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Semestre 3

Vue d’ensemble

ID Champs d’apprentissage CO Référence Cours Jours
LFB_At_AtBas2 Monter et mettre en service des entraînements dans des installations automatisées 7770 b.04
Cours AM 3 - O 1 J
LFB_ES_UMSBAS2 Monter et mettre en service des commandes à logique câblée dans le domaine de la basse tension 7770 a.02
7770 b.01
Cours AM 3 - O 4 J
LFB_Me_UMSBAS1.2 Effectuer et documenter des mesures électriques de base 7770 c.02
Cours AM 3 - O 2 J
LFB_Pn_UMSAUF1 Étendre et mettre en service des circuits pneumatiques 7770 b.01
7770 c.01
Cours AM 3 - O 1 J
8 J

LFB_At_AtBas2 - 1 J

Monter et mettre en service des entraînements dans des installations automatisées

Vous êtes chargé(e) de réaliser un système de commande simple pour l'entraînement d'une pompe destinée à faire circuler un liquide de refroidissement dans un circuit fermé.
Vous assemblez les composants selon le schéma fourni, effectuez le câblage et réalisez les premiers tests.
Vous contrôlez les connexions électriques et paramétrez l’entraînement conformément aux spécifications techniques.
Vous procédez à une mise en service pas à pas et documentez les résultats de mesure.
En cas d’écarts, vous ajustez les paramètres ou faites appel à un spécialiste. -

Lien Objectifs d’apprentissage Connaissances opérationnelles nécessaires Jours
CO: 7770 b.04
CP: AU b4 06
Niveau cible: NP 3
LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé.

LZ_11299 - C3 - Elles/ils utilisent les documents de montage et de mise en service afin de réaliser de manière ciblée l'assemblage des systèmes d'entraînement. 		Comprendre et appliquer les instructions de montage

Équipement de protection individuelle (EPI) dans le processus d'assemblage

Identifier les sources de danger lors de l'assemblage

Utilisation sûre des outils et des matériels

Préparation et aménagement des postes d’assemblage
CO: 7770 b.04
CP: AU b4 08 2-2
Niveau cible: NP 3
LZ_2195 - C1 - Elles/Ils citent des applications de servomoteurs (servomoteur DC, moteur pas à pas et servomoteur AC).

LZ_9003 - C2 - Elles/ils interprètent les ordres de travail et les consignes.

LZ_9272 - C2 - Elles/ils décrivent les paramètres importants pour la mise en service des moteurs électriques.

LZ_9722 - C4 - Elles/ils mettent progressivement en service l’entraînement conformément aux instructions et vérifient son fonctionnement pendant la mise en route.

LZ_9758 - C3 - Elles/ils effectuent une vérification finale du fonctionnement d'un entraînement et consignent les résultats dans un protocole de contrôle.

LZ_9764 - C3 - Elles/ils règlent les paramètres requis pour les entraînements selon les directives et en vérifient l'exactitude.

LZ_9862 - C4 - Elles/ils contrôlent avant la mise en service les dispositifs de sécurité de l’entraînement et s’assurent que toutes les protections sont activées. 		Types et domaines d’application des servomoteurs (DC, AC, moteur pas à pas)

Outils de paramétrage et grandeurs de réglage pertinents (p. ex. courant, couple, vitesse)

Exigences de sécurité avant la mise en service (p. ex. arrêt d’urgence, interrupteur de fin de course, dispositifs de verrouillage)

Déroulement d’une mise en service pas à pas

Protocole d'essai: contenu et conformité aux normes de documentation technique
CO: 7770 b.04
CP: AU b4 09
Niveau cible: NP 2
LZ_464 - C3 - Elles/Ils effectuent un contrôle visuel.

