7770 a.01 - 7777 a.01
7770 a.01
établir ou mettre à jour les documents de fabrication pour des commandes électriques simples
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens développent des commandes électriques et pneumatiques d'installations automatisées simples. En tenant compte des normes, de l'ordonnance sur les machines et des principes d'écoconception, elles/ils élaborent, en concertation avec le mandant, des solutions pour des installations automatisés simples et établissent les documents de fabrication. Avant de choisir et de commander les composants, elles/ils contrôlent si toutes les exigences du client sont remplies. Au besoin, elles/ils demandent diverses offres et choisissent les fournisseurs adéquats en collaboration avec le mandant. Elles/ils gèrent les retards de livraison directement avec les fournisseurs. Pour finir, elles/ils transmettent le mandat, accompagné des documents de fabrication, à l'atelier.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 a développement d’installations automatisées
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AU a1 01 2-2 | Elles/Ils interprètent les exigences du client et les intègrent dans le développement d'installations automatisées simples. | NP 5 |
EP | AU a1 06 2-2 | Elles/Ils mettent en œuvre les exigences du client lors du développement. | NP 3 |
EP | AU a1 07 | Elles/Ils mettent en œuvre les directives prescrites lors du développement. | NP 3 |
EP | AU a1 08 | Elles/Ils se renseignent sur les prescriptions de sécurité à prendre en compte dans les normes et l'ordonnance sur les machines. | NP 2 |
EP | AU a1 09 | Elles/Ils établissent un échéancier. | NP 3 |
EF | AU a1 02 2-2 | Elles/Ils dimensionnent les composants pour les tâches correspondantes dans des installations automatisées simples. | NP 5 |
EP | AU a1 10 | Elles/Ils définissent le matériel, les capteurs ou les actionneurs qui répondent aux besoins du client. | NP 3 |
EP | AU a1 11 | Ils reconnaissent le mode de fonctionnement et les domaines d'application du matériel , des capteurs et des actionneurs divers | NP 3 |
EP | AU a1 13 | Elles/Ils déterminent les organes de commande et de signalisation adaptés à la fonction. | NP 2 |
EP | AU a1 15 | Elles/Ils déterminent les conducteurs adaptés à l'application. | NP 2 |
EF | AU a1 03 2-2 | Elles/Ils développent des commandes d'une fonction simple. | NP 5 |
EP | AU a1 17 | Elles/Ils tiennent compte du principe de protection des personnes et des biens. | NP 2 |
EP | AU a1 18 2-2 | Elles/Ils développent des commandes électriques d'une fonction simple. | NP 5 |
EP | AU a1 19 | Elles/Ils créent des circuits de base en électrotechnique. | NP 2 |
EP | AU a1 20 2-2 | Elles/Ils développent des commandes pneumatiques d'une fonction simple. | NP 5 |
EP | AU a1 21 | Elles/Ils créent des circuits de base pneumatiques | NP 2 |
EP | AU a1 22 2-2 | Elles/Ils développent des commandes électropneumatiques d'une fonction simple. | NP 5 |
EF | AU a1 04 2-2 | Elles/Ils établissent les documents de fabrication de la fonction développée. | NP 4 |
EP | AU a1 25 2-2 | Elles/Ils réalisent des croquis des schémas de la fonction développée. | NP 3 |
EP | AU a1 27 | Elles/Ils indiquent le matériel. | NP 3 |
EF | AU a1 05 | Elles/Ils communiquent avec les clients et les fournisseurs. | NP 2 |
EP | MEM 08 01 | Elles/Ils planifient leur travail en tenant compte de la technique des matériaux, d'usinage et des machines et l'exécutent. | NP 3 |
EP | MEM 08 02 | Elles/Ils planifient leur travail en tenant compte des aspects scientifiques et l'exécutent. | NP 3 |
EP | MEM 08 03 | Elles/Ils appliquent des concepts mathématiques pour traiter des problèmes techniques. | NP 3 |
EF | MEM 02 01 | Elles/Ils documentent et archivent leur travail de manière compréhensible en utilisant les moyens auxiliaires définis conformément aux directives de l'entreprise. | NP 2 |
EP | MEM 02 11 | Elles/Ils documentent les informations relatives à leur travail. | NP 3 |
EF | MEM 02 04 | Elles/Ils interprètent les processus opérationnels définis et les exécutent correctement. | NP 2 |
EF | MEM 02 05 | Elles/Ils collectent des informations pertinentes pour de nouveaux processus opérationnels. | NP 3 |
EF | MEM 02 06 | Elles/Ils conçoivent les flux de processus opérationnels et établissent les documents de processus appropriés en respectant les directives de l'entreprise. | NP 4 |
EP | MEM 02 12 | Elles/Ils interprètent des processus définis. | NP 2 |
EP | MEM 02 13 | Elles/Ils collectent des informations pertinentes pour de nouveaux processus. | NP 3 |
EP | MEM 02 14 | Elles/Ils conçoivent les flux de processus et établissent les documents de processus appropriés. | NP 4 |
CIE | MEM 02 19 | Elles/Ils interprètent des processus définis sélectionnés et les exécutent correctement. | NP 2 |
CIE | MEM 02 21 | Elles/Ils conçoivent les flux de processus types et établissent les documents de processus appropriés. | NP 3 |
EF | MEM 07 01 | Elles/Ils utilisent des applications standards et des logiciels d'entreprise de manière efficace et efficiente dans leur travail. | NP 3 |
EF | MEM 07 02 | Elles/Ils saisissent, traitent et visualisent des données et les mettent à disposition. | NP 3 |
EP | MEM 07 06 | Elles/Ils collectent et structurent des données provenant de différentes sources. | NP 3 |
EP | MEM 07 07 | Elles/Ils visualisent des données. | NP 3 |
CIE | MEM 07 02 | Elles/Ils saisissent, traitent et visualisent des données et les mettent à disposition. | NP 2 |
CIE | MEM 07 14 | Elles/Ils utilisent de manière efficace et efficiente une sélection d’applications standards et des logiciels couramment utilisés dans l'industrie. | NP 2 |
EF | MEM 07 03 | Elles/Ils utilisent efficacement les systèmes en réseau dans leur quotidien professionnel. Elles/Ils agissent toujours en toute sécurité et de façon optimale. | NP 3 |
EP | MEM 07 08 | Elles/Ils interconnectent des composants pour former des systèmes afin de soutenir et d'améliorer continuellement les processus de travail. | NP 4 |
EP | MEM 07 09 | Elles/Ils utilisent des composants individuels d'après leur fonction et construisent des réseaux numériques. | NP 4 |
EP | MEM 07 10 | Elles/Ils expliquent les avantages et les inconvénients des composants interconnectés. | NP 3 |
CIE | MEM 07 16 | Elles/Ils utilisent efficacement les systèmes en réseau dans leurs activités. Elles/Ils agissent toujours en toute sécurité et de façon optimale. | NP 2 |
EF | MEM 07 04 | Elles/Ils identifient les cybermenaces qui causent des dommages à l'infrastructure numérique et mettent en œuvre des mesures pour limiter les dommages. | NP 4 |
EF | MEM 07 05 | Elles/Ils mettent en œuvre des mesures visant à réduire et à prévenir les risques liés à l'utilisation d'outils de travail numériques. | NP 3 |
EP | MEM 07 11 | Elles/Ils se protègent et protègent leur environnement contre les cybermenaces. | NP 3 |
EP | MEM 07 12 | Elles/Ils évaluent l'impact potentiel des cybermenaces et des failles de sécurité. | NP 3 |
EP | MEM 07 13 | Elles/Ils identifient les cybermenaces et les dangers actuels. | NP 2 |
CIE | MEM 07 05 | Elles/Ils mettent en œuvre des mesures visant à réduire et à prévenir les risques liés à l'utilisation d'outils de travail numériques. | NP 2 |
7770 a.02
réaliser des croquis pour des composants mécaniques ou des pièces d’installations automatisées
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens réalisent des croquis d'atelier de faces avant, de supports de composants et de boîtiers d'installations automatisées. Elles/ils commencent par analyser concrètement le problème. Elles/ils établissent diverses propositions et décident ensuite quelle solution est la plus appropriée, avec quel procédé de fabrication et quel matériau. Puis, elles/ils réalisent un croquis d'atelier à la main et le cotent. Pour ce faire, elles/ils utilisent la représentation et le dessin simplifiés en tenant compte des normes correspondantes. Durant ce travail, elles/ils ne perdent jamais de vue de l'ordonnance sur les machines. Il se peut que l'atelier dispose déjà du matériel approprié qui peut être utilisé à cet effet. Si ce n'est pas le cas, elles/ils se le procurent. Avant de transmettre le mandat de fabrication, elles/ils contrôlent si la fonction de l'installation est garantie. Elles/ils se tiennent à disposition du service de fabrication pour toute demande de précisions et soutiennent celui-ci.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 a développement d’installations automatisées
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AU a1 01 2-2 | Elles/Ils interprètent les exigences du client et les intègrent dans le développement d'installations automatisées simples. | NP 5 |
EP | AU a1 06 2-2 | Elles/Ils mettent en œuvre les exigences du client lors du développement. | NP 3 |
EP | AU a1 07 | Elles/Ils mettent en œuvre les directives prescrites lors du développement. | NP 3 |
EP | AU a1 08 | Elles/Ils se renseignent sur les prescriptions de sécurité à prendre en compte dans les normes et l'ordonnance sur les machines. | NP 2 |
EP | AU a1 09 | Elles/Ils établissent un échéancier. | NP 3 |
EF | AU a2 01 | Elles/Ils dimensionnent les composants mécaniques pour les tâches correspondantes dans des installations automatisées. | NP 5 |
EP | AU a2 02 | Elles/Ils déterminent les matériaux des composants mécaniques qui correspondent aux fonctions et aux domaines d'utilisation. | NP 5 |
EF | KR c1 01 | Elles/Ils réalisent des croquis à la main. | NP 3 |
