Semestre 3
Vue d’ensemble
ID | Champs d’apprentissage | CO Référence | Cours | Jours |
---|---|---|---|---|
LFB_Mt_Mo1 | Base de technique d’assemblage | 5555 a.01 5555 a.02 5555 c.01 5555 c.03 5555 c.04 5555 c.05 |
PM Cour 3 - O | 6.5 J |
LFB_Mt_Mo2 | Préparation du travail / Planification / Mise à disposition | 5555 a.02 5555 c.01 |
PM Cour 3 - O | 1 J |
LFB_Mt_Mo3 | MT Vérifier / contrôler le processus | 5555 c.01 |
PM Cour 3 - O | 0.5 J |
LFB_Mt_Mo4 | MT Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | 5555 a.02 5555 c.01 5555 d.02 |
PM Cour 3 - O | 1 J |
9 J |
LFB_Mt_Mo1 - 6.5 J
Base de technique d’assemblage
Vous recevez la mission de monter un sous-ensemble, une machine ou un appareil à partir de composants individuels. Tout d’abord, vous vérifiez si tous les documents d’assemblage nécessaires, y compris les normes et directives, sont disponibles. Vous vous assurez que le lieu de travail est entièrement aménagé. Vous montez les produits de l’industrie MEM que vous avez identifiés, attribués et vérifiés pour leur intégralité, en vous basant sur des documents d’assemblage et en les décrivant si nécessaire. Vous respectez le déroulement du montage établi dans la préparation du travail, tenez compte des prescriptions de montage et de sécurité en vigueur, et utilisez correctement les outils d’assemblage ou les matériaux auxiliaires nécessaires. Lors du montage, vous veillez à respecter la qualité et la quantité requises, effectuez les alignements et réglages nécessaires et les expliquez sur demande. Vous tenez également compte des consignes de sécurité au travail et d’ergonomie. À l’issue du montage, vous mettez en service le sous-ensemble, l’installation ou la machine conformément à l’instruction de mise en service et documentez cela, par exemple sous la forme d’un procès-verbal de réception ou d’une documentation de montage. -
Lien | Objectifs d’apprentissage | Connaissances opérationnelles nécessaires | Jours |
---|---|---|---|
CO:
5555 a.01 CP: MEM 02 18 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9163 - C3 - Vous archivez des documents en respectant les consignes de l’entreprise. LZ_9295 - C2 - Elles/ils documentent des processus. LZ_9384 - C3 - Ils/elles documentent toutes les opérations de travail et réagissent aux modifications. |
Connaît le processus d’archivage de l’entreprise | |
CO:
5555 a.01 CP: MEM 02 19 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9303 - C2 - Elles/ils décrivent des processus. LZ_9472 - C2 - Elles/ils lisent et interprètent des documentations. |
Travaux selon les descriptions du processus | |
CO:
5555 a.02 CP: MEM 06 02 Niveau cible: NP 1 |
LZ_834 - C5 - Elles/Ils inscrivent les indications conformément aux normes et les interprètent. LZ_1772 - C4 - Elles/Ils inscrivent les dimensions conformément aux normes. LZ_9167 - C3 - Ils définissent les normes de qualité nécessaires à partir d’un problème donné. |
Connaît les normes et directives | |
CO:
5555 a.02 CP: MEM 06 03 Niveau cible: NP 1 |
LZ_834 - C5 - Elles/Ils inscrivent les indications conformément aux normes et les interprètent. | Gestion des normes | |
CO:
5555 c.01 CP: PM c1 12 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_1094 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent le fonctionnement de sous-ensembles à partir des documents de montage. LZ_7788 - C2 - Elles/Ils désignent les éléments et les techniques d'assemblage et décrivent leurs applications. LZ_7793 - C4 - Elles/Ils différencient les machines, les appareils, les moyens auxiliaires et les matières auxiliaires pour la réalisation d’assemblages amovibles. LZ_7946 - C2 - Elles/Ils décrivent l'exécution du travail et les documents qui s'y rapportent. LZ_7946 - C2 - Elles/Ils décrivent l'exécution du travail et les documents qui s'y rapportent. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. LZ_9199 - C2 - Ils décrivent et nomment les éléments de machine nécessaires à leur usage. LZ_9450 - C2 - Ils décrivent, sur la base des spécifications du dessin, la fonction des produits. |
