1111 a.01 - 1111 d.06

1111 a.01

Anlagen, Apparate oder deren Komponenten gestalten und ausarbeiten

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer sind in der Lage, Probleme von von Kundinnen oder Kunden zu analysieren und Lösungsvorschläge auszuarbeiten. Unter Miteinbezug der betrieblichen Abläufe, Organisation, Ressourcen, Teamarbeit, Kreativität und Risikobeurteilung erarbeiten sie Skizzen oder Konzepte. Sie entwickeln Vorschläge unter Berücksichtigung der geforderten Qualität, Quantität, Kosten und der Terminvorgaben. Im Anschluss besprechen sie die erarbeiteten Lösungsvorschläge mit den Auftraggebenden. Nach der Freigabe geben sie die Dokumente zur weiteren Bearbeitung weiter.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 a Entwickeln von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	AA a1 01	Sie planen den Arbeitsablauf zum Gestalten und Ausarbeiten von Anlagen, Apparaten oder Komponenten davon unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit, Wirtschaftlichkeit und Ergonomie.	LN 3
BFS	AA a1 08	Sie erarbeiten mit Hilfe von Informatikmitteln Dokumente und Unterlagen für Anlagen, Apparate und Produkte.	LN 3
BE	AA a1 02	Sie informieren sich beim Auftraggeber über die Ausgangslage, Anforderungen und Wünsche.	LN 3
BFS	AA a1 09	Sie beschreiben Normteile und nennen deren Einsatzgebiete.	LN 2
BE	KR a2 03	Sie konzipieren unter Anwendung geeigneter Methoden Lösungsvarianten für Produkte.	LN 5
BFS	KR a2 12	Sie unterscheiden Methoden zur Lösungssuche und wenden diese an beispielhaften Situationen an.	LN 2
BE	KR a2 05	Sie dokumentieren die Lösungssuche.	LN 3
BFS	KR a2 16	Sie erstellen für unterschiedliche Methoden zur Lösungssuche eine entsprechende technische Dokumentation.	LN 2
BE	KR a3 04	Sie setzen bei der Lösungsauswahl geeignete Methoden zur Entscheidungsfindung ein.	LN 5
BFS	KR a3 14	Sie unterscheiden Methoden zur Entscheidungsfindung und wenden diese an beispielhaften Situationen an.	LN 3
BE	KR a3 07	Sie dokumentieren die Entscheidungsfindung.	LN 3
BFS	KR a3 18	Sie erstellen für unterschiedliche Methoden zur Entscheidungsfindung eine entsprechende technische Dokumentation.	LN 2
BE	AA a1 03	Sie halten Rücksprache mit dem Auftraggeber, informieren über den Stand der Planung und holen die Freigabe zur Weiterarbeit ein.	LN 3
BFS	AA a1 10	Sie entnehmen aus technischen Dokumenten die für die Entwicklung von Anlagen, Apparaten und Produkten relevanten Angaben.	LN 3
BE	AA a1 04	Sie holen sich bei Aufgaben, die ausserhalb ihrer Fachkompetenz liegen, Unterstützung.	LN 3
BE	AA a1 05	Sie arbeiten den Kundenauftrag oder das Projekt unter Berücksichtigung der Vorgaben und Normen aus.	LN 3
BFS	KR a4 17	Sie interpretieren mögliche Strukturierungsarten für Baugruppen und setzen diese um.	LN 2
BE	AA a1 06	Sie reflektieren ihre Arbeit und besprechen diese mit dem Auftraggeber.	LN 3
BE	AA a1 07	Sie übergeben die fertig gestalteten Dokumente zur Weiterbearbeitung.	LN 2
BFS	MEM 08 01	Sie planen ihre Arbeit unter Einbezug der Werkstoff-, Fertigungs- und Maschinentechnik und führen sie aus.	LN 3
BFS	MEM 08 02	Sie planen ihre Arbeit unter Einbezug naturwissenschaftlicher Aspekte und führen sie aus.	LN 3
BFS	MEM 08 03	Sie wenden bei der Bearbeitung technischer Problemstellungen mathematische Konzepte an.	LN 3
BE	MEM 02 01	Sie dokumentieren und archivieren ihre Arbeit nachvollziehbar mit festgelegten Hilfsmitteln nach betrieblichen Vorgaben.	LN 2
BE	MEM 02 02	Sie dokumentieren und archivieren ihre Arbeit nachvollziehbar laufend und lückenlos mit situativ geeigneten Hilfsmitteln unter Einhaltung betrieblicher Vorgaben.	LN 3
BFS	MEM 02 08	Sie dokumentieren und archivieren ihre Arbeit nachvollziehbar mit festgelegten Hilfsmitteln nach Vorgaben.	LN 2
BFS	MEM 02 09	Sie dokumentieren und archivieren ihre Arbeit laufend und lückenlos mit situativ geeigneten Hilfsmitteln unter Einhaltung der Vorgaben.	LN 3
BFS	MEM 02 10	Sie verwenden geeignete Werkzeuge zur Dokumentation ihrer Arbeit.	LN 3
BFS	MEM 02 11	Sie dokumentieren Informationen zu ihrer Arbeit.	LN 3
üK	MEM 02 18	Sie dokumentieren und archivieren ihre Arbeit beispielhaft nachvollziehbar mit festgelegten Hilfsmitteln nach Vorgaben.	LN 2
BE	MEM 02 04	Sie interpretieren definierte betriebliche Prozesse und arbeiten diese korrekt ab.	LN 2
BE	MEM 02 05	Sie erfassen relevante Informationen für neue betriebliche Prozesse.	LN 3
BE	MEM 02 06	Sie gestalten betriebliche Prozessabläufe und erstellen geeignete Prozessdokumente unter Einhaltung der betrieblichen Vorgaben.	LN 4
BFS	MEM 02 12	Sie interpretieren definierte Prozesse.	LN 2
BFS	MEM 02 13	Sie erfassen relevante Informationen für neue Prozesse.	LN 3
BFS	MEM 02 14	Sie gestalten Prozessabläufe und erstellen geeignete Prozessdokumente.	LN 4
üK	MEM 02 19	Sie interpretieren ausgewählte definierte Prozesse und arbeiten diese korrekt ab.	LN 2
üK	MEM 02 21	Sie gestalten beispielhafte Prozessabläufe und erstellen geeignete Prozessdokumente.	LN 3

1111 a.02

Fertigungsunterlagen für Anlagen, Apparate oder deren Komponenten skizzieren

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer erstellen von Hand Zeichnungsdokumente und Fertigungsunterlagen für Anlagen, Apparate oder Komponenten. Gemäss Auftrag skizzieren sie für Baugruppen oder Komponenten norm- und fertigungsgerechte Werkstattzeichnungen, Abwicklungen und Stücklisten. Dabei wenden sie unterschiedliche Skizziertechniken an. Für kurzfristige Massnahmen, aber auch bei Dokumentationen vor Ort wie z.B. in der Werkstatt, erstellen sie Skizzen, welche alle für das weitere Vorgehen benötigten Informationen beinhalten. Die Umsetzung realisieren sie von Hand. Bei Unklarheiten halten sie Rücksprache mit den Auftraggebenden. Auf Grund ihres Fachwissens können sie Verbesserungsvorschläge mit einfliessen lassen. Nach der Dokumentenfreigabe übergeben sie die Zeichnungsdokumente der zuständigen Stelle.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 a Entwickeln von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	AA a2 01	Sie planen den Arbeitsablauf zum Erstellen von skizzierten Fertigungsunterlagen unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit, Wirtschaftlichkeit und Ergonomie.	LN 4
BE	AA a2 02	Sie informieren sich über den Arbeitsauftrag und halten Rücksprache mit der zuständigen Stelle.	LN 3
BE	KR c1 01	Sie erstellen Skizzen von Hand.	LN 3
BFS	KR c1 04	Sie setzen Skizziertechniken zur Darstellung von Produkten ein und ergänzen diese mit den notwendigen Informationen.	LN 2
BFS	KR c1 06	Sie unterscheiden analoge sowie digitale Hilfsmittel und setzen diese beim Skizzieren ein.	LN 2
BE	KR c1 02	Sie erstellen Skizzen für die Fertigung.	LN 3
BFS	AA a2 05	Sie erstellen Skizzen von Einzelteilen, Ansichten und Abwicklungen und generieren daraus Stück- sowie Materiallisten.	LN 2
BFS	KR c1 05	Sie beurteilen beispielhafte Skizzen auf Grund ihres Verwendungszweckes und legen so den Detailierungsgrad dieser fest.	LN 2
BE	KR c1 03	Sie skizzieren für die technische Kommunikation Produkte zwei- und dreidimensional.	LN 3
BFS	KR c1 07	Sie entscheiden sich für genormte Darstellungs- und Spezifikationsarten und wenden diese den Funktionen entsprechend an.	LN 2
BFS	KR c1 08	Sie unterscheiden Darstellungsprinzipien und wenden diese an.	LN 2
BFS	KR c1 13	Sie stellen mit Skizzen Funktionen von Produkten dar.	LN 3
BFS	KR c1 14	Sie unterscheiden Symbole und setzen diese unterstützend zur Visualisierung von Funktionen ein.	LN 2
BE	AA a2 03	Sie prüfen anhand der skizzierten Fertigungszeichnungen die Herstellbarkeit.	LN 4
BFS	KR c3 13	Sie identifizieren aufgrund der Spezifikationen in den Fertigungsunterlagen die Funktionen von Bauteilen.	LN 2
BE	KR c3 07	Sie prüfen und korrigieren die Fertigungsunterlagen und bereiten diese gemäss den Vorgaben der betriebsspezifischen Richtlinien zur Freigabe vor.	LN 3
BE	AA a2 04	Sie übergeben die Fertigungsunterlagen zur Weiterverarbeitung an die nachfolgende Stelle.	LN 2
BE	KR c3 08	Sie führen Änderungen durch und dokumentieren diese nachvollziehbar.	LN 3
BE	MEM 06 01	Sie setzen technische Normen und Richtlinien in der Planung anwendungsspezifisch ein.	LN 3
BE	MEM 06 02	Sie setzen technische Normen und Richtlinien im Handeln anwendungsspezifisch um.	LN 3
BFS	MEM 06 01	Sie setzen technische Normen und Richtlinien in der Planung anwendungsspezifisch ein.	LN 5
BFS	MEM 06 05	Sie ordnen technische Normen und Richtlinien anwendungsspezifisch zu.	LN 4
BFS	MEM 06 06	Sie interpretieren technische Normen und Richtlinien anwendungsspezifisch.	LN 3
üK	MEM 06 01	Sie setzen technische Normen und Richtlinien in der Planung anwendungsspezifisch ein.	LN 2
üK	MEM 06 02	Sie setzen technische Normen und Richtlinien im Handeln anwendungsspezifisch um.	LN 1
BE	MEM 06 03	Sie setzen Informationen aus Normen und Richtlinien in technischen Dokumentationen um.	LN 3
BFS	MEM 06 07	Sie erstellen technische Dokumentationen.	LN 3
BFS	MEM 06 08	Sie interpretieren technische Dokumentationen.	LN 3
üK	MEM 06 03	Sie setzen Informationen aus Normen und Richtlinien in technischen Dokumentationen um.	LN 1