EP | KR c1 04 | Elles/Ils utilisent des techniques de croquis pour représenter des produits et les complètent avec les informations nécessaires. | NP 2 |
EP | KR c1 06 | Elles/Ils distinguent les outils analogiques et numériques et les utilisent pour réaliser des croquis. | NP 2 |
EF | KR c1 02 | Elles/Ils établissent des croquis de fabrication. | NP 2 |
EP | KR c1 07 | Elles/Ils choisissent des modes de représentation et de spécification normalisés et les appliquent conformément aux exigences fonctionnelles. | NP 2 |
EF | KR c1 03 | Elles/Ils esquissent des produits en deux et trois dimensions pour la communication technique. | NP 2 |
EP | KR c1 05 | Elles/Ils évaluent des exemples de croquis d'après leur utilisation et déterminent ainsi le degré de détail requis. | NP 2 |
EP | KR c1 08 | Elles/Ils distinguent les principes de représentation et les appliquent. | NP 2 |
EP | KR c1 13 | Elles/Ils représentent des fonctions de produits à l'aide de croquis. | NP 3 |
EF | AU a1 05 | Elles/Ils communiquent avec les clients et les fournisseurs. | NP 2 |
EF | MEM 06 02 | Elles/Ils appliquent les normes et directives techniques dans leur travail en fonction de l'application. | NP 3 |
EP | MEM 06 06 | Elles/Ils interprètent les normes et directives techniques en fonction de l'application. | NP 3 |
CIE | MEM 06 02 | Elles/Ils appliquent les normes et directives techniques dans leur travail en fonction de l'application. | NP 1 |
EF | MEM 06 03 | Elles/Ils mettent en œuvre les informations issues des normes et des directives dans les documentations techniques. | NP 3 |
EP | MEM 06 07 | Elles/Ils établissent des documentations techniques. | NP 3 |
EP | MEM 06 08 | Elles/Ils interprètent des documentations techniques. | NP 3 |
CIE | MEM 06 03 | Elles/Ils mettent en œuvre les informations issues des normes et des directives dans les documentations techniques. | NP 1 |
7770 b.01
monter et mettre en service des installations automatisées simples
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens montent des installations automatisées simples avec des composants électriques et pneumatiques sur la base des documents remis et les mettent en service sous surveillance. Pour ce faire, elles/ils interprètent les documents de fabrication mis à disposition et établissent un plan de travail. Elles/ils contrôlent le matériel disponible et signalent les quantités manquantes. Elles/ils effectuent le montage, le câblage électrique et pneumatique selon les normes et les directives applicables. En cas de problème, elles/ils élaborent des propositions de solution et en discutent avec leur supérieur hiérarchique. Ensuite, elles/ils mettent l'installation en service sous surveillance selon une liste de contrôle en se conformant à la sécurité au travail. Ce faisant, elles/ils règlent ou configurent les différents composants conformément aux directives et consignent tous les réglages dans un procès-verbal. Après avoir vérifié toutes les fonctions et sécurités, elles/ils remettent l'installation au client. Pour finir, elles/ils s'assurent que les éventuelles modifications ou adaptations réalisées pendant le montage sont consignées dans les documents de fabrication correspondants.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 b fabrication et mise en service d’installations automatisées
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AU b1 01 2-2 | Elles/Ils interprètent les documents de fabrication d'une installation automatisée simple. | NP 4 |
CIE | AU b1 13 | Elles/Ils étudient les documents de fabrication et identifient le fonctionnement de l'installation. | NP 4 |
CIE | AU b1 14 | Elles/Ils établissent un plan de travail sur la base des documents de fabrication. | NP 3 |
EF | AU b1 02 | Elles/Ils montent les composants conformément aux documents de fabrication d'une installation automatisée. | NP 3 |
CIE | AU b1 15 | Elles/Ils montent le matériel conformément au plan de disposition. | NP 3 |
CIE | AU b1 16 | Elles/Ils contrôlent le matériel avant le montage. | NP 3 |
CIE | AU b1 25 | Elles/Ils s'adressent directement à leur supérieur pour le matériel manquant. | NP 3 |
EF | AU b1 03 2-3 | Elles/Ils câblent des installations automatisées simples conformément aux documents de fabrication dans le domaine de la basse tension. | NP 3 |
EP | AU b1 06 2-2 | Elles/Ils appliquent les directives prescrites lors de la construction d'installations automatisées simples. | NP 3 |
EP | AU b1 07 | Elles/Ils dimensionnent les sections des conducteurs et déterminent les matériaux des conducteurs d'après leur fonction. | NP 4 |
EP | AU b1 08 | Elles/Ils montent des composants électroniques d'après leur fonction. | NP 2 |
EP | AU b1 24 | Elles/Ils décrivent la fonction du matériel électrique divers. | NP 3 |
EP | AU b6 04 | Elles/Ils décrivent les particularités, les effets et les dangers de l'électricité. | NP 3 |
CIE | AU b1 17 1-2 | Elles/Ils câblent le matériel dans le domaine de la basse tension conformément au schéma. | NP 3 |
CIE | AU b6 05 | Elles/Ils interviennent en toute sécurité sur des installations électriques et connaissent les règles de comportement en cas d'accident. | NP 3 |
CIE | ET b3 21 | Elles/Ils implantent et brasent une grande variété de composants sur des circuits imprimés types. | NP 2 |
CIE | ET b3 25 | Elles/Ils évaluent visuellement les brasures, les composants implantés et les connexions selon des critères prédéfinis. | NP 2 |
EF | AU b1 04 2-2 | Elles/Ils effectuent le câblage pneumatique d'installations automatisées simples conformément aux documents de fabrication. | NP 3 |
EP | AU b1 09 | Elles/Ils utilisent le matériel pneumatique d'après sa fonction. | NP 3 |
CIE | AU b1 18 | Elles/Ils câblent le matériel conformément au schéma pneumatique. | NP 3 |
EF | AU b1 05 2-3 | Elles/Ils mettent en service une installation automatisée simple dans le domaine de la basse tension. | NP 4 |
EP | AU b1 11 | Elles/Ils utilisent le matériel électrique d'après sa fonction. | NP 3 |
EP | AU b1 12 | Elles/Ils appliquent les directives prescrites lors de la mise en service d'installations automatisées. | NP 4 |
CIE | AU b1 20 2-2 | Elles/Ils mettent l'installation en service sous surveillance et testent son fonctionnement. | NP 1 |
CIE | AU b1 21 | Elles/Ils s'assurent que toutes les prescriptions de sécurité spécifiées dans les normes et l'ordonnance sur les machines sont correctement mises en œuvre et les documentent. | NP 4 |
CIE | AU b1 22 | Elles/Ils règlent ou configurent les appareils. | NP 3 |
CIE | AU b1 23 | Elles/Ils consignent toutes les modifications ou adaptations de l'installation dans les documents de fabrication. | NP 3 |
7770 b.02
fabriquer ou usiner des composants mécaniques ou des pièces d’installations automatisées
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens fabriquent des faces avant, des supports de composants et des boîtiers pour des installations automatisées. Elles/ils commencent par étudier les dessins et établissent un plan de travail. Elles/ils déterminent l'outil avec les vitesses de coupe correspondantes. Elles/ils se procurent les informations manquantes auprès des personnes concernées. Elles/ils identifient les dimensions fonctionnelles. Pour que la face avant ne se raye pas, elles/ils la protègent. Ensuite, elles/ils réalisent les perçages et les découpes dans la face avant en respectant la sécurité au travail. Si des problèmes surviennent lors de l'usinage, elles/ils élaborent des solutions et en discutent avec leur supérieur hiérarchique. Pour terminer, elles/ils contrôlent et consignent leur travail avant de ranger le poste de travail et d'éliminer les copeaux dans le respect de l'environnement.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 b fabrication et mise en service d’installations automatisées
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AU b1 01 2-2 | Elles/Ils interprètent les documents de fabrication d'une installation automatisée simple. | NP 4 |
CIE | AU b1 13 | Elles/Ils étudient les documents de fabrication et identifient le fonctionnement de l'installation. | NP 4 |
CIE | AU b1 14 | Elles/Ils établissent un plan de travail sur la base des documents de fabrication. | NP 3 |
EF | PM b2 05 | Elles/Ils usinent des produits avec des outils à main ou des machines guidées manuellement. | NP 2 |
EP | PM b2 06 | Elles/Ils expliquent le fonctionnement et les possibilités d'utilisation d'outils à main et de machines guidées manuellement. | NP 2 |
EP | PM b3 09 | Elles/Ils distinguent les caractéristiques et l'utilisation des outils d'usinage et des moyens de serrage. | NP 2 |
EP | PM b3 10 | Elles/Ils calculent les données technologiques pour l'usinage. | NP 4 |
EP | PM b4 08 2-2 | Elles/Ils expliquent les possibilités d'utilisation des calibres spécifiés. | NP 2 |
EP | PM b4 10 | Elles/Ils établissent des protocoles de contrôle sur la base de données existantes. | NP 2 |
EP | PM b4 18 3-3 | Elles/Ils expliquent les possibilités d'utilisation des moyens de mesure spécifiés. | NP 2 |
CIE | PM b2 05 | Elles/Ils usinent des produits avec des outils à main ou des machines guidées manuellement. | NP 3 |
CIE | PM b2 09 | Elles/Ils choisissent des outils à main ou des machines guidées manuellement adaptés à l'usinage des produits. | NP 3 |
CIE | PM b3 01 | Elles/Ils déterminent les outils d'usinage et les moyens de serrage appropriés pour l'usinage des produits. | NP 3 |
CIE | PM b4 04 | Elles/Ils contrôlent le produit pendant le processus de fabrication. | NP 3 |
CIE | PM b4 05 | Elles/Ils documentent les résultats du contrôle. | NP 3 |
