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Semestre 1

Vue d’ensemble

ID Champs d’apprentissage CO Référence Cours Jours
LFB_Fa_MFT1 MFT technique de fabrication manuelle 5550 a.01
5550 b.01
5550 b.02
5550 c.01
5550 c.03
PR Cour 1 - O 6 J
LFB_Fa_MFT2 MFT préparation du travail / planification / mise à disposition 5550 b.01
5550 b.02
5550 c.01
PR Cour 1 - O 2 J
LFB_Fa_MFT3 MFT Vérifier / contrôler le processus 5550 b.01
5550 b.02
5550 b.03
5550 c.01
PR Cour 1 - O 3 J
LFB_Fa_MFT4 MFT Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail 5550 b.01
5550 b.02
5550 c.01
PR Cour 1 - O 1 J
12 J

LFB_Fa_MFT1 - 6 J

MFT technique de fabrication manuelle

Vous travaillez sur un produit avec des outils ou des machines, qui sont guidés à la main. Le donneur d’ordre vous fournit le produit à traiter ainsi que les documents de travail. Vous reprenez le lieu de travail déjà en grande partie aménagé, et si nécessaire, vous l’optimisez selon vos idées. Tout d’abord, vous étudiez les documents de travail et interprétez les spécifications sur le dessin technique. Vous vous procurez de manière autonome les informations manquantes. Ensuite, vous planifiez et documentez la séquence opératoire. Si, lors de la planification, vous constatez qu’il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure, vous vous les procurez en accord avec la personne responsable ou recherchez une forme de traitement alternative. Vous commencez par aménager la machine et les éventuels moyens de serrage nécessaires, puis vous passez à la séquence opératoire. De plus, vous respectez à tout moment les consignes de sécurité au travail. Si des problèmes surviennent pendant le traitement, vous élaborez des solutions de manière autonome et en discutez avec la personne responsable. Le produit traité est ensuite transmis à l’étape de traitement suivante ou remis directement au donneur d’ordre. -

Lien Objectifs d’apprentissage Connaissances opérationnelles nécessaires Jours
CO: 5550 a.01
CP: MEM 02 19
Niveau cible: NP 2
LZ_9158 - C4 - Vous prenez les bonnes décisions sur la base des étapes du processus définies et lancez les opérations de travail nécessaires.

LZ_9294 - C2 - Elles/ils décrivent des processus. 		Lire les plans d’opérations, mettre en œuvre les étapes du processus
CO: 5550 a.01
CP: MEM 02 21
Niveau cible: NP 3
LZ_9022 - C3 - Vous élaborez la documentation conformément à la logique de procédure de la méthode choisie à titre d’exemple pour la recherche de solutions.

LZ_9155 - C3 - Vous reconnaissez l’optimisation des opérations de travail et visualisez cela dans un processus.

LZ_9295 - C2 - Elles/ils documentent des processus.

LZ_9300 - C3 - Elles/ils développent des processus prédéfinis.

LZ_9309 - C4 - Elles/ils développent des processus prédéfinis.

LZ_9476 - C3 - Vous choisissez, en fonction de la méthode choisie à titre d’exemple pour la recherche de solutions, une forme de documentation.

LZ_9477 - C3 - Vous choisissez, en fonction de la méthode choisie à titre d’exemple, une forme de documentation pour la prise de décision.

LZ_9478 - C3 - Vous créez la documentation conformément à la logique de procédure de la méthode choisie à titre d’exemple pour la prise de décision. 		Élaboration de documents
CO: 5550 b.01
CP: PM b1 04
Niveau cible: NP 1
LZ_7565 - C3 - Elles/Ils montent les moyens de serrage pour la fixation des pièces.

LZ_9784 - C4 - Vous appliquez des moyens de serrage et les dressez conformément aux consignes.

LZ_9977 - C2 - Vous vérifiez les moyens de serrage pour détecter des dommages et testez la fonction sans défaut. 		Éléments de serrage, dressage de composants, manipulation des comparateurs à cadran - comparateurs à levier palpeur
CO: 5550 b.01
CP: PM b1 06
Niveau cible: NP 1
LZ_7342 - C2 - Elles/Ils expliquent les principaux sous-ensembles de machines-outils.

LZ_9748 - C2 - Ils vérifient les dispositifs de protection de la machine choisie.

LZ_9847 - C2 - Elles/ils mettent la machine en service et contrôlent la fonction. 		Dispositifs de sécurité, points de référence, niveau de lubrification et réfrigérants,
CO: 5550 b.02
CP: PM b2 09
Niveau cible: NP 1
LZ_486 - C2 - Elles/Ils décrivent les procédés et les applications tels que le traçage, le sciage, le limage, le perçage, le lamage, l’alésage, le filetage et le meulage.

LZ_490 - C4 - Elles/Ils différencient les angles et les surfaces au tranchant de l’outil.

LZ_1789 - C5 - Elles/Ils interprètent les symboles de base des indications d’usinage.

LZ_9186 - C3 - Ils fabriquent le produit avec les machines habituelles de leur champ professionnel. 		Fonction et utilisation des outils à main, connaissances fonctionnelles des machines,
CO: 5550 b.02
CP: PM b2 05
Niveau cible: NP 2
LZ_486 - C2 - Elles/Ils décrivent les procédés et les applications tels que le traçage, le sciage, le limage, le perçage, le lamage, l’alésage, le filetage et le meulage.

LZ_490 - C4 - Elles/Ils différencient les angles et les surfaces au tranchant de l’outil.

