponibles et quelles directives de fabrication et de montage doivent être prises en compte dans les documents de fabrication. Pour ce faire, elles/ils font appel à leurs compétences professionnelles en employant un langage technique correct. Dans la phase finale de l'élaboration, elles/ils vérifient la conception détaillée à l'aide du cahier des spécifications. Elles/ils recherchent les erreurs et apportent les corrections nécessaires. Elles/ils présentent la conception détaillée au mandant et la font approuver pour la production.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR a4 03 | Elles/Ils vérifient les interfaces possibles avec d'autres sous-ensembles, les évaluent et en tiennent compte dans la suite du travail. |
| KR a4 04 | Elles/Ils élaborent les détaElles/Ils géométriques et matériels en tenant compte des fonctions. |
| KR a4 07 | Elles/Ils mettent en œuvre les prescriptions de sécurité applicables aux personnes, à l'environnement et aux machines dans la conception détaillée. |
| KR a4 08 | Elles/Ils analysent la conception détaillée afin de déceler les éventuels points faibles de la conception. |
| KR a4 09 | Elles/Ils contrôlent la conception détaillée à l'aide du cahier des spécifications et garantissent la réalisation des objectifs en termes de délais, de coûts et de qualité. |
| KR a4 10 | Elles/Ils déterminent avec la production les besoins éventuels en outils, équipements et matières auxiliaires et prennent les mesures nécessaires. |
| KR a4 11 | Elles/Ils présentent le projet détaillé au mandant et le font approuver pour les étapes suivantes du processus. |
| MEM 06 01 | Elles/Ils utilisent les normes et directives techniques lors de la planification en fonction de l'application. |
| MEM 06 02 | Elles/Ils appliquent les normes et directives techniques dans leur travail en fonction de l'application. |
| MEM 06 03 | Elles/Ils mettent en œuvre les informations issues des normes et des directives dans les documentations techniques. |
LFB_3333_a.05_5
développer des produits de l’industrie MEM de manière écoresponsable
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels développent, de manière autonome ou en équipe, des produits en tenant compte des aspects écologiques, des normes et des directives. Elles/ils intègrent dans leurs réflexions l'idée de base de l'économie circulaire avec les exigences correspondantes pour les produits, tiennent compte des principes de l'écoconception et respectent les normes et les directives en vigueur. Dans leur travail quotidien, elles/ils utilisent des matériaux qui préservent les ressources et conçoivent les produits de sorte qu'il soit possible de récupérer les matériaux réutilisables à la fin de leur durée d'utilisation. Elles/ils conçoivent des produits durables, réparables et remplaçables. Elles/ils veillent à ce que les besoins en énergie pour la fabrication et l'utilisation ultérieure des produits restent faibles. Elles/ils choisissent des emballages écologiques, c'est-à-dire avec un volume et un poids réduits. Lors du choix des fournisseurs et des processus de production, elles/ils favorisent les circuits courts. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels documentent leurs démarches et leurs réflexions et s'assurent par des mesures appropriées que les produits en fin de vie peuvent être recyclés dans les règles de l'art. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services compétents avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent, si nécessaire, leurs conceptions.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR a5 01 | Elles/Ils utilisent des instruments appropriés lors du développement de produits respectueux de l'environnement et tiennent compte, dans la mesure du possible, des énergies renouvelables. |
| KR a5 02 | Elles/Ils choisissent, dans la mesure du possible, des matériaux et des fluides respectueux de l'environnement lors du développement. |
| KR a5 03 | Elles/Ils développent des produits efficaces sur le plan matériel ou énergétique en ce qui concerne la production et l'utilisation. |
| KR a5 04 | Elles/Ils conçoivent des produits durables, réparables ou remplaçables. |
| KR a5 05 | Elles/Ils choisissent, dans la mesure du possible, des fournisseurs et des processus de production avec des circuits courts. |
LFB_3333_a.05_6
développer des produits de l’industrie MEM de manière écoresponsable
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels développent, de manière autonome ou en équipe, des produits en tenant compte des aspects écologiques, des normes et des directives. Elles/ils intègrent dans leurs réflexions l'idée de base de l'économie circulaire avec les exigences correspondantes pour les produits, tiennent compte des principes de l'écoconception et respectent les normes et les directives en vigueur. Dans leur travail quotidien, elles/ils utilisent des matériaux qui préservent les ressources et conçoivent les produits de sorte qu'il soit possible de récupérer les matériaux réutilisables à la fin de leur durée d'utilisation. Elles/ils conçoivent des produits durables, réparables et remplaçables. Elles/ils veillent à ce que les besoins en énergie pour la fabrication et l'utilisation ultérieure des produits restent faibles. Elles/ils choisissent des emballages écologiques, c'est-à-dire avec un volume et un poids réduits. Lors du choix des fournisseurs et des processus de production, elles/ils favorisent les circuits courts. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels documentent leurs démarches et leurs réflexions et s'assurent par des mesures appropriées que les produits en fin de vie peuvent être recyclés dans les règles de l'art. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services compétents avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent, si nécessaire, leurs conceptions.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR a5 01 | Elles/Ils utilisent des instruments appropriés lors du développement de produits respectueux de l'environnement et tiennent compte, dans la mesure du possible, des énergies renouvelables. |
| KR a5 02 | Elles/Ils choisissent, dans la mesure du possible, des matériaux et des fluides respectueux de l'environnement lors du développement. |
| KR a5 03 | Elles/Ils développent des produits efficaces sur le plan matériel ou énergétique en ce qui concerne la production et l'utilisation. |
| KR a5 04 | Elles/Ils conçoivent des produits durables, réparables ou remplaçables. |
| KR a5 05 | Elles/Ils choisissent, dans la mesure du possible, des fournisseurs et des processus de production avec des circuits courts. |
LFB_3333_a.05_7
développer des produits de l’industrie MEM de manière écoresponsable
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels développent, de manière autonome ou en équipe, des produits en tenant compte des aspects écologiques, des normes et des directives. Elles/ils intègrent dans leurs réflexions l'idée de base de l'économie circulaire avec les exigences correspondantes pour les produits, tiennent compte des principes de l'écoconception et respectent les normes et les directives en vigueur. Dans leur travail quotidien, elles/ils utilisent des matériaux qui préservent les ressources et conçoivent les produits de sorte qu'il soit possible de récupérer les matériaux réutilisables à la fin de leur durée d'utilisation. Elles/ils conçoivent des produits durables, réparables et remplaçables. Elles/ils veillent à ce que les besoins en énergie pour la fabrication et l'utilisation ultérieure des produits restent faibles. Elles/ils choisissent des emballages écologiques, c'est-à-dire avec un volume et un poids réduits. Lors du choix des fournisseurs et des processus de production, elles/ils favorisent les circuits courts. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels documentent leurs démarches et leurs réflexions et s'assurent par des mesures appropriées que les produits en fin de vie peuvent être recyclés dans les règles de l'art. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services compétents avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent, si nécessaire, leurs conceptions.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR a5 01 | Elles/Ils utilisent des instruments appropriés lors du développement de produits respectueux de l'environnement et tiennent compte, dans la mesure du possible, des énergies renouvelables. |
| KR a5 02 | Elles/Ils choisissent, dans la mesure du possible, des matériaux et des fluides respectueux de l'environnement lors du développement. |
| KR a5 03 | Elles/Ils développent des produits efficaces sur le plan matériel ou énergétique en ce qui concerne la production et l'utilisation. |
| KR a5 04 | Elles/Ils conçoivent des produits durables, réparables ou remplaçables. |
| KR a5 05 | Elles/Ils choisissent, dans la mesure du possible, des fournisseurs et des processus de production avec des circuits courts. |
LFB_3333_b.01_1
concevoir des constructions adaptées à la fabrication de produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent, de manière autonome ou en équipe, des produits en respectant les consignes, les directives et les normes de fabrication. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer toutes les informations nécessaires à une conception conforme aux exigences de fabrication. Pour choisir la conception conforme aux exigences de fabrication, elles/ils examinent différents procédés de fabrication sur la base de leur expérience pratique en matière de technique de fabrication. En cas de besoin, elles/ils s'adressent à la production avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent si nécessaire leur conception en conséquence. Lors de la conception, elles/ils tiennent compte des coûts du procédé de fabrication et de la taille du lot. Si la construction permet plusieurs possibilités de conception au niveau de l'usinage, elles/ils appliquent les méthodes connues de la phase de conception et d'ébauche pour la recherche de solutions et la prise de décision. Tout au long du processus de conception, elles/ils tiennent compte des aspects écologiques, techniques et économiques en accord avec les exigences précisées dans le cahier des spécifications. Elles/ils gardent à l'esprit les fonctions du produit tout au long du processus. Elles/ils réalisent la mise en œuvre sur papier, à l'aide d'outils électroniques ou avec un logiciel de CAO.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b1 02 | Elles/Ils conçoivent des produits optimisés en termes de coûts et conformes aux exigences de fabrication. |
| KR b1 03 | Elles/Ils conçoivent des produits en tenant compte des matériaux et en préservant les ressources. |
LFB_3333_b.01_2
