Semestre 4
Aperçu des champ d'apprentissage
| ID | Domaine d’apprentissage | Références CO | Jours |
|---|---|---|---|
| LFB_Mt_Mo1 | Technique de montage | 5555 a.01 5555 a.02 5555 c.01 5555 c.03 5555 c.04 5555 c.05 |
6 J |
| LFB_Mt_Mo2 | Préparation du travail MFT / planification / mise à disposition | 5555 a.02 5555 c.01 |
0.75 J |
| LFB_Mt_Mo3 | Contrôler la mesure MFT / Le contrôle/processus MFT | 5555 c.01 |
0 J |
| LFB_Mt_Mo4 | Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | 5555 a.02 5555 c.01 5555 d.02 |
1 J |
| 7.75 J |
LFB_Mt_Mo1 - 6 J
Technique de montage
Vous recevez l’ordre de monter un ensemble, une machine ou un appareil à partir de composants individuels. Tout d’abord, vous vérifiez si tous les documents nécessaires du mandat y compris les normes et les directives sont disponibles. Vous vous assurez que le poste de travail est entièrement équipé. Vous assemblez les produits de l’industrie MEM que vous avez identifiés, attribués et vérifiés pour leur exhaustivité en utilisant des documents d’assemblage et les décrivez sur demande. Vous suivez le déroulement du montage défini dans la préparation du travail, respectez les prescriptions d’assemblage et de sécurité en vigueur et utilisez de manière appropriée les outils d’assemblage ou le matériel auxiliaire nécessaires. Lors du montage, vous veillez au respect de la qualité et de la quantité requises, effectuez les orientations et réglages nécessaires et les expliquez sur demande. Vous tenez compte des consignes de sécurité et d’ergonomie. Après le montage, vous mettez en service l’ensemble, l’équipement industriel ou la machine conformément aux instructions de mise en service et le documentez, par exemple sous la forme d’un procès-verbal de réception ou d’une documentation de montage.
Conditions préalables:
LFB_Mt_Mo2 - CIE - 4. Sem. - 0.8 J
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | Jours |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 a.01 CP: MEM 02 18 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9163 - C3 - Vous archivez des documents en respectant les directives de l’entreprise. LZ_9295 - C2 - Elles/ils documentent des processus. LZ_9384 - C3 - Ils/elles documentent toutes les étapes de travail et réagissent aux changements. |
Connaît processus d’archivage de l’entreprise | 0.25 J |
| CO:
5555 a.01 CP: MEM 02 19 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9303 - C2 - Ils décrivent des processus. LZ_9472 - C2 - Elles/ils lisent et interprètent des documentations. |
Travailler selon des descriptions de processus | 0 J |
| CO:
5555 a.02 CP: MEM 06 02 Niveau cible: NP 1 |
LZ_1772 - C4 - Elles/Ils inscrivent les dimensions conformément aux normes. LZ_834 - C5 - Elles/Ils inscrivent les indications conformément aux normes et les interprètent. LZ_9167 - C3 - Vous définissez les normes de qualité nécessaires à partir d’un mandat donné. |
Connaît les normes et directives | 0 J |
| CO:
5555 a.02 CP: MEM 06 03 Niveau cible: NP 1 |
LZ_834 - C5 - Elles/Ils inscrivent les indications conformément aux normes et les interprètent. | Manipulation des normes | 0 J |
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 12 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_1094 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent le fonctionnement de sous-ensembles à partir des documents de montage. LZ_7788 - C2 - Elles/Ils désignent les éléments et les techniques d'assemblage et décrivent leurs applications. LZ_7793 - C4 - Elles/Ils différencient les machines, les appareils, les moyens auxiliaires et les matières auxiliaires pour la réalisation d’assemblages amovibles. LZ_7946 - C2 - Elles/Ils décrivent l'exécution du travail et les documents qui s'y rapportent. LZ_7946 - C2 - Elles/Ils décrivent l'exécution du travail et les documents qui s'y rapportent. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. LZ_9199 - C2 - Ils décrivent et désignent les éléments de machines nécessaires à leur utilisation LZ_9450 - C2 - Vous décrivez la fonction des produits en fonction du dessin |
Analyser les textes | 0 J |
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 13 Niveau cible: NP 3 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_9003 - C2 - Vous interprétez les mandats de travail et les directives prescrites. LZ_9196 - C3 - Planifier le déroulement du montage et le mettre en œuvre correctement LZ_9197 - C3 - Vous planifiez un déroulement de l’assemblage LZ_9332 - C1 - Vous évaluez les éléments de machines les plus courants. LZ_9336 - C1 - Vous évaluez la structure structurée des sous-ensembles types. |
Analyser la faisabilité | 0 J |