LZ_534 - C2 - Elles/Ils expliquent les principaux types et caractéristiques des machines-outils pour l'usinage avec enlèvement de matière.

LZ_694 - C2 - Elles/Ils expliquent les documents techniques (p.ex. plans, dessins, nomenclatures, organigrammes, schémas, informations) et différencient dans les grandes lignes les informations y contenues.

LZ_899 - C5 - Elles/Ils contrôlent et interprètent les tolérances de forme (rectitude, planéité, cylindricité, circularité) et les tolérances d'orientation (parallélisme, perpendicularité, inclinaison).

LZ_1789 - C5 - Elles/Ils interprètent les symboles de base des indications d’usinage.

LZ_5069 - C3 - Elles/Ils calculent les données technologiques, telles que la fréquence de rotation, les avances et les profondeurs de coupe.

LZ_5188 - C4 - Elles/Ils différencient les rugosités Ra réalisables en fonction du procédé de fabrication.

LZ_5198 - C3 - Elles/Ils prélèvent les informations contenues dans un dessin technique.

LZ_7344 - C4 - Elles/Ils définissent la vitesse de coupe en fonction des outils de coupe utilisés et des matériaux à usiner.

LZ_7971 - C6 - Elles/Ils évaluent l’état et l’usure des outils.

LZ_9005 - C2 - Ils interprètent les désignations normalisées des arêtes de pièces.

LZ_9188 - C3 - Ils appliquent les connaissances de base mathématiques.

LZ_9190 - C3 - Ils nomment les fonctions de la calculatrice de poche et peuvent l’utiliser sans défaut.

LZ_9191 - C4 - Ils évaluent les résultats calculés en fonction de leur plausibilité.

LZ_9737 - C4 - Vous déterminez le point d’origine de la pièce en fonction du composant à fabriquer. 		Opérations de perçage, opérations de contrôle, moyens de contrôle, tolérances générales, tolérances ISO, rupture de bord, connaissances des matériaux, connaissances des outils, matières de coupe, calcul de la vitesse de rotation, détermination du point d’origine, connaissances des documents techniques, tolérances de forme et de position.
CO: 5550 b.02
CP: PM c3 14
Niveau cible: NP 1
LZ_1815 - C1 - Elles/Ils citent les outils de montage tels que tournevis, clés à vis, clés dynamométriques et pinces ainsi que leur utilisation.

LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces.

LZ_9002 - C4 - Vous évaluez correctement le champ de montage et protégez, si nécessaire, les personnes ou composants environnants.

LZ_9197 - C3 - Vous planifiez une exécution du montage

LZ_9524 - C2 - Vous évaluez les exigences concernant différents matériaux ainsi que les procédés liés à la technique d’assemblage.

LZ_9524 - C2 - Vous évaluez les exigences concernant différents matériaux ainsi que les procédés liés à la technique d’assemblage. 		Évaluer le poste d’assemblage,
CO: 5550 b.02
CP: PM c3 04
Niveau cible: NP 1
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service.

LZ_1094 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent le fonctionnement de sous-ensembles à partir des documents de montage.

LZ_7796 - C3 - Elles/Ils vissent des pièces et les assurent contre le desserrage.

LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces.

LZ_7897 - C3 - Elles/Ils alignent et goupillent des sous-ensembles.

LZ_7920 - C3 - Elles/Ils assemblent des appareils et des pièces selon instructions ou à l'aide de dessins simples.

LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles.

LZ_9002 - C4 - Vous évaluez correctement le champ de montage et protégez, si nécessaire, les personnes ou composants environnants.

LZ_9196 - C3 - Planifier l’exécution du montage et mettre en œuvre correctement

LZ_9197 - C3 - Vous planifiez une exécution du montage

LZ_9197 - C3 - Vous planifiez une exécution du montage

LZ_9198 - C3 - Vous mettez correctement en œuvre l’exécution du montage.

LZ_9198 - C3 - Vous mettez correctement en œuvre l’exécution du montage.

LZ_9545 - C3 - Elles/Ils assemblent des pièces individuelles en un dessin d'assemblage correspondant aux spécifications fonctionnelles.

LZ_9546 - C3 - Elles/Ils assemblent des sous-ensembles en un dessin d'assemblage correspondant aux spécifications fonctionnelles. 		Aménager correctement le poste d’assemblage, lire et interpréter le dessin de sous-ensembles,
CO: 5550 b.02
CP: PM c3 05 2-2
Niveau cible: NP 1
LZ_899 - C5 - Elles/Ils contrôlent et interprètent les tolérances de forme (rectitude, planéité, cylindricité, circularité) et les tolérances d'orientation (parallélisme, perpendicularité, inclinaison).

LZ_7668 - C5 - Elles/Ils contrôlent et utilisent des moyens de mesure et de contrôle.

LZ_7787 - C6 - Elles/Ils contrôlent les tolérances géométriques telles que la planéité, le parallélisme et la perpendicularité.

LZ_7842 - C6 - Elles/Ils contrôlent la planéité et la perpendicularité des surfaces par la méthode de fente lumineuse.

LZ_7849 - C6 - Elles/Ils contrôlent les fonctions telles que l’ajustement des pièces, les jeux et les écarts spécifiés et les angles l'un par rapport à l'autre.

LZ_7857 - C3 - Elles/Ils remplissent les protocoles de mesure et de contrôle prédéfinis.

LZ_7995 - C3 - Elles/Ils utilisent les documents de contrôle prédéfinis et documentent les résultats dans le protocole de contrôle.

LZ_8229 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés.