1111 a.03

Komponenten von Anlagen und Apparaten mit Computer Aided Design modellieren

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer erstellen komplette Zeichnungsdokumente mittels CAD-Software. Sie modellieren Baugruppen oder Komponentenmittels CAD-System. Daraus erstellen sie Fertigungsunterlagen wie Werkstattzeichnungen, Abwicklungen und Stücklisten, die sie norm- und fertigungsgerecht bemassen und tolerieren. Bei Unklarheiten halten sie Rücksprache mit den Auftraggebenden. Auf Grund ihres Fachwissens können sie Verbesserungsvorschläge einfliessen lassen. Nach der Dokumentenfreigabe durch die zuständige Stelle übergeben sie die Fertigungsdaten der Produktion.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 a Entwickeln von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	AA a3 01	Sie planen den Arbeitsablauf zum Entwickeln von Fertigungsunterlagen mittels CAD, unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit, Wirtschaftlichkeit und Ergonomie.	LN 3
BE	AA a2 02	Sie informieren sich über den Arbeitsauftrag und halten Rücksprache mit der zuständigen Stelle.	LN 3
BFS	KR c2 09	Sie unterscheiden unter Berücksichtigung der Anwendungsfälle CAD-Systeme und beurteilen die anwendungsspezifischen Vor- und Nachteile.	LN 2
BE	KR c3 02	Sie erstellen mit den für die Funktion und Fertigung notwendigen Angaben im CAD Einzelteilzeichnungen.	LN 3
BFS	KR c1 07	Sie entscheiden sich für genormte Darstellungs- und Spezifikationsarten und wenden diese den Funktionen entsprechend an.	LN 2
BFS	KR c3 13	Sie identifizieren aufgrund der Spezifikationen in den Fertigungsunterlagen die Funktionen von Bauteilen.	LN 2
BE	KR c3 03	Sie erstellen mit den für die Funktion und Montage notwendigen Angaben im CAD Baugruppenzeichnungen.	LN 3
BFS	KR c3 12	Sie fügen Einzelteile sowie Unterbaugruppen zu einer den Funktionsvorgaben entsprechenden Baugruppenzeichnung zusammen.	LN 2
BE	KR c2 02	Sie modellieren Einzelteile oder Baugruppen in einer methodisch wie strukturierten angebrachten Form.	LN 3
BFS	KR c2 10	Sie modellieren beispielhafte Einzelteile und Baugruppen unter Berücksichtigung der Methodengrundsätze.	LN 2
BE	KR c3 05	Sie erfassen Teiledaten in Stücklisten auf Grund von Fertigungsunterlagen.	LN 3
BFS	KR c3 09	Sie bestimmen Einzelteile aus beispielhaften Fertigungsunterlagen und klassifizieren die Teiledaten.	LN 2
BFS	KR c3 14	Sie bestimmen Einzelteile aus beispielhaften Fertigungsunterlagen und tragen die entsprechenden Teiledaten in die Stückliste ein.	LN 2
BE	AA a3 03	Sie erstellen im CAD Abwicklungen und generieren NCProgramme für die Fertigung.	LN 3
BFS	AA a3 04	Sie erstellen im CAD Abwicklungen.	LN 2
BE	KR c3 08	Sie führen Änderungen durch und dokumentieren diese nachvollziehbar.	LN 3
BE	KR c3 07	Sie prüfen und korrigieren die Fertigungsunterlagen und bereiten diese gemäss den Vorgaben der betriebsspezifischen Richtlinien zur Freigabe vor.	LN 3
BE	MEM 07 01	Sie setzen Standardapplikationen und betriebliche Software in ihrer Arbeit effektiv und effizient ein.	LN 3
BE	MEM 07 02	Sie erfassen, verarbeiten und visualisieren Daten und stellen diese zur Verfügung.	LN 3
BFS	MEM 07 06	Sie beschaffen und strukturieren Daten aus unterschiedlichen Quellen.	LN 3
BFS	MEM 07 07	Sie visualisieren Daten.	LN 3
üK	MEM 07 02	Sie erfassen, verarbeiten und visualisieren Daten und stellen diese zur Verfügung.	LN 2
üK	MEM 07 14	Sie setzen ausgewählte Standardapplikationen und industrieübliche Software effektiv und effizient ein.	LN 2
BE	MEM 07 03	Sie nutzen vernetzte Systeme im betrieblichen Alltag effizient. Sie gestalten ihr Handeln jederzeit optimal und sicher.	LN 3
BFS	MEM 07 08	Sie vernetzen Komponenten zu Systemen, um Arbeitsprozesse zu unterstützen und kontinuierlich zu verbessern.	LN 4
BFS	MEM 07 09	Sie setzen einzelne Komponenten entsprechend ihrer Funktion ein, und konstruieren digitale Netzwerke.	LN 4
BFS	MEM 07 10	Sie erläutern Vor- und Nachteile von vernetzten Komponenten.	LN 3
üK	MEM 07 16	Sie nutzen vernetzte Systeme bei ihren Tätigkeiten effizient. Sie gestalten ihr Handeln jederzeit optimal und sicher.	LN 2
BE	MEM 07 04	Sie erkennen Cyberbedrohungen, die Schaden an der digitalen Infrastruktur anrichten, und setzen Massnahmen zur Schadensbegrenzung um.	LN 4
BE	MEM 07 05	Sie setzen Massnahmen zur Verminderung und Verhinderung von Gefahren bei der Benutzung von digitalen Arbeitsmitteln um.	LN 3
BFS	MEM 07 11	Sie schützen sich und ihr Umfeld gegen Cyberbedrohungen.	LN 3
BFS	MEM 07 12	Sie schätzen mögliche Auswirkungen von Cyberbedrohungen und Sicherheitslücken ab.	LN 3
BFS	MEM 07 13	Sie identifizieren aktuelle Cyberbedrohungen und Gefahren.	LN 2
üK	MEM 07 05	Sie setzen Massnahmen zur Verminderung und Verhinderung von Gefahren bei der Benutzung von digitalen Arbeitsmitteln um.	LN 2

1111 b.01

das Herstellen von Anlagen, Apparaten oder deren Komponenten planen

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer planen vor der Herstellung einer Komponente die Arbeiten und treffen entsprechende Vorbereitungen. Sie erfassen die Projektauftragsdokumente und überprüfen diese auf Vollständigkeit. Unter Beachtung der betrieblichen Prozesse, Organisation, Ressourcen und Aufgabenstellung sowie Miteinbezug des Teams erarbeiten sie Lösungen. Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer erkennen Risiken, beurteilen diese und schlagen Massnahmen vor. Sie erstellen einen Arbeitsablauf mit klar erkennbaren Arbeitsschritten. Sie dokumentieren die Herstellungsphasen so, dass die Erwartungen bzw. Anforderungen bezüglich Qualität, Quantität, Termine, Verantwortlichkeiten und Kosten erkennbar sind. Anschliessend übergeben sie die Dokumente zur Weiterverarbeitung.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 b Herstellen von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	AA b1 01	Sie planen Arbeitsabläufe zur Herstellung von Anlagen, Apparaten oder deren Komponenten unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit, Wirtschaftlichkeit und Ergonomie.	LN 3
BFS	AA b1 07	Sie beschreiben die Spezifikationen der Fertigungsunterlagen und beurteilen diese entsprechend der Funktion.	LN 3
BE	AA b1 02	Sie erstellen Zeichnungen von Einzelteilen, Ansichten und Abwicklungen.	LN 3
BFS	AA b1 02	Sie erstellen Zeichnungen von Einzelteilen, Ansichten und Abwicklungen.	LN 2
BE	AA b1 03	Sie halten die internen Prozesse beim Planen von Anlagen, Apparaten oder deren Komponente ein.	LN 3
BFS	AA b1 09	Sie unterscheiden Werkstoffe und beschreiben deren Eigenschaften.	LN 3
BE	AA b1 04	Sie terminieren Aufträge zur Herstellung von Anlagen, Apparaten oder deren Komponente und überprüfen deren zeitliche Einhaltung.	LN 3
BE	AA b1 05	Sie kalkulieren die Herstellungskosten und legen die Fertigungszeiten fest.	LN 3
BFS	AA b1 10	Sie berechnen die Herstellungskosten zur Herstellung von Anlagen, Apparaten oder deren Komponente und geben einen Richtpreis an.	LN 3
BE	AA b1 06	Sie dokumentieren Verbesserungsvorschläge, überarbeiten Dokumente und geben Rückmeldungen an den Auftraggeber.	LN 3

1111 b.02

Profile, Bleche und Platten für den Anlagen- und Apparatebau durch Trennverfahren bearbeiten

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer trennen Bleche und Profile durch Sägen, Scheren, Bohren, Stanzen, Lasern, Wasserstrahlschneiden und anderen Verfahren. Wenn sie den Auftrag erhalten, Profile durch Trennverfahren zu bearbeiten, studieren sie die konkreten Anforderungen, definieren den wirtschaftlichen Arbeitsablauf und planen den Fertigungsprozess. Dabei müssen sie die gesetzlichen Normen punkto Arbeitssicherheit, Gesundheits- und Umweltschutz beachten. Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer wählen je nach Material das optimalste Trennverfahren und richten den Arbeitsplatz zweckmässig ein. Vor dem Bearbeitungsprozess kontrollieren sie das Material auf dessen Masshaltigkeit und bereiten es entsprechend dem gewählten Trennverfahren vor. Sie stellen die korrekten Parameter ein, spannen das Profil korrekt und trennen es anschliessend. Nach dem ersten Schnitt kontrollieren sie anhand der Zeichnung die massliche wie optische Richtigkeit. Durch die Erststück-, Zwischen- und Schlusskontrolle stellen sie sicher, dass alle Qualitätsanforderungen erreicht sind. Notwendige Korrekturen oder Optimierungen tragen sie in die Auftragsdokumente ein. Abschliessend stellen sie die fertig bearbeiteten Teile für den nachfolgenden Arbeitsschritt bereit und räumen den Arbeitsplatz wieder auf.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 b Herstellen von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	AA b2 01	Sie überprüfen Fertigungsunterlagen für Trennverfahren nach ihrer Vollständigkeit und klären Unklarheiten.	LN 3
BFS	AA b2 16 1-2	Sie berechnen physikalische Eigenschaften von Trennverfahren an Blechen und Profilen.	LN 4
BFS	AA b2 16 2-2	Sie beschreiben physikalische Eigenschaften von Trennverfahren an Blechen und Profilen.	LN 4
BE	AA b2 02	Sie planen den Arbeitsablauf eines Trennverfahrens unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit, Wirtschaftlichkeit und Ergonomie.	LN 3
BFS	AA b2 17	Sie beurteilen die Spezifikationen der Fertigungsunterlagen bezüglich Trennverfahren und beschreiben diese entsprechend der Funktion.	LN 3
BE	AA b2 03	Sie kontrollieren anhand der Stückliste das Rohmaterial für Trennverfahren auf Vollständigkeit und Beschaffenheit.	LN 2
BFS	KR c1 07	Sie entscheiden sich für genormte Darstellungs- und Spezifikationsarten und wenden diese den Funktionen entsprechend an.	LN 2
BE	AA b2 04	Sie richten den Arbeitsplatz für das Trennverfahren ein.	LN 2
BFS	AA b2 19	Sie unterscheiden für das Trennverfahren relevante Werkstoffe und beschreiben deren Eigenschaften.	LN 3
BE	AA b2 05	Sie halten die Vorschriften zur Arbeitssicherheit ein.	LN 2
BFS	AA b2 20	Sie beschreiben Gefahrenstoffe rund um das Trennverfahren und erklären den Umgang mit ihnen.	LN 2
BE	AA b2 06	Sie spannen die Werkstücke mit den korrekten Spannmitteln.	LN 3
üK	AA b2 22	Sei bereiten die Werkstücke für die industrieüblichsten Trennverfahren an Blechen und Profilen vor.	LN 1
BE	AA b2 07	Sie stellen die Maschinenparameter für Trennverfahren ein.	LN 2
BFS	AA b2 21	Sie beschreiben verschiedene Verfahren zum Trennen von Blechen und Profilen.	LN 2
üK	AA b2 23	Sie wenden die industrieüblichen Trennverfahren an Blechen und Profilen an.	LN 1
BE	AA b2 08	Sie trennen Bleche und Profile.	LN 3
BE	AA b2 09	Sie führen die Erststückkontrolle nach dem Trennverfahren durch und korrigieren bei Abweichungen die Einstellungen.	LN 3
BE	AA b2 10	Sie optimieren den Arbeitsprozess des Trennverfahrens und melden Abweichungen.	LN 3
BE	AA b2 11	Sie führen Zwischen- und Endkontrollen beim Trennverfahren durch und dokumentieren die Resultate.	LN 2
BE	AA b2 12	Sie bereiten das durch Trennverfahren gefertigte Material für den Weitertransport vor.	LN 2
BE	AA b2 13	Sie entsorgen den betrieblichen Vorgaben entsprechend Reste des Trennverfahrens und verlassen den Arbeitsplatz ordentlich.	LN 2
BE	AA b2 14	Sie führen Unterhaltsarbeiten an Maschinen und Werkzeugen für Trennverfahren aus.	LN 3
BE	AA b2 15	Sie melden Defekte an Maschinen oder Werkzeugen des Trennverfahrens der zuständigen Stelle.	LN 2

