Semestre 7
Vue d’ensemble
| ID | Compétence opérationnelle | Références CO | |
|---|---|---|---|
| LFB_3333_a.01_7 | planifier des développements de produits dans l’industrie MEM | 3333 a.01 |
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| LFB_3333_a.05_7 | développer des produits de l’industrie MEM de manière écoresponsable | 3333 a.05 |
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| LFB_3333_b.02_7 | concevoir des fonctions spécifiques pour des produits de l’industrie MEM | 3333 b.02 |
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| LFB_3333_b.03_7 | intégrer des aspects ergonomiques ou esthétiques avancés dans des produits de l’industrie MEM | 3333 b.03 |
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| LFB_3333_b.04_7 | optimiser des produits ou des processus de l’industrie MEM du point de vue de leur rationalité économique | 3333 b.04 |
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| LFB_3333_c.02_7 | modéliser des produits de l’industrie MEM au moyen d’un logiciel de conception assistée par ordinateur | 3333 c.02 |
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| LFB_3333_c.03_7 | établir des documents de fabrication pour des produits de l’industrie MEM | 3333 c.03 |
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| LFB_3333_d.01_7 | planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | 3333 d.01 |
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| LFB_3333_d.02_7 | contrôler le déroulement de mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | 3333 d.02 |
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| LFB_3333_d.03_7 | analyser les résultats de mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | 3333 d.03 |
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| LFB_3333_d.04_7 | élaborer et mettre en œuvre des solutions de construction particulières pour des secteurs de l’industrie MEM | 3333 d.04 |
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| LFB_3333_d.05_7 | former la clientèle à l’utilisation des produits de l’industrie MEM | 3333 d.05 |
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| LFB_3333_d.06_7 | établir des documents techniques complexes pour certains produits de l’industrie MEM | 3333 d.06 |
LFB_3333_a.01_7
planifier des développements de produits dans l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels planifient des développements de produits selon les spécifications du client (cahier des charges) de manière autonome ou au sein d'une équipe de développement. Elles/ils analysent les exigences à remplir par le produit sur la base des spécifications du client. Elles/ils établissent ensuite une liste des exigences et les interprètent. Elles/ils se procurent d'autres informations nécessaires au développement en dialoguant avec les parties prenantes. Avec ces informations, elles/ils établissent la liste des exigences, respectivement le cahier des spécifications. Sur la base de la liste des exigences, elles/ils déterminent les étapes de travail nécessaires au développement du produit. Elles/ils fixent les délais, planifient les ressources et déterminent ainsi le temps de développement en respectant les délais de livraison imposés par le client. Elles/ils réalisent la planification à l'aide d'instruments utilisés dans l'entreprise et de flux de processus prédéfinis et en s'appuyant sur leur propre expérience. Pour ce faire, elles/ils se servent de leurs compétences organisationnelles et d'anticipation. Elles/ils identifient les éventuels problèmes de délais et adaptations techniques nécessaires dès la phase de planification et les communiquent rapidement au client. Elles/ils réagissent de manière flexible et ciblée aux adaptations spontanées souhaitées par le client et les intègrent dans la planification. Grâce à leur compréhension technique, elles/ils sont en mesure de reconnaître très tôt si les objectifs de développement du produit peuvent être atteints et, si nécessaire, elles/ils prennent les mesures qui s'imposent. Elles/ils communiquent en temps voulu et de manière adaptée au destinataire.
Conditions préalables:
LFB_3333_a.01_6 - EF - 6. Sem.
