a) développement de produits
Vue d’ensemble de la coopération entre les lieux de formation
Compétence opérationnelle - Lieu de formation - Semestre - Champ d’apprentissage
| Compétence opérationnelle | Entreprise | Ecole professionnelle - 1031 L | Cours interentreprises - 63.25 J |
|---|---|---|---|
| 5555 a.01 réaliser des croquis pour des produits de l’industrie MEM CNC 4 - Obligation EP 501 L - CIE 29.25 J |
Semestre 1 LFB_5555_a.01_1 Semestre 2 LFB_5555_a.01_2 Semestre 3 LFB_5555_a.01_3 Semestre 4 LFB_5555_a.01_4 |
Semestre 1 - 145 L LFB_Sk_PRA - 40 L LFB_Sk_PRS - 25 L LFB_Tg_bew_bas - 30 L LFB_Tg_dim_auf_1 - 10 L LFB_Tg_dim_bas - 40 L Semestre 2 - 118 L LFB_FA_TRB_0 - 28 L LFB_Pp_ePp - 20 L LFB_Tg_bew_auf_1 - 20 L LFB_Tg_bew_auf_2 - 20 L LFB_Tg_dim_auf_2 - 30 L Semestre 3 - 80 L LFB_Fp_GFB_0 - 5 L LFB_Tg_geh_auf_1 - 20 L LFB_Tg_geh_auf_2 - 10 L LFB_Tg_geh_bas - 15 L LFB_Tg_kun_bas - 30 L Semestre 4 - 98 L LFB_MEM_PLG1 - 1 L LFB_MEM_PLG2 - 4 L LFB_MEM_PLG3 - 3 L LFB_Sk_IMS - 20 L LFB_Tg_ele_bas - 40 L LFB_Tg_wär_bas - 30 L Semestre 8 - 60 L LFB_MEM_TBL - 60 L |
Semestre 1 - 5 J LFB_Fa_MFT1 - 5 J Semestre 2 - 11.75 J LFB_Fa_MAF1 - 11.75 J Semestre 3 - 6.5 J LFB_Fa_CNC0 - 6.5 J Semestre 4 - 6 J LFB_Mt_Mo1 - 6 J |
| 5555 a.02 établir des documents de fabrication pour des produits de l’industrie MEM CNC 5 - Obligation EP 530 L - CIE 34 J |
Semestre 1 LFB_5555_a.02_1 Semestre 2 LFB_5555_a.02_2 Semestre 3 LFB_5555_a.02_3 Semestre 4 LFB_5555_a.02_4 Semestre 5 LFB_5555_a.02_5 Semestre 8 LFB_5555_a.02_6 Semestre 7 LFB_5555_a.02_7 Semestre 8 LFB_5555_a.02_8 |
Semestre 1 - 129 L LFB_FA_FTU_0 - 38 L LFB_MEM_SII - 11 L LFB_Tg_bew_bas - 30 L LFB_Tg_dim_auf_1 - 10 L LFB_Tg_dim_bas - 40 L Semestre 2 - 128 L LFB_Ns_NEBA - 8 L LFB_Pe_MON - 5 L LFB_Pe_PME - 15 L LFB_Pn_PNES - 10 L LFB_Pp_ePp - 20 L LFB_Tg_bew_auf_1 - 20 L LFB_Tg_bew_auf_2 - 20 L LFB_Tg_dim_auf_2 - 30 L Semestre 3 - 132 L LFB_Cm_DIF - 3 L LFB_Pn_PNBA - 15 L LFB_Pn_PNBB - 2 L LFB_Pn_PNEN - 10 L LFB_Pn_PNSS - 4 L LFB_Pn_PNSZ - 8 L LFB_Td_DIE - 15 L LFB_Tg_geh_auf_1 - 20 L LFB_Tg_geh_auf_2 - 10 L LFB_Tg_geh_bas - 15 L LFB_Tg_kun_bas - 30 L Semestre 4 - 95 L LFB_ES_BAS - 15 L LFB_Tg_ele_bas - 40 L LFB_Tg_wär_auf - 10 L LFB_Tg_wär_bas - 30 L Semestre 5 - 46 L LFB_Cm_DES_2 - 20 L LFB_FA_URB - 20 L LFB_Pe_UMF - 6 L |
Semestre 2 - 15 J LFB_Fa_MAF1 - 11.75 J LFB_Fa_MAF2 - 2 J LFB_Fa_MAF4 - 1.25 J Semestre 3 - 11.25 J LFB_Fa_CNC0 - 6.5 J LFB_Fa_CNC1 - 2 J LFB_Fa_CNC2 - 2 J LFB_Fa_CNC4 - 0.5 J Semestre 4 - 7.5 J LFB_Mt_Mo1 - 6 J LFB_Mt_Mo2 - 0.75 J LFB_Mt_Mo4 - 1 J |
5555 a.01
réaliser des croquis pour des produits de l’industrie MEM
Les polymécaniciennes et les polymécaniciens réalisent des croquis en 2D et 3D pour visualiser des idées et des concepts dans un environnement technique. Pour ce faire, elles/ils utilisent différentes techniques de croquis. Elles/ils mettent en œuvre de manière méthodique les techniques de croquis dans leur quotidien professionnel lors du développement d'idées, de l'exécution de croquis d'ébauche ainsi que de présentations ou de documentations. Elles/ils facilitent ainsi la communication technique entre les professionnels. Pour les mesures à court terme, mais aussi pour la documentation sur place, par exemple à l'atelier, elles/ils réalisent des croquis à la main pour l'échange au sein de l'équipe ou pour la poursuite du travail. Ces derniers contiennent toutes les informations nécessaires pour la suite de la procédure. Elles/ils rendent visibles des fonctions telles que des processus de mouvements mécaniques dans des représentations graphiques. Elles/ils réalisent la mise en œuvre à la main.
