Semestre 1
Vue d’ensemble
| ID | Domaine d’apprentissage | Références CO | Cours | Jours |
|---|---|---|---|---|
| LFB_Fa_MFT1 | Technique de fabrication manuelle | 5555 a.01 5555 b.01 5555 b.02 5555 c.01 |
5 J | |
| LFB_Fa_MFT2 | MFT préparation du travail / planification / mise à disposition | 5555 b.01 5555 b.02 5555 c.01 |
1.5 J | |
| LFB_Fa_MFT3 | Vérification MFT / Contrôle du processus | 5555 b.01 5555 b.02 5555 b.03 5555 c.01 |
2 J | |
| LFB_Fa_MFT4 | Élimination MFT / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail | 5555 b.01 5555 c.01 |
0.5 J | |
| 9 J |
LFB_Fa_MFT1 - 5 J
Technique de fabrication manuelle
Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines, qui sont guidés à la main. Le donneur d’ordre vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous reprenez le lieu de travail déjà en grande partie aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos idées. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez vous-même les informations manquantes. Ensuite, vous planifiez et documentez la séquence opératoire. Si, lors de la planification, vous constatez qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous vous les procurez en accord avec la personne responsable ou recherchez une forme de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les moyens de serrage éventuellement nécessaires, puis vous passez à la réalisation. De plus, vous respectez à tout moment les consignes de sécurité au travail. Si des problèmes surviennent pendant le traitement, vous élaborez vous-même des solutions et en discutez avec la personne responsable. Le produit traité est ensuite dirigé vers la prochaine séquence opératoire ou remis directement au donneur d’ordre. -
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | Jours |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 a.01 CP: MEM 02 19 Niveau cible: NP 2 |
LZ_9158 - C4 - Vous prenez les bonnes décisions sur la base des étapes du processus et initiez les opérations de travail nécessaires. LZ_9294 - C2 - Ils décrivent des processus. |
Lire les plans d’opération, mettre en œuvre les étapes du processus | |
| CO:
5555 a.01 CP: MEM 02 21 Niveau cible: NP 3 |
LZ_9022 - C3 - Vous créez la documentation conformément à la logique de procédure de la méthode choisie à titre d’exemple pour la recherche de solutions. LZ_9155 - C3 - Ils reconnaissent l’optimisation des opérations de travail et les visualisent dans un déroulement du processus. LZ_9295 - C2 - Elles/ils documentent des processus. LZ_9300 - C3 - Elles/ils développent des processus prédéfinis. LZ_9309 - C4 - Elles/ils développent des processus prédéfinis. LZ_9476 - C3 - Vous optez pour une forme de documentation en fonction de la méthode choisie pour rechercher des solutions. LZ_9477 - C3 - Vous optez pour une forme de documentation en fonction de la méthode choisie par l’exemple pour la prise de décision. LZ_9478 - C3 - Vous créez la documentation conformément à la logique de procédure de la méthode choisie à titre d’exemple pour la prise de décision. |
Création de documents | |
| CO:
5555 b.01 CP: PM b1 04 Niveau cible: NP 1 |
LZ_7565 - C3 - Elles/Ils montent les moyens de serrage pour la fixation des pièces. LZ_9784 - C4 - Vous serrez des moyens de serrage et les dressez selon les consignes. LZ_9977 - C2 - Vous contrôlez les moyens de serrage pour tout dommage et testez leur fonctionnement correct. |
Comparateur à cadran, comparateur à levier à palpeur, mandrin à trois mors, mandrin à pinces, étau | |
| CO:
5555 b.01 CP: PM b1 06 Niveau cible: NP 1 |
LZ_7342 - C2 - Elles/Ils expliquent les principaux sous-ensembles de machines-outils. LZ_9748 - C2 - Vous contrôlez les dispositifs de protection sur la machine sélectionnée. LZ_9847 - C2 - Elles/ils mettent la machine en service et contrôlent la fonction. |
Dispositifs de sécurité, points de référence, niveau de lubrification et de réfrigérant, équipement, IHM. | |
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 09 Niveau cible: NP 1 |