concevoir des constructions adaptées à la fabrication de produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent, de manière autonome ou en équipe, des produits en respectant les consignes, les directives et les normes de fabrication. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer toutes les informations nécessaires à une conception conforme aux exigences de fabrication. Pour choisir la conception conforme aux exigences de fabrication, elles/ils examinent différents procédés de fabrication sur la base de leur expérience pratique en matière de technique de fabrication. En cas de besoin, elles/ils s'adressent à la production avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent si nécessaire leur conception en conséquence. Lors de la conception, elles/ils tiennent compte des coûts du procédé de fabrication et de la taille du lot. Si la construction permet plusieurs possibilités de conception au niveau de l'usinage, elles/ils appliquent les méthodes connues de la phase de conception et d'ébauche pour la recherche de solutions et la prise de décision. Tout au long du processus de conception, elles/ils tiennent compte des aspects écologiques, techniques et économiques en accord avec les exigences précisées dans le cahier des spécifications. Elles/ils gardent à l'esprit les fonctions du produit tout au long du processus. Elles/ils réalisent la mise en œuvre sur papier, à l'aide d'outils électroniques ou avec un logiciel de CAO.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b1 01 | Elles/Ils appliquent des procédés de fabrication spécifiques à l'entreprise et au produit dans le cadre du stage pratique à l'atelier. |
| KR b1 02 | Elles/Ils conçoivent des produits optimisés en termes de coûts et conformes aux exigences de fabrication. |
| KR b1 03 | Elles/Ils conçoivent des produits en tenant compte des matériaux et en préservant les ressources. |
LFB_3333_b.01_3
concevoir des constructions adaptées à la fabrication de produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent, de manière autonome ou en équipe, des produits en respectant les consignes, les directives et les normes de fabrication. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer toutes les informations nécessaires à une conception conforme aux exigences de fabrication. Pour choisir la conception conforme aux exigences de fabrication, elles/ils examinent différents procédés de fabrication sur la base de leur expérience pratique en matière de technique de fabrication. En cas de besoin, elles/ils s'adressent à la production avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent si nécessaire leur conception en conséquence. Lors de la conception, elles/ils tiennent compte des coûts du procédé de fabrication et de la taille du lot. Si la construction permet plusieurs possibilités de conception au niveau de l'usinage, elles/ils appliquent les méthodes connues de la phase de conception et d'ébauche pour la recherche de solutions et la prise de décision. Tout au long du processus de conception, elles/ils tiennent compte des aspects écologiques, techniques et économiques en accord avec les exigences précisées dans le cahier des spécifications. Elles/ils gardent à l'esprit les fonctions du produit tout au long du processus. Elles/ils réalisent la mise en œuvre sur papier, à l'aide d'outils électroniques ou avec un logiciel de CAO.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b1 01 | Elles/Ils appliquent des procédés de fabrication spécifiques à l'entreprise et au produit dans le cadre du stage pratique à l'atelier. |
| KR b1 02 | Elles/Ils conçoivent des produits optimisés en termes de coûts et conformes aux exigences de fabrication. |
| KR b1 03 | Elles/Ils conçoivent des produits en tenant compte des matériaux et en préservant les ressources. |
LFB_3333_b.01_4
concevoir des constructions adaptées à la fabrication de produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent, de manière autonome ou en équipe, des produits en respectant les consignes, les directives et les normes de fabrication. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer toutes les informations nécessaires à une conception conforme aux exigences de fabrication. Pour choisir la conception conforme aux exigences de fabrication, elles/ils examinent différents procédés de fabrication sur la base de leur expérience pratique en matière de technique de fabrication. En cas de besoin, elles/ils s'adressent à la production avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent si nécessaire leur conception en conséquence. Lors de la conception, elles/ils tiennent compte des coûts du procédé de fabrication et de la taille du lot. Si la construction permet plusieurs possibilités de conception au niveau de l'usinage, elles/ils appliquent les méthodes connues de la phase de conception et d'ébauche pour la recherche de solutions et la prise de décision. Tout au long du processus de conception, elles/ils tiennent compte des aspects écologiques, techniques et économiques en accord avec les exigences précisées dans le cahier des spécifications. Elles/ils gardent à l'esprit les fonctions du produit tout au long du processus. Elles/ils réalisent la mise en œuvre sur papier, à l'aide d'outils électroniques ou avec un logiciel de CAO.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b1 01 | Elles/Ils appliquent des procédés de fabrication spécifiques à l'entreprise et au produit dans le cadre du stage pratique à l'atelier. |
| KR b1 02 | Elles/Ils conçoivent des produits optimisés en termes de coûts et conformes aux exigences de fabrication. |
| KR b1 03 | Elles/Ils conçoivent des produits en tenant compte des matériaux et en préservant les ressources. |
LFB_3333_b.01_5
concevoir des constructions adaptées à la fabrication de produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent, de manière autonome ou en équipe, des produits en respectant les consignes, les directives et les normes de fabrication. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer toutes les informations nécessaires à une conception conforme aux exigences de fabrication. Pour choisir la conception conforme aux exigences de fabrication, elles/ils examinent différents procédés de fabrication sur la base de leur expérience pratique en matière de technique de fabrication. En cas de besoin, elles/ils s'adressent à la production avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent si nécessaire leur conception en conséquence. Lors de la conception, elles/ils tiennent compte des coûts du procédé de fabrication et de la taille du lot. Si la construction permet plusieurs possibilités de conception au niveau de l'usinage, elles/ils appliquent les méthodes connues de la phase de conception et d'ébauche pour la recherche de solutions et la prise de décision. Tout au long du processus de conception, elles/ils tiennent compte des aspects écologiques, techniques et économiques en accord avec les exigences précisées dans le cahier des spécifications. Elles/ils gardent à l'esprit les fonctions du produit tout au long du processus. Elles/ils réalisent la mise en œuvre sur papier, à l'aide d'outils électroniques ou avec un logiciel de CAO.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b1 04 | Elles/Ils conçoivent des produits pour des procédés de fabrication spécifiques à l'entreprise. |
LFB_3333_b.01_6
concevoir des constructions adaptées à la fabrication de produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent, de manière autonome ou en équipe, des produits en respectant les consignes, les directives et les normes de fabrication. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer toutes les informations nécessaires à une conception conforme aux exigences de fabrication. Pour choisir la conception conforme aux exigences de fabrication, elles/ils examinent différents procédés de fabrication sur la base de leur expérience pratique en matière de technique de fabrication. En cas de besoin, elles/ils s'adressent à la production avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent si nécessaire leur conception en conséquence. Lors de la conception, elles/ils tiennent compte des coûts du procédé de fabrication et de la taille du lot. Si la construction permet plusieurs possibilités de conception au niveau de l'usinage, elles/ils appliquent les méthodes connues de la phase de conception et d'ébauche pour la recherche de solutions et la prise de décision. Tout au long du processus de conception, elles/ils tiennent compte des aspects écologiques, techniques et économiques en accord avec les exigences précisées dans le cahier des spécifications. Elles/ils gardent à l'esprit les fonctions du produit tout au long du processus. Elles/ils réalisent la mise en œuvre sur papier, à l'aide d'outils électroniques ou avec un logiciel de CAO.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b1 04 | Elles/Ils conçoivent des produits pour des procédés de fabrication spécifiques à l'entreprise. |
LFB_3333_b.02_1
concevoir des fonctions spécifiques pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent des fonctions spécifiques de produits, de manière autonome ou en équipe, en tenant compte des consignes, des directives et des normes. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer toutes les informations nécessaires à la conception. Elles/ils réalisent la conception fonctionnelle sur la base des exigences fonctionnelles du produit. Elles/ils conçoivent des solutions fonctionnelles et économiques. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent la conception si nécessaire. Lors de la conception fonctionnelle, elles/ils tiennent compte entre autres des exigences fonctionnelles de la sécurité, de l'assemblage ainsi que des éléments de machines et de forme. Si la construction permet plusieurs possibilités de conception, elles/ils appliquent les méthodes connues de la phase de conception et d'ébauche pour la recherche de solutions et la prise de décision. Tout au long du processus de conception, elles/ils tiennent compte des aspects écologiques, techniques et économiques en accord avec les exigences précisées dans le cahier des spécifications. Elles/ils gardent à l'esprit les fonctions du produit tout au long du processus de conception. Elles/ils réalisent la mise en œuvre sur papier, à l'aide d'outils électroniques ou avec un logiciel de CAO.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b2 01 | Elles/Ils conçoivent des produits avec des éléments de machines. |
LFB_3333_b.02_2