| Lieu de formation | ID | Critères de performance | Champ d'apprentissage | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| EF |
KR c1 01 | Elles/Ils réalisent des croquis à la main. | LFB_5555_a.01_2 |
2. Sem. |
| EF EF |
KR c1 02 | Elles/Ils établissent des croquis de fabrication. | LFB_5555_a.01_2 LFB_5555_a.01_3 |
2. Sem. 3. Sem. |
| EF EF |
KR c1 03 | Elles/Ils esquissent des produits en deux et trois dimensions pour la communication technique. | LFB_5555_a.01_2 LFB_5555_a.01_3 |
2. Sem. 3. Sem. |
| EP |
KR c1 04 | Elles/Ils utilisent des techniques de croquis pour représenter des produits et les complètent avec les informations nécessaires. | LFB_Sk_PRS |
1. Sem. |
| EP |
KR c1 05 | Elles/Ils évaluent des exemples de croquis d'après leur utilisation et déterminent ainsi le degré de détail requis. | LFB_Sk_PRS |
1. Sem. |
| EP |
KR c1 06 | Elles/Ils distinguent les outils analogiques et numériques et les utilisent pour réaliser des croquis. | LFB_Sk_PRS |
1. Sem. |
| EP |
KR c1 07 | Elles/Ils choisissent des modes de représentation et de spécification normalisés et les appliquent conformément aux exigences fonctionnelles. | LFB_Sk_PRA |
1. Sem. |
| EP |
KR c1 08 | Elles/Ils distinguent les principes de représentation et les appliquent. | LFB_Sk_PRA |
1. Sem. |
| EP |
KR c1 09 | Elles/Ils visualisent, à l'aide de croquis, des illustrations graphiques à des fins d'information ou d'utilisation ultérieure dans des documents techniques. | LFB_Sk_IMS |
4. Sem. |
| EP |
KR c1 10 | Elles/Ils appliquent des techniques de croquis pour la recherche d'idées. | LFB_Sk_IMS |
4. Sem. |
| EP |
KR c1 11 | Elles/Ils interprètent différents mouvements et les visualisent à l'aide de techniques de croquis. | LFB_Sk_IMS |
4. Sem. |
| EP |
KR c1 12 | Elles/Ils conçoivent des séquences d'assemblage à l'aide de croquis. | LFB_Sk_IMS |
4. Sem. |
| EP |
KR c1 13 | Elles/Ils représentent des fonctions de produits à l'aide de croquis. | LFB_Sk_IMS |
4. Sem. |
| EP |
KR c1 14 | Elles/Ils distinguent les symboles et les utilisent pour visualiser les fonctions. | LFB_Sk_PRS |
1. Sem. |
| EP |
KR c1 15 | Elles/Ils choisissent pour les croquis une représentation simplifiée ou détaillée et les réalisent conformément aux normes et en respectant les proportions. | LFB_Sk_PRA |
1. Sem. |
| EF EF EF EF |
MEM 02 01 | Elles/Ils documentent et archivent leur travail de manière compréhensible en utilisant les moyens auxiliaires définis conformément aux directives de l'entreprise. | LFB_5555_a.01_1 LFB_5555_a.01_2 LFB_5555_a.01_3 LFB_5555_a.01_4 |
1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| EF EF EF EF |
MEM 02 02 | Elles/Ils documentent et archivent leur travail de manière compréhensible, continue et exhaustive en utilisant les moyens auxiliaires adaptés à la situation et en respectant les directives de l'entreprise. | LFB_5555_a.01_1 LFB_5555_a.01_2 LFB_5555_a.01_3 LFB_5555_a.01_4 |
1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| EF EF |
