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Semestre 3

Vue d’ensemble

ID Domaine d’apprentissage Références CO Cours Jours
LFB_7770_c.01_3 entretenir ou moderniser des installations automatisées simples 7770 c.01
0 J
LFB_Aa_FelSu Rechercher, analyser et corriger des défauts dans des installations automatisées 7770 b.01
7770 c.03
Cours AM 4 - O 3 J
LFB_At_AtBas2 Monter et mettre en service des entraînements dans des installations automatisées 7770 b.04
1 J
LFB_ES_UMSBAS2 Mettre en place et mettre en service des commandes programmées de connexion dans le domaine de l’usinage par enlèvement de copeaux 7770 a.02
7770 b.01
4 J
LFB_Ih_Eih Entretenir les installations électriques 7770 b.01
7770 c.01
Cours AM 3 - O 2 J
LFB_Me_AUFNIV Effectuer et documenter des mesures électriques conformément aux prescriptions de raccordement de l’OIBT 15. 7770 b.01
7770 c.02
2 J
LFB_Ns_iS Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées 7770 b.01
7770 b.05
Cours AM 3 - O 2 J
LFB_PV_UMSBAS1 programmer des fonctions simples, charger et tester 7770 b.01
7770 b.03
3 J
LFB_Pe_Es Développer des commandes électriques simples 7770 a.01
1 J
LFB_Pn_UMSAUF1 Élargir et mettre en service des circuits pneumatiques 7770 b.01
7770 c.01
1 J
LFB_Pn_UMSAUF2 Monter et mettre en service des circuits électropneumatiques 7770 b.01
1 J
20 J

LFB_7770_c.01_3 - 0 J

entretenir ou moderniser des installations automatisées simples

Les monteuses-automaticiennes et les monteurs-automaticiens remettent en état des parties existantes d'une installation automatisée simple ou la modernisent. Elles/ils reçoivent le mandat de remplacer une station d'assemblage à régulation mécanique par une commande à logique câblée. A cet effet, elles/ils étudient d'abord les documents disponibles et le mandat de travail. Elles/ils se procurent les informations manquantes auprès de leur supérieur hiérarchique. Avant de commencer le démontage, elles/ils s'assurent que l'installation est hors tension en appliquant les règles de sécurité 5+5 de la SUVA. Après le démontage, elles/ils éliminent les composants dans les règles de l'art. Ensuite, elles/ils commencent à monter le nouveau matériel. Pour finir, elles/ils mettent en service sous surveillance la commande et adaptent les documents techniques. Elles/ils respectent la sécurité au travail lors de tous les travaux.

Conditions préalables:
LFB_7770_c.01_2 - EF - 2. Sem.

Liaison Objectifs de formation Connaissances nécessaires à l’action Jours
CO: 7770 c.01
CP: AU b1 01 2-2
Niveau cible: NP 4
-
CO: 7770 c.01
CP: AU c1 01 2-2
Niveau cible: NP 3
-
CO: 7770 c.01
CP: AU c1 02 2-2
Niveau cible: NP 4
-
CO: 7770 c.01
CP: AU c1 03 2-2
Niveau cible: NP 2
-
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 01
Niveau cible: NP 3
-
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 02
Niveau cible: NP 4
-
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 03
Niveau cible: NP 3
-
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 04
Niveau cible: NP 3
-
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 05
Niveau cible: NP 4
-
CO: 7770 c.01
CP: MEM 05 06
Niveau cible: NP 4
-
CO: 7770 c.01
CP: MEM 11 02
Niveau cible: NP 3
-
CO: 7770 c.01
CP: MEM 11 03
Niveau cible: NP 3
-
CO: 7770 c.01
CP: MEM 11 04
Niveau cible: NP 3
-
CO: 7770 c.01
CP: MEM 11 05 1-2
Niveau cible: NP 3
-
CO: 7770 c.01
CP: MEM 11 05 2-2
Niveau cible: NP 3
-
CO: 7770 c.01
CP: MEM 11 07
Niveau cible: NP 3
-
CO: 7770 c.01
CP: MEM 11 08
Niveau cible: NP 5
-
0 J

Beschreibung

Activer les ressources

-

Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

-

Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

-

Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

-

Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

-

Beschreibung

Activer les ressources

-

Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

-

Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

-

Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

-

Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

-

Beschreibung

Activer les ressources

-

Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

-

Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

-

Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

-

Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

-

    LFB_Aa_FelSu - 3 J

    Rechercher, analyser et corriger des défauts dans des installations automatisées

    Lorsqu’un appareil contrôlé subit une mise hors service inattendue, commencez par enregistrer la description du défaut, étudiez les documents de fabrication et reconnaissez la fonction. À l’aide d’appareils de mesure appropriés, vous cernez le défaut et discutez du diagnostic. En respectant les prescriptions de sécurité, vous effectuez les réparations ou le remplacement des composants. Ensuite, vous testez l’appareil et le documentez avant de le remettre en service. -

    Liaison Objectifs de formation Connaissances nécessaires à l’action Jours
    CO: 7770 b.01
    CP: AU b1 13
    Niveau cible: NP 4
    		LZ_9001 - C3 - Vous mettez en service le circuit électropneumatique d’un circuit électropneumatique et vérifiez son fonctionnement. -
    CO: 7770 b.01
    CP: AU b1 14
    Niveau cible: NP 3
    		LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. -
    CO: 7770 c.03
    CP: AU c3 05
    Niveau cible: NP 3
    		LZ_7905 - C3 - Elles/Ils planifient des travaux de maintenance selon instructions et préparent les mesures de protection. -
    CO: 7770 c.03
    CP: AU c3 07 2-2
    Niveau cible: NP 4
    		LZ_9266 - C3 - Vous créez des instructions d’installation et de sécurité et suivez correctement les instructions de dépannage du fabricant. -
    CO: 7770 c.03
    CP: AU c3 08
    Niveau cible: NP 3
    		LZ_9945 - None - Elles/ils utilisent des outils de diagnostic pour la localisation des défauts et interprètent les résultats. -
    CO: 7770 c.03
    CP: AU c3 09 2-2
    Niveau cible: NP 3
    		LZ_677 - C3 - Elles/Ils expliquent les principes fondamentaux de l'assurance qualité, par exemple l’analyse des erreurs.