LZ_8263 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés.

LZ_9169 - C3 - Elles/ils choisissent les moyens de contrôle et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail.

LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés. 		Mesurer les dimensions spécifiées, interpréter les tolérances dimensionnelles, remplir correctement les documents de montage
CO: 5550 c.01
CP: MEM 05 02
Niveau cible: NP 1
LZ_388 - C1 - Elles/Ils expliquent le terme «matières auxiliaires».

LZ_8184 - C3 - Elles/Ils préparent et fixent les outils en tenant compte des matériaux et du procédé d’usinage.

LZ_9561 - C3 - Elles/Ils choisissent les moyens et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail.

LZ_9734 - C3 - Vous choisissez les outils nécessaires à la fabrication.

LZ_9793 - C3 - Vous choisissez les moyens de serrage nécessaires à la fabrication.

LZ_9976 - C3 - Vous sélectionnez des composants nécessaires ou d’autres matériels. 		Connaissances des outils, moyen de serrage, moyen de contrôle, réfrigérants et lubrifiants
CO: 5550 c.01
CP: MEM 05 13
Niveau cible: NP 1
LZ_7891 - C3 - Elles/Ils se procurent et préparent les composants et éléments, outils et moyens auxiliaires sur la base des documents de fabrication tels qu'ordres de travail, dessins d’ensemble et nomenclatures.

LZ_9704 - C3 - Vous vous procurez des composants nécessaires tels que des vis, des écrous, des rondelles de serrage, des rondelles à ressorts, etc., en vous basant sur des listes de pièces ou de matériel, et vous les mettez à disposition.

LZ_9976 - C3 - Vous sélectionnez des composants nécessaires ou d’autres matériels. 		Nomenclatures, éléments normalisés, dessins de sous-ensembles
CO: 5550 c.01
CP: MEM 11 03
Niveau cible: NP 1
LZ_234 - C2 - Elles/Ils expliquent les symboles de danger des substances dangereuses.

LZ_235 - C2 - Elles/Ils expliquent les fiches de données de sécurité et les étiquettes des substances chimiques dangereuses.

LZ_237 - C5 - Elles/Ils interprètent la fiche de données de sécurité (phrases H et P).

LZ_242 - C1 - Elles/Ils mettent en évidence les dangers liés à la manipulation de substances dangereuses.

LZ_243 - C1 - Elles/Ils citent les modes d’action des substances dangereuses.

LZ_1064 - C2 - Elles/Ils décrivent et respectent les prescriptions de l’entreprise relatives à la protection des choses et des personnes.

LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé.

LZ_9073 - C2 - Vous pouvez identifier les sections pertinentes dans les fiches techniques et les informations de contenu qui contiennent des informations sur les substances dangereuses et les avertissements de sécurité.

LZ_9074 - C3 - Vous pouvez expliquer la signification des symboles de danger, des H-satz (mentions de danger) et des P-satz (mentions de sécurité) et trouver ces informations dans des fiches techniques et des informations de contenu.

LZ_9150 - C3 - Vous mettez en œuvre les prescriptions de sécurité. 		Sécurité au travail, protection de la santé
CO: 5550 c.01
CP: MEM 05 01
Niveau cible: NP 1
LZ_7519 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent les dangers sur le poste de travail.

LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. 		Ergonomie, efficacité
CO: 5550 c.03
CP: PM c3 04
Niveau cible: NP 2
LZ_9197 - C3 - Vous planifiez une exécution du montage

LZ_9198 - C3 - Vous mettez correctement en œuvre l’exécution du montage. 		Aménager correctement le poste d’assemblage, lire et interpréter le dessin de sous-ensembles.
6 J

Beschreibung

Activer les ressources

-

Développer nouvelles connaissances pertinentes UF

-

Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes

-

Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique

-

Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

-

Beschreibung

Activer les ressources

-

Développer nouvelles connaissances pertinentes UF

-

Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes

-

Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique

-

Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

-

Beschreibung

Activer les ressources

-

Développer nouvelles connaissances pertinentes UF

-

Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes

-

Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique

-

Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

-

  1. Devoir pratique

LFB_Fa_MFT2 - 2 J

MFT préparation du travail / planification / mise à disposition

Vous recevez la mission d’aménager votre lieu de travail et les machines nécessaires à la fabrication ou au montage d’un produit. Comme base, vous disposez des documents de travail et des documents de fabrication existants. Avec l’aide de ces documents, vous obtenez une vue d’ensemble du matériel disponible. Le matériel manquant doit être acquis en concertation avec la personne responsable de manière autonome. Après ces travaux préparatoires, vous commencez à aménager le lieu de travail en mettant en service la machine et en montant les dispositifs de serrage. Ensuite, vous vous procurez les moyens de contrôle et vous serrez les outils ou vous les recevez déjà prêts à être serrés de la préparation du travail. Une fois les travaux de réglage terminés, vous informez le donneur d’ordre que le lieu de travail est prêt et que la mission peut commencer.

Conditions:
LFB_Fa_MFT1 - CIE - 1. Sem. - 6 J

Lien Objectifs d’apprentissage Connaissances opérationnelles nécessaires Jours
CO: 5550 b.01
CP: PM b1 03
Niveau cible: NP 2
LZ_488 - C2 - Elles/Ils décrivent et utilisent les outils et les dispositifs de fixation.

LZ_490 - C4 - Elles/Ils différencient les angles et les surfaces au tranchant de l’outil.

LZ_9831 - C3 - Vous choisissez parmi une sélection de porte-outils le bon (éventuellement selon instructions).

