Semester 8
Übersicht der Lernfelder
| ID | Lernfeld | HK Bezüge | |
|---|---|---|---|
| LFB_7777_a.01_8 | Fertigungsunterlagen für automatisierte Anlagen erstellen oder überarbeiten | 7777 a.01 7777 a.02 7777 a.03 7777 a.04 7777 a.05 7777 a.06 |
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| LFB_7777_a.02_8 | Skizzen von mechanischen Komponenten oder Bauteilen von automatisierten Anlagen erstellen | 7777 a.01 7777 a.02 7777 a.03 |
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| LFB_7777_d.01_8 | projektorientierte Aufträge im Umfeld der Automatisierung planen | 7777 d.01 |
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| LFB_7777_d.02_8 | Verläufe von projektorientierten Aufträgen im Umfeld der Automatisierung kontrollieren | 7777 d.02 |
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| LFB_7777_d.03_8 | Ergebnisse aus projektorientierten Aufträgen im Umfeld der Automatisierung auswerten | 7777 d.03 |
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| LFB_7777_d.04_8 | die fachliche Gesamtverantwortung für das Entwickeln von automatisierten Anlagen in einem MEM-Industriesektor übernehmen | 7777 d.04 |
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| LFB_7777_d.05_8 | die fachliche Gesamtverantwortung für das Erstellen und Inbetriebnehmen von automatisierten Anlagen in einem MEM-Industriesektor übernehmen | 7777 d.05 7777 d.06 |
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| LFB_7777_d.06_8 | die fachliche Gesamtverantwortung für das Instandhalten von automatisierten Anlagen in einem MEM-Industriesektor übernehmen | 7777 d.05 7777 d.06 |
LFB_7777_a.01_8
Fertigungsunterlagen für automatisierte Anlagen erstellen oder überarbeiten
Automatikerinnen und Automatiker entwickeln mit einer Software elektrische und pneumatische Steuerungen von automatisierten Anlagen. Als erstes holen sie die Bedürfnisse Kundinnen oder Kunden ab und verschaffen sich einen Überblick über die Funktionen der zu entwickelnden Anlage. Unklarheiten besprechen sie direkt mit den entsprechenden Personen. Sie legen passende Komponenten einer automatisierten Anlage aus. Unter Berücksichtigung der Normen, Maschinenverordnung und der Grundsätze des Ecodesigns erarbeiten sie selbstständig Lösungen und erstellen die Fertigungsunterlagen. Bevor sie die Betriebsmittel auswählen und bestellen, kontrollieren sie, ob alle Kundenanforderungen erfüllt sind. Sie holen diverse Offerten ein und wählen die passenden Lieferanten aus. Lieferverzögerungen klären sie direkt. Zum Schluss übergeben sie den Auftrag mit den Fertigungsunterlagen an die Werkstatt und unterstützen die Fachleute bei Fragen oder Unklarheiten.
Voraussetzungen:
LFB_7777_a.01_7 - BE - 7. Sem.
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7777 a.01 LK: AU a1 01 1-2 Ziel-Niveau: LN 5 |
- | ||
| HK:
7777 a.01 LK: AU a1 05 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 a.01 LK: MEM 02 06 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7777 a.02 LK: AU a1 01 1-2 Ziel-Niveau: LN 5 |
- | ||
| HK:
7777 a.02 LK: AU a1 05 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 a.03 LK: AU a1 01 1-2 Ziel-Niveau: LN 5 |
- | ||
| HK:
7777 a.03 LK: AU a1 05 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 a.04 LK: AU a1 05 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 a.05 LK: AU a1 05 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 a.06 LK: AU a1 05 Ziel-Niveau: LN 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
LFB_7777_a.02_8
Skizzen von mechanischen Komponenten oder Bauteilen von automatisierten Anlagen erstellen
Automatikerinnen und Automatiker erstellen Werkstattskizzen von Frontplatten, Komponentenhalterungen und Gehäusen von automatisierten Anlagen. Zuerst analysieren sie das Problem direkt am Objekt. Sie erstellen diverse Vorschläge und entscheiden anschliessend, welche Lösung mit welchem Fertigungsverfahren und welchem Material am besten geeignet ist. Dann erstellen sie eine Werkstattskizze und bemassen diese. Die Umsetzung realisieren sie von Hand. Hierfür wenden sie das vereinfachte Darstellen und Zeichnen unter Berücksichtigung der entsprechenden Normen an. Dabei halten sie die Maschinenverordnung ständig im Fokus. Eventuell steht in der Werkstatt bereits geeignetes Material zur Verfügung, welches dafür eingesetzt werden kann. Wenn nicht, beschaffen sie dieses. Bevor sie den Auftrag der Fertigung übergeben, kontrollieren sie, ob die Funktion der Anlage gewährleistet ist. Sie stehen für Rücksprachen aus der Fertigung zur Verfügung und unterstützen diese.