7770 b.03
charger des logiciels ou des visualisations d’installations automatisées et monter les composants associés
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens chargent des logiciels et des visualisations d'installations automatisées et montent les composants associés. Elles/ils chargent le programme et la visualisation correspondante dans l'installation ou les composants. Elles/ils vérifient le fonctionnement et la sécurité de toutes les parties de l'installation et documentent les éventuelles erreurs. Elles/ils veillent également à ce que toutes les prescriptions en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de l'environnement soient respectées. Pour terminer, elles/ils vérifient le respect des délais et la mise en œuvre de toutes les mesures visant à accroître l'efficacité énergétique.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 b fabrication et mise en service d’installations automatisées
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AU b1 01 2-2 | Elles/Ils interprètent les documents de fabrication d'une installation automatisée simple. | NP 4 |
CIE | AU b1 13 | Elles/Ils étudient les documents de fabrication et identifient le fonctionnement de l'installation. | NP 4 |
CIE | AU b1 14 | Elles/Ils établissent un plan de travail sur la base des documents de fabrication. | NP 3 |
EF | AM b3 01 | Elles/Ils chargent le programme dans la commande d'une installation automatisée. | NP 3 |
EP | AU b3 03 2-2 | Elles/Ils utilisent des circuits logiques simples. | NP 4 |
EP | AU b3 04 | Elles/Ils utilisent différents types de variables. | NP 2 |
EP | AU b3 06 2-2 | Elles/Ils chargent des programmes simples dans différents langages de programmation CEI. | NP 3 |
EP | AU b3 07 2-2 | Elles/Ils chargent des visualisations simples. | NP 3 |
CIE | AU b3 11 | Elles/Ils connectent en réseau l'IHM et l'API et les configurent. | NP 3 |
EF | AU b3 02 2-2 | Elles/Ils testent le programme de l'installation automatisée et signalent les erreurs de fonctionnement dans le logiciel. | NP 3 |
CIE | AU b3 13 | Elles/Ils contrôlent le fonctionnement de l'installation automatisée à l'aide du hardware. | NP 3 |
CIE | AU b3 14 2-2 | Elles/Ils signalent les erreurs de fonctionnement dans le logiciel. | NP 3 |
EF | MEM 07 01 | Elles/Ils utilisent des applications standards et des logiciels d'entreprise de manière efficace et efficiente dans leur travail. | NP 3 |
EF | MEM 07 02 | Elles/Ils saisissent, traitent et visualisent des données et les mettent à disposition. | NP 3 |
EP | MEM 07 06 | Elles/Ils collectent et structurent des données provenant de différentes sources. | NP 3 |
EP | MEM 07 07 | Elles/Ils visualisent des données. | NP 3 |
CIE | MEM 07 02 | Elles/Ils saisissent, traitent et visualisent des données et les mettent à disposition. | NP 2 |
CIE | MEM 07 14 | Elles/Ils utilisent de manière efficace et efficiente une sélection d’applications standards et des logiciels couramment utilisés dans l'industrie. | NP 2 |
EF | MEM 07 03 | Elles/Ils utilisent efficacement les systèmes en réseau dans leur quotidien professionnel. Elles/Ils agissent toujours en toute sécurité et de façon optimale. | NP 3 |
EP | MEM 07 08 | Elles/Ils interconnectent des composants pour former des systèmes afin de soutenir et d'améliorer continuellement les processus de travail. | NP 4 |
EP | MEM 07 09 | Elles/Ils utilisent des composants individuels d'après leur fonction et construisent des réseaux numériques. | NP 4 |
EP | MEM 07 10 | Elles/Ils expliquent les avantages et les inconvénients des composants interconnectés. | NP 3 |
CIE | MEM 07 16 | Elles/Ils utilisent efficacement les systèmes en réseau dans leurs activités. Elles/Ils agissent toujours en toute sécurité et de façon optimale. | NP 2 |
EF | MEM 07 04 | Elles/Ils identifient les cybermenaces qui causent des dommages à l'infrastructure numérique et mettent en œuvre des mesures pour limiter les dommages. | NP 4 |
EF | MEM 07 05 | Elles/Ils mettent en œuvre des mesures visant à réduire et à prévenir les risques liés à l'utilisation d'outils de travail numériques. | NP 3 |
EP | MEM 07 11 | Elles/Ils se protègent et protègent leur environnement contre les cybermenaces. | NP 3 |
EP | MEM 07 12 | Elles/Ils évaluent l'impact potentiel des cybermenaces et des failles de sécurité. | NP 3 |
EP | MEM 07 13 | Elles/Ils identifient les cybermenaces et les dangers actuels. | NP 2 |
CIE | MEM 07 05 | Elles/Ils mettent en œuvre des mesures visant à réduire et à prévenir les risques liés à l'utilisation d'outils de travail numériques. | NP 2 |
7770 b.04
monter des entraînements dans des installations automatisées et les mettre en service sous surveillance
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens montent des entraînements avec leur commande et leurs composants dans des installations automatisées et les mettent en service sous surveillance. Elles/ils appliquent les consignes des concepteurs d'installations et les normes techniques telles que l'ordonnance sur les machines lors du montage des entraînements dans les installations automatisées. Elles/ils installent les entraînements dans les règles de l'art et effectuent les réglages nécessaires. Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens paramètrent et contrôlent les entraînements et effectuent les adaptations nécessaires. Elles/ils coordonnent le déroulement des travaux avec toutes les personnes concernées. Afin de garantir le bon fonctionnement des installations automatisées, elles/ils exécutent toutes les activités avec la précision requise, contrôlent à l'aide de listes de contrôle appropriées et répertorient les données obtenues dans les documents prévus à cet effet. Lors de la mise en service, elles/ils testent sous surveillance les entraînements et consignent les résultats dans le procès-verbal de réception.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 b fabrication et mise en service d’installations automatisées
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AU b1 01 2-2 | Elles/Ils interprètent les documents de fabrication d'une installation automatisée simple. | NP 4 |
CIE | AU b1 14 | Elles/Ils établissent un plan de travail sur la base des documents de fabrication. | NP 3 |
CIE | AU b4 15 | Elles/Ils étudient les documents de fabrication et identifient le fonctionnement des entraînements. | NP 4 |
EF | AU b4 01 | Elles/Ils montent différents entraînements avec les éléments de machine s'y rapportant dans des installations d'automatisation. | NP 2 |
EP | AU b4 03 | Elles/Ils mettent en évidence les avantages et les inconvénients de différents types d'entraînement. | NP 2 |
CIE | AU b4 05 | Elles/Ils tiennent compte des directives prescrites lors du montage. | NP 3 |
CIE | AU b4 06 | Elles/Ils montent les entraînements avec les éléments de machine correspondants conformément aux documents de fabrication. | NP 3 |
EF | AU b4 02 2-2 | Elles/Ils mettent en service sous surveillance les entraînements avec les éléments de machine correspondants. | NP 2 |
EP | AU b4 04 2-2 | Elles/Ils reconnaissent les données et valeurs caractéristiques importantes pour la mise en service. | NP 2 |
EP | AU b6 04 | Elles/Ils décrivent les particularités, les effets et les dangers de l'électricité. | NP 3 |
CIE | AU b4 08 2-2 | Elles/Ils paramètrent les entraînements selon instructions et les mettent en service. | NP 3 |
CIE | AU b4 09 | Elles/Ils contrôlent le bon fonctionnement. | NP 2 |
CIE | AU b4 10 | Elles/Ils effectuent des mesures et les consignent. | NP 3 |
CIE | AU b6 05 | Elles/Ils interviennent en toute sécurité sur des installations électriques et connaissent les règles de comportement en cas d'accident. | NP 3 |
7770 b.05
intégrer des capteurs ou des composants intelligents simples dans des installations automatisées
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens intègrent des capteurs ou des composants intelligents simples dans un installation automatisée existant. Elles/ils discutent des points à clarifier au sujet du montage directement avec les personnes concernées. Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens montent les composants commandés et les intègrent dans l'installation existante. Elles/ils testent ensuite la fiabilité et contrôlent sous surveillance les fonctions en liaison avec le reste de l'installation. Elles/ils consignent toute la procédure dans le procès-verbal de contrôle. Elles/ils travaillent de manière autonome et font appel à un soutien professionnel si nécessaire. Elles/ils surveillent le temps investi, respectent les directives de qualité de l'entreprise et du client et se conforment à toutes les exigences de sécurité. Pour finir, elles/ils s'assurent que les nouveaux capteurs sont ajoutés dans les documents de fabrication correspondants.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 b fabrication et mise en service d’installations automatisées
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AU b1 01 2-2 | Elles/Ils interprètent les documents de fabrication d'une installation automatisée simple. | NP 4 |
CIE | AU b1 13 | Elles/Ils étudient les documents de fabrication et identifient le fonctionnement de l'installation. | NP 4 |
CIE | AU b1 14 | Elles/Ils établissent un plan de travail sur la base des documents de fabrication. | NP 3 |
EF | AU b5 02 2-2 | Elles/Ils montent des capteurs ou des composants intelligents simples dans des installations automatisées. | NP 2 |
EP | AM b5 01 | Elles/Ils comprennent le fonctionnement des capteurs et peuvent les régler pour une fonction donnée. | NP 2 |