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 03 2-3 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_1815 - C1 - Elles/Ils citent les outils de montage tels que tournevis, clés à vis, clés dynamométriques et pinces ainsi que leur utilisation. LZ_7520 - C3 - Elles/Ils utilisent un équipement de protection individuelle. LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces. LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. LZ_8084 - C4 - Elles/Ils attribuent les différents outils et moyens auxiliaires à leur utilisation. LZ_946 - C2 - Elles/Ils décrivent des éléments mécaniques tels que paliers à roulement et paliers lisses, liaisons arbre-moyeu, engrenages, transmissions à courroie et à chaîne ainsi que leurs éléments constitutifs. |
approvisionnement interne | 0 J |
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 03 3-3 Niveau cible: NP 1 |
LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces. LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. |
- | 0 J |
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 04 2-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_7519 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent les dangers sur le poste de travail. LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. LZ_9002 - C4 - Vous évaluez correctement le champ de montage et protégez, si nécessaire, les personnes ou les composants environnants. LZ_926 - C4 - Elles/Ils différencient les vis, écrous, goupilles, boulons, clavettes et éléments de sécurité d'après leur forme et leur application. |
Ergonomie et Sécurité au travail à votre lieu de travail | 0 J |
| CO:
5555 c.01 CP: PM c1 06 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9169 - C3 - Ils choisissent les moyens de contrôle appropriés au processus de travail et les méthodes de contrôle. LZ_9170 - C1 - Ils mentionnent les moyens de contrôle et les méthodes de contrôle pertinents. LZ_9197 - C3 - Vous planifiez un déroulement de l’assemblage LZ_9561 - C3 - Elles/Ils choisissent les moyens et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail. |
Notions de techniques de mesure et de contrôle | 0 J |
| CO:
5555 c.03 CP: PM c3 14 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1815 - C1 - Elles/Ils citent les outils de montage tels que tournevis, clés à vis, clés dynamométriques et pinces ainsi que leur utilisation. LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. |
Reconnaître les optimisations | 0 J |
| CO:
5555 c.03 CP: PM c3 15 1-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_1094 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent le fonctionnement de sous-ensembles à partir des documents de montage. LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. LZ_9150 - C3 - Vous mettez en œuvre les prescriptions de sécurité. LZ_9197 - C3 - Vous planifiez un déroulement de l’assemblage LZ_9199 - C2 - Ils décrivent et désignent les éléments de machines nécessaires à leur utilisation LZ_9200 - C3 - Vous placez correctement les éléments de la machine dans le déroulement du montage. LZ_926 - C4 - Elles/Ils différencient les vis, écrous, goupilles, boulons, clavettes et éléments de sécurité d'après leur forme et leur application. |
Notions de préparation du travail | 0 J |
| CO:
5555 c.03 CP: PM c3 15 2-2 Niveau cible: NP 1 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_9150 - C3 - Vous mettez en œuvre les prescriptions de sécurité. LZ_9161 - C1 - Vous reconnaissez la procédure et la succession des étapes de travail pour les commandes. LZ_9183 - C3 - Elles/ils interprètent les documents du mandat. LZ_9873 - None - Ils contrôlent le déroulement du travail prescrit à l’aide de la documentation disponible. |
Contrôle des documents | 0 J |
| CO:
5555 c.03 CP: PM c3 04 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_7796 - C3 - Elles/Ils vissent des pièces et les assurent contre le desserrage. LZ_7849 - C6 - Elles/Ils contrôlent les fonctions telles que l’ajustement des pièces, les jeux et les écarts spécifiés et les angles l'un par rapport à l'autre. LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. LZ_7892 - C3 - Elles/Ils montent des liaisons arbre-moyeu par obstacle et par adhérence telles que clavettes et douilles de serrage. LZ_7893 - C3 - Elles/Ils montent des transmissions à courroie ou à chaîne et règlent la tension de la courroie ou de la chaîne. LZ_7897 - C3 - Elles/Ils alignent et goupillent des sous-ensembles. LZ_7920 - C3 - Elles/Ils assemblent des appareils et des pièces selon instructions ou à l'aide de dessins simples. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. LZ_8100 - C3 - Elles/Ils utilisent des procédés d'assemblage mis en œuvre pour le montage final des pièces. LZ_9150 - C3 - Vous mettez en œuvre les prescriptions de sécurité. LZ_9198 - C3 - Vous mettez en œuvre un déroulement de montage correct. LZ_926 - C4 - Elles/Ils différencient les vis, écrous, goupilles, boulons, clavettes et éléments de sécurité d'après leur forme et leur application. LZ_9526 - C3 - Vous utilisez différents matériaux et procédés selon les exigences de la technique de montage. LZ_9829 - None - Vous évaluez les directives en continu tout au long du processus de montage pour vous assurer que les critères et les exigences définis sont respectés. |
