Semestre 3
Aperçu des champ d'apprentissage
LFB_7777_a.01_3
établir ou mettre à jour les documents de fabrication pour des installations automatisées
Les automaticiennes et les automaticiens développent des commandes électriques et pneumatiques d'installations automatisées à l'aide d'un logiciel. Elles/ils commencent par recueillir les besoins du client et se font une idée des fonctions de l'installation à développer. Elles/ils discutent des points à clarifier directement avec les personnes concernées. Elles/ils dimensionnent les composants adaptés à une installation automatisée. En tenant compte des normes, de l'ordonnance sur les machines et des principes de l'écoconception, elles/ils élaborent des solutions de manière autonome et établissent les documents de fabrication. Avant de choisir et de commander le matériel nécessaire, elles/ils contrôlent si toutes les exigences du client sont remplies. Elles/ils demandent diverses offres et choisissent les fournisseurs adéquats. Elles/ils gèrent directement les retards de livraison. Pour finir, elles/ils transmettent le mandat, accompagné des documents de fabrication, à l'atelier et soutiennent les spécialistes en cas de question ou d'ambiguïté
Conditions préalables:
LFB_7777_a.01_2 - EF - 2. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
7777 a.01 CP: AU a1 03 1-2 Niveau cible: NP 5 |
- | ||
| CO:
7777 a.01 CP: AU a1 04 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_7777_a.02_3
réaliser des croquis pour des composants mécaniques ou des pièces d’installations automatisées
Les automaticiennes et les automaticiens réalisent des croquis d'atelier de faces avant, de supports de composants et de boîtiers d'installations automatisées. Elles/ils commencent par analyser concrètement le problème. Elles/ils établissent diverses propositions et décident ensuite quelle solution est la plus appropriée, avec quel procédé de fabrication et quel matériau. Puis, elles/ils réalisent un croquis d'atelier à la main et le cotent. Pour ce faire, elles/ils utilisent la représentation et le dessin simplifiés en tenant compte des normes correspondantes. Durant ce travail, elles/ils ne perdent jamais de vue l'ordonnance sur les machines. Il se peut que l'atelier dispose déjà du matériel approprié qui peut être utilisé à cet effet. Si ce n'est pas le cas, elles/ils se le procurent. Avant de transmettre le mandat de fabrication, elles/ils contrôlent si la fonction de l'installation est garantie. Elles/ils se tiennent à disposition de la fabrication pour toute demande de précisions et soutiennent celui-ci.
Conditions préalables:
LFB_7777_a.02_2 - EF - 2. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
7777 a.02 CP: KR c1 02 Niveau cible: NP 2 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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LFB_7777_b.01_3
monter et mettre en service des installations automatisées
Les automaticiennes et les automaticiens montent des installations automatisées avec des composants électriques et fluidiques sur la base des documents remis et les mettent en service. Pour ce faire, elles/ils interprètent les documents de fabrication mis à disposition et établissent un plan de travail. Elles/ils contrôlent le matériel à disposition et commandent le matériel manquant. Elles/ils effectuent le montage, le câblage électrique et pneumatique selon les normes et les directives applicables. En cas de problème, elles/ils élaborent des propositions de solution et en discutent avec leur supérieur hiérarchique. Ensuite, elles/ils mettent l'installation en service selon une liste de contrôle en se conformant à la sécurité au travail. Ce faisant, elles/ils règlent ou configurent les différents composants conformément aux directives et consignent tous les réglages dans un procès-verbal. Après avoir vérifié toutes les fonctions et sécurités, elles/ils remettent l'installation au client. Pour finir, elles/ils s'assurent que les éventuelles modifications ou adaptations réalisées pendant le montage sont consignées dans les documents de fabrication correspondants.