LZ_486 - C2 - Elles/Ils décrivent les procédés et les applications tels que le traçage, le sciage, le limage, le perçage, le lamage, l’alésage, le filetage et le meulage. LZ_490 - C4 - Elles/Ils différencient les angles et les surfaces au tranchant de l’outil. LZ_1789 - C5 - Elles/Ils interprètent les symboles de base des indications d’usinage. LZ_9186 - C3 - Vous fabriquez le produit avec les machines couramment utilisées dans votre champ professionnel. |
Perceuse à table ou stator, perceuse à main, affûtage, traçage, sciage, limage, perçage, alésage, alésage, fabrication de filetages | |
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 05 Niveau cible: NP 2 |
LZ_486 - C2 - Elles/Ils décrivent les procédés et les applications tels que le traçage, le sciage, le limage, le perçage, le lamage, l’alésage, le filetage et le meulage. LZ_490 - C4 - Elles/Ils différencient les angles et les surfaces au tranchant de l’outil. LZ_534 - C2 - Elles/Ils expliquent les principaux types et caractéristiques des machines-outils pour l'usinage avec enlèvement de matière. LZ_694 - C2 - Elles/Ils expliquent les documents techniques (p.ex. plans, dessins, nomenclatures, organigrammes, schémas, informations) et différencient dans les grandes lignes les informations y contenues. LZ_899 - C5 - Elles/Ils contrôlent et interprètent les tolérances de forme (rectitude, planéité, cylindricité, circularité) et les tolérances d'orientation (parallélisme, perpendicularité, inclinaison). LZ_1789 - C5 - Elles/Ils interprètent les symboles de base des indications d’usinage. LZ_5069 - C3 - Elles/Ils calculent les données technologiques, telles que la fréquence de rotation, les avances et les profondeurs de coupe. LZ_5188 - C4 - Elles/Ils différencient les rugosités Ra réalisables en fonction du procédé de fabrication. LZ_5198 - C3 - Elles/Ils prélèvent les informations contenues dans un dessin technique. LZ_7344 - C4 - Elles/Ils définissent la vitesse de coupe en fonction des outils de coupe utilisés et des matériaux à usiner. LZ_7971 - C6 - Elles/Ils évaluent l’état et l’usure des outils. LZ_9005 - C2 - Vous interprétez les désignations normalisées des arêtes de pièces LZ_9188 - C3 - Vous appliquez les connaissances mathématiques de base. LZ_9190 - C3 - Vous utilisez les fonctions de la calculatrice et pouvez l’utiliser sans erreur. LZ_9191 - C4 - Vous évaluez les résultats calculés sur leur plausibilité. LZ_9737 - C4 - Vous déterminez le point d’origine de la pièce en fonction du composant à fabriquer. |
Connaissances des matériaux, connaissances des outils, matériaux de coupe, valeurs de coupe, moyens de contrôle, tolérances, tolérances de forme (droiture, planéité, cylindricité, circularité) et tolérances de direction (parallélisme, perpendicularité, inclinaison), connaissances des documents techniques (plans de travail, plans d’opération, dessins, nomenclatures, schémas). | |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 02 Niveau cible: NP 1 |
LZ_388 - C1 - Elles/Ils expliquent le terme «matières auxiliaires». LZ_8184 - C3 - Elles/Ils préparent et fixent les outils en tenant compte des matériaux et du procédé d’usinage. LZ_9561 - C3 - Elles/Ils choisissent les moyens et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail. LZ_9734 - C3 - Vous sélectionnez les outils nécessaires pour la fabrication. LZ_9793 - C3 - Vous sélectionnez les moyens de serrage nécessaires à la fabrication. LZ_9976 - C3 - Vous sélectionnez les composants / pièces ou autres matériaux nécessaires. |
Connaissances des outils, moyen de serrage, moyen de contrôle, réfrigérants et lubrifiants | |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 13 Niveau cible: NP 1 |
LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures. LZ_9704 - C3 - Vous procurez les composants nécessaires tels que des vis, des écrous, des rondelles, des bagues de ressort, etc. en utilisant des listes de pièces ou de matériel et les mettez à disposition. LZ_9976 - C3 - Vous sélectionnez les composants / pièces ou autres matériaux nécessaires. |
Nomenclatures, éléments normalisés, dessins de sous-ensembles | |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 03 Niveau cible: NP 1 |