| Compétences opérationnelles | Critères de performance | Niveau cible |
|---|---|---|
| 3333 a.01 : planifier des développements de produits dans l’industrie MEM | MEM 02 05 : Elles/Ils collectent des informations pertinentes pour de nouveaux processus opérationnels. | NP 3 |
| 3333 a.01 : planifier des développements de produits dans l’industrie MEM | MEM 02 06 : Elles/Ils conçoivent les flux de processus opérationnels et établissent les documents de processus appropriés en respectant les directives de l'entreprise. | NP 4 |
LFB_3333_a.05_7
développer des produits de l’industrie MEM de manière écoresponsable
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels développent, de manière autonome ou en équipe, des produits en tenant compte des aspects écologiques, des normes et des directives. Elles/ils intègrent dans leurs réflexions l'idée de base de l'économie circulaire avec les exigences correspondantes pour les produits, tiennent compte des principes de l'écoconception et respectent les normes et les directives en vigueur. Dans leur travail quotidien, elles/ils utilisent des matériaux qui préservent les ressources et conçoivent les produits de sorte qu'il soit possible de récupérer les matériaux réutilisables à la fin de leur durée d'utilisation. Elles/ils conçoivent des produits durables, réparables et remplaçables. Elles/ils veillent à ce que les besoins en énergie pour la fabrication et l'utilisation ultérieure des produits restent faibles. Elles/ils choisissent des emballages écologiques, c'est-à-dire avec un volume et un poids réduits. Lors du choix des fournisseurs et des processus de production, elles/ils favorisent les circuits courts. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels documentent leurs démarches et leurs réflexions et s'assurent par des mesures appropriées que les produits en fin de vie peuvent être recyclés dans les règles de l'art. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services compétents avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent, si nécessaire, leurs conceptions.
Conditions préalables:
LFB_3333_a.05_6 - EF - 6. Sem.
| Compétences opérationnelles | Critères de performance | Niveau cible |
|---|---|---|
| 3333 a.05 : développer des produits de l’industrie MEM de manière écoresponsable | KR a5 01 : Elles/Ils utilisent des instruments appropriés lors du développement de produits respectueux de l'environnement et tiennent compte, dans la mesure du possible, des énergies renouvelables. | NP 4 |
| 3333 a.05 : développer des produits de l’industrie MEM de manière écoresponsable | KR a5 02 : Elles/Ils choisissent, dans la mesure du possible, des matériaux et des fluides respectueux de l'environnement lors du développement. | NP 3 |
| 3333 a.05 : développer des produits de l’industrie MEM de manière écoresponsable | KR a5 03 : Elles/Ils développent des produits efficaces sur le plan matériel ou énergétique en ce qui concerne la production et l'utilisation. | NP 5 |
| 3333 a.05 : développer des produits de l’industrie MEM de manière écoresponsable | KR a5 04 : Elles/Ils conçoivent des produits durables, réparables ou remplaçables. | NP 4 |
| 3333 a.05 : développer des produits de l’industrie MEM de manière écoresponsable | KR a5 05 : Elles/Ils choisissent, dans la mesure du possible, des fournisseurs et des processus de production avec des circuits courts. | NP 3 |
LFB_3333_b.02_7
concevoir des fonctions spécifiques pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent des fonctions spécifiques de produits, de manière autonome ou en équipe, en tenant compte des consignes, des directives et des normes. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer toutes les informations nécessaires à la conception. Elles/ils réalisent la conception fonctionnelle sur la base des exigences fonctionnelles du produit. Elles/ils conçoivent des solutions fonctionnelles et économiques. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées et adaptent la conception si nécessaire. Lors de la conception fonctionnelle, elles/ils tiennent compte entre autres des exigences fonctionnelles de la sécurité, de l'assemblage ainsi que des éléments de machines et de forme. Si la construction permet plusieurs possibilités de conception, elles/ils appliquent les méthodes connues de la phase de conception et d'ébauche pour la recherche de solutions et la prise de décision. Tout au long du processus de conception, elles/ils tiennent compte des aspects écologiques, techniques et économiques en accord avec les exigences précisées dans le cahier des spécifications. Elles/ils gardent à l'esprit les fonctions du produit tout au long du processus de conception. Elles/ils réalisent la mise en œuvre sur papier, à l'aide d'outils électroniques ou avec un logiciel de CAO.
Conditions préalables:
LFB_3333_b.02_6 - EF - 6. Sem.