Notions de technique d’assemblage | 1.25 J |
| CO:
5555 c.03 CP: PM c3 05 2-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_7668 - C5 - Elles/Ils contrôlent et utilisent des moyens de mesure et de contrôle. LZ_7787 - C6 - Elles/Ils contrôlent les tolérances géométriques telles que la planéité, le parallélisme et la perpendicularité. LZ_7849 - C6 - Elles/Ils contrôlent les fonctions telles que l’ajustement des pièces, les jeux et les écarts spécifiés et les angles l'un par rapport à l'autre. LZ_7857 - C3 - Elles/Ils remplissent les protocoles de mesure et de contrôle prédéfinis. LZ_7995 - C3 - Elles/Ils utilisent les documents de contrôle prédéfinis et documentent les résultats dans le protocole de contrôle. LZ_8229 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés. LZ_899 - C5 - Elles/Ils contrôlent et interprètent les tolérances de forme (rectitude, planéité, cylindricité, circularité) et les tolérances d'orientation (parallélisme, perpendicularité, inclinaison). LZ_9170 - C1 - Ils mentionnent les moyens de contrôle et les méthodes de contrôle pertinents. |
Notions de techniques de mesure et de contrôle | 0 J |
| CO:
5555 c.03 CP: PM c3 06 Niveau cible: NP 2 |
LZ_7857 - C3 - Elles/Ils remplissent les protocoles de mesure et de contrôle prédéfinis. LZ_9743 - None - Vous contrôlez les séquences d’assemblage, évaluez les résultats et réagissez de manière appropriée en cas d’écarts. LZ_9744 - None - Vous contrôlez les opérations d’assemblage déjà effectuées, évaluez les résultats de mesure et réagissez de manière appropriée en cas d’écart. LZ_9829 - None - Vous évaluez les directives en continu tout au long du processus de montage pour vous assurer que les critères et les exigences définis sont respectés. |
Reconnaissance de la valeur de consigne et de l’état actuel | 0 J |
| CO:
5555 c.04 CP: PM c4 15 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_9145 - C2 - Vous expliquez l’objectif de la sécurité fonctionnelle des machines. LZ_9152 - C2 - Ils expliquent le but des instructions de mise en service LZ_9153 - C2 - Ils expliquent la conception d’instructions de mise en service. LZ_9154 - C2 - Elles/ils expliquent les conditions-cadres des instructions de mise en service LZ_9787 - None - Vous analysez les éléments essentiels d’une supervision ou d’une réception, y compris les spécifications techniques et autres informations essentielles. |
Décrire les ordres de travail et les opérations de travail | 0 J |
| CO:
5555 c.04 CP: PM c4 17 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9145 - C2 - Vous expliquez l’objectif de la sécurité fonctionnelle des machines. LZ_9153 - C2 - Ils expliquent la conception d’instructions de mise en service. LZ_9333 - C2 - Vous décrivez la fonction et l’utilisation des éléments de machines les plus courants. LZ_9771 - None - Vous effectuez des travaux de mise en service conformément aux directives, aux instructions ou à des documents similaires. LZ_9778 - None - Vous lisez et interprétez les instructions pour l’assemblage, la mise en service et la réception des sous-ensembles, des machines ou des équipements industriels. LZ_9787 - None - Vous analysez les éléments essentiels d’une supervision ou d’une réception, y compris les spécifications techniques et autres informations essentielles. LZ_9794 - None - Vous prévoyez une mise en service et préparez également les mesures de protection nécessaires à cet effet. |
Travailler avec des modèles adaptables | 0 J |
| CO:
5555 c.04 CP: PM c4 27 Niveau cible: NP 3 |
LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. LZ_9075 - C4 - Vous pouvez évaluer les risques potentiels des substances pour la santé humaine et l’environnement en utilisant les informations dans les fiches techniques et les déclarations de contenu. LZ_9150 - C3 - Vous mettez en œuvre les prescriptions de sécurité. LZ_9778 - None - Vous lisez et interprétez les instructions pour l’assemblage, la mise en service et la réception des sous-ensembles, des machines ou des équipements industriels. LZ_9787 - None - Vous analysez les éléments essentiels d’une supervision ou d’une réception, y compris les spécifications techniques et autres informations essentielles. LZ_9823 - None - Vous respectez correctement les prescriptions de sécurité pour une mise en service. LZ_9844 - None - Vous appliquez les prescriptions de sécurité et les mesures de mise en service ou de réception conformément à la situation lors du montage de modules électroniques, de machines ou d’équipements industriels. |