concevoir des fonctions spécifiques pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent des fonctions spécifiques de produits, de manière autonome ou en équipe, en tenant compte des consignes, des directives et des normes. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer toutes les informations nécessaires à la conception. Elles/ils réalisent la conception fonctionnelle sur la base des exigences fonctionnelles du produit. Elles/ils conçoivent des solutions fonctionnelles et économiques. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent la conception si nécessaire. Lors de la conception fonctionnelle, elles/ils tiennent compte entre autres des exigences fonctionnelles de la sécurité, de l'assemblage ainsi que des éléments de machines et de forme. Si la construction permet plusieurs possibilités de conception, elles/ils appliquent les méthodes connues de la phase de conception et d'ébauche pour la recherche de solutions et la prise de décision. Tout au long du processus de conception, elles/ils tiennent compte des aspects écologiques, techniques et économiques en accord avec les exigences précisées dans le cahier des spécifications. Elles/ils gardent à l'esprit les fonctions du produit tout au long du processus de conception. Elles/ils réalisent la mise en œuvre sur papier, à l'aide d'outils électroniques ou avec un logiciel de CAO.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b2 01 | Elles/Ils conçoivent des produits avec des éléments de machines. |
LFB_3333_b.02_3
concevoir des fonctions spécifiques pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent des fonctions spécifiques de produits, de manière autonome ou en équipe, en tenant compte des consignes, des directives et des normes. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer toutes les informations nécessaires à la conception. Elles/ils réalisent la conception fonctionnelle sur la base des exigences fonctionnelles du produit. Elles/ils conçoivent des solutions fonctionnelles et économiques. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent la conception si nécessaire. Lors de la conception fonctionnelle, elles/ils tiennent compte entre autres des exigences fonctionnelles de la sécurité, de l'assemblage ainsi que des éléments de machines et de forme. Si la construction permet plusieurs possibilités de conception, elles/ils appliquent les méthodes connues de la phase de conception et d'ébauche pour la recherche de solutions et la prise de décision. Tout au long du processus de conception, elles/ils tiennent compte des aspects écologiques, techniques et économiques en accord avec les exigences précisées dans le cahier des spécifications. Elles/ils gardent à l'esprit les fonctions du produit tout au long du processus de conception. Elles/ils réalisent la mise en œuvre sur papier, à l'aide d'outils électroniques ou avec un logiciel de CAO.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b2 01 | Elles/Ils conçoivent des produits avec des éléments de machines. |
| KR b2 02 | Elles/Ils sélectionnent et dimensionnent des éléments de forme pour les composants. |
LFB_3333_b.02_4
concevoir des fonctions spécifiques pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent des fonctions spécifiques de produits, de manière autonome ou en équipe, en tenant compte des consignes, des directives et des normes. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer toutes les informations nécessaires à la conception. Elles/ils réalisent la conception fonctionnelle sur la base des exigences fonctionnelles du produit. Elles/ils conçoivent des solutions fonctionnelles et économiques. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent la conception si nécessaire. Lors de la conception fonctionnelle, elles/ils tiennent compte entre autres des exigences fonctionnelles de la sécurité, de l'assemblage ainsi que des éléments de machines et de forme. Si la construction permet plusieurs possibilités de conception, elles/ils appliquent les méthodes connues de la phase de conception et d'ébauche pour la recherche de solutions et la prise de décision. Tout au long du processus de conception, elles/ils tiennent compte des aspects écologiques, techniques et économiques en accord avec les exigences précisées dans le cahier des spécifications. Elles/ils gardent à l'esprit les fonctions du produit tout au long du processus de conception. Elles/ils réalisent la mise en œuvre sur papier, à l'aide d'outils électroniques ou avec un logiciel de CAO.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b2 01 | Elles/Ils conçoivent des produits avec des éléments de machines. |
| KR b2 02 | Elles/Ils sélectionnent et dimensionnent des éléments de forme pour les composants. |
| KR b2 03 | Elles/Ils conçoivent des produits pour les fonctions spécifiques du client. |
LFB_3333_b.02_5
concevoir des fonctions spécifiques pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent des fonctions spécifiques de produits, de manière autonome ou en équipe, en tenant compte des consignes, des directives et des normes. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer toutes les informations nécessaires à la conception. Elles/ils réalisent la conception fonctionnelle sur la base des exigences fonctionnelles du produit. Elles/ils conçoivent des solutions fonctionnelles et économiques. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent la conception si nécessaire. Lors de la conception fonctionnelle, elles/ils tiennent compte entre autres des exigences fonctionnelles de la sécurité, de l'assemblage ainsi que des éléments de machines et de forme. Si la construction permet plusieurs possibilités de conception, elles/ils appliquent les méthodes connues de la phase de conception et d'ébauche pour la recherche de solutions et la prise de décision. Tout au long du processus de conception, elles/ils tiennent compte des aspects écologiques, techniques et économiques en accord avec les exigences précisées dans le cahier des spécifications. Elles/ils gardent à l'esprit les fonctions du produit tout au long du processus de conception. Elles/ils réalisent la mise en œuvre sur papier, à l'aide d'outils électroniques ou avec un logiciel de CAO.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b2 02 | Elles/Ils sélectionnent et dimensionnent des éléments de forme pour les composants. |
| KR b2 03 | Elles/Ils conçoivent des produits pour les fonctions spécifiques du client. |
LFB_3333_b.02_6
concevoir des fonctions spécifiques pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent des fonctions spécifiques de produits, de manière autonome ou en équipe, en tenant compte des consignes, des directives et des normes. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer toutes les informations nécessaires à la conception. Elles/ils réalisent la conception fonctionnelle sur la base des exigences fonctionnelles du produit. Elles/ils conçoivent des solutions fonctionnelles et économiques. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent la conception si nécessaire. Lors de la conception fonctionnelle, elles/ils tiennent compte entre autres des exigences fonctionnelles de la sécurité, de l'assemblage ainsi que des éléments de machines et de forme. Si la construction permet plusieurs possibilités de conception, elles/ils appliquent les méthodes connues de la phase de conception et d'ébauche pour la recherche de solutions et la prise de décision. Tout au long du processus de conception, elles/ils tiennent compte des aspects écologiques, techniques et économiques en accord avec les exigences précisées dans le cahier des spécifications. Elles/ils gardent à l'esprit les fonctions du produit tout au long du processus de conception. Elles/ils réalisent la mise en œuvre sur papier, à l'aide d'outils électroniques ou avec un logiciel de CAO.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b2 03 | Elles/Ils conçoivent des produits pour les fonctions spécifiques du client. |
LFB_3333_b.02_7
concevoir des fonctions spécifiques pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent des fonctions spécifiques de produits, de manière autonome ou en équipe, en tenant compte des consignes, des directives et des normes. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer toutes les informations nécessaires à la conception. Elles/ils réalisent la conception fonctionnelle sur la base des exigences fonctionnelles du produit. Elles/ils conçoivent des solutions fonctionnelles et économiques. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent la conception si nécessaire. Lors de la conception fonctionnelle, elles/ils tiennent compte entre autres des exigences fonctionnelles de la sécurité, de l'assemblage ainsi que des éléments de machines et de forme. Si la construction permet plusieurs possibilités de conception, elles/ils appliquent les méthodes connues de la phase de conception et d'ébauche pour la recherche de solutions et la prise de décision. Tout au long du processus de conception, elles/ils tiennent compte des aspects écologiques, techniques et économiques en accord avec les exigences précisées dans le cahier des spécifications. Elles/ils gardent à l'esprit les fonctions du produit tout au long du processus de conception. Elles/ils réalisent la mise en œuvre sur papier, à l'aide d'outils électroniques ou avec un logiciel de CAO.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b2 03 | Elles/Ils conçoivent des produits pour les fonctions spécifiques du client. |
LFB_3333_b.03_5
intégrer des aspects ergonomiques ou esthétiques avancés dans des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent des produits en tenant à la fois compte des aspects ergonomiques et esthétiques, de manière autonome ou en équipe, éventuellement avec le soutien de services spécialisés. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer les informations nécessaires. Elles/ils font preuve de flexibilité et de créativité et sont ouverts aux nouvelles idées. Lors de la conception du produit, elles/ils veillent notamment à une utilisation ergonomique, à des hauteurs de travail optimales ou à un travail sans fatigue. Elles/ils s'appuient sur leur expérience personnelle et respectent les normes et directives correspondantes. Elles/ils tiennent également compte de la fabricabilité ainsi que des aspects écologiques et économiques. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels intègrent les différents aspects d'un design esthétique et adapté dans la conception des produits. Par l'utilisation de proportions appropriées, de surfaces façonnées ou d'éléments de conception spécifiques de l'identité de l'entreprise, elles/ils confèrent au produit un langage formel tel qu'un design intemporel ou une dynamique particulière. Elles/ils utilisent des techniques de croquis, des modèles numériques ou des vues en 3D et permettent ainsi une communication ciblée avec les clients ou les services spécialisés.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b3 01 | Elles/Ils conçoivent des produits ergonomiques et adaptés aux destinataires en vue d'un travail efficace, sûr et sans fatigue. |
| KR b3 02 | Elles/Ils conçoivent des produits en tenant compte des capacités et limites des personnes qui travaillent. |
| KR b3 03 | Elles/Ils utilisent des caractéristiques intuitives possibles lors de la conception des produits. |
| KR b3 04 | Elles/Ils complètent, si nécessaire, les interfaces hommemachine avec des visualisations afin de faciliter la compréhension et rendre l'utilisation plus intuitive. |