    LZ_9948 - None - Elles/ils identifient les types de défauts selon différentes causes.     		-
    CO: 7770 c.03
    CP: AU c3 10
    Niveau cible: NP 3
    		LZ_9103 - C3 - Vous configurez le logiciel selon les spécifications du projet et effectuez les adaptations nécessaires.

    LZ_9949 - None - Ils effectuent une sauvegarde des paramètres d’un composant à l’aide d’un logiciel et la chargent sur un nouvel appareil.     		-
    CO: 7770 c.03
    CP: AU c3 12
    Niveau cible: NP 3
    		LZ_9848 - None - Ils documentent les défauts trouvés dans des protocoles d’erreur prédéfinis et décrivent leur élimination. -
    CO: 7770 c.03
    CP: AU c1 03 2-2
    Niveau cible: NP 2
    		LZ_9009 - C2 - Ils classent les éléments de machines les plus courants en fonction de leur utilisation.

    LZ_9333 - C2 - Vous décrivez la fonction et l’utilisation des éléments de machines les plus courants.     		-
    3 J

    Beschreibung

    Activer les ressources

    		-

    Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

    		-

    Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

    		-

    Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

    		-

    Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

    		-

    Beschreibung

    Activer les ressources

    		-

    Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

    		-

    Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

    		-

    Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

    		-

    Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

    		-

    Beschreibung

    Activer les ressources

    		-

    Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

    		-

    Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

    		-

    Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

    		-

    Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

    		-

    1. Devoir pratique

    LFB_At_AtBas2 - 1 J

    Monter et mettre en service des entraînements dans des installations automatisées

    Vous recevez la mission de réaliser une commande d’entraînement simple pour un système de pompage. L’installation fait circuler un liquide de refroidissement dans un circuit fermé.
    Vous montez les composants selon le plan, les connectez correctement et effectuez les premiers tests.
    Vous vérifiez les connexions électriques et paramétrez l’entraînement conformément aux consignes.
    Vous procédez à une mise en service progressive et documentez les résultats de mesure.
    En cas d’écarts, vous ajustez les paramètres ou les signalez à un spécialiste. -

    Liaison Objectifs de formation Connaissances nécessaires à l’action Jours
    CO: 7770 b.04
    CP: AU b4 06
    Niveau cible: NP 3
    		LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé.

    LZ_11299 - C3 - Vous appliquez des documents de montage et de mise en service pour réaliser de manière ciblée la conception des systèmes d’entraînement.     		Comprendre et appliquer les

    instructions de montage Équipement de protection (PSA) dans le processus

    de construction Reconnaître les

    sources de danger lors du montage Utilisation sécurisée des outils et matériels

    Préparation et aménagement des postes d’assemblage
    CO: 7770 b.04
    CP: AU b4 08 2-2
    Niveau cible: NP 3
    		LZ_2195 - C1 - Elles/Ils citent des applications de servomoteurs (servomoteur DC, moteur pas à pas et servomoteur AC).

    LZ_9003 - C2 - Vous interprétez les mandats de travail et les directives prescrites.

    LZ_9272 - C2 - Vous décrivez les paramètres importants pour la mise en service de moteurs électriques.

    LZ_9722 - C4 - Vous mettez en service l’entraînement pas à pas selon la directive et contrôlez la fonction pendant la mise en service.

    LZ_9758 - C3 - Elles/ils effectuent un contrôle de fonctionnement final de l’entraînement et documentent les résultats dans le procès-verbal de contrôle.

    LZ_9764 - C3 - Vous réglez les paramètres nécessaires pour l’entraînement selon les instructions et contrôlez leur exactitude.

    LZ_9862 - C4 - Avant la mise en service, vous contrôlez les dispositifs de sécurité de l’entraînement et vous assurez que toutes les mesures de protection sont activées.     		Types et domaines d’utilisation des servo-entraînements (DC, AC, moteur pas à pas)

    Outils de paramétrage et paramètres pertinents (par exemple, courant, couple de rotation, vitesse)

    Exigences de sécurité avant la mise en service (par exemple, arrêt d’urgence, interrupteur de fin de course, verrouillage)

    Déroulement d’une mise en service

    progressive Protocole de contrôle : contenu et normes de documentation
    CO: 7770 b.04
    CP: AU b4 09
    Niveau cible: NP 2
    		LZ_464 - C3 - Elles/Ils effectuent un contrôle visuel.

