Semestre 4
Aperçu des champ d'apprentissage
| ID | Domaine d’apprentissage | Références CO | |
|---|---|---|---|
| LFB_5550_TP | Examen partiel Beruf | 5550 b.01 5550 b.02 5550 b.03 5550 b.04 5550 b.05 5550 b.08 |
|
| LFB_5550_a.01_4 | réaliser des croquis pour des produits mécaniques | 5550 a.01 |
|
| LFB_5550_a.02_4 | établir des documents de fabrication pour des produits mécaniques simples de l’industrie MEM | 5550 a.02 |
|
| LFB_5550_b.01_4 | aménager le poste de travail et préparer les machines pour la fabrication de produits de l’industrie MEM | 5550 b.01 |
|
| LFB_5550_b.02_4 | usiner des produits de l’industrie MEM à l’aide d’outils à main ou de machines guidées à la main | 5550 b.02 5550 b.03 5550 b.04 5550 b.05 |
|
| LFB_5550_b.03_4 | fabriquer des produits de l’industrie MEM à l’aide de machines-outils | 5550 b.02 5550 b.03 5550 b.04 5550 b.05 |
|
| LFB_5550_b.04_4 | contrôler des pièces mécaniques durant le processus de production | 5550 b.02 5550 b.03 5550 b.04 |
|
| LFB_5550_b.05_4 | utiliser des machines à commande numérique pour la fabrication de produits de l’industrie MEM | 5550 b.02 5550 b.03 5550 b.05 |
|
| LFB_5550_b.06_4 | créer des programmes simples pour des machines à commande numérique au moyen d’un logiciel de fabrication assistée par ordinateur | 5550 b.06 |
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| LFB_5550_b.07_4 | identifier les écarts durant la fabrication automatisée de produits de l’industrie MEM et procéder à des corrections si nécessaire | 5550 b.07 |
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| LFB_5550_b.08_4 | fabriquer des composants pour des produits de l’industrie MEM par découpage, formage ou assemblage | 5550 b.08 |
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| LFB_5550_c.01_4 | aménager le poste de travail pour l’assemblage, la mise en service ou la maintenance de produits de l’industrie MEM | 5550 c.01 |
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| LFB_5550_c.02_4 | entretenir des moyens et outils de production de l’industrie MEM | 5550 c.02 5550 c.05 |
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| LFB_5550_c.03_4 | monter des produits de l’industrie MEM | 5550 c.03 |
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| LFB_5550_c.04_4 | mettre en service des produits de l’industrie MEM | 5550 c.04 |
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| LFB_5550_c.05_4 | assurer la maintenance de produits de l’industrie MEM | 5550 c.02 5550 c.05 |
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| LFB_5550_d.01_4 | planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine technique de l’industrie MEM | 5550 d.01 |
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| LFB_5550_d.02_4 | contrôler le déroulement de mandats axés sur des projets dans le domaine technique de l’industrie MEM | 5550 d.02 |
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| LFB_5550_d.03_4 | analyser les résultats de mandats axés sur des projets dans le domaine technique de l’industrie MEM | 5550 d.03 |
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| LFB_5550_d.04_4 | contrôler des produits mécaniques simples dans l’un des secteurs de l’industrie MEM et lancer le processus de validation | 5550 d.04 |
|
| LFB_5550_d.06_4 | assumer la responsabilité technique globale pour le montage, la mise en service et la maintenance de produits dans l’un des secteurs de l’industrie MEM | 5550 d.06 |
LFB_5550_TP
Examen partiel Beruf
-
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 b.01 CP: PM b1 01 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.01 CP: PM b1 01 3-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.01 CP: PM b1 02 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.01 CP: PM b1 03 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.01 CP: PM b1 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.01 CP: PM b1 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.01 CP: PM b1 06 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 01 3-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 04 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b4 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b4 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 01 3-3 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b3 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 04 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b3 03 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b3 03 3-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b4 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b4 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.04 CP: PM b4 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.04 CP: PM b4 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b2 01 3-3 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b2 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR b8 10 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR d204 61 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR b8 12 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR b8 13 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR b8 14 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR b8 15 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR b8 16 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR b8 17 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR d204 67 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
Devoir pratique
LFB_5550_a.01_4
réaliser des croquis pour des produits mécaniques
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production réalisent des croquis en 2D et 3D pour visualiser des idées et des concepts dans un environnement technique. Pour ce faire, elles/ils utilisent différentes techniques de croquis. Elles/ils mettent en œuvre de manière méthodique les techniques de croquis dans leur quotidien professionnel lors du développement d'idées, de l'exécution de croquis d'ébauche ainsi que de présentations ou de documentations. Elles/ils soutiennent ainsi la communication technique entre les professionnels. Pour les mesures à court terme, mais aussi pour la documentation sur place, par exemple à l'atelier, elles/ils réalisent des croquis à la main pour l'échange au sein de l'équipe ou pour la poursuite du travail. Ces derniers contiennent toutes les informations nécessaires pour la suite de la procédure. Elles/ils rendent visibles des fonctions telles que des processus de mouvements mécaniques dans des représentations graphiques. Elles/ils réalisent la mise en œuvre manuellement.