Conditions préalables:
LFB_7777_b.01_2 - EF - 2. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
7777 b.01 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.01 CP: AU b1 05 1-3 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.02 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.03 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.04 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.05 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.06 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.07 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.02 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.03 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.04 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.05 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.06 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
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|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
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|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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LFB_7777_b.02_3
fabriquer ou usiner des composants mécaniques ou des pièces d’installations automatisées
Les automaticiennes et les automaticiens fabriquent des faces avant, des supports de composants et des boîtiers pour des installations automatisées. Elles/ils étudient commencent par étudier les dessins et établissent un plan de travail. Elles/ils déterminent l'outil avec les vitesses de coupe correspondantes. Elles/ils se procurent les informations manquantes auprès des personnes concernées. Elles/ils identifient les dimensions fonctionnelles. Pour que la face avant ne se raye pas, elles/ils la protègent. Ensuite, elles/ils réalisent les perçages et les découpes dans la face avant en respectant la sécurité au travail. Si des problèmes surviennent lors de l'usinage, elles/ils élaborent des solutions de manière autonome. Pour terminer, elles/ils contrôlent et consignent leur travail avant de ranger le poste de travail et d'éliminer les copeaux dans le respect de l'environnement. -
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
7777 b.01 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.02 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.02 CP: PM b2 05 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
7777 b.03 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.04 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.05 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.06 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.07 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.02 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.03 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
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| CO:
7777 c.04 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.05 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.06 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_7777_b.03_3
programmer des logiciels et des visualisations d’installations automatisées et les tester avec le matériel
Les automaticiennes et les automaticiens programment des logiciels et des visualisations d'installations automatisées et les testent avec le matériel. Elles/ils programment les fonctions d'une commande avec la visualisation correspondante ou procèdent à des adaptations. Elles/ils évaluent la commande, étudient les documents, se procurent les informations manquantes et établissent un plan de travail. Ensuite, elles/ils élaborent et documentent le programme et le chargent dans l'installation ou les composants. Elles/ils vérifient le fonctionnement et la sécurité de toutes les parties de l'installation et corrigent les éventuelles erreurs. Elles/ils veillent également à ce que toutes les prescriptions en matière de sécurité au travail, de protection de la santé et de l'environnement soient respectées. Pour terminer, elles/ils vérifient le respect des délais et la mise en œuvre de toutes les mesures d'optimisation. -
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
7777 b.01 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.02 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.03 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.03 CP: AU b3 01 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 b.03 CP: AU b3 02 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 b.04 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.05 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.06 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.07 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.02 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.03 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.04 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.05 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.06 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_7777_b.05_3
intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées
Les automaticiennes et les automaticiens intègrent des capteurs ou des composants intelligents dans une installation automatisée existante. Elles/ils discutent des points à clarifier et fixent le moment du montage directement avec les personnes concernées. Elles/ils étudient le processus, sélectionnent les données relatives aux variables physiques et créent, si nécessaire, un montage prototype à des fins de test. Les automaticiennes et les automaticiens montent les composants commandés, les intègrent dans le logiciel existant et programment le capteur optique par auto-apprentissage des caractéristiques de l'objet, à l'aide des instructions. Elles/ils testent ensuite la fiabilité et la détection des erreurs et contrôlent les fonctions en liaison avec le reste de l'installation. Elles/ils consignent toute la procédure dans le procès-verbal de contrôle. Elles/ils travaillent de manière autonome et font appel à un soutien professionnel si nécessaire. Elles/ils surveillent le temps investi, respectent les directives de qualité de l'entreprise et du client et se conforment à toutes les exigences de sécurité. Pour finir, elles/ils s'assurent que la nouvelle station est ajoutée dans les documents de fabrication correspondants. -
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
7777 b.01 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.02 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.03 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.04 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.05 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.05 CP: AU b5 01 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
7777 b.05 CP: AU b5 02 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 b.05 CP: AU b5 03 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 b.06 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.07 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.02 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.03 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.04 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.05 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.06 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_7777_c.01_3
entretenir ou moderniser des installations automatisées
Les automaticiennes et les automaticiens remettent en état ou modernisent des parties d'une installation automatisée existante. A ce titre, elles/ils reçoivent l'ordre de remplacer une station d'assemblage à régulation mécanique par une station à commande programmable. A cet effet, elles/ils étudient d'abord les documents disponibles et l'ordre de travail. Elles/ils se procurent les informations manquantes auprès des personnes concernées. Ensuite, elles/ils évaluent le temps nécessaire à la modification et établissent un plan de travail. Parallèlement, elles/ils conviennent avec le client de la date de mise hors service de l'installation. Avant de commencer le démontage, elles/ils s'assurent que l'installation est hors tension en appliquant les règles de sécurité 5+5 de la SUVA. Après le démontage, elles/ils éliminent les composants dans les règles de l'art. Ensuite, elles/ils commencent à monter le nouveau matériel. Pour finir, elles/ils chargent le programme dans la commande, mettent celleci en service avec l'ensemble du système et adaptent les documents techniques. Elles/ils respectent la sécurité au travail lors de tous les travaux.