Voraussetzungen:
LFB_7777_a.02_7 - BE - 7. Sem.
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7777 a.01 LK: AU a1 01 1-2 Ziel-Niveau: LN 5 |
- | ||
| HK:
7777 a.02 LK: AU a1 01 1-2 Ziel-Niveau: LN 5 |
- | ||
| HK:
7777 a.02 LK: MEM 06 01 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 a.02 LK: MEM 06 02 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 a.02 LK: MEM 06 03 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 a.03 LK: AU a1 01 1-2 Ziel-Niveau: LN 5 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
LFB_7777_d.01_8
projektorientierte Aufträge im Umfeld der Automatisierung planen
Automatikerinnen und Automatiker planen im Rahmen von Kundenaufträgen projektorientierte Aufträge im technischen Umfeld. Sie erstellen eine Auftragsplanung, worin die einzelnen Arbeitsphasen ersichtlich sind. Die Freigabe der Planung erfolgt gemäss den Unternehmensrichtlinien. Sie machen sich mit den Inhalten, Rahmenbedingungen und Abgrenzungen des Kundenauftrages vertraut und sorgen für eine optimale Auslastung der Betriebsmittel. Sie disponieren den Einsatz der Mitarbeitenden. Zudem stellen sie sicher, dass für das Abwickeln des Auftrages die Ressourcen bedarfs- und zeitgerecht zur Verfügung stehen. Sie beachten in der Planung betriebswirtschaftliche Aspekte, sowie sich gegenseitig beeinflussende Faktoren. Sie erkennen Risiken, beurteilen diese und antizipieren mögliche unvorhersehbare Veränderungen.
Voraussetzungen:
LFB_7777_d.01_7 - BE - 7. Sem.
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 01 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 02 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 03 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 04 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 05 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 06 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 07 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 08 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 09 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 10 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 11 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 12 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 13 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 14 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 15 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 16 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 17 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 18 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 20 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 19 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 21 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 22 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 23 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 24 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 25 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: xx d1 26 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: MEM 01 01 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: MEM 01 02 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: MEM 01 03 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: MEM 01 04 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: MEM 03 01 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: MEM 03 02 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: MEM 03 03 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: MEM 03 04 Ziel-Niveau: LN 5 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: MEM 09 01 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: MEM 09 02 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.01 LK: MEM 09 03 Ziel-Niveau: LN 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
LFB_7777_d.02_8
Verläufe von projektorientierten Aufträgen im Umfeld der Automatisierung kontrollieren
Automatikerinnen und Automatiker verantworten in den einzelnen projektorientierten Auftragsphasen ein entsprechendes Controlling, sodass die Erwartungen bzw. Anforderungen bezüglich Qualität, Quantität, Terminen, Verantwortlichkeiten und Kosten erfüllt werden. Sie machen sich mit den Inhalten, Rahmenbedingungen und Abgrenzungen des Kundenauftrages vertraut. Sie begleiten die einzelnen Arbeitsschritte oder Meilensteine bis hin zu ganzen Projekten. Dabei tragen sie Zahlen, Daten und Fakten zusammen. Sie dokumentieren und bewerten diese nachvollziehbar gemäss den Unternehmensrichtlinien. Bei Bedarf nehmen sie mit Beteiligten direkt Kontakt auf. Sie ergreifen mit ihnen zusammen Massnahmen und sorgen für eine bedarfsgerechte Aktualisierung der Auftragsplanung. Im Weiteren stellen sie die Nachverfolgung der Änderungen sicher. Terminverschiebungen kommunizieren sie frühzeitig.
Voraussetzungen:
LFB_7777_d.02_7 - BE - 7. Sem.
