3333 d.03 - 5500 c.02

3333 d.03

Ergebnisse aus projektorientierten Aufträgen im technischen Entwicklungsumfeld der MEM-Industrie auswerten

Konstrukteurinnen und Konstrukteure sammeln mit jeder projektorientierten Arbeit wertvolle Erfahrungen und werten diese systematisch aus. Sie analysieren und bewerten sowohl die Resultate wie auch die Prozesse. Dabei fokussieren sie sich auf quantitative und qualitative Daten, beachten aber auch ökologische und ökonomische Aspekte. Die Auswertung erfolgt gemäss den Unternehmensrichtlinien. Bei der Bewertung der Auftragserfüllung nehmen sie vor allem die Auftragsziele zum Massstab. Den Prozess beurteilen sie nach Kriterien wie dem Vorgehen, der Organisation, den Methoden, sowie der Zusammenarbeit und Kommunikation, aber auch dem Umgang im Team. Sie dokumentieren die daraus resultierenden Erkenntnisse, welche dem Zuwachs an Kompetenzen dienen und das weitere Handeln beeinflussen.

Referenz zu Bildungsplan: KR
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 3333 d Übernehmen von betriebsspezifischen Aufgaben

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	xx d3 01	Sie werten den projektorientierten Auftrag aufgrund der Erreichung der Auftragsziele aus.	LN 3
BE	xx d3 02	Sie dokumentieren die Auftragserfüllung auf Basis der Erreichung der Auftragsziele.	LN 2
BFS	xx d3 11	Sie dokumentieren den Projekterfolg mit den passenden digitalen Tools.	LN 2
BFS	xx d3 12	Sie setzen (geeignete) Auswertungsmethoden zur Bewertung des Projekterfolgs ein.	LN 3
BFS	xx d3 13	Sie archivieren die relevanten Dokumente in digitaler Form.	LN 3
BE	xx d3 03	Sie dokumentieren ihre persönliche Entwicklung, in dem Sie mittels Selbstreflexion ihre Arbeit am Auftrag auswerten.	LN 3
BE	xx d3 04	Sie reflektieren und dokumentieren ihre persönliche Entwicklung während des Auftrags.	LN 3
BFS	xx d3 14	Sie dokumentieren und präsentieren ihren Zuwachs an Kompetenzen mit geeigneten Werkzeugen.	LN 2
BE	xx d3 05	Sie reflektieren ihr Verhalten, nehmen die zwischenmenschlichen Prozesse wahr und handeln entsprechend.	LN 3
BE	xx d3 06	Sie bewerten den Auftragsablauf und die Auftragserfüllung.	LN 3
BE	xx d3 07	Sie analysieren den Auftragsablauf und die Auftragserfüllung.	LN 3
BFS	xx d3 15	Sie analysieren und bewerten Projektdaten und -dokumente.	LN 3
BFS	xx d3 16	Sie stellen Resultate in geeigneter und ansprechender Form dar.	LN 2
BE	xx d3 08	Sie entwickeln neue Ideen für zukünftige projektorientierte Aufträge.	LN 3
BE	xx d3 09	Sie optimieren bestehende Auftragsprozesse aus der eigenen Arbeitserfahrung.	LN 2
BFS	xx d3 17	Sie wenden Methoden der Ideenfindung an konkreten Beispielen an.	LN 2
BFS	xx d3 18	Sie entwickeln neue Ideen aufgrund bereits bestehender Lösungen.	LN 3
BFS	xx d3 19	Sie optimieren bestehende Projektinhalte.	LN 2
BE	xx d3 10	Sie präsentieren die Auswertung des Auftrages den relevanten Personen in ihrem Betrieb.	LN 2
BFS	xx d3 20	Sie präsentieren technische Informationen adressatengerecht.	LN 3
BFS	xx d3 21	Sie wenden ansprechende Präsentationstechniken an.	LN 2
BFS	xx d3 22	Sie bereiten technische Informationen übersichtlich und nachvollziehbar auf.	LN 3

3333 d.04

anspruchsvolle Konstruktionslösungen für MEM-Industriesektoren erarbeiten und umsetzen

Konstrukteurinnen und Konstrukteure erarbeiten anspruchsvolle Konstruktionslösungen für Produkte in unterschiedlichen MEM-Industriesektoren. Dabei setzen sie die produktespezifischen Anforderungen der MEM-Industriesektoren selbstständig oder im Team um. Sie halten die Richtlinien für Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz ein und fordern diese auch von Dritten ein. Im Arbeitsalltag integrieren sie bei der Lösungsfindung nebst den Kundenvorgaben auch die ökologischen und wirtschaftlichen Aspekte sowie die Anforderungen und Rahmenbedingungen des entsprechenden MEM-Industriesektors. In ihrem Arbeitsalltag setzen sie die MEM-Industriesektoren spezifischen Erfahrungswerte gezielt um. Sie setzen interne, nationale und internationale Normen sowie Richtlinien um. Qualitätsrelevante Aspekte wie zum Beispiel die Nachverfolgbarkeit von Änderungen und effizienzrelevante Aspekte wie zum Beispiel der optimale Einsatz von Arbeitsmethoden und Arbeitsmittel stellen sie laufend sicher und dokumentieren alle nötigen Arbeitsschritte nach den betrieblichen Anforderungen. Herausforderungen in der Zusammenarbeit mit anderen Interessengruppen oder Schnittstellen gehen sie proaktiv an. Sie arbeiten selbständig und verantworten ihre Arbeit. Falls nötig, wenden sie sich mit gezielten und fachlich korrekt formulierten Anliegen an die entsprechenden Fachstellen. Allfällige Terminverschiebungen kommunizieren sie frühzeitig. Die Fertigungsunterlagen und Produkte geben sie gemäss den Unternehmensrichtlinien frei.

Referenz zu Bildungsplan: KR
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 3333 d Übernehmen von betriebsspezifischen Aufgaben

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	KR d4 01	Sie entwickeln eigenverantwortlich oder unter Führung eines Teams Produkte für einen MEM-Industriesektor.	LN 5
BFS	xx d10 01	Sie setzen geeignete Planungsinstrumente ein.	LN 3
BFS	xx d10 02	Sie verwenden geeignete Planungskontrollinstrumente.	LN 3
BE	KR d4 02	Sie gestalten eigenverantwortlich oder unter Führung eines Teams Produkte für einen MEM-Industriesektor.	LN 5
BE	KR d4 03	Sie erarbeiten eigenverantwortlich oder unter Führung eines Teams Produktionsunterlagen für einen MEM-Industriesektor.	LN 3
BFS	xx d10 03	Sie beschreiben Prozesse.	LN 3
BFS	xx d10 04	Sie dokumentieren Prozesse.	LN 3
BFS	xx d10 05	Sie modellieren einfache Prozesse.	LN 3
BFS	xx d10 06	Sie erstellen einfache Prozesslandkarten.	LN 2
BFS	xx d10 07	Sie definieren einfache Prozessschnittstellen.	LN 2
BFS	xx d10 08	Sie etablieren einen kontinuierlichen Verbesserungsprozess (KVP).	LN 2
BFS	xx d10 09	Sie entwickeln vorgegebene Prozesse weiter.	LN 5
BE	KR d4 04	Sie leiten ein Team in der Entwicklung von Produkten für einen MEM-Industriesektor.	LN 3
BFS	xx d10 10	Sie führen kleine Projektgruppen.	LN 2

3333 d.05

Kundinnen und Kunden im Umgang mit Produkten der MEM-Industrie ausbilden

Konstrukteurinnen und Konstrukteure bilden Kundinnen und Kunden sowie Mitarbeitende in der Bedienung, Nutzung oder auch Wartung von Produkten aus oder führen Ausbildungssequenzen durch. Im Vorfeld der Schulung setzen sie sich mit den Ansprüchen und dem Ausbildungsbedarf des Zielpublikums und den Vorgaben der Auftraggeberin oder des Auftraggebers auseinander. Danach planen sie die Schulung und erstellen die Schulungsunterlagen. Sie berücksichtigen die Richtlinien zur Arbeitssicherheit, insbesondere an den entsprechenden Gefahrenstellen. Konstrukteurinnen und Konstrukteure strukturieren die Schulung mit einem Drehbuch und bereiten sich mit der Bereitstellung der nötigen Medien vor. Sie sprechen mögliche Schulungstermine, Ausbildungsorte sowie die Ausbildungsdauer mit den Kundinnen und Kunden ab. Sie organisieren die für die Schulung nötigen Hilfsmittel und Infrastruktur. In der Schulung achten sie auf eine gezielte, fachlich korrekte Ausdrucksweise und gestalten die Schulung entlang eines geplanten Lernprozesses. Über eine abschliessende Teilnehmerumfrage und eine selbstkritische Reflexion ermitteln sie die Qualität sowie das allfällige Verbesserungspotential der Schulung.

Referenz zu Bildungsplan: KR
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 3333 d Übernehmen von betriebsspezifischen Aufgaben

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	xx d6 01	Sie bestimmen den Ausbildungsbedarf und formulieren die nötigen Lernziele.	LN 4
BFS	xx d6 08	Sie formulieren für sich eigene Lernziele.	LN 3
BE	xx d6 02	Sie planen und organisieren Schulungsanlässe oder Ausbildungssequenzen.	LN 4
BE	xx d6 15	Sie klären den Stand der Vorkenntnisse und Vorerfahrungen der Kunden ab.	LN 3
BE	xx d6 16	Sie planen eine Schulung oder eine Ausbildungssequenz zielgruppengerecht und entlang eines Lernprozesses.	LN 4
BFS	xx d6 09	Sie führen kleine Ausbildungssequenzen für Gruppen von Lernenden durch.	LN 3
BE	xx d6 03	Sie entwickeln ein Drehbuch für eine Schulung oder eine Ausbildungssequenz.	LN 3
BE	xx d6 17	Sie planen und instruieren je nach Gefahrenpotential Sicherheitsvorkehrungen und entsprechende Massnahmen.	LN 4
BE	xx d6 18	Sie setzen lernzieladäquate Methoden ein.	LN 3
BFS	xx d6 10	Sie instruieren Lernende aus der eigenen Lerngruppe mit geeigneten Methoden.	LN 3
BE	xx d6 04	Sie setzen für den Lernprozess vorhandene Medien ein.	LN 3
BFS	xx d6 11	Sie halten Kurzvorträge mit den gängigen Präsentationsmedien.	LN 3
BE	xx d6 05	Sie entwickeln zielgruppenadäquate Schulungsunterlagen.	LN 3
BE	xx d6 19	Sie leiten unter Anwendung verschiedener Methoden Schulungen oder Ausbildungssequenzen.	LN 3
BFS	xx d6 12	Sie gestalten und strukturieren Schulungsunterlagen adressatengerecht und mit unterschiedlichen Repräsentationsformen.	LN 3
BE	xx d6 06	Sie überprüfen die Lernziele resp. die angestrebten Kompetenzen.	LN 4
BFS	xx d6 13	Sie reflektieren die Erreichung der eigenen Lernziele.	LN 5
BE	xx d6 07	Sie führen eine abschliessende Teilnehmerumfrage und eine selbstkritische Reflexion durch.	LN 5
BFS	xx d6 14	Sie nehmen Feedback entgegen und reflektieren das eigene Handeln.	LN 5