LFB_3333_b.03_7
intégrer des aspects ergonomiques ou esthétiques avancés dans des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels conçoivent des produits en tenant à la fois compte des aspects ergonomiques et esthétiques, de manière autonome ou en équipe, éventuellement avec le soutien de services spécialisés. Elles/ils se réfèrent à la conception préliminaire et au cahier des spécifications pour se procurer les informations nécessaires. Elles/ils font preuve de flexibilité et de créativité et sont ouverts aux nouvelles idées. Lors de la conception du produit, elles/ils veillent notamment à une utilisation ergonomique, à des hauteurs de travail optimales ou à un travail sans fatigue. Elles/ils s'appuient sur leur expérience personnelle et respectent les normes et directives correspondantes. Elles/ils tiennent également compte de la fabricabilité ainsi que des aspects écologiques et économiques. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels intègrent les différents aspects d'un design esthétique et adapté dans la conception des produits. Par l'utilisation de proportions appropriées, de surfaces façonnées ou d'éléments de conception spécifiques de l'identité de l'entreprise, elles/ils confèrent au produit un langage formel tel qu'un design intemporel ou une dynamique particulière. Elles/ils utilisent des techniques de croquis, des modèles numériques ou des vues en 3D et permettent ainsi une communication ciblée avec les clients ou les services spécialisés.
Conditions préalables:
LFB_3333_b.03_6 - EF - 6. Sem.
| Compétences opérationnelles | Critères de performance | Niveau cible |
|---|---|---|
| 3333 b.03 : intégrer des aspects ergonomiques ou esthétiques avancés dans des produits de l’industrie MEM | KR b3 01 : Elles/Ils conçoivent des produits ergonomiques et adaptés aux destinataires en vue d'un travail efficace, sûr et sans fatigue. | NP 4 |
| 3333 b.03 : intégrer des aspects ergonomiques ou esthétiques avancés dans des produits de l’industrie MEM | KR b3 02 : Elles/Ils conçoivent des produits en tenant compte des capacités et limites des personnes qui travaillent. | NP 4 |
| 3333 b.03 : intégrer des aspects ergonomiques ou esthétiques avancés dans des produits de l’industrie MEM | KR b3 18 : Elles/Ils combinent les aspects ergonomiques avec les caractéristiques esthétiques et les conçoivent. | NP 4 |
| 3333 b.03 : intégrer des aspects ergonomiques ou esthétiques avancés dans des produits de l’industrie MEM | KR b3 03 : Elles/Ils utilisent des caractéristiques intuitives possibles lors de la conception des produits. | NP 4 |
| 3333 b.03 : intégrer des aspects ergonomiques ou esthétiques avancés dans des produits de l’industrie MEM | KR b3 04 : Elles/Ils complètent, si nécessaire, les interfaces hommemachine avec des visualisations afin de faciliter la compréhension et rendre l'utilisation plus intuitive. | NP 4 |
| 3333 b.03 : intégrer des aspects ergonomiques ou esthétiques avancés dans des produits de l’industrie MEM | KR b3 05 : Elles/Ils utilisent des croquis à main levée ou des logiciels de conception graphique pour visualiser les propositions de conception et les présentent. | NP 3 |
LFB_3333_b.04_7
optimiser des produits ou des processus de l’industrie MEM du point de vue de leur rationalité économique
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels évaluent les coûts pertinents pendant le développement, la fabrication et l'entretien des produits et des processus, de manière autonome ou en équipe, en tenant compte des aspects économiques. Elles/ils exercent une influence ciblée sur les coûts de production d'un produit, par exemple en choisissant correctement le procédé de fabrication, les matériaux ou en remplaçant des pièces. De plus, elles/ils optimisent les processus de production et logistiques en tenant compte des exigences d'une production automatisée et en examinant les technologies et procédés alternatifs disponibles. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels déterminent, à l'aide des facteurs et des taux de coûts spécifiques à l'entreprise, les coûts occasionnés pour l'ensemble du processus de montage, par exemple. Elles/ils planifient la mise en œuvre des optimisations identifiées, élaborent des concepts et évaluent les coûts inhérents au projet. Elles/ils documentent leur travail de manière retraçable. Elles/ils présentent et justifient de manière compréhensible les propositions d'optimisation et formulent des recommandations avisées. Si nécessaire, elles/ils sollicitent l'aide des services spécialisés concernés.