Analyser des textes | |
CO:
5555 c.01 CP: PM c1 13 Niveau cible: NP 3 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_9003 - C2 - Ils interprètent des ordres de travail et des consignes. LZ_9196 - C3 - Planifier l’exécution du montage et mettre en œuvre correctement LZ_9197 - C3 - Vous planifiez une exécution du montage LZ_9332 - C1 - Ils évaluent les éléments de machines les plus courants. LZ_9336 - C1 - Ils évaluent la structure structurée de sous-ensembles types. |
Analyser la faisabilité | |
CO:
5555 c.01 CP: PM c1 03 2-3 Niveau cible: NP 2 |
LZ_946 - C2 - Elles/Ils décrivent des éléments mécaniques tels que paliers à roulement et paliers lisses, liaisons arbre-moyeu, engrenages, transmissions à courroie et à chaîne ainsi que leurs éléments constitutifs. LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_1815 - C1 - Elles/Ils citent les outils de montage tels que tournevis, clés à vis, clés dynamométriques et pinces ainsi que leur utilisation. LZ_7520 - C3 - Elles/Ils utilisent un équipement de protection individuelle. LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces. LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. LZ_8084 - C4 - Elles/Ils attribuent les différents outils et moyens auxiliaires à leur utilisation. |
approvisionnement interne | |
CO:
5555 c.01 CP: PM c1 03 3-3 Niveau cible: NP 1 |
LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces. LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. |
- | |
CO:
5555 c.01 CP: PM c1 04 2-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_926 - C4 - Elles/Ils différencient les vis, écrous, goupilles, boulons, clavettes et éléments de sécurité d'après leur forme et leur application. LZ_7519 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent les dangers sur le poste de travail. LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. LZ_9002 - C4 - Vous évaluez correctement le champ de montage et protégez, si nécessaire, les personnes ou composants environnants. |
Ergonomie et sécurité au travail au lieu de travail | |
CO:
5555 c.01 CP: PM c1 06 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9169 - C3 - Elles/ils choisissent les moyens de contrôle et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail. LZ_9170 - C1 - Ils mentionnent les moyens de contrôle et les méthodes de contrôle. LZ_9197 - C3 - Vous planifiez une exécution du montage LZ_9561 - C3 - Elles/Ils choisissent les moyens et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail. |
Bases de métrologie et technique de contrôle | |
CO:
5555 c.03 CP: PM c3 14 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1815 - C1 - Elles/Ils citent les outils de montage tels que tournevis, clés à vis, clés dynamométriques et pinces ainsi que leur utilisation. LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. |
Reconnaître les optimisations | |
CO:
5555 c.03 CP: PM c3 15 1-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_926 - C4 - Elles/Ils différencient les vis, écrous, goupilles, boulons, clavettes et éléments de sécurité d'après leur forme et leur application. LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_1094 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent le fonctionnement de sous-ensembles à partir des documents de montage. LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. LZ_9150 - C3 - Vous mettez en œuvre les prescriptions de sécurité. LZ_9197 - C3 - Vous planifiez une exécution du montage LZ_9199 - C2 - Ils décrivent et nomment les éléments de machine nécessaires à leur usage. LZ_9200 - C3 - Ils utilisent correctement les éléments de machine dans le déroulement du lundi. |
Bases préparation du travail | |
CO:
5555 c.03 CP: PM c3 15 2-2 Niveau cible: NP 1 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_9150 - C3 - Vous mettez en œuvre les prescriptions de sécurité. LZ_9161 - C1 - Vous reconnaissez le déroulement et la succession des opérations de travail dans les mandats. LZ_9183 - C3 - Elles/ils interprètent les documents de travail. LZ_9873 - None - Elles/ils contrôlent le déroulement du travail prescrit à l’aide des documentations disponibles. |
Contrôler les documents | |
CO:
5555 c.03 CP: PM c3 04 Niveau cible: NP 2 |
LZ_926 - C4 - Elles/Ils différencient les vis, écrous, goupilles, boulons, clavettes et éléments de sécurité d'après leur forme et leur application. LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_7796 - C3 - Elles/Ils vissent des pièces et les assurent contre le desserrage. LZ_7849 - C6 - Elles/Ils contrôlent les fonctions telles que l’ajustement des pièces, les jeux et les écarts spécifiés et les angles l'un par rapport à l'autre. LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. LZ_7892 - C3 - Elles/Ils montent des liaisons arbre-moyeu par obstacle et par adhérence telles que clavettes et douilles de serrage. LZ_7893 - C3 - Elles/Ils montent des transmissions à courroie ou à chaîne et règlent la tension de la courroie ou de la chaîne. LZ_7897 - C3 - Elles/Ils alignent et goupillent des sous-ensembles. LZ_7920 - C3 - Elles/Ils assemblent des appareils et des pièces selon instructions ou à l'aide de dessins simples. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. LZ_8100 - C3 - Elles/Ils utilisent des procédés d'assemblage mis en œuvre pour le montage final des pièces. LZ_9150 - C3 - Vous mettez en œuvre les prescriptions de sécurité. LZ_9198 - C3 - Vous mettez correctement en œuvre l’exécution du montage. LZ_9526 - C3 - Ils utilisent différents matériaux ainsi que des procédés conformément aux exigences de la technique d’assemblage. LZ_9829 - None - Ils évaluent les consignes en continu tout au long du processus d’assemblage afin de s’assurer que les critères et exigences établis sont respectés. |
Bases de la technique d’assemblage | |
CO:
5555 c.03 CP: PM c3 05 2-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_899 - C5 - Elles/Ils contrôlent et interprètent les tolérances de forme (rectitude, planéité, cylindricité, circularité) et les tolérances d'orientation (parallélisme, perpendicularité, inclinaison). LZ_7668 - C5 - Elles/Ils contrôlent et utilisent des moyens de mesure et de contrôle. LZ_7787 - C6 - Elles/Ils contrôlent les tolérances géométriques telles que la planéité, le parallélisme et la perpendicularité. LZ_7849 - C6 - Elles/Ils contrôlent les fonctions telles que l’ajustement des pièces, les jeux et les écarts spécifiés et les angles l'un par rapport à l'autre. LZ_7857 - C3 - Elles/Ils remplissent les protocoles de mesure et de contrôle prédéfinis. LZ_7995 - C3 - Elles/Ils utilisent les documents de contrôle prédéfinis et documentent les résultats dans le protocole de contrôle. LZ_8229 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés. LZ_9170 - C1 - Ils mentionnent les moyens de contrôle et les méthodes de contrôle. |
Bases de métrologie et technique de contrôle | |
CO:
5555 c.03 CP: PM c3 06 Niveau cible: NP 2 |
LZ_7857 - C3 - Elles/Ils remplissent les protocoles de mesure et de contrôle prédéfinis. LZ_9743 - None - Ils contrôlent les exécutions du montage, évaluent les résultats et réagissent de manière appropriée en cas d’écart. LZ_9744 - None - Ils contrôlent les opérations d’assemblage déjà effectuées, évaluent les résultats de mesure et réagissent de manière appropriée en cas d’écart. LZ_9829 - None - Ils évaluent les consignes en continu tout au long du processus d’assemblage afin de s’assurer que les critères et exigences établis sont respectés. |
Détection de valeur de consigne et état | |
CO:
5555 c.04 CP: PM c4 15 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_9145 - C2 - Ils expliquent l’objectif de la fonction de sécurité des machines. LZ_9152 - C2 - Elles/ils expliquent l’objectif des instructions de mise en service LZ_9153 - C2 - Elles/ils expliquent la structure des instructions de mise en service. LZ_9154 - C2 - Elles/ils expliquent les conditions-cadres des instructions de mise en service LZ_9787 - None - Ils analysent les éléments essentiels d’une mise en service ou d’une notice de réception, y compris les spécifications techniques et autres informations essentielles. |
Mandats et opérations de travail décrivent | |
CO:
5555 c.04 CP: PM c4 17 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9145 - C2 - Ils expliquent l’objectif de la fonction de sécurité des machines. LZ_9153 - C2 - Elles/ils expliquent la structure des instructions de mise en service. LZ_9333 - C2 - Ils décrivent la fonction et l’utilisation des éléments de machine les plus courants. LZ_9771 - None - Vous effectuez des travaux de mise en service conformément aux consignes ou aux instructions ou à des documents similaires. LZ_9778 - None - Vous lisez et interprétez des instructions pour l’assemblage, la mise en service et la réception de modules électroniques, de machines ou d’installations. LZ_9787 - None - Ils analysent les éléments essentiels d’une mise en service ou d’une notice de réception, y compris les spécifications techniques et autres informations essentielles. LZ_9794 - None - Vous prévoyez une mise en service et préparez également les mesures de protection nécessaires. |
Travailler avec des modèles adaptables | |
CO:
5555 c.04 CP: PM c4 27 Niveau cible: NP 3 |
LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. LZ_9075 - C4 - Vous pouvez évaluer les risques potentiels des substances pour la santé de l’homme et l’environnement en vous basant sur les informations dans les fiches techniques et les informations de contenu. LZ_9150 - C3 - Vous mettez en œuvre les prescriptions de sécurité. LZ_9778 - None - Vous lisez et interprétez des instructions pour l’assemblage, la mise en service et la réception de modules électroniques, de machines ou d’installations. LZ_9787 - None - Ils analysent les éléments essentiels d’une mise en service ou d’une notice de réception, y compris les spécifications techniques et autres informations essentielles. LZ_9823 - None - Vous appliquez correctement les prescriptions de sécurité pour une mise en service. LZ_9844 - None - Vous appliquez les prescriptions de sécurité et les mesures issues de la mise en service ou des instructions de réception de manière appropriée lors des montages de sous-ensembles, de machines ou d’installations. |
Processus de mise en service | |
CO:
5555 c.04 CP: PM c4 05 2-2 Niveau cible: NP 1 |
LZ_1094 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent le fonctionnement de sous-ensembles à partir des documents de montage. LZ_7995 - C3 - Elles/Ils utilisent les documents de contrôle prédéfinis et documentent les résultats dans le protocole de contrôle. LZ_9829 - None - Ils évaluent les consignes en continu tout au long du processus d’assemblage afin de s’assurer que les critères et exigences établis sont respectés. |
Vérification des fonctions | |
CO:
5555 c.04 CP: PM c4 06 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_7915 - C3 - Elles/Ils documentent les résultats des inspections dans les protocoles de contrôle spécifiés. LZ_9162 - C3 - Elles/Ils documentent un déroulement du travail existant. LZ_9384 - C3 - Ils/elles documentent toutes les opérations de travail et réagissent aux modifications. LZ_9829 - None - Ils évaluent les consignes en continu tout au long du processus d’assemblage afin de s’assurer que les critères et exigences établis sont respectés. |
Résultats et fonctions documenter | |
CO:
5555 c.04 CP: PM c4 07 Niveau cible: NP 3 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_9152 - C2 - Elles/ils expliquent l’objectif des instructions de mise en service LZ_9274 - C3 - Vous vous procurez des informations à partir de documents techniques en anglais. |
Documenter les résultats et les fonctions | |
CO:
5555 c.05 CP: PM c3 01 2-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9274 - C3 - Vous vous procurez des informations à partir de documents techniques en anglais. LZ_9524 - C2 - Vous évaluez les exigences concernant différents matériaux ainsi que les procédés liés à la technique d’assemblage. LZ_9749 - None - Vous contrôlez si toutes les indications nécessaires sont présentes dans l’ordre d’assemblage afin qu’un montage correct soit possible. LZ_9750 - None - Ils contrôlent de manière critique si toutes les indications nécessaires pour les opérations d’assemblage spécifiques sont présentes afin qu’un montage correct soit possible. |
Contrôle de documents | |
CO:
5555 c.05 CP: PM c3 14 Niveau cible: NP 1 |
LZ_1815 - C1 - Elles/Ils citent les outils de montage tels que tournevis, clés à vis, clés dynamométriques et pinces ainsi que leur utilisation. LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. |
Identifier des optimisations | |
CO:
5555 c.05 CP: PM c3 15 2-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_9161 - C1 - Vous reconnaissez le déroulement et la succession des opérations de travail dans les mandats. LZ_9183 - C3 - Elles/ils interprètent les documents de travail. LZ_9873 - None - Elles/ils contrôlent le déroulement du travail prescrit à l’aide des documentations disponibles. |
Contrôler les documents | |
CO:
5555 c.05 CP: PM c4 07 Niveau cible: NP 2 |
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service. LZ_9152 - C2 - Elles/ils expliquent l’objectif des instructions de mise en service LZ_9274 - C3 - Vous vous procurez des informations à partir de documents techniques en anglais. |
Résultats et fonctions documenter | |
6.5 J |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Beschreibung | |
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Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
- Journal d’apprentissage
- Devoir pratique
LFB_Mt_Mo2 - 1 J
Préparation du travail / Planification / Mise à disposition
Vous recevez les documents pour l’assemblage d’un sous-ensemble, d’une machine ou d’un appareil. Dans un premier temps, vous vérifiez leur complétude afin de pouvoir commencer la planification de l’assemblage. Ensuite, vous préparez les pièces à l’aide de la documentation de montage, les classez et vérifiez leur complétude. Vous planifiez le déroulement du montage en tenant compte des normes et des directives et élaborez les documents de fabrication nécessaires ainsi que les protocoles de contrôle. Si nécessaire, vous établissez un plan de contrôle ou un procès-verbal de réception. Ensuite, vous aménagez le lieu de travail et mettez à disposition l’outil d’assemblage et les moyens auxiliaires.
Conditions:
LFB_Mt_Mo1 - CIE - 3. Sem. - 6.5 J
Lien | Objectifs d’apprentissage | Connaissances opérationnelles nécessaires | Jours |
---|---|---|---|
CO:
5555 a.02 CP: MEM 06 01 Niveau cible: NP 2 |
LZ_834 - C5 - Elles/Ils inscrivent les indications conformément aux normes et les interprètent. LZ_1772 - C4 - Elles/Ils inscrivent les dimensions conformément aux normes. LZ_9167 - C3 - Ils définissent les normes de qualité nécessaires à partir d’un problème donné. |
Normes et directives | |
CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 02 Niveau cible: NP 1 |
LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces. LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles. LZ_8084 - C4 - Elles/Ils attribuent les différents outils et moyens auxiliaires à leur utilisation. |
Mise à disposition de matériel | |
CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 01 Niveau cible: NP 1 |
LZ_9909 - None - Ils organisent et dressent leur lieu de travail conformément à l’ordre d’assemblage en tenant compte des aspects d’ergonomie, de sécurité au travail et de protection de la santé. | Ergonomie et sécurité | |
CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 13 Niveau cible: NP 1 |