MEM 02 04 | Elles/Ils interprètent les processus opérationnels définis et les exécutent correctement. | LFB_5555_a.01_3 LFB_5555_a.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| EF EF |
MEM 02 05 | Elles/Ils collectent des informations pertinentes pour de nouveaux processus opérationnels. | LFB_5555_a.01_3 LFB_5555_a.01_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| MEM 02 06 | Elles/Ils conçoivent les flux de processus opérationnels et établissent les documents de processus appropriés en respectant les directives de l'entreprise. | |||
| EP EP EP EP EP EP EP EP |
MEM 02 08 | Elles/Ils documentent et archivent leur travail de manière compréhensible en utilisant les moyens auxiliaires définis conformément aux directives. | LFB_MEM_PLG3 LFB_Pp_ePp LFB_Tg_bew_bas LFB_Tg_dim_bas LFB_Tg_ele_bas LFB_Tg_geh_bas LFB_Tg_kun_bas LFB_Tg_wär_bas |
4. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 1. Sem. 4. Sem. 3. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| EP EP EP EP EP EP EP EP |
MEM 02 09 | Elles/Ils documentent et archivent leur travail de manière continue et exhaustive en utilisant les moyens auxiliaires adaptés à la situation et en respectant les directives. | LFB_MEM_PLG3 LFB_Pp_ePp LFB_Tg_bew_bas LFB_Tg_dim_bas LFB_Tg_ele_bas LFB_Tg_geh_bas LFB_Tg_kun_bas LFB_Tg_wär_bas |
4. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 1. Sem. 4. Sem. 3. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| EP EP EP EP EP EP EP EP |
MEM 02 10 | Elles/Ils utilisent des outils appropriés pour documenter leur travail. | LFB_MEM_PLG3 LFB_Pp_ePp LFB_Tg_bew_bas LFB_Tg_dim_bas LFB_Tg_ele_bas LFB_Tg_geh_bas LFB_Tg_kun_bas LFB_Tg_wär_bas |
4. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 1. Sem. 4. Sem. 3. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| EP EP EP EP EP EP EP EP |
MEM 02 11 | Elles/Ils documentent les informations relatives à leur travail. | LFB_MEM_PLG1 LFB_Pp_ePp LFB_Tg_bew_bas LFB_Tg_dim_bas LFB_Tg_ele_bas LFB_Tg_geh_bas LFB_Tg_kun_bas LFB_Tg_wär_bas |
4. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 1. Sem. 4. Sem. 3. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| EP |
MEM 02 12 | Elles/Ils interprètent des processus définis. | LFB_MEM_PLG2 |
4. Sem. |
| EP |
MEM 02 13 | Elles/Ils collectent des informations pertinentes pour de nouveaux processus. | LFB_MEM_PLG2 |
4. Sem. |
| EP |
MEM 02 14 | Elles/Ils conçoivent les flux de processus et établissent les documents de processus appropriés. | LFB_MEM_PLG2 |
4. Sem. |
| CIE CIE CIE |
MEM 02 18 | Elles/Ils documentent et archivent leur travail de manière compréhensible et exemplaire en utilisant les moyens auxiliaires définis conformément aux directives. | LFB_Fa_CNC0 LFB_Fa_MAF1 LFB_Mt_Mo1 |
3. Sem. 2. Sem. 4. Sem. |
| CIE CIE CIE CIE |
MEM 02 19 | Elles/Ils interprètent des processus définis sélectionnés et les exécutent correctement. | LFB_Fa_CNC0 LFB_Fa_MAF1 LFB_Fa_MFT1 LFB_Mt_Mo1 |
3. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 4. Sem. |
| CIE |
MEM 02 21 | Elles/Ils conçoivent les flux de processus types et établissent les documents de processus appropriés. | LFB_Fa_MFT1 |
1. Sem. |
| EP EP |
MEM 08 01 | Elles/Ils planifient leur travail en tenant compte de la technique des matériaux, d'usinage et des machines et l'exécutent. | LFB_Fp_GFB_0 LFB_MEM_TBL |
3. Sem. 8. Sem. |
| EP EP EP EP EP EP EP EP EP EP EP EP EP EP |