1111 b.03

Profile, Bleche und Platten für den Anlagen- und Apparatebau umformen

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer formen Profile, Bleche und Platten durch Walzen, Drücken, Biegen und Schmieden um. Wenn sie den Auftrag erhalten, zum Beispiel Bleche durch Biegen umzuformen, studieren sie die konkreten Anforderungen, definieren den wirtschaftlichen Arbeitsablauf und planen den Umformungsprozess. Dabei müssen sie die gesetzlichen Normen punkto Arbeitssicherheit, Gesundheits- und Umweltschutz beachten. Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer wählen das für den Auftrag optimalste Biegeverfahren und richten den Arbeitsplatz sowie die Biegemaschine den Anforderungen entsprechend ein. Vor dem Biegeprozess kontrollieren sie das Material auf die Masshaltigkeit und bereiten es entsprechend dem gewählten Biegeverfahren vor. Sie stellen an der Maschine die korrekten Parameter ein und legen die Biegereihenfolge fest. Nach dem ersten Bug kontrollieren sie anhand der Zeichnung die massliche wie optische Richtigkeit. Bei Bedarf korrigieren sie an der Maschine die Parameter. Durch die Erststück-, Zwischen- und Schlusskontrolle stellen sie sicher, dass alle Qualitätsanforderungen erreicht sind. Notwendige Korrekturen oder Optimierungen tragen sie in die Auftragsdokumente ein. Abschliessend stellen sie die umgeformten Teile für den nachfolgenden Arbeitsschritt bereit und räumen den Arbeitsplatz wieder auf.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 b Herstellen von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	AA b3 01	Sie überprüfen Fertigungsunterlagen für Umformverfahren nach ihrer Vollständigkeit und klären Unklarheiten.	LN 3
BFS	AA b3 16	Sie unterscheiden Werkstoffe nach deren Umformeigenschaften.	LN 2
BE	AA b3 02	Sie planen den Arbeitsablauf eines Umformverfahrens unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit, Wirtschaftlichkeit und Ergonomie.	LN 4
BFS	AA b3 17	Sie berechnen gestreckte Längen und Anschlagmasse.	LN 2
BE	AA b3 03	Sie kontrollieren anhand der Stückliste das Rohmaterial für Umformverfahren auf Vollständigkeit und Beschaffenheit.	LN 3
BFS	AA b3 18	Sie beurteilen die Spezifikationen der Fertigungsunterlagen bezüglich Umformverfahren und beschreiben diese entsprechend der Funktion.	LN 2
BE	AA b3 04	Sie richten den Arbeitsplatz für das Umformverfahren ein.	LN 2
BFS	AA b3 19	Sie erstellen Abwicklungen, Zeichnungen oder Skizzen und bemassen diese.	LN 2
BE	AA b2 05	Sie halten die Vorschriften zur Arbeitssicherheit ein.	LN 2
BFS	AA b3 20 1-2	Sie beschreiben und berechnen physikalische Eigenschaften, die beim Umformen von Blechen und Profilen auftreten.	LN 2
BFS	AA b3 20 2-2	Sie beschreiben physikalische Eigenschaften, die beim Umformen von Blechen und Profilen auftreten.	LN 1
BE	AA b3 06	Sie stellen die Maschinenparameter für Umformverfahren ein.	LN 3
BE	AA b3 07	Sie formen Profile und Bleche um.	LN 3
BFS	AA b3 21	Sie beschreiben verschieden Verfahren zum Umformen von Blechen und Profilen.	LN 2
üK	AA b3 22	Sie wenden die industrieüblichsten Umformverfahren für Bleche und Profile an.	LN 1
BE	AA b3 08	Sie führen die Erststückkontrolle nach dem Umformverfahren durch und korrigieren bei Abweichungen die Einstellungen.	LN 3
BE	AA b3 09	Sie richten Werkstücke nach dem Umformen unter Einhaltung der Toleranzen.	LN 3
BE	AA b3 10	Sie optimieren Arbeitsprozesse des Umformverfahrens und melden Abweichungen.	LN 3
BE	AA b3 11	Sie führen beim Umformverfahren Zwischen- und Endkontrollen durch und dokumentieren die Resultate.	LN 3
BE	AA b3 12	Sie bereiten das durch Umformverfahren gefertigte Material für den Weitertransport vor.	LN 2
BE	AA b3 13	Sie verlassen den Arbeitsplatz nach dem Umformen ordentlich.	LN 2
BE	AA b3 14	Sie führen Unterhaltsarbeiten an Maschinen und Werkzeugen für Umformverfahren aus.	LN 2
BE	AA b3 15	Sie melden Defekte an Maschinen und Werkzeugen des Umformverfahrens der zuständigen Stelle.	LN 2

1111 b.04

Komponenten des Anlagen- und Apparatebaus aus Profilen, Blechen, Platten und Zulieferteilen fügen

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer fügen industrielle Produkte durch Schweissen, Nieten, Schrauben, Kleben und Löten.Oftmals fertigen sie Schweisskonstruktionen aus Metall ganzheitlich und selbständig. Hierbei sind sie gefordert, die von den Auftraggebenden gestellten Anforderungen aufzunehmen, zu verstehen und Lösungen für einen wirtschaftlichen Arbeitsablauf zu definieren sowie den Fertigungsprozess zu planen. Dabei müssen sie die gesetzlichen Normen punkto Arbeitssicherheit, Gesundheits- und Umweltschutz beachten. Sie wählen dem Material entsprechend das optimalste Schweissverfahren aus und richten den Arbeitsplatz zweckmässig ein. Vor dem Schweissprozess kontrollieren sie die Einzelteile auf die Masshaltigkeit und bereiten diese entsprechend dem gewählten Schweissverfahren vor. Falls notwendig erstellen sie eine Probeschweissung. Sie stellen am Schweissgerät die korrekten Parameter ein und fügen anschliessend die Konstruktionen. Während den Schweissvorgängen kontrollieren sie aufgrund der Zeichnungen die massliche wie optische Richtigkeit der Schweissnähte und richten,falls notwendig,die Schweisskonstruktionen. Durch die Schlusskontrolle stellen sie sicher, dass alle Qualitätsanforderungen erreicht sind. Notwendige Korrekturen oder Optimierungen tragen sie in die Auftragsdokumente ein. Abschliessend stellen sie das gefertigte Produkt für den nachfolgenden Arbeitsschritt bereit und räumen den Schweissplatz wieder auf.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 b Herstellen von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	AA b4 01	Sie informieren sich über den Auftrag anhand der Fertigungsunterlagen wie Zeichnungen, Stücklisten oder Arbeitsanweisungen und wählen das Fügeverfahren aus.	LN 3
BFS	AA b4 17	Sie unterscheiden Werkstoffe der Fügetechnik und beschreiben deren Eigenschaften.	LN 2
üK	AA b4 23	Sie bereiten die Werkstücke für die industrieüblichsten Fügeverfahren an Blechen und Profilen vor.	LN 1
BE	AA b4 02	Sie planen den Arbeitsablauf des Fügens unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit, Wirtschaftlichkeit und Ergonomie.	LN 3
BFS	AA b4 18	Sie beschreiben verschiedene Verfahren zum Fügen von Blechen und Profilen.	LN 2
üK	AA b4 24	Sie fügen mit den industrieüblichsten Verfahren Bleche und Profile.	LN 1
BE	AA b4 03	Sie kontrollieren anhand der Stückliste das Rohmaterial für das Fügen auf Vollständigkeit und Beschaffenheit.	LN 3
BFS	AA b4 19	Sie beschreiben die Spezifikationen der Fertigungsunterlagen bezüglich Fügeverfahren und beurteilen diese entsprechend der Funktion.	LN 2
üK	AA b4 25	Sie fügen die industrieüblichsten Metalle.	LN 1
BE	AA b4 04	Sie wählen das passende Fügeverfahren aus und richten den Arbeitsplatz ein.	LN 3
BFS	AA b4 20 1-2	Sie beschreiben und berechnen physikalische Eigenschaften von Fügeverfahren und -verbindungen.	LN 2
BFS	AA b4 20 2-2	Sie beschreiben physikalische Eigenschaften von Fügeverfahren und -verbindungen.	LN 2
üK	AA b4 26	Sie wenden die Techniken wie Richten und Verputzen zur Nachbearbeitung von Fügeverbindungen an.	LN 1
BE	AA b4 05	Sie stellen die Parameter an Fügemaschinen ein.	LN 3
BFS	AA b4 21	Sie beschreiben die Einsatzgebiete unterschiedlicher Normteile.	LN 1
BE	AA b4 06	Sie bereiten die Werkstücke zum Fügen vor.	LN 3
BFS	AA b4 22	Sie beschreiben Anwendungen von Mess- und Prüftechniken im Zusammenhang mit Schweiss- und Lötverbindungen an Blechen und Profilen.	LN 2
üK	AA b4 27	Sie messen und prüfen Fügeverbindungen mit den industrieüblichsten Mess- und Prüfverfahren.	LN 1
BE	AA b4 07	Sie fügen die Werkstücke.	LN 3
üK	AA b4 28	Sie fügen durch Kleben Bleche, Platten oder Profile.	LN 1
BE	AA b4 08	Sie führen beim Fügen die Erststückkontrolle durch und korrigieren bei Abweichungen die Parameter.	LN 3
BE	AA b4 09	Sie richten Werkstücke nach dem Fügen unter Einhaltung der Toleranzen.	LN 3
BE	AA b4 10	Sie führen Nachbearbeitungen an Fügeverbindungen durch.	LN 3
BE	AA b4 11	Sie optimieren Arbeitsprozesse der Fügetechnik und melden Abweichungen.	LN 3
BE	AA b4 12	Sie führen beim Fügen Zwischen- und Endkontrollen durch und dokumentieren die Resultate.	LN 3
BE	AA b4 13	Sie bereiten das fertige durch Fügetechnik erstellte Material für den Weitertransport vor.	LN 2
BE	AA b4 14	Sie verlassen den Arbeitsplatz nach dem Fügen ordentlich.	LN 2
BE	AA b4 15	Sie führen Unterhaltsarbeiten an Maschinen und Werkzeugen der Fügetechnik aus.	LN 2
BE	AA b4 16	Sie melden Defekte an Maschinen und Werkzeugen der Fügetechnik der zuständigen Stelle.	LN 2