3333 d.06

anspruchsvolle technische Dokumentationen für Produkte der MEM-Industrie erstellen

Konstrukteurinnen und Konstrukteure erstellen für nachfolgende Prozesse der industriellen Produktion adressatengerechte technische Dokumentationen. Dabei beziehen sie Beteiligte mit ein und berücksichtigen die Vorgaben des Unternehmens sowie die entsprechenden Richtlinien und Normen. Im Rahmen der Umsetzung recherchieren sie die erforderlichen Produktinformationen, definieren den Informationsbedarf der Zielgruppe und achten darauf, dass rechtliche sowie normative Anforderungen gewährleistet sind. Je nach Art und Anspruch ergänzen sie die Dokumentationen mit Sicherheitshinweisen und kümmern sich um die Übersetzungen. Die Inhalte erstellen sie mit der im Betrieb zur Verfügung stehenden Soft- und Hardware. Mit grafischen Animationen, fotorealistischen Darstellungen oder auch multimedialen Anwendungen erhöhen sie die Aussagekraft und Verständlichkeit der Dokumentationen. Bei fehlenden Informationen oder Problemen wenden sie sich mit konkreten und fachlich korrekt formulierten Anliegen an die zuständigen Stellen. Sie sorgen für die kontinuierliche Aktualisierung der technischen Dokumentationen und stellen die Nachverfolgung der Änderungen sicher.

Referenz zu Bildungsplan: KR
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 3333 d Übernehmen von betriebsspezifischen Aufgaben

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	KR d6 01	Sie erstellen für unterschiedliche Verwendungszwecke anspruchsvolle technische Dokumentationen.	LN 4
BFS	KR d6 06	Sie unterscheiden technische Dokumentationsarten, beurteilen diese entsprechend dem Verwendungszweck und erstellen solche beispielhaft.	LN 2
BFS	KR d6 07	Sie beurteilen die Vorgaben aus der Maschinenverordnung und entscheiden sich für die korrekte Umsetzung in der entsprechenden Dokumentation.	LN 4
BE	KR d6 02	Sie recherchieren Produktinformationen für die Erstellung technischer Dokumentationen.	LN 4
BE	KR d6 03	Sie bereiten zur Visualisierung von Informationen grafische Darstellungen auf.	LN 3
BFS	KR d6 08	Sie unterscheiden verschiedene Darstellungsarten und beurteilen diese entsprechend dem Verwendungszweck.	LN 2
BFS	KR d6 09	Sie unterscheiden Warnhinweise, beurteilen diese und weisen sie den entsprechenden Gefahrenstellen zu.	LN 2
BE	KR d6 04	Sie setzen die im Betrieb zur Verfügung stehenden Soft- und Hardware für die Erstellung von technischen Dokumentationen ein.	LN 3
BE	KR c3 08	Sie führen Änderungen durch und dokumentieren diese nachvollziehbar.	LN 3

5500 a.01

Arbeitsplatz und Maschinen zur Fertigung von einfachen Produkten der MEM-Industrie einrichten

Mechanikpraktikerinnen und Mechanikpraktiker erhalten den Auftrag, ihren Arbeitsplatz und die für die Fertigung eines einfachen Produktes notwendigen Maschinen einzurichten. Als Basis dienen ihnen die Auftragsdokumente, die erstellten Fertigungsunterlagen und die Anweisungen der Auftraggeberin oder des Auftraggebers. Mit Hilfe dieser Informationen verschaffen sie sich einen Überblick über das zur Verfügung stehende Material. Fehlendes Material fordern sie bei der Auftraggeberin oder dem Auftraggeber an. Nach den Vorbereitungsarbeiten beginnen sie mit dem Einrichten des Arbeitsplatzes, indem sie die Maschine in Betrieb nehmen und die Aufspannmittel montieren. Anschliessend besorgen sie sich die Mess- und Prüfmittel und spannen die Werkzeuge ein oder erhalten diese fertig eingespannt von der Arbeitsvorbereitung. Nach Abschluss der Einrichtarbeiten informieren sie die Auftraggeberin oder den Auftraggeber, dass der Arbeitsplatz bereit ist.

Referenz zu Bildungsplan: MP
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 5500 a Herstellen von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	PM b1 01 3-3	Sie kontrollieren aufgrund der Auftragsdokumente und der Fertigungsunterlagen das Rohmaterial.	LN 3
BFS	PM b1 07 3-3	Sie unterscheiden aufgrund bestimmter Eigenschaften und ihrer Auswirkungen auf die Umwelt die in der MEM-Branche relevanten Werkstoffe.	LN 2
üK	PM b1 01 3-3	Sie kontrollieren aufgrund der Auftragsdokumente und der Fertigungsunterlagen das Rohmaterial.	LN 1
BE	PM b1 02	Sie stellen unter Beachtung einer umweltgerechten Anwendung sowie Entsorgung die Hilfsstoffe für die Fertigung bereit.	LN 2
BFS	PM b1 08	Sie wählen aufgrund ihrer Einsatzmöglichkeiten und unter Beachtung einer umweltgerechten Anwendung sowie Entsorgung die diversen Hilfsstoffe aus.	LN 2
üK	PM b1 02	Sie stellen unter Beachtung einer umweltgerechten Anwendung sowie Entsorgung die Hilfsstoffe für die Fertigung bereit.	LN 1
BE	PM b1 03	Sie stellen aufgrund der Auftragsdokumente und der Fertigungsunterlagen die notwendigen Werkzeuge für die Fertigung bereit.	LN 2
BFS	PM b1 09	Sie bestimmen die Werkzeuge für die Fertigung und erläutern deren Einsatzmöglichkeiten.	LN 2
üK	PM b1 03	Sie stellen aufgrund der Auftragsdokumente und der Fertigungsunterlagen die notwendigen Werkzeuge für die Fertigung bereit.	LN 1
BE	PM b1 04	Sie montieren die Spannmittel für die Fertigung und richten diese aus.	LN 2
üK	PM b1 04	Sie montieren die Spannmittel für die Fertigung und richten diese aus.	LN 1
BE	PM b1 06	Sie nehmen die Maschine für die Fertigung in Betrieb.	LN 3
BFS	MEM 08 01	Sie planen ihre Arbeit unter Einbezug der Werkstoff-, Fertigungs- und Maschinentechnik und führen sie aus.	LN 3
BFS	MEM 08 02	Sie planen ihre Arbeit unter Einbezug naturwissenschaftlicher Aspekte und führen sie aus.	LN 3
BFS	MEM 08 03	Sie wenden bei der Bearbeitung technischer Problemstellungen mathematische Konzepte an.	LN 3
BFS	PM b1 10 2-2	Sie erläutern die Einsatzmöglichkeiten von Fertigungsmaschinen.	LN 1
üK	PM b1 06	Sie nehmen die Maschine für die Fertigung in Betrieb.	LN 1
BE	MEM 07 01	Sie setzen Standardapplikationen und betriebliche Software in ihrer Arbeit effektiv und effizient ein.	LN 3
BE	MEM 07 02	Sie erfassen, verarbeiten und visualisieren Daten und stellen diese zur Verfügung.	LN 3
BFS	MEM 07 06	Sie beschaffen und strukturieren Daten aus unterschiedlichen Quellen.	LN 3
BFS	MEM 07 07	Sie visualisieren Daten.	LN 3
üK	MEM 07 02	Sie erfassen, verarbeiten und visualisieren Daten und stellen diese zur Verfügung.	LN 2
üK	MEM 07 14	Sie setzen ausgewählte Standardapplikationen und industrieübliche Software effektiv und effizient ein.	LN 2
BE	MEM 07 03	Sie nutzen vernetzte Systeme im betrieblichen Alltag effizient. Sie gestalten ihr Handeln jederzeit optimal und sicher.	LN 3
BFS	MEM 07 08	Sie vernetzen Komponenten zu Systemen, um Arbeitsprozesse zu unterstützen und kontinuierlich zu verbessern.	LN 4
BFS	MEM 07 09	Sie setzen einzelne Komponenten entsprechend ihrer Funktion ein, und konstruieren digitale Netzwerke.	LN 4
BFS	MEM 07 10	Sie erläutern Vor- und Nachteile von vernetzten Komponenten.	LN 3
üK	MEM 07 16	Sie nutzen vernetzte Systeme bei ihren Tätigkeiten effizient. Sie gestalten ihr Handeln jederzeit optimal und sicher.	LN 2
BE	MEM 07 04	Sie erkennen Cyberbedrohungen, die Schaden an der digitalen Infrastruktur anrichten, und setzen Massnahmen zur Schadensbegrenzung um.	LN 4
BE	MEM 07 05	Sie setzen Massnahmen zur Verminderung und Verhinderung von Gefahren bei der Benutzung von digitalen Arbeitsmitteln um.	LN 3
BFS	MEM 07 11	Sie schützen sich und ihr Umfeld gegen Cyberbedrohungen.	LN 3
BFS	MEM 07 12	Sie schätzen mögliche Auswirkungen von Cyberbedrohungen und Sicherheitslücken ab.	LN 3
BFS	MEM 07 13	Sie identifizieren aktuelle Cyberbedrohungen und Gefahren.	LN 2
üK	MEM 07 05	Sie setzen Massnahmen zur Verminderung und Verhinderung von Gefahren bei der Benutzung von digitalen Arbeitsmitteln um.	LN 2

5500 a.02

einfache Produkte der MEM-Industrie mit Handwerkzeugen oder mit handgeführten Maschinen bearbeiten

Mechanikpraktikerinnen und Mechanikpraktiker bearbeiten ein einfaches Produkt mit Werkzeugen oder Maschinen, welche von Hand geführt werden. Die Auftraggeberin oder der Auftraggeber liefert ihnen das zu bearbeitende Produkt zusammen mit den Auftragsdokumenten. Den Arbeitsplatz übernehmen sie fertig eingerichtet. Zuerst studieren sie mit Hilfe der Auftraggeberin oder des Auftraggebers die Auftragsdokumente und die Angaben auf der technischen Zeichnung. Offene Fragen werden durch die Auftraggeberin, den Auftraggeber oder die verantwortliche Person geklärt. Dann planen und dokumentieren sie die Bearbeitung selbständig und besprechen diese anschliessend mit der verantwortlichen Person. Wenn sie bei der Planung feststellen, dass Handwerkzeuge, Maschinen, Mess- und Prüfmittel, Spannmittel oder Hilfsmittel fehlen, beschaffen sie sich diese oder suchen nach Alternativen in Absprache mit der verantwortlichen Person. Anschliessend beginnen sie mit der Bearbeitung. Treten Probleme auf, erarbeiten sie Lösungen in Zusammenarbeit mit der verantwortlichen Person. Das bearbeitete Produkt führen sie dem nächsten Bearbeitungsschritt zu oder leiten es an die Auftraggeberin oder den Auftraggeber weiter.