    LZ_9759 - C3 - Vous effectuez des contrôles de fonctionnement des entraînements selon les instructions et documentez les résultats.     		Contrôle visuel des composants d’entraînement (par exemple, sur l’état de montage, dommages apparents)

    Critères de contrôle pour les contrôles de fonctionnement (par exemple, direction de rotation, bruits de fonctionnement, comportement en service)

    Déroulement lors de l’examen systématique (par exemple, selon la liste de contrôle ou la directive)

    Documentation des résultats du contrôle (par exemple, protocole de contrôle, enregistrement des défauts)
    CO: 7770 b.04
    CP: AU b4 10
    Niveau cible: NP 3
    		LZ_124 - C3 - Elles/Ils utilisent des appareils de mesure pour mesurer la tension, le courant et la résistance.

    LZ_126 - C3 - Elles/Ils mesurent et vérifient par le calcul la puissance avec des mesures de la tension et du courant dans des applications pratiques.

    LZ_3020 - C2 - Elles/Ils énumèrent les possibilités d’essai du conducteur de protection selon la NIBT20xx et EN 60204.

    LZ_9919 - C3 - Vous effectuez une mesure de conducteur de protection conformément à la norme NIBT 20XX et à la norme EN 62XX et documentez les résultats de mesure     		Principes de mesure pour le courant, la tension et la résistance (par exemple, choix de l’appareil de mesure, domaines de mesure)

    Calcul de la puissance électrique à partir des

    valeurs de courant et de tension Exigences normatives pour la mesure du conducteur de protection (NIN 20XX / EN 60204 / EN 62XX)

    Utilisation et manipulation des appareils de contrôle

    pour l’essai du conducteur de protection Documentation des résultats de mesure (par exemple, tableaux, protocoles de contrôle)
    CO: 7770 b.04
    CP: AU b4 15
    Niveau cible: NP 3
    		LZ_9812 - C2 - Vous lisez des dessins techniques et identifiez les fonctions fondamentales des machines ou des équipements industriels.

    LZ_11298 - C3 - Vous analysez des documents de fabrication et en déduisez des informations pertinentes sur le fonctionnement des machines ou des installations.     		Symbolique des moteurs / transmissions dans les dessins techniques blocs fonctionnels des

    unités

    d’entraînement fonctions de localisation et de mouvement dans les schémas
    interprétation des nomenclatures et des schémas fonctionnels dans le contexte

    de l’entraînement lien entre l’agencement des composants et la logique

    fonctionnelle identification des états critiques de fonctionnement à partir des plans (par exemple, charge thermique, distribution de charge)
    1 J

    Beschreibung

    Activer les ressources

    		-

    Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

    		-

    Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

    		-

    Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

    		-

    Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

    		-

    Beschreibung

    Activer les ressources

    		-

    Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

    		-

    Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

    		-

    Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

    		-

    Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

    		-

    Beschreibung

    Activer les ressources

    		-

    Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

    		-

    Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

    		-

    Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

    		-

    Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

    		-

      LFB_ES_UMSBAS2 - 4 J

      Mettre en place et mettre en service des commandes programmées de connexion dans le domaine de l’usinage par enlèvement de copeaux

      Vous recevez la mission de mettre en place une commande de portail électrique selon les documents de fabrication et de procéder à sa mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et comprenez la fonction de l’installation. Ensuite, vous assemblez les composants correspondants, étiquetez les matériels, câblez l’installation et paramétrez les composants. Après cela, vous procédez à la mise en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail.

      Conditions préalables:
      LFB_ES_UMSBAS1 - CIE - 1. Sem. - 2.5 J

      Liaison Objectifs de formation Connaissances nécessaires à l’action Jours
      CO: 7770 a.02
      CP: MEM 06 02
      Niveau cible: NP 1
      		LZ_9884 - C2 - Elles/ils ont une approche conforme aux normes et directives en vigueur. Ils appliquent les normes et directives techniques lors de l’utilisation en fonction de l’application
      CO: 7770 b.01
      CP: AU b1 07
      Niveau cible: NP 4
      		LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service.

      LZ_1090 - C5 - Elles/Ils lisent et interprètent des représentations schématiques.

      LZ_1905 - C3 - Elles/Ils calculent la résistance et la conductance.       		Interprétation de schémas électriques, Lecture des documents de montage, Calcul de la résistance électrique, Documents de mise en service, Connexion des câbles
      CO: 7770 b.01
      CP: AU b1 22
      Niveau cible: NP 3
      		LZ_9754 - C3 - Ils ajustent les paramètres des appareils. Expliquer et appliquer des mesures de protection des personnes telles que la terre de protection, le circuit de protection à courant différentiel-résiduel, la très basse tension de protection, la protection par séparation et la compensation du potentiel lors de travaux sur des équipements électriques. Appliquer
      des mesures de protection lors de travaux sur des installations électriques.
      CO: 7770 b.01
      CP: AU b1 21
      Niveau cible: NP 4
      		LZ_61 - C3 - Elles/Ils établissent des documents en rapport avec la pratique professionnelle.

      LZ_7995 - C3 - Elles/Ils utilisent les documents de contrôle prédéfinis et documentent les résultats dans le protocole de contrôle.

      LZ_9150 - C3 - Vous mettez en œuvre les prescriptions de sécurité.

      LZ_9964 - None - Vous assurez le respect de toutes les valeurs prescrites pour les ensembles d’appareillage ainsi que pour les machines et équipements électriques.       		Respecter les directives d’assurance qualité
      CO: 7770 b.01
      CP: AU b6 05
      Niveau cible: NP 3
      		LZ_589 - C2 - Elles/Ils expliquent les mesures de premiers secours en cas d'accident dû à l'électricité.

      LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé.