Conditions préalables:
LFB_5550_a.01_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 a.01 CP: KR c1 02 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 a.01 CP: KR c1 03 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 a.01 CP: MEM 02 01 Niveau cible: NP 2 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_a.02_4
établir des documents de fabrication pour des produits mécaniques simples de l’industrie MEM
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production établissent manuellement ou avec un système informatisé les documents de fabrication requis. Sur ces derniers, elles/ils indiquent toutes les spécifications fonctionnelles et de fabrication nécessaires. Ce faisant, elles/ils tiennent compte des normes nationales et internationales en vigueur. Par le choix de représentations appropriées, elles/ils facilitent la compréhension. Elles/ils établissent des documents de fabrication compréhensibles et complets.
Conditions préalables:
LFB_5550_a.02_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 a.02 CP: MEM 06 02 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 a.02 CP: MEM 06 03 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 a.02 CP: MEM 07 01 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 a.02 CP: MEM 07 02 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 a.02 CP: MEM 07 03 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 a.02 CP: MEM 07 05 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_b.01_4
aménager le poste de travail et préparer les machines pour la fabrication de produits de l’industrie MEM
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production reçoivent le mandat d'aménager leur poste de travail et les machines nécessaires à la fabrication d'un produit. Elles/ils se basent sur les documents du mandat et les documents de fabrication établis. A l'aide de ces informations, elles/ils vérifient le matériel à disposition. Elles/ils se procurent le matériel manquant auprès du mandant. Après les travaux préparatoires, elles/ils commencent à aménager le poste de travail, mettent la machine en service et montent les dispositifs de serrage. Ensuite, elles/ils se procurent les moyens de mesure et fixent les outils ou les reçoivent déjà montés de la préparation du travail. Une fois les travaux de réglage terminés, elles/ils démarrent la fabrication ou informent le mandant que le poste de travail est prêt.
Conditions préalables:
LFB_5550_b.01_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 b.01 CP: PM b1 06 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_b.02_4
usiner des produits de l’industrie MEM à l’aide d’outils à main ou de machines guidées à la main
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production fabriquent un produit avec des outils à main ou des machines guidées manuellement. Elles/ils reçoivent du mandant le matériel et les documents du mandat pour le produit à fabriquer. Le poste de travail est déjà équipé. Elles/ils commencent par étudier les documents du mandat et interprètent les spécifications du dessin technique. Elles/ils se procurent les informations manquantes auprès du mandant. Ensuite, elles/ils planifient et documentent la fabrication. Si lors de la planification elles/ils constatent qu'il manque des outils à main, des machines ou des moyens de mesure et de contrôle, des moyens de serrage ou des matières auxiliaires, elles/ils se les procurent en concertation avec leur supérieur hiérarchique ou cherchent une autre forme d'usinage. Une fois la planification terminée, elles/ils commencent la fabrication. Si des problèmes surviennent, elles/ils élaborent des solutions en collaboration avec le supérieur hiérarchique. Une fois le produit fabriqué, elles/ils le transmettent au prochain poste d'usinage ou le remettent au mandant.