Referenz zu Bildungsplan: MP
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 5500 a Herstellen von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	KR c1 01	Sie erstellen Skizzen von Hand.	LN 1
BFS	KR c1 04	Sie setzen Skizziertechniken zur Darstellung von Produkten ein und ergänzen diese mit den notwendigen Informationen.	LN 1
BFS	KR c1 06	Sie unterscheiden analoge sowie digitale Hilfsmittel und setzen diese beim Skizzieren ein.	LN 1
BE	KR c1 02	Sie erstellen Skizzen für die Fertigung.	LN 2
BFS	KR c1 07	Sie entscheiden sich für genormte Darstellungs- und Spezifikationsarten und wenden diese den Funktionen entsprechend an.	LN 1
BE	PM b2 01 3-3	Sie kontrollieren bereits erledigte Arbeitsschritte oder das bereitgestellte Rohmaterial.	LN 2
BFS	PM b1 07 3-3	Sie unterscheiden aufgrund bestimmter Eigenschaften und ihrer Auswirkungen auf die Umwelt die in der MEM-Branche relevanten Werkstoffe.	LN 2
üK	PM b2 01 3-3	Sie kontrollieren bereits erledigte Arbeitsschritte oder das bereitgestellte Rohmaterial.	LN 1
BE	PM b2 02 2-2	Sie planen die Fertigung von Produkten und erstellen die Fertigungsunterlagen.	LN 2
üK	MP a2 15	Sie interpretieren und erläutern eine Planvorlage für die Fertigung von Produkten.	LN 1
BE	MP a4 02	Sie besprechen die Auftragsdokumente und die Fertigungsunterlagen mit der verantwortlichen Person.	LN 2
üK	MP a4 12	Sie besprechen die Auftragsdokumente und die Fertigungsunterlagen mit der zuständigen Person.	LN 1
BE	PM b2 03	Sie bestimmen geeignete Handwerkzeuge oder handgeführte Maschinen für die Fertigung von Produkten.	LN 2
BFS	PM b2 06	Sie erläutern die Funktionsweise und Einsatzmöglichkeiten von Handwerkzeugen und handgeführten Maschinen.	LN 2
üK	PM b2 09	Sie wählen geeignete Handwerkzeuge oder handgeführte Maschinen für die Fertigung von Produkten aus.	LN 1
BE	PM b2 04	Sie bestimmen geeignete Prüfmittel.	LN 2
BFS	PM b4 08 2-2	Sie erläutern die Einsatzmöglichkeiten der vorgegebenen Lehren.	LN 2
BFS	PM b4 18 3-3	Sie erläutern die Einsatzmöglichkeiten der vorgegebenen Messmittel.	LN 2
üK	PM b2 10	Sie wählen geeignete Prüfmittel aus.	LN 1
BE	PM b2 05	Sie fertigen Produkte mit Handwerkzeugen oder handgeführten Maschinen.	LN 2
üK	PM b2 05	Sie fertigen Produkte mit Handwerkzeugen oder handgeführten Maschinen.	LN 1
BE	PM b4 04	Sie kontrollieren das Produkt während des Produktionsprozesses.	LN 2
üK	PM b4 04	Sie kontrollieren das Produkt während des Produktionsprozesses.	LN 1
BE	PM b4 05	Sie dokumentieren die Prüfergebnisse.	LN 2
BFS	PM b4 10	Sie erstellen auf der Basis von vorhandenen Daten Prüfprotokolle.	LN 1
üK	PM b4 05	Sie dokumentieren die Prüfergebnisse.	LN 1
BE	MEM 02 01	Sie dokumentieren und archivieren ihre Arbeit nachvollziehbar mit festgelegten Hilfsmitteln nach betrieblichen Vorgaben.	LN 2
BFS	MEM 02 11	Sie dokumentieren Informationen zu ihrer Arbeit.	LN 3
BE	MEM 06 02	Sie setzen technische Normen und Richtlinien im Handeln anwendungsspezifisch um.	LN 3
BFS	MEM 06 06	Sie interpretieren technische Normen und Richtlinien anwendungsspezifisch.	LN 3
üK	MEM 06 02	Sie setzen technische Normen und Richtlinien im Handeln anwendungsspezifisch um.	LN 1

5500 a.03

einfache Produkte der MEM-Industrie mit Werkzeugmaschinen fertigen

Mechanikpraktikerinnen und Mechanikpraktiker erhalten den Auftrag, ein einfaches Produkt unter Anleitung zu fertigen. Die Fertigung kann dabei auf einer oder mehreren konventionellen Maschinen erfolgen. Den Arbeitsplatz übernehmen sie fertig eingerichtet. Zuerst studieren sie mit Hilfe der Auftraggeberin oder des Auftraggebers die Auftragsdokumente und die Angaben der technischen Zeichnung. Offene Fragen werden durch die Auftraggeberin, den Auftraggeber oder die verantwortliche Person geklärt. Anschliessend erhalten sie das notwendige Rohmaterial, planen und dokumentieren die Fertigung und besprechen sie mit der verantwortlichen Person. Sie überlegen sich bereits in dieser Phase wie sie das Produkt prüfen werden. Sie erfassen unter Anweisung fehlende Werkzeuge, Spannmittel sowie Mess- und Prüfmittel, welche anschliessend von der verantwortlichen Person beschafft werden. Treten während der Fertigung Probleme auf, so werden diese mit der verantwortlichen Person besprochen und es wird zusammen nach Lösungen gesucht. Das gefertigte Produkt führen sie dem nächsten Bearbeitungsschritt zu oder leiten es an die Auftraggeberin oder den Auftraggeber weiter.

Referenz zu Bildungsplan: MP
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 5500 a Herstellen von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	PM b2 01 3-3	Sie kontrollieren bereits erledigte Arbeitsschritte oder das bereitgestellte Rohmaterial.	LN 2
BFS	PM b1 07 3-3	Sie unterscheiden aufgrund bestimmter Eigenschaften und ihrer Auswirkungen auf die Umwelt die in der MEM-Branche relevanten Werkstoffe.	LN 2
üK	PM b2 01 3-3	Sie kontrollieren bereits erledigte Arbeitsschritte oder das bereitgestellte Rohmaterial.	LN 1
BE	MP a4 02	Sie besprechen die Auftragsdokumente und die Fertigungsunterlagen mit der verantwortlichen Person.	LN 2
üK	MP a4 12	Sie besprechen die Auftragsdokumente und die Fertigungsunterlagen mit der zuständigen Person.	LN 1
BE	PM b3 01	Sie bestimmen geeignete Bearbeitungswerkzeuge und Spannmittel für die Fertigung von Produkten.	LN 2
BFS	PM b3 09	Sie unterscheiden die Merkmale und den Einsatz von Bearbeitungswerkzeugen und Spannmitteln.	LN 1
üK	PM b3 01	Sie bestimmen geeignete Bearbeitungswerkzeuge und Spannmittel für die Fertigung von Produkten.	LN 1
BE	PM b3 02 2-2	Sie bestimmen und berechnen Technologiedaten für die Fertigung.	LN 2
BFS	PM b3 10	Sie berechnen Technologiedaten für die Fertigung.	LN 2
üK	PM b3 02 2-2	Sie bestimmen und berechnen Technologiedaten für die Fertigung.	LN 1
BE	PM b2 04	Sie bestimmen geeignete Prüfmittel.	LN 2
BFS	PM b4 08 2-2	Sie erläutern die Einsatzmöglichkeiten der vorgegebenen Lehren.	LN 2
BFS	PM b4 18 3-3	Sie erläutern die Einsatzmöglichkeiten der vorgegebenen Messmittel.	LN 2
üK	PM b2 10	Sie wählen geeignete Prüfmittel aus.	LN 1
BE	PM b3 03 3-3	Sie fertigen einfache Produkte mit konventionellen Fertigungsverfahren.	LN 3
BFS	PM b3 11 3-3	Sie beschreiben den Einsatz von konventionellen Werkzeugmaschinen.	LN 2
üK	PM b3 03 3-3	Sie fertigen einfache Produkte mit konventionellen Fertigungsverfahren.	LN 2
BE	PM b4 04	Sie kontrollieren das Produkt während des Produktionsprozesses.	LN 2
üK	PM b4 04	Sie kontrollieren das Produkt während des Produktionsprozesses.	LN 1
BE	PM b4 05	Sie dokumentieren die Prüfergebnisse.	LN 2
BFS	PM b4 10	Sie erstellen auf der Basis von vorhandenen Daten Prüfprotokolle.	LN 1
üK	PM b4 05	Sie dokumentieren die Prüfergebnisse.	LN 1
BE	PM b3 20 3-3	Sie führen Reststoffe dem Recycling oder einer umweltgerechten Entsorgung zu.	LN 2
BFS	PM b3 21 2-2	Sie beschreiben das Recycling und die umweltgerechte Entsorgung von Reststoffen.	LN 2
üK	PM b3 20 3-3	Sie führen Reststoffe dem Recycling oder einer umweltgerechten Entsorgung zu.	LN 1

5500 a.04

CNC-Maschinen zur Fertigung von Produkten der MEM-Industrie unter Anleitung einsetzen

Mechanikpraktikerinnen und Mechanikpraktiker erhalten den Auftrag, ein Produkt unter Anleitung auf einer CNC-Maschine zu fertigen. Den Arbeitsplatz übernehmen sie fertig eingerichtet. Zuerst studieren sie mit Hilfe der Auftraggeberin oder des Auftraggebers die Auftragsdokumente und die Angaben der technischen Zeichnung. Offene Fragen werden durch die Auftraggeberin, den Auftraggeber oder die verantwortliche Person geklärt. Anschliessend übernehmen Sie die fertig eingerichtete CNC-Maschine, spannen das erhaltene Rohmaterial ein und starten den Fertigungsprozess. Während der Fertigung überwachen sie den Prozess und informieren die verantwortliche Person sofort, wenn eine Auffälligkeit auftritt. Das erste gefertigte Produkt prüfen sie unter Anleitung. Wenn Optimierungen am Prozess notwendig sind, werden diese durch die verantwortliche Person ausgeführt. Sobald der Prozess optimiert ist, übernehmen sie die Fertigung und Prüfung der weiteren Produkte gemäss den Angaben der verantwortlichen Person selbständig. Das gefertigte Produkt führen sie dem nächsten Bearbeitungsschritt zu oder leiten es an die Auftraggeberin oder den Auftraggeber weiter.

