Handlungskompetenzbereiche

1111 a

Entwickeln von Produkten

Referenz zu Bildungsplan: AA

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
1111 a.01	Anlagen, Apparate oder deren Komponenten gestalten und ausarbeiten	NQR 5	P
1111 a.02	Fertigungsunterlagen für Anlagen, Apparate oder deren Komponenten skizzieren	NQR 3	P
1111 a.03	Komponenten von Anlagen und Apparaten mit Computer Aided Design modellieren	NQR 3	P

1111 b

Herstellen von Produkten

Referenz zu Bildungsplan: AA

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
1111 b.01	das Herstellen von Anlagen, Apparaten oder deren Komponenten planen	NQR 3	P
1111 b.02	Profile, Bleche und Platten für den Anlagen- und Apparatebau durch Trennverfahren bearbeiten	NQR 3	P
1111 b.03	Profile, Bleche und Platten für den Anlagen- und Apparatebau umformen	NQR 3	P
1111 b.04	Komponenten des Anlagen- und Apparatebaus aus Profilen, Blechen, Platten und Zulieferteilen fügen	NQR 3	P
1111 b.05	Komponenten für Anlagen und Apparate messen und prüfen	NQR 3	P
1111 b.06	Komponenten aus Kunststoff oder Verbundwerkstoffen für den Anlagen- und Apparatebau herstellen	NQR 3	W

1111 c

Montieren, Inbetriebnehmen und Instandhalten

Referenz zu Bildungsplan: AA

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
1111 c.01	Komponenten der Anlagen und Apparate montieren	NQR 3	P
1111 c.02	Anlagen oder Apparate in Betrieb nehmen	NQR 3	P
1111 c.03	Anlagen oder Apparate instand halten	NQR 3	W

1111 d

Übernehmen von betrieblicher Verantwortung

Referenz zu Bildungsplan: AA

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
1111 d.01	projektorientierte Aufträge im Anlagen- und Apparatebau planen	NQR 5	P
1111 d.02	Verläufe von projektorientierten Aufträgen im technischen Umfeld der MEM-Industrie kontrollieren	NQR 4	P
1111 d.03	Ergebnisse aus projektorientierten Aufträgen im technischen Umfeld der MEM-Industrie auswerten	NQR 5	P
1111 d.04	Kundinnen und Kunden im Betrieb und im Unterhalt von Anlagen und Apparaten ausbilden	NQR 5	W
1111 d.05	automatisierte Anlagen für einen MEM-Industriesektor montieren und in Betrieb nehmen	NQR 3	W
1111 d.06	die fachliche Gesamtverantwortung für das Herstellen von Produkten im Anlagen- und Apparatebau für einen MEM-Industriesektor übernehmen	NQR 4	W
1111 d.07	die fachliche Gesamtverantwortung für das Montieren, Inbetriebnehmen und Instandhalten von Produkten oder Baugruppen im Anlagen- und Apparatebau für einen MEM-Industriesektor übernehmen	NQR 3	W

3333 a

Entwickeln von Produkten

Referenz zu Bildungsplan: KR

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
3333 a.01	Entwicklungen von Produkten der MEM-Industrie planen	NQR 4	P
3333 a.02	Produkte der MEM-Industrie konzipieren	NQR 5	P
3333 a.03	Grobentwürfe für Produkte der MEM-Industrie erarbeiten	NQR 4	P
3333 a.04	Feinentwürfe für Produkte der MEM-Industrie erstellen	NQR 5	P
3333 a.05	Produkte der MEM-Industrie umweltgerecht entwickeln	NQR 5	W

3333 b

Gestalten von Produkten

Referenz zu Bildungsplan: KR

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
3333 b.01	fertigungsgerechte Konstruktionen für Produkte der MEM-Industrie gestalten	NQR 4	P
3333 b.02	spezifische Funktionen von Produkten der MEM-Industrie gestalten	NQR 5	P
3333 b.03	ergonomische oder erweiterte ästhetische Aspekte an Produkten der MEM-Industrie gestalten	NQR 5	W
3333 b.04	Produkte oder Prozesse der MEM-Industrie bezüglich wirtschaftlicher Aspekte optimieren	NQR 4	W

