Semester 2
Übersicht der Lernfelder
| ID | Lernfeld | HK Bezüge | |
|---|---|---|---|
| LFB_7770_a.01_2 | Fertigungsunterlagen für einfache elektrische Steuerungen erstellen oder überarbeiten | 7770 a.01 7770 a.02 7770 b.03 |
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| LFB_7770_a.02_2 | Skizzen von mechanischen Komponenten oder Bauteilen von automatisierten Anlagen erstellen | 7770 a.01 7770 a.02 |
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| LFB_7770_b.01_2 | einfache automatisierte Anlagen aufbauen und in Betrieb nehmen | 7770 b.01 7770 b.02 7770 b.03 7770 b.04 7770 b.05 7770 c.01 7770 c.02 7770 c.03 |
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| LFB_7770_b.02_2 | mechanische Komponenten oder Bauteile von automatisierten Anlagen bearbeiten oder fertigen | 7770 b.01 7770 b.02 7770 b.03 7770 b.04 7770 b.05 7770 c.01 7770 c.02 7770 c.03 |
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| LFB_7770_b.04_2 | Antriebe in automatisierte Anlagen einbauen und mit Unterstützung in Betrieb nehmen | 7770 b.01 7770 b.02 7770 b.03 7770 b.04 7770 b.05 7770 c.01 7770 c.02 7770 c.03 |
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| LFB_7770_b.05_2 | Sensoren oder einfache intelligente Komponenten in automatisierten Anlagen integrieren | 7770 b.01 7770 b.02 7770 b.03 7770 b.04 7770 b.05 7770 c.01 7770 c.02 7770 c.03 |
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| LFB_7770_c.01_2 | einfache automatisierte Anlagen instand halten oder modernisieren | 7770 c.01 |
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| LFB_7770_c.02_2 | Funktionen einer einfachen automatisierten Anlage prüfen | 7770 b.01 7770 b.02 7770 b.03 7770 b.04 7770 b.05 7770 c.01 7770 c.02 7770 c.03 |
LFB_7770_a.01_2
Fertigungsunterlagen für einfache elektrische Steuerungen erstellen oder überarbeiten
Automatikmonteurinnen und Automatikmonteure entwickeln elektrische und pneumatische Steuerungen von einfachen automatisierten Anlagen. Unter Berücksichtigung der Normen, Maschinenverordnungen und der Grundsätze des Ecodesigns erarbeiten sie in Absprache mit dem Auftraggebenden Lösungen für einfache automatisierte Anlagen und erstellen die Fertigungsunterlagen. Bevor sie die Komponenten auswählen und bestellen, kontrollieren sie, ob alle Kundenanforderungen erfüllt sind. Eventuell holen sie diverse Offerten ein und wählen zusammen mit dem Auftraggebenden passende Lieferanten aus. Lieferverzögerungen klären sie direkt mit den Lieferanten. Zum Schluss übergeben sie den Auftrag mit den Fertigungsunterlagen an die Werkstatt. -
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7770 a.01 LK: AU a1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 5 |
- | ||
| HK:
7770 a.01 LK: AU a1 02 2-2 Ziel-Niveau: LN 5 |
- | ||
| HK:
7770 a.01 LK: AU a1 03 2-2 Ziel-Niveau: LN 5 |
- | ||
| HK:
7770 a.01 LK: AU a1 04 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 a.01 LK: AU a1 05 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7770 a.01 LK: MEM 02 01 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7770 a.01 LK: MEM 02 04 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7770 a.01 LK: MEM 02 05 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 a.01 LK: MEM 02 06 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 a.01 LK: MEM 07 01 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 a.01 LK: MEM 07 02 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 a.01 LK: MEM 07 03 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 a.01 LK: MEM 07 04 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 a.01 LK: MEM 07 05 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 a.02 LK: AU a1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 5 |