      LZ_9149 - C3 - Vous appliquez les règles de sécurité 5+5.       		Sécurité au travail spécifique à la profession
      CO: 7770 b.01
      CP: AU b1 11
      Niveau cible: NP 3
      		LZ_131 - C1 - Elles/Ils énumèrent des applications de capteurs de température, de pression, de déplacement, de vitesse de rotation, d’angle, de lumière et de mouvement et différencient leurs domaines d’application.

      LZ_132 - C1 - Elles/Ils citent différents types de capteurs et actionneurs et décrivent leur application.

      LZ_133 - C2 - Elles/Ils décrivent le principe de fonctionnement des capteurs résistifs, inductifs, capacitifs, piézorésistifs et optiques.

      LZ_134 - C2 - Elles/Ils expliquent la fonction des capteurs à ultrasons, à infrarouge et optiques.

      LZ_2263 - C4 - Elles/Ils différencient les capteurs analogiques, numériques et binaires.

      LZ_2271 - C1 - Elles/Ils citent des types de capteurs et décrivent leurs applications.

      LZ_2275 - C1 - Elles/Ils énumèrent les différents types de capteurs et actionneurs ainsi que leurs applications.

      LZ_4223 - C2 - Elles/Ils décrivent les capteurs sélectionnés par rapport à leurs caractéristiques, à l'alimentation, à leurs signaux de sortie, leur linéarité, leur résistance interne et la plage de température.       		-
      CO: 7770 b.01
      CP: AU b1 17 1-2
      Niveau cible: NP 3
      		-
      CO: 7770 b.01
      CP: AU b1 20 2-2
      Niveau cible: NP 1
      		-
      4 J

      Beschreibung

      Activer les ressources

      		-

      Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

      		-

      Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

      		-

      Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

      		-

      Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

      		-

      Beschreibung

      Activer les ressources

      		-

      Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

      		-

      Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

      		-

      Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

      		-

      Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

      		-

      Beschreibung

      Activer les ressources

      		-

      Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

      		-

      Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

      		-

      Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

      		-

      Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

      		-

        LFB_Ih_Eih - 2 J

        Entretenir les installations électriques

        Vous recevez la mission de vérifier un dispositif de déchargement électro-pneumatique dans une installation. Pour cela, vous vous procurez et étudiez les documents nécessaires, tels que des listes de contrôle, un plan de maintenance et un protocole de défaut, parfois aussi en anglais.

        Vous clarifiez la maintenance préventive en vous basant sur les plans de maintenance et les documentations techniques telles que les schémas électriques et les fiches techniques. Ensuite, vous vérifiez les fonctions pneumatiques, les pilotages électriques ainsi que leurs surveillances sensorielles et établissez un protocole de défaut. Sur cette base, vous planifiez le déroulement suivant et en discutez avec le supérieur professionnel, y compris la mise à disposition de matériel.

        Pendant la réparation ou lors du remplacement de pièces défectueuses, vous appliquez les prescriptions relatives à la sécurité au travail, à la santé et à la protection de l’environnement, tout en veillant à l’efficacité des coûts, au respect des délais et à la qualité. Vous éliminez les pièces défectueuses de manière respectueuse de l’environnement.

        Enfin, vous effectuez un contrôle final électro-pneumatique conformément au protocole de mise en service et documentez les résultats électroniquement.

        Conditions préalables:
        LFB_Aa_FelSu - CIE - 3. Sem. - 3 J

        Liaison Objectifs de formation Connaissances nécessaires à l’action Jours
        CO: 7770 b.01
        CP: AU b1 13
        Niveau cible: NP 4
        		LZ_9274 - C3 - Ils se procurent des informations à partir de documents techniques en anglais.

        LZ_9275 - C3 - Ils se procurent des informations à partir de documents techniques en anglais.         		-
        CO: 7770 b.01
        CP: AU b1 14
        Niveau cible: NP 3
        		LZ_7905 - C3 - Elles/Ils planifient des travaux de maintenance selon instructions et préparent les mesures de protection.

        LZ_9390 - C3 - Elles/ils utilisent des outils de planification.         		-
        CO: 7770 b.01
        CP: AU b6 05
        Niveau cible: NP 3
        		LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. -
        CO: 7770 c.01
        CP: AU c1 03 2-2
        Niveau cible: NP 2
        		LZ_9834 - None - Vous contrôlez un équipement industriel selon la liste de contrôle.

        LZ_9845 - None - Vous mettez en service un équipement industriel conformément au protocole de mise en service.         		-
        CO: 7770 c.01
        CP: AU c1 12
        Niveau cible: NP 3
        		LZ_3 - C4 - Elles/Ils évaluent l'ordre de grandeur des résultats. -
        CO: 7770 c.01
        CP: AU c1 14
        Niveau cible: NP 3
        		LZ_3 - C4 - Elles/Ils évaluent l'ordre de grandeur des résultats.

        LZ_9915 - None - Vous identifiez les composants et évaluez leur état.         		-
        CO: 7770 c.01
        CP: AU c1 15
        Niveau cible: NP 4
        		LZ_9105 - C5 - Ils proposent des améliorations ciblées en fonction des résultats des tests.

        LZ_9106 - C3 - Vous mettez en œuvre efficacement les améliorations autorisées.         		-
        CO: 7770 c.01
        CP: AU c1 16 2-2
        Niveau cible: NP 3
        		LZ_9331 - C3 - Vous travaillez avec des moyens informatiques appropriés pour les documents techniques.