3333 c

Ausarbeiten von Produktionsunterlagen

Referenz zu Bildungsplan: KR

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
3333 c.01	Produkte der MEM-Industrie skizzieren	NQR 4	P
3333 c.02	Produkte der MEM-Industrie mit Computer Aided Design modellieren	NQR 4	P
3333 c.03	Fertigungsunterlagen für Produkte der MEM-Industrie erstellen	NQR 5	P
3333 c.04	Artikeldaten der Produkte der MEM-Industrie in die Ablage der Entwicklungsabteilung einpflegen	NQR 3	P
3333 c.05	technische Produktdokumentationen in Form von Datensätzen generieren	NQR 4	P
3333 c.06	industrielle Fertigungsunterlagen mit erweiterten geometrischen Produktspezifikationen ergänzen	NQR 5	W

3333 d

Übernehmen von betriebsspezifischen Aufgaben

Referenz zu Bildungsplan: KR

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
3333 d.01	projektorientierte Aufträge im technischen Entwicklungsumfeld der MEM-Industrie planen	NQR 5	P
3333 d.02	Verläufe von projektorientierten Aufträgen im technischen Entwicklungsumfeld der MEM-Industrie kontrollieren	NQR 4	P
3333 d.03	Ergebnisse aus projektorientierten Aufträgen im technischen Entwicklungsumfeld der MEM-Industrie auswerten	NQR 5	P
3333 d.04	anspruchsvolle Konstruktionslösungen für MEM-Industriesektoren erarbeiten und umsetzen	NQR 5	P
3333 d.05	Kundinnen und Kunden im Umgang mit Produkten der MEM-Industrie ausbilden	NQR 5	W
3333 d.06	anspruchsvolle technische Dokumentationen für Produkte der MEM-Industrie erstellen	NQR 4	W

5500 a

Herstellen von Produkten

Referenz zu Bildungsplan: MP

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
5500 a.01	Arbeitsplatz und Maschinen zur Fertigung von einfachen Produkten der MEM-Industrie einrichten	NQR 2	P
5500 a.02	einfache Produkte der MEM-Industrie mit Handwerkzeugen oder mit handgeführten Maschinen bearbeiten	NQR 2	P
5500 a.03	einfache Produkte der MEM-Industrie mit Werkzeugmaschinen fertigen	NQR 2	W
5500 a.04	CNC-Maschinen zur Fertigung von Produkten der MEM-Industrie unter Anleitung einsetzen	NQR 2	W
5500 a.05	elektrische oder elektronische Komponenten oder Geräte unter Anleitung herstellen und prüfen	NQR 2	W
5500 a.06	einfache Komponenten für Produkte der MEM-Industrie durch Trennen, Umformen oder Fügen herstellen	NQR 2	W

5500 b

Montieren, Inbetriebnehmen oder Instandhalten

Referenz zu Bildungsplan: MP

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
5500 b.01	Arbeitsplatz zur Montage, Inbetriebnahme oder Instandhaltung von einfachen Produkten der MEM-Industrie einrichten	NQR 2	P
5500 b.02	Produktions- und Arbeitsmittel der MEM-Industrie unter Anleitung warten	NQR 2	P
5500 b.03	Produktions- und Arbeitsmittel der MEM-Industrie unter Anleitung instand setzen	NQR 2	P
5500 b.04	Produkte der MEM-Industrie unter Anleitung montieren	NQR 2	W
5500 b.05	Produkte der MEM-Industrie unter Anleitung in Betrieb nehmen	NQR 2	W
5500 b.06	Produkte der MEM-Industrie unter Anleitung instand halten	NQR 2	W

5500 c

Prüfen von Produkten im Produktionsprozess

Referenz zu Bildungsplan: MP

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
5500 c.01	einfache Werkstücke im Produktionsprozess mit Lehren prüfen	NQR 3	P
5500 c.02	einfache Werkstücke im Produktionsprozess messen	NQR 3	P
5500 c.03	Prozessdaten während der automatisierten Produktion in der MEM-Industrie überwachen	NQR 2	W