Referenz zu Bildungsplan: MP
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 5500 a Herstellen von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	PM b2 01 3-3	Sie kontrollieren bereits erledigte Arbeitsschritte oder das bereitgestellte Rohmaterial.	LN 2
BFS	PM b1 07 3-3	Sie unterscheiden aufgrund bestimmter Eigenschaften und ihrer Auswirkungen auf die Umwelt die in der MEM-Branche relevanten Werkstoffe.	LN 2
üK	PM b2 01 3-3	Sie kontrollieren bereits erledigte Arbeitsschritte oder das bereitgestellte Rohmaterial.	LN 2
BE	MP a4 02	Sie besprechen die Auftragsdokumente und die Fertigungsunterlagen mit der verantwortlichen Person.	LN 2
üK	MP a4 12	Sie besprechen die Auftragsdokumente und die Fertigungsunterlagen mit der zuständigen Person.	LN 1
BE	PM b5 01 2-2	Sie übernehmen die bereitgestellten Bearbeitungswerkzeuge und Spannmittel für die CNC-Fertigung von Produkten und übertragen die Werkzeugdaten an die CNC-Steuerung der Maschine.	LN 2
üK	PM b5 01 2-2	Sie übernehmen die bereitgestellten Bearbeitungswerkzeuge und Spannmittel für die CNC-Fertigung von Produkten und übertragen die Werkzeugdaten an die CNC-Steuerung der Maschine.	LN 1
BE	PM b5 08 3-3	Sie übernehmen das erstellte CNC-Programm.	LN 2
BFS	MP a4 13	Sie erstellen unter Anleitung das CNCProgramm und simulieren es.	LN 1
üK	PM b5 08 3-3	Sie übernehmen das erstellte CNC-Programm.	LN 1
BE	PM b5 02 2-2	Sie fertigen das erste Werkstück, kontrollieren es und dokumentieren die Resultate.	LN 2
üK	PM b5 02 2-2	Sie fertigen das erste Werkstück, kontrollieren es und dokumentieren die Resultate.	LN 1
BE	PM b5 03	Sie setzen die CNC-Maschine für die Fertigung der weiteren Werkstücke ein und überwachen die Produktion.	LN 2
BFS	PM b3 13	Sie unterscheiden den Aufbau, die Funktionsweise und den Einsatz von CNC-Werkzeugmaschinen.	LN 1

5500 a.05

elektrische oder elektronische Komponenten oder Geräte unter Anleitung herstellen und prüfen

Mechanikpraktikerinnen und Mechanikpraktiker stellen elektrische oder elektronische Komponenten oder Geräte unter Anleitung her. Sie bestücken Leiterplatten unter Berücksichtigung der Electro Static Discharge (ESD)-Schutzmassnahmen. Sie montieren diese gemäss Auftrag in die dafür vorgesehene Baugruppe, verdrahten die elektrischen Verbindungen oder erstellen und verdrahten elektrische Komponenten. Nach dem Studium der Auftragsdokumente überprüfen sie unter Anleitung die Vollständigkeit des zur Verfügung stehenden Materials und planen die Herstellung und Prüfung zusammen mit der verantwortlichen Person. Elektronische Komponenten löten sie unter Anleitung konzentriert und präzise von Hand auf die Leiterplatte. Sie setzen für die zum Teil sehr kleinen Bauteile entsprechende Hilfsmittel ein. Sie achten darauf, die Leiterplatte und Komponenten nicht zu beschädigen und schützen auch sich selbst durch geeignete Massnahmen vor den Lötdämpfen. Nach dem Konfektionieren der benötigten Kabel beginnen sie unter Anleitung mit dem Verdrahten der elektrischen Verbindungen. Nach einer optischen Kontrolle prüfen sie die Leiterplatte oder verdrahtete Baugruppe gemäss Vorgaben der Auftraggeberin oder des Auftraggebers und unter Anleitung der verantwortlichen Person mit den vorbereiteten Messgeräten und dokumentieren diese. Treten während der Herstellung Probleme auf, so werden diese mit der verantwortlichen Person besprochen und gemeinsam nach Lösungen gesucht. Die fertigen elektronischen (und ESD-gerecht verpackten) oder elektrischen Komponenten oder Geräte führen sie dem nächsten Bearbeitungsschritt zu oder leiten sie an die Auftraggeberin oder den Auftraggeber weiter.

Referenz zu Bildungsplan: MP
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 5500 a Herstellen von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	ET b3 02	Sie kontrollieren das bereitgestellte Material.	LN 2
üK	ET b3 02	Sie kontrollieren das bereitgestellte Material.	LN 1
BE	MP a5 01	Sie planen die Arbeiten zusammen mit der verantwortlichen Person.	LN 2
BE	ET b3 05	Sie stellen Kabel für elektrische Verbindungen her.	LN 2
BFS	ET b3 14	Sie beschreiben die Eigenschaften von verschiedenen Leiter- und Steckertypen.	LN 1
üK	ET b3 20	Sie stellen Kabel mit unterschiedlichen Steckertypen her.	LN 1
BE	ET b3 06	Sie bestücken und löten Leiterplatten.	LN 2
BFS	ET b2 07	Sie erklären die grundlegenden Eigenschaften einer Leiterplatte.	LN 1
üK	ET b3 21	Sie bestücken und löten beispielhafte Leiterplatten mit verschiedensten Bauarten von Bauteilen.	LN 1
BE	ET b3 09	Sie nehmen einfache mechanische Montagen vor.	LN 2
üK	ET b3 24	Sie setzen verschiedene mechanische Verbindungstechnologien ein.	LN 1
BE	ET b3 10	Sie kontrollieren optisch nach Prüfkriterien die Lötstellen, Bestückungen und Verbindungen.	LN 2
üK	ET b3 25	Sie bewerten optisch nach vorgegebenen Kriterien Lötstellen, Bestückungen und Verbindungen.	LN 1
BE	ET b4 03	Sie treffen situationsgerechte Maßnahmen zum Schutz von Personen und Gerät.	LN 2
üK	ET b4 12	Sie erarbeiten anhand von Beispielsituationen die notwendigen Schutzmaßnahmen für Mensch und Gerät.	LN 1
BE	ET b4 04	Sie messen Schaltungen und achten darauf, deren ursprünglichen Funktion nicht zu beeinflussen.	LN 2
üK	ET b4 04	Sie messen Schaltungen und achten darauf, deren ursprünglichen Funktion nicht zu beeinflussen.	LN 1
BE	ET b4 05	Sie notieren alle Messparameter und alle gemessenen Werte in einem Messprotokoll gemäss Firmenvorgaben.	LN 1
üK	MP a5 02	Sie füllen ein beispielhaftes Messprotokoll aus.	LN 1
BE	ET b3 11	Sie schützen Leiterplatten oder Baugruppen vor möglichen Schadeinwirkungen.	LN 2
BFS	ET b3 13	Sie erklären die Effekte der elektrostatischen Entladung (ESD).	LN 1
BFS	ET b3 15	Sie erläutern schädliche Einflüsse auf Leiterplatten oder Baugruppen.	LN 1
BE	ET b3 12	Sie schützen sich und Betriebsmittel vor Schäden und führen Abfälle einer Wiederverwertung zu oder entsorgen sie umweltgerecht.	LN 2
BFS	ET b3 16	Sie identifizieren in Datenblättern oder Inhaltsangaben problematische Stoffe und mögliche Gefahren bezüglich Arbeits- und Umweltschutz.	LN 2

5500 a.06

einfache Komponenten für Produkte der MEM-Industrie durch Trennen, Umformen oder Fügen herstellen

Mechanikpraktikerinnen und Mechanikpraktiker stellen einfache Komponenten aus Blech und Profilen für Produkte her. In Absprache mit der verantwortlichen Person entscheiden sie, welche Produktionsverfahren aus den Hauptgruppen Trennen, Umformen oder Fügen jeweils am besten geeignet sind und stellen die Komponenten selbstständig her. Zuerst studieren sie die Auftragsunterlagen und interpretieren die Angaben der technischen Zeichnung. Fehlende Informationen beschaffen sie zusammen mit der verantwortlichen Person. Zusammen mit der verantwortlichen Person legen sie das optimale Produktionsverfahren unter Berücksichtigung wirtschaftlicher, ökologischer und ökonomischer Aspekte fest. Nach dem gefällten Entscheid planen und dokumentieren sie die Herstellung und besprechen sie. Materialien und Werkzeuge werden ihnen zur Verfügung gestellt. Dann fertigen sie das Produkt und prüfen es unter Anleitung der verantwortlichen Person oder geben es zur Prüfung in die Qualitätssicherung. Falls ein Mangel festgestellt wird, analysieren sie diesen gemeinsam, suchen die Ursache, leiten Optimierungsmassnahmen ein und ergänzen die Dokumentation. Sie entscheiden in Absprache mit der Qualitätssicherung und der verantwortlichen Person, ob eine Nachbearbeitung möglich ist oder ein neues Produkt gefertigt werden muss. Im Falle einer Serienproduktion überwachen sie den Prozess laufend. Das gefertigte Produkt führen sie dem nächsten Bearbeitungsschritt zu oder leiten es an die Auftraggeberin oder den Auftraggeber weiter.