LZ_234 - C2 - Elles/Ils expliquent les symboles de danger des substances dangereuses. LZ_235 - C2 - Elles/Ils expliquent les fiches de données de sécurité et les étiquettes des substances chimiques dangereuses. LZ_237 - C5 - Elles/Ils interprètent la fiche de données de sécurité (phrases H et P). LZ_242 - C1 - Elles/Ils mettent en évidence les dangers liés à la manipulation de substances dangereuses. LZ_243 - C1 - Elles/Ils citent les modes d’action des substances dangereuses. LZ_1064 - C2 - Elles/Ils décrivent et respectent les prescriptions de l’entreprise relatives à la protection des choses et des personnes. LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. LZ_9073 - C2 - Vous pouvez identifier les sections pertinentes dans les fiches techniques et les informations de contenu qui contiennent des informations sur les substances dangereuses et les conseils de sécurité. LZ_9074 - C3 - Vous pouvez expliquer la signification des symboles de danger, des phrases H (indications de danger) et des phrases P (indications de sécurité) et trouver ces informations dans les fiches techniques et les fiches de données. LZ_9150 - C3 - Vous mettez en œuvre les prescriptions de sécurité. |
Sécurité au travail, protection de la santé | |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 01 Niveau cible: NP 1 |
LZ_7519 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent les dangers sur le poste de travail. LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. |
Ergonomie, efficacité | |
| 5 J |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
- Devoir pratique
LFB_Fa_MFT2 - 1.5 J
MFT préparation du travail / planification / mise à disposition
Vous recevez la commande d’aménager votre lieu de travail et les machines nécessaires à la fabrication ou au montage d’un produit. Comme base, vous disposez des documents de travail et des documents de fabrication existants. Avec l’aide de ces documents, vous obtenez un aperçu du matériel disponible. Le matériel manquant est acquis en accord avec la personne responsable de manière autonome. Après ces travaux préparatoires, vous commencez à aménager le lieu de travail en mettant en service la machine/lieu de travail et en montant les dispositifs de serrage. Ensuite, vous vous procurez les moyens de contrôle et vous serrez les outils ou vous les recevez déjà prêts à être serrés de la préparation du travail. Une fois les travaux de réglage terminés, vous informez le donneur d’ordre que le lieu de travail est prêt et que la commande peut être lancée.
Conditions préalables:
LFB_Fa_MFT1 - CIE - 1. Sem. - 5 J
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | Jours |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 b.01 CP: PM b1 03 Niveau cible: NP 2 |
LZ_488 - C2 - Elles/Ils décrivent et utilisent les outils et les dispositifs de fixation. LZ_490 - C4 - Elles/Ils différencient les angles et les surfaces au tranchant de l’outil. LZ_9831 - C3 - Vous sélectionnez l’outil approprié parmi une sélection de supports d’outils (éventuellement selon les instructions). LZ_9978 - C3 - Vous sélectionnez les outils nécessaires pour la fabrication. |
Connaissances des outils, moyens de serrage, matériaux de coupe, porte-outils | |
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 01 2-3 Niveau cible: NP 2 |
LZ_7946 - C2 - Elles/Ils décrivent l'exécution du travail et les documents qui s'y rapportent. LZ_9091 - C3 - Vous comparez les d’usinage d’une machine-outil avec les exigences d’un mandat. LZ_9162 - C3 - Ils documentent un déroulement du travail existant. LZ_9183 - C3 - Elles/ils interprètent les documents du mandat. LZ_9294 - C2 - Ils décrivent des processus. LZ_9384 - C3 - Ils/elles documentent toutes les étapes de travail et réagissent aux changements. LZ_9472 - C2 - Elles/ils lisent et interprètent des documentations. |
Lecture de documents, interprétation de documents | |
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 01 3-3 Niveau cible: NP 2 |
LZ_7668 - C5 - Elles/Ils contrôlent et utilisent des moyens de mesure et de contrôle. LZ_9194 - C4 - Ils contrôlent les déroulements du projet, évaluent les résultats et réagissent de manière appropriée en cas d’écarts. LZ_9561 - C3 - Elles/Ils choisissent les moyens et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail. LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés. |
Technique de mesure et de contrôle, spécifications sur les documents, étalonnage des moyens de mesure | |