Conditions préalables:
LFB_3333_b.04_6 - EF - 6. Sem.
| Compétences opérationnelles | Critères de performance | Niveau cible |
|---|---|---|
| 3333 b.04 : optimiser des produits ou des processus de l’industrie MEM du point de vue de leur rationalité économique | KR b4 01 : Elles/Ils analysent les produits et les processus de production en vue d'une éventuelle optimisation économique. | NP 4 |
| 3333 b.04 : optimiser des produits ou des processus de l’industrie MEM du point de vue de leur rationalité économique | KR b4 02 : Elles/Ils estiment les coûts de fabrication des produits. | NP 4 |
| 3333 b.04 : optimiser des produits ou des processus de l’industrie MEM du point de vue de leur rationalité économique | KR b4 03 : Elles/Ils optimisent si nécessaire les processus de production et logistiques. | NP 4 |
| 3333 b.04 : optimiser des produits ou des processus de l’industrie MEM du point de vue de leur rationalité économique | KR b4 04 : Elles/Ils présentent des propositions d'optimisation, les justifient de manière compréhensible et formulent des recommandations avisées. | NP 3 |
LFB_3333_c.02_7
modéliser des produits de l’industrie MEM au moyen d’un logiciel de conception assistée par ordinateur
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels modélisent des pièces, des sous-ensembles ou des dessins dérivés dans l'application CAO conformément aux directives, normes et instructions spécifiques à l'entreprise. Les variantes de solutions et les modèles de produits similaires leur servent de base. Pour connaître les exigences à remplir par le produit virtuel (modèle), elles/ils se réfèrent à la phase de la conception et au cahier des spécifications. Elles/ils réalisent la structure du modèle sur la base des fonctions et de la production ultérieure des pièces ou des sous-ensembles. Pour ce faire, elles/ils tiennent compte des outils de structuration et d'exécution fournis par le système de CAO. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels veillent à ce la conception du produit virtuel soit correcte d'un point de vue méthodologique et réponde aux exigences des processus ultérieurs, par exemple les aspects de la production et de l'assurance qualité. Elles/ils créent des modèles de haute qualité qui permettent, si nécessaire, des tests de collision, des animations, des simulations ou la création de jumeaux numériques. En principe, elles/ils créent le modèle de manière autonome. En cas de besoin, elles/ils échangent des informations au sein de l'équipe ou avec des services spécialisés.
Conditions préalables:
LFB_3333_c.02_6 - EF - 6. Sem.
| Compétences opérationnelles | Critères de performance | Niveau cible |
|---|---|---|
| 3333 c.02 : modéliser des produits de l’industrie MEM au moyen d’un logiciel de conception assistée par ordinateur | KR c2 04 : Elles/Ils vérifient la conformité des modèles générés avec les exigences fonctionnelles et les contraintes de fabrication et optimisent le modèle. | NP 3 |
| 3333 c.02 : modéliser des produits de l’industrie MEM au moyen d’un logiciel de conception assistée par ordinateur | KR c2 08 : Elles/Ils créent des modèles pour des applications spécifiques. | NP 3 |
| 3333 c.02 : modéliser des produits de l’industrie MEM au moyen d’un logiciel de conception assistée par ordinateur | MEM 10 01 : Elles/Ils adaptent des contenus écrits de documents techniques en anglais en fonction du mandat. | NP 2 |
| 3333 c.02 : modéliser des produits de l’industrie MEM au moyen d’un logiciel de conception assistée par ordinateur | MEM 10 02 : Elles/Ils communiquent sur des documentations techniques en anglais en lien avec le mandat au niveau A2. | NP 2 |
| 3333 c.02 : modéliser des produits de l’industrie MEM au moyen d’un logiciel de conception assistée par ordinateur | MEM 10 03 : Elles/Ils interprètent des documents techniques en anglais et mettent en œuvre leur contenu sur le lieu de travail. | NP 2 |
LFB_3333_c.03_7
établir des documents de fabrication pour des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels élaborent, à partir de la conception détaillée, les documents de fabrication et tous les autres documents nécessaires, par exemple la documentation, les instructions ou les fiches techniques. Pour ce faire, elles/ils utilisent des outils appropriés tels que la CAO ou d'autres applications numériques. Sur les documents de fabrication, elles/ils indiquent toutes les spécifications fonctionnelles et de fabrication nécessaires. Ce faisant, elles/ils tiennent compte des normes et directives propres à l'entreprise ainsi que des normes nationales et internationales en vigueur. Par le choix de représentations appropriées, elles/ils facilitent la compréhension et par conséquent l'interprétation des documents de fabrication. Elles/ils établissent des documents de fabrication compréhensibles et complets. Par d'autres mesures, par exemple le choix de matières premières appropriées, elles/ils réduisent les pertes de matière lors de la fabrication des pièces et augmentent ainsi l'efficacité des matériaux. Elles/ils valident les documents de fabrication conformément aux directives de l'entreprise. Elles/ils veillent à leur actualisation continue et assurent le suivi des modifications. En cas de besoin, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes concrètes et correctement formulées ou échangent des informations au sein de l'équipe.