MEM 08 02 | Elles/Ils planifient leur travail en tenant compte des aspects scientifiques et l'exécutent. | LFB_Fp_GFB_0 LFB_MEM_TBL LFB_Tg_bew_auf_1 LFB_Tg_bew_auf_2 LFB_Tg_bew_bas LFB_Tg_dim_auf_1 LFB_Tg_dim_auf_2 LFB_Tg_dim_bas LFB_Tg_ele_bas LFB_Tg_geh_auf_1 LFB_Tg_geh_auf_2 LFB_Tg_geh_bas LFB_Tg_kun_bas LFB_Tg_wär_bas |
3. Sem. 8. Sem. 2. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 1. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 4. Sem. 3. Sem. 3. Sem. 3. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| EP EP EP EP EP EP EP EP EP EP EP EP EP EP |
MEM 08 03 | Elles/Ils appliquent des concepts mathématiques pour traiter des problèmes techniques. | LFB_FA_TRB_0 LFB_MEM_TBL LFB_Tg_bew_auf_1 LFB_Tg_bew_auf_2 LFB_Tg_bew_bas LFB_Tg_dim_auf_1 LFB_Tg_dim_auf_2 LFB_Tg_dim_bas LFB_Tg_ele_bas LFB_Tg_geh_auf_1 LFB_Tg_geh_auf_2 LFB_Tg_geh_bas LFB_Tg_kun_bas LFB_Tg_wär_bas |
2. Sem. 8. Sem. 2. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 1. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 4. Sem. 3. Sem. 3. Sem. 3. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
5555 a.02
établir des documents de fabrication pour des produits de l’industrie MEM
Les polymécaniciennes et les polymécaniciens établissent manuellement ou avec un système informatisé les documents de fabrication requis. Sur les documents de fabrication, elles/ils indiquent toutes les spécifications fonctionnelles et de fabrication nécessaires. Ce faisant, elles/ils tiennent compte des normes nationales et internationales en vigueur. Par le choix de représentations appropriées, elles/ils en facilitent la compréhension. Elles/ils établissent des documents de fabrication compréhensibles et complets.
| Lieu de formation | ID | Critères de performance | Champ d'apprentissage | Sem. |
|---|---|---|---|---|
| EF |
AU a1 01 2-2 | Elles/Ils interprètent les exigences du client et les intègrent dans le développement d'installations automatisées simples. | LFB_5555_a.02_7 |
7. Sem. |
| EF |
AU a1 03 2-2 | Elles/Ils développent des commandes d'une fonction simple. | LFB_5555_a.02_7 |
7. Sem. |
| EF |
AU a1 04 2-2 | Elles/Ils établissent les documents de fabrication de la fonction développée. | LFB_5555_a.02_7 |
7. Sem. |
| EP |
AU a1 18 2-2 | Elles/Ils développent des commandes électriques d'une fonction simple. | LFB_Pn_PNES |
2. Sem. |
| EP |
AU a1 19 | Elles/Ils créent des circuits de base en électrotechnique. | LFB_ES_BAS |
4. Sem. |
| EP |
AU a1 20 2-2 | Elles/Ils développent des commandes pneumatiques d'une fonction simple. | LFB_Pn_PNEN |
3. Sem. |
| EP |
AU a1 21 | Elles/Ils créent des circuits de base pneumatiques | LFB_Pn_PNBA |
3. Sem. |
| EP |
AU a1 22 2-2 | Elles/Ils développent des commandes électropneumatiques d'une fonction simple. | LFB_Pn_PNES |
2. Sem. |
| EP |
AU a1 25 2-2 | Elles/Ils réalisent des croquis des schémas de la fonction développée. | LFB_Pn_PNSS |
3. Sem. |
| EP |
AU a1 26 | Elles/Ils établissent à l'aide d'un logiciel les documents de fabrication des commandes développées. | LFB_Pn_PNSZ |
3. Sem. |
| EP |
AU a1 27 | Elles/Ils indiquent le matériel. | LFB_Pn_PNBB |
3. Sem. |
| EP |
ET b7 03 | Elles/Ils expliquent les conditions-cadres des procédés additifs. | LFB_FA_FTU_0 |
1. Sem. |
| EP |
ET b7 04 | Elles/Ils fabriquent des pièces simples par procédé additif. | LFB_FA_URB |