Referenz zu Bildungsplan: MP
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 5500 a Herstellen von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	PR b8 10	Sie überprüfen die Fertigungsunterlagen für Trenn-, Umform- oder Fügeverfahren nach ihrer Vollständigkeit und klären Unklarheiten.	LN 2
BE	PR b8 12	Sie kontrollieren anhand der Stückliste das Rohmaterial für Trenn-, Umform- oder Fügeverfahren auf Vollständigkeit und Beschaffenheit.	LN 1
BE	PR b8 13	Sie spannen die Werkstücke mit den korrekten Spannmitteln oder bereiten die Werkstücke zum Fügen vor.	LN 2
BE	PR b8 14	Sie stellen die Maschinenparameter für Trenn-, Umform- oder Fügeverfahren ein.	LN 1
BE	PR b8 15	Sie bearbeiten Bleche und Profile oder fügen die Werkstücke.	LN 1
BE	PR b8 16	Sie führen die Nachbearbeitung an Blechen und Profilen, Werkstücken oder Fügeverbindungen unter Einhaltung der Toleranzen durch.	LN 2
BE	PR b8 17	Sie führen die Erststückkontrolle nach dem Trenn., Umform- oder Fügeverfahren durch und korrigieren bei Abweichungen die Einstellungen.	LN 1
BE	PR d204 61	Sie planen den Arbeitsablauf eines Trenn-, Umform- oder Fügeverfahrens unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit, Wirtschaftlichkeit und Ergonomie.	LN 1
BFS	AA b2 16 2-2	Sie beschreiben physikalische Eigenschaften von Trennverfahren an Blechen und Profilen.	LN 2
BFS	AA b2 17	Sie beurteilen die Spezifikationen der Fertigungsunterlagen bezüglich Trennverfahren und beschreiben diese entsprechend der Funktion.	LN 2
BFS	AA b2 19	Sie unterscheiden für das Trennverfahren relevante Werkstoffe und beschreiben deren Eigenschaften.	LN 2
BFS	AA b2 20	Sie beschreiben Gefahrenstoffe rund um das Trennverfahren und erklären den Umgang mit ihnen.	LN 2
BFS	AA b2 21	Sie beschreiben verschiedene Verfahren zum Trennen von Blechen und Profilen.	LN 2
BFS	AA b3 16	Sie unterscheiden Werkstoffe nach deren Umformeigenschaften.	LN 1
BFS	AA b3 17	Sie berechnen gestreckte Längen und Anschlagmasse.	LN 1
BFS	AA b3 18	Sie beurteilen die Spezifikationen der Fertigungsunterlagen bezüglich Umformverfahren und beschreiben diese entsprechend der Funktion.	LN 1
BFS	AA b3 20 2-2	Sie beschreiben physikalische Eigenschaften, die beim Umformen von Blechen und Profilen auftreten.	LN 1
BFS	AA b3 21	Sie beschreiben verschieden Verfahren zum Umformen von Blechen und Profilen.	LN 2
BFS	AA b4 17	Sie unterscheiden Werkstoffe der Fügetechnik und beschreiben deren Eigenschaften.	LN 1
BFS	AA b4 18	Sie beschreiben verschiedene Verfahren zum Fügen von Blechen und Profilen.	LN 2
BFS	AA b4 19	Sie beschreiben die Spezifikationen der Fertigungsunterlagen bezüglich Fügeverfahren und beurteilen diese entsprechend der Funktion.	LN 1
BFS	AA b4 20 2-2	Sie beschreiben physikalische Eigenschaften von Fügeverfahren und -verbindungen.	LN 2
BFS	AA b4 21	Sie beschreiben die Einsatzgebiete unterschiedlicher Normteile.	LN 1
BFS	AA b4 22	Sie beschreiben Anwendungen von Mess- und Prüftechniken im Zusammenhang mit Schweiss- und Lötverbindungen an Blechen und Profilen.	LN 2
üK	PR b8 10	Sie überprüfen die Fertigungsunterlagen für Trenn-, Umform- oder Fügeverfahren nach ihrer Vollständigkeit und klären Unklarheiten.	LN 1
üK	PR b8 11	Sie planen den Arbeitsablauf eines Trenn-, Umform- oder Fügeverfahrens.	LN 1
üK	PR b8 12	Sie kontrollieren anhand der Stückliste das Rohmaterial für Trenn-, Umform- oder Fügeverfahren auf Vollständigkeit und Beschaffenheit.	LN 1
üK	PR b8 13	Sie spannen die Werkstücke mit den korrekten Spannmitteln oder bereiten die Werkstücke zum Fügen vor.	LN 1
üK	PR b8 14	Sie stellen die Maschinenparameter für Trenn-, Umform- oder Fügeverfahren ein.	LN 1
üK	PR b8 15	Sie bearbeiten Bleche und Profile oder fügen die Werkstücke.	LN 1
üK	PR b8 16	Sie führen die Nachbearbeitung an Blechen und Profilen, Werkstücken oder Fügeverbindungen unter Einhaltung der Toleranzen durch.	LN 1
üK	PR b8 17	Sie führen die Erststückkontrolle nach dem Trenn., Umform- oder Fügeverfahren durch und korrigieren bei Abweichungen die Einstellungen.	LN 1

5500 b.01

Arbeitsplatz zur Montage, Inbetriebnahme oder Instandhaltung von einfachen Produkten der MEM-Industrie einrichten

Mechanikpraktikerinnen und Mechanikpraktiker richten den Arbeitsplatz zur Montage, Inbetriebnahme oder für Instandhaltungsarbeiten an einfachen Produkten der MEM-Industrie ein. Als Basis dienen ihnen die von der Arbeitsvorbereitung erstellten Auftragsdokumente sowie ergänzende Unterlagen. Zuerst studieren sie die massgebenden Dokumente unter Beizug der verantwortlichen Person und verschaffen sich einen Überblick über das notwendige Material, die Infrastruktur und den zugewiesenen Arbeitsplatz. Fehlen Material, Werkzeuge oder Schutzausrüstungen, werden diese intern oder extern mit Hilfe der verantwortlichen Person beschafft. Sie organisieren mit Hilfe der verantwortlichen Person die notwendigen Prüfmittel und machen sich mit dem Dokumentieren der Ergebnisse vertraut. Sie achten darauf, dass die Übersicht über den gesamten Arbeitsplatz gewährleistet ist, unabhängig davon, ob sie alleine, in einem Team oder mit der Auftraggeberin oder dem Auftraggeber zusammenarbeiten. Mit Hilfe der verantwortlichen Person sichern sie den Arbeitsplatz ab und visualisieren kritische Stellen, damit die Arbeitssicherheit und der Gesundheitsschutz gewährleistet sind. Wenn alles vorbereitet ist, teilen sie der Auftraggeberin oder dem Auftraggeber die Bereitschaft mit.

Referenz zu Bildungsplan: MP
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 5500 b Montieren, Inbetriebnehmen oder Instandhalten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	MP b1 12	Sie besprechen die Auftragsdokumente, sowie die dazugehörigen Montageunterlagen, Inbetriebnahme- oder Instandhaltungsdokumentationen mit der verantwortlichen Person.	LN 2
BFS	PM c1 08 2-2	Sie erklären den Zweck von Montageunterlagen, Inbetriebnahme- oder Instandhaltungsdokumentationen und interpretieren diese.	LN 1
üK	MP b1 13	Sie besprechen die Auftragsdokumente, sowie die dazugehörigen Montageunterlagen, Inbetriebnahme- oder Instandhaltungsdokumentationen mit der zuständigen Person.	LN 1
BE	PM c1 02 2-2	Sie kontrollieren die Machbarkeit des Auftrages aufgrund des zugewiesenen Arbeitsplatzes und der zur Verfügung stehenden Infrastruktur.	LN 2
BFS	PM c1 09 2-2	Sie beschreiben den Aufbau eines Arbeitsplatzes für die Montage, Inbetriebnahme oder Instandhaltung.	LN 1
üK	PM c1 02 2-2	Sie kontrollieren die Machbarkeit des Auftrages aufgrund des zugewiesenen Arbeitsplatzes und der zur Verfügung stehenden Infrastruktur.	LN 1
BE	PM c1 03 3-3	Sie kontrollieren das bereitgestellte Material, die Werkzeuge, die Hilfsmittel und die Schutzausrüstung auf Vollständigkeit gemäss Planung.	LN 2
BFS	PM c1 10 2-2	Sie erläutern die Merkmale von Materialien, Werkzeugen, Hilfsmitteln und Schutzausrüstungen.	LN 2
üK	PM c1 03 3-3	Sie kontrollieren das bereitgestellte Material, die Werkzeuge, die Hilfsmittel und die Schutzausrüstung auf Vollständigkeit gemäss Planung.	LN 1
BE	MP b1 01	Sie bereiten den Arbeitsplatz unter Anleitung vor, an dem einfache Produkte der MEM-Industrie montiert, in Betrieb genommen oder gewartet werden.	LN 2
üK	MP b1 01	Sie bereiten den Arbeitsplatz unter Anleitung vor, an dem einfache Produkte der MEM-Industrie montiert, in Betrieb genommen oder gewartet werden.	LN 1
BE	PM c1 22	Sie sichern den Arbeitsplatz wenn nötig ab oder visualisieren kritische Stellen.	LN 1
BE	PM c1 05	Sie stellen unter Beachtung einer umweltgerechten Anwendung sowie Entsorgung die Hilfsstoffe bereit.	LN 2
BE	PM c1 06	Sie stellen die Prüfmittel für die Montage bereit.	LN 2
BFS	PM b4 08 2-2	Sie erläutern die Einsatzmöglichkeiten der vorgegebenen Lehren.	LN 2
BFS	PM b4 18 3-3	Sie erläutern die Einsatzmöglichkeiten der vorgegebenen Messmittel.	LN 2
üK	PM c1 06	Sie stellen die Prüfmittel für die Montage bereit.	LN 1
BE	MEM 11 02	Sie leisten einen Beitrag zur laufenden Weiterentwicklung der Arbeitssicherheit.	LN 3
BFS	MEM 11 09	Sie identifizieren relevante Massnahmen und Verhaltensregeln zur Einhaltung von Arbeitssicherheit.	LN 4
BE	MEM 11 04	Sie dokumentieren die Einhaltung von Arbeitssicherheit und Umweltschutz nach betrieblichen Vorgaben.	LN 3
BE	MEM 11 05 1-2	Sie halten im eigenen Arbeitsumfeld die gesetzlichen Vorschriften und betrieblichen Vorgaben zum Schutz der Umwelt ein.	LN 3
BE	MEM 11 05 2-2	Sie dokumentieren deren Einhaltung nach betrieblichen Vorgaben.	LN 3
BFS	MEM 11 10	Sie planen an Beispielen aus ihrem Arbeitsumfeld Massnahmen und Verhaltensvorgaben.	LN 4
üK	MEM 11 05 1-2	Sie halten im eigenen Arbeitsumfeld die gesetzlichen Vorschriften und betrieblichen Vorgaben zum Schutz der Umwelt ein.	LN 1
üK	MEM 11 05 2-2	Sie dokumentieren deren Einhaltung nach betrieblichen Vorgaben.	LN 2
BE	MEM 11 07	Sie lassen in ihrem Handeln und Entscheiden ökologische Aspekte einfliessen.	LN 3
BE	MEM 11 08	Sie erkennen die ökologischen Gefahren in ihrem Arbeitsbereich und leiten zielführende Massnahmen zum Schutz von Umwelt und Mensch ein.	LN 5
BFS	MEM 11 11	Sie bestimmen den ökologischen Fussabdruck der eigenen betrieblichen Tätigkeit, reflektieren diesen und schlagen wo möglich Verbesserungen vor.	LN 5
BFS	MEM 11 12	Sie erkennen die ökologischen Herausforderungen und deren Lösungsmöglichkeiten in ihrem Arbeitsbereich.	LN 4
üK	MEM 11 07	Sie lassen in ihrem Handeln und Entscheiden ökologische Aspekte einfliessen.	LN 2