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 02 2-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_38 - C3 - Elles/Ils créent, formatent, mettent en page et impriment des documents de texte et des tableaux. LZ_61 - C3 - Elles/Ils établissent des documents en rapport avec la pratique professionnelle. LZ_516 - C2 - Elles/Ils décrivent les mesures à mettre en œuvre pour une fabrication correcte. LZ_694 - C2 - Elles/Ils expliquent les documents techniques (p.ex. plans, dessins, nomenclatures, organigrammes, schémas, informations) et différencient dans les grandes lignes les informations y contenues. LZ_850 - C3 - Elles/Ils établissent, à l'aide d'un dessin, le plan des opérations pour la fabrication de la pièce. LZ_7556 - C3 - Elles/Ils déterminent à l'aide de tableaux et selon instructions les vitesses de coupe, avances et profondeurs de coupe et les règlent sur la machine-outil. LZ_9185 - C3 - Ils prévoient la fabrication de produits. LZ_9330 - C3 - Vous créez des documents techniques avec des moyens informatiques appropriés. |
Notions de préparation du travail, notions de technique de serrage, notions de processus de montage ; Manipulation de l’informatique et des logiciels standard, consignes internes, manipulation des documents imposés | |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 01 Niveau cible: NP 1 |
LZ_7519 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent les dangers sur le poste de travail. LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. |
Ergonomie, efficacité | |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 05 2-2 Niveau cible: NP 2 |
LZ_61 - C3 - Elles/Ils établissent des documents en rapport avec la pratique professionnelle. LZ_9162 - C3 - Ils documentent un déroulement du travail existant. LZ_9295 - C2 - Elles/ils documentent des processus. LZ_9384 - C3 - Ils/elles documentent toutes les étapes de travail et réagissent aux changements. |
Manipulation de l’informatique et des logiciels standard, directives de l’entreprise, gestion des documents prédéfinis | |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 02 Niveau cible: NP 1 |
LZ_388 - C1 - Elles/Ils expliquent le terme «matières auxiliaires». LZ_8084 - C4 - Elles/Ils attribuent les différents outils et moyens auxiliaires à leur utilisation. LZ_8184 - C3 - Elles/Ils préparent et fixent les outils en tenant compte des matériaux et du procédé d’usinage. LZ_9169 - C3 - Ils choisissent les moyens de contrôle appropriés au processus de travail et les méthodes de contrôle. LZ_9898 - C3 - Vous sélectionnez les composants / pièces ou autres matériaux nécessaires. LZ_9978 - C3 - Vous sélectionnez les outils nécessaires pour la fabrication. LZ_9979 - C3 - Vous sélectionnez les moyens de serrage nécessaires pour la fabrication. |
Connaissances des outils, Moyen de serrage, Moyen de contrôle, Réfrigérants et lubrifiants | |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 13 Niveau cible: NP 1 |
LZ_7971 - C6 - Elles/Ils évaluent l’état et l’usure des outils. LZ_9158 - C4 - Vous prenez les bonnes décisions sur la base des étapes du processus et initiez les opérations de travail nécessaires. LZ_9704 - C3 - Vous procurez les composants nécessaires tels que des vis, des écrous, des rondelles, des bagues de ressort, etc. en utilisant des listes de pièces ou de matériel et les mettez à disposition. |
Nomenclatures, éléments normalisés, dessins de sous-ensembles | |
| 1.5 J |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
- Devoir pratique
LFB_Fa_MFT3 - 2 J
Vérification MFT / Contrôle du processus
Vous êtes responsable, au sein de l’entreprise, de l’état ordinaire des outils et des autres matériaux conformément aux consignes internes. Concrètement, vous prenez également en charge l’entretien approprié ainsi que les travaux de maintenance préventifs, par exemple sur des dispositifs, des moyens de serrage ou des matériaux de travail similaires. De plus, vous vous assurez que la matière première correspond exactement aux documents de travail prévus. Pour cela, vous mettez à disposition les moyens de contrôle nécessaires et les utilisez également pour le contrôle des opérations de travail déjà effectuées.