        LZ_9991 - None - Ils adaptent la documentation de l’installation (soudage comme décrit dans la documentation).         		-
        CO: 7770 c.01
        CP: AU c1 18 2-2
        Niveau cible: NP 3
        		LZ_9845 - None - Vous mettez en service un équipement industriel conformément au protocole de mise en service. -
        CO: 7770 c.01
        CP: MEM 05 01
        Niveau cible: NP 1
        		LZ_7519 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent les dangers sur le poste de travail. -
        CO: 7770 c.01
        CP: MEM 05 02
        Niveau cible: NP 1
        		LZ_9874 - None - Elles/ils préparent le matériel et les outils nécessaires, y compris l’actualisation et l’organisation. -
        CO: 7770 c.01
        CP: MEM 05 03
        Niveau cible: NP 1
        		LZ_9874 - None - Elles/ils préparent le matériel et les outils nécessaires, y compris l’actualisation et l’organisation. -
        CO: 7770 c.01
        CP: MEM 05 13
        Niveau cible: NP 1
        		LZ_9874 - None - Elles/ils préparent le matériel et les outils nécessaires, y compris l’actualisation et l’organisation. -
        CO: 7770 c.01
        CP: MEM 11 03
        Niveau cible: NP 1
        		LZ_7519 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent les dangers sur le poste de travail.

        LZ_7520 - C3 - Elles/Ils utilisent un équipement de protection individuelle.

        LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé.         		-
        CO: 7770 c.01
        CP: MEM 11 04
        Niveau cible: NP 3
        		LZ_7946 - C2 - Elles/Ils décrivent l'exécution du travail et les documents qui s'y rapportent. -
        CO: 7770 c.01
        CP: MEM 11 05 1-2
        Niveau cible: NP 1
        		LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. -
        CO: 7770 c.01
        CP: MEM 11 05 2-2
        Niveau cible: NP 2
        		LZ_7946 - C2 - Elles/Ils décrivent l'exécution du travail et les documents qui s'y rapportent. -
        CO: 7770 c.01
        CP: MEM 11 07
        Niveau cible: NP 2
        		LZ_5006 - C2 - Elles/Ils expliquent les procédés, ainsi que leurs caractéristiques et formes d’application à l'aide d'exemples pratiques en tenant compte des aspects écologiques.

        LZ_9131 - C4 - Vous analysez différentes approches écologiques et technologies pour réduire les émissions de CO₂ et améliorer l’efficacité des ressources.         		-
        2 J

        Beschreibung

        Activer les ressources

        		-

        Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

        		-

        Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

        		-

        Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

        		-

        Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

        		-

        Beschreibung

        Activer les ressources

        		-

        Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

        		-

        Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

        		-

        Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

        		-

        Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

        		-

        Beschreibung

        Activer les ressources

        		-

        Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

        		-

        Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

        		-

        Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

        		-

        Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

        		-

        1. Devoir pratique

        LFB_Me_AUFNIV - 2 J

        Effectuer et documenter des mesures électriques conformément aux prescriptions de raccordement de l’OIBT 15.

        Vous recevez la mission de réaliser une première vérification d’un appareil réseau 24V. Tout d’abord, vous évaluez toutes les mesures nécessaires. Pour cela, vous établissez tous les protocoles de mesure avec les schémas de mesure correspondants. Ensuite, vous effectuez les mesures et respectez en permanence les prescriptions de la sécurité au travail lors de toutes les activités. -

        Liaison Objectifs de formation Connaissances nécessaires à l’action Jours
        CO: 7770 b.01
        CP: AU b6 05
        Niveau cible: NP 3
        		-
        CO: 7770 c.02
        CP: AU b6 08
        Niveau cible: NP 3
        		LZ_11105 - C1 - Vous connaissez les principaux contenus de l’ordonnance sur les installations électriques à basse tension (OIBT ; RS 734.27).

        LZ_11106 - C1 - Vous connaissez les principaux contenus de l’ordonnance sur les matériels électriques à basse tension (NEV ; RS 734.26).

        LZ_11107 - C1 - Vous connaissez les principaux contenus de la norme d’installation basse tension (NIN).

        LZ_11108 - C4 - Vous contrôlez la continuité du conducteur de protection (essai du conducteur de protection).

        LZ_11109 - C4 - Vous contrôlez la mise en œuvre des mesures de protection pour les personnes et les biens conformément aux NIN.         		-
        CO: 7770 c.02
        CP: AU b6 09
        Niveau cible: NP 3
        		-
        2 J

        Beschreibung

        Activer les ressources

        		-

        Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

        		-

        Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

        		-

        Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

        		-

        Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

        		-

        Beschreibung

        Activer les ressources

        		-

        Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

        		-

        Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

        		-

        Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

        		-

        Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

        		-

        Beschreibung

        Activer les ressources

        		-

        Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

        		-

        Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

        		-

        Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

        		-

        Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

        		-

          LFB_Ns_iS - 2 J

          Intégrer des capteurs ou des composants intelligents dans des installations automatisées

          Vous installez et connectez des capteurs et des actionneurs intelligents dans des installations. Tout d’abord, vous confectionnez un prototype pour tester la fonction des capteurs avant qu’ils ne soient intégrés dans l’installation finale. Le cas échéant, vous réalisez des processus d’enseignement à l’aide de logiciel et vérifiez si le fonctionnement de l’installation correspond aux consignes. Enfin, vous documentez toutes les opérations de travail, résultats et adaptations pour garantir la traçabilité et la qualité de votre travail. De plus, vous assumez des tâches d’identification et de contrôle avec des capteurs optiques. -

          Liaison Objectifs de formation Connaissances nécessaires à l’action Jours
          CO: 7770 b.01
          CP: AU b1 13
          Niveau cible: NP 4
          		LZ_1075 - C5 - Elles/Ils interprètent des schémas de principe et des schémas de circuits en représentation développée (schéma développé) et en représentation assemblée (schéma de montage).