Processus de mise en service | 1.5 J |
| CO:
5555 c.04 CP: PM c4 05 2-2 Niveau cible: NP 1 |
LZ_1094 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent le fonctionnement de sous-ensembles à partir des documents de montage. LZ_7995 - C3 - Elles/Ils utilisent les documents de contrôle prédéfinis et documentent les résultats dans le protocole de contrôle. LZ_9829 - None - Vous évaluez les directives en continu tout au long du processus de montage pour vous assurer que les critères et les exigences définis sont respectés. |
Contrôle de fonctions | 0 J |
| CO:
5555 c.04 CP: PM c4 06 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_7915 - C3 - Elles/Ils documentent les résultats des inspections dans les protocoles de contrôle spécifiés. LZ_9162 - C3 - Ils documentent un déroulement du travail existant. LZ_9384 - C3 - Ils/elles documentent toutes les étapes de travail et réagissent aux changements. LZ_9829 - None - Vous évaluez les directives en continu tout au long du processus de montage pour vous assurer que les critères et les exigences définis sont respectés. |
Documenter les résultats et les fonctions | 0 J |
| CO:
5555 c.04 CP: PM c4 07 Niveau cible: NP 3 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_9152 - C2 - Ils expliquent le but des instructions de mise en service LZ_9274 - C3 - Vous obtenez des informations à partir de documents techniques dans la langue standard. |
Documenter les résultats et les fonctions | 0.75 J |
| CO:
5555 c.05 CP: PM c3 01 2-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9274 - C3 - Vous obtenez des informations à partir de documents techniques dans la langue standard. LZ_9524 - C2 - Vous évaluez les exigences en matière de matériaux et de procédés pour la technique d’assemblage. LZ_9749 - None - Vous contrôlez si toutes les spécifications nécessaires sont présentes dans l’ordre d’assemblage afin de permettre un assemblage professionnel. LZ_9750 - None - Vous contrôlez de manière critique si toutes les indications nécessaires sont disponibles pour les opérations d’assemblage spécifiques afin de permettre un assemblage professionnel. |
Contrôle des documents | 0 J |
| CO:
5555 c.05 CP: PM c3 14 Niveau cible: NP 1 |
LZ_1815 - C1 - Elles/Ils citent les outils de montage tels que tournevis, clés à vis, clés dynamométriques et pinces ainsi que leur utilisation. LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. |
Reconnaître les optimisations | 0 J |
| CO:
5555 c.05 CP: PM c3 15 2-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_9161 - C1 - Vous reconnaissez la procédure et la succession des étapes de travail pour les commandes. LZ_9183 - C3 - Elles/ils interprètent les documents du mandat. LZ_9873 - None - Ils contrôlent le déroulement du travail prescrit à l’aide de la documentation disponible. |
Contrôle des documents | 0 J |
| CO:
5555 c.05 CP: PM c4 07 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_9152 - C2 - Ils expliquent le but des instructions de mise en service LZ_9274 - C3 - Vous obtenez des informations à partir de documents techniques dans la langue standard. |
Documenter les résultats et les fonctions | 0 J |
| CO:
5555 c.05 CP: PM c3 04 Niveau cible: NP 2 |
- | 0 J | |
| CO:
5555 c.05 CP: PM c4 05 2-2 Niveau cible: NP 1 |
- | 0 J | |
| 6 J |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Journal d’apprentissage
Devoir pratique
LFB_Mt_Mo2 - 0.8 J
Préparation du travail MFT / planification / mise à disposition
Vous recevez les documents pour l’assemblage d’un module, d’une machine ou d’un appareil. Dans un premier temps, vous vérifiez leur exhaustivité afin de pouvoir commencer la planification du montage. Ensuite, à l’aide de la documentation de montage, vous préparez les pièces, les organisez et vérifiez leur exhaustivité. Vous planifiez le déroulement du montage en tenant compte des normes et directives, et créez les documents de production et les procès-verbaux de contrôle nécessaires. Si nécessaire, vous créez un plan de contrôle ou un procès-verbal de réception. Ensuite, vous mettez en place le lieu de travail et préparez les outils d’assemblage et les moyens auxiliaires nécessaires. -