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7777 d.02 LK: xx d2 01 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.02 LK: xx d2 02 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.02 LK: xx d2 03 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.02 LK: xx d2 04 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.02 LK: xx d2 05 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.02 LK: xx d2 06 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.02 LK: xx d2 07 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.02 LK: MEM 04 01 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.02 LK: MEM 04 02 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.02 LK: MEM 04 03 Ziel-Niveau: LN 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
LFB_7777_d.03_8
Ergebnisse aus projektorientierten Aufträgen im Umfeld der Automatisierung auswerten
Automatikerinnen und Automatiker sammeln mit jeder projektorientierten Arbeit wertvolle Erfahrungen und werten diese systematisch aus. Sie analysieren und bewerten sowohl die Resultate wie auch die Prozesse. Dabei fokussieren sie sich auf quantitative und qualitative Daten, beachten aber auch ökologische und ökonomische Aspekte. Die Auswertung erfolgt gemäss den Unternehmensrichtlinien. Bei der Bewertung der Auftragserfüllung nehmen sie vor allem die Auftragsziele zum Massstab. Den Prozess beurteilen sie nach Kriterien wie dem Vorgehen, der Organisation, den Methoden, sowie der Zusammenarbeit und Kommunikation, aber auch dem Umgang im Team. Sie dokumentieren die daraus resultierenden Erkenntnisse, welche dem Zuwachs an Kompetenzen dienen und das weitere Handeln beeinflussen.
Voraussetzungen:
LFB_7777_d.03_7 - BE - 7. Sem.
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7777 d.03 LK: xx d3 01 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.03 LK: xx d3 02 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.03 LK: xx d3 03 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.03 LK: xx d3 04 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.03 LK: xx d3 05 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.03 LK: xx d3 07 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.03 LK: xx d3 06 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.03 LK: xx d3 08 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.03 LK: xx d3 09 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7777 d.03 LK: xx d3 10 Ziel-Niveau: LN 2 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
LFB_7777_d.04_8
die fachliche Gesamtverantwortung für das Entwickeln von automatisierten Anlagen in einem MEM-Industriesektor übernehmen
Automatikerinnen und Automatiker übernehmen die Verantwortung für das Entwickeln von Automationsprozessen. Automatikerinnen und Automatiker erarbeiten Automationslösungen für Produkte in unterschiedlichen MEM-Industriesektoren. Dabei setzen sie die produktespezifischen Anforderungen der Sektoren selbstständig oder im Team um. Sie halten die Richtlinien für Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz ein und fordern diese auch von Dritten ein. Im Arbeitsalltag integrieren sie bei der Lösungsfindung nebst den Kundenvorgaben auch die ökologischen und wirtschaftlichen Aspekte sowie die Anforderungen und Rahmenbedingungen des entsprechenden MEM-Industriesektors. In ihrem Arbeitsalltag setzen sie die Sektor spezifischen Erfahrungswerte gezielt um. Sie setzen interne, nationale und internationale Normen sowie Richtlinien um. Qualitätsrelevante Aspekte wie zum Beispiel die Nachverfolgbarkeit von Änderungen und effizienzrelevante Aspekte wie zum Beispiel der optimale Einsatz von Arbeitsmethoden und Arbeitsmittel stellen sie laufend sicher und dokumentieren alle nötigen Arbeitsschritte nach den betrieblichen Anforderungen. Herausforderungen in der Zusammenarbeit mit anderen Interessengruppen oder Schnittstellen gehen sie proaktiv an. Sie arbeiten selbständig und verantworten ihre Arbeit. Falls nötig, wenden sie sich mit gezielten und fachlich korrekt formulierten Anliegen an die entsprechenden Fachstellen. Allfällige Terminverschiebungen kommunizieren sie frühzeitig. Die Fertigungsunterlagen und Produkte geben sie gemäss den Unternehmensrichtlinien frei.
Voraussetzungen:
LFB_7777_d.04_7 - BE - 7. Sem.