LZ_9759 - C3 - Elles/ils effectuent des contrôles de fonctionnement des entraînements selon les consignes et documentent les résultats. 		Contrôle visuel des composants d’entraînement (p. ex. état de montage, dommages apparents)

Critères de test pour les contrôles de fonctionnement (p. ex. sens de rotation, bruits de fonctionnement, comportement en service)

Procédure pour les contrôles systématiques (p. ex. selon une liste de contrôle ou des instructions)

Documentation des résultats du contrôle (p. ex. protocole de test, enregistrement des défauts)
CO: 7770 b.04
CP: AU b4 10
Niveau cible: NP 3
LZ_124 - C3 - Elles/Ils utilisent des appareils de mesure pour mesurer la tension, le courant et la résistance.

LZ_126 - C3 - Elles/Ils mesurent et vérifient par le calcul la puissance avec des mesures de la tension et du courant dans des applications pratiques.

LZ_3020 - C2 - Elles/Ils énumèrent les possibilités d’essai du conducteur de protection selon la NIBT20xx et EN 60204.

LZ_9919 - C4 - Elles/ils effectuent une mesure du conducteur de protection conformément à la NIBT 20XX et à l’EN 62XX et consignent les résultats de mesure. 		Principes de mesure du courant, de la tension et de la résistance (p. ex. choix de l'appareil de mesure, gammes de mesure)

Calcul de la puissance électrique à partir des valeurs de courant et de tension

Exigences normatives relatives à la mesure de continuité du conducteur de protection (NIBT 20XX / EN 60204 / EN 62XX)

Utilisation et manipulation des appareils de test pour le contrôle du conducteur de protection

Documentation des résultats de mesure (p. ex. tableaux, protocole de test)
CO: 7770 b.04
CP: AU b4 15
Niveau cible: NP 3
LZ_9812 - C2 - Elles/ils lisent des dessins techniques et identifient les fonctions de base des machines ou installations.

LZ_11298 - C3 - Elles/ils analysent les documents de fabrication et en déduisent les informations pertinentes relatives au fonctionnement des machines ou des installations. 		Symboles des moteurs / transmissions dans les dessins techniques

Blocs fonctionnels des unités d’entraînement

Fonctions de position et de mouvement dans les schémas

Interprétation des nomenclatures et des schémas fonctionnels dans le contexte des entraînements

Lien entre la disposition des composants et la logique fonctionnelle

Détection des états de fonctionnement critiques à partir des plans (p. ex. charge thermique, répartition des charges)
1 J

Beschreibung

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Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes

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Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique

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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

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    LFB_ES_UMSBAS2 - 4 J

    Monter et mettre en service des commandes à logique câblée dans le domaine de la basse tension

    Vous êtes chargé(e) d'assembler une commande électrique de portail selon les documents techniques fournis, puis de procéder à sa mise en service. Vous commencez par étudier ces documents afin de comprendre le fonctionnement de l'installation. Ensuite, vous assemblez les composants concernés, marquez et identifiez les matériels, câblez l'installation et paramétrez les composants. Après l'assemblage, vous procédez à la mise en service, vérifiez toutes les fonctions, puis consignez les résultats. Lors de toutes les interventions, vous respectez en permanence les consignes de sécurité au travail.

    Conditions:
    LFB_ES_UMSBAS1 - CIE - 2. Sem. - 2.5 J

    Lien Objectifs d’apprentissage Connaissances opérationnelles nécessaires Jours
    CO: 7770 a.02
    CP: MEM 06 02
    Niveau cible: NP 1
    		LZ_9884 - C2 - Elles/ils travaillent conformément aux normes et directives en vigueur. Mettre en œuvre les normes et directives techniques en fonction des exigences spécifiques à chaque application
    CO: 7770 b.01
    CP: AU b1 07
    Niveau cible: NP 4
    		LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service.

    LZ_1090 - C4 - Elles/Ils lisent et interprètent des représentations schématiques.