1111 b.05

Komponenten für Anlagen und Apparate messen und prüfen

Um den geforderten Qualitätsstandard gewähren zu können, messen und prüfen Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer die gefertigten Komponenten. Die Arbeiten umfassen das Messen von Einzelmassen und das Prüfen von Funktionen. Sie studieren den Arbeitsauftrag und die Dokumente der zu prüfenden Teile und Funktionen. Dann erstellen sie einen Mess- und Prüfplan, legen die einzelnen Arbeitsoperationen fest und bestimmen die zuverwendenden Mess- und Prüfwerkzeuge. Sie richtenden Arbeitsplatz für das Messen und Prüfenein, indem sie die vorgegebenen Werkzeuge auswählen und bereitlegen. Sie prüfen die Teile gemäss Arbeitsplan und protokollieren die Mess- und Prüfergebnisse.Bei Abweichungen handeln sie nach den internen Qualitätsprozessen.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 b Herstellen von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	AA b5 01	Sie informieren sich über den Auftrag anhand der Fertigungsunterlagen wie Zeichnungen, Stücklisten oder Arbeitsanweisungen und wählen das Prüf- oder Messverfahren aus.	LN 3
BFS	AA b5 08	Sie beschreiben und berechnen physikalische Eigenschaften von Werkstoffen im Zusammenhang mit Messen und Prüfen.	LN 2
üK	AA b5 14	Sie messen und prüfen Werkstücke.	LN 1
BE	AA b5 02	Sie planen den Arbeitsablauf der Prüfung oder Messung unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit, Wirtschaftlichkeit und Ergonomie.	LN 3
BFS	AA b5 09	Sie beurteilen die Spezifikationen der Fertigungsunterlagen bezüglich Mess- und Prüfvorgaben und beschreiben diese entsprechend der Funktion.	LN 2
üK	AA b5 15	Sie lesen Messresultate ab und dokumentieren diese.	LN 1
BE	AA b5 03	Sie wählen das passende Mess- oder Prüfmittel aus und richten den Arbeitsplatz ein.	LN 2
BFS	AA b5 10	Sie unterscheiden zwischen Messen und Prüfen.	LN 2
BE	AA b5 04	Sie messen und prüfen Komponenten unter Einhaltung der Vorgaben und Toleranzen.	LN 3
BFS	AA b5 11	Sie beschreiben Einflussfaktoren, die beim Messen- und Prüfen relevant sind.	LN 2
BE	AA b5 05	Sie dokumentieren die Mess- oder Prüfresultate und melden Abweichungen.	LN 3
BFS	AA b5 12	Sie beschreiben verschiedene Mess- und Prüfmittel und erklären Anwendungsbeispiele.	LN 2
BE	AA b5 06	Sie pflegen, reinigen und überprüfen Mess- und Prüfmittel und bewahren diese korrekt auf.	LN 2
BFS	AA b5 13	Sie erklären den Nonius und können diesen korrekt ablesen.	LN 2
BE	AA b5 07	Sie melden Defekte an Mess- oder Prüfmitteln der zuständigen Stelle.	LN 2

1111 b.06

Komponenten aus Kunststoff oder Verbundwerkstoffen für den Anlagen- und Apparatebau herstellen

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer stellen aus Kunststoffen, meist aus faserverstärkten Verbundwerkstoffen wie z.B. Glasfasern, Kohlefasern oder Aramidgewebe diverse Baugruppen her. Sie fügen diese mit Metallen, oftmals mit Aluminium, durch Kleben, Nieten und Schrauben, zu ganzen Baugruppen. Dazu nehmen sie selbstständig die von der Kundin oder vom Kunden gestellten Anforderungen auf und definieren nach den vorgeschriebenen Fertigungsprozessen (In der Luftfahrt z. B. nach Zertifizierung JAR66 – JAR 145) Lösungen für einen wirtschaftlichen Arbeitsablauf. Hierbei berücksichtigen sie die gesetzlichen Normen punkto Arbeitssicherheit, Gesundheits- und Umweltschutz. Vor Arbeitsbeginn kontrollieren sie das Material auf Masshaltigkeit, Verfalldatum des Klebstoffes und Verbundwerkstoffs sowie weitere Vorgaben wie z.B. Partnummer oder Serialnummer und bereiten diese entsprechend ihrer Auftragsdokumenten vor. Dann richten sie den Arbeitsplatz ein und bestücken die Klebevorrichtung mit den benötigten Komponenten. Sie stellen die Parameter ein und starten den Klebeprozess. Mittels Zwischenkontrollen stellen sie sicher, dass Positionierungen und Reihenfolgen eingehalten und die Qualitätsanforderungen erreicht werden. Sie ergänzen die dazugehörigen Dokumente mit den verlangten Angaben und erstellen eine Auswertung des Prozesses. Nach Beendigung ihrer Arbeit bereiten sie das Bauteil für den nächsten Arbeitsschritt vor, reinigen den Arbeitsplatz und bereiten die benötigten Anlagen wieder auf.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 b Herstellen von Produkten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	AA b6 01	Sie informieren sich über den Auftrag anhand der Fertigungsunterlagen wie Zeichnungen, Stücklisten oder Arbeitsanweisungen.	LN 3
BFS	AA b6 11	Sie unterscheiden Kunststoffe von Verbundwerkstoffen und beschreiben deren Eigenschaften sowie Verwendung.	LN 2
BE	AA b6 02	Sie planen den Arbeitsablauf zur Verarbeitung von Kunst- oder Verbundwerkstoffen unter Berücksichtigung von Arbeitssicherheit, Wirtschaftlichkeit und Ergonomie.	LN 3
BFS	AA b6 12	Sie beurteilen die Spezifikationen der Fertigungsunterlagen bezüglich Herstellung von Komponenten aus Kunst- oder Verbundwerkstoffen.	LN 2
BE	AA b6 03	Sie halten die Vorgaben zum Personen- und Umweltschutz im Umgang mit Kunst- oder Verbundwerkstoffen ein.	LN 3
BE	AA b6 04	Sie halten sich an Bestimmungen im Umgang mit Gefahrenstoffen, die zur Herstellung von Komponenten aus Kunst- oder Verbundwerkstoffen gelten und entsorgen die Rückstände fachgerecht.	LN 3
BFS	AA b6 13	Sie beurteilen Gefahrenstoffe, die zur Herstellung von Komponenten aus Kunst- oder Verbundwerkstoffen verwendet werden und erklären den korrekten Umgang.	LN 2
BE	AA b6 05	Sie richten den Arbeitsplatz zur Verarbeitung von Kunststoffen oder Verbundwerkstoffen ein und bereiten Hilfsmittel und Lehren vor.	LN 3
BE	AA b6 06	Sie bearbeiten Kunst- oder Verbundwerkstoffe durch Trennen, Umformen oder Fügen.	LN 3
BFS	AA b6 14	Sie beschreiben Einflussfaktoren, die beim Fügen durch Kleben relevant sind.	LN 2
BE	AA b6 07	Sie bedienen Maschinen und Apparate, die für den Fügeprozess von Kunst- oder Verbundwerkstoffen benötigt werden.	LN 3
BE	AA b6 08	Sie führen Erst-/ Zwischen- und Endkontrollen an zu bearbeitenden Kunst- oder Verbundwerkstoffen durch.	LN 3
BE	AA b6 09	Sie dokumentieren Resultate und melden Abweichungen bei der Herstellung von Komponenten aus Kunst- oder Verbundwerkstoffen.	LN 3
BE	AA b6 10	Sie melden Defekte an Maschinen, Hilfsmitteln oder Werkzeugen, die bei der Herstellung von Komponenten aus Kunst- oder Verbundwerkstoffen verwendet wurden.	LN 3

1111 c.01

Komponenten der Anlagen und Apparate montieren

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer montieren mechanische, pneumatische und gegebenenfalls elektropneumatische Komponenten von Anlagen und Apparaten selbständig. Zu Beginn des Auftrags identifizieren sie die Teile anhand der Montagedokumentation, erstellen eine Auslegeordnung und überprüfen die Vollständigkeit. Sie planen und organisierenden Montageablauf sowie die anschliessende Prüfung der Komponenten. Anhand der Montagevorgaben stellen sie die notwendigen Montagewerkzeuge, Hilfsmittel, Mess- und Prüfmittel bereit und richtenden Arbeitsplatz zweckmässig ein. Unter Berücksichtigung der Qualitätsvorgaben montieren sie die Komponenten. Sie nehmen die notwendigen Ausrichtungen und Einstellungen vor und füllen das Prüfprotokoll aus. Abweichungen und Optimierungsvorschläge halten sie schriftlich fest und besprechen diese mit den Auftraggebenden. Ist der Auftrag ausgeführt, übergeben sie das Produkt den Auftraggebenden oder nehmen es unmittelbar in Betrieb.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 c Montieren, Inbetriebnehmen und Instandhalten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	AA c1 01	Sie informieren sich anhand der Auftragsdokumente und beschreiben die Montageaufgaben.	LN 3
BFS	AA c1 08	Sie beschreiben die industrieüblichen Fügeverfahren für Montageaufgaben und nennen deren typischen Einsatzgebiete.	LN 2
üK	AA c1 13	Sie wenden die industrieüblichen Fügeverfahren für Montageaufgaben an.	LN 1
BE	PM c3 03 1-2	Sie planen anhand der Unterlagen und unter Berücksichtigung der Arbeitssicherheit, Wirtschaftlichkeit und Ergonomie den Arbeitsablauf einer Montage.	LN 4
BE	PM c3 03 2-2	Sie kontrollieren anhand der Unterlagen und unter Berücksichtigung der Arbeitssicherheit, Wirtschaftlichkeit und Ergonomie den vorgegebenen Arbeitsablauf einer Montage.	LN 3
BFS	AA c1 09	Sie beschreiben mögliche Arten von Schraubensicherungen und erklären deren Funktionsweise.	LN 1
BFS	AA c1 10	Sie integrieren bei der Planung von Montagearbeiten und Inbetriebnahmen die relevanten Vorkehrungen zur Arbeitssicherheit auf Baustellen und berücksichtigen die CE-Maschinenkonformitäten.	LN 2
BFS	PM c3 09 1-2	Sie beschreiben anhand von Montageunterlagen Bauteile, Normteile und Werkstoffe.	LN 2
BFS	PM c3 09 2-2	Sie benennen anhand von Montageunterlagen Bauteile und Normteile.	LN 2
üK	PM c3 15 1-2	Sie planen den Arbeitsablauf einer Montage.	LN 1
üK	PM c3 15 2-2	Sie kontrollieren anhand der Unterlagen den vorgegebenen Arbeitsablauf einer Montage.	LN 1
BE	AA c1 02	Sie halten sich an die Sicherheitsvorschriften der Montagetechnik.	LN 3
BE	AA c1 03	Sie stellen das zur Montage notwendige Material bereit und kontrollieren dieses.	LN 3
BE	AA c1 04	Sie richten den Arbeitsplatz mit den zur Montage benötigten Werkzeugen und Hilfsmittel ein.	LN 3
BFS	AA c1 11	Sie planen bei Montagetätigkeiten die grundlegenden Weisungen zur Arbeits- und Maschinensicherheit und Maschinenkonformitäten ein.	LN 2
BE	PM c3 04	Sie montieren Bauteile zu Baugruppen oder Maschinen.	LN 3
BFS	AA c1 12	Sie erläutern einfache Pneumatikund Elektroschemata.	LN 2
üK	AA c1 14	Sie setzen Schraubensicherungen ein.	LN 2
üK	PM c3 04	Sie montieren Bauteile zu Baugruppen oder Maschinen.	LN 2
BE	AU b1 04 2-2	Sie verschlauchen nach Fertigungsunterlagen einfache automatisierte Anlagen.	LN 3
BFS	AU a1 20 2-2	Sie entwickeln pneumatische Steuerungen einer einfachen Funktion.	LN 2
BFS	AU a1 21	Sie erstellen Grundlagenschaltungen der Pneumatik.	LN 2
BFS	AU b1 09	Sie setzen pneumatische Betriebsmittel anhand ihrer Funktion ein.	LN 2
BE	PM c3 06	Sie erkennen Abweichungen bei der Montage, bewerten deren Auswirkungen und beheben sie.	LN 5
BFS	PM c3 12	Sie erkennen anhand eines Praxisbeispiels mögliche Abweichungen bei der Montage, deren Tragweite und machen Verbesserungsvorschläge.	LN 3
üK	PM c3 06	Sie erkennen Abweichungen bei der Montage, bewerten deren Auswirkungen und beheben sie.	LN 2
BE	AA c1 05	Sie werten den Montageablauf aus und geben Rückmeldung.	LN 3
BE	AA c1 06	Sie überprüfen die zur Montage verwendeten Werkzeuge und Hilfsmittel und melden Defekte der zuständigen Stellen.	LN 3
BE	AA c1 07	Sie verlassen den Arbeitsplatz sauber und aufgeräumt.	LN 3
BE	MEM 05 01	Sie organisieren ihren Arbeitsplatz.	LN 3
BE	MEM 05 02	Sie wählen die für ihre Arbeit benötigen Materialen, Hilfsstoffe und Arbeitsmittel aus und stellen diese bereit.	LN 4
BE	MEM 05 03	Sie gewährleisten die Pflege und den Unterhalt der Werkzeuge/Arbeitsgeräte und Verbrauchsgüter.	LN 3
BFS	MEM 05 07	Sie planen und führen ihre Arbeit unter Einbezug der Werkstoff-, Fertigungs- und Maschinentechnik aus.	LN 4
BFS	MEM 05 08	Sie wählen Werkstoffe und Verfahren unter Einbezug naturwissenschaftlicher und technischer Aspekte aus.	LN 4
üK	MEM 05 01	Sie organisieren ihren Arbeitsplatz.	LN 1
üK	MEM 05 02	Sie wählen die für ihre Arbeit benötigen Materialen, Hilfsstoffe und Arbeitsmittel aus und stellen diese bereit.	LN 1
üK	MEM 05 03	Sie gewährleisten die Pflege und den Unterhalt der Werkzeuge/Arbeitsgeräte und Verbrauchsgüter.	LN 1
BE	MEM 05 04	Sie lagern Material und Waren fachgerecht gemäss betrieblichen und rechtlichen Vorgaben/Anforderungen.	LN 3
BE	MEM 05 05	Sie beschaffen Material und Waren fachgerecht gemäss betrieblichen und rechtlichen Vorgaben/Anforderungen.	LN 4
BE	MEM 05 06	Sie bewirtschaften auftragsbezogenes Material, Ersatzteile, Waren oder Dienstleistungen und stellen diese bereit.	LN 4
BFS	MEM 05 09	Sie erheben die Daten für die Lagerbuchhaltung und das Inventar der Bearbeitungs-, Werk- und Hilfsstoffe.	LN 4
üK	MEM 05 13	Sie bewirtschaften auftragsbezogene Materialien, Ersatzteile, Waren oder Dienstleistungen und stellen diese bereit.	LN 1
BE	MEM 11 01	Sie decken durch Kontrollen der Arbeitssicherheit Defizite auf und leiten korrigierende Massnahmen ein.	LN 5
BE	MEM 11 02	Sie leisten einen Beitrag zur laufenden Weiterentwicklung der Arbeitssicherheit.	LN 3
BFS	MEM 11 09	Sie identifizieren relevante Massnahmen und Verhaltensregeln zur Einhaltung von Arbeitssicherheit.	LN 4
BE	MEM 11 03	Sie setzen die Vorgaben zur Arbeitssicherheit in ihrer Arbeit um und stellen die Einhaltung in ihrem Umfeld sicher.	LN 3
BE	MEM 11 04	Sie dokumentieren die Einhaltung von Arbeitssicherheit und Umweltschutz nach betrieblichen Vorgaben.	LN 3
BE	MEM 11 05 1-2	Sie halten im eigenen Arbeitsumfeld die gesetzlichen Vorschriften und betrieblichen Vorgaben zum Schutz der Umwelt ein.	LN 3
BE	MEM 11 05 2-2	Sie dokumentieren deren Einhaltung nach betrieblichen Vorgaben.	LN 3
BFS	MEM 11 10	Sie planen an Beispielen aus ihrem Arbeitsumfeld Massnahmen und Verhaltensvorgaben.	LN 4
üK	MEM 11 03	Sie setzen die Vorgaben zur Arbeitssicherheit in ihrer Arbeit um und stellen die Einhaltung in ihrem Umfeld sicher.	LN 1
üK	MEM 11 04	Sie dokumentieren die Einhaltung von Arbeitssicherheit und Umweltschutz nach betrieblichen Vorgaben.	LN 3
üK	MEM 11 05 1-2	Sie halten im eigenen Arbeitsumfeld die gesetzlichen Vorschriften und betrieblichen Vorgaben zum Schutz der Umwelt ein.	LN 1
üK	MEM 11 05 2-2	Sie dokumentieren deren Einhaltung nach betrieblichen Vorgaben.	LN 2
BE	MEM 11 07	Sie lassen in ihrem Handeln und Entscheiden ökologische Aspekte einfliessen.	LN 3
BE	MEM 11 08	Sie erkennen die ökologischen Gefahren in ihrem Arbeitsbereich und leiten zielführende Massnahmen zum Schutz von Umwelt und Mensch ein.	LN 5
BFS	MEM 11 11	Sie bestimmen den ökologischen Fussabdruck der eigenen betrieblichen Tätigkeit, reflektieren diesen und schlagen wo möglich Verbesserungen vor.	LN 5
BFS	MEM 11 12	Sie erkennen die ökologischen Herausforderungen und deren Lösungsmöglichkeiten in ihrem Arbeitsbereich.	LN 4
üK	MEM 11 07	Sie lassen in ihrem Handeln und Entscheiden ökologische Aspekte einfliessen.	LN 2