- | ||
| HK:
7770 a.02 LK: AU a1 05 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7770 b.03 LK: MEM 07 01 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 b.03 LK: MEM 07 02 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 b.03 LK: MEM 07 03 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 b.03 LK: MEM 07 04 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.03 LK: MEM 07 05 Ziel-Niveau: LN 3 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
LFB_7770_a.02_2
Skizzen von mechanischen Komponenten oder Bauteilen von automatisierten Anlagen erstellen
Automatikmonteurinnen und Automatikmonteure erstellen Werkstattskizzen von Frontplatten, Komponentenhalterungen und Gehäusen von automatisierten Anlagen. Zuerst analysieren sie das Problem direkt am Objekt. Sie erstellen diverse Vorschläge und entscheiden anschliessend, welche Lösung mit welchem Fertigungsverfahren und welchem Material am besten geeignet ist. Dann erstellen sie eine Werkstattskizze und bemassen diese. Die Umsetzung realisieren sie von Hand. Hierfür wenden sie das vereinfachte Darstellen und Zeichnen unter Berücksichtigung der entsprechenden Normen an. Dabei halten sie die Maschinenverordnungn ständig im Fokus. Eventuell steht in der Werkstatt bereits geeignetes Material zur Verfügung, welches dafür eingesetzt werden kann. Wenn nicht, beschaffen sie dieses. Bevor sie den Auftrag der Fertigung übergeben, kontrollieren sie, ob die Funktion der Anlage gewährleistet ist. Sie stehen für Rücksprachen aus der Fertigung zur Verfügung und unterstützen diese.
Voraussetzungen:
LFB_7770_a.02_1 - BE - 1. Sem.
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7770 a.01 LK: AU a1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 5 |
- | ||
| HK:
7770 a.01 LK: AU a1 05 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7770 a.02 LK: AU a1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 5 |
- | ||
| HK:
7770 a.02 LK: AU a2 01 Ziel-Niveau: LN 5 |
- | ||
| HK:
7770 a.02 LK: KR c1 01 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 a.02 LK: KR c1 02 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7770 a.02 LK: KR c1 03 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7770 a.02 LK: AU a1 05 Ziel-Niveau: LN 2 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
LFB_7770_b.01_2
einfache automatisierte Anlagen aufbauen und in Betrieb nehmen
Automatikmonteurinnen und Automatikmonteure bauen einfache automatisierte Anlagen mit elektrischen und pneumatischen Komponenten nach vorgegeben Unterlagen auf und nehmen diese mit Unterstützung in Betrieb. Dazu interpretieren sie die bereitgestellten Fertigungsunterlagen und erstellen einen Arbeitsplan. Sie kontrollieren das zur Verfügung stehende Material und melden Fehlmengen. Montage, Verdrahtung und Verschlauchungen führen sie nach den geforderten Normen und Richtlinien aus. Bei Problemen erarbeiten sie Lösungsvorschläge und besprechen diese mit der oder dem Vorgesetzten. Dann nehmen sie die Anlage mit Unterstützung nach einer Checkliste und unter Einhaltung der Arbeitssicherheit in Betrieb. Dabei stellen sie die einzelnen Komponenten nach Vorgaben ein bzw. parametrieren diese und protokollieren alle Einstellungen. Nachdem sie alle Funktionen und Sicherheiten geprüft haben, übergeben sie die Anlage dem Auftraggebenden. Zum Schluss stellen sie sicher, dass allfällige Änderungen oder Anpassungen während der Montage in den entsprechenden Fertigungsunterlagen ergänzt werden.
Voraussetzungen:
LFB_7770_b.01_1 - BE - 1. Sem.