5500 b.02

Produktions- und Arbeitsmittel der MEM-Industrie unter Anleitung warten

Mechanikpraktikerinnen und Mechanikpraktiker führen Wartungsarbeiten an Maschinen, Geräten und Werkzeugen für die Produktion gemäss betriebsspezifischen Wartungsunterlagen unter Anleitung durch. Sie planen mit Hilfe der verantwortlichen Person die Arbeiten und stellen alle Materialien, Hilfsstoffe, Werkzeuge sowie Sicherheitsvorkehrungen unter Anleitung bereit. Gemeinsam mit der verantwortlichen Person informieren sie die leitenden Stellen der Produktion über den Ablauf der Wartungsarbeiten. Bevor sie mit den effektiven Arbeiten beginnen, sichern sie den Ort der Wartungsarbeiten unter Anleitung ab, so dass dieser nicht durch Drittpersonen manipuliert werden kann. Nach den Reinigungsarbeiten und Kontrollen auf Beschädigungen informieren sie die verantwortliche Person über Auffälligkeiten, welche die Funktion des Produktes beeinträchtigen könnten. Sie beurteilen zusammen mit der verantwortlichen Person, ob Mängel sofort behoben, Teile ersetzt oder das Produktions- und Arbeitsmittel unter Einhaltung besonderer Massnahmen nach der Wartung wieder in Betrieb gehen kann, bis die Reparatur oder der Ersatz organisiert ist. Nach der Ausführung sämtlicher vom Hersteller vorgegebenen Wartungsarbeiten und der Kontrolle durch die verantwortliche Person wird gemeinsam ein Testlauf durchgeführt. Bei einem positiven Verlauf wird die Maschine, das Gerät oder Werkzeug wieder der Produktion übergeben. Die ausgeführten Arbeiten und Beobachtungen dokumentieren sie gemeinsam mit der verantwortlichen Person in den Wartungsunterlagen. Sie entsorgen Hilfsstoffe unter Anleitung fachgerecht und umweltschonend.

Referenz zu Bildungsplan: MP
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 5500 b Montieren, Inbetriebnehmen oder Instandhalten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	AA c3 02 2-2	Sie kontrollieren die Auftragspapiere und den betriebsspezifischen Wartungsplan auf Vollständigkeit.	LN 2
BFS	PR c202 07 2-2	Sie erläutern die Inhalte eines Wartungsplans an einem Produktions- oder Arbeitsmittel.	LN 2
BE	AA c3 04 2-3	Sie kontrollieren die vorbereitete Planung für die Wartungsarbeiten auf Vollständigkeit und Durchführbarkeit.	LN 2
üK	AA c3 04 2-3	Sie kontrollieren die vorbereitete Planung für die Wartungsarbeiten auf Vollständigkeit und Durchführbarkeit.	LN 1
BE	PR c202 12	Sie führen unter Einhaltung betrieblicher Sicherheitsvorschriften und nach Anleitung Wartungsarbeiten durch.	LN 2
üK	PR c2 16	Sie führen unter Einhaltung der Sicherheitsvorschriften Wartungsarbeiten durch.	LN 1
BE	PR c202 02	Sie stellen das Produktions- und Arbeitsmittel wieder in Betriebsbereitschaft, führen eine Funktionskontrolle durch und informieren die verantwortliche Person, dass die Wartungsarbeiten abgeschlossen sind.	LN 2
üK	PR c202 04	Sie stellen das Produktions- und Arbeitsmittel wieder in Betriebsbereitschaft, führen eine Funktionskontrolle durch und informieren die zuständige Person, dass die Wartungsarbeiten abgeschlossen sind.	LN 1
BE	PR c202 05	Sie dokumentieren die ausgeführten Arbeiten und Beobachtungen im Wartungsplan.	LN 2
BFS	PR c202 10	Sie erstellen eine Wartungsliste und erläutern deren Inhalte.	LN 2
üK	PR c202 05	Sie dokumentieren die ausgeführten Arbeiten und Beobachtungen im Wartungsplan.	LN 1
BE	PM c2 10	Sie entsorgen Hilfsstoffe und ausgetauschte Bauteile fachgerecht und umweltschonend oder geben diese dem Hersteller zur Aufbereitung zurück.	LN 3
BFS	PM b1 08	Sie wählen aufgrund ihrer Einsatzmöglichkeiten und unter Beachtung einer umweltgerechten Anwendung sowie Entsorgung die diversen Hilfsstoffe aus.	LN 2
üK	PM c2 10	Sie entsorgen Hilfsstoffe und ausgetauschte Bauteile fachgerecht und umweltschonend oder geben diese dem Hersteller zur Aufbereitung zurück.	LN 1
BE	MEM 10 03	Sie interpretieren technische Dokumentation in englischer Sprache und setzen deren Inhalte am Arbeitsplatz um.	LN 2

5500 b.03

Produktions- und Arbeitsmittel der MEM-Industrie unter Anleitung instand setzen

Mechanikpraktikerinnen und Mechanikpraktiker führen Instandsetzungsarbeiten an Maschinen, Geräten und Werkzeugen für die Produktion gemäss betriebsspezifischen Instandsetzungsunterlagen unter Anleitung durch. Sie planen mit Hilfe der verantwortlichen Person die Instandsetzungsarbeiten und stellen alle Materialien, Hilfsstoffe, Werkzeuge sowie Sicherheitsvorkehrungen unter Anleitung bereit. Anschliessend informieren sie die leitenden Stellen der Produktion über den Ablauf der Instandsetzungsarbeiten. Bevor sie mit den effektiven Arbeiten beginnen, sichern sie den Ort der Instandsetzungsarbeiten unter Anleitung ab, so dass dieser nicht durch Drittpersonen manipuliert werden kann. Nach der Ausführung sämtlicher vorgegebenen Instandsetzungsarbeiten und der Kontrolle durch die verantwortliche Person wird gemeinsam ein Testlauf durchgeführt. Bei einem positiven Verlauf wird die Maschine, das Gerät oder Werkzeug wieder der Produktion übergeben. Die ausgeführten Arbeiten dokumentieren sie gemeinsam mit der verantwortlichen Person in den Instandsetzungsunterlagen. Sie entsorgen Hilfsstoffe unter Anleitung fachgerecht und umweltschonend.

Referenz zu Bildungsplan: MP
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 5500 b Montieren, Inbetriebnehmen oder Instandhalten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	MP b3 01	Sie analysieren zusammen mit der verantwortlichen Person das defekte Produktions- oder Arbeitsmittel und ermitteln gemeinsam die Ursache.	LN 2
üK	MP b3 11	Sie analysieren zusammen mit der zuständigen Person das defekte Produktions- oder Arbeitsmittel und ermitteln gemeinsam die Ursache.	LN 1
BE	AA c3 04 3-3	Sie kontrollieren die vorbereitete Planung für die Instandsetzungsarbeiten auf Vollständigkeit und Durchführbarkeit.	LN 2
üK	AA c3 04 3-3	Sie kontrollieren die vorbereitete Planung für die Instandsetzungsarbeiten auf Vollständigkeit und Durchführbarkeit.	LN 1
BE	MP b3 03	Sie führen unter Einhaltung betrieblicher Sicherheitsvorschriften und nach Anleitung Instandsetzungsarbeiten durch.	LN 2
BFS	MP b3 08	Sie erläutern das Vorgehen für die Instandsetzung anhand eines beispielhaften Produktions- oder Arbeitsmittels.	LN 2
üK	MP b3 03	Sie führen unter Einhaltung betrieblicher Sicherheitsvorschriften und nach Anleitung Instandsetzungsarbeiten durch.	LN 1
BE	MP b3 04	Sie analysieren zusammen mit der verantwortlichen Person die defekten Bauteile und entscheiden, ob diese ausgetauscht oder repariert werden müssen.	LN 2
üK	MP b3 14	Sie analysieren zusammen mit der zuständigen Person die defekten Bauteile und entscheiden, ob diese ausgetauscht oder repariert werden müssen.	LN 1
BE	MP b3 05	Sie stellen das Produktions- oder Arbeitsmittel wieder in Betriebsbereitschaft, führen eine Funktionskontrolle durch und informieren die verantwortliche Person, dass die Instandsetzungsarbeiten abgeschlossen sind.	LN 2
üK	MP b3 15	Sie stellen das Produktions- oder Arbeitsmittel wieder in Betriebsbereitschaft, führen eine Funktionskontrolle durch und informieren die zuständige Person, dass die Instandsetzungsarbeiten abgeschlossen sind.	LN 1
BE	PR c202 05	Sie dokumentieren die ausgeführten Arbeiten und Beobachtungen im Wartungsplan.	LN 2
üK	PR c202 05	Sie dokumentieren die ausgeführten Arbeiten und Beobachtungen im Wartungsplan.	LN 1
BE	PM c2 10	Sie entsorgen Hilfsstoffe und ausgetauschte Bauteile fachgerecht und umweltschonend oder geben diese dem Hersteller zur Aufbereitung zurück.	LN 3
BFS	PM b1 08	Sie wählen aufgrund ihrer Einsatzmöglichkeiten und unter Beachtung einer umweltgerechten Anwendung sowie Entsorgung die diversen Hilfsstoffe aus.	LN 2
üK	PM c2 10	Sie entsorgen Hilfsstoffe und ausgetauschte Bauteile fachgerecht und umweltschonend oder geben diese dem Hersteller zur Aufbereitung zurück.	LN 1

5500 b.04

Produkte der MEM-Industrie unter Anleitung montieren

Mechanikpraktikerinnen und Mechanikpraktiker montieren unter Anleitung Baugruppen, Geräte oder Maschinen aus Einzelkomponenten zusammen. Die Informationen für das Zusammenbauen entnehmen sie mit Hilfe der verantwortlichen Person aus den Auftragsdokumenten, die sie von der Arbeitsvorbereitung erhalten. Sie studieren mit Hilfe der verantwortlichen Person die Dokumente und überprüfen die Vollständigkeit des zur Verfügung stehenden Materials, übernehmen den eingerichteten Montagearbeitsplatz und machen sich mit der bereitgestellten Infrastruktur, den Montagewerkzeugen und -vorrichtungen sowie der Schutzausrüstung vertraut. Nachdem die verantwortliche Person die Funktion des fertig zusammengebauten Produktes und die geforderten Prüfkriterien sowie die Form des Dokumentierens erklärt hat, kontrollieren sie gemeinsam die zur Verfügung stehenden Prüfmittel. Nun montieren sie unter Anleitung die Komponenten zusammen und prüfen bestimmte Masse und Funktionen. Treten Probleme auf, erarbeiten sie in Zusammenarbeit mit der verantwortlichen Person Lösungen. Ist der Auftrag ausgeführt, führen sie das Produkt dem nächstfolgenden Arbeitsschritt zu oder leiten es an die Auftraggeberin oder den Auftraggeber weiter.