EP | AM b5 02 | Elles/Ils différencient les capteurs en fonction de leur mode de fonctionnement et de leurs possibilités d'utilisation. | NP 3 |
CIE | AU b5 02 2-2 | Elles/Ils montent des capteurs ou des composants intelligents simples dans des installations automatisées. | NP 2 |
CIE | AU b5 13 | Elles/Ils relient les capteurs à une commande. | NP 2 |
CIE | AU b5 14 | Elles/Ils construisent un réseau Io T simple avec des composants intelligents. | NP 2 |
CIE | AU c3 04 2-2 | Elles/Ils analysent les fiches techniques des composants dans une langue standard. | NP 4 |
EF | AU b5 03 2-2 | Elles/Ils mettent en service sous surveillance des capteurs ou des composants intelligents simples. | NP 2 |
CIE | AU b5 18 | Elles/Ils effectuent le contrôle d'entrée des composants. | NP 2 |
CIE | AU b5 19 | Elles/Ils règlent les composants en fonction des exigences à l'aide de la fiche technique. | NP 3 |
CIE | AU b5 20 | Elles/Ils programment les capteurs par auto-apprentissage des conditions d'application requises, au moyen d'un logiciel. | NP 2 |
CIE | AU b5 21 | Elles/Ils testent les capteurs ou les composants intelligents selon leur fonction. | NP 3 |
CIE | AU b5 22 | Elles/Ils mettent en service différents dispositifs de mesure. | NP 2 |
7770 b.06
construire et mettre en service des systèmes de distribution d’énergie électrique
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens construisent des systèmes de distribution d'énergie électrique et les mettent en service. Elles/ils reçoivent par exemple le mandat concernant la réalisation d'un système de distribution d'énergie pour un bâtiment industriel. Elles/ils commencent par étudier les documents de fabrication et les fiches techniques. Elles/ils se procurent les informations manquantes auprès de leur supérieur hiérarchique. Ensuite, elles/ils établissent un plan de travail. Puis, elles/ils usinent les composants, les montent dans l'armoire électrique et effectuent le câblage électrique. Ce faisant, elles/ils se conforment aux normes techniques, à la sécurité au travail et aux directives de montage. Une fois les travaux terminés, elles/ils mettent le système de distribution en service en présence de leur supérieur hiérarchique. Elles/ils contrôlent le respect de la qualité à l'aide d'une spécification de contrôle prescrite ou réalisée par leurs soins. Elles/ils consignent les résultats de contrôle et les valeurs mesurées, corrigent les éventuelles erreurs et les notent dans le procès-verbal. Pour finir, elles/ils usinent et montent les panneaux et les isolations nécessaires pour assurer la protection contre les contacts directs et livrent le système de distribution d'énergie.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 b fabrication et mise en service d’installations automatisées
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AM b7 01 | Elles/Ils construisent des systèmes de distribution d'énergie électrique et les mettent en service sous surveillance. | NP 2 |
EP | AM b7 02 | Elles/Ils tiennent compte des normes et des directives prescrites en matière de distribution d'énergie. | NP 3 |
CIE | AM b7 03 | Elles/Ils étudient l'ordre de travail et se procurent les informations nécessaires. | NP 4 |
CIE | AM b7 04 | Elles/Ils établissent la disposition de l'armoire électrique. | NP 4 |
CIE | AM b7 05 | Elles/Ils préparent le matériel, les outils et les moyens auxiliaires nécessaires. | NP 3 |
CIE | AM b7 06 | Elles/Ils usinent et montent des profilés et traverses de fixation. | NP 3 |
CIE | AM b7 07 | Elles/Ils montent le matériel et l’identifient conformément au plan de disposition. | NP 3 |
CIE | AM b7 08 | Elles/Ils confectionnent et établissent selon instructions des connexions électriques de genres et de dimensions les plus divers. | NP 3 |
CIE | AM b7 09 | Elles/Ils fabriquent des panneaux et des isolations avec la qualité exigée. | NP 3 |
CIE | AM b7 10 | Elles/Ils respectent les normes et les directives techniques lors de tous leurs travaux. | NP 3 |
CIE | AM b7 11 | Elles/Ils contrôlent sous surveillance le système de distribution d'énergie conformément à la spécification et documentent les résultats. | NP 4 |
CIE | AM b7 12 | Elles/Ils préparent le système de distribution d'énergie pour la livraison. | NP 3 |
7770 c.01
entretenir ou moderniser des installations automatisées simples
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens remettent en état des parties existantes d'une installation automatisée simple ou la modernisent. Elles/ils reçoivent le mandat de remplacer une station d'assemblage à régulation mécanique par une commande à logique câblée. A cet effet, elles/ils étudient d'abord les documents disponibles et le mandat de travail. Elles/ils se procurent les informations manquantes auprès de leur supérieur hiérarchique. Avant de commencer le démontage, elles/ils s'assurent que l'installation est hors tension en appliquant les règles de sécurité 5+5 de la SUVA. Après le démontage, elles/ils éliminent les composants dans les règles de l'art. Ensuite, elles/ils commencent à monter le nouveau matériel. Pour finir, elles/ils mettent en service sous surveillance la commande et adaptent les documents techniques. Elles/ils respectent la sécurité au travail lors de tous les travaux.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 c maintenance d’installations automatisées
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AU b1 01 2-2 | Elles/Ils interprètent les documents de fabrication d'une installation automatisée simple. | NP 4 |
CIE | AU b1 13 | Elles/Ils étudient les documents de fabrication et identifient le fonctionnement de l'installation. | NP 4 |
CIE | AU b1 14 | Elles/Ils établissent un plan de travail sur la base des documents de fabrication. | NP 3 |
EF | AU c1 01 2-2 | Elles/Ils entretiennent des installations automatisées simples. | NP 3 |
EP | AM c1 01 | Elles/Ils comparent différentes technologies de composants. | NP 2 |
EP | AU b6 04 | Elles/Ils décrivent les particularités, les effets et les dangers de l'électricité. | NP 3 |
CIE | AU c1 12 | Elles/Ils identifient les composants à remplacer et définissent les composants de remplacement. | NP 3 |
CIE | AU c1 14 | Elles/Ils démontent les anciens composants et les remplacent par les nouveaux. | NP 3 |
EF | AU c1 02 2-2 | Elles/Ils modernisent une partie de l'installation et l'adaptent aux nouveaux besoins en collaboration avec d'autres spécialistes. | NP 4 |
CIE | AU c1 15 | Elles/Ils modifient la partie de l'installation en fonction des nouveaux besoins. | NP 4 |
CIE | AU c1 16 2-2 | Elles/Ils adaptent tous les documents nécessaires de l'installation dans une langue standard. | NP 3 |
EF | AU c1 03 2-2 | Elles/Ils mettent l'installation en service sous surveillance et s'assurent de toutes les fonctions requises. | NP 4 |
CIE | AU b6 05 | Elles/Ils interviennent en toute sécurité sur des installations électriques et connaissent les règles de comportement en cas d'accident. | NP 3 |
CIE | AU c1 03 2-2 | Elles/Ils mettent l'installation en service sous surveillance et s'assurent de toutes les fonctions requises. | NP 4 |
CIE | AU c1 18 2-2 | Elles/Ils établissent un protocole de mise en service. | NP 3 |
EF | MEM 05 01 | Elles/Ils organisent leur poste de travail. | NP 3 |
EF | MEM 05 02 | Elles/Ils choisissent le matériel, les matières auxiliaires et les outils nécessaires à leur travail et les préparent. | NP 4 |
EF | MEM 05 03 | Elles/Ils assurent l'entretien et la maintenance des outils/équipements de travail et des matières consommables. | NP 3 |
EP | MEM 05 07 | Elles/Ils planifient et exécutent leur travail en tenant compte de la technique des matériaux, de la fabrication et des machines. | NP 4 |
CIE | MEM 05 01 | Elles/Ils organisent leur poste de travail. | NP 1 |
CIE | MEM 05 02 | Elles/Ils choisissent le matériel, les matières auxiliaires et les outils nécessaires à leur travail et les préparent. | NP 1 |
CIE | MEM 05 03 | Elles/Ils assurent l'entretien et la maintenance des outils/équipements de travail et des matières consommables. | NP 1 |
EF | MEM 05 04 | Elles/Ils stockent le matériel et les marchandises de manière appropriée, conformément aux directives/exigences de l'entreprise et aux dispositions légales. | NP 3 |
EF | MEM 05 05 | Elles/Ils se procurent le matériel et les marchandises de manière adéquate, conformément aux directives/exigences de l'entreprise et aux dispositions légales. | NP 4 |
EF | MEM 05 06 | Elles/Ils gèrent et préparent le matériel, les pièces de rechange, les marchandises ou les prestations de service en fonction du mandat reçu. | NP 4 |
EP | MEM 05 09 | Elles/Ils collectent les données pour la comptabilité des stocks et l'inventaire des outils d'usinage, des matières premières et des matières auxiliaires. | NP 4 |
CIE | MEM 05 13 | Elles/Ils gèrent et préparent le matériel, les pièces de rechange, les marchandises ou les prestations de service en fonction du mandat reçu. | NP 1 |
EF | MEM 11 02 | Elles/Ils contribuent au développement continu de la sécurité au travail. | NP 3 |
EP | MEM 11 09 | Elles/Ils identifient les mesures et les règles de comportement pertinentes pour respecter la sécurité au travail. | NP 4 |
EF | MEM 11 03 | Elles/Ils appliquent les directives de sécurité au travail dans leur travail et veillent à leur respect dans leur environnement. | NP 3 |
EF | MEM 11 04 | Elles/Ils documentent le respect de la sécurité au travail et de la protection de l'environnement conformément aux directives de l'entreprise. | NP 3 |