1111 c.02

Anlagen oder Apparate in Betrieb nehmen

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer nehmen Anlagen oder Apparaten selbständig in Betrieb. Zuerst studieren sie sämtliche relevanten Dokumente wie Zeichnungen, Anlageschemas, Funktionspläne, Datenblätter, Inbetriebnahme Spezifikationen etc. und bereiten das passende Material, Werkzeuge, Prüf- und Messgeräte für den Einsatz vor. Fragen klären sie mit der zuständigen Projektleiterin oder oder dem zuständigen Projektleiter und erstellen danach einen Ablaufplan. Bevor die Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer mit der Inbetriebnahme beginnen, richten sie den Arbeitsplatz ein und stellen sicher, dass sie die Vorschriften der Arbeitssicherheit, des Gesundheits- und Umweltschutzes einhalten. Kurz vor der Inbetriebnahme klären sie zu dem Einzelheiten wie Zugang, Sicherheitsbestimmungen und spezielle Wünsche seitens des Kunden und beginnen danach mit der Inbetriebnahme. Während den Arbeiten überprüfen sie regelmässig ihren Zeitplan und die Funktionen der bereits installierten Komponenten. Sie halten sich an den Inbetriebnahme Leitfaden und gehen Schritt für Schritt vor. Abschliessend erstellen sie einen Inbetriebnahme Rapport. Die Endabnahme führen sie gemeinsam mit der Kundin oder dem Kunden durch und übergeben ihm die Anlage mit den unterzeichneten Abnahmedokumenten.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 c Montieren, Inbetriebnehmen und Instandhalten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	PM c4 01	Sie analysieren den Ablauf der Inbetriebnahme aufgrund der Rahmenbedingungen, Auftragsdokumente, Inbetriebnahmeanleitungen oder Gerätebeschreibungen.	LN 4
BFS	AA c2 13	Sie identifizieren bei Montageplanungen mögliche Risiken der Elektrotechnik und erklären deren Wirkung.	LN 3
BFS	PM c4 08 1-2	Sie erklären Zweck und Aufbau, sowie die Notwendigkeit von Inbetriebnahmeanleitungen sowie deren Rahmenbedingungen.	LN 3
BFS	PM c4 08 2-2	Sie erläutern die Inhalte von Inbetriebnahmeanleitungen sowie deren Rahmenbedingungen.	LN 2
üK	PM c4 15	Sie beschreiben den Ablauf der Inbetriebnahme aufgrund der Rahmenbedingungen, Auftragsdokumente, Inbetriebnahmeanleitungen oder Gerätebeschreibungen.	LN 2
BE	PM c4 03	Sie planen die Inbetriebnahme.	LN 4
BFS	PM c4 09 1-2	Sie beschreiben die Inbetriebnahme aufgrund von Inbetriebnahmeanleitungen und Gerätebeschreibungen.	LN 3
BFS	PM c4 09 2-2	Sie erläutern Schritte der Inbetriebnahme von einfachen Produkten aufgrund von Inbetriebnahmeanleitungen.	LN 3
üK	AA c2 20	Sie legen die Schritte der Inbetriebnahme fest.	LN 2
BE	AA c2 03	Sie stellen das Material bereit und kontrollieren dieses.	LN 3
üK	AA c2 21	Sie setzen die industrieüblichsten Befestigungstechniken ein.	LN 1
BE	AA c2 04	Sie richten den Arbeitsplatz mit den benötigten Werkzeugen und Hilfsmittel ein. Nötigenfalls setzen sie Flurförderzeuge und Hebemittel ein.	LN 3
BE	PM c4 25	Sie nehmen Produkte unter Berücksichtigung der Sicherheitsvorschriften selbständig oder im Team in Betrieb.	LN 4
üK	AA c2 22	Sie nehmen einfache Produkte der MEM-Industrie unter Berücksichtigung der Sicherheitsvorschriften in Betrieb.	LN 2
BE	PM c4 05 1-2	Sie überprüfen die Funktionen von Produkten systematisch.	LN 4
BFS	PM c4 12 1-3	Sie legen Funktionen fest und erstellen ein Funktionsdiagramm.	LN 4
BFS	PM c4 12 2-3	Sie beschreiben einen logischen Ablauf aufgrund des Funktionsdiagramms.	LN 3
BFS	PM c4 12 3-3	Sie erkennen Funktionen anhand eines einfachen Produktes.	LN 2
üK	PM c4 05 1-2	Sie überprüfen die Funktionen von Produkten systematisch.	LN 2
BE	PM c4 29	Sie lokalisieren Abweichungen vom vorgegebenen Ziel und beheben diese bei Bedarf.	LN 4
BFS	AA c2 16	Sie integrieren bei der Planung von Inbetriebnahmen die relevanten Vorkehrungen zur Arbeitssicherheit auf Baustellen und berücksichtigen die CE-Maschinenkonformitäten.	LN 3
üK	AA c2 24	Sie lokalisieren Funktionsstörungen systematisch, analysieren diese und beheben sie.	LN 2
BE	PM c4 06	Sie dokumentieren die Inbetriebnahme, die geprüften Pflichtmasse sowie das Funktionieren der Sicherheitseinrichtungen.	LN 3
BFS	PM c4 13 1-2	Sie erstellen ein Inbetriebnahmeprotokoll aufgrund eines vorgegebenen Produktes.	LN 3
BFS	PM c4 13 2-2	Sie erläutern Inhalte von Inbetriebnahmeprotokollen.	LN 2
üK	PM c4 06	Sie dokumentieren die Inbetriebnahme, die geprüften Pflichtmasse sowie das Funktionieren der Sicherheitseinrichtungen.	LN 2
BE	PM c4 07	Sie führen die Abnahme von Produkten durch und füllen Abnahmeprotokolle aus.	LN 4
BFS	PM c4 14	Sie erstellen ein Abnahmeprotokoll aufgrund der Zielsetzung der Inbetriebnahme und der Inbetriebnahmeanleitung.	LN 2
üK	PM c4 07	Sie führen die Abnahme von Produkten durch und füllen Abnahmeprotokolle aus.	LN 2
BE	AA c2 10	Sie überprüfen Werkzeuge und Hilfsmittel und melden Defekte der zuständigen Stellen.	LN 3
BE	AA c1 07	Sie verlassen den Arbeitsplatz sauber und aufgeräumt.	LN 3
BE	MEM 10 01	Sie passen auftragsbezogene schriftliche Inhalte von technischen Dokumenten in englischer Sprache an.	LN 2
BE	MEM 10 02	Sie kommunizieren über auftragsbezogene technische Dokumentationen in englischer Sprache auf dem Niveau A2.	LN 2
BE	MEM 10 03	Sie interpretieren technische Dokumentation in englischer Sprache und setzen deren Inhalte am Arbeitsplatz um.	LN 2
BFS	MEM 10 05	Sie passen Inhalte von technischen Dokumenten in englischer Sprache an.	LN 3
BFS	MEM 10 06	Sie kommunizieren über technische Dokumentationen in englischer Sprache auf dem Niveau A2.	LN 3
BFS	MEM 10 07	Sie interpretieren technische Dokumentationen in englischer Sprache.	LN 2

