Semestre 4
Vue d’ensemble
ID | Champs d’apprentissage | CO Référence | Cours | Jours |
---|---|---|---|---|
LFB_Aa_FelSu | Rechercher, analyser et corriger des défauts dans des installations automatisées | 7770 b.01 7770 c.03 |
Cours AM 4 - O | 1.5 J |
LFB_Me_AUFNIV | Effectuer et documenter des mesures électriques conformément aux prescriptions de raccordement de l’OIBT 15. | 7770 b.01 7770 c.02 |
Cours AM 4 - O | 2 J |
LFB_PV_UMSBAS1 | programmer des fonctions simples, charger et tester | 7770 b.01 7770 b.03 |
Cours AM 4 - O | 4 J |
LFB_Pn_UMSAUF2 | Monter et mettre en service des circuits électropneumatiques | 7770 b.01 |
Cours AM 4 - O | 1 J |
8.5 J |
LFB_Aa_FelSu - 1.5 J
Rechercher, analyser et corriger des défauts dans des installations automatisées
Lorsqu’une installation contrôlée subit une mise hors service inattendue, commencez par enregistrer la description du défaut, étudiez les documents de fabrication et comprenez la fonction. À l’aide d’appareils de mesure appropriés, vous cernez le défaut et discutez du diagnostic. En respectant les prescriptions de sécurité, vous effectuez les réparations ou le remplacement des composants. Ensuite, vous testez l’installation et la documentez avant de la remettre en service. -
Lien | Objectifs d’apprentissage | Connaissances opérationnelles nécessaires | Jours |
---|---|---|---|
CO:
7770 b.01 CP: AU b1 13 Niveau cible: NP 4 |
LZ_9001 - C3 - Vous mettez en service la partie de commande électrique d’un circuit électropneumatique et contrôlez la fonction. | Plan de disposition, partie de commande, compréhension des symboles, analyse fonctionnelle de base, déroulement progressif | |
CO:
7770 b.01 CP: AU b1 14 Niveau cible: NP 3 |
LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. LZ_7946 - C2 - Elles/Ils décrivent l'exécution du travail et les documents qui s'y rapportent. LZ_9197 - C3 - Vous planifiez une exécution du montage |
Documents de fabrication, plan de travail, opérations de travail, séquences, choix d’outillage, logique, nomenclature, aspects de sécurité lors de la préparation | |
CO:
7770 c.03 CP: AU c3 05 Niveau cible: NP 3 |
LZ_7905 - C3 - Elles/Ils planifient des travaux de maintenance selon instructions et préparent les mesures de protection. LZ_11498 - C2 - Ils prennent en compte, lors de la planification de la recherche de défauts, les prescriptions de sécurité fondamentales, en particulier les règles 5+5. LZ_11499 - C3 - Vous préparez la recherche de défauts sous la direction et choisissez des moyens auxiliaires et des moyens de contrôle appropriés. |
Description des erreurs, règles 5+5, mesures de protection, choix des moyens de contrôle, stratégie de recherche de défaut, suivi des instructions, démarche structurée, analyse des risques | |
CO:
7770 c.03 CP: AU c3 07 2-2 Niveau cible: NP 4 |
LZ_9266 - C3 - Vous élaborez des instructions d’installation et de sécurité et vous traitez correctement les instructions de dépannage du fabricant. LZ_11500 - C3 - Ils utilisent des méthodes de recherche de défauts fondamentales telles que le suivi de tension, la mesure de résistance, le contrôle visuel ou la comparaison avec une valeur de référence pour cerner les défauts. LZ_11501 - C3 - Ils identifient, sous la direction, des défauts simples dans le matériel à l’aide de moyens auxiliaires et de directives du fabricant. |
Image de défaut, suivi de tension, mesure de résistance, comparaison avec la valeur de référence, contrôle visuel, délimitation systématique, vérification du schéma, analyse de logiciel, instructions du fabricant, hypothèses de défaut, états d’entrée/sortie | |
CO:
7770 c.03 CP: AU c3 08 Niveau cible: NP 3 |
LZ_9945 - None - Elles/ils utilisent des outils de diagnostic pour la localisation des défauts et interprètent les résultats. LZ_11502 - C3 - Ils utilisent des outils de diagnostic simples pour la recherche de défauts, enregistrent les valeurs affichées et en tirent des premières conclusions. |