| KR b3 05 | Elles/Ils utilisent des croquis à main levée ou des logiciels de conception graphique pour visualiser les propositions de conception et les présentent. |
| KR b3 18 | Elles/Ils combinent les aspects ergonomiques avec les caractéristiques esthétiques et les conçoivent. |
LFB_3333_b.03_6
intégrer des aspects ergonomiques ou esthétiques avancés dans des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent des produits en tenant à la fois compte des aspects ergonomiques et esthétiques, de manière autonome ou en équipe, éventuellement avec le soutien de services spécialisés. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer les informations nécessaires. Elles/ils font preuve de flexibilité et de créativité et sont ouverts aux nouvelles idées. Lors de la conception du produit, elles/ils veillent notamment à une utilisation ergonomique, à des hauteurs de travail optimales ou à un travail sans fatigue. Elles/ils s'appuient sur leur expérience personnelle et respectent les normes et directives correspondantes. Elles/ils tiennent également compte de la fabricabilité ainsi que des aspects écologiques et économiques. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels intègrent les différents aspects d'un design esthétique et adapté dans la conception des produits. Par l'utilisation de proportions appropriées, de surfaces façonnées ou d'éléments de conception spécifiques de l'identité de l'entreprise, elles/ils confèrent au produit un langage formel tel qu'un design intemporel ou une dynamique particulière. Elles/ils utilisent des techniques de croquis, des modèles numériques ou des vues en 3D et permettent ainsi une communication ciblée avec les clients ou les services spécialisés.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b3 01 | Elles/Ils conçoivent des produits ergonomiques et adaptés aux destinataires en vue d'un travail efficace, sûr et sans fatigue. |
| KR b3 02 | Elles/Ils conçoivent des produits en tenant compte des capacités et limites des personnes qui travaillent. |
| KR b3 03 | Elles/Ils utilisent des caractéristiques intuitives possibles lors de la conception des produits. |
| KR b3 04 | Elles/Ils complètent, si nécessaire, les interfaces hommemachine avec des visualisations afin de faciliter la compréhension et rendre l'utilisation plus intuitive. |
| KR b3 05 | Elles/Ils utilisent des croquis à main levée ou des logiciels de conception graphique pour visualiser les propositions de conception et les présentent. |
| KR b3 18 | Elles/Ils combinent les aspects ergonomiques avec les caractéristiques esthétiques et les conçoivent. |
LFB_3333_b.03_7
intégrer des aspects ergonomiques ou esthétiques avancés dans des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent des produits en tenant à la fois compte des aspects ergonomiques et esthétiques, de manière autonome ou en équipe, éventuellement avec le soutien de services spécialisés. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer les informations nécessaires. Elles/ils font preuve de flexibilité et de créativité et sont ouverts aux nouvelles idées. Lors de la conception du produit, elles/ils veillent notamment à une utilisation ergonomique, à des hauteurs de travail optimales ou à un travail sans fatigue. Elles/ils s'appuient sur leur expérience personnelle et respectent les normes et directives correspondantes. Elles/ils tiennent également compte de la fabricabilité ainsi que des aspects écologiques et économiques. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels intègrent les différents aspects d'un design esthétique et adapté dans la conception des produits. Par l'utilisation de proportions appropriées, de surfaces façonnées ou d'éléments de conception spécifiques de l'identité de l'entreprise, elles/ils confèrent au produit un langage formel tel qu'un design intemporel ou une dynamique particulière. Elles/ils utilisent des techniques de croquis, des modèles numériques ou des vues en 3D et permettent ainsi une communication ciblée avec les clients ou les services spécialisés.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b3 01 | Elles/Ils conçoivent des produits ergonomiques et adaptés aux destinataires en vue d'un travail efficace, sûr et sans fatigue. |
| KR b3 02 | Elles/Ils conçoivent des produits en tenant compte des capacités et limites des personnes qui travaillent. |
| KR b3 03 | Elles/Ils utilisent des caractéristiques intuitives possibles lors de la conception des produits. |
| KR b3 04 | Elles/Ils complètent, si nécessaire, les interfaces hommemachine avec des visualisations afin de faciliter la compréhension et rendre l'utilisation plus intuitive. |
| KR b3 05 | Elles/Ils utilisent des croquis à main levée ou des logiciels de conception graphique pour visualiser les propositions de conception et les présentent. |
| KR b3 18 | Elles/Ils combinent les aspects ergonomiques avec les caractéristiques esthétiques et les conçoivent. |
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optimiser des produits ou des processus de l’industrie MEM du point de vue de leur rationalité économique
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels évaluent les coûts pertinents pendant le développement, la fabrication et l'entretien des produits et des processus, de manière autonome ou en équipe, en tenant compte des aspects économiques. Elles/ils exercent une influence ciblée sur les coûts de production d'un produit, par exemple en choisissant correctement le procédé de fabrication, les matériaux ou en remplaçant des pièces. De plus, elles/ils optimisent les processus de production et logistiques en tenant compte des exigences d'une production automatisée et en examinant les technologies et procédés alternatifs disponibles. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels déterminent, à l'aide des facteurs et des taux de coûts spécifiques à l'entreprise, les coûts occasionnés pour l'ensemble du processus de montage, par exemple. Elles/ils planifient la mise en œuvre des optimisations identifiées, élaborent des concepts et évaluent les coûts inhérents au projet. Elles/ils documentent leur travail de manière retraçable. Elles/ils présentent et justifient de manière compréhensible les propositions d'optimisation et formulent des recommandations avisées. Si nécessaire, elles/ils sollicitent l'aide des services spécialisés concernés.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b4 01 | Elles/Ils analysent les produits et les processus de production en vue d'une éventuelle optimisation économique. |
| KR b4 02 | Elles/Ils estiment les coûts de fabrication des produits. |
| KR b4 04 | Elles/Ils présentent des propositions d'optimisation, les justifient de manière compréhensible et formulent des recommandations avisées. |
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optimiser des produits ou des processus de l’industrie MEM du point de vue de leur rationalité économique
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels évaluent les coûts pertinents pendant le développement, la fabrication et l'entretien des produits et des processus, de manière autonome ou en équipe, en tenant compte des aspects économiques. Elles/ils exercent une influence ciblée sur les coûts de production d'un produit, par exemple en choisissant correctement le procédé de fabrication, les matériaux ou en remplaçant des pièces. De plus, elles/ils optimisent les processus de production et logistiques en tenant compte des exigences d'une production automatisée et en examinant les technologies et procédés alternatifs disponibles. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels déterminent, à l'aide des facteurs et des taux de coûts spécifiques à l'entreprise, les coûts occasionnés pour l'ensemble du processus de montage, par exemple. Elles/ils planifient la mise en œuvre des optimisations identifiées, élaborent des concepts et évaluent les coûts inhérents au projet. Elles/ils documentent leur travail de manière retraçable. Elles/ils présentent et justifient de manière compréhensible les propositions d'optimisation et formulent des recommandations avisées. Si nécessaire, elles/ils sollicitent l'aide des services spécialisés concernés.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b4 01 | Elles/Ils analysent les produits et les processus de production en vue d'une éventuelle optimisation économique. |
| KR b4 02 | Elles/Ils estiment les coûts de fabrication des produits. |
| KR b4 03 | Elles/Ils optimisent si nécessaire les processus de production et logistiques. |
| KR b4 04 | Elles/Ils présentent des propositions d'optimisation, les justifient de manière compréhensible et formulent des recommandations avisées. |
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optimiser des produits ou des processus de l’industrie MEM du point de vue de leur rationalité économique
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels évaluent les coûts pertinents pendant le développement, la fabrication et l'entretien des produits et des processus, de manière autonome ou en équipe, en tenant compte des aspects économiques. Elles/ils exercent une influence ciblée sur les coûts de production d'un produit, par exemple en choisissant correctement le procédé de fabrication, les matériaux ou en remplaçant des pièces. De plus, elles/ils optimisent les processus de production et logistiques en tenant compte des exigences d'une production automatisée et en examinant les technologies et procédés alternatifs disponibles. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels déterminent, à l'aide des facteurs et des taux de coûts spécifiques à l'entreprise, les coûts occasionnés pour l'ensemble du processus de montage, par exemple. Elles/ils planifient la mise en œuvre des optimisations identifiées, élaborent des concepts et évaluent les coûts inhérents au projet. Elles/ils documentent leur travail de manière retraçable. Elles/ils présentent et justifient de manière compréhensible les propositions d'optimisation et formulent des recommandations avisées. Si nécessaire, elles/ils sollicitent l'aide des services spécialisés concernés.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR b4 01 | Elles/Ils analysent les produits et les processus de production en vue d'une éventuelle optimisation économique. |
| KR b4 02 | Elles/Ils estiment les coûts de fabrication des produits. |
| KR b4 03 | Elles/Ils optimisent si nécessaire les processus de production et logistiques. |
| KR b4 04 | Elles/Ils présentent des propositions d'optimisation, les justifient de manière compréhensible et formulent des recommandations avisées. |
LFB_3333_c.01_1