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7770 b.01 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.01 LK: AU b1 02 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 b.01 LK: AU b1 03 2-3 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 b.01 LK: AU b1 04 2-2 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 b.01 LK: AU b1 05 2-3 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.02 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.03 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.04 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.05 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.02 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.03 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
LFB_7770_b.02_2
mechanische Komponenten oder Bauteile von automatisierten Anlagen bearbeiten oder fertigen
Automatikmonteurinnen und Automatikmonteure fertigen Frontplatten, Komponentenhalterungen und Gehäuse für automatisierte Anlagen. Zuerst studieren sie die Zeichnungen und erstellen einen Arbeitsplan. Sie bestimmen das Werkzeug mit den entsprechenden Schnittgeschwindigkeiten. Fehlende Informationen beschaffen sie selbstständig bei den entsprechenden Personen. Funktionsmasse werden identifiziert. Damit die Frontseite riss- und kratzfrei bleibt, stellen sie sicher, dass diese geschützt ist. Anschliessend bohren sie die Frontplatte, erstellen die Ausschnitte und beachten dabei die Arbeitssicherheit. Treten bei der Bearbeitung Probleme auf, erarbeiten sie Lösungen und besprechen diese mit der oder dem Vorgesetzten. Zum Schluss kontrollieren und protokollieren sie ihre Arbeit, bevor sie den Arbeitsplatz aufräumen und die Späne umweltgerecht entsorgen. -
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7770 b.01 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.02 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.02 LK: PM b2 05 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7770 b.03 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.04 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.05 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.02 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.03 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
LFB_7770_b.04_2
Antriebe in automatisierte Anlagen einbauen und mit Unterstützung in Betrieb nehmen
Automatikmonteurinnen und Automatikmonteure bauen Antriebe inklusive deren Steuerung und angebaute Komponenten in automatisierte Anlagen ein und nehmen diese mit Unterstützung in Betrieb. Die Vorgaben der Anlagenentwicklerinnen oder Anlagenentwickler und die technischen Normen wie z.B. die Maschinenverordnung setzen sie beim Einbau der Antriebe in automatisierten Anlagen um. Sie bauen die Antriebe fachgerecht ein und nehmen die notwendigen Einstellungen vor. Automatikmonteurinnen und Automatikmonteure prüfen, parametrisieren und passen, wenn nötig an. Sie stimmen den Ablauf der Arbeiten mit allen Beteiligten ab. Um die einwandfreie Funktion der automatisierten Anlagen sicherzustellen, führen sie alle Tätigkeiten mit der geforderten Genauigkeit aus, kontrollieren mit entsprechenden Checklisten und erfassen die ermittelten Daten in den dafür vorgesehenen Dokumenten. Bei der Inbetriebnahme testen sie mit Unterstützung die Antriebe und protokollieren die Resultate im Abnahmeprotokoll. -
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7770 b.01 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.02 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.03 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.04 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.04 LK: AU b4 01 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7770 b.05 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.02 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.03 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
LFB_7770_b.05_2
Sensoren oder einfache intelligente Komponenten in automatisierten Anlagen integrieren
Automatikmonteurinnen und Automatikmonteure integrieren Sensoren oder einfache intelligente Komponenten in eine bestehende automatisierte Anlage. Sie besprechen Unklarheiten der Montage direkt mit den entsprechenden Personen. Automatikmonteurinnen und Automatikmonteure montieren die bestellten Komponenten, integrieren diese in die bestehende Anlage. Danach testen sie die Zuverlässigkeit und kontrollieren unter Aufsicht die Funktionen im Verbund mit der restlichen Anlage. Das Ganze protokollieren sie im Prüfprotokoll. Sie arbeiten selbständig und holen bei Bedarf fachliche Unterstützung ein. Sie überwachen den Zeitaufwand, halten die Qualitätsvorgaben des Betriebes und des Kunden ein und beachten sämtliche Sicherheitsanforderungen. Zum Schluss stellen sie sicher, dass die neue Sensorik in den entsprechenden Fertigungsunterlagen ergänzt wird.
Voraussetzungen:
LFB_7770_b.05_1 - BE - 1. Sem.