LZ_9978 - C3 - Vous choisissez les outils nécessaires à la fabrication. 		Connaissances des outils, moyens de serrage, matières de coupe, porte-outils
CO: 5550 b.02
CP: PM b2 01 2-3
Niveau cible: NP 2
LZ_7946 - C2 - Elles/Ils décrivent l'exécution du travail et les documents qui s'y rapportent.

LZ_9091 - C3 - Vous comparez les possibilités d’usinage d’une machine-outils avec les exigences d’un mandat.

LZ_9162 - C3 - Elles/Ils documentent un déroulement du travail existant.

LZ_9183 - C3 - Elles/ils interprètent les documents de travail.

LZ_9294 - C2 - Elles/ils décrivent des processus.

LZ_9384 - C3 - Ils/elles documentent toutes les opérations de travail et réagissent aux modifications.

LZ_9472 - C2 - Elles/ils lisent et interprètent des documentations. 		Lecture de documents, interprétation de documents
CO: 5550 b.02
CP: PM b2 01 3-3
Niveau cible: NP 2
LZ_7668 - C5 - Elles/Ils contrôlent et utilisent des moyens de mesure et de contrôle.

LZ_9194 - C4 - Ils contrôlent les déroulements du projet, évaluent les résultats et réagissent de manière appropriée en cas d’écart.

LZ_9561 - C3 - Elles/Ils choisissent les moyens et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail.

LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés. 		Moyens de mesure et jauges, indications sur documents, étalonnage de moyens de mesure
CO: 5550 b.02
CP: PM b2 02 2-2
Niveau cible: NP 2
LZ_38 - C3 - Elles/Ils créent, formatent, mettent en page et impriment des documents de texte et des tableaux.

LZ_61 - C3 - Elles/Ils établissent des documents en rapport avec la pratique professionnelle.

LZ_516 - C2 - Elles/Ils décrivent les mesures à mettre en œuvre pour une fabrication correcte.

LZ_694 - C2 - Elles/Ils expliquent les documents techniques (p.ex. plans, dessins, nomenclatures, organigrammes, schémas, informations) et différencient dans les grandes lignes les informations y contenues.

LZ_850 - C3 - Elles/Ils établissent, à l'aide d'un dessin, le plan des opérations pour la fabrication de la pièce.

LZ_7556 - C3 - Elles/Ils déterminent à l'aide de tableaux et selon instructions les vitesses de coupe, avances et profondeurs de coupe et les règlent sur la machine-outil ou les introduit dans le programme CNC.

LZ_9185 - C3 - Elles/Ils planifient la confection de produits.

LZ_9330 - C3 - Vous créez des documents techniques avec des outils informatiques. 		Bases de la préparation du travail, bases de la technique de serrage, bases processus d’assemblage ; gestion des TI et logiciel standard, directives de l’entreprise, gestion des documents fournis
CO: 5550 b.02
CP: PM c3 04
Niveau cible: NP 1
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service.

LZ_1094 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent le fonctionnement de sous-ensembles à partir des documents de montage.

LZ_7796 - C3 - Elles/Ils vissent des pièces et les assurent contre le desserrage.

LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces.

LZ_7897 - C3 - Elles/Ils alignent et goupillent des sous-ensembles.

LZ_7920 - C3 - Elles/Ils assemblent des appareils et des pièces selon instructions ou à l'aide de dessins simples.

LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles.

LZ_9002 - C4 - Vous évaluez correctement le champ de montage et protégez, si nécessaire, les personnes ou composants environnants.

LZ_9196 - C3 - Planifier l’exécution du montage et mettre en œuvre correctement

LZ_9197 - C3 - Vous planifiez une exécution du montage

LZ_9197 - C3 - Vous planifiez une exécution du montage

LZ_9198 - C3 - Vous mettez correctement en œuvre l’exécution du montage.

LZ_9198 - C3 - Vous mettez correctement en œuvre l’exécution du montage.

LZ_9545 - C3 - Elles/Ils assemblent des pièces individuelles en un dessin d'assemblage correspondant aux spécifications fonctionnelles.

LZ_9546 - C3 - Elles/Ils assemblent des sous-ensembles en un dessin d'assemblage correspondant aux spécifications fonctionnelles. 		Aménager correctement le poste d’assemblage, lire et interpréter le dessin de sous-ensembles,
CO: 5550 b.02
CP: PM c3 05 2-2
Niveau cible: NP 1
LZ_899 - C5 - Elles/Ils contrôlent et interprètent les tolérances de forme (rectitude, planéité, cylindricité, circularité) et les tolérances d'orientation (parallélisme, perpendicularité, inclinaison).

LZ_7668 - C5 - Elles/Ils contrôlent et utilisent des moyens de mesure et de contrôle.

LZ_7787 - C6 - Elles/Ils contrôlent les tolérances géométriques telles que la planéité, le parallélisme et la perpendicularité.

LZ_7842 - C6 - Elles/Ils contrôlent la planéité et la perpendicularité des surfaces par la méthode de fente lumineuse.

LZ_7849 - C6 - Elles/Ils contrôlent les fonctions telles que l’ajustement des pièces, les jeux et les écarts spécifiés et les angles l'un par rapport à l'autre.

LZ_7857 - C3 - Elles/Ils remplissent les protocoles de mesure et de contrôle prédéfinis.

LZ_7995 - C3 - Elles/Ils utilisent les documents de contrôle prédéfinis et documentent les résultats dans le protocole de contrôle.

LZ_8229 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés.

LZ_8263 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés.