          LZ_1076 - C5 - Elles/Ils interprètent et développent des schémas de circuits.

          LZ_1080 - C3 - Elles/Ils lisent des schémas développés.           		Lecture et compréhension de documents techniques
          CO: 7770 b.01
          CP: AU b1 14
          Niveau cible: NP 3
          		LZ_116 - C2 - Elles/Ils expliquent la méthode de travail.

          LZ_7946 - C2 - Elles/Ils décrivent l'exécution du travail et les documents qui s'y rapportent.

          LZ_9003 - C2 - Vous interprétez les mandats de travail et les directives prescrites.

          LZ_9183 - C3 - Elles/ils interprètent les documents du mandat.

          LZ_9384 - C3 - Ils/elles documentent toutes les étapes de travail et réagissent aux changements.           		Planifier
          CO: 7770 b.05
          CP: AU c3 04 2-2
          Niveau cible: NP 4
          		LZ_9269 - C3 - Ils déterminent les paramètres importants des capteurs.

          LZ_9276 - C3 - Vous déterminez les paramètres de calibrage.           		Comprendre les documents techniques
          CO: 7770 b.05
          CP: AU b5 02 2-2
          Niveau cible: NP 2
          		LZ_902 - C3 - Elles/Ils élaborent des solutions avec des éléments de machines tels que vis, écrous, entretoises.

          LZ_2246 - C5 - Elles/Ils montent et contrôlent des commandes simples.

          LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures.

          LZ_7920 - C3 - Elles/Ils assemblent des appareils et des pièces selon instructions ou à l'aide de dessins simples.

          LZ_9151 - C3 - Vous construisez des composants liés à la sécurité selon les spécifications.

          LZ_9204 - C3 - Vous connectez des composants réseau et testez leur fonction.           		Assemblage mécanique
          CO: 7770 b.05
          CP: AU b5 13
          Niveau cible: NP 2
          		LZ_7980 - C4 - Elles/Ils différencient les connexions courantes telles que connexions brasées, à vis, par sertissage, par serrage et autodénudantes, les utilisent et les contrôlent.

          LZ_7982 - C6 - Elles/Ils contrôlent les connexions électriques réalisées avec des techniques courantes.

          LZ_9204 - C3 - Vous connectez des composants réseau et testez leur fonction.

          LZ_9283 - C3 - Vous prévoyez les connexions matérielles d’un capteur et d’un régulateur.           		Connexions électriques
          CO: 7770 b.05
          CP: AU b5 14
          Niveau cible: NP 2
          		LZ_9204 - C3 - Vous connectez des composants réseau et testez leur fonction.

          LZ_9205 - C3 - Vous créez ou interprétez les plans de réseau et effectuez les changements correctement.

          LZ_9238 - C3 - Vous implémentez le réseau selon le plan réseau, configurez les adresses IP, les serveurs DHCP et DNS, le masque de sous-réseau et libérez ou bloquez les ports.

          LZ_9263 - C3 - Vous créez un plan de réseau/diagramme réseau avec les composants de réseau typiques d’un système d’automatisation.

          LZ_9282 - C3 - Vous prévoyez l’intégration d’une passerelle IOT.           		Informatique, réseau, configuration matérielle
          CO: 7770 b.05
          CP: AU b5 18
          Niveau cible: NP 2
          		LZ_9821 - None - Vous contrôlez si le matériel reçu correspond à une nomenclature.

          LZ_10000 - None - Vous contrôlez le matériel avant l’assemblage pour détecter d’éventuels défauts

          LZ_10001 - None - Stockez le matériel en toute sécurité

          LZ_10002 - None - Vous signalez aux supérieurs les matériaux manquants ou non conformes.           		-
          CO: 7770 b.05
          CP: AU b5 19
          Niveau cible: NP 3
          		LZ_9070 - C2 - Vous pouvez expliquer comment les contraintes mécaniques peuvent endommager les circuits imprimés et les modules.

          LZ_9269 - C3 - Ils déterminent les paramètres importants des capteurs.

          LZ_9276 - C3 - Vous déterminez les paramètres de calibrage.

          LZ_9278 - C3 - Vous configurez les capteurs.           		Lecture, réglage, ajustement
          CO: 7770 b.05
          CP: AU b5 20
          Niveau cible: NP 2
          		LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service.

          LZ_9274 - C3 - Ils se procurent des informations à partir de documents techniques en anglais.

          LZ_9813 - None - Vous appliquez le procédé fourni par le fabricant pour enseigner l’appareil.

          LZ_9947 - None - Ils programment les capteurs avec un logiciel adapté à leur utilisation.

          LZ_10003 - None - Ils suivent le processus d’apprentissage prescrit.

          LZ_10004 - None - Vous contrôlez si le capteur fonctionne comme prévu après le processus d’apprentissage.           		Programmation, Adaptation, Calibration
          CO: 7770 b.05
          CP: AU b5 21
          Niveau cible: NP 3
          		LZ_124 - C3 - Elles/Ils utilisent des appareils de mesure pour mesurer la tension, le courant et la résistance.