réaliser des croquis pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels réalisent, individuellement ou en équipe, des croquis en 2D et 3D pour visualiser des idées et des concepts dans un environnement technique. Pour ce faire, elles/ils utilisent différentes techniques de croquis. Elles/ils mettent en œuvre de manière méthodique les techniques de croquis dans leur quotidien professionnel lors du développement d'idées, de l'exécution de croquis d'ébauche ainsi que de présentations ou de documentations. Elles/ils soutiennent ainsi la communication technique entre les professionnels. Pour les mesures à court terme, mais aussi pour la documentation sur place, par exemple à l'atelier, elles/ils réalisent des croquis à la main pour l'échange au sein de l'équipe ou pour la poursuite du travail, qui contiennent toutes les informations nécessaires pour la suite de la procédure. Elles/ils visualisent des fonctions telles que des processus de mouvements mécaniques dans des représentations graphiques. Elles/ils réalisent la mise en œuvre à la main.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c1 01 | Elles/Ils réalisent des croquis à la main. |
| KR c1 02 | Elles/Ils établissent des croquis de fabrication. |
| KR c1 03 | Elles/Ils esquissent des produits en deux et trois dimensions pour la communication technique. |
| MEM 11 05 1-2 | Elles/Ils respectent les prescriptions légales et les directives de l'entreprise en matière de protection de l'environnement dans leur propre environnement de travail. |
LFB_3333_c.01_2
réaliser des croquis pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels réalisent, individuellement ou en équipe, des croquis en 2D et 3D pour visualiser des idées et des concepts dans un environnement technique. Pour ce faire, elles/ils utilisent différentes techniques de croquis. Elles/ils mettent en œuvre de manière méthodique les techniques de croquis dans leur quotidien professionnel lors du développement d'idées, de l'exécution de croquis d'ébauche ainsi que de présentations ou de documentations. Elles/ils soutiennent ainsi la communication technique entre les professionnels. Pour les mesures à court terme, mais aussi pour la documentation sur place, par exemple à l'atelier, elles/ils réalisent des croquis à la main pour l'échange au sein de l'équipe ou pour la poursuite du travail, qui contiennent toutes les informations nécessaires pour la suite de la procédure. Elles/ils visualisent des fonctions telles que des processus de mouvements mécaniques dans des représentations graphiques. Elles/ils réalisent la mise en œuvre à la main.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c1 02 | Elles/Ils établissent des croquis de fabrication. |
| KR c1 03 | Elles/Ils esquissent des produits en deux et trois dimensions pour la communication technique. |
| MEM 11 01 | Elles/Ils détectent les déficits par des contrôles de la sécurité au travail et prennent des mesures correctives. |
| MEM 11 03 | Elles/Ils appliquent les directives de sécurité au travail dans leur travail et veillent à leur respect dans leur environnement. |
| MEM 11 04 | Elles/Ils documentent le respect de la sécurité au travail et de la protection de l'environnement conformément aux directives de l'entreprise. |
| MEM 11 05 1-2 | Elles/Ils respectent les prescriptions légales et les directives de l'entreprise en matière de protection de l'environnement dans leur propre environnement de travail. |
| MEM 11 05 2-2 | Elles/Ils documentent le respect des prescriptions légales et des directives en matière de protection de l'environnement dans leur propre environnement de travail conformément aux directives de l'entreprise. |
| MEM 11 07 | Elles/Ils intègrent des aspects écologiques dans leurs actions et décisions. |
| MEM 11 08 | Elles/Ils identifient les risques environnementaux dans leur domaine d'activité et prennent des mesures ciblées pour protéger l'homme et l'environnement. |
LFB_3333_c.01_3
réaliser des croquis pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels réalisent, individuellement ou en équipe, des croquis en 2D et 3D pour visualiser des idées et des concepts dans un environnement technique. Pour ce faire, elles/ils utilisent différentes techniques de croquis. Elles/ils mettent en œuvre de manière méthodique les techniques de croquis dans leur quotidien professionnel lors du développement d'idées, de l'exécution de croquis d'ébauche ainsi que de présentations ou de documentations. Elles/ils soutiennent ainsi la communication technique entre les professionnels. Pour les mesures à court terme, mais aussi pour la documentation sur place, par exemple à l'atelier, elles/ils réalisent des croquis à la main pour l'échange au sein de l'équipe ou pour la poursuite du travail, qui contiennent toutes les informations nécessaires pour la suite de la procédure. Elles/ils visualisent des fonctions telles que des processus de mouvements mécaniques dans des représentations graphiques. Elles/ils réalisent la mise en œuvre à la main.
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Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c1 02 | Elles/Ils établissent des croquis de fabrication. |
| KR c1 03 | Elles/Ils esquissent des produits en deux et trois dimensions pour la communication technique. |
| MEM 11 01 | Elles/Ils détectent les déficits par des contrôles de la sécurité au travail et prennent des mesures correctives. |
LFB_3333_c.02_1
modéliser des produits de l’industrie MEM au moyen d’un logiciel de conception assistée par ordinateur
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels modélisent des pièces, des sous-ensembles ou des dessins dérivés dans l'application CAO conformément aux directives, normes et instructions spécifiques à l'entreprise. Les variantes de solutions et les modèles de produits similaires leur servent de base. Pour connaître les exigences à remplir par le produit virtuel (modèle), elles/ils se réfèrent à la phase de la conception et au cahier des spécifications. Elles/ils réalisent la structure du modèle sur la base des fonctions et de la production ultérieure des pièces ou des sous-ensembles. Pour ce faire, elles/ils tiennent compte des outils de structuration et d'exécution fournis par le système de CAO. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels veillent à ce la conception du produit virtuel soit correcte d'un point de vue méthodologique et réponde aux exigences des processus ultérieurs, par exemple les aspects de la production et de l'assurance qualité. Elles/ils créent des modèles de haute qualité qui permettent, si nécessaire, des tests de collision, des animations, des simulations ou la création de jumeaux numériques. En principe, elles/ils créent le modèle de manière autonome. En cas de besoin, elles/ils échangent des informations au sein de l'équipe ou avec des services spécialisés.
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Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c2 01 | Elles/Ils modélisent avec les systèmes de CAO internes à l'entreprise. |
LFB_3333_c.02_2
modéliser des produits de l’industrie MEM au moyen d’un logiciel de conception assistée par ordinateur
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels modélisent des pièces, des sous-ensembles ou des dessins dérivés dans l'application CAO conformément aux directives, normes et instructions spécifiques à l'entreprise. Les variantes de solutions et les modèles de produits similaires leur servent de base. Pour connaître les exigences à remplir par le produit virtuel (modèle), elles/ils se réfèrent à la phase de la conception et au cahier des spécifications. Elles/ils réalisent la structure du modèle sur la base des fonctions et de la production ultérieure des pièces ou des sous-ensembles. Pour ce faire, elles/ils tiennent compte des outils de structuration et d'exécution fournis par le système de CAO. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels veillent à ce la conception du produit virtuel soit correcte d'un point de vue méthodologique et réponde aux exigences des processus ultérieurs, par exemple les aspects de la production et de l'assurance qualité. Elles/ils créent des modèles de haute qualité qui permettent, si nécessaire, des tests de collision, des animations, des simulations ou la création de jumeaux numériques. En principe, elles/ils créent le modèle de manière autonome. En cas de besoin, elles/ils échangent des informations au sein de l'équipe ou avec des services spécialisés.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c2 01 | Elles/Ils modélisent avec les systèmes de CAO internes à l'entreprise. |
| KR c2 02 | Elles/Ils modélisent des pièces ou des sous-ensembles de manière méthodique et structurée. |
| KR c2 03 | Elles/Ils enregistrent les attributs d'une pièce pour une définition claire du modèle. |
| KR c2 07 | Elles/Ils convertissent les documents dans des formats neutres pour l'échange de données ou pour une utilisation ultérieure. |
LFB_3333_c.02_3
modéliser des produits de l’industrie MEM au moyen d’un logiciel de conception assistée par ordinateur
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels modélisent des pièces, des sous-ensembles ou des dessins dérivés dans l'application CAO conformément aux directives, normes et instructions spécifiques à l'entreprise. Les variantes de solutions et les modèles de produits similaires leur servent de base. Pour connaître les exigences à remplir par le produit virtuel (modèle), elles/ils se réfèrent à la phase de la conception et au cahier des spécifications. Elles/ils réalisent la structure du modèle sur la base des fonctions et de la production ultérieure des pièces ou des sous-ensembles. Pour ce faire, elles/ils tiennent compte des outils de structuration et d'exécution fournis par le système de CAO. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels veillent à ce la conception du produit virtuel soit correcte d'un point de vue méthodologique et réponde aux exigences des processus ultérieurs, par exemple les aspects de la production et de l'assurance qualité. Elles/ils créent des modèles de haute qualité qui permettent, si nécessaire, des tests de collision, des animations, des simulations ou la création de jumeaux numériques. En principe, elles/ils créent le modèle de manière autonome. En cas de besoin, elles/ils échangent des informations au sein de l'équipe ou avec des services spécialisés.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c2 01 | Elles/Ils modélisent avec les systèmes de CAO internes à l'entreprise. |
| KR c2 02 | Elles/Ils modélisent des pièces ou des sous-ensembles de manière méthodique et structurée. |
| KR c2 03 | Elles/Ils enregistrent les attributs d'une pièce pour une définition claire du modèle. |
| KR c2 05 | Elles/Ils vérifient la conformité des modèles générés avec les contraintes d'assemblage, procèdent à des tests de collision et optimisent le modèle. |
| KR c2 06 | Elles/Ils importent des formats neutres, vérifient les contenus et les préparent pour une utilisation ultérieure. |
| KR c2 07 | Elles/Ils convertissent les documents dans des formats neutres pour l'échange de données ou pour une utilisation ultérieure. |