LZ_9169 - C3 - Elles/ils choisissent les moyens de contrôle et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail.

LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés. 		Mesurer les dimensions données, interpréter les tolérances dimensionnelles, remplir correctement les documents de montage
CO: 5550 c.01
CP: MEM 05 01
Niveau cible: NP 1
LZ_7519 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent les dangers sur le poste de travail.

LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé. 		Ergonomie, efficacité
CO: 5550 c.01
CP: MEM 11 05 2-2
Niveau cible: NP 2
LZ_61 - C3 - Elles/Ils établissent des documents en rapport avec la pratique professionnelle.

LZ_9162 - C3 - Elles/Ils documentent un déroulement du travail existant.

LZ_9295 - C2 - Elles/ils documentent des processus.

LZ_9384 - C3 - Ils/elles documentent toutes les opérations de travail et réagissent aux modifications. 		Gestion des TI et des logiciels standard, consignes internes de l’entreprise, gestion des documents fournis
CO: 5550 c.01
CP: MEM 05 02
Niveau cible: NP 1
LZ_388 - C1 - Elles/Ils expliquent le terme «matières auxiliaires».

LZ_8084 - C4 - Elles/Ils attribuent les différents outils et moyens auxiliaires à leur utilisation.

LZ_8184 - C3 - Elles/Ils préparent et fixent les outils en tenant compte des matériaux et du procédé d’usinage.

LZ_9169 - C3 - Elles/ils choisissent les moyens de contrôle et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail.

LZ_9898 - C3 - Vous sélectionnez des composants nécessaires ou d’autres matériels.

LZ_9978 - C3 - Vous choisissez les outils nécessaires à la fabrication.

LZ_9979 - C3 - Vous choisissez les moyens de serrage nécessaires à la fabrication. 		Connaissances des outils, moyens de serrage, moyens de contrôle, réfrigérants et lubrifiants
CO: 5550 c.01
CP: MEM 05 13
Niveau cible: NP 1
LZ_7971 - C6 - Elles/Ils évaluent l’état et l’usure des outils.

LZ_9158 - C4 - Vous prenez les bonnes décisions sur la base des étapes du processus définies et lancez les opérations de travail nécessaires.

LZ_9704 - C3 - Vous vous procurez des composants nécessaires tels que des vis, des écrous, des rondelles de serrage, des rondelles à ressorts, etc., en vous basant sur des listes de pièces ou de matériel, et vous les mettez à disposition. 		Nomenclatures, éléments normalisés, dessins de sous-ensembles
2 J

Beschreibung

Activer les ressources

-

Développer nouvelles connaissances pertinentes UF

-

Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes

-

Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique

-

Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

-

Beschreibung

Activer les ressources

-

Développer nouvelles connaissances pertinentes UF

-

Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes

-

Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique

-

Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

-

Beschreibung

Activer les ressources

-

Développer nouvelles connaissances pertinentes UF

-

Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes

-

Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique

-

Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

-

  1. Devoir pratique

LFB_Fa_MFT3 - 3 J

MFT Vérifier / contrôler le processus

Vous êtes responsable, au sein de l’entreprise, de l’état conforme des outils et des autres matériaux selon les consignes internes. Concrètement, vous prenez également en charge l’entretien approprié ainsi que les travaux de maintenance préventifs, par exemple sur des dispositifs, des moyens de serrage ou des matériaux de travail similaires. De plus, vous vous assurez que la matière première correspond exactement aux documents de travail prévus. Pour cela, vous mettez à disposition les moyens de contrôle nécessaires et les utilisez également pour le contrôle des opérations de travail déjà effectuées.

Conditions:
LFB_Fa_MFT1 - CIE - 1. Sem. - 6 J
LFB_Fa_MFT2 - CIE - 1. Sem. - 2 J

Lien Objectifs d’apprentissage Connaissances opérationnelles nécessaires Jours
CO: 5550 b.01
CP: PM b1 01 3-3
Niveau cible: NP 1
LZ_7668 - C5 - Elles/Ils contrôlent et utilisent des moyens de mesure et de contrôle.

LZ_9183 - C3 - Elles/ils interprètent les documents de travail. 		Contenu de la préparation du travail, contenu des documents de fabrication y compris les dessins d’atelier.
CO: 5550 b.01
CP: PM b1 05
Niveau cible: NP 2
LZ_7837 - C2 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle tels que règle, pied à coulisse, rapporteur d’angle universel, équerre plate, jauges pour le contrôle des cordons.

LZ_8221 - C2 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle tels que pied à coulisse, micromètre et tampon à tolérance.

LZ_9169 - C3 - Elles/ils choisissent les moyens de contrôle et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail.

LZ_9561 - C3 - Elles/Ils choisissent les moyens et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail.

LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés.

LZ_9569 - C1 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle 		Connaissances des moyens de contrôle
CO: 5550 b.02
CP: PM b2 10
Niveau cible: NP 1
LZ_7837 - C2 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle tels que règle, pied à coulisse, rapporteur d’angle universel, équerre plate, jauges pour le contrôle des cordons.

LZ_8221 - C2 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle tels que pied à coulisse, micromètre et tampon à tolérance.

LZ_9169 - C3 - Elles/ils choisissent les moyens de contrôle et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail.

LZ_9561 - C3 - Elles/Ils choisissent les moyens et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail.