          LZ_5098 - C2 - Elles/Ils expliquent les erreurs de mesure ainsi que leurs origines et leurs conséquences.

          LZ_7857 - C3 - Elles/Ils remplissent les protocoles de mesure et de contrôle prédéfinis.

          LZ_7995 - C3 - Elles/Ils utilisent les documents de contrôle prédéfinis et documentent les résultats dans le protocole de contrôle.

          LZ_9569 - C1 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle           		Tester et valider
          CO: 7770 b.05
          CP: AU b5 22
          Niveau cible: NP 2
          		LZ_5_1 - C4 - Elles/Ils distinguent la signification physique et attribuent les unités de mesure.

          LZ_97 - C3 - Elles/Ils utilisent des thermomètres

          LZ_124 - C3 - Elles/Ils utilisent des appareils de mesure pour mesurer la tension, le courant et la résistance.

          LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés.           		Mettre en service et tester
          2 J

          Beschreibung

          Activer les ressources

          		-

          Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

          		-

          Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

          		-

          Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

          		-

          Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

          		-

          Beschreibung

          Activer les ressources

          		-

          Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

          		-

          Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

          		-

          Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

          		-

          Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

          		-

          Beschreibung

          Activer les ressources

          		-

          Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

          		-

          Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

          		-

          Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

          		-

          Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

          		-

          1. Documentation d’une réalisation pratique
          2. Étude de cas

          LFB_PV_UMSBAS1 - 3 J

          programmer des fonctions simples, charger et tester

          Vous recevez le mandat de charger les logiciels préparés dans la commande et la visualisation d’une installation de promotion. Tout d’abord, vous étudiez les documents (planificateurs, nomenclatures, documents d’installation, fiches techniques, normes, spécifications d’essai) et élaborez un plan de travail. Ensuite, vous téléchargez le programme et la visualisation correspondante, puis testez la fonction de l’installation. Vous signalez tout défaut de fonctionnement du programme à votre supérieur hiérarchique. -

          Liaison Objectifs de formation Connaissances nécessaires à l’action Jours
          CO: 7770 b.01
          CP: AU b1 13
          Niveau cible: NP 4
          		-
          CO: 7770 b.01
          CP: AU b1 14
          Niveau cible: NP 3
          		-
          CO: 7770 b.03
          CP: AU b3 03 2-2
          Niveau cible: NP 4
          		LZ_130 - C2 - Elles/Ils décrivent les portes logiques de base ET, OU, NON, NAND, NOR et connaissent leurs symboles.

          LZ_2227 - C5 - Elles/Ils analysent et développent des circuits logiques simples.

          LZ_2366 - C1 - Elles/Ils décrivent le fonctionnement des relais et des contacteurs.           		Logique câblée
          Base d'algèbre booléenne
          Logique combinatoire
          Relais temporisateurs
          Relais de protection
          CO: 7770 b.03
          CP: AU b3 04
          Niveau cible: NP 2
          		LZ_2325 - C2 - Elles/Ils expliquent la structure et la représentation des systèmes de numération suivants: décimal, binaire, hexadécimal et code BCD.

          LZ_2328 - C4 - Elles/Ils différencient but, octet, mot et mot double.

          LZ_9609_1 - C3 - Elles/Ils déclarent des variables avec le type et les utilisent.           		Différencier les types de variables, Déclarations de variables, Gestion de données, Utilisation de variables
          CO: 7770 b.03
          CP: AU b3 06 2-2
          Niveau cible: NP 3
          		LZ_9540 - C3 - Elles/Ils chargent et déployent des programmes sur les systèmes de contrôle et d'automatisation

          LZ_9597 - C3 - Elles/Ils valident le bon fonctionnement des programmes chargés sur les dispositifs.           		Déploiement de programmes sur automates
          Validation de programmes en environnement réel ou simulé
          CO: 7770 b.03
          CP: AU b3 07 2-2
          Niveau cible: NP 3
          		LZ_9600 - C3 - Elles/Ils chargent les visualisations créées sur les dispositifs cibles et valident leur bon fonctionnement. Visualisation de données, Interfaces utilisateur, Surveillance des systèmes, Logiciels de visualisation
          CO: 7770 b.03
          CP: AU b3 11
          Niveau cible: NP 3
          		LZ_5729 - C4 - Elles/Ils différencient les commandes câblées et les automates programmables (API).

          LZ_5732 - C2 - Elles/Ils décrivent la conception et le fonctionnement des automates programmables.

          LZ_9183 - C3 - Elles/ils interprètent les documents du mandat.

          LZ_9204 - C3 - Vous connectez des composants réseau et testez leur fonction.

          LZ_9294 - C2 - Ils décrivent des processus.

          LZ_9540 - C3 - Elles/Ils chargent et déployent des programmes sur les systèmes de contrôle et d'automatisation

          LZ_9587 - C3 - Elles/Ils chargent les visualisations créées sur les dispositifs cibles et valident leur bon fonctionnement.

          LZ_9838 - None - Elles/ils contrôlent la configuration donnée et documentent le résultat.           		API matériel (notions de base)
          Ingénieur de configuration de
          l’infrastructure matérielle Réseau
          (connexion des appareils)
          Concepts d’adressage Notions de
          base Systèmes de bus (Profinet, Profibus, .)
          CO: 7770 b.03
          CP: AU b3 13
          Niveau cible: NP 3
          		LZ_9591 - C3 - Elles/Ils valident le bon fonctionnement des programmes chargés sur les dispositifs.