LFB_3333_c.02_4
modéliser des produits de l’industrie MEM au moyen d’un logiciel de conception assistée par ordinateur
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels modélisent des pièces, des sous-ensembles ou des dessins dérivés dans l'application CAO conformément aux directives, normes et instructions spécifiques à l'entreprise. Les variantes de solutions et les modèles de produits similaires leur servent de base. Pour connaître les exigences à remplir par le produit virtuel (modèle), elles/ils se réfèrent à la phase de la conception et au cahier des spécifications. Elles/ils réalisent la structure du modèle sur la base des fonctions et de la production ultérieure des pièces ou des sous-ensembles. Pour ce faire, elles/ils tiennent compte des outils de structuration et d'exécution fournis par le système de CAO. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels veillent à ce la conception du produit virtuel soit correcte d'un point de vue méthodologique et réponde aux exigences des processus ultérieurs, par exemple les aspects de la production et de l'assurance qualité. Elles/ils créent des modèles de haute qualité qui permettent, si nécessaire, des tests de collision, des animations, des simulations ou la création de jumeaux numériques. En principe, elles/ils créent le modèle de manière autonome. En cas de besoin, elles/ils échangent des informations au sein de l'équipe ou avec des services spécialisés.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c2 02 | Elles/Ils modélisent des pièces ou des sous-ensembles de manière méthodique et structurée. |
| KR c2 03 | Elles/Ils enregistrent les attributs d'une pièce pour une définition claire du modèle. |
| KR c2 04 | Elles/Ils vérifient la conformité des modèles générés avec les exigences fonctionnelles et les contraintes de fabrication et optimisent le modèle. |
| KR c2 05 | Elles/Ils vérifient la conformité des modèles générés avec les contraintes d'assemblage, procèdent à des tests de collision et optimisent le modèle. |
| KR c2 06 | Elles/Ils importent des formats neutres, vérifient les contenus et les préparent pour une utilisation ultérieure. |
| KR c2 07 | Elles/Ils convertissent les documents dans des formats neutres pour l'échange de données ou pour une utilisation ultérieure. |
LFB_3333_c.02_5
modéliser des produits de l’industrie MEM au moyen d’un logiciel de conception assistée par ordinateur
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels modélisent des pièces, des sous-ensembles ou des dessins dérivés dans l'application CAO conformément aux directives, normes et instructions spécifiques à l'entreprise. Les variantes de solutions et les modèles de produits similaires leur servent de base. Pour connaître les exigences à remplir par le produit virtuel (modèle), elles/ils se réfèrent à la phase de la conception et au cahier des spécifications. Elles/ils réalisent la structure du modèle sur la base des fonctions et de la production ultérieure des pièces ou des sous-ensembles. Pour ce faire, elles/ils tiennent compte des outils de structuration et d'exécution fournis par le système de CAO. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels veillent à ce la conception du produit virtuel soit correcte d'un point de vue méthodologique et réponde aux exigences des processus ultérieurs, par exemple les aspects de la production et de l'assurance qualité. Elles/ils créent des modèles de haute qualité qui permettent, si nécessaire, des tests de collision, des animations, des simulations ou la création de jumeaux numériques. En principe, elles/ils créent le modèle de manière autonome. En cas de besoin, elles/ils échangent des informations au sein de l'équipe ou avec des services spécialisés.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c2 02 | Elles/Ils modélisent des pièces ou des sous-ensembles de manière méthodique et structurée. |
| KR c2 04 | Elles/Ils vérifient la conformité des modèles générés avec les exigences fonctionnelles et les contraintes de fabrication et optimisent le modèle. |
| KR c2 05 | Elles/Ils vérifient la conformité des modèles générés avec les contraintes d'assemblage, procèdent à des tests de collision et optimisent le modèle. |
| KR c2 06 | Elles/Ils importent des formats neutres, vérifient les contenus et les préparent pour une utilisation ultérieure. |
| KR c2 08 | Elles/Ils créent des modèles pour des applications spécifiques. |
| MEM 10 03 | Elles/Ils interprètent des documents techniques en anglais et mettent en œuvre leur contenu sur le lieu de travail. |
LFB_3333_c.02_6
modéliser des produits de l’industrie MEM au moyen d’un logiciel de conception assistée par ordinateur
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels modélisent des pièces, des sous-ensembles ou des dessins dérivés dans l'application CAO conformément aux directives, normes et instructions spécifiques à l'entreprise. Les variantes de solutions et les modèles de produits similaires leur servent de base. Pour connaître les exigences à remplir par le produit virtuel (modèle), elles/ils se réfèrent à la phase de la conception et au cahier des spécifications. Elles/ils réalisent la structure du modèle sur la base des fonctions et de la production ultérieure des pièces ou des sous-ensembles. Pour ce faire, elles/ils tiennent compte des outils de structuration et d'exécution fournis par le système de CAO. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels veillent à ce la conception du produit virtuel soit correcte d'un point de vue méthodologique et réponde aux exigences des processus ultérieurs, par exemple les aspects de la production et de l'assurance qualité. Elles/ils créent des modèles de haute qualité qui permettent, si nécessaire, des tests de collision, des animations, des simulations ou la création de jumeaux numériques. En principe, elles/ils créent le modèle de manière autonome. En cas de besoin, elles/ils échangent des informations au sein de l'équipe ou avec des services spécialisés.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c2 04 | Elles/Ils vérifient la conformité des modèles générés avec les exigences fonctionnelles et les contraintes de fabrication et optimisent le modèle. |
| KR c2 05 | Elles/Ils vérifient la conformité des modèles générés avec les contraintes d'assemblage, procèdent à des tests de collision et optimisent le modèle. |
| KR c2 08 | Elles/Ils créent des modèles pour des applications spécifiques. |
| MEM 10 03 | Elles/Ils interprètent des documents techniques en anglais et mettent en œuvre leur contenu sur le lieu de travail. |
LFB_3333_c.02_7
modéliser des produits de l’industrie MEM au moyen d’un logiciel de conception assistée par ordinateur
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels modélisent des pièces, des sous-ensembles ou des dessins dérivés dans l'application CAO conformément aux directives, normes et instructions spécifiques à l'entreprise. Les variantes de solutions et les modèles de produits similaires leur servent de base. Pour connaître les exigences à remplir par le produit virtuel (modèle), elles/ils se réfèrent à la phase de la conception et au cahier des spécifications. Elles/ils réalisent la structure du modèle sur la base des fonctions et de la production ultérieure des pièces ou des sous-ensembles. Pour ce faire, elles/ils tiennent compte des outils de structuration et d'exécution fournis par le système de CAO. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels veillent à ce la conception du produit virtuel soit correcte d'un point de vue méthodologique et réponde aux exigences des processus ultérieurs, par exemple les aspects de la production et de l'assurance qualité. Elles/ils créent des modèles de haute qualité qui permettent, si nécessaire, des tests de collision, des animations, des simulations ou la création de jumeaux numériques. En principe, elles/ils créent le modèle de manière autonome. En cas de besoin, elles/ils échangent des informations au sein de l'équipe ou avec des services spécialisés.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c2 04 | Elles/Ils vérifient la conformité des modèles générés avec les exigences fonctionnelles et les contraintes de fabrication et optimisent le modèle. |
| KR c2 08 | Elles/Ils créent des modèles pour des applications spécifiques. |
| MEM 10 01 | Elles/Ils adaptent des contenus écrits de documents techniques en anglais en fonction du mandat. |
| MEM 10 02 | Elles/Ils communiquent sur des documentations techniques en anglais en lien avec le mandat au niveau A2. |
| MEM 10 03 | Elles/Ils interprètent des documents techniques en anglais et mettent en œuvre leur contenu sur le lieu de travail. |
LFB_3333_c.03_1
établir des documents de fabrication pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels élaborent, à partir de la conception détaillée, les documents de fabrication et tous les autres documents nécessaires, par exemple la documentation, les instructions ou les fiches techniques. Pour ce faire, elles/ils utilisent des outils appropriés tels que la CAO ou d'autres applications numériques. Sur les documents de fabrication, elles/ils indiquent toutes les spécifications fonctionnelles et de fabrication nécessaires. Ce faisant, elles/ils tiennent compte des normes et directives propres à l'entreprise ainsi que des normes nationales et internationales en vigueur. Par le choix de représentations appropriées, elles/ils facilitent la compréhension et par conséquent l'interprétation des documents de fabrication. Elles/ils établissent des documents de fabrication compréhensibles et complets. Par d'autres mesures, par exemple le choix de matières premières appropriées, elles/ils réduisent les pertes de matière lors de la fabrication des pièces et augmentent ainsi l'efficacité des matériaux. Elles/ils valident les documents de fabrication conformément aux directives de l'entreprise. Elles/ils veillent à leur actualisation continue et assurent le suivi des modifications. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées ou échangent des informations au sein de l'équipe.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c3 02 | Elles/Ils établissent des dessins de pièces en CAO avec les spécifications fonctionnelles et de fabrication. |
| KR c3 03 | Elles/Ils établissent des dessins de sous-ensembles en CAO avec les spécifications fonctionnelles et de fabrication. |
| KR c3 05 | Elles/Ils saisissent les données des pièces dans des nomenclatures sur la base des documents de fabrication. |
| MEM 05 01 | Elles/Ils organisent leur poste de travail. |
| MEM 05 02 | Elles/Ils choisissent le matériel, les matières auxiliaires et les outils nécessaires à leur travail et les préparent. |
LFB_3333_c.03_2