Conditions préalables:
LFB_3333_c.03_6 - EF - 6. Sem.
| Compétences opérationnelles | Critères de performance | Niveau cible |
|---|---|---|
| 3333 c.03 : établir des documents de fabrication pour des produits de l’industrie MEM | KR c3 06 : Elles/Ils établissent les documents de fabrication pour des applications spécifiques. | NP 4 |
| 3333 c.03 : établir des documents de fabrication pour des produits de l’industrie MEM | KR c3 07 : Elles/Ils contrôlent et corrigent les documents de fabrication et les préparent pour la validation conformément aux directives spécifiques à l'entreprise. | NP 3 |
LFB_3333_d.01_7
planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels planifient des mandats axés sur des projets relevant d'un environnement technique dans le cadre de mandats confiés par un client. Elles/ils établissent un plan de déroulement du mandat avec les différentes étapes de travail. La planification est validée conformément aux directives de l'entreprise. Elles/ils se familiarisent avec les contenus, les conditions-cadres et la délimitation du mandat confié par le client et veillent à une utilisation optimale des ressources de l'entreprise. Elles/ils planifient l’intervention des parties prenantes. Elles/ils s'assurent en outre que les ressources nécessaires à l'exécution du mandat sont disponibles dans les délais et selon les besoins. Lors de la planification, elles/ils tiennent compte des aspects économiques et des facteurs d'interaction. Elles/ils identifient les risques, les évaluent et anticipent les éventuels changements imprévisibles. -
| Compétences opérationnelles | Critères de performance | Niveau cible |
|---|---|---|
| 3333 d.01 : planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | xx d1 18 : Elles/Ils planifient une utilisation optimale des moyens de production et du matériel. | NP 4 |
| 3333 d.01 : planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | xx d1 20 : Elles/Ils anticipent les éventuels changements imprévisibles. | NP 4 |
| 3333 d.01 : planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | xx d1 19 : Elles/Ils identifient les facteurs qui s'influencent mutuellement. | NP 4 |
| 3333 d.01 : planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | xx d1 25 : Elles/Ils analysent la perception de leur rôle par les collaborateurs, les supérieurs hiérarchiques et les membres de l'équipe. | NP 2 |
| 3333 d.01 : planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | xx d1 26 : Elles/Ils assument leurs différents rôles spécifiques dans le processus de travail et agissent en fonction de leurs compétences. | NP 3 |
| 3333 d.01 : planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | MEM 01 02 : Elles/Ils font avancer des idées innovantes. | NP 3 |
| 3333 d.01 : planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | MEM 01 03 : Elles/Ils soutiennent les autres dans la mise en œuvre d'idées innovantes et alignent leurs activités sur les objectifs et la stratégie de l'entreprise. | NP 2 |
| 3333 d.01 : planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | MEM 01 04 : Elles/Ils assument un rôle de dirigeant. | NP 3 |
| 3333 d.01 : planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | MEM 03 02 : Elles/Ils mettent en œuvre les tendances technologiques dans leur domaine d'activité, en fonction des spécificités de l'entreprise. | NP 2 |
| 3333 d.01 : planifier des mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | MEM 03 03 : Elles/Ils impulsent les changements prometteurs. | NP 4 |
LFB_3333_d.02_7
contrôler le déroulement de mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels sont responsables d'un contrôle approprié à chaque phase du mandat orienté projet, de sorte que les attentes ou les exigences en matière de qualité, quantité, délais, responsabilités et coûts soient satisfaites. Elles/ils se familiarisent avec le contenu, les conditions-cadres et la délimitation du mandat confié par le client. Elles/ils accompagnent les différentes étapes de travail ou jalons, voire des projets entiers. Elles/ils rassemblent des valeurs, des données et des faits, les documentent et les évaluent de manière compréhensible conformément aux directives de l'entreprise. Si nécessaire, elles/ils prennent directement contact avec les parties prenantes, décident ensemble des mesures et veillent à mettre à jour la planification du mandat de manière adaptée. Par ailleurs, elles/ils assurent le suivi des modifications et communiquent à temps les reports de délai.