          LZ_9817 - None - Vous contrôlez la fonction de l’équipement industriel et des appareils selon la description de fonction.

          LZ_9937 - None - Elles/ils documentent le résultat conformément aux directives internes.

          LZ_10012 - None - Vous effectuez un test d’entrée et de sortie.           		Test point/entrée et sorties
          / schéma
          électrique protocole IBS / check-list Description
          de la
          documentation
          technique des capteurs (bases)
          CO: 7770 b.03
          CP: AU b3 14 2-2
          Niveau cible: NP 3
          		LZ_9597 - C3 - Elles/Ils valident le bon fonctionnement des programmes chargés sur les dispositifs.

          LZ_9911 - None - Vous documentez les écarts par rapport au résultat souhaité et les transmettez aux emplacements internes appropriés.           		IBS_protocole / Check-list
          Description fonctionnelle
          3 J

          Beschreibung

          Activer les ressources

          		-

          Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

          		-

          Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

          		-

          Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

          		-

          Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

          		-

          Beschreibung

          Activer les ressources

          		-

          Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

          		-

          Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

          		-

          Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

          		-

          Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

          		-

          Beschreibung

          Activer les ressources

          		-

          Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

          		-

          Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

          		-

          Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

          		-

          Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

          		-

            LFB_Pe_Es - 1 J

            Développer des commandes électriques simples

            -

            Liaison Objectifs de formation Connaissances nécessaires à l’action Jours
            CO: 7770 a.01
            CP: MEM 02 19
            Niveau cible: NP 2
            		-
            CO: 7770 a.01
            CP: MEM 02 21
            Niveau cible: NP 3
            		-
            CO: 7770 a.01
            CP: MEM 07 02
            Niveau cible: NP 2
            		-
            CO: 7770 a.01
            CP: MEM 07 05
            Niveau cible: NP 2
            		-
            CO: 7770 a.01
            CP: MEM 07 14
            Niveau cible: NP 2
            		-
            CO: 7770 a.01
            CP: MEM 07 16
            Niveau cible: NP 2
            		-
            1 J

            Beschreibung

            Activer les ressources

            		-

            Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

            		-

            Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

            		-

            Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

            		-

            Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

            		-

            Beschreibung

            Activer les ressources

            		-

            Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

            		-

            Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

            		-

            Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

            		-

            Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

            		-

            Beschreibung

            Activer les ressources

            		-

            Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

            		-

            Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

            		-

            Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

            		-

            Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

            		-

              LFB_Pn_UMSAUF1 - 1 J

              Élargir et mettre en service des circuits pneumatiques

              Vous recevez la mission d’étendre un système de commande de porte pneumatique existant et de le mettre en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et planifiez la modification. Ensuite, vous assemblez les composants à étendre, étiquetez les matériels et réalisez le montage de la modification. Par la suite, vous mettez l’ensemble de l’installation en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail.

              Conditions préalables:
              LFB_Pn_UMSBAS - CIE - 1. Sem. - 2.5 J

              Liaison Objectifs de formation Connaissances nécessaires à l’action Jours
              CO: 7770 b.01
              CP: AU b1 23
              Niveau cible: NP 3
              		-
              CO: 7770 c.01
              CP: AU c1 18 2-2
              Niveau cible: NP 3
              		-
              CO: 7770 c.01
              CP: AU c1 03 2-2
              Niveau cible: NP 2
              		-
              CO: 7770 c.01
              CP: AU c1 16 2-2
              Niveau cible: NP 3
              		-
              CO: 7770 c.01
              CP: AU c1 15
              Niveau cible: NP 4
              		-
              CO: 7770 c.01
              CP: AU c1 14
              Niveau cible: NP 3
              		-
              CO: 7770 c.01
              CP: AU c1 12
              Niveau cible: NP 3
              		-
              1 J

              Beschreibung

              Activer les ressources

              		-

              Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

              		-

              Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

              		-

              Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

              		-

              Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

              		-

              Beschreibung

              Activer les ressources

              		-

              Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

              		-

              Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

              		-

              Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

              		-

              Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

              		-

              Beschreibung

              Activer les ressources

              		-

              Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

              		-

              Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

              		-

              Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

              		-

              Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

              		-

                LFB_Pn_UMSAUF2 - 1 J

                Monter et mettre en service des circuits électropneumatiques

                Vous recevez la mission de monter une commande électropneumatique de portail selon les documents de fabrication et de procéder à sa mise en service. Tout d’abord, vous étudiez les documents de fabrication et comprenez la fonction de l’installation. Ensuite, vous assemblez les composants correspondants, étiquetez les matériels et raccordez et câblez l’installation. Après cela, vous la mettez en service, contrôlez toutes les fonctions et documentez la mise en service. Dans toutes vos activités, vous respectez toujours les prescriptions de la sécurité au travail.

                Conditions préalables:
                LFB_ES_UMSBAS1 - CIE - 1. Sem. - 2.5 J
                LFB_Pn_UMSBAS - CIE - 1. Sem. - 2.5 J

                Liaison Objectifs de formation Connaissances nécessaires à l’action Jours
                CO: 7770 b.01
                CP: AU b1 17 1-2
                Niveau cible: NP 3
                		-
                1 J

                Beschreibung

                Activer les ressources

                		-

                Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

                		-

                Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

                		-

                Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

                		-

                Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

                		-

                Beschreibung

                Activer les ressources

                		-

                Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

                		-

                Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

                		-

                Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

                		-

                Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

                		-

                Beschreibung

                Activer les ressources

                		-

                Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes

                		-

                Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes

                		-

                Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique

                		-

                Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

                		-