établir des documents de fabrication pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels élaborent, à partir de la conception détaillée, les documents de fabrication et tous les autres documents nécessaires, par exemple la documentation, les instructions ou les fiches techniques. Pour ce faire, elles/ils utilisent des outils appropriés tels que la CAO ou d'autres applications numériques. Sur les documents de fabrication, elles/ils indiquent toutes les spécifications fonctionnelles et de fabrication nécessaires. Ce faisant, elles/ils tiennent compte des normes et directives propres à l'entreprise ainsi que des normes nationales et internationales en vigueur. Par le choix de représentations appropriées, elles/ils facilitent la compréhension et par conséquent l'interprétation des documents de fabrication. Elles/ils établissent des documents de fabrication compréhensibles et complets. Par d'autres mesures, par exemple le choix de matières premières appropriées, elles/ils réduisent les pertes de matière lors de la fabrication des pièces et augmentent ainsi l'efficacité des matériaux. Elles/ils valident les documents de fabrication conformément aux directives de l'entreprise. Elles/ils veillent à leur actualisation continue et assurent le suivi des modifications. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées ou échangent des informations au sein de l'équipe.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c3 01 | Elles/Ils fabriquent des produits sur la base de documents de fabrication dans le cadre d'un stage pratique à l'atelier. |
| KR c3 02 | Elles/Ils établissent des dessins de pièces en CAO avec les spécifications fonctionnelles et de fabrication. |
| KR c3 03 | Elles/Ils établissent des dessins de sous-ensembles en CAO avec les spécifications fonctionnelles et de fabrication. |
| KR c3 05 | Elles/Ils saisissent les données des pièces dans des nomenclatures sur la base des documents de fabrication. |
| MEM 05 01 | Elles/Ils organisent leur poste de travail. |
| MEM 05 02 | Elles/Ils choisissent le matériel, les matières auxiliaires et les outils nécessaires à leur travail et les préparent. |
| MEM 05 03 | Elles/Ils assurent l'entretien et la maintenance des outils/équipements de travail et des matières consommables. |
| MEM 05 04 | Elles/Ils stockent le matériel et les marchandises de manière appropriée, conformément aux directives/exigences de l'entreprise et aux dispositions légales. |
| MEM 05 05 | Elles/Ils se procurent le matériel et les marchandises de manière adéquate, conformément aux directives/exigences de l'entreprise et aux dispositions légales. |
LFB_3333_c.03_3
établir des documents de fabrication pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels élaborent, à partir de la conception détaillée, les documents de fabrication et tous les autres documents nécessaires, par exemple la documentation, les instructions ou les fiches techniques. Pour ce faire, elles/ils utilisent des outils appropriés tels que la CAO ou d'autres applications numériques. Sur les documents de fabrication, elles/ils indiquent toutes les spécifications fonctionnelles et de fabrication nécessaires. Ce faisant, elles/ils tiennent compte des normes et directives propres à l'entreprise ainsi que des normes nationales et internationales en vigueur. Par le choix de représentations appropriées, elles/ils facilitent la compréhension et par conséquent l'interprétation des documents de fabrication. Elles/ils établissent des documents de fabrication compréhensibles et complets. Par d'autres mesures, par exemple le choix de matières premières appropriées, elles/ils réduisent les pertes de matière lors de la fabrication des pièces et augmentent ainsi l'efficacité des matériaux. Elles/ils valident les documents de fabrication conformément aux directives de l'entreprise. Elles/ils veillent à leur actualisation continue et assurent le suivi des modifications. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées ou échangent des informations au sein de l'équipe.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c3 01 | Elles/Ils fabriquent des produits sur la base de documents de fabrication dans le cadre d'un stage pratique à l'atelier. |
| KR c3 02 | Elles/Ils établissent des dessins de pièces en CAO avec les spécifications fonctionnelles et de fabrication. |
| KR c3 03 | Elles/Ils établissent des dessins de sous-ensembles en CAO avec les spécifications fonctionnelles et de fabrication. |
| KR c3 05 | Elles/Ils saisissent les données des pièces dans des nomenclatures sur la base des documents de fabrication. |
| KR c3 08 | Elles/Ils effectuent des modifications et les documentent de manière compréhensible. |
LFB_3333_c.03_4
établir des documents de fabrication pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels élaborent, à partir de la conception détaillée, les documents de fabrication et tous les autres documents nécessaires, par exemple la documentation, les instructions ou les fiches techniques. Pour ce faire, elles/ils utilisent des outils appropriés tels que la CAO ou d'autres applications numériques. Sur les documents de fabrication, elles/ils indiquent toutes les spécifications fonctionnelles et de fabrication nécessaires. Ce faisant, elles/ils tiennent compte des normes et directives propres à l'entreprise ainsi que des normes nationales et internationales en vigueur. Par le choix de représentations appropriées, elles/ils facilitent la compréhension et par conséquent l'interprétation des documents de fabrication. Elles/ils établissent des documents de fabrication compréhensibles et complets. Par d'autres mesures, par exemple le choix de matières premières appropriées, elles/ils réduisent les pertes de matière lors de la fabrication des pièces et augmentent ainsi l'efficacité des matériaux. Elles/ils valident les documents de fabrication conformément aux directives de l'entreprise. Elles/ils veillent à leur actualisation continue et assurent le suivi des modifications. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées ou échangent des informations au sein de l'équipe.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c3 02 | Elles/Ils établissent des dessins de pièces en CAO avec les spécifications fonctionnelles et de fabrication. |
| KR c3 03 | Elles/Ils établissent des dessins de sous-ensembles en CAO avec les spécifications fonctionnelles et de fabrication. |
| KR c3 04 | Elles/Ils révisent les documents de fabrication existants de composants pour de nouveaux mandats. |
| KR c3 08 | Elles/Ils effectuent des modifications et les documentent de manière compréhensible. |
LFB_3333_c.03_5
établir des documents de fabrication pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels élaborent, à partir de la conception détaillée, les documents de fabrication et tous les autres documents nécessaires, par exemple la documentation, les instructions ou les fiches techniques. Pour ce faire, elles/ils utilisent des outils appropriés tels que la CAO ou d'autres applications numériques. Sur les documents de fabrication, elles/ils indiquent toutes les spécifications fonctionnelles et de fabrication nécessaires. Ce faisant, elles/ils tiennent compte des normes et directives propres à l'entreprise ainsi que des normes nationales et internationales en vigueur. Par le choix de représentations appropriées, elles/ils facilitent la compréhension et par conséquent l'interprétation des documents de fabrication. Elles/ils établissent des documents de fabrication compréhensibles et complets. Par d'autres mesures, par exemple le choix de matières premières appropriées, elles/ils réduisent les pertes de matière lors de la fabrication des pièces et augmentent ainsi l'efficacité des matériaux. Elles/ils valident les documents de fabrication conformément aux directives de l'entreprise. Elles/ils veillent à leur actualisation continue et assurent le suivi des modifications. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées ou échangent des informations au sein de l'équipe.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c3 04 | Elles/Ils révisent les documents de fabrication existants de composants pour de nouveaux mandats. |
| KR c3 05 | Elles/Ils saisissent les données des pièces dans des nomenclatures sur la base des documents de fabrication. |
| KR c3 06 | Elles/Ils établissent les documents de fabrication pour des applications spécifiques. |
| KR c3 07 | Elles/Ils contrôlent et corrigent les documents de fabrication et les préparent pour la validation conformément aux directives spécifiques à l'entreprise. |
| KR c3 08 | Elles/Ils effectuent des modifications et les documentent de manière compréhensible. |
| MEM 05 06 | Elles/Ils gèrent et préparent le matériel, les pièces de rechange, les marchandises ou les prestations de service en fonction du mandat reçu. |
LFB_3333_c.03_6
établir des documents de fabrication pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels élaborent, à partir de la conception détaillée, les documents de fabrication et tous les autres documents nécessaires, par exemple la documentation, les instructions ou les fiches techniques. Pour ce faire, elles/ils utilisent des outils appropriés tels que la CAO ou d'autres applications numériques. Sur les documents de fabrication, elles/ils indiquent toutes les spécifications fonctionnelles et de fabrication nécessaires. Ce faisant, elles/ils tiennent compte des normes et directives propres à l'entreprise ainsi que des normes nationales et internationales en vigueur. Par le choix de représentations appropriées, elles/ils facilitent la compréhension et par conséquent l'interprétation des documents de fabrication. Elles/ils établissent des documents de fabrication compréhensibles et complets. Par d'autres mesures, par exemple le choix de matières premières appropriées, elles/ils réduisent les pertes de matière lors de la fabrication des pièces et augmentent ainsi l'efficacité des matériaux. Elles/ils valident les documents de fabrication conformément aux directives de l'entreprise. Elles/ils veillent à leur actualisation continue et assurent le suivi des modifications. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées ou échangent des informations au sein de l'équipe.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c3 04 | Elles/Ils révisent les documents de fabrication existants de composants pour de nouveaux mandats. |
| KR c3 06 | Elles/Ils établissent les documents de fabrication pour des applications spécifiques. |
| KR c3 07 | Elles/Ils contrôlent et corrigent les documents de fabrication et les préparent pour la validation conformément aux directives spécifiques à l'entreprise. |
| KR c3 08 | Elles/Ils effectuent des modifications et les documentent de manière compréhensible. |
| MEM 05 06 | Elles/Ils gèrent et préparent le matériel, les pièces de rechange, les marchandises ou les prestations de service en fonction du mandat reçu. |
LFB_3333_c.03_7