LZ_1073 - C5 - Elles/Ils lisent et interprètent les spécifications pour l'acquisition et la fabrication d'équipements LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. LZ_9386 - C1 - Ils mentionnent les sources de données pour l’acquisition d’informations. LZ_9927 - None - Elles/Ils attribuent et préparent, dans le cadre de leur responsabilité pour la gestion de matériel UF et de pièces de rechange, ces éléments. |
Acquisition de matériaux | |
1 J |
Beschreibung | |
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Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Beschreibung | |
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Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Beschreibung | |
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Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
- Devoir pratique
LFB_Mt_Mo3 - 0.5 J
MT Vérifier / contrôler le processus
Vous recevez le mandat de vérifier un sous-ensemble, une machine ou un appareil après le montage. Vous vous procurez un aperçu à l’aide de la documentation de montage et préparez les moyens de contrôle nécessaires ainsi que les outils, équipements de travail et matières consommables. Vous garantissez le bon usage des matériels et êtes responsable de l’entretien. Vous vérifiez si tous les documents de contrôle nécessaires et, si besoin, le procès-verbal de réception sont présents et complets. Ensuite, vous vérifiez et testez le sous-ensemble, la machine ou l’appareil conformément aux documents de contrôle. En cas d’écarts de qualité ou de délais, vous élaborez des propositions de solution que vous discutez avec la personne responsable ou votre supérieur hiérarchique. Vous examinez le processus et développez, si nécessaire, des possibilités d’optimisation que vous analysez et documentez par la suite.
Conditions:
LFB_Mt_Mo1 - CIE - 3. Sem. - 6.5 J
LFB_Mt_Mo2 - CIE - 3. Sem. - 1 J
Lien | Objectifs d’apprentissage | Connaissances opérationnelles nécessaires | Jours |
---|---|---|---|
CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 03 Niveau cible: NP 1 |
LZ_8229 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés. LZ_9946 - None - Vous êtes familiarisé avec les outils, l’équipement de travail et les matières consommables de la technique d’assemblage et vous garantissez une maintenance et une maintenance correctes. |
Mesure et contrôle des connaissances, connaissances de l’outil | |
0.5 J |
Beschreibung | |
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Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Beschreibung | |
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Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
- |
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Beschreibung | |
---|---|
Activer les ressources |
- |
Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
- |
Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
- |
Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_Mt_Mo4 - 1 J
MT Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail
Vous recevez la commande pour le montage d’un sous-ensemble, d’une machine ou d’un appareil, que vous exécutez selon les processus de travail prescrits et les normes en vigueur. Vous garantissez la qualité requise et choisissez vos matériels de manière respectueuse de l’environnement. Lors de l’utilisation d’outils de production numériques, vous reconnaissez et prenez des mesures pour réduire ou prévenir les dangers numériques. Vous appliquez de manière cohérente les consignes opérationnelles ainsi que les exigences légales concernant la sécurité au travail et la protection de l’environnement, et vous assurez le respect de celles-ci dans votre environnement à tout moment, tout en les documentant de manière fiable conformément aux directives de l’entreprise. Vous intégrez des aspects écologiques dans vos décisions afin d’augmenter l’efficacité des ressources. L’élimination correcte et l’entretien des outils de production, des outils, des moyens de mesure ainsi que des matières consommables sont assurés par vos soins.