5500 d

Übernehmen von betrieblicher Teilverantwortung

Referenz zu Bildungsplan: MP

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
5500 d.01	projektorientierte Aufträge im technischen Umfeld der MEM-Industrie planen	NQR 5	P
5500 d.02	Verläufe von projektorientierten Aufträgen im technischen Umfeld der MEM-Industrie kontrollieren	NQR 4	P
5500 d.03	Ergebnisse aus projektorientierten Aufträgen im technischen Umfeld der MEM-Industrie auswerten	NQR 5	P
5500 d.04	Produkte der MEM-Industrie unter Anleitung wärmebehandeln oder veredeln	NQR 2	W
5500 d.05	einfache Produkte der MEM-Industrie prüfen	NQR 3	W
5500 d.06	Serienprodukte an einer Produktionsanlage der MEM-Industrie produzieren	NQR 3	W

5550 a

Entwickeln von Produkten

Referenz zu Bildungsplan: PR

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
5550 a.01	mechanische Produkte skizzieren	NQR 4	P
5550 a.02	Fertigungsunterlagen für einfache mechanische Produkte der MEM-Industrie erstellen	NQR 4	P

5550 b

Herstellen von Produkten

Referenz zu Bildungsplan: PR

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
5550 b.01	Arbeitsplatz und Maschinen zur Fertigung von Produkten der MEM-Industrie einrichten	NQR 3	P
5550 b.02	Produkte der MEM-Industrie mit Handwerkzeugen oder mit handgeführten Maschinen bearbeiten	NQR 4	P
5550 b.03	Produkte der MEM-Industrie mit Werkzeugmaschinen fertigen	NQR 4	P
5550 b.04	mechanische Werkstücke im Produktionsprozess prüfen	NQR 5	P
5550 b.05	CNC-Maschinen zur Fertigung von Produkten der MEM-Industrie einsetzen	NQR 4	W
5550 b.06	einfache Programme für CNC-Maschinen mit der rechnergestützten Fertigung (Computer Aided Manufacturing) erstellen	NQR 4	W
5550 b.07	Abweichungen während der automatisierten Produktion von Produkten der MEM-Industrie feststellen und bei Bedarf Korrekturen einleiten	NQR 4	W
5550 b.08	Komponenten für Produkte der MEM-Industrie durch Trennen, Umformen oder Fügen herstellen	NQR 4	W

5550 c

Montieren, Inbetriebnehmen oder Instandhalten

Referenz zu Bildungsplan: PR

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
5550 c.01	Arbeitsplatz zur Montage, Inbetriebnahme oder Instandhaltung von Produkten der MEM-Industrie einrichten	NQR 3	P
5550 c.02	Produktions- und Arbeitsmittel der MEM-Industrie warten	NQR 3	P
5550 c.03	Produkte der MEM-Industrie montieren	NQR 4	W
5550 c.04	Produkte der MEM-Industrie in Betrieb nehmen	NQR 4	W
5550 c.05	Produkte der MEM-Industrie instand halten	NQR 4	W

5550 d

Übernehmen von betrieblicher Verantwortung

Referenz zu Bildungsplan: PR

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
5550 d.01	projektorientierte Aufträge im technischen Umfeld der MEM-Industrie planen	NQR 5	P
5550 d.02	Verläufe von projektorientierten Aufträgen im technischen Umfeld der MEM-Industrie kontrollieren	NQR 4	P
5550 d.03	Ergebnisse aus projektorientierten Aufträgen im technischen Umfeld der MEM-Industrie auswerten	NQR 5	P
5550 d.04	einfache mechanische Produkte eines MEM-Industriesektors prüfen und den Freigabeprozess einleiten	NQR 4	W
5550 d.05	die fachliche Gesamtverantwortung für das Herstellen von Produkten eines MEM-Industriesektors übernehmen	NQR 4	W
5550 d.06	die fachliche Gesamtverantwortung für das Montieren, Inbetriebnehmen oder Instandhalten von Produkten eines MEM-Industriesektors übernehmen	NQR 4	W