    LZ_1905 - C3 - Elles/Ils calculent la résistance et la conductance.     		Interprétation de schémas électriques, lecture des documents de montage, calcul de la résistance électrique, documents de mise en service, raccordement des câbles
    CO: 7770 b.01
    CP: AU b1 22
    Niveau cible: NP 3
    		LZ_9754 - C3 - Elles/ils paramètrent des appareils. Expliquer et appliquer les mesures pour la protection des personnes telles que mise à la terre de protection, dispositif de protection par courant différentiel-résiduel, très basse tension de protection, protection par séparation électrique et liaison équipotentielle
    Appliquer les mesures de protection lors de travaux sur des installations électriques
    CO: 7770 b.01
    CP: AU b1 21
    Niveau cible: NP 4
    		LZ_61 - C3 - Elles/Ils établissent des documents en rapport avec la pratique professionnelle.

    LZ_7995 - C3 - Elles/Ils utilisent les documents de contrôle prédéfinis et documentent les résultats dans le protocole de contrôle.

    LZ_9150 - C3 - Elles/ils mettent en œuvre les prescriptions de sécurité.

    LZ_9964 - C4 - Elles/ils garantissent le respect de toutes les normes applicables aux ensembles d’appareillage, machines et installations électriques.     		Respecter les directives applicables à l’assurance qualité
    CO: 7770 b.01
    CP: AU b6 05
    Niveau cible: NP 3
    		LZ_589 - C2 - Elles/Ils expliquent les mesures de premiers secours en cas d'accident dû à l'électricité.

    LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé.

    LZ_9149 - C3 - Elles/ils appliquent les règles de sécurité 5+5 pour les travaux sur ou à proximité d’installations électriques.     		Règles de sécurité 5+5, prévention des accidents, accident dû à l’électricité, premiers secours, mesures de protection, comportement en cas d’urgence, analyse des dangers, sécurité au travail spécifique au domaine, choix des équipements de protection, application des règles de sécurité, comportement en situation de danger
    CO: 7770 b.01
    CP: AU b1 11
    Niveau cible: NP 3
    		LZ_131 - C1 - Elles/Ils énumèrent des applications de capteurs de température, de pression, de déplacement, de vitesse de rotation, d’angle, de lumière et de mouvement et différencient leurs domaines d’application.

    LZ_132 - C2 - Elles/Ils citent différents types de capteurs et actionneurs et décrivent leur application.

    LZ_133 - C2 - Elles/Ils décrivent le principe de fonctionnement des capteurs résistifs, inductifs, capacitifs, piézorésistifs et optiques.

    LZ_134 - C2 - Elles/Ils expliquent la fonction des capteurs à ultrasons, à infrarouge et optiques.

    LZ_2263 - C4 - Elles/Ils différencient les capteurs analogiques, numériques et binaires.

    LZ_2271 - C1 - Elles/Ils citent des types de capteurs et décrivent leurs applications.

    LZ_2275 - C1 - Elles/Ils énumèrent les différents types de capteurs et actionneurs ainsi que leurs applications.

    LZ_4223 - C2 - Elles/Ils décrivent les capteurs sélectionnés par rapport à leurs caractéristiques, à l'alimentation, à leurs signaux de sortie, leur linéarité, leur résistance interne et la plage de température.     		Fonction et domaines d’utilisation des matériels électriques, critères de sélection des matériels, marquage selon la norme EN 81346
    CO: 7770 b.01
    CP: AU b1 17 1-2
    Niveau cible: NP 3
    		LZ_1090 - C4 - Elles/Ils lisent et interprètent des représentations schématiques.

    LZ_2246 - C5 - Elles/Ils montent et contrôlent des commandes simples.

    LZ_9959 - C3 - Elles/ils câblent des coffrets de commande conformément aux documents de montage.