Outil de diagnostic, affichage d’erreur, statut de LED, valeur min/Max, état du signal, entrée API, image d’erreur, affichage logiciel, suivi des instructions, interprétation simple | |
CO:
7770 c.03 CP: AU c3 09 2-2 Niveau cible: NP 3 |
LZ_677 - C3 - Elles/Ils expliquent les principes fondamentaux de l'assurance qualité, par exemple l’analyse des erreurs. LZ_9948 - C2 - Ils identifient les types d’erreurs selon différentes causes. LZ_11503 - C2 - Ils distinguent les causes de défaut selon les aspects mécaniques, électriques et pneumatiques et les classent dans le domaine correspondant. |
Type de défaut, cause, mécanique, électrique, pneumatique, classification grossière, attribution, catégorie de défaut, analyse simple | |
CO:
7770 c.03 CP: AU c3 10 Niveau cible: NP 3 |
LZ_9103 - C3 - Vous configurez le logiciel conformément aux spécifications du projet et effectuez les adaptations nécessaires. LZ_9949 - C3 - Vous effectuez une sauvegarde par défaut avec un logiciel et la chargez sur un nouvel appareil. |
Sauvegarde des paramètres, outil logiciel, réglages transférés, spécification du projet, configuration, dispositif de remplacement, adaptation, sauvegarde des données | |
CO:
7770 c.03 CP: AU c3 12 Niveau cible: NP 3 |
LZ_9848 - C3 - Elles/Ils documentent les défauts trouvés dans des protocoles d’erreur prédéfinis et décrivent l’élimination des défauts. | Protocole d’erreur, description des erreurs, cause du défaut, élimination, formulaire prédéfini, compréhensibilité | |
CO:
7770 c.03 CP: AU c1 03 2-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9009 - C2 - Ils classifient les éléments de machine les plus courants en fonction de leur fonction. LZ_9333 - C2 - Ils décrivent la fonction et l’utilisation des éléments de machine les plus courants. LZ_11504 - C3 - Vous effectuez la mise en service de l’installation conformément aux instructions étape par étape. LZ_11505 - C4 - Ils vérifient avec aide les fonctions requises de l’installation. LZ_11506 - C2 - Elles/ils consignent les résultats de la mise en service conformément au modèle. |
Mise en service, contrôle de fonctionnement, fonctions de sécurité, protocole de contrôle, démarrage de l’installation | |
1.5 J |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
- Devoir pratique
LFB_Me_AUFNIV - 2 J
Effectuer et documenter des mesures électriques conformément aux prescriptions de raccordement de l’OIBT 15.
Vous recevez la vérification d’effectuer une première vérification d’un appareil réseau 24V. Tout d’abord, vous évaluez toutes les mesures nécessaires. Pour cela, vous créez tous les protocoles de mesure avec les schémas de mesure correspondants. Ensuite, vous effectuez les mesures et respectez en permanence les prescriptions de la sécurité au travail lors de toutes les activités. -
Lien | Objectifs d’apprentissage | Connaissances opérationnelles nécessaires | Jours |
---|---|---|---|
CO:
7770 b.01 CP: AU b6 05 Niveau cible: NP 3 |
LZ_589 - C2 - Elles/Ils expliquent les mesures de premiers secours en cas d'accident dû à l'électricité. LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. LZ_9149 - C3 - Vous appliquez les règles de sécurité 5+5. |
Règles de sécurité 5+5, prévention des accidents, accident d’électricité, premier secours, mesures de protection, comportement en cas d’urgence, analyse des dangers, sécurité au travail spécifique au domaine, choix des moyens de protection, application des règles de sécurité, comportement en situations dangereuses | |
CO:
7770 c.02 CP: AU b6 08 Niveau cible: NP 3 |