5555 a

Entwickeln von Produkten

Referenz zu Bildungsplan: PM

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
5555 a.01	Produkte der MEM-Industrie skizzieren	NQR 4	P
5555 a.02	Fertigungsunterlagen für Produkte der MEM-Industrie erstellen	NQR 5	P

5555 b

Herstellen von Produkten

Referenz zu Bildungsplan: PM

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
5555 b.01	Arbeitsplatz und Maschinen zur Fertigung von Produkten der MEM-Industrie einrichten	NQR 3	P
5555 b.02	Produkte der MEM-Industrie mit Handwerkzeugen oder mit handgeführten Maschinen bearbeiten	NQR 3	P
5555 b.03	Produkte der MEM-Industrie mit Werkzeugmaschinen fertigen	NQR 5	P
5555 b.04	mechanische Werkstücke im Produktionsprozess prüfen	NQR 5	P
5555 b.05	CNC-Maschinen zur Fertigung von Produkten der MEM-Industrie einsetzen	NQR 5	W
5555 b.06	Programme für CNC-Maschinen mit der rechnergestützten Fertigung (Computer Aided Manufacturing) erstellen	NQR 5	W
5555 b.07	elektrische oder elektronische Komponenten fertigen und prüfen	NQR 3	W
5555 b.08	Roboter zur Produktion von Produkten der MEM-Industrie einsetzen	NQR 5	W
5555 b.09	Arbeiten für die Produktion von Produkten der MEM-Industrie planen und vorbereiten	NQR 5	W

5555 c

Montieren, Inbetriebnehmen oder Instandhalten

Referenz zu Bildungsplan: PM

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
5555 c.01	Arbeitsplatz zur Montage, Inbetriebnahme oder Instandhaltung von Produkten der MEM-Industrie einrichten	NQR 3	P
5555 c.02	Produktions- und Arbeitsmittel der MEM-Industrie instand halten	NQR 5	P
5555 c.03	Produkte der MEM-Industrie montieren	NQR 4	P
5555 c.04	Produkte der MEM-Industrie in Betrieb nehmen	NQR 5	P
5555 c.05	einfache automatisierte Anlagen zur Produktion von Produkten der MEM-Industrie aufbauen und in Betrieb nehmen	NQR 5	W
5555 c.06	Produkte der MEM-Industrie instand halten	NQR 5	W

5555 d

Übernehmen von betrieblicher Verantwortung

Referenz zu Bildungsplan: PM

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
5555 d.01	projektorientierte Aufträge im technischen Umfeld der MEM-Industrie planen	NQR 5	P
5555 d.02	Verläufe von projektorientierten Aufträgen im technischen Umfeld der MEM-Industrie kontrollieren	NQR 4	P
5555 d.03	Ergebnisse aus projektorientierten Aufträgen im technischen Umfeld der MEM-Industrie auswerten	NQR 5	P
5555 d.04	Kundinnen und Kunden im Umgang mit Produkten der MEM-Industrie ausbilden	NQR 5	W
5555 d.05	mechanische Produkte für einen MEM-Industriesektor prüfen und den Freigabeprozess einleiten	NQR 5	W
5555 d.06	die fachliche Gesamtverantwortung für das Entwickeln von Produkten in einem MEM-Industriesektor übernehmen	NQR 5	W
5555 d.07	die fachliche Gesamtverantwortung für das Herstellen von Produkten in einem MEM-Industriesektor übernehmen	NQR 5	W
5555 d.08	die fachliche Gesamtverantwortung für das Montieren, Inbetriebnehmen oder Instandhalten von Produkten eines MEM-Industriesektors übernehmen	NQR 5	W
5555 d.09	Anlagen in der Serienproduktion eines MEM-Industriesektors überwachen und warten	NQR 5	W

7770 a

Entwickeln von automatisierten Anlagen

Referenz zu Bildungsplan: AM

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
7770 a.01	Fertigungsunterlagen für einfache elektrische Steuerungen erstellen oder überarbeiten	NQR 3	P
7770 a.02	Skizzen von mechanischen Komponenten oder Bauteilen von automatisierten Anlagen erstellen	NQR 3	P