Conditions préalables:
LFB_5550_b.02_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 01 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 01 3-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 02 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 03 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 04 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM c3 14 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM c3 04 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM c3 05 2-2 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b4 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b4 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 04 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b4 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b4 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 01 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 02 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.04 CP: PM b4 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.04 CP: PM b4 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b2 01 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b2 02 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b2 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_b.03_4
fabriquer des produits de l’industrie MEM à l’aide de machines-outils
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production reçoivent le mandat de fabriquer un produit mécanique. La fabrication peut être effectuée sur une ou plusieurs machines conventionnelles et/ou à commande numérique. Le poste de travail est déjà équipé. Elles/ils commencent par étudier les documents du mandat et interprètent les spécifications du dessin technique. Elles/ils se procurent les informations manquantes et si nécessaire prennent contact avec le mandant. Ensuite, elles/ils se procurent les matières premières nécessaires, planifient la fabrication et la documentent. Ce faisant, elles/ils tiennent compte des aspects économiques et écologiques et imaginent dès cette phase la manière dont elles/ils vont contrôler le produit. Elles/ils répertorient les outils, les moyens de serrage ainsi que les instruments de mesure et de contrôle manquants en demandant à la personne responsable de les fournir. Tout au long de la fabrication, elles/ils mettent en œuvre et documentent en permanence les mesures d'optimisation. En cas de problèmes, elles/ils élaborent des solutions de manière autonome et en discutent avec la personne responsable. Une fois le produit fabriqué, elles/ils le transmettent au prochain poste d'usinage ou le remettent au mandant.
Conditions préalables:
LFB_5550_b.03_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 04 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b4 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b4 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 01 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 02 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 01 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 01 3-3 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 02 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b3 01 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b3 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 04 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b3 03 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b5 08 2-3 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b3 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b4 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b4 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b3 20 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b3 20 3-3 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.04 CP: PM b4 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.04 CP: PM b4 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b2 01 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b2 01 3-3 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b2 02 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b2 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b5 08 2-3 Niveau cible: NP 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_b.04_4
contrôler des pièces mécaniques durant le processus de production
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production contrôlent les produits pendant le processus de fabrication. Pour ce faire, elles/ils utilisent des méthodes de contrôle objectives et subjectives et documentent les résultats. Lors de l'étude des documents, elles/ils se concentrent sur les tolérances et identifient lesquelles peuvent être contrôlées avec quels procédés et quels instruments de mesure en tenant compte des directives et processus de contrôle internes. Pour le contrôle avec des moyens de mesure et de contrôle calibrés, elles/ils interrompent si nécessaire le processus de fabrication. Elles/ils documentent les résultats et poursuivent la fabrication si ces derniers se situent dans les tolérances prescrites. En cas de non-respect des tolérances, elles/ils prennent directement des mesures correctives ou informent la personne responsable. Elles/ils marquent les produits défectueux et les retirent du processus de fabrication. Elles/ils décident ensuite, en accord avec le mandant, s'ils peuvent tout de même être utilisés, s'il est possible de les réusiner ou s'ils doivent être mis au rebut.
Conditions préalables:
LFB_5550_b.04_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 b.02 CP: PM b4 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b4 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b4 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b4 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.04 CP: PM b4 16 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.04 CP: PM b4 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.04 CP: PM b4 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.04 CP: PM b4 23 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_b.05_4
utiliser des machines à commande numérique pour la fabrication de produits de l’industrie MEM
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production reçoivent le mandat de fabriquer un produit sur une machine à commande numérique. Elles/ils commencent par étudier les documents du mandat et se font une idée du produit fini. Elles/ils se procurent les informations manquantes et si nécessaire prennent contact avec le mandant. Ensuite, elles/ils se procurent les matières premières nécessaires, planifient la fabrication et la documentent. Ce faisant, elles/ils tiennent compte des aspects économiques et écologiques et planifient dès cette phase la manière dont elles/ils vont contrôler le produit. Une fois la planification terminée, elles/ils commencent à préparer et à mesurer les outils ou délèguent cette étape du processus à la préparation du travail. Elles/ils déterminent le point d'origine, créent le programme CNC, le simulent, transmettent les données des outils et le cas échéant le programme CNC à la machine en démarrant la fabrication. Elles/ils contrôlent le premier produit fabriqué et documentent les résultats. Si celui-ci répond aux spécifications, les pièces suivantes peuvent être fabriquées. Si des problèmes surviennent, elles/ils élaborent des solutions de manière autonome en discutant ensuite avec la personne responsable. Une fois le produit fabriqué, elles/ils l'acheminent vers l'étape d'usinage suivante ou le remettent au mandant.