LZ_11105 - C1 - Vous connaissez les principaux contenus de l’ordonnance sur l’installation à basse tension (OIBT ; RS 734.27). LZ_11106 - C1 - Vous connaissez les principaux contenus de l’ordonnance sur les appareils électriques à basse tension (NEV ; SR 734.26). LZ_11107 - C1 - Vous connaissez les principaux contenus de la norme sur les installations à basse tension (NIN). LZ_11108 - C4 - Ils vérifient la continuité du conducteur de protection (essai du conducteur de protection). LZ_11109 - C4 - Ils vérifient le respect des mesures de protection pour les personnes et les biens conformément au NIBT. LZ_11528 - C3 - Vous effectuez les mesures requises conformément à l’essai initial selon SN 411000 et documentez les résultats conformément au NIBT. |
Contrôle visuel, vérification du conducteur de protection, mesure d’isolation, mesure du temps de coupure, mesure du courant de court-circuit, test RCD, vérification de la fonction des composants liés à la sécurité, respect des règles de sécurité 5+5, documentation dans le protocole de mesure, interprétation avec des tableaux d’aide, répertoire des travaux effectués, application des normes NIN, connaissances sur les NIV et NEV, sélection de moyens de contrôle appropriés, comparaison avec des valeurs limites, documenter les mesures de sécurité, première vérification selon la norme SN 411000 | |
CO:
7770 c.02 CP: AU b6 09 Niveau cible: NP 3 |
LZ_11110 - C3 - Ils protocolent le contrôle des travaux effectués. LZ_11111 - C3 - Elles/ils tiennent la liste des travaux effectués. |
Protocole de mesure, protocole de contrôle, documenter les travaux réalisés, rédiger un répertoire, consigner les résultats, documenter le contrôle visuel, documenter le contrôle du conducteur de protection, enregistrer les mesures d’isolation, enregistrer le contrôle des DDR, comparer les valeurs limites, compléter la signature, documentation conforme à la NIV | |
2 J |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_PV_UMSBAS1 - 4 J
programmer des fonctions simples, charger et tester
Vous recevez le mandat de charger les logiciels préparés dans la commande et la visualisation d’une installation de promotion. Tout d’abord, vous étudiez les documents (planificateurs, nomenclatures, documents d’installation, fiches techniques, normes, spécifications d’essai) et élaborez un plan de travail. Ensuite, vous téléchargez le programme et la visualisation correspondante, puis vous testez la fonction de l’installation. Vous signalez tout éventuel défaut de fonctionnement du programme à votre supérieur hiérarchique. -
Lien | Objectifs d’apprentissage | Connaissances opérationnelles nécessaires | Jours |
---|---|---|---|
CO:
7770 b.01 CP: AU b1 13 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
CO:
7770 b.01 CP: AU b1 14 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
CO:
7770 b.03 CP: AU b3 03 2-2 Niveau cible: NP 4 |
LZ_130 - C2 - Elles/Ils décrivent les portes logiques de base ET, OU, NON, NAND, NOR et connaissent leurs symboles. LZ_2227 - C5 - Elles/Ils analysent et développent des circuits logiques simples. LZ_2366 - C1 - Elles/Ils décrivent le fonctionnement des relais et des contacteurs. |
Logique câblée Base d'algèbre booléenne Logique combinatoire Relais temporisateurs Relais de protection |
|
CO:
7770 b.03 CP: AU b3 04 Niveau cible: NP 2 |
LZ_2325 - C2 - Elles/Ils expliquent la structure et la représentation des systèmes de numération suivants: décimal, binaire, hexadécimal et code BCD. LZ_2328 - C4 - Elles/Ils différencient but, octet, mot et mot double. LZ_9609_1 - C3 - Elles/Ils déclarent des variables avec le type et les utilisent. |
Différencier les types de variables, Déclarations de variables, Gestion de données, Utilisation de variables | |
CO:
7770 b.03 CP: AU b3 06 2-2 Niveau cible: NP 3 |
LZ_9540 - C3 - Elles/Ils chargent et déployent des programmes sur les systèmes de contrôle et d'automatisation LZ_9597 - C3 - Elles/Ils valident le bon fonctionnement des programmes chargés sur les dispositifs. |