7770 b

Erstellen und Inbetriebnehmen von automatisierten Anlagen

Referenz zu Bildungsplan: AM

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
7770 b.01	einfache automatisierte Anlagen aufbauen und in Betrieb nehmen	NQR 3	P
7770 b.02	mechanische Komponenten oder Bauteile von automatisierten Anlagen bearbeiten oder fertigen	NQR 3	P
7770 b.03	Software und Visualisierungen von automatisierten Anlagen laden und zugehörige Komponenten aufbauen	NQR 3	P
7770 b.04	Antriebe in automatisierte Anlagen einbauen und mit Unterstützung in Betrieb nehmen	NQR 2	P
7770 b.05	Sensoren oder einfache intelligente Komponenten in automatisierten Anlagen integrieren	NQR 3	P
7770 b.06	elektrische Energieverteilungen aufbauen und in Betrieb nehmen	NQR 4	W

7770 c

Instandhalten von automatisierten Anlagen

Referenz zu Bildungsplan: AM

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
7770 c.01	einfache automatisierte Anlagen instand halten oder modernisieren	NQR 4	P
7770 c.02	Funktionen einer einfachen automatisierten Anlage prüfen	NQR 3	P
7770 c.03	Fehler in der Hardware an einfachen automatisierten Anlagen beheben	NQR 4	P
7770 c.04	Antriebe oder elektrische Niederspannungserzeugnisse von automatisierten Anlagen instand halten	NQR 4	W

7770 d

Übernehmen von betrieblicher Verantwortung

Referenz zu Bildungsplan: AM

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
7770 d.01	projektorientierte Aufträge im Umfeld der Automatisierung planen	NQR 5	P
7770 d.02	Verläufe von projektorientierten Aufträgen im Umfeld der Automatisierung kontrollieren	NQR 4	P
7770 d.03	Ergebnisse von projektorientierten Aufträgen im Umfeld der Automatisierung auswerten	NQR 5	P
7770 d.04	die fachliche Gesamtverantwortung im Erstellen und Inbetriebnehmen von automatisierten Anlagen in einem MEM-Industriesektor übernehmen	NQR 4	W
7770 d.05	die fachliche Gesamtverantwortung im Instandhalten von automatisierten Anlagen in einem MEM-Industriesektor übernehmen	NQR 4	W

7777 a

Entwickeln von automatisierten Anlagen

Referenz zu Bildungsplan: AU

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
7777 a.01	Fertigungsunterlagen für automatisierte Anlagen erstellen oder überarbeiten	NQR 5	P
7777 a.02	Skizzen von mechanischen Komponenten oder Bauteilen von automatisierten Anlagen erstellen	NQR 3	P
7777 a.03	Netze für automatisierte Anlagen planen und parametrieren	NQR 4	P
7777 a.04	Antriebe von automatisierten Anlagen dimensionieren	NQR 4	W
7777 a.05	einen digitalen Zwilling von automatisierten Anlagen erstellen und in Betrieb nehmen	NQR 4	W
7777 a.06	einfache mechanische Komponenten mit Computer Aided Design modellieren	NQR 3	W

7777 b

Erstellen und Inbetriebnehmen von automatisierten Anlagen

Referenz zu Bildungsplan: AU

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
7777 b.01	automatisierte Anlagen aufbauen und in Betrieb nehmen	NQR 4	P
7777 b.02	mechanische Komponenten oder Bauteile von automatisierten Anlagen bearbeiten oder fertigen	NQR 3	P
7777 b.03	Software und Visualisierungen von automatisierten Anlagen programmieren und mit der Hardware testen	NQR 4	P
7777 b.04	Antriebe in automatisierten Anlagen einbauen und in Betrieb nehmen	NQR 3	P
7777 b.05	Sensoren oder intelligente Komponenten in automatisierten Anlagen integrieren	NQR 3	P
7777 b.06	Regelstrecken in automatisierten Anlagen aufbauen und in Betrieb nehmen	NQR 3	W
7777 b.07	automatisierte Anlagen mit Robotern ergänzen und diese in Betrieb nehmen	NQR 4	W