Conditions préalables:
LFB_3333_d.02_6 - EF - 6. Sem.
| Compétences opérationnelles | Critères de performance | Niveau cible |
|---|---|---|
| 3333 d.02 : contrôler le déroulement de mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | MEM 04 02 : Elles/Ils vérifient les travaux durant le processus d'élaboration et effectuent les contrôles correspondants selon les directives de l'entreprise. | NP 3 |
LFB_3333_d.03_7
analyser les résultats de mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels acquièrent une expérience précieuse à chaque travail orienté projet et l'évaluent systématiquement. Elles/ils analysent et évaluent à la fois les résultats et les processus, en se concentrant sur les données quantitatives et qualitatives, tout en tenant compte des aspects écologiques et économiques. L'évaluation est effectuée conformément aux directives de l'entreprise. Lors de l'évaluation de l'accomplissement du mandat, elles/ils se basent avant tout sur les objectifs du mandat. Elles/ils évaluent le processus selon des critères tels que la procédure, l'organisation, les méthodes, ainsi que la collaboration et la communication, mais aussi les relations au sein de l'équipe. Elles/ils documentent les enseignements tirés, qui servent à accroître les compétences et influencent les actions futures.
Conditions préalables:
LFB_3333_d.03_6 - EF - 6. Sem.
| Compétences opérationnelles | Critères de performance | Niveau cible |
|---|---|---|
| 3333 d.03 : analyser les résultats de mandats axés sur des projets dans le domaine du développement technique de l’industrie MEM | xx d3 09 : Elles/Ils optimisent les processus de travail existants sur la base de leur expérience personnelle. | NP 2 |
LFB_3333_d.04_7
élaborer et mettre en œuvre des solutions de construction particulières pour des secteurs de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels élaborent des solutions complexes de conception pour des produits dans différents secteurs de l'industrie MEM. Ce faisant, elles/ils mettent en œuvre les exigences spécifiques aux produits des secteurs de l'industrie MEM, de manière autonome ou en équipe. Elles/ils respectent les directives en matière de sécurité au travail et de protection de la santé et l'exigent également de tiers. Dans leur travail quotidien, elles/ils intègrent dans la recherche de solutions, outre les spécifications des clients, les aspects écologiques et économiques ainsi que les exigences et les conditions-cadres du secteur correspondant de l'industrie MEM. Dans leur travail quotidien, elles/ils mettent en œuvre de manière ciblée les données empiriques spécifiques aux secteurs de l'industrie MEM. Elles/ils appliquent les normes et les directives internes, nationales et internationales. Elles/ils garantissent en permanence les aspects liés à la qualité comme la traçabilité des modifications, et les aspects liés à l'efficacité comme l'utilisation optimale des méthodes et des outils de travail, et documentent toutes les opérations de travail nécessaires conformément aux exigences de l'entreprise. Elles/ils abordent de manière proactive les défis liés à la collaboration avec d'autres groupes d'intérêt ou interfaces. Elles/ils travaillent de manière autonome et assument la responsabilité de leur travail. Si nécessaire, elles/ils s'adressent aux services spécialisés concernés avec des demandes ciblées et correctement formulées sur le plan technique. Elles/ils communiquent à temps les éventuels reports de délais. Elles/ils valident les documents de fabrication et les produits conformément aux directives de l'entreprise.