Conditions préalables:
LFB_5550_b.05_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 01 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 02 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.02 CP: PM b2 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 01 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 01 3-3 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 02 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b2 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.03 CP: PM b5 08 3-3 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b2 01 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b2 01 3-3 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b2 02 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b2 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b5 01 2-2 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b5 08 3-3 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b5 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.05 CP: PM b5 03 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_b.06_4
créer des programmes simples pour des machines à commande numérique au moyen d’un logiciel de fabrication assistée par ordinateur
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production créent le programme CNC pour la fabrication de produits simples. Pour cela, elles/ils utilisent un systme de FAO. Pour répondre aux objectifs qualitatifs et économiques, elles/ils choisissent les stratégies de fabrication ainsi que les outils les plus appropriés. Elles/ils étudient et interprètent d'abord les documents du mandat et se font une idée du produit fini. Elles/ils se procurent les informations manquantes et si nécessaire prennent contact avec le mandant. Dès que toutes les informations sont disponibles, elles/ils commencent la planification et la programmation. Elles/ils vérifient et documentent les dimensions de la pièce brute, le serrage, la position du point d'origine ainsi que le choix des outils. Elles/ils reçoivent le modèle volumique du produit du mandant ou le créent. Après la programmation, elles/ils simulent et optimisent le programme dans le système de FAO en générant via le post-processeur le programme CNC pour la machine choisie. Enfin, elles/ils enregistrent le programme et les documents de fabrication à l'endroit défini.
Conditions préalables:
LFB_5550_b.06_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 b.06 CP: PM b6 03 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.06 CP: PM b6 04 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.06 CP: PM b6 07 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_b.07_4
identifier les écarts durant la fabrication automatisée de produits de l’industrie MEM et procéder à des corrections si nécessaire
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production surveillent la production automatisée et interviennent à temps en cas d'écarts. Pendant le processus de production, elles/ils surveillent les paramètres les plus divers de l'équipement ou du système, qu'elles/ils comparent à intervalles réguliers avec les directives. Elles/ils prélèvent un produit du processus de production à des intervalles définis au préalable et le contrôlent ou le confient à l'assurance qualité pour vérification. Dès qu'un paramètre n'est plus conforme aux directives, elles/ils arrêtent la production et analysent l'écart. Elles/ils apportent les corrections simples qui relèvent de leurs compétences. Les corrections plus difficiles sont discutées avec la personne responsable. Si tout est en ordre, elles/ils laissent le processus de production se poursuivre et planifient le prochain contrôle.
Conditions préalables:
LFB_5550_b.07_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 b.07 CP: PR b207 02 2-2 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.07 CP: PR b207 03 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.07 CP: PR b207 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.07 CP: PR b207 06 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_b.08_4
fabriquer des composants pour des produits de l’industrie MEM par découpage, formage ou assemblage
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production fabriquent des composants en tôle et en profilés pour des produits. En accord avec la personne responsable, elles/ils décident des procédés de production les plus appropriés parmi les groupes principaux usinage, formage ou assemblage. Elles/ils fabriquent les composants de manière autonome. Elles/ils étudient d'abord les documents du mandat et interprètent les spécifications du dessin technique. Elles/ils se procurent les informations manquantes et si nécessaire prennent contact avec le mandant. Lors de la détermination du procédé de production optimal, elles/ils tiennent compte des aspects économiques, écologiques et ergonomiques. Une fois la décision prise, elles/ils planifient et documentent la fabrication. Les matériaux et les outils sont mis à leur disposition. Elles/ils fabriquent ensuite le produit et le contrôlent ou le remettent à l'assurance qualité pour vérification. Si un défaut est constaté, elles/ils l'analysent en recherchant la cause, prennent des mesures d'optimisation et complètent la documentation. Elles/ils décident en concertation avec l'assurance qualité si le produit peut être réusiné ou si un nouveau doit être fabriqué. Dans le cas d'une production en série, elles/ils surveillent continuellement le processus et exécutent en parallèle d'autres tâches simples. Une fois le produit fabriqué, elles/ils l'acheminent vers le prochain poste d'usinage ou le remettent au mandant.