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7770 b.01 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.02 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.03 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.04 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.05 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.05 LK: AU b5 02 2-2 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7770 b.05 LK: AU b5 03 2-2 Ziel-Niveau: LN 2 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.02 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.03 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
LFB_7770_c.01_2
einfache automatisierte Anlagen instand halten oder modernisieren
Automatikmonteurinnen und Automatikmonteure setzen bestehende Teile einer einfachen automatisierten Anlage instand oder modernisieren diese. Sie erhalten den Auftrag, eine mechanisch geregelte Montagestation durch eine VPS-Steuerung zu ersetzen. Zu diesem Zweck studieren sie zuerst die vorhandenen Unterlagen und den Arbeitsauftrag. Fehlende Informationen beschaffen sie bei der oder dem Vorgesetzten. Bevor sie mit der Demontage beginnen, stellen sie die Spannungsfreiheit der Anlage mit den 5+5 Sicherheitsregeln der SUVA sicher. Nach der Demontage entsorgen sie die Komponenten fachgerecht. Anschliessend beginnen sie mit dem Aufbau der neuen Hardware. Zum Abschluss nehmen sie die Steuerung mit Unterstützung in Betrieb und passen die technischen Unterlagen an. Sie halten bei allen Arbeiten die Arbeitssicherheit ein.
Voraussetzungen:
LFB_7770_c.01_1 - BE - 1. Sem.
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7770 c.01 LK: MEM 05 01 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: MEM 05 02 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: MEM 05 03 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: MEM 05 04 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: MEM 05 05 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: MEM 05 06 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: MEM 11 02 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: MEM 11 03 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: MEM 11 04 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: MEM 11 05 1-2 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: MEM 11 05 2-2 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: MEM 11 07 Ziel-Niveau: LN 3 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: MEM 11 08 Ziel-Niveau: LN 5 |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
| Beschreibung | |
|---|---|
|
Ressourcen aktivieren |
- |
|
Neues relevantes Wissen aufbauen |
- |
|
Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
- |
|
Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
- |
|
Lern- und Leistungsziele überprüfen |
- |
LFB_7770_c.02_2
Funktionen einer einfachen automatisierten Anlage prüfen
Automatikmonteurinnen und Automatikmonteure überprüfen Funktionen von einfachen automatisierten Anlagen. So überprüfen sie bei einer einfachen automatisierten Einlegestation, ob die Türe korrekt schliesst und die Sicherheitsüberwachung nach Vorgaben funktioniert. Dazu studieren sie zuerst die vorhandenen Anlagendokumente und Arbeitsvorgaben. Um einen möglichst kurzen Anlagenstillstand zu gewährleisten, legen sie vor Arbeitsbeginn das benötigte Material und Werkzeug inklusive Prüfprotokoll bereit. Dann nehmen sie die Überprüfung mit Unterstützung vor und protokollieren jede geprüfte Funktion genau. Festgestellte Mängel oder Fehlfunktionen versuchen sie zusammen mit der oder dem Vorgesetzten mit geeigneten Messmitteln und Messverfahren einzugrenzen, um sie gleich vor Ort zu beheben. Sie dokumentieren die Ergebnisse nachvollziehbar.
Voraussetzungen:
LFB_7770_c.02_1 - BE - 1. Sem.
| Verlinkung | Lernziele | Handlungsnotwendiges Wissen | |
|---|---|---|---|
| HK:
7770 b.01 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.02 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.03 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.04 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 b.05 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.01 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
- | ||
| HK:
7770 c.02 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
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7770 c.03 LK: AU b1 01 2-2 Ziel-Niveau: LN 4 |
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| Beschreibung | |
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Ressourcen aktivieren |
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Neues relevantes Wissen aufbauen |
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Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
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Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
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Lern- und Leistungsziele überprüfen |
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| Beschreibung | |
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Ressourcen aktivieren |
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Neues relevantes Wissen aufbauen |
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Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
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Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
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Lern- und Leistungsziele überprüfen |
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Ressourcen aktivieren |
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Neues relevantes Wissen aufbauen |
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Wissen anwenden, relevante Fähigkeiten üben |
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Problem- und Aufgabenstellungen lösen Praxistransfer ermöglichen |
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Lern- und Leistungsziele überprüfen |
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