EF | MEM 11 05 1-2 | Elles/Ils respectent les prescriptions légales et les directives de l'entreprise en matière de protection de l'environnement dans leur propre environnement de travail. | NP 3 |
EF | MEM 11 05 2-2 | Elles/Ils documentent le respect des prescriptions légales et des directives en matière de protection de l'environnement dans leur propre environnement de travail conformément aux directives de l'entreprise. | NP 3 |
EP | MEM 11 10 | Elles/Ils planifient des mesures et des consignes de comportement à partir d'exemples tirés de leur environnement de travail. | NP 4 |
CIE | MEM 11 03 | Elles/Ils appliquent les directives de sécurité au travail dans leur travail et veillent à leur respect dans leur environnement. | NP 1 |
CIE | MEM 11 04 | Elles/Ils documentent le respect de la sécurité au travail et de la protection de l'environnement conformément aux directives de l'entreprise. | NP 3 |
CIE | MEM 11 05 1-2 | Elles/Ils respectent les prescriptions légales et les directives de l'entreprise en matière de protection de l'environnement dans leur propre environnement de travail. | NP 1 |
CIE | MEM 11 05 2-2 | Elles/Ils documentent le respect des prescriptions légales et des directives en matière de protection de l'environnement dans leur propre environnement de travail conformément aux directives de l'entreprise. | NP 2 |
EF | MEM 11 07 | Elles/Ils intègrent des aspects écologiques dans leurs actions et décisions. | NP 3 |
EF | MEM 11 08 | Elles/Ils identifient les risques environnementaux dans leur domaine d'activité et prennent des mesures ciblées pour protéger l'homme et l'environnement. | NP 5 |
EP | MEM 11 11 | Elles/Ils déterminent l'empreinte écologique de l'activité de leur entreprise, y réfléchissent et proposent des améliorations là où c'est possible. | NP 5 |
EP | MEM 11 12 | Elles/Ils reconnaissent les enjeux écologiques et les solutions possibles dans leur domaine d'activité. | NP 4 |
CIE | MEM 11 07 | Elles/Ils intègrent des aspects écologiques dans leurs actions et décisions. | NP 2 |
7770 c.02
contrôler les fonctions d’installations automatisées simples
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens contrôlent les fonctions d'installations automatisées simples. A ce titre, elles/ils vérifient sur une station d'insertion automatisée simple si la porte se ferme correctement et si la surveillance de la sécurité se déroule conformément aux directives. Ensuite elles/ils étudient d'abord les documents de l'installation et les directives de travail disponibles. Afin de réduire au minimum le temps d'arrêt de l'installation, elles/ils préparent préalablement le matériel et les outils nécessaires, y compris le protocole de contrôle. Ensuite, elles/ils procèdent au contrôle sous surveillance et consignent minutieusement chaque fonction contrôlée. Elles/ils essaient, avec l'aide du supérieur hiérarchique, de localiser les défauts ou les dysfonctionnements par des moyens et des procédés de mesure appropriés afin de les éliminer directement sur site. Elles/ils documentent les résultats de manière compréhensible.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 c maintenance d’installations automatisées
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AU b1 01 2-2 | Elles/Ils interprètent les documents de fabrication d'une installation automatisée simple. | NP 4 |
CIE | AU b1 13 | Elles/Ils étudient les documents de fabrication et identifient le fonctionnement de l'installation. | NP 4 |
CIE | AU b1 14 | Elles/Ils établissent un plan de travail sur la base des documents de fabrication. | NP 3 |
EF | AU c2 02 | Elles/Ils effectuent des mesures sur des composants électriques. | NP 2 |
CIE | AU c2 02 | Elles/Ils effectuent des mesures sur des composants électriques. | NP 3 |
EP | AU b6 06 | Elles/Ils décrivent les règles, normes et prescriptions d'installation correspondantes | NP 3 |
EP | AU c2 05 | Elles/Ils choisissent les appareils de mesure appropriés, établissent le circuit de mesure et effectuent la mesure. | NP 3 |
CIE | AU b6 08 | Elles/Ils maîtrisent toutes les mesures nécessaires selon l'OIBT / NIBT. | NP 3 |
CIE | AU b6 09 | Elles/Ils établissent des protocoles de mesure et de contrôle (liste des travaux effectués) | NP 3 |
EF | AU c2 02 | Elles/Ils effectuent des mesures sur des composants électriques. | NP 2 |
CIE | AU c2 11 | Elles/Ils interprètent des résultats de mesures électriques. | NP 3 |
CIE | AU c2 12 | Elles/Ils enregistrent des signaux électriques. | NP 3 |
CIE | AU c2 13 | Elles/Ils utilisent l'installation dans différents modes de fonctionnement. | NP 3 |
CIE | AU c2 14 | Elles/Ils remédient les dysfonctionnements et les défauts électriques. | NP 3 |
EF | AU c2 03 | Elles/Ils effectuent des mesures avec des moyens de mesure mécaniques. | NP 2 |
EP | AU c2 07 | Elles/Ils choisissent les appareils de mesure appropriés et effectuent les mesures. | NP 3 |
CIE | AU c2 03 | Elles/Ils effectuent des mesures avec des moyens de mesure mécaniques. | NP 3 |
CIE | AU c2 17 | Elles/Ils interprètent des résultats de mesures mécaniques. | NP 3 |
CIE | AU c2 50 | Elles/Ils remédient les dysfonctionnements et les défauts mécaniques. | NP 3 |
CIE | AU c2 51 | Elles/Ils consignent les fonctions mécaniques testées de manière compréhensible. | NP 3 |
EF | AU c2 04 2-2 | Elles/Ils testent sous surveillance le fonctionnement et la sécurité d'installations automatisées simples. | NP 2 |
EP | AU b6 02 | Elles/Ils expliquent les bases de l'électrotechnique ainsi que l'utilisation et le fonctionnement des installations électrotechniques (Guide selon l'art. 15 OIBT). | NP 3 |
EP | AU b6 03 | Elles/Ils décrivent les lois de l'électricité et proposent une solution par le calcul pour des exemples d'application simples (Guide selon l'art. 15 OIBT). | NP 4 |
CIE | AU c2 20 2-2 | Elles/Ils testent sous surveillance le fonctionnement et la sécurité de l'installation. | NP 3 |
7770 c.03
corriger les défauts matériels sur des installations automatisées simples
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens éliminent les défauts matériels sur des installations automatisées simples. Elles/ils ont le mandat d'éliminer un défaut matériel sur une installation automatisée simple. Pour ce faire, elles/ils se rendent sur place et se procurent, avec l'aide de l'opérateur de la machine ou leur supérieur hiérarchique, une vue d'ensemble de l'installation et de ses fonctions. A l'aide de la documentation de l'installation et des instruments de mesure appropriés, elles/ils procèdent à une analyse systématique du défaut et le localisent. A toutes les étapes de leur travail, elles/ils tiennent compte des normes, des prescriptions de sécurité et de la sécurité au travail. Une fois le matériel défectueux identifié, elles/ils vérifient la disponibilité des pièces de rechange et planifient, en collaboration avec l'opérateur de l'installation, un créneau horaire approprié pour remplacer ces composants. Si elles/ils ne parviennent pas à résoudre le problème sans aide extérieure, elles/ils discutent de la procédure avec leurs supérieurs hiérarchiques. Une fois le défaut éliminé, elles/ils remettent, sous surveillance, l'installation en service. Elles/ils s'assurent que les fonctions et les normes de qualité prescrites sont respectées et les documentent selon les directives de l'entreprise.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 c maintenance d’installations automatisées
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AU b1 01 2-2 | Elles/Ils interprètent les documents de fabrication d'une installation automatisée simple. | NP 4 |
CIE | AU b1 13 | Elles/Ils étudient les documents de fabrication et identifient le fonctionnement de l'installation. | NP 4 |
CIE | AU b1 14 | Elles/Ils établissent un plan de travail sur la base des documents de fabrication. | NP 3 |
EF | AU c3 01 | Elles/Ils planifient l'élimination des défauts. | NP 2 |
EP | AU c1 04 2-2 | Elles/Ils analysent l'interaction de différents composants et en déduisent la fonction. | NP 2 |
CIE | AU c3 05 | Elles/Ils planifient la recherche de défauts à effectuer. | NP 3 |
EF | AU c3 02 2-2 | Elles/Ils éliminent les défauts matériels. | NP 3 |
EP | AU c3 04 2-2 | Elles/Ils analysent les fiches techniques des composants dans une langue standard. | NP 4 |
CIE | AU c1 03 2-2 | Elles/Ils mettent l'installation en service sous surveillance et s'assurent de toutes les fonctions requises. | NP 3 |
CIE | AU c3 07 2-2 | Elles/Ils procèdent à une localisation systématique des défauts matériels. | NP 4 |
CIE | AU c3 08 | Elles/Ils utilisent différents outils de diagnostic pour localiser les défauts et interprètent les résultats. | NP 3 |
CIE | AU c3 09 2-2 | Elles/Ils répartissent les défauts localisés selon leur origine en défaut mécanique, électrique et pneumatique. | NP 3 |
CIE | AU c3 10 | Elles/Ils sauvegardent la configuration existante d'un composant à l'aide d'un logiciel et la chargent sur un nouvel appareil. | NP 3 |
CIE | AU c3 12 | Elles/Ils documentent les défauts localisés et leur élimination. | NP 3 |
EF | MEM 10 02 | Elles/Ils communiquent sur des documentations techniques en anglais en lien avec le mandat au niveau A2. | NP 2 |
EF | MEM 10 03 | Elles/Ils interprètent des documents techniques en anglais et mettent en œuvre leur contenu sur le lieu de travail. | NP 2 |
7770 c.04
assurer la maintenance des entraînements ou des équipements électriques à basse tension d’installations automatisées