Conditions préalables:
LFB_5550_b.08_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 b.08 CP: PR d204 61 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR b8 12 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR b8 13 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR b8 14 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR b8 15 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR b8 16 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR b8 17 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 b.08 CP: PR d204 67 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_c.01_4
aménager le poste de travail pour l’assemblage, la mise en service ou la maintenance de produits de l’industrie MEM
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production aménagent le poste de travail pour l'assemblage, la mise en service ou des travaux de maintenance. Elles/ils se basent sur les documents du mandat, les documents complémentaires ou des instructions ciblées remis par le mandant. Elles/ils commencent par se familiariser avec le mandat et se font une idée du poste de travail attribué, de l'infrastructure et du matériel nécessaire. Elles/ils se procurent le matériel manquant auprès du mandant. Elles/ils se familiarisent avec les moyens de mesure et de contrôle spécifiés ainsi qu’avec la façon de documenter les résultats. De plus, elles/ils veillent à un poste de travail structuré et fonctionnel, qu'elles/ils travaillent seul-e-s ou en équipe. Elles/ils sécurisent ce dernier et marquent les zones critiques afin de garantir la sécurité au travail et la protection de la santé. Lorsque tout est prêt, elles/ils commencent les travaux ou informent le mandant.
Conditions préalables:
LFB_5550_c.01_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 c.01 CP: PM c1 18 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: PM c1 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: PM c1 03 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: PM c1 04 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: PM c1 22 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: PM c1 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: PM c1 06 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: MEM 05 01 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: MEM 05 03 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: MEM 05 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: MEM 11 02 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: MEM 11 03 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: MEM 11 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: MEM 11 05 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: MEM 11 05 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.01 CP: MEM 11 07 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_c.02_4
entretenir des moyens et outils de production de l’industrie MEM
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production effectuent des travaux d'entretien sur des machines, des appareils et des outils de production conformément au plan d'entretien. Elles/ils contrôlent le matériel, les matières auxiliaires, les outils et les dispositifs de sécurité. Pour ce faire, elles/ils mettent hors service les moyens de production ou les outils de travail à entretenir selon le calendrier défini et les sécurisent. Elles/ils veillent à respecter dans la mesure du possible la durée d'entretien impartie. Lors de travaux de nettoyage, de lubrification et de réglage, elles/ils contrôlent également l'absence de dommages aux endroits importants. Elles/ils remplacent les pièces d'usure de leur propre chef ou après concertation et signalent en permanence au mandant les observations suspectes. Lorsque tous les travaux d'entretien sont terminés, elles/ils rétablissent l'état de fonctionnement du moyen de production ou de l'outil de travail. Elles/ils documentent ensuite les travaux effectués et les événements particuliers dans le plan d'entretien ou dans les documents du mandat. Elles/ils éliminent les matières auxiliaires et les pièces remplacées de manière appropriée et respectueuse de l'environnement ou les renvoient au fabricant pour reconditionnement.
Conditions préalables:
LFB_5550_c.02_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 c.02 CP: AA c3 02 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.02 CP: AA c3 03 2-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
5550 c.02 CP: AA c3 04 2-3 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 c.02 CP: PR c202 03 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.02 CP: PR c202 02 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.02 CP: PR c202 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.02 CP: PM c2 10 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.05 CP: PM c2 10 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.05 CP: PR c202 02 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_c.03_4
monter des produits de l’industrie MEM
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production montent des sous-ensembles, des appareils ou des machines à partir de composants. Elles/ils se procurent les informations nécessaires à l'assemblage de produits de l'industrie MEM dans les documents du mandat remis par la préparation du travail. Après avoir étudié les documents, elles/ils vérifient si le matériel à disposition est complet, s'approprient le poste d'assemblage aménagé et se familiarisent avec l'infrastructure, les outils, les dispositifs d'assemblage ainsi que l'équipement de protection mis à disposition. Après avoir clarifié la fonction du produit assemblé et les critères de contrôle requis ainsi que la forme de la documentation, elles/ils vérifient les moyens de contrôle à disposition. Ensuite, elles/ils assemblent les composants et contrôlent les dimensions et les fonctions spécifiées. En cas de problèmes qui dépassent le cadre de leurs compétences, elles/ils contactent le mandant. Une fois le mandat exécuté, elles/ils remettent le produit au mandant ou le transmettent au prochain poste de travail.