5. Sem. |
| EP |
KR c2 06 | Elles/Ils importent des formats neutres, vérifient les contenus et les préparent pour une utilisation ultérieure. | LFB_Pe_UMF |
5. Sem. |
| EP |
KR c2 07 | Elles/Ils convertissent les documents dans des formats neutres pour l'échange de données ou pour une utilisation ultérieure. | LFB_Pe_UMF |
5. Sem. |
| EP |
KR c2 09 | Elles/Ils distinguent les systèmes de CAO en tenant compte des cas d'application et évaluent les avantages et les inconvénients spécifiques à l'utilisation. | LFB_Cm_DIF |
3. Sem. |
| EP |
KR c2 10 | Elles/Ils modélisent des pièces et sous-ensembles types en tenant compte des principes méthodologiques. | LFB_Pe_PME |
2. Sem. |
| EP |
KR c2 14 | Elles/Ils analysent différents modèles quant à la facilité d'assemblage. | LFB_Pe_MON |
2. Sem. |
| EP |
KR c2 15 | Elles/Ils distinguent et évaluent les avantages et les inconvénients des formats neutres en fonction de l'application. | LFB_Pe_UMF |
5. Sem. |
| EP |
KR c3 02 | Elles/Ils établissent des dessins de pièces en CAO avec les spécifications fonctionnelles et de fabrication. | LFB_Cm_DES_2 |
5. Sem. |
| EP |
KR c3 03 | Elles/Ils établissent des dessins de sous-ensembles en CAO avec les spécifications fonctionnelles et de fabrication. | LFB_Cm_DES_2 |
5. Sem. |
| EP |
KR c3 05 | Elles/Ils saisissent les données des pièces dans des nomenclatures sur la base des documents de fabrication. | LFB_Cm_DES_2 |
5. Sem. |
| EF EF |
KR c3 07 | Elles/Ils contrôlent et corrigent les documents de fabrication et les préparent pour la validation conformément aux directives spécifiques à l'entreprise. | LFB_5555_a.02_3 LFB_5555_a.02_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| EF EF |
KR c3 08 | Elles/Ils effectuent des modifications et les documentent de manière compréhensible. | LFB_5555_a.02_5 LFB_5555_a.02_6 |
5. Sem. 6. Sem. |
| EP |
KR c3 13 | Elles/Ils identifient les fonctions des composants sur la base des spécifications des documents de fabrication. | LFB_FA_FTU_0 |
1. Sem. |
| EF EF |
PM a2 18 | Elles/Ils interprètent ou établissent des documents de fabrication. | LFB_5555_a.02_3 LFB_5555_a.02_4 |
3. Sem. 4. Sem. |
| EF EF EF EF |
PM a2 35 | Elles/Ils établissent des modèles de pièces ou de sous-ensembles. | LFB_5555_a.02_5 LFB_5555_a.02_6 LFB_5555_a.02_7 LFB_5555_a.02_8 |
5. Sem. 6. Sem. 7. Sem. 8. Sem. |
| EF EF CIE CIE CIE CIE |
MEM 06 01 | Elles/Ils utilisent les normes et directives techniques lors de la planification en fonction de l'application. | LFB_5555_a.02_1 LFB_5555_a.02_2 LFB_Fa_CNC1 LFB_Fa_CNC2 LFB_Fa_MAF2 LFB_Mt_Mo2 |
1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 3. Sem. 2. Sem. 4. Sem. |
| EF EF CIE CIE CIE |
MEM 06 02 | Elles/Ils appliquent les normes et directives techniques dans leur travail en fonction de l'application. | LFB_5555_a.02_1 LFB_5555_a.02_2 LFB_Fa_CNC0 LFB_Fa_MAF1 LFB_Mt_Mo1 |
1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 2. Sem. 4. Sem. |
| EF EF EF CIE CIE CIE |
MEM 06 03 | Elles/Ils mettent en œuvre les informations issues des normes et des directives dans les documentations techniques. | LFB_5555_a.02_3 LFB_5555_a.02_4 LFB_5555_a.02_5 LFB_Fa_CNC0 LFB_Fa_MAF1 LFB_Mt_Mo1 |
3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 3. Sem. 2. Sem. 4. Sem. |
| MEM 06 05 | Elles/Ils classent les normes et directives techniques en fonction de l'application. | |||