7777 c

Instandhalten von automatisierten Anlagen

Referenz zu Bildungsplan: AU

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
7777 c.01	automatisierte Anlagen instand halten oder modernisieren	NQR 4	P
7777 c.02	Funktionen einer automatisierten Anlage prüfen	NQR 4	P
7777 c.03	Fehler in der Hardware oder Steuerungssoftware an automatisierten Anlagen beheben	NQR 4	P
7777 c.04	Antriebe von automatisierten Anlagen instand halten	NQR 4	W
7777 c.05	Prozessdaten von automatisierten Anlagen überwachen und Massnahmen einleiten	NQR 3	W
7777 c.06	Energieverbrauch von automatisierten Anlagen visualisieren und deren Effizienz optimieren	NQR 3	W

7777 d

Übernehmen von betrieblicher Verantwortung

Referenz zu Bildungsplan: AU

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
7777 d.01	projektorientierte Aufträge im Umfeld der Automatisierung planen	NQR 5	P
7777 d.02	Verläufe von projektorientierten Aufträgen im Umfeld der Automatisierung kontrollieren	NQR 4	P
7777 d.03	Ergebnisse aus projektorientierten Aufträgen im Umfeld der Automatisierung auswerten	NQR 5	P
7777 d.04	die fachliche Gesamtverantwortung für das Entwickeln von automatisierten Anlagen in einem MEM-Industriesektor übernehmen	NQR 5	W
7777 d.05	die fachliche Gesamtverantwortung für das Erstellen und Inbetriebnehmen von automatisierten Anlagen in einem MEM-Industriesektor übernehmen	NQR 5	W
7777 d.06	die fachliche Gesamtverantwortung für das Instandhalten von automatisierten Anlagen in einem MEM-Industriesektor übernehmen	NQR 5	W
7777 d.07	Kundinnen und Kunden im Betrieb von automatisierten Anlagen in einem MEM-Industriesektor ausbilden	NQR 5	W

9999 a

Entwickeln von Ideen und Konzepten

Referenz zu Bildungsplan: ET

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
9999 a.01	Anforderungen und Bedürfnisse an elektronische Hard- oder Softwareproblemstellungen erfassen und interpretieren	NQR 4	P
9999 a.02	Ideen, Konzepte und Lösungen für elektronische Hardware- oder Softwareproblemstellungen entwickeln	NQR 5	P
9999 a.03	die Machbarkeit von Ideen oder Aufträgen für elektronische Hard- oder Softwarelösungen abklären	NQR 4	P

9999 b

Entwickeln und Fertigen von elektronischer Hardware

Referenz zu Bildungsplan: ET

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
9999 b.01	elektronische Schaltungen dimensionieren und das Schema entwickeln	NQR 5	P
9999 b.02	das Layout für Leiterplatten entwickeln und die Fertigungsunterlagen erstellen	NQR 4	P
9999 b.03	Leiterplatten und Baugruppen fertigen	NQR 3	P
9999 b.04	Schaltungen in Betrieb nehmen, ausmessen und Fehler beheben	NQR 4	P
9999 b.05	die Anforderungen an die Schaltung überprüfen	NQR 4	P
9999 b.06	elektronische Baugruppen in Betrieb nehmen	NQR 4	W
9999 b.07	Frontplatten, Gehäuse oder einfache mechanische Bauteile mechanisch bearbeiten oder fertigen	NQR 3	W

9999 c

Entwickeln von Software

Referenz zu Bildungsplan: ET

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
9999 c.01	Mikrocontroller-Programme entwickeln	NQR 5	P
9999 c.02	die Anforderungen an die Software überprüfen	NQR 4	P
9999 c.03	intelligente Komponenten und Dienste in einem Netz oder einer Cloud einbinden	NQR 4	W
9999 c.04	Applikationen zum Ansteuern von Hardware entwickeln	NQR 5	W
9999 c.05	Logikschaltungen in komplexen Logikbausteinen programmieren	NQR 5	W