Conditions préalables:
LFB_5550_c.03_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 c.03 CP: PM c3 14 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.03 CP: PM c3 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.03 CP: AU b1 04 2-2 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 c.03 CP: PM c3 05 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_c.04_4
mettre en service des produits de l’industrie MEM
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production mettent en service des sous-ensembles, des appareils ou des machines déjà montés de manière économique et écologique. Elles/ils reçoivent du mandant les documents du mandat accompagné des instructions de mise en service, des procès-verbaux de contrôle et de la description des conditions-cadres. Elles/ils étudient d'abord les documents et contrôlent le produit prêt à être mis en service. Ensuite, elles/ils contrôlent toutes les connexions d'énergie selon les schémas, raccordent les sources énergétiques nécessaires et contrôlent les mouvements mécaniques étape par étape. Elles/ils règlent les butées, les points de référence, les éléments ou les capteurs mis en mouvement par une énergie externe conformément aux directives en reliant les câbles confectionnés à la commande jointe. Elles/ils déclenchent chaque déplacement selon le diagramme fonctionnel de la commande, contrôlent le mouvement et procèdent aux réglages ultérieurs nécessaires. Lorsque le fonctionnement global correspond aux directives, elles/ils vérifient toutes les dimensions obligatoires ainsi que le fonctionnement des dispositifs de sécurité. Elles/ils consignent les résultats dans le procès-verbal de réception. Elles/ils remettent le produit fini au mandant pour réception.
Conditions préalables:
LFB_5550_c.04_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 c.04 CP: PM c4 01 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
5550 c.04 CP: PM c4 03 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
5550 c.04 CP: PM c4 05 1-2 Niveau cible: NP 4 |
- | ||
| CO:
5550 c.04 CP: PM c4 05 2-2 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 c.04 CP: PM c4 06 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_c.05_4
assurer la maintenance de produits de l’industrie MEM
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production sont chargées d'effectuer des travaux de maintenance sur un produit MEM en service. Sur la base du mandat concret, elles/ils planifient les travaux à effectuer à l'aide de la documentation de la machine et du plan de maintenance. Elles/ils préparent d'abord tout le matériel et les moyens auxiliaires nécessaires ou les commandent auprès du mandant. Elles/ils vérifient la date d'exécution, les responsabilités et l'infrastructure nécessaire. Elles/ils mettent l'équipement hors service et la sécurisent. Après avoir pris toutes les dispositions nécessaires, elles/ils commencent les travaux de maintenance selon le plan d'exécution. Elles/ils remplacent des pièces à titre préventif et procèdent aux réglages nécessaires. Elles/ils vérifient les dimensions de contrôle définies à l'aide d'outils de mesure appropriés et documentent les résultats. Elles/ils signalent les défauts inhabituels immédiatement aux responsables afin de pouvoir organiser la réparation. Elles/ils documentent continuellement tous les travaux et incidents dans l'historique de la machine. Elles/ils terminent les travaux de maintenance par un test qu'elles/ils effectuent en collaboration avec l'opérateur. Si le test est concluant, elles/ils remettent le produit au mandant. Elles/ils éliminent les matières auxiliaires et les pièces remplacées de manière appropriée et respectueuse de l'environnement ou les renvoient au fabricant pour reconditionnement.