1111 c.03

Anlagen oder Apparate instand halten

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer inspizieren, warten, verbessern, unterhalten oder setzen Anlagen und Apparate instand. Ausfälle von Anlagen und Apparaten können mittels regelmässigen Instandhaltungsarbeiten fast vollständig vermieden werden. Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer führen Arbeiten wie Inspektionen, Wartungen oder Instandsetzungen periodisch durch. Dabei erkennen sie gegebenenfalls auch Verbesserungspotential und erarbeiten wirtschaftliche Lösungsvorschläge. Über den Zeitpunkt der Instandhaltungsarbeiten sprechen sie sich mit den Auftraggebenden ab. Danach organisieren sie die benötigten Werkzeuge, Ersatzteile und Hilfsmittel und richten den Arbeitsplatz optimal ein. Sie setzen die Anlage oder den Apparat ausser Betrieb und stellen sicher, dass diese während den Instandhaltungsarbeiten nicht durch Unbefugte bedient werden können. Sie führen die Arbeiten nach Instandhaltungsplan durch und berücksichtigen hierbei stets die Vorschriften der Arbeitssicherheit, des Gesundheits- und Umweltschutzes. Im Anschluss nehmen sie zusammen mit dem Bedienungspersonal die Anlage wieder in Betrieb, überprüfen die Funktionstüchtigkeit und protokollieren sämtliche ausgeführten Instandhaltungsarbeiten.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 c Montieren, Inbetriebnehmen und Instandhalten

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	AA c3 01	Sie klären Unklarheiten in den Auftragspapieren und dem betriebsspezifischen Instandhaltungsplan.	LN 3
BE	AA c3 02 1-2	Sie kontrollieren die Auftragspapiere und den betriebsspezifischen Instandhaltungsplan auf Vollständigkeit.	LN 3
BE	AA c3 02 2-2	Sie kontrollieren die Auftragspapiere und den betriebsspezifischen Wartungsplan auf Vollständigkeit.	LN 3
BE	AA c3 21	Sie beschreiben das Vorgehen für die Instandhaltungsarbeiten aufgrund der Auftragsdokumente und des Instandhaltungsplanes.	LN 3
BFS	AA c3 16 1-2	Sie erklären den Zweck und die Notwendigkeit von Anleitungen zur Instandhaltung sowie deren Rahmenbedingungen.	LN 2
BFS	AA c3 16 2-2	Sie erklären Aufbau und Inhalte von Anleitungen zur Instandhaltung, sowie deren Rahmenbedingungen.	LN 2
BE	AA c3 03 1-2	Sie planen unter Berücksichtigung der betrieblichen Abläufe die Instandhaltungsarbeiten und koordinieren diese mit der verantwortlichen Person.	LN 4
BE	AA c3 03 2-2	Sie planen unter Berücksichtigung der betrieblichen Abläufe die Wartungsarbeiten und koordinieren diese mit der verantwortlichen Person.	LN 4
BE	AA c3 04 1-3	Sie kontrollieren die vorbereitete Planung für die Instandhaltungsarbeiten auf Vollständigkeit und Durchführbarkeit.	LN 3
BE	AA c3 04 2-3	Sie kontrollieren die vorbereitete Planung für die Wartungsarbeiten auf Vollständigkeit und Durchführbarkeit.	LN 3
BE	AA c3 04 3-3	Sie kontrollieren die vorbereitete Planung für die Instandsetzungsarbeiten auf Vollständigkeit und Durchführbarkeit.	LN 2
BFS	AA c3 17 1-2	Sie erstellen Arbeitspläne für die Instandhaltung und leiten daraus Rapporte ab.	LN 3
BFS	AA c3 17 2-2	Sie erläutern Arbeitspläne und füllen Rapporte für die Instandhaltung aus.	LN 2
BFS	AA c3 18	Sie beurteilen die Auswirkungen von verschiedenen Instandhaltungsstrategien und wenden diese beim Planen differenziert an.	LN 3
BE	AA c3 05	Sie führen Inspektionen durch und dokumentieren den Ist Zustand.	LN 3
BE	AA c3 06	Sie stellen das Material, die Werkzeuge und Hilfsstoffe bereit.	LN 3
BE	AA c3 22	Sie ordnen Werkzeuge, Material und Hilfsstoffe den einzelnen Arbeitsschritten zu.	LN 3
BFS	AA c3 19	Sie beschreiben Auswirkungen verschiedener Lagerbewirtschaftungssysteme auf Verfügbarkeit, Planung der Arbeiten und Kosten.	LN 3
BE	AA c3 07 1-2	Sie führen unter Einhaltung betrieblicher Sicherheitsvorschriften umfangreiche Instandhaltungsarbeiten allein oder im Team durch.	LN 4
BE	AA c3 07 2-2	Sie führen unter Einhaltung betrieblicher Sicherheitsvorschriften einfache Instandhaltungsarbeiten allein oder im Team durch.	LN 3
BE	AA c3 08	Sie informieren den Auftraggeber über den Stand der Instandhaltungsarbeiten.	LN 3
BE	AA c3 09	Sie lokalisieren und beheben Störungen an Produktions- und Arbeitsmitteln der MEM-Industrie.	LN 5
BE	AA c3 10	Sie führen Reparaturen durch, beschaffen, wenn erforderlich, Ersatzteile und ziehen bei Bedarf Fachpersonen bei.	LN 5
BFS	PM b1 08	Sie wählen aufgrund ihrer Einsatzmöglichkeiten und unter Beachtung einer umweltgerechten Anwendung sowie Entsorgung die diversen Hilfsstoffe aus.	LN 2
BE	AA c3 11	Sie führen einen Systemtest durch und optimieren die Parameter.	LN 5
BE	AA c3 12	Sie führen eine Funktionskontrolle sowie eine Schlusskontrolle durch.	LN 3
BE	AA c3 13	Sie dokumentieren die ausgeführten Arbeiten und Beobachtungen in den Instandhaltungsdokumenten.	LN 3
BE	AA c1 07	Sie verlassen den Arbeitsplatz sauber und aufgeräumt.	LN 2
BE	AA c3 15	Sie schliessen die Instandhaltung mit der Übergabe der Anlagen an den Auftraggeber ab.	LN 3

1111 d.01

projektorientierte Aufträge im Anlagen- und Apparatebau planen

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer planen im Rahmen von Kundenaufträgen projektorientierte Aufträge im technischen Umfeld. Sie erstellen eine Auftragsplanung, worin die einzelnen Arbeitsphasen ersichtlich sind. Die Freigabe der Planung erfolgt gemäss den Unternehmensrichtlinien. Sie machen sich mit den Inhalten, Rahmenbedingungen und Abgrenzungen des Kundenauftrages vertraut und sorgen für eine optimale Auslastung der Betriebsmittel. Sie disponieren den Einsatz der Mitarbeitenden. Zudem stellen sie sicher, dass für das Abwickeln des Auftrages die Ressourcen bedarfs- und zeitgerecht zur Verfügung stehen. Sie beachten in der Planung betriebswirtschaftliche Aspekte, sowie sich gegenseitig beeinflussende Faktoren. Sie erkennen Risiken, beurteilen diese und antizipieren mögliche unvorhersehbare Veränderungen.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 d Übernehmen von betrieblicher Verantwortung