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens fabriquent par exemple des bobinages et les montent dans des machines électriques, des transformateurs ou des électroaimants neufs ou à réviser. Elles/ils consultent les documents de fabrication pour se procurer les informations nécessaires. Elles/ils dimensionnent et se procurent le matériel nécessaire, fabriquent à la main et/ou avec des machines et des outils spécifiques des pièces isolantes, des sondes et des bobines. Elles/ils les intègrent dans des machines préparées et prêtes à recevoir le bobinage. Si nécessaire, elles/ils réalisent les connexions électriques et les raccordements et forment, fixent et enrubannent les têtes de bobine. Ensuite, elles/ils imprègnent ou enrobent les bobines d'une résine, si possible sous vide, et les soumettent à un traitement thermique puis remontent la machine en se conformant aux normes et aux directives. Pour finir, ils les testent à l'aide d'une checklist et consignent les travaux effectués dans un procès-verbal.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 c maintenance d’installations automatisées
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AM c4 02 | Elles/Ils entretiennent des machines électriques ou du matériel électrique. | NP 4 |
EP | AM c4 03 | Elles/Ils décrivent différents types de machines électriques. | NP 3 |
EP | AM c4 04 | Elles/Ils décrivent différents types de matériel électrique. | NP 3 |
CIE | AM c4 06 | Elles/Ils étudient l'ordre de travail et se procurent les informations nécessaires. | NP 4 |
CIE | AM c4 12 | Elles/Ils contrôlent le bon fonctionnement, effectuent des mesures et les consignent dans un procès-verbal. | NP 4 |
CIE | AM c4 13 | Elles/Ils démontent, entretiennent ou remplacent les machines électriques ou le matériel électrique. | NP 4 |
CIE | AM c4 14 | Elles/Ils contrôlent le fonctionnement des machines électriques ou du matériel électrique et les mettent en service avec du soutien. | NP 2 |
EF | AM c4 01 | Elles/Ils rebobinent des machines électriques ou du matériel électrique. | NP 4 |
EP | AM c4 05 | Elles/Ils analysent les données techniques des bobinages. | NP 4 |
CIE | AM c4 07 | Elles/Ils choisissent les fElles/Ils de bobinage appropriés. | NP 3 |
CIE | AM c4 08 | Elles/Ils déterminent la longueur de bobinage requise. | NP 3 |
CIE | AM c4 09 | Elles/Ils choisissent les isolations requises pour les encoches, les spires et la bobine et les confectionnent avec les moyens appropriés. | NP 3 |
CIE | AM c4 10 | Elles/Ils confectionnent les sondes et les câbles de raccordement nécessaires. | NP 3 |
CIE | AM c4 11 | Elles/Ils réalisent les enroulements de bobines et les insèrent dans les paquets de tôles statoriques, les transformateurs ou les électroaimants. | NP 3 |
7770 d.01
planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine de l’automatisation
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens planifient des mandats orientés projet relevant d'un environnement technique dans le cadre de mandats confiés par un client. Elles/ils établissent un plan de déroulement du mandat avec les différentes étapes de travail. La planification est validée conformément aux directives de l'entreprise. Elles/ils se familiarisent avec les contenus, les conditions-cadres et la délimitation du mandat confié par le client et veillent à une utilisation optimale des ressources de l'entreprise. Elles/ils planifient l'intervention des parties prenantes. Elles/ils s'assurent en outre que les ressources nécessaires à l'exécution du mandat sont disponibles dans les délais et selon les besoins. Lors de la planification, elles/ils tiennent compte des aspects économiques et des facteurs d'interaction. Elles/ils identifient les risques, les évaluent et anticipent les éventuels changements imprévisibles.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 d prise en charge de responsabilités opérationnelles
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | xx d1 03 | Elles/Ils réceptionnent les commandes/demandes des clients ou des fournisseurs et interprètent les documents. | NP 2 |
EF | xx d1 04 | Elles/Ils réceptionnent les commandes/demandes des clients ou des fournisseurs en pratiquant une communication active. | NP 3 |
EP | xx d1 27 | Elles/Ils analysent des textes et des représentations graphiques dans les documents techniques et posent des questions pertinentes. | NP 3 |
EP | xx d1 29 | Elles/Ils collectent les informations essentielles d'un texte à l'aide de techniques de marquage et de mots-clés. | NP 3 |
EP | xx d1 30 | Elles/Ils communiquent activement. | NP 3 |
EF | xx d1 06 | Elles/Ils définissent les conditions-cadres pour le mandat orienté projet confié sur la base des demandes des clients et des fournisseurs. | NP 2 |
EF | xx d1 07 | Elles/Ils établissent la liste des exigences pour le mandat sur la base des demandes des clients et des fournisseurs. | NP 2 |
EP | xx d1 32 | Elles/Ils établissent des mandats de projet. | NP 2 |
EP | xx d1 33 | Elles/Ils formulent les objectifs, établissent un calendrier et définissent les méthodes de gestion d'un projet. | NP 4 |
EF | xx d1 09 | Elles/Ils recherchent les informations techniques pertinentes pour le mandat et informent en conséquence. | NP 3 |
EP | xx d1 34 | Elles/Ils informent les partenaires concernés par le mandat de projet. | NP 2 |
EP | xx d1 35 | Elles/Ils se procurent des informations ciblées sur Internet ou d'autres sources à l'aide de critères de recherche clairs, et les évaluent de manière critique. | NP 3 |
EP | xx d1 36 | Elles/Ils présentent les informations de manière claire à l'aide de techniques de structuration appropriées et identifient ainsi les liens possibles. | NP 3 |
EF | MEM 01 02 | Elles/Ils font avancer des idées innovantes. | NP 3 |
EF | MEM 01 03 | Elles/Ils soutiennent les autres dans la mise en œuvre d'idées innovantes et alignent leurs activités sur les objectifs et la stratégie de l'entreprise. | NP 2 |
EF | xx d1 11 | Elles/Ils emploient les termes techniques appropriés dans la communication interne. | NP 3 |
EP | MEM 01 07 | Elles/Ils étudient et documentent les conditions générales et les facteurs de réussite pour le financement et la rentabilité. | NP 3 |
EP | MEM 01 08 | Elles/Ils déterminent une idée commerciale et des propositions uniques de vente (vision et mission). | NP 3 |
EP | MEM 01 09 | Elles/Ils tiennent compte des principes de l'économie circulaire (de la production jusqu'au recyclage et la valorisation des déchets). | NP 2 |
EP | MEM 01 10 | Elles/Ils échangent régulièrement avec les parties prenantes. | NP 3 |
EP | MEM 01 11 | Elles/Ils planifient une campagne de marketing (gestion de projet). | NP 2 |
EP | MEM 01 12 | Elles/Ils mettent en évidence les notions de mission, d’objectifs, de stratégie et d’organisation d'une entreprise et expliquent leurs interactions. | NP 2 |
EF | MEM 01 04 | Elles/Ils assument un rôle de dirigeant. | NP 3 |
EF | xx d1 13 | Elles/Ils communiquent aux clients et aux fournisseurs les données pertinentes du mandat (Elles/Ils gèrent l'échange d'informations). | NP 2 |
EP | MEM 01 17 | Elles/Ils reconnaissent leurs propres forces et faiblesses et se conduisent en conséquence (script, transaction, communication, réflexion). | NP 3 |
EP | MEM 01 18 | Elles/Ils mènent une vie équilibrée et saine. | NP 3 |
EP | MEM 01 19 | Elles/Ils tiennent compte de la dynamique de groupe et des styles de gestion lors de la sélection des collaborateurs. | NP 3 |
EP | MEM 01 20 | Elles/Ils prennent des décisions en utilisant des méthodes appropriées avec la participation des collaborateurs. | NP 3 |
EF | MEM 03 01 | Elles/Ils identifient les tendances technologiques. | NP 2 |
EF | xx d1 15 | Elles/Ils élaborent des planifications de mandat conformément au mandat du client. | NP 4 |
EF | xx d1 16 | Elles/Ils coordonnent les processus de travail et les délais du mandat. | NP 2 |
EP | MEM 03 05 | Elles/Ils évaluent les avantages et les inconvénients des tendances technologiques. | NP 2 |
EP | xx d1 42 | Elles/Ils coordonnent la planification des mandats de clients avec les collaborateurs impliqués dans le projet. | NP 3 |
EP | xx d1 43 | Elles/Ils créent, structurent et formatent des tableaux de mandats de clients avec les données pertinentes au moyen de programmes informatiques appropriés. | NP 2 |
EF | MEM 03 02 | Elles/Ils mettent en œuvre les tendances technologiques dans leur domaine d'activité, en fonction des spécificités de l'entreprise. | NP 2 |
EP | MEM 03 06 | Elles/Ils expliquent les tendances technologiques dans leur domaine d'activité. | NP 3 |
EF | MEM 03 03 | Elles/Ils impulsent les changements prometteurs. | NP 4 |
EF | MEM 03 04 | Elles/Ils préparent de manière factuelle les tendances technologiques prometteuses et les présentent aux décideurs. | NP 5 |
EF | xx d1 18 | Elles/Ils planifient une utilisation optimale des moyens de production et du matériel. | NP 4 |
EP | MEM 03 07 | Elles/Ils préparent de manière factuelle des études de cas sur des tendances technologiques et les présentent. | NP 4 |
EP | xx d1 44 | Elles/Ils utilisent différents outils pour la planification des ressources (moyens de production, matériel, personnel, etc.). | NP 2 |
EP | xx d1 45 | Elles/Ils respectent les délais des clients. | NP 2 |
EP | xx d1 46 | Elles/Ils appliquent les règlements sur le temps de travail et les lois pertinentes. | NP 3 |
EF | MEM 09 01 | Elles/Ils réceptionnent le mandat/demandes des clients ou des fournisseurs et posent les questions pertinentes sur la base de l'analyse des documents. | NP 3 |