Conditions:
LFB_Mt_Mo1 - CIE - 3. Sem. - 6.5 J
LFB_Mt_Mo2 - CIE - 3. Sem. - 1 J
LFB_Mt_Mo3 - CIE - 3. Sem. - 0.5 J
Lien | Objectifs d’apprentissage | Connaissances opérationnelles nécessaires | Jours |
---|---|---|---|
CO:
5555 a.02 CP: MEM 07 05 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9179 - C1 - Vous pouvez évaluer la dangerosité des cyberattaques et les éventuelles failles de sécurité. LZ_9180 - C1 - Ils mentionnent les directives et le comportement face aux cyberattaques. LZ_9181 - C2 - Ils utilisent le logiciel prévu contre la cyberattaque. LZ_9182 - C4 - Vous identifiez les menaces actuelles. LZ_9752 - None - Elles/ils énumèrent des mesures visant à la réduction et à la prévention des risques numériques liés à l’utilisation d’outils de production. LZ_9880 - None - Vous identifiez et décrivez les risques numériques au lieu de travail. |
Environnement connaître | |
CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 03 Niveau cible: NP 1 |
LZ_235 - C2 - Elles/Ils expliquent les fiches de données de sécurité et les étiquettes des substances chimiques dangereuses. LZ_238 - C3 - Elles/Ils appliquent les mesures de sécurité relatives à la manipulation des substances chimiques dangereuses dans les règles de l'art et le respect de l'environnement, et s’occupent de leur recyclage et de leur élimination. LZ_242 - C1 - Elles/Ils mettent en évidence les dangers liés à la manipulation de substances dangereuses. LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. LZ_9150 - C3 - Vous mettez en œuvre les prescriptions de sécurité. LZ_9151 - C3 - Ils construisent des composants liés à la sécurité selon instructions. LZ_9173 - C3 - Ils appliquent de manière appropriée des conceptions exemplaires, des prescriptions de sécurité et des mesures issues de l’ordonnance sur les machines et des normes de sécurité. LZ_9863 - None - Ils garantissent le respect de la sécurité au travail dans leur environnement de travail. |
Formation de sécurité | |
CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 04 Niveau cible: NP 3 |
LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. LZ_9718 - C3 - Ils documentent la sécurité au travail et les mesures de protection de l’environnement selon les consignes de l’entreprise. LZ_9839 - None - Ils expliquent les consignes de sécurité au travail et de protection de l’environnement dans leur entreprise. LZ_9863 - None - Ils garantissent le respect de la sécurité au travail dans leur environnement de travail. |
MS-Office, directive de l’entreprise | |
CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 05 1-2 Niveau cible: NP 1 |
LZ_9174 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement. LZ_9757 - None - Vous décrivez et respectez les consignes spécifiques à l’entreprise ainsi que les directives de protection de l’environnement. |
Connaissance de l’ASU, consignes légales, directive de l’entreprise | |
CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 05 2-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9718 - C3 - Ils documentent la sécurité au travail et les mesures de protection de l’environnement selon les consignes de l’entreprise. LZ_9757 - None - Vous décrivez et respectez les consignes spécifiques à l’entreprise ainsi que les directives de protection de l’environnement. LZ_9839 - None - Ils expliquent les consignes de sécurité au travail et de protection de l’environnement dans leur entreprise. |
MS-Office, directive de l’entreprise | |
CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 07 Niveau cible: NP 2 |
LZ_5006 - C2 - Elles/Ils expliquent les procédés, ainsi que leurs caractéristiques et formes d’application à l'aide d'exemples pratiques en tenant compte des aspects écologiques. LZ_9538 - None - Elles/ils distinguent différentes ressources utilisées efficacement LZ_9539 - None - Elles/ils nomment l’utilisation de ressources utilisées par l’efficient |
Fondements de l’écologie, la durabilité, la pensée critique | |
CO:
5555 d.02 CP: MEM 04 08 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9165 - C1 - Elles/ils énumèrent les différents standards de qualité dans leur environnement de travail. LZ_9167 - C3 - Ils définissent les normes de qualité nécessaires à partir d’un problème donné. LZ_9169 - C3 - Elles/ils choisissent les moyens de contrôle et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail. |
Connaissance des normes | |
1 J |
Beschreibung | |
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Activer les ressources |
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Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
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Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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Beschreibung | |
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Activer les ressources |
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Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
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Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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Beschreibung | |
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Activer les ressources |
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Développer nouvelles connaissances pertinentes UF |
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Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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- Devoir pratique