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | Jours |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 a.02 CP: MEM 06 01 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1772 - C4 - Elles/Ils inscrivent les dimensions conformément aux normes. LZ_834 - C5 - Elles/Ils inscrivent les indications conformément aux normes et les interprètent. LZ_9167 - C3 - Vous définissez les normes de qualité nécessaires à partir d’un mandat donné. |
Normes et directives | 0 J |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 02 Niveau cible: NP 1 |
LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces. LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. LZ_8084 - C4 - Elles/Ils attribuent les différents outils et moyens auxiliaires à leur utilisation. |
Mise à disposition de matériel | 0.5 J |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 01 Niveau cible: NP 1 |
LZ_9909 - None - Vous organisez et aménagez votre lieu de travail selon l’ordre d’assemblage et en tenant compte des aspects d’ergonomie, de sécurité au travail et de protection de la santé. | Ergonomie et sécurité | 0 J |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 13 Niveau cible: NP 1 |
LZ_1073 - C5 - Elles/Ils lisent et interprètent les spécifications pour l'acquisition et la fabrication d'équipements LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. LZ_9386 - C1 - Ils appellent les sources de données pour l’acquisition d’informations. LZ_9927 - None - Ils attribuent sous leur responsabilité le matériel et les pièces de rechange en fonction des ordres de travail et les mettent à disposition. |
Approvisionnement de matériel | 0 J |
| 0.75 J |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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Devoir pratique
LFB_Mt_Mo3 - 0 J
Contrôler la mesure MFT / Le contrôle/processus MFT
Vous recevez l’ordre de contrôler un sous-ensemble, une machine ou un appareil après l’assemblage. Vous vous familiarisez avec la documentation de montage pour avoir une vue d’ensemble et préparez les moyens de mesure et de contrôle, ainsi que les outils, les équipements de travail et les matières consommables nécessaires. Vous veillez à une manipulation correcte des moyens de production et êtes responsable de leur actualisation et de leur entretien. Vous contrôlez si tous les protocoles de contrôle nécessaires, ainsi que le procès-verbal de réception si nécessaire, sont présents et complets. Ensuite, vous testez le sous-ensemble, la machine ou l’appareil conformément aux documents de contrôle. En cas d’écarts de qualité ou de délais, vous élaborez des propositions de solutions que vous discutez avec la personne responsable ou votre supérieur hiérarchique. Vous contrôlez le processus et développez, si nécessaire, des possibilités d’optimisation que vous analysez et documentez par la suite. -
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | Jours |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 03 Niveau cible: NP 1 |
LZ_8229 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés. LZ_9946 - None - Vous êtes familiarisé avec l’utilisation d’outils, d’équipements de travail et de matières consommables de la technique d’assemblage et vous assurez une actualisation et une maintenance correctes. |
Mesurer et contrôle connaissances, connaissance des outils | 0 J |
| 0 J |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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LFB_Mt_Mo4 - 1 J
Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail
Vous recevez l’ordre de travail pour l’assemblage d’un module, d’une machine ou d’un appareil que vous effectuez selon les processus de travail prescrits et les normes en vigueur. Vous garantissez la qualité requise et choisissez vos outils de production de manière écologique. Lors de l’utilisation d’outils de travail numériques, vous identifiez et prenez des mesures pour réduire ou prévenir les dangers numériques. Vous respectez les consignes de sécurité au travail et de protection de l’environnement, tant au niveau de l’entreprise que légalement, et veillez à leur application dans votre environnement en tout temps, en les documentant de manière fiable selon les directives de l’entreprise. Vous prenez en compte les aspects écologiques dans vos décisions afin d’améliorer l’efficacité des ressources. Vous vous assurez de l’élimination et de la maintenance correctes des outils de production, des outils, des moyens de mesure ainsi que des consommables. -