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	xx d1 01	Sie unterscheiden zwischen Projekt, projektorientiertem Auftrag und Aufgabe.	LN 2
BE	xx d1 02	Sie stellen bei Aufträgen/Anliegen von Kunden oder Lieferanten aufgrund der Dokumentenanalyse relevante Fragen.	LN 3
BE	xx d1 03	Sie nehmen Aufträge/Anliegen von Kunden oder Lieferanten entgegen und interpretieren die Auftragsdokumente.	LN 2
BE	xx d1 04	Sie nehmen Aufträge/Anliegen von Kunden oder Lieferanten entgegen und kommunizieren dabei aktiv.	LN 3
BFS	xx d1 27	Sie analysieren Fachtexte und graphische Darstellungen in technischen Dokumenten und stellen relevante Fragen.	LN 3
BFS	xx d1 29	Sie erfassen wesentliche Informationen aus einem Text mit Hilfe von Markiertechniken und Schlüsselwörtern.	LN 3
BFS	xx d1 30	Sie kommunizieren aktiv.	LN 3
BE	xx d1 05	Sie definieren im projektorientierten Auftrag aufgrund der Anliegen von Kunden und Lieferanten die Abgrenzungen zu anderen Projekten und Aufträgen.	LN 2
BE	xx d1 06	Sie definieren im projektorientierten Auftrag aufgrund der Anliegen von Kunden und Lieferanten die Rahmenbedingungen zum Projektauftrag.	LN 2
BE	xx d1 07	Sie erstellen aufgrund der Anliegen von Kunden und Lieferanten die Anforderungsliste für den Auftrag.	LN 2
BFS	xx d1 32	Sie erstellen Projektaufträge.	LN 2
BFS	xx d1 33	Sie formulieren Ziele, erstellen einen Zeitplan und legen die Vorgehensmethoden für ein Projekt fest.	LN 4
BE	xx d1 08	Sie ergänzen in der Anforderungsliste die relevanten technischen Informationen für den Auftrag.	LN 2
BE	xx d1 09	Sie recherchieren die relevanten technischen Informationen zum Auftrag und informieren entsprechend.	LN 3
BFS	xx d1 34	Sie informieren die Projektpartner über den Projektauftrag.	LN 2
BFS	xx d1 35	Sie beschaffen sich gezielt Informationen aus dem Internet oder anderen Quellen mit Hilfe klarer Suchkriterien, und beurteilen sie kritisch.	LN 3
BFS	xx d1 36	Sie stellen Informationen mit Hilfe geeigneter Strukturtechniken übersichtlich dar und erkennen so mögliche Zusammenhänge.	LN 3
BE	xx d1 10	Sie erläutern in der internen Kommunikation die technischen Begriffe anderen Beteiligten.	LN 2
BE	xx d1 11	Sie setzen in der internen Kommunikation die richtigen technischen Begriffe ein.	LN 3
BFS	xx d1 37	Sie beschreiben präzise einen Vorgang und erklären diesen.	LN 3
BE	xx d1 12	Sie kommunizieren in anspruchsvollen Beratungs- und Verhandlungssituationen.	LN 3
BE	xx d1 13	Sie kommunizieren den Kunden und Lieferanten die relevanten Auftragsdaten (Sie pflegen den Informationsaustausch).	LN 2
BFS	xx d1 39	Sie begründen unter Einhaltung der Diskussions- und Gesprächsregeln, in einem Gespräch ihre Argumente.	LN 3
BE	xx d1 14	Sie optimieren aufgrund von Rückmeldungen Auftragsplanungen.	LN 3
BE	xx d1 15	Sie erstellen gemäss Kundenauftrag Auftragsplanungen.	LN 4
BE	xx d1 16	Sie koordinieren im Auftrag Arbeitsabläufe und Termine.	LN 2
BFS	xx d1 42	Sie koordinieren mit den Projektmitarbeitern die Planung von Kundenaufträgen.	LN 3
BFS	xx d1 43	Sie erstellen, strukturieren und formatieren Tabellen von Kundenaufträgen mit relevanten Daten in entsprechenden Computerprogrammen.	LN 2
BE	xx d1 17	Sie stellen Kundentermine sowie den Einsatz von Mitarbeitenden sicher.	LN 2
BE	xx d1 18	Sie planen eine optimale Auslastung der Betriebsmittel und Materialien.	LN 4
BFS	xx d1 44	Sie verwenden verschiedene Werkzeuge für die Planung der Ressourcen (Betriebsmittel, Materialien, Mitarbeitenden etc.).	LN 2
BFS	xx d1 45	Sie halten Kundentermine ein.	LN 2
BFS	xx d1 46	Sie wenden die Arbeitszeitreglemente und relevanten Gesetze an.	LN 3
BE	xx d1 19	Sie identifizieren sich gegenseitig beeinflussende Faktoren.	LN 4
BE	xx d1 20	Sie antizipieren mögliche unvorhersehbare Veränderungen.	LN 4
BFS	xx d1 48	Sie reagieren auf Veränderungen im Projekt.	LN 3
BFS	xx d1 49	Sie erkennen Einflussfaktoren wie Lieferketten, Verfügbarkeiten und politische Faktoren auf ein Projekt.	LN 3
BE	xx d1 21	Sie identifizieren kritische Erfolgsfaktoren, Synergien der Zusammenarbeit im Unternehmen, Unternehmensressourcen sowie mögliche Umweltbelastungen und berücksichtigen diese in der Auftragsplanung.	LN 2
BFS	xx d1 50	Sie erkennen, erläutern und beurteilen betriebs- und volkswirtschaftliche Rahmenbedingungen, welche für ein Unternehmen relevant sind (z.B. Unternehmensorganisation, Marketingstrategie, Kosten, sowie Konkurrenz, Preisentwicklung, Konjunkturprognosen, usw.).	LN 3
BE	xx d1 22	Sie validieren die erarbeitete Planung und treffen die Entscheidung über die weitere Vorgehensweise.	LN 3
BFS	xx d1 51	Sie hinterfragen die Projektplanung laufend während eines Projektes und reagieren entsprechend auf Abweichungen.	LN 2
BE	xx d1 23	Sie setzen Methoden zur Lösungs- und Entscheidungsfindung adäquat ein.	LN 2
BE	xx d1 24	Sie setzen Methoden zur Planung adäquat ein.	LN 3
BFS	xx d1 52	Sie wenden Methoden zur Lösungs- und Entscheidungsfindung an.	LN 3
BFS	xx d1 53	Sie wenden Methoden zur Lösungsfindung in der Planung an.	LN 3
BE	xx d1 25	Sie reflektieren gegenüber Mitarbeitern, Vorgesetzten und im Team ihre Rollenwahrnehmung.	LN 2
BE	xx d1 26	Sie nehmen ihre verschiedenen spezifischen Rollen im Arbeitsprozess wahr und handeln ihren Kompetenzen entsprechend.	LN 3
BFS	xx d1 54	Sie nehmen die verschiedenen Rollen einer Person und deren Handlungsansätze wahr.	LN 2
BE	MEM 01 01	Sie entwickeln innovative Ideen.	LN 4
BE	MEM 01 02	Sie treiben innovative Ideen voran.	LN 3
BE	MEM 01 03	Sie unterstützen andere bei der Umsetzung innovativer Ideen und richten ihre Tätigkeiten an den Zielen und der Strategie des Unternehmens aus.	LN 2
BFS	MEM 01 05	Sie entwickeln aufgrund von Kunden- und Marktbedürfnissen neue Ideen.	LN 4
BFS	MEM 01 06	Sie entwickeln Ideen unter Verwendung von Kreativitätstechniken und berücksichtigen Aspekte der Nachhaltigkeit.	LN 4
BFS	MEM 01 07	Sie untersuchen und dokumentieren Rahmenbedingungen und Erfolgsfaktoren zur Finanzierung und Rentabilität.	LN 3
BFS	MEM 01 08	Sie leiten eine Geschäftsidee und Alleinstellungsmerkmale ab (Vision und Mission).	LN 3
BFS	MEM 01 09	Sie berücksichtigen die Prinzipien der Kreislaufwirtschaft (inkl. Herstellungs-, Verkaufs- und Wiederverwertung).	LN 2
BFS	MEM 01 10	Sie tauschen sich mit Involvierten laufend aus.	LN 3
BFS	MEM 01 11	Sie planen eine Marketingkampagne (Projektmanagement).	LN 2
BFS	MEM 01 12	Sie zeigen die Bestandteile Leitbild, Ziele, Strategie und Organisation eines Unternehmens auf, und erklären deren Wechselwirkung.	LN 2
BE	MEM 01 04	Sie nehmen eine Führungsrolle wahr.	LN 3
BFS	MEM 01 17	Sie erkennen eigene Stärken und Schwächen und führen sich entsprechend (Skript, Transaktion, Kommunikation, Reflexion).	LN 3
BFS	MEM 01 18	Sie sind durch die gesunde Lebens-Balance ausgeglichen.	LN 3
BFS	MEM 01 19	Sie berücksichtigen Gruppendynamik und Führungsstile bei der Auswahl von Mitarbeitern.	LN 3
BFS	MEM 01 20	Sie führen mit geeigneten Methoden unter Mitwirkung der Mitarbeitenden Entscheidungen herbei.	LN 3
BE	MEM 03 01	Sie erkennen technologische Trends.	LN 2
BFS	MEM 03 05	Sie schätzen die Vor- und Nachteile technologischer Trends ein.	LN 2
BE	MEM 03 02	Sie setzen technologische Trends betriebsspezifisch in ihrem Arbeitsbereich um.	LN 2
BFS	MEM 03 06	Sie erläutern technologische Trends in ihrem Arbeitsbereich.	LN 3
BE	MEM 03 03	Sie treiben erfolgsversprechende Veränderungen voran.	LN 4
BE	MEM 03 04	Sie bereiten erfolgsversprechende technologische Trends faktenbasiert auf, und legen diese Entscheidungspersonen vor.	LN 5
BFS	MEM 03 07	Sie bereiten Fallbeispiele von technologischen Trends faktenbasiert auf und legen diese vor.	LN 4
BE	MEM 09 01	Sie nehmen Aufträge/Anliegen von Kunden oder Lieferanten entgegen und stellen aufgrund der Dokumentenanalyse die relevanten Fragen.	LN 3
BE	MEM 09 02	Sie setzen die richtigen technischen Begriffe in der internen Kommunikation ein und erläutern diese anderen Beteiligten.	LN 3
BE	MEM 09 03	Sie kommunizieren in Verhandlungssituationen den Kunden und Lieferanten die relevanten Projektdaten (Sie pflegen den Informationsaustausch).	LN 4

1111 d.02

Verläufe von projektorientierten Aufträgen im technischen Umfeld der MEM-Industrie kontrollieren

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer verantworten in den einzelnen projektorientierten Auftragsphasen ein entsprechendes Controlling, sodass die Erwartungen bzw. Anforderungen bezüglich Qualität, Quantität, Terminen, Verantwortlichkeiten und Kosten erfüllt werden. Sie machen sich mit den Inhalten, Rahmenbedingungen und Abgrenzungen des Kundenauftrages vertraut. Sie begleiten die einzelnen Arbeitsschritte oder Meilensteine bis hin zu ganzen Projekten. Dabei tragen sie Zahlen, Daten und Fakten zusammen. Sie dokumentieren und bewerten diese nachvollziehbar gemäss den Unternehmensrichtlinien. Bei Bedarf nehmen sie mit Beteiligten direkt Kontakt auf. Sie ergreifen mit ihnen zusammen Massnahmen und sorgen für eine bedarfsgerechte Aktualisierung der Auftragsplanung. Im Weiteren stellen sie die Nachverfolgung der Änderungen sicher. Terminverschiebungen kommunizieren sie frühzeitig.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 d Übernehmen von betrieblicher Verantwortung

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	xx d2 01	Sie setzen Methoden zur Kontrolle in einem projektorientierten Auftrag adäquat ein.	LN 2
BFS	xx d2 08	Sie setzen Methoden zur Projektkontrolle ein.	LN 2
BE	xx d2 02	Sie überprüfen laufend die Zielerreichung des projektorientierten Auftrages bezüglich der Termine (Meilensteine) und Kosten.	LN 2
BE	xx d2 03	Sie überprüfen laufend die Zielerreichung des projektorientierten Auftrages bezüglich der Qualität, Quantität und Verantwortlichkeiten.	LN 2
BFS	xx d2 09	Sie überwachen die Projektkosten durch unternehmerisches Denken und Handeln.	LN 3
BFS	xx d2 10	Sie überwachen die relevanten Projektdaten mit den passenden Tools.	LN 2
BE	xx d2 04	Sie ergreifen bei Auftragsabweichungen zielführende Massnahmen.	LN 2
BE	xx d2 05	Sie kommunizieren Auftragsabweichungen gegenüber den betroffenen Personen.	LN 2
BFS	xx d2 11	Sie ergreifen bei Projektabweichungen selbstständig Massnahmen für den Projekterfolg.	LN 3
BFS	xx d2 12	Sie kommunizieren gegenüber den vom Projekt betroffenen Personen mit verschiedenen Werkzeugen.	LN 2
BE	xx d2 06	Sie bewerten Auftragsänderungen.	LN 3
BE	xx d2 07	Sie stellen die Nachverfolgung von auftragsrelevanten Dokumenten sicher.	LN 2
BFS	xx d2 13	Sie dokumentieren Projektabweichungen mit den entsprechenden (digitalen) Tools.	LN 2
BE	MEM 04 01	Sie setzen bei der Arbeitsausführung die Vorgaben der Arbeitsprozesse, die Branchennormen und betrieblichen Qualitätsvorgaben um.	LN 3
BFS	MEM 04 04	Sie teilen Tätigkeiten in ihrem Arbeitsumfeld den verschiedenen Qualitätsstandards zu und begründen diese.	LN 4
BFS	MEM 04 05	Sie setzen die wesentlichen in der MEM-Industrie vorkommenden Qualitätsnormen in konkreten Aufgabenstellungen um.	LN 3
BFS	MEM 04 06	Sie unterscheiden verschiedene Formen des Änderungswesens und beurteilen deren Vor- und Nachteile.	LN 2
üK	MEM 04 08	Sie setzen bei der Arbeitsausführung die Vorgaben der Arbeitsprozesse, der Branchennormen und geforderten Qualitätsvorgaben um.	LN 2
BE	MEM 04 02	Sie überprüfen Arbeiten im Entstehungsprozess und führen entsprechende Kontrollen nach betrieblichen Vorgaben durch.	LN 3
BE	MEM 04 03	Sie planen, wenn nötig, nachvollziehbare Korrekturmassnahmen und setzen diese um.	LN 4
BFS	MEM 04 07	Sie wählen dem Arbeitsprozess entsprechend geeignete Prüfmittel und Prüfverfahren aus.	LN 3

1111 d.03

Ergebnisse aus projektorientierten Aufträgen im technischen Umfeld der MEM-Industrie auswerten

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer sammeln mit jeder projektorientierten Arbeit wertvolle Erfahrungen und werten diese systematisch aus. Sie analysieren und bewerten sowohl die Resultate wie auch die Prozesse. Dabei fokussieren sie sich auf quantitative und qualitative Daten, beachten aber auch ökologische und ökonomische Aspekte. Die Auswertung erfolgt gemäss den Unternehmensrichtlinien. Bei der Bewertung der Auftragserfüllung nehmen sie vor allem die Auftragsziele zum Massstab. Den Prozess beurteilen sie nach Kriterien wie dem Vorgehen, der Organisation, den Methoden, sowie der Zusammenarbeit und Kommunikation, aber auch dem Umgang im Team. Sie dokumentieren die daraus resultierenden Erkenntnisse, welche dem Zuwachs an Kompetenzen dienen und das weitere Handeln beeinflussen.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 d Übernehmen von betrieblicher Verantwortung