EF | xx d1 19 | Elles/Ils identifient les facteurs qui s'influencent mutuellement. | NP 4 |
EP | xx d1 48 | Elles/Ils réagissent aux changements intervenus dans le projet. | NP 3 |
EF | MEM 09 02 | Elles/Ils utilisent les termes techniques appropriés dans la communication interne et les expliquent aux autres parties prenantes. | NP 3 |
EF | xx d1 21 | Elles/Ils identifient les facteurs de réussite critiques, les synergies de collaboration au sein de l'entreprise, les ressources de l'entreprise ainsi que les éventuels impacts environnementaux et les prennent en compte dans la planification du mandat. | NP 2 |
EP | xx d1 50 | Elles/Ils identifient, expliquent et évaluent les conditions-cadres commerciales et économiques qui sont pertinentes pour une entreprise (p. ex. organisation de l'entreprise, stratégie marketing, coûts, ainsi que concurrence, évolution des prix, prévisions conjoncturelles, etc.). | NP 3 |
EF | MEM 09 03 | Elles/Ils communiquent aux clients et aux fournisseurs les données pertinentes du projet lors de situations de négociation (maintien de l'échange d'informations). | NP 4 |
EF | xx d1 22 | Elles/Ils valident la planification élaborée et décident de la suite à donner. | NP 3 |
EP | xx d1 51 | Elles/Ils remettent sans cesse en question la planification du projet en cours et réagissent aux écarts constatés. | NP 2 |
EF | xx d1 24 | Elles/Ils utilisent de manière adéquate les méthodes de planification. | NP 3 |
EP | xx d1 53 | Elles/Ils appliquent des méthodes de recherche de solutions lors de la planification. | NP 3 |
EF | xx d1 26 | Elles/Ils assument leurs différents rôles spécifiques dans le processus de travail et agissent en fonction de leurs compétences. | NP 3 |
EP | xx d1 54 | Elles/Ils perçoivent les différents rôles d'une personne et ses modes d'action. | NP 2 |
7770 d.02
contrôler le déroulement de mandats axés sur des projets dans le domaine de l’automatisation
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens sont responsables d'un contrôle de gestion approprié dans les différentes phases du mandat orienté projet, de sorte ce que les attentes ou les exigences en matière de qualité, de quantité, de délais, de responsabilités et de coûts soient satisfaites. Elles/ils se familiarisent avec les contenus, les conditions-cadres et la délimitation du mandat confié par le client. Elles/ils accompagnent les différentes étapes de travail ou jalons, voire des projets entiers. Ce faisant, elles/ils rassemblent des valeurs, des données et des faits. Elles/ils les documentent et les évaluent de manière compréhensible conformément aux directives de l'entreprise. Si nécessaire, elles/ils prennent directement contact avec les personnes concernées. Ensemble, elles/ils prennent des mesures et veillent à ce que la planification du mandat soit actualisée en fonction des besoins. Par ailleurs, elles/ils assurent le suivi des modifications. Elles/ils communiquent à temps les reports de délais.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 d prise en charge de responsabilités opérationnelles
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | xx d2 01 | Elles/Ils utilisent de manière adéquate les méthodes de suivi d'un mandat orienté projet. | NP 2 |
EP | xx d2 08 | Elles/Ils utilisent des méthodes de suivi de projets. | NP 2 |
EF | xx d2 03 | Elles/Ils contrôlent en permanence la réalisation des objectifs du mandat orienté projet en termes de qualité, de quantité et de responsabilités. | NP 2 |
EP | xx d2 10 | Elles/Ils surveillent les données pertinentes du projet à l'aide d'outils appropriés. | NP 2 |
EF | xx d2 05 | Elles/Ils communiquent les écarts par rapport au mandat initial aux parties prenantes. | NP 2 |
EP | xx d2 12 | Elles/Ils utilisent différents outils pour communiquer avec les personnes impliquées dans le projet. | NP 2 |
EF | xx d2 06 | Elles/Ils évaluent les modifications apportées au mandat. | NP 3 |
EF | xx d2 07 | Elles/Ils assurent le suivi des documents relatifs au mandat. | NP 2 |
EP | xx d2 13 | Elles/Ils documentent les écarts par rapport au projet initial avec les outils (numériques) appropriés. | NP 2 |
EF | MEM 04 01 | Elles/Ils appliquent les directives relatives aux processus de travail, les normes de la branche et les directives de qualité de l'entreprise lors de l'exécution du travail. | NP 3 |
EP | MEM 04 05 | Elles/Ils appliquent les normes de qualité essentielles présentes au sein de l'industrie MEM dans des situations concrètes. | NP 3 |
EP | MEM 04 06 | Elles/Ils distinguent différentes formes de gestion des modifications et évaluent leurs avantages et inconvénients. | NP 2 |
CIE | MEM 04 08 | Elles/Ils appliquent les directives relatives aux processus de travail, les normes de la branche et les directives de qualité lors de l'exécution du travail. | NP 2 |
EF | MEM 04 02 | Elles/Ils vérifient les travaux durant le processus d'élaboration et effectuent les contrôles correspondants selon les directives de l'entreprise. | NP 3 |
EF | MEM 04 03 | Elles/Ils planifient, si nécessaire, des mesures correctives compréhensibles et les mettent en œuvre. | NP 4 |
EP | MEM 04 07 | Elles/Ils choisissent les moyens et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail. | NP 3 |
7770 d.03
analyser les résultats de mandats axés sur des projets dans le domaine de l’automatisation
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens acquièrent une expérience précieuse à chaque travail orienté projet et l'évaluent systématiquement. Elles/ils analysent et évaluent aussi bien les résultats que les processus. Ce faisant, elles/ils se concentrent sur les données quantitatives et qualitatives, mais tiennent également compte des aspects écologiques et économiques. L'évaluation se fait conformément aux directives de l'entreprise. Lors de l'évaluation de l'accomplissement du mandat, elles/ils se basent avant tout sur les objectifs du mandat. Elles/ils évaluent le processus selon des critères tels que la procédure, l'organisation, les méthodes, ainsi que la collaboration et la communication, mais aussi les relations au sein de l'équipe. Elles/ils documentent les enseignements tirés, qui servent à l'accroissement des compétences et influencent les actions futures.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 d prise en charge de responsabilités opérationnelles
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | xx d3 01 | Elles/Ils évaluent le mandat orienté projet sur la base de la réalisation des objectifs du mandat. | NP 3 |
EP | xx d3 12 | Elles/Ils utilisent des méthodes d'évaluation (appropriées) pour évaluer la réussite du projet. | NP 3 |
EF | xx d3 05 | Elles/Ils analysent leur comportement, prennent conscience des processus interpersonnels et agissent en conséquence. | NP 3 |
EF | xx d3 06 | Elles/Ils évaluent le déroulement et l'accomplissement du mandat. | NP 3 |
EP | xx d3 15 | Elles/Ils analysent et évaluent les données et les documents du projet. | NP 3 |
EP | xx d3 16 | Elles/Ils présentent les résultats sous une forme appropriée et attrayante. | NP 2 |
EF | xx d3 09 | Elles/Ils optimisent les processus de travail existants sur la base de leur expérience personnelle. | NP 2 |
EP | xx d3 17 | Elles/Ils appliquent des méthodes de recherche d'idées à des exemples concrets. | NP 2 |
EP | xx d3 19 | Elles/Ils optimisent le contenu de projets existants. | NP 2 |
7770 d.04
assumer la responsabilité technique globale pour la fabrication et la mise en service d’installations automatisées dans l’un des secteurs de l’industrie MEM
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens assument la responsabilité de tâches partielles pour la réalisation et la mise en service d'installations automatisées simples. Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens réalisent des installations automatisées simples ou des stations de cellesci pour des produits dans différents secteurs de l'industrie MEM et les mettent en service sous surveillance. Ce faisant, elles/ils mettent en œuvre les exigences spécifiques aux produits des secteurs, de manière autonome ou en équipe. Elles/ils respectent les directives en matière de sécurité au travail et protection de la santé.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 d prise en charge de responsabilités opérationnelles
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AU d5 02 2-2 | Elles/Ils réalisent des installations automatisées simples ou des stations de cellesci pour un secteur de l'industrie MEM. | NP 3 |
EF | AU d6 01 2-2 | Elles/Ils mettent en service, sous surveillance, des installations automatisées simples ou des stations de cellesci pour un secteur de l'industrie MEM. | NP 4 |
EF | AU b6 01 | Les titulaires d'une autorisation Art. 15 OIBT raccordent des produits électriques. | NP 3 |
7770 d.05
assumer la responsabilité technique globale pour la maintenance d’installations automatisées dans l’un des secteurs de l’industrie MEM
Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens assument la responsabilité de tâches partielles pour la maintenance d'installations automatisées simples. Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens réalisent la maintenance d'installations automatisées simples ou de stations de cellesci pour des produits dans différents secteurs de l'industrie MEM. Ce faisant, elles/ils mettent en œuvre les exigences spécifiques aux produits des secteurs, de manière autonome ou en équipe. Elles/ils respectent les directives en matière de sécurité au travail et protection de la santé.