    LZ_11527 - C3 - Elles/ils réalisent le câblage des matériels électriques en basse tension en respectant les prescriptions de sécurité et en suivant le schéma électrique.     		Interpréter les documents de câblage, câbler des commandes selon la liste de câblage et le schéma, repérer les câbles et les matériels, respecter les prescriptions de sécurité pour la basse tension, appliquer les directives relatives à la compatibilité électromagnétique (CEM)
    CO: 7770 b.01
    CP: AU b1 20 2-2
    Niveau cible: NP 1
    		LZ_7995 - C3 - Elles/Ils utilisent les documents de contrôle prédéfinis et documentent les résultats dans le protocole de contrôle.

    LZ_9153 - C2 - Elles/ils expliquent la structure des instructions de mise en service.

    LZ_9746 - C2 - Elles/ils mettent en service une installation sous surveillance et testent son fonctionnement.     		Contrôler et mettre en service les commandes selon le protocole de mise en service
    Respecter les consignes de sécurité
    4 J

    Beschreibung

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    Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

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    Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

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    		-

      LFB_Me_UMSBAS1.2 - 2 J

      Effectuer et documenter des mesures électriques de base

      Vous êtes chargé(e) de mesurer un moteur électrique et d'en évaluer la performance. Pour cela, vous établissez le protocole de mesure ainsi que le schéma correspondant. Ensuite, vous réalisez les mesures tout en respectant en permanence les règles de sécurité au travail. -

      Lien Objectifs d’apprentissage Connaissances opérationnelles nécessaires Jours
      CO: 7770 c.02
      CP: AU c2 02 1-2
      Niveau cible: NP 3
      		LZ_124 - C3 - Elles/Ils utilisent des appareils de mesure pour mesurer la tension, le courant et la résistance.

      LZ_1948 - C3 - Vous effectuez des mesures de courant et de tension dans des circuits.

      LZ_11540 - C4 - Elles/ils vérifient le raccordement du conducteur de protection à l'aide de moyens appropriés et documentent les résultats.

      LZ_11541 - C3 - Elles/ils effectuent une mesure d’isolement simple et évaluent la valeur obtenue selon les spécifications.       		Choisir l’appareil de mesure, régler la gamme de mesure, identifier le point de mesure sur le schéma, effectuer les mesures, mesurer le courant ou la puissance, réaliser le contrôle de la résistance d'isolement ou du conducteur de protection, comparer le résultat de mesure aux valeurs de référence, documenter les valeurs mesurées
      CO: 7770 c.02
      CP: AU b6 09
      Niveau cible: NP 3
      		LZ_11110 - C3 - Elles/ils consignent le contrôle des travaux effectués.

      LZ_11111 - C3 - Elles/ils tiennent à jour le registre des travaux effectués.       		Consigner les étapes de mesure dans l'ordre chronologique, documenter les appareils ou les méthodes d’essai utilisés, mentionner toute particularité ou écart observé, identifier correctement le document et l'archiver
      CO: 7770 c.02
      CP: AU c2 11
      Niveau cible: NP 3
      		LZ_9708 - C3 - Elles/ils consignent les résultats de mesure dans un protocole de mesure et les interprètent. Relever les valeurs mesurées, inscrire les valeurs mesurées dans le protocole de mesure, comparer les valeurs mesurées aux valeurs de consigne, interpréter les écarts constatés, formuler une conclusion
      2 J

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      Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique

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      Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

      		-

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      		-

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      		-

        LFB_Pn_UMSAUF1 - 1 J

        Étendre et mettre en service des circuits pneumatiques

        Vous êtes chargé(e) d'étendre une commande pneumatique de portail existante, puis d'en assurer la mise en service. Vous commencez par étudier les documents techniques et planifiez les modifications nécessaires. Ensuite, vous assemblez les composants concernés, marquez et identifiez les matériels et effectuez le câblage et le raccordement pneumatique de la partie modifiée. Après l'assemblage, vous procédez à la mise en service, vérifiez le bon fonctionnement de l'ensemble et documentez les résultats. Lors de toutes les interventions, vous respectez en permanence les consignes de sécurité au travail. -

        Lien Objectifs d’apprentissage Connaissances opérationnelles nécessaires Jours
        CO: 7770 b.01
        CP: AU b1 23
        Niveau cible: NP 3
        		LZ_9184 - C3 - Elles/ils esquissent des propositions de solution et réalisent des croquis pour la documentation technique.