Referenz zu Bildungsplan: MP
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 5500 b Montieren, Inbetriebnehmen oder Instandhalten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	PM c3 01 2-2	Sie kontrollieren den Montageauftrag und die notwendigen Montageschritte auf die Montierbarkeit des Produktes.	LN 1
BFS	PM c3 07 3-3	Sie beschreiben den Inhalt einer Dokumentation für die Montage von Produkten.	LN 2
BE	PM c3 14	Sie kontrollieren und ergänzen wenn notwendig den bereitgestellten Montagearbeitsplatz, die zur Verfügung stehende Infrastruktur, sowie das bereitgestellte Material, die Montagewerkzeuge und –vorrichtungen.	LN 2
BFS	MP b4 08	Sie erklären die gängigen Fügeverfahren für die Montage von Baugruppen oder Geräten.	LN 1
üK	PM c3 14	Sie kontrollieren und ergänzen wenn notwendig den bereitgestellten Montagearbeitsplatz, die zur Verfügung stehende Infrastruktur, sowie das bereitgestellte Material, die Montagewerkzeuge und –vorrichtungen.	LN 1
BE	MP b4 03	Sie übernehmen unter Anleitung den vorgegebenen Arbeitsablauf einer Montage.	LN 2
BFS	PM c3 09 2-2	Sie benennen anhand von Montageunterlagen Bauteile und Normteile.	LN 2
üK	MP b4 03	Sie übernehmen unter Anleitung den vorgegebenen Arbeitsablauf einer Montage.	LN 1
BE	MP b4 04	Sie montieren unter Anleitung Bauteile zu Baugruppen.	LN 2
üK	MP b4 04	Sie montieren unter Anleitung Bauteile zu Baugruppen.	LN 1
BE	MP b4 05	Sie verschlauchen pneumatische Komponenten unter Anleitung oder nach Vorlage.	LN 2
BFS	MP b4 10	Sie erklären den Einsatz von pneumatischen Betriebsmitteln.	LN 1
üK	MP b4 05	Sie verschlauchen pneumatische Komponenten unter Anleitung oder nach Vorlage.	LN 1
BE	PM c3 05 2-2	Sie prüfen vorgegebene Masse und Funktionen und dokumentieren die Prüfergebnisse.	LN 2
BFS	PM c3 11 3-3	Sie beschreiben die Inhalte eines Funktions- oder Prüfprotokolls.	LN 1
üK	PM c3 05 2-2	Sie prüfen vorgegebene Masse und Funktionen und dokumentieren die Prüfergebnisse.	LN 1

5500 b.05

Produkte der MEM-Industrie unter Anleitung in Betrieb nehmen

Mechanikpraktikerinnen und Mechanikpraktiker nehmen fertig montierte Baugruppen, Geräte oder Maschinen unter Anleitung in Betrieb. Sie erhalten von der Auftraggeberin oder dem Auftraggeber zusammen mit den Auftragsdokumenten die Inbetriebnahmeanleitungen, die Prüfprotokolle sowie die Beschreibung der Rahmenbedingungen. Zuerst studieren sie unter Beizug der verantwortlichen Person die Unterlagen und überprüfen das zur Inbetriebnahme bereitstehende Produkt. Anschliessend kontrollieren sie unter Anleitung alle Energieverbindungen nach Schemata, schliessen die notwendigen Energiequellen an und überprüfen die mechanischen Bewegungen oder Outputs Schritt für Schritt. Sie stellen gemeinsam mit der verantwortlichen Person die Endanschläge, Referenzpunkte, die mit Fremdenergie bewegten Elemente oder Sensoren nach Vorgaben ein und verbinden die konfektionierten Kabel mit den angelieferten Elementen. Sie überprüfen jede Funktion nach Vorgabe, kontrollieren diese und nehmen gemeinsam mit der verantwortlichen Person Nacheinstellungen vor. Wenn die Gesamtfunktion nach Vorgabe erreicht ist, prüfen sie alle Pflichteinstellungen sowie das Funktionieren der Sicherheitseinrichtungen. Die Resultate dokumentieren sie gemeinsam mit der verantwortlichen Person im Abnahmeprotokoll. Das fertige Produkt übergeben sie der Auftraggeberin oder dem Auftraggeber zur Abnahme.

Referenz zu Bildungsplan: MP
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 5500 b Montieren, Inbetriebnehmen oder Instandhalten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	MP b5 01	Sie informieren sich über den Ablauf der Inbetriebnahme aufgrund der Auftragsdokumente, Inbetriebnahmeanleitungen oder Gerätebeschreibungen.	LN 2
BFS	MP b5 07	Sie erklären die Inhalte von Inbetriebnahmeanleitungen von einfachen Produkten.	LN 1
üK	MP b5 01	Sie informieren sich über den Ablauf der Inbetriebnahme aufgrund der Auftragsdokumente, Inbetriebnahmeanleitungen oder Gerätebeschreibungen.	LN 1
BE	PM c4 03	Sie planen die Inbetriebnahme.	LN 2
BFS	PM c4 09 2-2	Sie erläutern Schritte der Inbetriebnahme von einfachen Produkten aufgrund von Inbetriebnahmeanleitungen.	LN 2
üK	PM c4 17	Sie setzen eine Planvorlage für die Inbetriebnahme um.	LN 1
BE	MP b5 03	Sie nehmen Produkte nach Anleitung in Betrieb.	LN 2
üK	MP b5 03	Sie nehmen Produkte nach Anleitung in Betrieb.	LN 1
BE	PM c4 05 2-2	Sie überprüfen gemäss Vorgabe die Funktionen von Produkten.	LN 2
BFS	PM c4 12 3-3	Sie erkennen Funktionen anhand eines einfachen Produktes.	LN 1
üK	PM c4 05 2-2	Sie überprüfen gemäss Vorgabe die Funktionen von Produkten.	LN 1
BE	PM c4 06	Sie dokumentieren die Inbetriebnahme, die geprüften Pflichtmasse sowie das Funktionieren der Sicherheitseinrichtungen.	LN 2
BFS	PM c4 13 2-2	Sie erläutern Inhalte von Inbetriebnahmeprotokollen.	LN 2
üK	PM c4 06	Sie dokumentieren die Inbetriebnahme, die geprüften Pflichtmasse sowie das Funktionieren der Sicherheitseinrichtungen.	LN 1
BE	MP b5 06	Sie unterstützen die Abnahme eines Produktes und die Erstellung des Abnahmeprotokolls.	LN 2
BFS	MP b5 11	Sie erstellen ein Abnahmeprotokoll eines einfachen Produkts aufgrund der Inbetriebnahmeanleitung.	LN 2
üK	MP b5 06	Sie unterstützen die Abnahme eines Produktes und die Erstellung des Abnahmeprotokolls.	LN 1

5500 b.06

Produkte der MEM-Industrie unter Anleitung instand halten

Mechanikpraktikerinnen und Mechanikpraktiker erhalten den Auftrag, Instandhaltungsarbeiten an einem im Einsatz stehenden Produkt unter Anleitung durchzuführen. Aufgrund des Auftrages planen sie zusammen mit der Auftraggeberin oder des Auftraggebers ihre Arbeiten mit Hilfe der Produktdokumentation und des Instandhaltungsplanes. Zuerst stellen sie alle notwendigen Materialien und Hilfsmittel bereit oder bestellen diese unter Beizug der Auftraggeberin oder des Auftraggebers. Anschliessend überprüfen sie unter Anleitung den Durchführungstermin, die Verantwortlichkeiten und die benötigte Infrastruktur. Sie nehmen das Produkt, wenn nötig, unter Anleitung ausser Betrieb und sichern es ab. Nachdem sie alle notwendigen Vorkehrungen getroffen haben, beginnen sie unter Anleitung mit den Instandhaltungsarbeiten gemäss Ausführungsplan. Sie tauschen präventiv Bauteile aus und nehmen notwendige Einstellungen vor. Sie überprüfen die festgelegten Kontrollwerte mit geeigneten Messmitteln und dokumentieren die Ergebnisse. Überraschend auftretende Mängel melden sie unverzüglich der verantwortlichen Person, damit diese die Behebung organisieren kann. Sie dokumentieren die Arbeiten und Vorkommnisse laufend, falls nötig unter Beizug der verantwortlichen Person, in der Produktehistorie. Die Instandhaltungsarbeiten schliessen sie unter Anleitung der verantwortlichen Person mit einer Kontrolle ab. Nach erfolgreichem Verlauf übergeben sie das Produkt der Auftraggeberin oder dem Auftraggeber. Sie entsorgen Hilfsstoffe und ausgetauschte Bauteile fachgerecht und umweltschonend oder geben diese dem Hersteller zur Aufbereitung zurück.