établir des documents de fabrication pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels élaborent, à partir de la conception détaillée, les documents de fabrication et tous les autres documents nécessaires, par exemple la documentation, les instructions ou les fiches techniques. Pour ce faire, elles/ils utilisent des outils appropriés tels que la CAO ou d'autres applications numériques. Sur les documents de fabrication, elles/ils indiquent toutes les spécifications fonctionnelles et de fabrication nécessaires. Ce faisant, elles/ils tiennent compte des normes et directives propres à l'entreprise ainsi que des normes nationales et internationales en vigueur. Par le choix de représentations appropriées, elles/ils facilitent la compréhension et par conséquent l'interprétation des documents de fabrication. Elles/ils établissent des documents de fabrication compréhensibles et complets. Par d'autres mesures, par exemple le choix de matières premières appropriées, elles/ils réduisent les pertes de matière lors de la fabrication des pièces et augmentent ainsi l'efficacité des matériaux. Elles/ils valident les documents de fabrication conformément aux directives de l'entreprise. Elles/ils veillent à leur actualisation continue et assurent le suivi des modifications. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées ou échangent des informations au sein de l'équipe.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c3 06 | Elles/Ils établissent les documents de fabrication pour des applications spécifiques. |
| KR c3 07 | Elles/Ils contrôlent et corrigent les documents de fabrication et les préparent pour la validation conformément aux directives spécifiques à l'entreprise. |
LFB_3333_c.03_8
établir des documents de fabrication pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels élaborent, à partir de la conception détaillée, les documents de fabrication et tous les autres documents nécessaires, par exemple la documentation, les instructions ou les fiches techniques. Pour ce faire, elles/ils utilisent des outils appropriés tels que la CAO ou d'autres applications numériques. Sur les documents de fabrication, elles/ils indiquent toutes les spécifications fonctionnelles et de fabrication nécessaires. Ce faisant, elles/ils tiennent compte des normes et directives propres à l'entreprise ainsi que des normes nationales et internationales en vigueur. Par le choix de représentations appropriées, elles/ils facilitent la compréhension et par conséquent l'interprétation des documents de fabrication. Elles/ils établissent des documents de fabrication compréhensibles et complets. Par d'autres mesures, par exemple le choix de matières premières appropriées, elles/ils réduisent les pertes de matière lors de la fabrication des pièces et augmentent ainsi l'efficacité des matériaux. Elles/ils valident les documents de fabrication conformément aux directives de l'entreprise. Elles/ils veillent à leur actualisation continue et assurent le suivi des modifications. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées ou échangent des informations au sein de l'équipe.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c3 06 | Elles/Ils établissent les documents de fabrication pour des applications spécifiques. |
| KR c3 07 | Elles/Ils contrôlent et corrigent les documents de fabrication et les préparent pour la validation conformément aux directives spécifiques à l'entreprise. |
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saisir les données techniques des produits de l’industrie MEM dans le système d’archivage du département de recherche et développement
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels intègrent de manière autonome des produits internes et externes dans leurs conceptions. Elles/ils les évaluent pour leurs applications selon les directives du client. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux fournisseurs ou aux services internes concernés en formulant leurs demandes de manière concise et professionnelle. Elles/ils configurent les produits choisis en fonction de leurs exigences et se procurent les informations pertinentes pour l'installation et l'exploitation. Elles/ils vérifient la cohérence des modèles de volume, des données d'articles, des descriptions de produits ou des offres pour des données externes avec les spécifications spécifiques à l'entreprise et les adaptent si nécessaire. Elles/ils préparent les données externes de sorte qu'elles puissent être intégrées sous forme numérique et/ou analogique dans le développement ou la conception. Enfin, elles/ils complètent les données techniques pertinentes dans le système d'archivage du département de recherche et développement. Elles/ils effectuent la saisie, la validation, la gestion et l'actualisation ultérieure des données de base des articles dans le système d'archivage du bureau d'études, conformément aux directives de l'entreprise. Si des produits tiers sont modifiés ou retirés par le fournisseur, les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels mettent à jour les données et documentent les modifications de manière compréhensible.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c3 08 | Elles/Ils effectuent des modifications et les documentent de manière compréhensible. |
| KR c4 01 | Elles/Ils recherchent dans leur base de données interne des articles identiques ou similaires pour un traitement ultérieur dans leur conception. |
| KR c4 02 | Elles/Ils recherchent chez les fournisseurs les articles appropriés pour le traitement ultérieur dans leur conception et se les procurent si nécessaire. |
| KR c4 03 | Elles/Ils vérifient la compatibilité des données externes des articles des fournisseurs avec leur propre système de CAO. |
| KR c4 04 | Elles/Ils convertissent, si nécessaire, les données externes des articles des fournisseurs et vérifient la possibilité d'intégration dans la conception existante. |
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saisir les données techniques des produits de l’industrie MEM dans le système d’archivage du département de recherche et développement
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels intègrent de manière autonome des produits internes et externes dans leurs conceptions. Elles/ils les évaluent pour leurs applications selon les directives du client. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux fournisseurs ou aux services internes concernés en formulant leurs demandes de manière concise et professionnelle. Elles/ils configurent les produits choisis en fonction de leurs exigences et se procurent les informations pertinentes pour l'installation et l'exploitation. Elles/ils vérifient la cohérence des modèles de volume, des données d'articles, des descriptions de produits ou des offres pour des données externes avec les spécifications spécifiques à l'entreprise et les adaptent si nécessaire. Elles/ils préparent les données externes de sorte qu'elles puissent être intégrées sous forme numérique et/ou analogique dans le développement ou la conception. Enfin, elles/ils complètent les données techniques pertinentes dans le système d'archivage du département de recherche et développement. Elles/ils effectuent la saisie, la validation, la gestion et l'actualisation ultérieure des données de base des articles dans le système d'archivage du bureau d'études, conformément aux directives de l'entreprise. Si des produits tiers sont modifiés ou retirés par le fournisseur, les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels mettent à jour les données et documentent les modifications de manière compréhensible.
- Référence au Plan de formation: KR
- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c4 02 | Elles/Ils recherchent chez les fournisseurs les articles appropriés pour le traitement ultérieur dans leur conception et se les procurent si nécessaire. |
| KR c4 03 | Elles/Ils vérifient la compatibilité des données externes des articles des fournisseurs avec leur propre système de CAO. |
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saisir les données techniques des produits de l’industrie MEM dans le système d’archivage du département de recherche et développement
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels intègrent de manière autonome des produits internes et externes dans leurs conceptions. Elles/ils les évaluent pour leurs applications selon les directives du client. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux fournisseurs ou aux services internes concernés en formulant leurs demandes de manière concise et professionnelle. Elles/ils configurent les produits choisis en fonction de leurs exigences et se procurent les informations pertinentes pour l'installation et l'exploitation. Elles/ils vérifient la cohérence des modèles de volume, des données d'articles, des descriptions de produits ou des offres pour des données externes avec les spécifications spécifiques à l'entreprise et les adaptent si nécessaire. Elles/ils préparent les données externes de sorte qu'elles puissent être intégrées sous forme numérique et/ou analogique dans le développement ou la conception. Enfin, elles/ils complètent les données techniques pertinentes dans le système d'archivage du département de recherche et développement. Elles/ils effectuent la saisie, la validation, la gestion et l'actualisation ultérieure des données de base des articles dans le système d'archivage du bureau d'études, conformément aux directives de l'entreprise. Si des produits tiers sont modifiés ou retirés par le fournisseur, les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels mettent à jour les données et documentent les modifications de manière compréhensible.
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- Référence pour le lieu de formation: EF
Critères de performance interconnectés
| ID | Description |
|---|---|
| KR c3 08 | Elles/Ils effectuent des modifications et les documentent de manière compréhensible. |
| KR c4 01 | Elles/Ils recherchent dans leur base de données interne des articles identiques ou similaires pour un traitement ultérieur dans leur conception. |
| KR c4 02 | Elles/Ils recherchent chez les fournisseurs les articles appropriés pour le traitement ultérieur dans leur conception et se les procurent si nécessaire. |
| KR c4 03 | Elles/Ils vérifient la compatibilité des données externes des articles des fournisseurs avec leur propre système de CAO. |
| KR c4 04 | Elles/Ils convertissent, si nécessaire, les données externes des articles des fournisseurs et vérifient la possibilité d'intégration dans la conception existante. |
| KR c4 05 | Elles/Ils saisissent les données de base des articles des données externes ou internes et les introduisent dans le système de gestion des données conformément aux directives de l'entreprise. |
| KR c4 06 | Elles/Ils demandent, si nécessaire, une validation interne. |
| KR c4 07 | Elles/Ils actualisent si nécessaire les données des articles sous forme numérique et/ou analogique dans le système d'archivage des données du bureau d'études de l'entreprise. |