LZ_9569 - C1 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle 		Connaissances des moyens de contrôle tels que les jauges de forme, les équerres, les équerres à fil, les règles de précision, les jauges fourche, les pieds à coulisse, les rapporteurs universels, les jauges de profondeur, les comparateurs à palpeur, les micromètres d’extérieur, les micromètres de profondeur, les micromètres de profondeur et les jauges de filetage, ainsi que la classification en moyens de mesure et en jauges.
CO: 5550 b.02
CP: PM b4 05
Niveau cible: NP 2
LZ_7857 - C3 - Elles/Ils remplissent les protocoles de mesure et de contrôle prédéfinis.

LZ_7995 - C3 - Elles/Ils utilisent les documents de contrôle prédéfinis et documentent les résultats dans le protocole de contrôle.

LZ_9304 - C2 - Elles/ils documentent des processus.

LZ_9384 - C3 - Ils/elles documentent toutes les opérations de travail et réagissent aux modifications.

LZ_9403 - C3 - Ils/elles documentent toutes les opérations de travail et réagissent aux modifications. 		Exigences internes du protocole de contrôle, connaissances et manipulation des moyens de mesure,
CO: 5550 b.02
CP: PM b4 04
Niveau cible: NP 2
LZ_899 - C5 - Elles/Ils contrôlent et interprètent les tolérances de forme (rectitude, planéité, cylindricité, circularité) et les tolérances d'orientation (parallélisme, perpendicularité, inclinaison).

LZ_7668 - C5 - Elles/Ils contrôlent et utilisent des moyens de mesure et de contrôle.

LZ_7787 - C6 - Elles/Ils contrôlent les tolérances géométriques telles que la planéité, le parallélisme et la perpendicularité.

LZ_7857 - C3 - Elles/Ils remplissent les protocoles de mesure et de contrôle prédéfinis.

LZ_8229 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés.

LZ_8263 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés.

LZ_9169 - C3 - Elles/ils choisissent les moyens de contrôle et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail.

LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés. 		Connaître et mettre en œuvre les intervalles d’examen, manipulation des moyens de mesure, sélection des moyens de mesure, connaissances sur le produit, mesurabilité,
CO: 5550 b.02
CP: PM c3 04
Niveau cible: NP 1
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service.

LZ_1094 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent le fonctionnement de sous-ensembles à partir des documents de montage.

LZ_7796 - C3 - Elles/Ils vissent des pièces et les assurent contre le desserrage.

LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces.

LZ_7897 - C3 - Elles/Ils alignent et goupillent des sous-ensembles.

LZ_7920 - C3 - Elles/Ils assemblent des appareils et des pièces selon instructions ou à l'aide de dessins simples.

LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles.

LZ_9002 - C4 - Vous évaluez correctement le champ de montage et protégez, si nécessaire, les personnes ou composants environnants.

LZ_9196 - C3 - Planifier l’exécution du montage et mettre en œuvre correctement

LZ_9197 - C3 - Vous planifiez une exécution du montage

LZ_9197 - C3 - Vous planifiez une exécution du montage

LZ_9198 - C3 - Vous mettez correctement en œuvre l’exécution du montage.

LZ_9198 - C3 - Vous mettez correctement en œuvre l’exécution du montage.

LZ_9545 - C3 - Elles/Ils assemblent des pièces individuelles en un dessin d'assemblage correspondant aux spécifications fonctionnelles.

LZ_9546 - C3 - Elles/Ils assemblent des sous-ensembles en un dessin d'assemblage correspondant aux spécifications fonctionnelles. 		Aménager correctement le poste d’assemblage, lire et interpréter le dessin de sous-ensembles,
CO: 5550 b.02
CP: PM c3 05 2-2
Niveau cible: NP 1
LZ_899 - C5 - Elles/Ils contrôlent et interprètent les tolérances de forme (rectitude, planéité, cylindricité, circularité) et les tolérances d'orientation (parallélisme, perpendicularité, inclinaison).

LZ_7668 - C5 - Elles/Ils contrôlent et utilisent des moyens de mesure et de contrôle.

LZ_7787 - C6 - Elles/Ils contrôlent les tolérances géométriques telles que la planéité, le parallélisme et la perpendicularité.

LZ_7857 - C3 - Elles/Ils remplissent les protocoles de mesure et de contrôle prédéfinis.

LZ_7995 - C3 - Elles/Ils utilisent les documents de contrôle prédéfinis et documentent les résultats dans le protocole de contrôle.

LZ_8229 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés.

LZ_8263 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés.

LZ_9169 - C3 - Elles/ils choisissent les moyens de contrôle et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail.

LZ_9304 - C2 - Elles/ils documentent des processus.

LZ_9384 - C3 - Ils/elles documentent toutes les opérations de travail et réagissent aux modifications.

LZ_9403 - C3 - Ils/elles documentent toutes les opérations de travail et réagissent aux modifications.

LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés. 		Moyens de contrôle, les lire et les interpréter, exigence protocole de contrôle interne, domaine d’utilisation du produit à contrôler,
CO: 5550 b.03
CP: PM b2 01 3-3
Niveau cible: NP 1
LZ_899 - C5 - Elles/Ils contrôlent et interprètent les tolérances de forme (rectitude, planéité, cylindricité, circularité) et les tolérances d'orientation (parallélisme, perpendicularité, inclinaison).

LZ_7668 - C5 - Elles/Ils contrôlent et utilisent des moyens de mesure et de contrôle.

LZ_7787 - C6 - Elles/Ils contrôlent les tolérances géométriques telles que la planéité, le parallélisme et la perpendicularité.

LZ_7857 - C3 - Elles/Ils remplissent les protocoles de mesure et de contrôle prédéfinis.