Referenz zu Bildungsplan: MP
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 5500 b Montieren, Inbetriebnehmen oder Instandhalten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	PM c5 01	Sie erfassen die Anforderungen des Auftraggebers, überprüfen die Auftragsdokumente mit dem anlagenspezifischen Instandhaltungsplan auf Vollständigkeit und klären Unklarheiten.	LN 2
BFS	AA c3 16 2-2	Sie erklären Aufbau und Inhalte von Anleitungen zur Instandhaltung, sowie deren Rahmenbedingungen.	LN 1
üK	AA c3 21	Sie beschreiben das Vorgehen für die Instandhaltungsarbeiten aufgrund der Auftragsdokumente und des Instandhaltungsplanes.	LN 1
BE	MP b6 02	Sie planen zusammen mit der verantwortlichen Person, unter Berücksichtigung der betrieblichen Abläufe, die Instandhaltungsarbeiten von im Einsatz stehenden Produkten der MEM-Industrie und koordinieren diese mit dem Auftraggeber.	LN 1
BFS	AA c3 17 2-2	Sie erläutern Arbeitspläne und füllen Rapporte für die Instandhaltung aus.	LN 1
BE	AA c3 06	Sie stellen das Material, die Werkzeuge und Hilfsstoffe bereit.	LN 1
BFS	AA c3 19	Sie beschreiben Auswirkungen verschiedener Lagerbewirtschaftungssysteme auf Verfügbarkeit, Planung der Arbeiten und Kosten.	LN 1
üK	AA c3 22	Sie ordnen Werkzeuge, Material und Hilfsstoffe den einzelnen Arbeitsschritten zu.	LN 1
BE	PM c5 03	Sie stellen die Sicherheitseinrichtungen zur Instandhaltung bereit.	LN 1
BE	AA c3 07 2-2	Sie führen unter Einhaltung betrieblicher Sicherheitsvorschriften einfache Instandhaltungsarbeiten allein oder im Team durch.	LN 2
BFS	PM c5 08	Sie bestimmen und begründen das Vorgehen und die Sicherheitsmassnahmen bei Instandhaltungsarbeiten von Produkten der MEM-Industrie.	LN 1
BFS	PM c5 10	Sie beschreiben mögliche Beschädigungen an Werkzeugen, Geräten und Maschinen, die Reparaturmöglichkeiten und mögliche präventive Massnahmen.	LN 2
üK	AA c3 23	Sie führen Instandhaltungsarbeiten an industrieüblichen Maschinenelementen durch.	LN 1
BE	PM c5 05 3-3	Sie führen zusammen mit dem Operateur einen Systemtest durch.	LN 2
BE	AA c3 13	Sie dokumentieren die ausgeführten Arbeiten und Beobachtungen in den Instandhaltungsdokumenten.	LN 2
BE	PM c2 10	Sie entsorgen Hilfsstoffe und ausgetauschte Bauteile fachgerecht und umweltschonend oder geben diese dem Hersteller zur Aufbereitung zurück.	LN 3
BFS	PM b1 08	Sie wählen aufgrund ihrer Einsatzmöglichkeiten und unter Beachtung einer umweltgerechten Anwendung sowie Entsorgung die diversen Hilfsstoffe aus.	LN 2

5500 c.01

einfache Werkstücke im Produktionsprozess mit Lehren prüfen

Mechanikpraktikerinnen und Mechanikpraktiker prüfen während des Produktionsprozesses Grössen und geometrische Formen an einfachen Werkstücken. Dabei wenden sie verschiedene Lehren an und dokumentieren die Ergebnisse. Beim Studium der Auftragsdokumente konzentrieren sie sich auf diejenigen Grössen und Formen, welche mit Lehren geprüft werden können. Dabei berücksichtigen sie interne Vorgaben und bereits vorhandene Lehren. Fehlende Lehren oder Dokumente werden mit Hilfe der verantwortlichen Person beschafft. Für die Prüfung mit kalibrierten Lehren unterbrechen sie bei Bedarf den Produktionsprozess. Sie dokumentieren die Ergebnisse und setzen, wenn alles in den vorgegebenen Toleranzen liegt, die Produktion fort. Im Falle der Nichteinhaltung von Toleranzen melden sie dies umgehend der verantwortlichen Person und besprechen mit ihr die Massnahmen zur Korrektur und leiten diese zusammen ein. Sie markieren fehlerhafte Produkte und entnehmen sie dem Produktionsprozess. Danach besprechen sie mit der verantwortlichen Person, ob diese trotzdem verwendet werden können, eine Nachbearbeitung möglich ist oder ob sie als Ausschuss fachgerecht entsorgt werden müssen.

Referenz zu Bildungsplan: MP
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 5500 c Prüfen von Produkten im Produktionsprozess

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	MP c1 01	Sie planen unter Anleitung die Prüfung entlang des Produktionsprozesses.	LN 2
BFS	MP c1 05	Sie interpretieren die Angaben einer einfachen technischen Zeichnung und identifizieren die Prüfmerkmale.	LN 2
üK	MP c1 08	Sie setzen eine Prüfvorlage unter Anleitung für einen Produktionsprozess um.	LN 1
BE	PM b4 16 3-3	Sie setzen die vorbereiteten Lehren ein.	LN 2
BFS	PM b4 08 2-2	Sie erläutern die Einsatzmöglichkeiten der vorgegebenen Lehren.	LN 2
üK	PM b4 16 3-3	Sie setzen die vorbereiteten Lehren ein.	LN 1
BE	PM b4 05	Sie dokumentieren die Prüfergebnisse.	LN 2
BFS	PM b4 10	Sie erstellen auf der Basis von vorhandenen Daten Prüfprotokolle.	LN 1
üK	PM b4 05	Sie dokumentieren die Prüfergebnisse.	LN 1
BE	PM b4 23 2-2	Sie erkennen Abweichungen und markieren fehlerhafte Produkte unter Berücksichtigung der internen Vorgaben und Prozesse.	LN 2
üK	PM b4 15	Sie erkennen Abweichungen, markieren fehlerhafte Produkte und besprechen das weitere Vorgehen mit der zuständigen Person.	LN 1
BE	MEM 05 01	Sie organisieren ihren Arbeitsplatz.	LN 3
BE	MEM 05 02	Sie wählen die für ihre Arbeit benötigen Materialen, Hilfsstoffe und Arbeitsmittel aus und stellen diese bereit.	LN 4
BE	MEM 05 03	Sie gewährleisten die Pflege und den Unterhalt der Werkzeuge/Arbeitsgeräte und Verbrauchsgüter.	LN 3
BFS	MEM 05 07	Sie planen und führen ihre Arbeit unter Einbezug der Werkstoff-, Fertigungs- und Maschinentechnik aus.	LN 4
üK	MEM 05 01	Sie organisieren ihren Arbeitsplatz.	LN 1
üK	MEM 05 02	Sie wählen die für ihre Arbeit benötigen Materialen, Hilfsstoffe und Arbeitsmittel aus und stellen diese bereit.	LN 1
üK	MEM 05 03	Sie gewährleisten die Pflege und den Unterhalt der Werkzeuge/Arbeitsgeräte und Verbrauchsgüter.	LN 1
BE	MEM 10 03	Sie interpretieren technische Dokumentation in englischer Sprache und setzen deren Inhalte am Arbeitsplatz um.	LN 2
BE	MEM 11 02	Sie leisten einen Beitrag zur laufenden Weiterentwicklung der Arbeitssicherheit.	LN 3
BFS	MEM 11 09	Sie identifizieren relevante Massnahmen und Verhaltensregeln zur Einhaltung von Arbeitssicherheit.	LN 4
BE	MEM 11 04	Sie dokumentieren die Einhaltung von Arbeitssicherheit und Umweltschutz nach betrieblichen Vorgaben.	LN 3
BE	MEM 11 05 1-2	Sie halten im eigenen Arbeitsumfeld die gesetzlichen Vorschriften und betrieblichen Vorgaben zum Schutz der Umwelt ein.	LN 3
BE	MEM 11 05 2-2	Sie dokumentieren deren Einhaltung nach betrieblichen Vorgaben.	LN 3
BFS	MEM 11 10	Sie planen an Beispielen aus ihrem Arbeitsumfeld Massnahmen und Verhaltensvorgaben.	LN 4
üK	MEM 11 05 1-2	Sie halten im eigenen Arbeitsumfeld die gesetzlichen Vorschriften und betrieblichen Vorgaben zum Schutz der Umwelt ein.	LN 1
üK	MEM 11 05 2-2	Sie dokumentieren deren Einhaltung nach betrieblichen Vorgaben.	LN 2
BE	MEM 11 07	Sie lassen in ihrem Handeln und Entscheiden ökologische Aspekte einfliessen.	LN 3
BE	MEM 11 08	Sie erkennen die ökologischen Gefahren in ihrem Arbeitsbereich und leiten zielführende Massnahmen zum Schutz von Umwelt und Mensch ein.	LN 5
BFS	MEM 11 11	Sie bestimmen den ökologischen Fussabdruck der eigenen betrieblichen Tätigkeit, reflektieren diesen und schlagen wo möglich Verbesserungen vor.	LN 5
BFS	MEM 11 12	Sie erkennen die ökologischen Herausforderungen und deren Lösungsmöglichkeiten in ihrem Arbeitsbereich.	LN 4
üK	MEM 11 07	Sie lassen in ihrem Handeln und Entscheiden ökologische Aspekte einfliessen.	LN 2

5500 c.02

einfache Werkstücke im Produktionsprozess messen

Mechanikpraktikerinnen und Mechanikpraktiker messen Grössen an einfachen Werkstücken während des Produktionsprozesses. Dabei wenden sie verschiedene Messmittel an und dokumentieren die Ergebnisse. Beim Studium der Auftragsdokumente konzentrieren sie sich auf die Toleranzen, welche mit Messmitteln geprüft werden können. Dabei berücksichtigen sie interne Vorgaben und Prüfprozesse. Fehlende Messmittel oder Dokumente werden mit Hilfe der verantwortlichen Person beschafft. Für die Prüfung mit kalibrierten Messmitteln unterbrechen sie bei Bedarf den Produktionsprozess. Sie dokumentieren die Ergebnisse und setzen, wenn alles in den vorgegebenen Toleranzen liegt, die Produktion fort. Im Falle der Nichteinhaltung von Toleranzen melden sie dies umgehend der verantwortlichen Person und besprechen mit ihr die Massnahmen zur Korrektur und leiten diese zusammen ein. Sie markieren fehlerhafte Produkte und entnehmen sie dem Produktionsprozess. Danach besprechen sie mit der verantwortlichen Person, ob diese trotzdem verwendet werden können, eine Nachbearbeitung möglich ist oder ob sie als Ausschuss fachgerecht entsorgt werden müssen.

Referenz zu Bildungsplan: MP
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 5500 c Prüfen von Produkten im Produktionsprozess

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	MP c1 01	Sie planen unter Anleitung die Prüfung entlang des Produktionsprozesses.	LN 2
BFS	MP c1 05	Sie interpretieren die Angaben einer einfachen technischen Zeichnung und identifizieren die Prüfmerkmale.	LN 2
üK	MP c1 08	Sie setzen eine Prüfvorlage unter Anleitung für einen Produktionsprozess um.	LN 1
BE	PM b4 17 3-3	Sie setzen die vorbereiteten Messmittel ein.	LN 3
BFS	PM b4 18 3-3	Sie erläutern die Einsatzmöglichkeiten der vorgegebenen Messmittel.	LN 2
üK	PM b4 17 3-3	Sie setzen die vorbereiteten Messmittel ein.	LN 1
BE	PM b4 05	Sie dokumentieren die Prüfergebnisse.	LN 2
BFS	PM b4 10	Sie erstellen auf der Basis von vorhandenen Daten Prüfprotokolle.	LN 1
üK	PM b4 05	Sie dokumentieren die Prüfergebnisse.	LN 1
BE	PM b4 23 2-2	Sie erkennen Abweichungen und markieren fehlerhafte Produkte unter Berücksichtigung der internen Vorgaben und Prozesse.	LN 2
üK	PM b4 15	Sie erkennen Abweichungen, markieren fehlerhafte Produkte und besprechen das weitere Vorgehen mit der zuständigen Person.	LN 1