Conditions préalables:
LFB_Fa_MFT1 - CIE - 1. Sem. - 5 J
LFB_Fa_MFT2 - CIE - 1. Sem. - 1.5 J
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | Jours |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 b.01 CP: PM b1 01 3-3 Niveau cible: NP 1 |
LZ_7668 - C5 - Elles/Ils contrôlent et utilisent des moyens de mesure et de contrôle. LZ_9183 - C3 - Elles/ils interprètent les documents du mandat. |
Contenu de la préparation du travail, contenu des documents de fabrication incluant les dessins d’atelier | |
| CO:
5555 b.01 CP: PM b1 05 Niveau cible: NP 2 |
LZ_7837 - C2 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle tels que règle, pied à coulisse, rapporteur d’angle universel, équerre plate, jauges pour le contrôle des cordons. LZ_8221 - C2 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle tels que pied à coulisse, micromètre et tampon à tolérance. LZ_9169 - C3 - Ils choisissent les moyens de contrôle appropriés au processus de travail et les méthodes de contrôle. LZ_9561 - C3 - Elles/Ils choisissent les moyens et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail. LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés. LZ_9569 - C1 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle |
Connaissance des moyens de mesure et de contrôle | |
| CO:
5555 b.02 CP: PM b2 10 Niveau cible: NP 1 |
LZ_7837 - C2 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle tels que règle, pied à coulisse, rapporteur d’angle universel, équerre plate, jauges pour le contrôle des cordons. LZ_8221 - C2 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle tels que pied à coulisse, micromètre et tampon à tolérance. LZ_9169 - C3 - Ils choisissent les moyens de contrôle appropriés au processus de travail et les méthodes de contrôle. LZ_9561 - C3 - Elles/Ils choisissent les moyens et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail. LZ_9569 - C1 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle |
Connaissance des moyens de contrôle tels que les jauges de forme, équerre, équerre, règle de précision, jauge fourche, pied à coulisse, rapporteur universel, jauge de profondeur, comparateur à palpeur, micromètre d’extérieur, micromètre de profondeur, micromètre de profondeur et jauges de filetage, ainsi que la classification en moyens de mesure et jauges de mesure. | |
| CO:
5555 b.03 CP: PM b2 01 3-3 Niveau cible: NP 1 |
LZ_899 - C5 - Elles/Ils contrôlent et interprètent les tolérances de forme (rectitude, planéité, cylindricité, circularité) et les tolérances d'orientation (parallélisme, perpendicularité, inclinaison). LZ_7668 - C5 - Elles/Ils contrôlent et utilisent des moyens de mesure et de contrôle. LZ_7787 - C6 - Elles/Ils contrôlent les tolérances géométriques telles que la planéité, le parallélisme et la perpendicularité. LZ_7857 - C3 - Elles/Ils remplissent les protocoles de mesure et de contrôle prédéfinis. LZ_8221 - C2 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle tels que pied à coulisse, micromètre et tampon à tolérance. LZ_8229 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés. LZ_9561 - C3 - Elles/Ils choisissent les moyens et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail. LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés. LZ_9569 - C1 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle |
Directives de qualité, manipulation des protocoles, manipulation des instructions | |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 03 Niveau cible: NP 1 |
LZ_7906 - C3 - Elles/Ils effectuent des travaux de maintenance conformément au plan établi. LZ_7916 - C3 - Elles/Ils effectuent dans les règles de l'art des travaux de réparation selon instructions. LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés. LZ_9729 - C4 - Vous évaluez l’état et l’usure des outils et équipements de travail. LZ_9982 - C4 - Vous évaluez l’état et l’usure des outils et équipements de travail. |
travaux d’entretien simples, maintenance préventive, prescriptions, directives internes | |
| 2 J |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
- Technique de l’incident critique
LFB_Fa_MFT4 - 0.5 J
Élimination MFT / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail
Vous fournissez des matières auxiliaires pour l’usinage en tenant compte d’une utilisation et d’une élimination respectueuses de l’environnement.
Pour cela, vous documentez le respect de la sécurité au travail et de la protection de l’environnement selon les consignes de l’entreprise.
Dans votre propre environnement de travail, vous respectez les prescriptions légales et les consignes de l’entreprise pour la protection de l’environnement.
Vous assurez l’entretien et la maintenance des outils/outils/équipements de travail et des matières consommables. Vous intégrez dans vos actions et décisions des aspects écologiques et faites des propositions d’amélioration. Avec la personne responsable, vous discutez des documents de travail ainsi que des documents d’assemblage, des documentations de mise en service ou de maintenance. En respectant les prescriptions de sécurité de l’entreprise et selon les instructions, vous effectuez des travaux de remise en état. Vous analysez avec la personne responsable les composants défectueux et décidez s’ils doivent être remplacés ou réparés.