Conditions préalables:
LFB_5550_c.05_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 c.02 CP: PM c2 10 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.02 CP: PR c202 02 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.05 CP: AA c3 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.05 CP: AA c3 06 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.05 CP: AA c3 07 2-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.05 CP: PR c202 02 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.05 CP: PM c5 05 2-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 c.05 CP: PM c5 05 3-3 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 c.05 CP: AA c3 13 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 c.05 CP: PM c2 10 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_d.01_4
planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine technique de l’industrie MEM
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production planifient des mandats orientés projet relevant d'un environnement technique dans le cadre de mandats confiés par un client. Elles/ils établissent un plan de déroulement du mandat avec les différentes étapes de travail. La planification est validée conformément aux directives de l'entreprise. Elles/ils se familiarisent avec les contenus, les conditions-cadres et la délimitation du mandat confié par le client et veillent à une utilisation optimale des ressources de l'entreprise. Elles/ils planifient l'intervention des parties prenantes. Elles/ils s'assurent en outre que les ressources nécessaires à l'exécution du mandat sont disponibles dans les délais et selon les besoins. Lors de la planification, elles/ils tiennent compte des aspects économiques et des facteurs d'interaction. Elles/ils identifient les risques, les évaluent et anticipent les éventuels changements imprévisibles.
Conditions préalables:
LFB_5550_d.01_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 d.01 CP: xx d1 03 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 d.01 CP: xx d1 04 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 d.01 CP: xx d1 06 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 d.01 CP: xx d1 07 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 d.01 CP: xx d1 09 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 d.01 CP: xx d1 11 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 d.01 CP: xx d1 13 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 d.01 CP: xx d1 16 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 d.01 CP: xx d1 21 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 d.01 CP: xx d1 24 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 d.01 CP: xx d1 26 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 d.01 CP: MEM 01 02 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 d.01 CP: MEM 01 03 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 d.01 CP: MEM 09 02 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_d.02_4
contrôler le déroulement de mandats axés sur des projets dans le domaine technique de l’industrie MEM
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production sont responsables d'un contrôle de gestion approprié dans les différentes phases du mandat orienté projet, de sorte ce que les attentes ou les exigences en matière de qualité, de quantité, de délais, de responsabilités et de coûts soient satisfaites. Elles/ils se familiarisent avec les contenus, les conditions-cadres et la délimitation du mandat confié par le client. Elles/ils accompagnent les différentes étapes de travail ou jalons, voire des projets entiers. Ce faisant, elles/ils rassemblent des valeurs, des données et des faits. Elles/ils les documentent et les évaluent de manière compréhensible conformément aux directives de l'entreprise. Si nécessaire, elles/ils prennent directement contact avec les personnes concernées. Ensemble, elles/ils prennent des mesures et veillent à ce que la planification du mandat soit actualisée en fonction des besoins. Par ailleurs, elles/ils assurent le suivi des modifications. Elles/ils communiquent à temps les reports de délais.
Conditions préalables:
LFB_5550_d.02_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 d.02 CP: xx d2 01 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 d.02 CP: xx d2 03 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 d.02 CP: xx d2 05 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 d.02 CP: xx d2 07 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 d.02 CP: MEM 04 01 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 d.02 CP: MEM 04 02 Niveau cible: NP 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_d.03_4
analyser les résultats de mandats axés sur des projets dans le domaine technique de l’industrie MEM
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production acquièrent une expérience précieuse à chaque travail orienté projet et l'évaluent systématiquement. Elles/ils analysent et évaluent aussi bien les résultats que les processus. Ce faisant, elles/ils se concentrent sur les données quantitatives et qualitatives, mais tiennent également compte des aspects écologiques et économiques. L'évaluation se fait conformément aux directives de l'entreprise. Lors de l'évaluation de l'accomplissement du mandat, elles/ils se basent avant tout sur les objectifs du mandat. Elles/ils évaluent le processus selon des critères tels que la procédure, l'organisation, les méthodes, ainsi que la collaboration et la communication, mais aussi les relations au sein de l'équipe. Elles/ils documentent les enseignements tirés, qui servent à l'accroissement des compétences et influencent les actions futures.