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Référence au Plan de formation: AM
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7770 d prise en charge de responsabilités opérationnelles
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AU d6 02 2-2 | Elles/Ils réalisent la maintenance d'installations automatisées simples ou de stations de cellesci pour un secteur de l'industrie MEM. | NP 4 |
EF | AU d6 01 2-2 | Elles/Ils mettent en service, sous surveillance, des installations automatisées simples ou des stations de cellesci pour un secteur de l'industrie MEM. | NP 3 |
EF | AU b6 01 | Les titulaires d'une autorisation Art. 15 OIBT raccordent des produits électriques. | NP 3 |
7777 a.01
établir ou mettre à jour les documents de fabrication pour des installations automatisées
Les automaticiennes et les automaticiens développent des commandes électriques et pneumatiques d'installations automatisées à l'aide d'un logiciel. Elles/ils commencent par recueillir les besoins du client et se font une idée des fonctions de l'installation à développer. Elles/ils discutent des points à clarifier directement avec les personnes concernées. Elles/ils dimensionnent les composants adaptés à une installation automatisée. En tenant compte des normes, de l'ordonnance sur les machines et des principes de l'écoconception, elles/ils élaborent des solutions de manière autonome et établissent les documents de fabrication. Avant de choisir et de commander le matériel nécessaire, elles/ils contrôlent si toutes les exigences du client sont remplies. Elles/ils demandent diverses offres et choisissent les fournisseurs adéquats. Elles/ils gèrent directement les retards de livraison. Pour finir, elles/ils transmettent le mandat, accompagné des documents de fabrication, à l'atelier et soutiennent les spécialistes en cas de question ou d'ambiguïté
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Référence au Plan de formation: AU
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Référence au domaine de compétences opérationnelles : 7777 a développement d’installations automatisées
Critères de performance interconnectés
Lieu de formation | ID | Description | Niveau |
---|---|---|---|
EF | AU a1 01 1-2 | Elles/Ils interprètent les exigences du client et les intègrent dans le développement d'installations automatisées. | NP 5 |
EP | AU a1 06 1-2 | Elles/Ils identifient les exigences du client et les mettent en œuvre lors du développement. | NP 5 |
EP | AU a1 07 | Elles/Ils mettent en œuvre les directives prescrites lors du développement. | NP 3 |
EP | AU a1 08 | Elles/Ils se renseignent sur les prescriptions de sécurité à prendre en compte dans les normes et l'ordonnance sur les machines. | NP 3 |
EP | AU a1 09 | Elles/Ils établissent un échéancier. | NP 3 |
EF | AU a1 02 1-2 | Elles/Ils dimensionnent les composants pour les tâches correspondantes dans les installations automatisées. | NP 5 |
EP | AU a1 10 | Elles/Ils définissent le matériel, les capteurs ou les actionneurs qui répondent aux besoins du client. | NP 5 |
EP | AU a1 11 | Ils reconnaissent le mode de fonctionnement et les domaines d'application du matériel , des capteurs et des actionneurs divers | NP 3 |
EP | AU a1 12 | Elles/Ils déterminent les paramètres du matériel, des capteurs et des actionneurs d'après leur fonction. | NP 5 |
EP | AU a1 13 | Elles/Ils déterminent les organes de commande et de signalisation adaptés à la fonction. | NP 4 |
EP | AU a1 14 | Elles/Ils choisissent les composants en fonction de l'environnement d'utilisation avec l'indice de protection IP approprié. | NP 4 |
EP | AU a1 15 | Elles/Ils déterminent les conducteurs adaptés à l'application. | NP 4 |
EP | AU a1 16 | Elles/Ils déterminent les coûts du matériel et des composants utilisés. | NP 3 |
EF | AU a1 03 1-2 | Elles/Ils développent des commandes d'installations automatisées. | NP 5 |
EP | AU a1 17 | Elles/Ils tiennent compte du principe de protection des personnes et des biens. | NP 2 |
EP | AU a1 18 1-2 | Elles/Ils développent des commandes électriques d'une installation automatisée. | NP 5 |
EP | AU a1 19 | Elles/Ils créent des circuits de base en électrotechnique. | NP 3 |
EP | AU a1 20 1-2 | Elles/Ils développent des commandes pneumatiques d'une installation automatisée. | NP 5 |
EP | AU a1 21 | Elles/Ils créent des circuits de base pneumatiques | NP 3 |
EP | AU a1 22 1-2 | Elles/Ils développent des commandes électropneumatiques d'une installation automatisée. | NP 5 |
EP | AU a1 23 | Elles/Ils développent des commandes hydrauliques d'une fonction simple. | NP 5 |
EP | AU a1 24 | Elles/Ils établissent des circuits de base hydrauliques. | NP 2 |
EF | AU a1 04 1-2 | Elles/Ils établissent des documents de fabrication de la commande d'installations automatisées. | NP 4 |
EP | AU a1 25 1-2 | Elles/Ils esquissent les schémas des commandes développées à la main. | NP 3 |
EP | AU a1 26 | Elles/Ils établissent à l'aide d'un logiciel les documents de fabrication des commandes développées. | NP 3 |
EP | AU a1 27 | Elles/Ils indiquent le matériel. | NP 3 |
EF | AU a1 05 | Elles/Ils communiquent avec les clients et les fournisseurs. | NP 3 |
EP | MEM 02 08 | Elles/Ils documentent et archivent leur travail de manière compréhensible en utilisant les moyens auxiliaires définis conformément aux directives. | NP 2 |
EP | MEM 08 01 | Elles/Ils planifient leur travail en tenant compte de la technique des matériaux, d'usinage et des machines et l'exécutent. | NP 3 |
EP | MEM 08 03 | Elles/Ils appliquent des concepts mathématiques pour traiter des problèmes techniques. | NP 3 |
EF | MEM 02 01 | Elles/Ils documentent et archivent leur travail de manière compréhensible en utilisant les moyens auxiliaires définis conformément aux directives de l'entreprise. | NP 2 |
EF | MEM 02 02 | Elles/Ils documentent et archivent leur travail de manière compréhensible, continue et exhaustive en utilisant les moyens auxiliaires adaptés à la situation et en respectant les directives de l'entreprise. | NP 3 |
EP | MEM 02 08 | Elles/Ils documentent et archivent leur travail de manière compréhensible en utilisant les moyens auxiliaires définis conformément aux directives. | NP 2 |
EP | MEM 02 09 | Elles/Ils documentent et archivent leur travail de manière continue et exhaustive en utilisant les moyens auxiliaires adaptés à la situation et en respectant les directives. | NP 3 |
EP | MEM 02 10 | Elles/Ils utilisent des outils appropriés pour documenter leur travail. | NP 3 |
EP | MEM 02 11 | Elles/Ils documentent les informations relatives à leur travail. | NP 3 |
CIE | MEM 02 18 | Elles/Ils documentent et archivent leur travail de manière compréhensible et exemplaire en utilisant les moyens auxiliaires définis conformément aux directives. | NP 2 |
EF | MEM 02 04 | Elles/Ils interprètent les processus opérationnels définis et les exécutent correctement. | NP 2 |
EF | MEM 02 05 | Elles/Ils collectent des informations pertinentes pour de nouveaux processus opérationnels. | NP 3 |
EF | MEM 02 06 | Elles/Ils conçoivent les flux de processus opérationnels et établissent les documents de processus appropriés en respectant les directives de l'entreprise. | NP 4 |
EP | MEM 02 12 | Elles/Ils interprètent des processus définis. | NP 2 |
EP | MEM 02 13 | Elles/Ils collectent des informations pertinentes pour de nouveaux processus. | NP 3 |
EP | MEM 02 14 | Elles/Ils conçoivent les flux de processus et établissent les documents de processus appropriés. | NP 4 |
CIE | MEM 02 19 | Elles/Ils interprètent des processus définis sélectionnés et les exécutent correctement. | NP 2 |
CIE | MEM 02 21 | Elles/Ils conçoivent les flux de processus types et établissent les documents de processus appropriés. | NP 3 |