LZ_8221 - C2 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle tels que pied à coulisse, micromètre et tampon à tolérance.

LZ_8229 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés.

LZ_9561 - C3 - Elles/Ils choisissent les moyens et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail.

LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés.

LZ_9569 - C1 - Elles/Ils désignent les moyens de mesure et de contrôle 		Directives de qualité, manipulation des protocoles, manipulation des instructions
CO: 5550 c.01
CP: MEM 05 03
Niveau cible: NP 1
LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés.

LZ_9982 - C4 - Ils évaluent les outils et les équipements de travail en fonction de leur état et de l’usure. 		travaux de maintenance simples, entretien préventif, prescriptions, directives internes
3 J

Beschreibung

Activer les ressources

-

Développer nouvelles connaissances pertinentes UF

-

Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes

-

Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique

-

Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

-

Beschreibung

Activer les ressources

-

Développer nouvelles connaissances pertinentes UF

-

Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes

-

Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique

-

Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

-

Beschreibung

Activer les ressources

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Développer nouvelles connaissances pertinentes UF

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Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes

-

Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique

-

Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

-

  1. Technique d’incidents critiques

LFB_Fa_MFT4 - 1 J

MFT Élimination / Environnement / Maintenance / Sécurité au travail

Vous fournissez des matières auxiliaires pour l’usinage en tenant compte d’une utilisation et d’une élimination respectueuses de l’environnement.
Pour cela, vous documentez le respect de la sécurité au travail et de la protection de l’environnement selon les consignes de l’entreprise.
Dans votre propre environnement de travail, vous respectez les prescriptions légales et les directives de l’entreprise pour la protection de l’environnement.
Vous assurez également l’entretien et la maintenance des outils/outils/équipements de travail et des matières consommables. Vous intégrez dans vos actions et décisions des aspects écologiques et faites des propositions d’amélioration. Avec la personne responsable, vous discutez des documents de travail ainsi que des documents d’assemblage, des manuels de mise en service ou de maintenance. En respectant les prescriptions de sécurité de l’entreprise et selon les instructions, vous effectuez des travaux de remise en état. Vous analysez avec la personne responsable les composants défectueux et décidez s’ils doivent être remplacés ou réparés.

Conditions:
LFB_Fa_MFT1 - CIE - 1. Sem. - 6 J
LFB_Fa_MFT2 - CIE - 1. Sem. - 2 J
LFB_Fa_MFT3 - CIE - 1. Sem. - 3 J

Lien Objectifs d’apprentissage Connaissances opérationnelles nécessaires Jours
CO: 5550 b.01
CP: PM b1 02
Niveau cible: NP 1
LZ_222 - C3 - Elles/Ils utilisent les matériaux dans les règles de l'art et le respect de l'environnement et veillent à leur élimination appropriée.

LZ_9075 - C4 - Vous pouvez évaluer les risques potentiels des substances pour la santé de l’homme et l’environnement en vous basant sur les informations dans les fiches techniques et les informations de contenu.

LZ_9175 - C3 - Vous évitez, par une élimination appropriée, une pollution de l’environnement par des émissions et des déchets.

LZ_9341 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement.

LZ_9527 - C2 - Ils évaluent différentes matières auxiliaires en fonction de leur compatibilité environnementale.

LZ_9528 - C3 - Ils trient les matières auxiliaires de manière respectueuse de l’environnement et les éliminent. 		Options de séparation des matériaux, élimination des outils,
CO: 5550 b.02
CP: PM c3 04
Niveau cible: NP 1
LZ_1071 - C2 - Elles/Ils lisent et expliquent les documents de montage et de mise en service.

LZ_1094 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent le fonctionnement de sous-ensembles à partir des documents de montage.

LZ_7796 - C3 - Elles/Ils vissent des pièces et les assurent contre le desserrage.

LZ_7865 - C1 - Elles/Ils désignent les appareils et les moyens auxiliaires pour le montage de pièces.

LZ_7897 - C3 - Elles/Ils alignent et goupillent des sous-ensembles.

LZ_7920 - C3 - Elles/Ils assemblent des appareils et des pièces selon instructions ou à l'aide de dessins simples.

LZ_7964 - C1 - Elles/Ils désignent les outils et les moyens auxiliaires pour l'assemblage de sous-ensembles.

LZ_9002 - C4 - Vous évaluez correctement le champ de montage et protégez, si nécessaire, les personnes ou composants environnants.

LZ_9196 - C3 - Planifier l’exécution du montage et mettre en œuvre correctement

LZ_9197 - C3 - Vous planifiez une exécution du montage

LZ_9197 - C3 - Vous planifiez une exécution du montage

LZ_9198 - C3 - Vous mettez correctement en œuvre l’exécution du montage.

LZ_9198 - C3 - Vous mettez correctement en œuvre l’exécution du montage.

LZ_9545 - C3 - Elles/Ils assemblent des pièces individuelles en un dessin d'assemblage correspondant aux spécifications fonctionnelles.

LZ_9546 - C3 - Elles/Ils assemblent des sous-ensembles en un dessin d'assemblage correspondant aux spécifications fonctionnelles. 		Aménager correctement le poste d’assemblage, lire et interpréter le dessin de sous-ensembles,
CO: 5550 b.02
CP: PM c3 05 2-2
Niveau cible: NP 1
LZ_899 - C5 - Elles/Ils contrôlent et interprètent les tolérances de forme (rectitude, planéité, cylindricité, circularité) et les tolérances d'orientation (parallélisme, perpendicularité, inclinaison).