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7777 d.04 LK: AU d4 01 Ziel-Niveau: LN 5 |
- | ||
| HK:
7777 d.04 LK: AU d4 02 Ziel-Niveau: LN 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
LFB_7777_d.05_8
die fachliche Gesamtverantwortung für das Erstellen und Inbetriebnehmen von automatisierten Anlagen in einem MEM-Industriesektor übernehmen
Automatikerinnen und Automatiker übernehmen die Verantwortung für das Erstellen und die Inbetriebnahme von Automationsanlagen. Automatikerinnen und Automatiker erstellen Automationsanlagen für Produkte in unterschiedlichen MEM-Industriesektoren und nehmen diese in Betrieb. Dabei setzen sie die produktespezifischen Anforderungen der Sektoren selbstständig oder im Team um. Sie halten die Richtlinien für Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz ein und fordern diese auch von Dritten ein. Im Arbeitsalltag integrieren sie bei der Lösungsfindung nebst den Kundenvorgaben auch die ökologischen und wirtschaftlichen Aspekte sowie die Anforderungen und Rahmenbedingungen des entsprechenden MEM-Industriesektors. In ihrem Arbeitsalltag setzen sie die Sektor spezifischen Erfahrungswerte gezielt um. Sie setzen interne, nationale und internationale Normen sowie Richtlinien um. Qualitätsrelevante Aspekte wie zum Beispiel die Nachverfolgbarkeit von Änderungen und effizienzrelevante Aspekte wie zum Beispiel der optimale Einsatz von Arbeitsmethoden und Arbeitsmittel stellen sie laufend sicher und dokumentieren alle nötigen Arbeitsschritte nach den betrieblichen Anforderungen. Herausforderungen in der Zusammenarbeit mit anderen Interessengruppen oder Schnittstellen gehen sie proaktiv an. Sie arbeiten selbständig und verantworten ihre Arbeit. Falls nötig, wenden sie sich mit gezielten und fachlich korrekt formulierten Anliegen an die entsprechenden Fachstellen. Allfällige Terminverschiebungen kommunizieren sie frühzeitig. Die Fertigungsunterlagen und Produkte geben sie gemäss den Unternehmensrichtlinien frei.
Voraussetzungen:
LFB_7777_d.05_7 - BE - 7. Sem.
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7777 d.05 LK: AU d5 01 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7777 d.05 LK: AU d5 02 1-2 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.05 LK: AU d6 01 1-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7777 d.05 LK: AU d5 04 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.05 LK: AU b6 01 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.06 LK: AU b6 01 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.06 LK: AU d6 01 1-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
LFB_7777_d.06_8
die fachliche Gesamtverantwortung für das Instandhalten von automatisierten Anlagen in einem MEM-Industriesektor übernehmen
Automatikerinnen und Automatiker übernehmen die Verantwortung in der Instandhaltung von automatisierten Anlagen. Automatikerinnen und Automatiker halten Automationsanlagen für Produkte in unterschiedlichen MEM-Industriesektoren instand. Dabei setzen sie die produktespezifischen Anforderungen der Sektoren selbstständig oder im Team um. Sie halten die Richtlinien für Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz ein und fordern diese auch von Dritten ein. Im Arbeitsalltag integrieren sie bei der Lösungsfindung nebst den Kundenvorgaben auch die ökologischen und wirtschaftlichen Aspekte sowie die Anforderungen und Rahmenbedingungen des entsprechenden MEM-Industriesektors. In ihrem Arbeitsalltag setzen sie die Sektor spezifischen Erfahrungswerte gezielt um. Sie setzen interne, nationale und internationale Normen sowie Richtlinien um. Qualitätsrelevante Aspekte wie zum Beispiel die Nachverfolgbarkeit von Änderungen und effizienzrelevante Aspekte wie zum Beispiel der optimale Einsatz von Arbeitsmethoden und Arbeitsmittel stellen sie laufend sicher und dokumentieren alle nötigen Arbeitsschritte nach den betrieblichen Anforderungen. Herausforderungen in der Zusammenarbeit mit anderen Interessengruppen oder Schnittstellen gehen sie proaktiv an. Sie arbeiten selbständig und verantworten ihre Arbeit. Falls nötig, wenden sie sich mit gezielten und fachlich korrekt formulierten Anliegen an die entsprechenden Fachstellen. Allfällige Terminverschiebungen kommunizieren sie frühzeitig. Die Fertigungsunterlagen und Produkte geben sie gemäss den Unternehmensrichtlinien frei.
Voraussetzungen:
LFB_7777_d.06_7 - BE - 7. Sem.
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7777 d.05 LK: AU b6 01 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7777 d.05 LK: AU d6 01 1-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7777 d.06 LK: AU d6 01 1-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7777 d.06 LK: AU d6 02 1-2 Ziel-Niveau: LN 3 |
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| HK:
7777 d.06 LK: AU d6 03 Ziel-Niveau: LN 3 |
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| HK:
7777 d.06 LK: AU b6 01 Ziel-Niveau: LN 3 |
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| Beschreibung | |
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Ressourcen aktivieren |
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Neues relevantes Wissen aufbauen |
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Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
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Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
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Lern- und Leistungsziele überprüfen |
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| Beschreibung | |
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Ressourcen aktivieren |
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Neues relevantes Wissen aufbauen |
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Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
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Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
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Lern- und Leistungsziele überprüfen |
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| Beschreibung | |
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Ressourcen aktivieren |
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Neues relevantes Wissen aufbauen |
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Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
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Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
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Lern- und Leistungsziele überprüfen |
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