Conditions préalables:
LFB_3333_d.04_6 - EF - 6. Sem.
| Compétences opérationnelles | Critères de performance | Niveau cible |
|---|---|---|
| 3333 d.04 : élaborer et mettre en œuvre des solutions de construction particulières pour des secteurs de l’industrie MEM | KR d4 01 : Elles/Ils développent, sous leur propre responsabilité ou sous la conduite d'une équipe, des produits pour un secteur de l'industrie MEM. | NP 5 |
| 3333 d.04 : élaborer et mettre en œuvre des solutions de construction particulières pour des secteurs de l’industrie MEM | KR d4 02 : Elles/Ils conçoivent, sous leur propre responsabilité ou sous la conduite d'une équipe, des produits pour un secteur de l'industrie MEM. | NP 5 |
| 3333 d.04 : élaborer et mettre en œuvre des solutions de construction particulières pour des secteurs de l’industrie MEM | KR d4 03 : Elles/Ils élaborent, sous leur propre responsabilité ou sous la conduite d'une équipe, des documents de fabrication pour un secteur de l'industrie MEM. | NP 3 |
| 3333 d.04 : élaborer et mettre en œuvre des solutions de construction particulières pour des secteurs de l’industrie MEM | KR d4 04 : Elles/Ils dirigent une équipe lors du développement de produits pour un secteur de l'industrie MEM. | NP 3 |
LFB_3333_d.05_7
former la clientèle à l’utilisation des produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels forment les clients et les collaborateurs à la manipulation, à l'utilisation ou à l'entretien des produits ou organisent des séquences de formation. Avant la formation, elles/ils examinent les exigences et les besoins en formation du public cible ainsi que les spécifications du client. Ensuite, elles/ils planifient la formation et élaborent les documents de formation. Elles/ils tiennent compte des directives relatives à la sécurité au travail, en particulier dans les zones à risque. Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels structurent la formation à l'aide d'un scénario et se préparent en mettant à disposition les supports nécessaires. Elles/ils conviennent avec les clients des dates et des lieux de formation ainsi que de la durée de la formation. Elles/ils organisent les moyens auxiliaires et l'infrastructure nécessaires à la formation. Pendant la formation, elles/ils emploient un langage ciblé et correct sur le plan technique et organisent la formation selon un processus d'apprentissage planifié. Elles/ils évaluent la qualité et le potentiel d'amélioration de la formation par le biais d'une enquête auprès des participants et d'une réflexion autocritique.
Conditions préalables:
LFB_3333_d.05_6 - EF - 6. Sem.