Conditions préalables:
LFB_7777_c.01_2 - EF - 2. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
7777 b.01 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.02 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.03 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.04 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.05 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.06 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.07 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: AU c1 01 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: AU c1 02 1-2 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: AU c1 03 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: MEM 05 01 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: MEM 05 02 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: MEM 05 03 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: MEM 05 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: MEM 05 05 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: MEM 05 06 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: MEM 11 01 Niveau cible: NP 5 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: MEM 11 02 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: MEM 11 03 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: MEM 11 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: MEM 11 05 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: MEM 11 05 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: MEM 11 07 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: MEM 11 08 Niveau cible: NP 5 |
- | ||
| CO:
7777 c.02 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.03 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.04 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.05 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.06 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_7777_c.02_3
contrôler les fonctions d’installations automatisées
Les automaticiennes et les automaticiens contrôlent les fonctions d'installations automatisées. A ce titre, elles/ils vérifient, pour une installation automatisée, si toutes les portes se ferment correctement et si la surveillance de la sécurité se déroule conformément aux directives. Pour ce faire, elles/ils étudient d'abord les documents de l'installation et les directives de travail disponibles.Afin de réduire au minimum le temps d'arrêt de l'installation, elles/ils préparent préalablement le matériel et les outils nécessaires, y compris le protocole de contrôle. Ensuite, elles/ils procèdent au contrôle et consignent minutieusement chaque fonction contrôlée. Elles/ils essaient de localiser les défauts ou les dysfonctionnements par des moyens et des procédés de mesure appropriés afin de les éliminer directement sur site. Si nécessaire, elles/ils font appel à du personnel auxiliaire et le supervisent.Elles/ils documentent les résultats de manière compréhensible. En cas de défauts complexes n'ayant pu être éliminés lors du contrôle, elles/ils organisent un mandat de suivi avec l'opérateur de l'installation. -
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
7777 b.01 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.02 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.03 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.04 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.05 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.06 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.07 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.02 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.02 CP: AU c2 01 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
7777 c.02 CP: AU c2 02 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
7777 c.02 CP: AU c2 03 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
7777 c.02 CP: AU c2 04 1-2 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
7777 c.03 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.04 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.05 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.06 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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LFB_7777_c.03_3
corriger les défauts matériels ou logiciels sur des installations automatisées
Les automaticiennes et les automaticiens éliminent les défauts matériels ou logiciels sur des installations automatisées. Elles/ils sont chargées d'éliminer un défaut sur une installation automatisée. Pour ce faire, elles/ils se rendent sur place et se procurent, de manière autonome une vue d'ensemble de l'installation et de ses fonctions. A l'aide de la documentation de l'installation et des instruments de mesure appropriés, elles/ils procèdent à une analyse systématique du défaut et le localisent. A toutes les étapes de leur travail, elles/ils tiennent compte des normes, des prescriptions de sécurité et de la sécurité au travail. Une fois le matériel défectueux identifié, elles/ils vérifient la disponibilité des pièces de rechange et planifient, en collaboration avec l'opérateur de l'installation, un créneau horaire approprié pour remplacer ces composants. Si le défaut se situe au niveau du logiciel, elles/ils adaptent le programme en conséquence. Si dans le cadre de cette intervention, elles/ils ne parviennent pas à résoudre le problème sans aide extérieure, elles/ils discutent de la procédure avec leurs supérieurs hiérarchiques. Une fois le défaut éliminé, elles/ils remettent l'installation en service. Elles/ils s'assurent que les fonctions et les normes de qualité prescrites sont respectées et les documentent selon les directives de l'entreprise. -
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
7777 b.01 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.02 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.03 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.04 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.05 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.06 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 b.07 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.01 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.02 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.03 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.03 CP: AU c3 01 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
7777 c.03 CP: AU c3 02 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.03 CP: MEM 10 01 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
7777 c.03 CP: MEM 10 02 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
7777 c.03 CP: MEM 10 03 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
7777 c.04 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.05 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
7777 c.06 CP: AU b1 01 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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| Beschreibung | |
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Activer les ressources |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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