Conditions préalables:
LFB_5550_d.03_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 d.03 CP: xx d3 01 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 d.03 CP: xx d3 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 d.03 CP: xx d3 06 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 d.03 CP: xx d3 09 Niveau cible: NP 2 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
|
Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
|
Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_d.04_4
contrôler des produits mécaniques simples dans l’un des secteurs de l’industrie MEM et lancer le processus de validation
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production contrôlent des produits simples pour un secteur de l’industrie MEM, documentent le contrôle et mettent en place le processus de validation conformément aux directives de l'entreprise. Elles/ils reçoivent le produit à contrôler ainsi que les spécifications de ce dernier et le mandat. Après avoir étudié les documents, elles/ils identifient les spécifications qui peuvent être contrôlées et avec quel procédé. Ce faisant, elles/ils tiennent compte des directives et des processus de contrôle internes, mais aussi des normes en vigueur. Elles/ils documentent la procédure. Pour le contrôle, elles/ils utilisent des moyens de mesure et de contrôle calibrés en tenant compte de la capabilité de ces derniers et de la rentabilité du procédé. Elles/ils documentent les résultats des contrôles et mettent en place le processus de validation du produit conformément aux directives de l'entreprise. Elles/ils joignent les documents à la livraison de ce dernier et les archivent conformément aux directives internes. Si une spécification ne correspond pas aux directives, elles/ils marquent le produit et discutent avec la personne responsable de la suite à donner.
Conditions préalables:
LFB_5550_d.04_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 d.04 CP: PM d5 01 3-3 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 d.04 CP: PM d5 02 3-3 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 d.04 CP: PM d5 03 1-2 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 d.04 CP: PM d5 03 2-2 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 d.04 CP: PM d5 05 Niveau cible: NP 3 |
- | ||
| CO:
5550 d.04 CP: PM d5 06 Niveau cible: NP 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
- |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |
LFB_5550_d.06_4
assumer la responsabilité technique globale pour le montage, la mise en service et la maintenance de produits dans l’un des secteurs de l’industrie MEM
Les mécaniciennes de production et les mécaniciens de production assument la responsabilité technique globale de l'assemblage et au besoin de la mise en service ou de la maintenance de produits pour un secteur de l'industrie MEM. Ce faisant, elles/ils mettent en œuvre de manière autonome les exigences spécifiques aux produits du secteur de l’industrie MEM. Elles/ils respectent les directives en matière de sécurité au travail et de protection de la santé. Dans leur travail quotidien, elles/ils intègrent dans la recherche de solutions, outre les spécifications des clients, les aspects écologiques et économiques ainsi que les exigences et les conditions-cadres du secteur correspondant de l’industrie MEM. Dans leur travail quotidien, elles/ils mettent en œuvre de manière ciblée les données empiriques spécifiques aux secteurs de l’industrie MEM. Elles/ils appliquent les normes et les directives internes, nationales et internationales. Elles/ils garantissent en permanence les aspects liés à la qualité comme la traçabilité des modifications. Elles/ils documentent toutes les opérations de travail nécessaires conformément aux exigences de l'entreprise. Elles/ils abordent de manière proactive les défis liés à la collaboration avec d'autres groupes d'intérêt ou interfaces. Elles/ils travaillent de manière autonome et assument la responsabilité de leur travail. Si nécessaire, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes ciblées et correctement formulées sur le plan technique. Elles/ils communiquent à temps les éventuels reports de délais. Elles/ils valident les documents de fabrication et les produits conformément aux directives de l'entreprise.
Conditions préalables:
LFB_5550_d.06_3 - EF - 3. Sem.
| Liaison | Objectifs de formation | Connaissances nécessaires à l’action | |
|---|---|---|---|
| CO:
5550 d.06 CP: PM d8 02 Niveau cible: NP 2 |
- | ||
| CO:
5550 d.06 CP: PM d8 04 Niveau cible: NP 2 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
- |
|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
- |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
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|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
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Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
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| Beschreibung | |
|---|---|
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Activer les ressources |
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|
Acquérir de nouvelles connaissances pertinentes |
- |
|
Appliquer des connaissances, exercer des aptitudes pertinentes |
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Résoudre des problèmes et des tâches permettre le transfert de pratique |
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Vérifier les objectifs d’apprentissage et de performance |
- |