Conditions préalables:
LFB_Fa_MFT1 - CIE - 1. Sem. - 5 J
LFB_Fa_MFT2 - CIE - 1. Sem. - 1.5 J
LFB_Fa_MFT3 - CIE - 1. Sem. - 2 J
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | Jours |
|---|---|---|---|
| CO:
5555 b.01 CP: PM b1 02 Niveau cible: NP 1 |
LZ_222 - C3 - Elles/Ils utilisent les matériaux dans les règles de l'art et le respect de l'environnement et veillent à leur élimination appropriée. LZ_9075 - C4 - Vous pouvez évaluer les risques potentiels des substances pour la santé humaine et l’environnement en utilisant les informations dans les fiches techniques et les déclarations de contenu. LZ_9175 - C3 - Vous évitez une influence sur l’environnement par des émissions et des déchets grâce à une élimination appropriée. LZ_9341 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement. LZ_9527 - C2 - Ils évaluent différentes matières auxiliaires en fonction de leur compatibilité environnementale. LZ_9528 - C3 - Vous triez les matières auxiliaires produites de manière écologique et les éliminez. CO |
Possibilités de séparation des matériaux, Enlèvement des outils, | |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 04 Niveau cible: NP 3 |
LZ_222 - C3 - Elles/Ils utilisent les matériaux dans les règles de l'art et le respect de l'environnement et veillent à leur élimination appropriée. LZ_7519 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent les dangers sur le poste de travail. LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. LZ_9075 - C4 - Vous pouvez évaluer les risques potentiels des substances pour la santé humaine et l’environnement en utilisant les informations dans les fiches techniques et les déclarations de contenu. LZ_9174 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement. LZ_9175 - C3 - Vous évitez une influence sur l’environnement par des émissions et des déchets grâce à une élimination appropriée. LZ_9341 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement. LZ_9527 - C2 - Ils évaluent différentes matières auxiliaires en fonction de leur compatibilité environnementale. LZ_9528 - C3 - Vous triez les matières auxiliaires produites de manière écologique et les éliminez. CO LZ_9537 - C3 - Ils trient et éliminent les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement. |
Ordonnance sur la protection de l’environnement, Directives opérationnelles, Formation en sécurité au travail, Connaissances informatiques, | |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 05 1-2 Niveau cible: NP 1 |
LZ_222 - C3 - Elles/Ils utilisent les matériaux dans les règles de l'art et le respect de l'environnement et veillent à leur élimination appropriée. LZ_9075 - C4 - Vous pouvez évaluer les risques potentiels des substances pour la santé humaine et l’environnement en utilisant les informations dans les fiches techniques et les déclarations de contenu. LZ_9174 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement. LZ_9175 - C3 - Vous évitez une influence sur l’environnement par des émissions et des déchets grâce à une élimination appropriée. LZ_9341 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement. LZ_9528 - C3 - Vous triez les matières auxiliaires produites de manière écologique et les éliminez. CO LZ_9537 - C3 - Ils trient et éliminent les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement. |
Séparation du matériel, élimination du liquide de refroidissement, | |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 05 03 Niveau cible: NP 1 |
LZ_7906 - C3 - Elles/Ils effectuent des travaux de maintenance conformément au plan établi. LZ_7916 - C3 - Elles/Ils effectuent dans les règles de l'art des travaux de réparation selon instructions. LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés. LZ_9986 - C2 - Vous évaluez l’état et l’usure des outils et équipements de travail. |
travaux d’entretien simples, maintenance préventive, prescriptions, directives internes | |
| CO:
5555 c.01 CP: MEM 11 07 Niveau cible: NP 2 |
LZ_222 - C3 - Elles/Ils utilisent les matériaux dans les règles de l'art et le respect de l'environnement et veillent à leur élimination appropriée. LZ_9075 - C4 - Vous pouvez évaluer les risques potentiels des substances pour la santé humaine et l’environnement en utilisant les informations dans les fiches techniques et les déclarations de contenu. LZ_9174 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement. LZ_9175 - C3 - Vous évitez une influence sur l’environnement par des émissions et des déchets grâce à une élimination appropriée. LZ_9341 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement. LZ_9527 - C2 - Ils évaluent différentes matières auxiliaires en fonction de leur compatibilité environnementale. LZ_9528 - C3 - Vous triez les matières auxiliaires produites de manière écologique et les éliminez. CO LZ_9537 - C3 - Ils trient et éliminent les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement. |
Séparation du matériel, élimination du liquide de refroidissement, nettoyage de la machine, optimisations | |
| 0.5 J |
| Beschreibung | |
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Activer les ressources |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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| Beschreibung | |
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Activer les ressources |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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| Beschreibung | |
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Activer les ressources |
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Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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- Journal d’apprentissage