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | Jours |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 a.02 CP: MEM 07 05 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9179 - C1 - Vous pouvez évaluer la menace des cyberattaques et les éventuelles failles de sécurité. LZ_9180 - C1 - Ils mentionnent les directives et le comportement face aux cyberattaques. LZ_9181 - C2 - Vous utilisez le logiciel prescrit pour lutter contre les cyberattaques. LZ_9182 - C3 - Ils peuvent identifier les cybermenaces d’aujourd’hui. LZ_9752 - None - Elles/ils énumèrent des mesures de réduction et de prévention des risques numériques liés à l’utilisation d’outils de production. LZ_9880 - None - Vous identifiez et décrivez les dangers numériques sur le lieu de travail |
Environnement Savoir | 0 J |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 03 Niveau cible: NP 1 |
LZ_235 - C2 - Elles/Ils expliquent les fiches de données de sécurité et les étiquettes des substances chimiques dangereuses. LZ_238 - C3 - Elles/Ils appliquent les mesures de sécurité relatives à la manipulation des substances chimiques dangereuses dans les règles de l'art et le respect de l'environnement, et s’occupent de leur recyclage et de leur élimination. LZ_242 - C1 - Elles/Ils mettent en évidence les dangers liés à la manipulation de substances dangereuses. LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. LZ_9150 - C3 - Vous mettez en œuvre les prescriptions de sécurité. LZ_9151 - C3 - Vous construisez des composants liés à la sécurité selon les spécifications. LZ_9173 - C3 - Vous appliquez des exemples de consignes de sécurité et de désignations dimensionnelles types de l’ordonnance sur les machines et des normes de sécurité conformément à la situation. LZ_9863 - None - Vous assurez la sécurité au travail dans leur environnement de travail. |
Formation à la sécurité | 0.25 J |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 04 Niveau cible: NP 3 |
LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. LZ_9718 - None - Ils documentent la sécurité au travail et les mesures de protection de l’environnement conformément aux consignes de l’entreprise. LZ_9839 - None - Elles/ils expliquent les consignes de Sécurité au travail et de protection de l’environnement dans leur service. LZ_9863 - None - Vous assurez la sécurité au travail dans leur environnement de travail. |
MS-Office, consignes de l’entreprise | 0 J |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 05 1-2 Niveau cible: NP 1 |
LZ_9174 - C2 - Vous décrivez les interactions globales de la protection de l’environnement dans la gestion des ressources. LZ_9757 - None - Vous décrivez et respectez les consignes spécifiques au service ainsi que les directives légales en matière de protection de l’environnement. |
Connaissance de l’ASU, directives légales, directives de l’entreprise, consignes de service | 0 J |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 05 2-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9718 - None - Ils documentent la sécurité au travail et les mesures de protection de l’environnement conformément aux consignes de l’entreprise. LZ_9757 - None - Vous décrivez et respectez les consignes spécifiques au service ainsi que les directives légales en matière de protection de l’environnement. LZ_9839 - None - Elles/ils expliquent les consignes de Sécurité au travail et de protection de l’environnement dans leur service. |
MS-Office, consignes de l’entreprise | 0 J |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 07 Niveau cible: NP 2 |
LZ_5006 - C2 - Elles/Ils expliquent les procédés, ainsi que leurs caractéristiques et formes d’application à l'aide d'exemples pratiques en tenant compte des aspects écologiques. LZ_9538 - None - Elles/ils distinguent les différentes ressources utilisées de manière efficace LZ_9539 - None - Elles/ils nomment l’utilisation de ressources effizentes |
Notions d’écologie, de développement durable, de pensée critique | 0 J |
| CO:
5555 d.02 CP: MEM 04 08 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9165 - C1 - Ils énumèrent dans leur environnement de travail les différents niveaux de qualité. LZ_9167 - C3 - Vous définissez les normes de qualité nécessaires à partir d’un mandat donné. LZ_9169 - C3 - Ils choisissent les moyens de contrôle appropriés au processus de travail et les méthodes de contrôle. |
Connaissance des normes | 0 J |
| 1 J |
| Beschreibung | |
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Activer les ressources |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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| Beschreibung | |
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Activer les ressources |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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Devoir pratique