        LZ_9384 - C3 - Elles/ils documentent toutes les étapes de travail et consignent les modifications.         		Documents de fabrication, documentation de modification, adaptation, suivi, contrôle d’actualité
        CO: 7770 c.01
        CP: AU c1 18 2-2
        Niveau cible: NP 3
        		LZ_11478 - C3 - Elles/ils vérifient le bon fonctionnement de l'installation de manière systématique selon les exigences définies.

        LZ_11546 - C3 - Elles/ils remplissent le protocole de mise en service conformément aux instructions fournies.

        LZ_11548 - C3 - Elles/ils consignent les écarts constatés dans le procès-verbal de manière claire et traçable.         		Comprendre le protocole, remplir les champs, vérifier les fonctions, noter les écarts, consigner les résultats
        CO: 7770 c.01
        CP: AU c1 03 2-2
        Niveau cible: NP 2
        		LZ_11477 - C3 - Elles/ils mettent en service la commande électrique en respectant toutes les réglementations en vigueur.

        LZ_11478 - C3 - Elles/ils vérifient le bon fonctionnement de l'installation de manière systématique selon les exigences définies.

        LZ_11479 - C3 - Elles/ils s’assurent du bon fonctionnement de toutes les fonctions liées à la sécurité.         		Mise en service, contrôle de fonctionnement, fonctions de sécurité, protocole de contrôle, démarrage de l’installation
        CO: 7770 c.01
        CP: AU c1 16 2-2
        Niveau cible: NP 3
        		LZ_11475 - C3 - Elles/ils mettent à jour la documentation technique de l’installation, en français et en anglais.

        LZ_11476 - C3 - Elles/ils révisent et mettent à jour la documentation existante conformément aux normes en vigueur, après la modification de l'installation.         		Documentation technique, versions linguistiques, normes, adaptation de documents, directives de documentation
        CO: 7770 c.01
        CP: AU c1 15
        Niveau cible: NP 4
        		LZ_11473 - C3 - Elles/ils adaptent le câblage existant aux nouveaux composants installés.

        LZ_11474 - C3 - Elles/ils intègrent les nouveaux composants dans l’environnement de commande existant.         		Câblage pneumatique, intégration de commande, compatibilité des composants, planification de modification, modification d’installations
        CO: 7770 c.01
        CP: AU c1 14
        Niveau cible: NP 3
        		LZ_11470 - C3 - Elles/ils démontent correctement les composants électriques tels que contacteurs, capteurs ou moteurs.

        LZ_11471 - C3 - Elles/ils remplacent les composants défectueux ou obsolètes par des pièces neuves appropriées.

        LZ_11472 - C3 - Elles/ils intègrent de nouveaux composants dans un système de commande à relais existant.         		Technique de démontage, montage de pièces de rechange, solutions de montage pneumatiques, procédures d’installation, documentation, consignes de sécurité, contrôle de fuite
        CO: 7770 c.01
        CP: AU c1 12
        Niveau cible: NP 3
        		LZ_9171 - C2 - Elles/ils distinguent les systèmes et composants disponibles sur le marché.

        LZ_11463 - C3 - Elles/ils identifient dans le système de commande existant les contacteurs, boutons-poussoirs, interrupteurs et démarreurs progressifs.

        LZ_11464 - C3 - Elles/ils sélectionnent les composants de remplacement appropriés (contacteurs, boutons-poussoirs et relais) en fonction des exigences techniques.

        LZ_11465 - C3 - Elles/ils comparent des composants alternatifs selon leur encombrement, fonctionnalité et disponibilité.         		Identifier les composants pneumatiques et électriques, comparer les caractéristiques techniques, sélectionner les pièces de rechange appropriées, assurer la compatibilité.
        1 J

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