| Compétences opérationnelles | Critères de performance | Niveau cible |
|---|---|---|
| 3333 d.05 : former la clientèle à l’utilisation des produits de l’industrie MEM | xx d6 01 : Elles/Ils déterminent les besoins de formation et formulent les objectifs à atteindre. | NP 4 |
| 3333 d.05 : former la clientèle à l’utilisation des produits de l’industrie MEM | xx d6 02 : Elles/Ils planifient et organisent des formations ou des séquences de formation. | NP 4 |
| 3333 d.05 : former la clientèle à l’utilisation des produits de l’industrie MEM | xx d6 15 : Elles/Ils vérifient le niveau de connaissances et d'expériences préalables des clients. | NP 3 |
| 3333 d.05 : former la clientèle à l’utilisation des produits de l’industrie MEM | xx d6 16 : Elles/Ils planifient une formation ou une séquence de formation en fonction du groupe cible et selon un processus d'apprentissage. | NP 4 |
| 3333 d.05 : former la clientèle à l’utilisation des produits de l’industrie MEM | xx d6 03 : Elles/Ils développent un scénario pour une formation ou une séquence de formation. | NP 3 |
| 3333 d.05 : former la clientèle à l’utilisation des produits de l’industrie MEM | xx d6 17 : Elles/Ils planifient et instruisent, en fonction des dangers potentiels, les précautions de sécurité et les mesures correspondantes. | NP 4 |
| 3333 d.05 : former la clientèle à l’utilisation des produits de l’industrie MEM | xx d6 18 : Elles/Ils utilisent des méthodes adaptées aux objectifs d'apprentissage. | NP 3 |
| 3333 d.05 : former la clientèle à l’utilisation des produits de l’industrie MEM | xx d6 04 : Elles/Ils utilisent les supports existants pour le processus d'apprentissage. | NP 3 |
| 3333 d.05 : former la clientèle à l’utilisation des produits de l’industrie MEM | xx d6 05 : Elles/Ils développent des supports de cours adaptés au groupe cible. | NP 3 |
| 3333 d.05 : former la clientèle à l’utilisation des produits de l’industrie MEM | xx d6 19 : Elles/Ils animent des formations ou des séquences de formation en utilisant différentes méthodes. | NP 3 |
| 3333 d.05 : former la clientèle à l’utilisation des produits de l’industrie MEM | xx d6 06 : Elles/Ils vérifient les objectifs d'apprentissage et les compétences visées. | NP 4 |
| 3333 d.05 : former la clientèle à l’utilisation des produits de l’industrie MEM | xx d6 07 : Elles/Ils effectuent une enquête auprès des participants et procèdent à une réflexion autocritique. | NP 5 |
LFB_3333_d.06_7
établir des documents techniques complexes pour certains produits de l’industrie MEM
Les dessinatrices-constructrices industrielles et les dessinateurs-constructeurs industriels élaborent des documents techniques adaptés aux destinataires pour les processus ultérieurs de la production industrielle. Pour ce faire, elles/ils intègrent les parties prenantes et tiennent compte des instructions de l'entreprise ainsi que des directives et normes correspondantes. Dans le cadre de la mise en œuvre, elles/ils recherchent les informations nécessaires sur les produits, définissent les besoins d'information du groupe cible et veillent à ce que les exigences légales et normatives soient respectées. Selon le type et les exigences, elles/ils complètent les documents avec les consignes de sécurité et s'occupent des traductions. Elles/ils créent les contenus avec les logiciels et le matériel disponibles dans l'entreprise. Grâce à des animations graphiques, des représentations photoréalistes ou des applications multimédias, elles/ils améliorent la clarté et la compréhension des documents. En cas d'informations manquantes ou de problèmes, elles/ils s'adressent aux services compétents en formulant des demandes concrètes et techniquement correctes. Elles/ils veillent à la mise à jour continue des documents techniques et assurent le suivi des modifications.
Conditions préalables:
LFB_3333_d.06_6 - EF - 6. Sem.
| Compétences opérationnelles | Critères de performance | Niveau cible |
|---|---|---|
| 3333 d.06 : établir des documents techniques complexes pour des produits de l’industrie MEM | KR d6 01 : Elles/Ils réalisent des documentations techniques complexes pour différents usages. | NP 4 |
| 3333 d.06 : établir des documents techniques complexes pour des produits de l’industrie MEM | KR d6 02 : Elles/Ils se procurent des informations sur les produits pour la rédaction de la documentation technique. | NP 4 |
| 3333 d.06 : établir des documents techniques complexes pour des produits de l’industrie MEM | KR d6 03 : Elles/Ils préparent des représentations graphiques pour visualiser des informations. | NP 3 |
| 3333 d.06 : établir des documents techniques complexes pour des produits de l’industrie MEM | KR d6 04 : Elles/Ils utilisent les logiciels et le matériel disponibles dans l'entreprise pour la rédaction de la documentation technique. | NP 3 |
| 3333 d.06 : établir des documents techniques complexes pour des produits de l’industrie MEM | KR c3 08 : Elles/Ils effectuent des modifications et les documentent de manière compréhensible. | NP 3 |