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	xx d3 01	Sie werten den projektorientierten Auftrag aufgrund der Erreichung der Auftragsziele aus.	LN 3
BE	xx d3 02	Sie dokumentieren die Auftragserfüllung auf Basis der Erreichung der Auftragsziele.	LN 2
BFS	xx d3 11	Sie dokumentieren den Projekterfolg mit den passenden digitalen Tools.	LN 2
BFS	xx d3 12	Sie setzen (geeignete) Auswertungsmethoden zur Bewertung des Projekterfolgs ein.	LN 3
BFS	xx d3 13	Sie archivieren die relevanten Dokumente in digitaler Form.	LN 3
BE	xx d3 03	Sie dokumentieren ihre persönliche Entwicklung, in dem Sie mittels Selbstreflexion ihre Arbeit am Auftrag auswerten.	LN 3
BE	xx d3 04	Sie reflektieren und dokumentieren ihre persönliche Entwicklung während des Auftrags.	LN 3
BFS	xx d3 14	Sie dokumentieren und präsentieren ihren Zuwachs an Kompetenzen mit geeigneten Werkzeugen.	LN 2
BE	xx d3 05	Sie reflektieren ihr Verhalten, nehmen die zwischenmenschlichen Prozesse wahr und handeln entsprechend.	LN 3
BE	xx d3 06	Sie bewerten den Auftragsablauf und die Auftragserfüllung.	LN 3
BE	xx d3 07	Sie analysieren den Auftragsablauf und die Auftragserfüllung.	LN 3
BFS	xx d3 15	Sie analysieren und bewerten Projektdaten und -dokumente.	LN 3
BFS	xx d3 16	Sie stellen Resultate in geeigneter und ansprechender Form dar.	LN 2
BE	xx d3 08	Sie entwickeln neue Ideen für zukünftige projektorientierte Aufträge.	LN 3
BE	xx d3 09	Sie optimieren bestehende Auftragsprozesse aus der eigenen Arbeitserfahrung.	LN 2
BFS	xx d3 17	Sie wenden Methoden der Ideenfindung an konkreten Beispielen an.	LN 2
BFS	xx d3 18	Sie entwickeln neue Ideen aufgrund bereits bestehender Lösungen.	LN 3
BFS	xx d3 19	Sie optimieren bestehende Projektinhalte.	LN 2
BE	xx d3 10	Sie präsentieren die Auswertung des Auftrages den relevanten Personen in ihrem Betrieb.	LN 2
BFS	xx d3 20	Sie präsentieren technische Informationen adressatengerecht.	LN 3
BFS	xx d3 21	Sie wenden ansprechende Präsentationstechniken an.	LN 2
BFS	xx d3 22	Sie bereiten technische Informationen übersichtlich und nachvollziehbar auf.	LN 3

1111 d.04

Kundinnen und Kunden im Betrieb und im Unterhalt von Anlagen und Apparaten ausbilden

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer bilden Kundinnen und Kunden sowie Mitarbeitende in der Bedienung, Nutzung oder auch Wartung von Produkten aus oder führen Ausbildungssequenzen durch. Im Vorfeld der Schulung setzen sie sich mit den Ansprüchen und dem Ausbildungsbedarf des Zielpublikums und den Vorgaben der Auftraggeberin oder des Auftraggebers auseinander. Danach planen sie die Schulung und erstellen die Schulungsunterlagen. Sie berücksichtigen die Richtlinien zur Arbeitssicherheit, insbesondere an den entsprechenden Gefahrenstellen. Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer strukturieren die Schulung mit einem Drehbuch und bereiten sich mit der Bereitstellung der nötigen Medien vor. Sie sprechen mögliche Schulungstermine, Ausbildungsorte sowie die Ausbildungsdauer mit den Kundinnen und Kunden ab. Sie organisieren die für die Schulung nötigen Hilfsmittel und Infrastruktur. In der Schulung achten sie auf eine gezielte, fachlich korrekte Ausdrucksweise und gestalten die Schulung entlang eines geplanten Lernprozesses. Über eine abschliessende Teilnehmerumfrage und eine selbstkritische Reflexion ermitteln sie die Qualität sowie das allfällige Verbesserungspotential der Schulung.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 d Übernehmen von betrieblicher Verantwortung

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	xx d6 01	Sie bestimmen den Ausbildungsbedarf und formulieren die nötigen Lernziele.	LN 4
BFS	xx d6 08	Sie formulieren für sich eigene Lernziele.	LN 3
BE	xx d6 02	Sie planen und organisieren Schulungsanlässe oder Ausbildungssequenzen.	LN 4
BE	xx d6 15	Sie klären den Stand der Vorkenntnisse und Vorerfahrungen der Kunden ab.	LN 3
BE	xx d6 16	Sie planen eine Schulung oder eine Ausbildungssequenz zielgruppengerecht und entlang eines Lernprozesses.	LN 4
BFS	xx d6 09	Sie führen kleine Ausbildungssequenzen für Gruppen von Lernenden durch.	LN 3
BE	xx d6 03	Sie entwickeln ein Drehbuch für eine Schulung oder eine Ausbildungssequenz.	LN 3
BE	xx d6 17	Sie planen und instruieren je nach Gefahrenpotential Sicherheitsvorkehrungen und entsprechende Massnahmen.	LN 4
BE	xx d6 18	Sie setzen lernzieladäquate Methoden ein.	LN 3
BFS	xx d6 10	Sie instruieren Lernende aus der eigenen Lerngruppe mit geeigneten Methoden.	LN 3
BE	xx d6 04	Sie setzen für den Lernprozess vorhandene Medien ein.	LN 3
BFS	xx d6 11	Sie halten Kurzvorträge mit den gängigen Präsentationsmedien.	LN 3
BE	xx d6 05	Sie entwickeln zielgruppenadäquate Schulungsunterlagen.	LN 3
BE	xx d6 19	Sie leiten unter Anwendung verschiedener Methoden Schulungen oder Ausbildungssequenzen.	LN 3
BFS	xx d6 12	Sie gestalten und strukturieren Schulungsunterlagen adressatengerecht und mit unterschiedlichen Repräsentationsformen.	LN 3
BE	xx d6 06	Sie überprüfen die Lernziele resp. die angestrebten Kompetenzen.	LN 4
BFS	xx d6 13	Sie reflektieren die Erreichung der eigenen Lernziele.	LN 5
BE	xx d6 07	Sie führen eine abschliessende Teilnehmerumfrage und eine selbstkritische Reflexion durch.	LN 5
BFS	xx d6 14	Sie nehmen Feedback entgegen und reflektieren das eigene Handeln.	LN 5

1111 d.05

automatisierte Anlagen für einen MEM-Industriesektor montieren und in Betrieb nehmen

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer montieren automatisierte Anlagen mit elektrischen und pneumatischen Komponenten und nehmen sie in Betrieb. Bei einem Auftrag interpretieren sie die bereitgestellten Fertigungsunterlagen und erstellen einen Arbeitsplan. Sie kontrollieren das zur Verfügung stehende Material und organisieren bei Fehlmengen die ausstehenden Komponenten. Montage, Verdrahtung und Verschlauchung führen sie nach vorgegebenen Unterlagen, geforderten Normen und Richtlinien aus. Bei Problemen erarbeiten sie selbstständig Lösungsvorschläge und setzen diese in Absprache mit der oder dem Vorgesetzten um. Dann nehmen sie die Anlage anhand der Checkliste und unter Einhaltung der Arbeitssicherheit in Betrieb. Dabei kalibrieren und parametrieren sie die einzelnen Komponenten nach Vorgabe und protokollieren alle Einstellungen. Nachdem sie alle Funktionen und Sicherheitseinrichtungen geprüft haben, übergeben sie die Anlage den Auftraggebenden. Zum Schluss melden sie allfällige Änderungen oder Anpassungen, die während der Montage aufgetreten sind, der entsprechenden Stelle zurück.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 d Übernehmen von betrieblicher Verantwortung

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	AA c1 01	Sie informieren sich anhand der Auftragsdokumente und beschreiben die Montageaufgaben.	LN 3
BE	AU b1 16	Sie kontrollieren vor der Montage das Material.	LN 3
BE	AU b1 02	Sie montieren die Komponenten nach den Fertigungsunterlagen einer automatisierten Anlage.	LN 3
BE	AU b1 15	Sie montieren die Betriebsmittel nach Dispositionsplan.	LN 2
BE	AU b1 03 3-3	Sie verdrahten einfache automatisierte Anlagen nach Fertigungsunterlagen im Kleinspannungsbereich.	LN 3
BFS	AU b1 06 2-2	Sie wenden vorgegebene Richtlinien beim Aufbau von einfachen automatisierten Anlagen an.	LN 2
BFS	AU b1 07	Sie dimensionieren die Leiterquerschnitte und bestimmen die Leiterwerkstoffe anhand ihrer Funktion.	LN 2
BE	AU b1 04 2-2	Sie verschlauchen nach Fertigungsunterlagen einfache automatisierte Anlagen.	LN 3
BFS	AU b1 09	Sie setzen pneumatische Betriebsmittel anhand ihrer Funktion ein.	LN 2
BE	AU b1 05 3-3	Sie nehmen einfache automatisierte Anlagen im Kleinspannungsbereich in Betrieb.	LN 3

1111 d.06

die fachliche Gesamtverantwortung für das Herstellen von Produkten im Anlagen- und Apparatebau für einen MEM-Industriesektor übernehmen

Anlagen- und Apparatebauerinnen und Anlagen- und Apparatebauer übernehmen die fachliche Gesamtverantwortung für das Herstellen von Produkten im Anlagen- und Apparatebau. Beginnend bei der Auftragsbesprechung, über das Erstellen der Zeichnungsdokumente bis hin zur Fertigung und Endmontage, führen sie alle Arbeiten selbständig oder in Zusammenarbeit mit Fachspezialistinnen und Fachspezialisten aus. Während der gesamten Auftragsabwicklung sind sie für die Einhaltung der Termine und der Qualität verantwortlich. Bei der Auftragsbesprechung klären sie die Anforderungen der Kundin oder des Kunden, wenn nötig vor Ort, ab. Nach der Bestandesaufnahme entwickeln sie Lösungsvorschläge und besprechen diese zusammen mit den Auftraggebenden. Nach der Freigabe durch die Auftraggebenden erstellen sie die Zeichnungsdokumente für die Fertigung, beschaffen das benötigte Material und legen die Terminplanung fest. Sie fertigen das Produkt entsprechend ihren Kompetenzen selbständig. Fertigungsprozesse ausserhalb ihrer Fachkompetenz übergeben sie an Dritte. Sie führen die Montagearbeiten durch und Dokumentieren das Endresultat. Bei Qualitäts- oder Terminabweichungen besprechen sie das weitere Vorgehen mit den Auftraggebenden. Abschliessend holen sie bei der Kundin oder dem Kunden eine Rückmeldung zur Umsetzung des Auftrages ein.

Referenz zu Bildungsplan: AA
Referenz zu Handlungskompetenzbereich: 1111 d Übernehmen von betrieblicher Verantwortung

Vernetzte Leistungskriterien

Lernort	ID	Beschreibung	Niveau
BE	AA d6 01	Sie planen eigenverantwortlich die Herstellung von Anlagen, Apparaten und deren Komponenten.	LN 4
BFS	AA d6 09	Sie verwenden geeignete Prozesskontrollinstrumente.	LN 3
BFS	xx d10 01	Sie setzen geeignete Planungsinstrumente ein.	LN 3
BE	AA d6 02	Sie bearbeiten eigenverantwortlich oder unter Führung eines Teams Profile, Bleche und Platten für den Anlagen- und Apparatebau durch Trennverfahren.	LN 3
BE	AA d6 03	Sie formen eigenverantwortlich oder unter Führung eines Teams Profile, Bleche und Platten für den Anlagen- und Apparatebau um.	LN 3
BE	AA d6 04	Sie fügen eigenverantwortlich oder unter Führung eines Teams Komponenten des Anlagen- und Apparatebaus aus Profilen, Bleche, Platten und Zulieferteilen.	LN 3
BE	AA d6 06	Sie stellen eigenverantwortlich oder unter Führung eines Teams Komponenten aus Kunststoff oder Verbundwerkstoffen für den Anlagen- und Apparatebau her.	LN 3
BFS	xx d10 03	Sie beschreiben Prozesse.	LN 3
BFS	xx d10 04	Sie dokumentieren Prozesse.	LN 3
BFS	xx d10 05	Sie modellieren einfache Prozesse.	LN 3
BFS	xx d10 06	Sie erstellen einfache Prozesslandkarten.	LN 2
BFS	xx d10 07	Sie definieren einfache Prozessschnittstellen.	LN 2
BFS	xx d10 08	Sie etablieren einen kontinuierlichen Verbesserungsprozess (KVP).	LN 3
BFS	xx d10 09	Sie entwickeln vorgegebene Prozesse weiter.	LN 5
BE	AA d6 07	Sie leiten Projektgruppen im Anlagen- und Apparatebau.	LN 3
BFS	xx d10 10	Sie führen kleine Projektgruppen.	LN 2