9999 d

Übernehmen von technischer und betrieblicher Verantwortung

Referenz zu Bildungsplan: ET

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
9999 d.01	projektorientierte Aufträge im Elektronikbereich der MEM-Industrie planen	NQR 5	P
9999 d.02	Verläufe von projektorientierten Aufträgen im Elektronikbereich der MEM-Industrie kontrollieren	NQR 4	P
9999 d.03	Ergebnisse aus projektorientierten Aufträgen im Elektronikbereich der MEM-Industrie auswerten	NQR 5	P
9999 d.04	Kundinnen und Kunden im Umgang mit Produkten der MEM-Industrie ausbilden	NQR 5	W
9999 d.05	Serienfertigungsaufträge in der Elektronik abwickeln	NQR 3	W
9999 d.06	Produktions- oder Arbeitsmittel mit elektronischen Bauteilen in Stand halten	NQR 4	W
9999 d.07	Prozessdaten von automatisierten Anlagen überwachen und Massnahmen einleiten	NQR 3	W
9999 d.08	Funktionen von Geräten prüfen	NQR 4	W
9999 d.09	technische Systeme mit elektronischen Komponenten aufbauen, konfigurieren und in Betrieb nehmen	NQR 4	W

MEK

Methoden-Kompetenzen (MEK)

Referenz zu Bildungsplan: AA, KR, MP, PR, PM, AM, AU, ET

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
MEK 01	Arbeitstechniken	NQR 4	P
MEK 02	Prozessorientiertes, vernetztes Denken und Handeln	NQR 4	P
MEK 03	Informations- und Kommunikationsstrategien	NQR 4	P
MEK 04	Lernstrategien	NQR 4	P
MEK 05	Präsentationstechniken	NQR 4	P
MEK 06	Ökologisches Handeln (Ressourcenorientiertes Handeln)	NQR 4	P
MEK 07	Wirtschaftliches Handeln	NQR 4	P

MEM

MEM-Kompetenzen

Referenz zu Bildungsplan: AA, KR, MP, PR, PM, AM, AU, ET

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
MEM 01	unternehmerisches Denken und Handeln (UDH)	NQR 4	P
MEM 02	nachvollziehbar dokumentieren	NQR 3	P
MEM 03	technologische Trends einschätzen und einsetzen	NQR 4	P
MEM 04	Qualität sicherstellen	NQR 3	P
MEM 05	Arbeitsplatz einrichten	NQR 3	P
MEM 06	Normen und Richtlinien in technischen Dokumentationen interpretieren und umsetzen	NQR 3	P
MEM 07	Informatik im eigenen Umfeld optimal und sicher anwenden	NQR 3	P
MEM 08	technische Problemstellungen mit technischen, mathematischen und naturwissenschaftlichen Grundlagen bearbeiten	NQR 3	P
MEM 09	kommunizieren	NQR 3	P
MEM 10	im technischen Umfeld in englischer Sprache kommunizieren	NQR 2	P
MEM 11	Richtlinien der Arbeitssicherheit und Umweltschutz umsetzen	NQR 3	P

SEK

Selbst-Kompetenzen (SEK)

Referenz zu Bildungsplan: AA, KR, MP, PR, PM, AM, AU, ET

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
SEK 01	Reflexionsfähigkeit	NQR 4	P
SEK 02	eigenverantwortliches Handeln	NQR 4	P
SEK 03	Belastbarkeit	NQR 4	P
SEK 04	Flexibilität	NQR 4	P
SEK 05	Leistungsbereitschaft	NQR 4	P
SEK 06	lebenslanges Lernen	NQR 4	P
SEK 07	Umgangsformen	NQR 4	P

SOK

Sozial-Kompetenzen (SOK)

Referenz zu Bildungsplan: AA, KR, MP, PR, PM, AM, AU, ET

Vernetzte Handlungskompetenzen

ID	Titel	Niveau	P/W
SOK 01	Kommunikationsfähigkeit	NQR 4	P
SOK 02	Konfliktfähigkeit	NQR 4	P
SOK 03	Teamfähigkeit	NQR 4	P
SOK 04	kundenorientiertes Handeln	NQR 4	P