LZ_7668 - C5 - Elles/Ils contrôlent et utilisent des moyens de mesure et de contrôle.

LZ_7787 - C6 - Elles/Ils contrôlent les tolérances géométriques telles que la planéité, le parallélisme et la perpendicularité.

LZ_7857 - C3 - Elles/Ils remplissent les protocoles de mesure et de contrôle prédéfinis.

LZ_7995 - C3 - Elles/Ils utilisent les documents de contrôle prédéfinis et documentent les résultats dans le protocole de contrôle.

LZ_8229 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés.

LZ_8263 - C3 - Elles/Ils mesurent et contrôlent avec des instruments de mesure standardisés.

LZ_9169 - C3 - Elles/ils choisissent les moyens de contrôle et les méthodes de contrôle adaptés au processus de travail.

LZ_9304 - C2 - Elles/ils documentent des processus.

LZ_9384 - C3 - Ils/elles documentent toutes les opérations de travail et réagissent aux modifications.

LZ_9403 - C3 - Ils/elles documentent toutes les opérations de travail et réagissent aux modifications.

LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés. 		Moyens de contrôle, les lire et les interpréter, exigence protocole de contrôle interne, domaine d’utilisation du produit à vérifier,
CO: 5550 c.01
CP: MEM 11 04
Niveau cible: NP 3
LZ_222 - C3 - Elles/Ils utilisent les matériaux dans les règles de l'art et le respect de l'environnement et veillent à leur élimination appropriée.

LZ_7519 - C2 - Elles/Ils identifient et décrivent les dangers sur le poste de travail.

LZ_7944 - C3 - Elles/Ils prennent des mesures de protection relative à la sécurité au travail et à la protection de la santé.

LZ_9075 - C4 - Vous pouvez évaluer les risques potentiels des substances pour la santé de l’homme et l’environnement en vous basant sur les informations dans les fiches techniques et les informations de contenu.

LZ_9174 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement.

LZ_9175 - C3 - Vous évitez, par une élimination appropriée, une pollution de l’environnement par des émissions et des déchets.

LZ_9341 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement.

LZ_9527 - C2 - Ils évaluent différentes matières auxiliaires en fonction de leur compatibilité environnementale.

LZ_9528 - C3 - Ils trient les matières auxiliaires de manière respectueuse de l’environnement et les éliminent.

LZ_9537 - C3 - Ils trient et éliminent les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement. 		L’ordonnance sur la protection de l’environnement, directives opérationnelles, formation sécurité au travail, connaissances informatiques,
CO: 5550 c.01
CP: MEM 11 05 1-2
Niveau cible: NP 1
LZ_222 - C3 - Elles/Ils utilisent les matériaux dans les règles de l'art et le respect de l'environnement et veillent à leur élimination appropriée.

LZ_9075 - C4 - Vous pouvez évaluer les risques potentiels des substances pour la santé de l’homme et l’environnement en vous basant sur les informations dans les fiches techniques et les informations de contenu.

LZ_9174 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement.

LZ_9175 - C3 - Vous évitez, par une élimination appropriée, une pollution de l’environnement par des émissions et des déchets.

LZ_9341 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement.

LZ_9528 - C3 - Ils trient les matières auxiliaires de manière respectueuse de l’environnement et les éliminent.

LZ_9537 - C3 - Ils trient et éliminent les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement. 		Découpage de matériel, évacuation des liquides de refroidissement,
CO: 5550 c.01
CP: MEM 05 03
Niveau cible: NP 1
LZ_7906 - C3 - Elles/Ils effectuent des travaux de maintenance conformément au plan établi.

LZ_7916 - C3 - Elles/Ils effectuent dans les règles de l'art des travaux de réparation selon instructions.

LZ_9562 - C3 - Elles/Ils vérifient la capabilité des moyens de mesure spécifiés.

LZ_9986 - C2 - Ils évaluent les outils et les équipements de travail en fonction de leur état et de l’usure. 		travaux de maintenance simples, entretien préventif, prescriptions, directives internes
CO: 5550 c.01
CP: MEM 11 07
Niveau cible: NP 2
LZ_222 - C3 - Elles/Ils utilisent les matériaux dans les règles de l'art et le respect de l'environnement et veillent à leur élimination appropriée.

LZ_9075 - C4 - Vous pouvez évaluer les risques potentiels des substances pour la santé de l’homme et l’environnement en vous basant sur les informations dans les fiches techniques et les informations de contenu.

LZ_9174 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement.

LZ_9175 - C3 - Vous évitez, par une élimination appropriée, une pollution de l’environnement par des émissions et des déchets.

LZ_9341 - C2 - Ils décrivent dans la gestion des ressources les compositions globales de la protection de l’environnement.

LZ_9527 - C2 - Ils évaluent différentes matières auxiliaires en fonction de leur compatibilité environnementale.

LZ_9528 - C3 - Ils trient les matières auxiliaires de manière respectueuse de l’environnement et les éliminent.

LZ_9537 - C3 - Ils trient et éliminent les matières résiduelles de manière respectueuse de l’environnement. 		Découpage de matériau, évacuation des liquides de refroidissement, nettoyage de la machine, optimisations
1 J

Beschreibung

Activer les ressources

-

Développer nouvelles connaissances pertinentes UF

-

Appliquer les connaissances, exercer les compétences pertinentes

-

Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique

-

Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

-

Beschreibung

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Résoudre des problèmes et des devoirs permettre le transfert de la pratique

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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance

-

Beschreibung

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-

  1. Journal d’apprentissage