| EP EP EP EP EP EP |
MEM 06 06 | Elles/Ils interprètent les normes et directives techniques en fonction de l'application. | LFB_Tg_bew_bas LFB_Tg_dim_bas LFB_Tg_ele_bas LFB_Tg_geh_bas LFB_Tg_kun_bas LFB_Tg_wär_bas |
1. Sem. 1. Sem. 4. Sem. 3. Sem. 3. Sem. 4. Sem. |
| EP |
MEM 06 07 | Elles/Ils établissent des documentations techniques. | LFB_Td_DIE |
3. Sem. |
| EP |
MEM 06 08 | Elles/Ils interprètent des documentations techniques. | LFB_Td_DIE |
3. Sem. |
| EF |
MEM 07 01 | Elles/Ils utilisent des applications standards et des logiciels d'entreprise de manière efficace et efficiente dans leur travail. | LFB_5555_a.02_3 |
3. Sem. |
| EF CIE |
MEM 07 02 | Elles/Ils saisissent, traitent et visualisent des données et les mettent à disposition. | LFB_5555_a.02_3 LFB_Fa_CNC1 |
3. Sem. 3. Sem. |
| EF EF |
MEM 07 03 | Elles/Ils utilisent efficacement les systèmes en réseau dans leur quotidien professionnel. Elles/Ils agissent toujours en toute sécurité et de façon optimale. | LFB_5555_a.02_4 LFB_5555_a.02_5 |
4. Sem. 5. Sem. |
| EF EF |
MEM 07 04 | Elles/Ils identifient les cybermenaces qui causent des dommages à l'infrastructure numérique et mettent en œuvre des mesures pour limiter les dommages. | LFB_5555_a.02_1 LFB_5555_a.02_2 |
1. Sem. 2. Sem. |
| EF EF CIE CIE CIE |
MEM 07 05 | Elles/Ils mettent en œuvre des mesures visant à réduire et à prévenir les risques liés à l'utilisation d'outils de travail numériques. | LFB_5555_a.02_1 LFB_5555_a.02_2 LFB_Fa_CNC4 LFB_Fa_MAF4 LFB_Mt_Mo4 |
1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 2. Sem. 4. Sem. |
| EP |
MEM 07 06 | Elles/Ils collectent et structurent des données provenant de différentes sources. | LFB_Pp_ePp |
2. Sem. |
| EP EP EP EP EP EP EP EP EP EP |
MEM 07 07 | Elles/Ils visualisent des données. | LFB_Tg_bew_auf_1 LFB_Tg_bew_auf_2 LFB_Tg_dim_auf_1 LFB_Tg_dim_auf_2 LFB_Tg_ele_bas LFB_Tg_geh_auf_1 LFB_Tg_geh_auf_2 LFB_Tg_kun_bas LFB_Tg_wär_auf LFB_Tg_wär_bas |
2. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 2. Sem. 4. Sem. 3. Sem. 3. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 4. Sem. |
| EP |
MEM 07 08 | Elles/Ils interconnectent des composants pour former des systèmes afin de soutenir et d'améliorer continuellement les processus de travail. | LFB_Ns_NEBA |
2. Sem. |
| EP |
MEM 07 09 | Elles/Ils utilisent des composants individuels d'après leur fonction et construisent des réseaux numériques. | LFB_Ns_NEBA |
2. Sem. |
| EP |
MEM 07 10 | Elles/Ils expliquent les avantages et les inconvénients des composants interconnectés. | LFB_Ns_NEBA |
2. Sem. |
| EP |
MEM 07 11 | Elles/Ils se protègent et protègent leur environnement contre les cybermenaces. | LFB_MEM_SII |
1. Sem. |
| EP |
MEM 07 12 | Elles/Ils évaluent l'impact potentiel des cybermenaces et des failles de sécurité. | LFB_MEM_SII |
1. Sem. |
| EP |
MEM 07 13 | Elles/Ils identifient les cybermenaces et les dangers actuels. | LFB_MEM_SII |
1. Sem. |
| CIE |
MEM 07 14 | Elles/Ils utilisent de manière efficace et efficiente une sélection d’applications standards et des logiciels couramment utilisés dans l'industrie. | LFB_Fa_CNC1 |
3. Sem. |
| CIE |
MEM 07 16 | Elles/Ils utilisent efficacement les systèmes en réseau dans leurs activités. Elles/Ils agissent toujours en toute sécurité et de façon optimale. | LFB_Fa_CNC1 |
3. Sem. |