Déploiement de programmes sur automates Validation de programmes en environnement réel ou simulé |
|
CO:
7770 b.03 CP: AU b3 07 2-2 Niveau cible: NP 3 |
LZ_9600 - C3 - Elles/Ils chargent les visualisations créées sur les dispositifs cibles et valident leur bon fonctionnement. | Visualisation de données, Interfaces utilisateur, Surveillance des systèmes, Logiciels de visualisation | |
CO:
7770 b.03 CP: AU b3 11 Niveau cible: NP 3 |
LZ_5729 - C4 - Elles/Ils différencient les commandes câblées et les automates programmables (API). LZ_5732 - C2 - Elles/Ils décrivent la conception et le fonctionnement des automates programmables. LZ_9183 - C3 - Elles/ils interprètent les documents de travail. LZ_9204 - C3 - Vous connectez des composants d’un réseau et testez leur fonction. LZ_9294 - C2 - Elles/ils décrivent des processus. LZ_9540 - C3 - Elles/Ils chargent et déployent des programmes sur les systèmes de contrôle et d'automatisation LZ_9587 - C3 - Elles/Ils chargent les visualisations créées sur les dispositifs cibles et valident leur bon fonctionnement. LZ_9838 - None - Elles/ils vérifient la configuration donnée et documentent le résultat. |
API Matériel (bases) Infrastructure logicielle Configuration du matériel Technique de réseau (connexion des appareils) Concepts d’adressage Bases des systèmes de bus (Profinet, Profibus, .) |
|
CO:
7770 b.03 CP: AU b3 13 Niveau cible: NP 3 |
LZ_9591 - C3 - Elles/Ils valident le bon fonctionnement des programmes chargés sur les dispositifs. LZ_9817 - None - Ils vérifient la fonction de l’installation et des appareils conformément à la description de fonction. LZ_9937 - None - Ils documentent le résultat conformément aux directives internes. LZ_10012 - None - Vous effectuez un test d’entrée et de sortie. |
Test / Entrées et sorties schéma électrique Protocole IBS / Check-list Description de la fonction Documentation technique des capteurs (Fondamentaux) |
|
CO:
7770 b.03 CP: AU b3 14 2-2 Niveau cible: NP 3 |
LZ_9597 - C3 - Elles/Ils valident le bon fonctionnement des programmes chargés sur les dispositifs. LZ_9911 - None - Ils documentent les écarts par rapport au résultat souhaité et les transmettent aux postes internes appropriés. |
IBS_Protocole / Check-list description de la fonction |
|
4 J |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_Pn_UMSAUF2 - 1 J
Monter et mettre en service des circuits électropneumatiques
Vous êtes chargé(e) de monter une commande électropneumatique de portail selon les documents techniques fournis puis d'en assurer la mise en service. Vous commencez par étudier ces documents afin de comprendre le fonctionnement de l'installation. Ensuite, vous assemblez les composants concernés, marquez et identifiez les matériels et réalisez le câblage pneumatique. Après l'assemblage, vous procédez à la mise en service, vérifiez toutes les fonctions, puis consignez les résultats. Lors de toutes les interventions, vous respectez en permanence les consignes de sécurité au travail.
Conditions:
LFB_ES_UMSBAS1 - CIE - 2. Sem. - 2.5 J
Lien | Objectifs d’apprentissage | Connaissances opérationnelles nécessaires | Jours |
---|---|---|---|
CO:
7770 b.01 CP: AU b1 17 1-2 Niveau cible: NP 3 |
LZ_1090 - C5 - Elles/Ils lisent et interprètent des représentations schématiques. LZ_2246 - C5 - Elles/Ils montent et contrôlent des commandes simples. LZ_7980 - C4 - Elles/Ils différencient les connexions courantes telles que connexions brasées, à vis, par sertissage, par serrage et autodénudantes, les utilisent et les contrôlent. LZ_9962 - C3 - Vous câblez des structures de commande conformément aux documents d’assemblage. |
Compréhension schématique, attribution des conducteurs, technique de serrage, choix de lignes, câblage électrique de composants électropneumatiques, aspects de sécurité | |
1 J |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |