a) Entwickeln von Produkten

Lernortkooperationsübersicht

Der Füllstand der Zeilen BFS und üK visualisiert, wann und wo der Hauptfokus auf der entsprechenden Handlungskompetenz liegt.
Hinweis: In der betrieblichen Ausbildung wird keine Stundengewichtung formuliert.

Handlungskompetenz - Lernort - Semester - Lernfeld

Handlungskompetenz	Betrieb	Berufsfachschule - 875 L	überbetrieblicher Kurs - 79.75 T
3333 a.01 Entwicklungen von Produkten der MEM-Industrie planen NQR 4 - Pflicht BFS 177 L - üK 27 T	Semester 1   LFB_3333_a.01_1 Semester 2   LFB_3333_a.01_2 Semester 3   LFB_3333_a.01_3 Semester 4   LFB_3333_TP   LFB_3333_a.01_4 Semester 5   LFB_3333_a.01_5 Semester 6   LFB_3333_a.01_6 Semester 7   LFB_3333_a.01_7	Semester 1 - 15 L   LFB_MEM_PLG2 - 4 L   LFB_MEM_SII - 11 L Semester 2 - 78 L   LFB_Ns_NEBA - 8 L   LFB_Tg_bew_auf_1 - 20 L   LFB_Tg_bew_auf_2 - 20 L   LFB_Tg_dim_auf_2 - 30 L Semester 3 - 54 L   LFB_Pp_Kp - 24 L   LFB_Tg_kun_bas - 30 L Semester 4 - 30 L   LFB_Tg_wär_auf - 10 L   LFB_Tg_wär_bas - 20 L	Semester 1 - 5 T   LFB_Sk_FuE - 5 T Semester 2 - 8 T   LFB_Fa_MAF1D - 2.5 T   LFB_Fa_MAF1F - 2.5 T   LFB_Fa_MAF4 - 0.25 T   LFB_Fa_MFT1 - 2.5 T Semester 3 - 14 T   LFB_Pe_EvP - 14 T
3333 a.02 Produkte der MEM-Industrie konzipieren NQR 5 - Pflicht BFS 418 L - üK 14 T	Semester 2   LFB_3333_a.02_2 Semester 3   LFB_3333_a.02_3 Semester 4   LFB_3333_TP   LFB_3333_a.02_4 Semester 5   LFB_3333_a.02_5	Semester 1 - 100 L   LFB_Tg_bew_bas - 40 L   LFB_Tg_dim_auf_1 - 20 L   LFB_Tg_dim_bas - 40 L Semester 2 - 143 L   LFB_FA_TRB_0 - 28 L   LFB_Pe_UME - 35 L   LFB_Tg_bew_auf_1 - 20 L   LFB_Tg_bew_auf_2 - 20 L   LFB_Tg_dim_auf_2 - 30 L   LFB_Tg_geh_bas - 10 L Semester 3 - 65 L   LFB_Fp_GFB_0 - 5 L   LFB_Tg_geh_auf_2 - 30 L   LFB_Tg_kun_bas - 30 L Semester 4 - 50 L   LFB_Tg_ele_bas - 30 L   LFB_Tg_wär_bas - 20 L Semester 8 - 60 L   LFB_MEM_TBL - 60 L	Semester 3 - 14 T   LFB_Pe_EvP - 14 T
3333 a.03 Grobentwürfe für Produkte der MEM-Industrie erarbeiten NQR 5 - Pflicht BFS 35 L - üK 14 T	Semester 2   LFB_3333_a.03_2 Semester 3   LFB_3333_a.03_3 Semester 4   LFB_3333_TP   LFB_3333_a.03_4 Semester 5   LFB_3333_a.03_5	Semester 2 - 35 L   LFB_Pe_UME - 35 L	Semester 3 - 14 T   LFB_Pe_EvP - 14 T
3333 a.04 Feinentwürfe für Produkte der MEM-Industrie erstellen NQR 4 - Pflicht BFS 245 L - üK 24.75 T	Semester 1   LFB_3333_a.04_1 Semester 2   LFB_3333_a.04_2 Semester 3   LFB_3333_a.04_3 Semester 4   LFB_3333_TP   LFB_3333_a.04_4 Semester 5   LFB_3333_a.04_5 Semester 6   LFB_3333_a.04_6	Semester 1 - 80 L   LFB_Tg_bew_bas - 40 L   LFB_Tg_dim_bas - 40 L Semester 2 - 50 L   LFB_Tg_bew_auf_2 - 20 L   LFB_Tg_geh_auf_1 - 20 L   LFB_Tg_geh_bas - 10 L Semester 3 - 65 L   LFB_Td_DIE - 15 L   LFB_Tg_kun_bas - 30 L   LFB_Ws_WEK - 20 L Semester 4 - 50 L   LFB_Tg_ele_bas - 30 L   LFB_Tg_wär_bas - 20 L	Semester 1 - 5 T   LFB_Sk_FuE - 5 T Semester 2 - 5.75 T   LFB_Fa_MAF1D - 2.5 T   LFB_Fa_MAF1F - 2.5 T   LFB_Fa_MAF2 - 0.5 T Semester 3 - 14 T   LFB_Pe_EvP - 14 T
3333 a.05 Produkte der MEM-Industrie umweltgerecht entwickeln NQR 4 - Wahlpflicht BFS 0 L - üK 0 T	Semester 5   LFB_3333_a.05_5 Semester 6   LFB_3333_a.05_6 Semester 7   LFB_3333_a.05_7

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3333 a.01 - P

Entwicklungen von Produkten der MEM-Industrie planen

ArbeitssituationBildungsplanverknüpfte Leistungskriterien und LernfelderIndustriestandards

Konstrukteurinnen und Konstrukteure planen Entwicklungen von Produkten nach Kundenvorgaben (Lastenheft) selbstständig oder im Entwicklungsteam. Die an das Produkt gestellten Anforderungen analysieren sie auf Grund der Kundenvorgaben. Danach listen sie die Anforderungen auf und interpretieren diese. Weitere für die Entwicklung notwendige Informationen beschaffen sie sich im Austausch mit Beteiligten. Mit diesen Informationen erstellen sie die Anforderungsliste, respektive das Pflichtenheft. Gemäss der Anforderungsliste bestimmen sie die für die Durchführung der Produktentwicklung notwendigen Arbeitsphasen. Sie setzen Termine, planen Ressourcen ein und bestimmen somit die Entwicklungszeit unter Einhaltung der von der Kundin oder dem Kunden gesetzten Lieferfristen. Die Planung realisieren sie anhand der im Betrieb verwendeten Instrumente und vorgegebenen Prozessabläufe sowie eigener Erfahrungswerte. Sie setzen hierfür ihre organisatorischen und vorausschauenden Fähigkeiten ein. Mögliche Probleme mit Terminen sowie technisch notwendigen Anpassungen erkennen sie bereits in der Planungsphase und kommunizieren sie der Kundin oder dem Kunden frühzeitig. Auf spontane Kundenanpassungen reagieren sie flexibel sowie zielgerichtet und lassen diese in die Planung einfliessen. Dank ihrem technischen Verständnis sind sie in der Lage, sehr früh zu erkennen, ob die Ziele für die Produktentwicklung erreichbar sind und leiten bei Bedarf entsprechende Massnahmen ein. Sie kommunizieren zeit- und adressatengerecht.

BE	BFS	üK	ID	Beschreibung	Niveau
X			KR a1 01	Sie interpretieren die Kundenvorgaben, prüfen diese auf Vollständigkeit und beschaffen sich fehlende Informationen.	LN 3
X			KR a1 02	Sie erstellen ein Pflichtenheft oder eine Anforderungsliste.	LN 4
		X	KR a1 10	Sie unterscheiden zwischen Lasten-, Pflichtenheft sowie der Anforderungsliste und erstellen diese.	LN 2
X			KR a1 03	Sie filtern die Angaben aus dem Pflichtenheft oder der Anforderungsliste, ordnen diese und beurteilen sie.	LN 3
	X		KR a1 08	Sie beurteilen die Funktions- und Leistungsanforderungen sowie die entsprechenden Einflussgrössen.	LN 2
X			KR a1 04	Sie definieren Entwicklungsphasen und entsprechende Arbeitspakete.	LN 4
		X	KR a1 11	Sie legen die verschiedenen inhaltlichen Elemente der Arbeitspakete aus.	LN 2
X			KR a1 05	Sie erstellen entsprechend den ermittelten Aufwänden Terminplanungen.	LN 4
	X		KR a1 09	Sie beurteilen inhaltliche Elemente unterschiedlicher Planungsarten.	LN 3
		X	KR a1 12	Sie erstellen beispielhafte Planungen.	LN 2
X			KR a1 06	Sie kontrollieren laufend die Einhaltung der Planung und greifen bei Bedarf korrigierend ein.	LN 3
		X	KR a1 13	Sie wenden Kontroll- und Dokumentationsmethoden zur Einhaltung der Ziele und zur Sicherung der Qualität an.	LN 1
X			KR a1 07	Sie informieren die involvierten Stellen laufend über den Fortschritt der Arbeit.	LN 3
X			MEM 02 01	Sie dokumentieren und archivieren ihre Arbeit nachvollziehbar mit festgelegten Hilfsmitteln nach betrieblichen Vorgaben.	LN 2
X			MEM 02 02	Sie dokumentieren und archivieren ihre Arbeit nachvollziehbar laufend und lückenlos mit situativ geeigneten Hilfsmitteln unter Einhaltung betrieblicher Vorgaben.	LN 3
		X	MEM 02 18	Sie dokumentieren und archivieren ihre Arbeit beispielhaft nachvollziehbar mit festgelegten Hilfsmitteln nach Vorgaben.	LN 2
X			MEM 02 04	Sie interpretieren definierte betriebliche Prozesse und arbeiten diese korrekt ab.	LN 2
X			MEM 02 05	Sie erfassen relevante Informationen für neue betriebliche Prozesse.	LN 3
X			MEM 02 06	Sie gestalten betriebliche Prozessabläufe und erstellen geeignete Prozessdokumente unter Einhaltung der betrieblichen Vorgaben.	LN 4
	X		MEM 02 12	Sie interpretieren definierte Prozesse.	LN 2
	X		MEM 02 13	Sie erfassen relevante Informationen für neue Prozesse.	LN 3
	X		MEM 02 14	Sie gestalten Prozessabläufe und erstellen geeignete Prozessdokumente.	LN 4
		X	MEM 02 19	Sie interpretieren ausgewählte definierte Prozesse und arbeiten diese korrekt ab.	LN 2
		X	MEM 02 21	Sie gestalten beispielhafte Prozessabläufe und erstellen geeignete Prozessdokumente.	LN 3
X			MEM 07 01	Sie setzen Standardapplikationen und betriebliche Software in ihrer Arbeit effektiv und effizient ein.	LN 3
X			MEM 07 02	Sie erfassen, verarbeiten und visualisieren Daten und stellen diese zur Verfügung.	LN 3
	X		MEM 07 07	Sie visualisieren Daten.	LN 3
		X	MEM 07 02	Sie erfassen, verarbeiten und visualisieren Daten und stellen diese zur Verfügung.	LN 2
		X	MEM 07 14	Sie setzen ausgewählte Standardapplikationen und industrieübliche Software effektiv und effizient ein.	LN 2
X			MEM 07 03	Sie nutzen vernetzte Systeme im betrieblichen Alltag effizient. Sie gestalten ihr Handeln jederzeit optimal und sicher.	LN 3
	X		MEM 07 08	Sie vernetzen Komponenten zu Systemen, um Arbeitsprozesse zu unterstützen und kontinuierlich zu verbessern.	LN 4
	X		MEM 07 09	Sie setzen einzelne Komponenten entsprechend ihrer Funktion ein, und konstruieren digitale Netzwerke.	LN 4
	X		MEM 07 10	Sie erläutern Vor- und Nachteile von vernetzten Komponenten.	LN 3
		X	MEM 07 16	Sie nutzen vernetzte Systeme bei ihren Tätigkeiten effizient. Sie gestalten ihr Handeln jederzeit optimal und sicher.	LN 2
X			MEM 07 04	Sie erkennen Cyberbedrohungen, die Schaden an der digitalen Infrastruktur anrichten, und setzen Massnahmen zur Schadensbegrenzung um.	LN 4
X			MEM 07 05	Sie setzen Massnahmen zur Verminderung und Verhinderung von Gefahren bei der Benutzung von digitalen Arbeitsmitteln um.	LN 3
	X		MEM 07 11	Sie schützen sich und ihr Umfeld gegen Cyberbedrohungen.	LN 3
	X		MEM 07 12	Sie schätzen mögliche Auswirkungen von Cyberbedrohungen und Sicherheitslücken ab.	LN 3
	X		MEM 07 13	Sie identifizieren aktuelle Cyberbedrohungen und Gefahren.	LN 2
		X	MEM 07 05	Sie setzen Massnahmen zur Verminderung und Verhinderung von Gefahren bei der Benutzung von digitalen Arbeitsmitteln um.	LN 2

Lernort	ID	Leistungskriterien	Lernfelder	Sem.
BE	KR a1 01	Sie interpretieren die Kundenvorgaben, prüfen diese auf Vollständigkeit und beschaffen sich fehlende Informationen.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.01_2 LFB_3333_a.01_3 LFB_3333_a.01_4 LFB_3333_a.01_5	4. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a1 02	Sie erstellen ein Pflichtenheft oder eine Anforderungsliste.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.01_2 LFB_3333_a.01_3 LFB_3333_a.01_4 LFB_3333_a.01_5	4. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a1 03	Sie filtern die Angaben aus dem Pflichtenheft oder der Anforderungsliste, ordnen diese und beurteilen sie.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.01_2 LFB_3333_a.01_3 LFB_3333_a.01_4 LFB_3333_a.01_5	4. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a1 04	Sie definieren Entwicklungsphasen und entsprechende Arbeitspakete.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.01_2 LFB_3333_a.01_3 LFB_3333_a.01_4 LFB_3333_a.01_5	4. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a1 05	Sie erstellen entsprechend den ermittelten Aufwänden Terminplanungen.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.01_2 LFB_3333_a.01_3 LFB_3333_a.01_4 LFB_3333_a.01_5	4. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a1 06	Sie kontrollieren laufend die Einhaltung der Planung und greifen bei Bedarf korrigierend ein.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.01_2 LFB_3333_a.01_3 LFB_3333_a.01_4 LFB_3333_a.01_5	4. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a1 07	Sie informieren die involvierten Stellen laufend über den Fortschritt der Arbeit.	LFB_3333_a.01_3 LFB_3333_a.01_4 LFB_3333_a.01_5 LFB_3333_a.01_6	3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem.
BFS	KR a1 08	Sie beurteilen die Funktions- und Leistungsanforderungen sowie die entsprechenden Einflussgrössen.	LFB_Pp_Kp	3. Sem.
BFS	KR a1 09	Sie beurteilen inhaltliche Elemente unterschiedlicher Planungsarten.	LFB_Pp_Kp	3. Sem.
üK	KR a1 10	Sie unterscheiden zwischen Lasten-, Pflichtenheft sowie der Anforderungsliste und erstellen diese.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a1 11	Sie legen die verschiedenen inhaltlichen Elemente der Arbeitspakete aus.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a1 12	Sie erstellen beispielhafte Planungen.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a1 13	Sie wenden Kontroll- und Dokumentationsmethoden zur Einhaltung der Ziele und zur Sicherung der Qualität an.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
BE	MEM 02 01	Sie dokumentieren und archivieren ihre Arbeit nachvollziehbar mit festgelegten Hilfsmitteln nach betrieblichen Vorgaben.	LFB_3333_a.01_5 LFB_3333_a.01_6	5. Sem. 6. Sem.
BE	MEM 02 02	Sie dokumentieren und archivieren ihre Arbeit nachvollziehbar laufend und lückenlos mit situativ geeigneten Hilfsmitteln unter Einhaltung betrieblicher Vorgaben.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.01_3 LFB_3333_a.01_4 LFB_3333_a.01_5 LFB_3333_a.01_6	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem.
BE	MEM 02 04	Sie interpretieren definierte betriebliche Prozesse und arbeiten diese korrekt ab.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.01_3 LFB_3333_a.01_4 LFB_3333_a.01_5 LFB_3333_a.01_6	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem.
BE	MEM 02 05	Sie erfassen relevante Informationen für neue betriebliche Prozesse.	LFB_3333_a.01_6 LFB_3333_a.01_7	6. Sem. 7. Sem.
BE	MEM 02 06	Sie gestalten betriebliche Prozessabläufe und erstellen geeignete Prozessdokumente unter Einhaltung der betrieblichen Vorgaben.	LFB_3333_a.01_6 LFB_3333_a.01_7	6. Sem. 7. Sem.
BFS	MEM 02 12	Sie interpretieren definierte Prozesse.	LFB_MEM_PLG2	1. Sem.
BFS	MEM 02 13	Sie erfassen relevante Informationen für neue Prozesse.	LFB_MEM_PLG2	1. Sem.
BFS	MEM 02 14	Sie gestalten Prozessabläufe und erstellen geeignete Prozessdokumente.	LFB_MEM_PLG2	1. Sem.
üK	MEM 02 18	Sie dokumentieren und archivieren ihre Arbeit beispielhaft nachvollziehbar mit festgelegten Hilfsmitteln nach Vorgaben.	LFB_Fa_MAF1D LFB_Fa_MAF1F	2. Sem. 2. Sem.
üK	MEM 02 19	Sie interpretieren ausgewählte definierte Prozesse und arbeiten diese korrekt ab.	LFB_Fa_MAF1D LFB_Fa_MAF1F LFB_Fa_MFT1 LFB_Pe_EvP	2. Sem. 2. Sem. 2. Sem. 3. Sem.
üK	MEM 02 21	Sie gestalten beispielhafte Prozessabläufe und erstellen geeignete Prozessdokumente.	LFB_Fa_MFT1 LFB_Pe_EvP	2. Sem. 3. Sem.
BE	MEM 07 01	Sie setzen Standardapplikationen und betriebliche Software in ihrer Arbeit effektiv und effizient ein.	LFB_3333_a.01_1 LFB_3333_a.01_2 LFB_3333_a.01_3 LFB_3333_a.01_5	1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 5. Sem.
üK	MEM 07 02	Sie erfassen, verarbeiten und visualisieren Daten und stellen diese zur Verfügung.	LFB_3333_a.01_4 LFB_3333_a.01_5 LFB_3333_a.01_6 LFB_Sk_FuE	4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 1. Sem.
BE	MEM 07 03	Sie nutzen vernetzte Systeme im betrieblichen Alltag effizient. Sie gestalten ihr Handeln jederzeit optimal und sicher.	LFB_3333_a.01_1 LFB_3333_a.01_2 LFB_3333_a.01_5	1. Sem. 2. Sem. 5. Sem.
BE	MEM 07 04	Sie erkennen Cyberbedrohungen, die Schaden an der digitalen Infrastruktur anrichten, und setzen Massnahmen zur Schadensbegrenzung um.	LFB_3333_a.01_1 LFB_3333_a.01_2 LFB_3333_a.01_5	1. Sem. 2. Sem. 5. Sem.
üK	MEM 07 05	Sie setzen Massnahmen zur Verminderung und Verhinderung von Gefahren bei der Benutzung von digitalen Arbeitsmitteln um.	LFB_3333_a.01_1 LFB_3333_a.01_2 LFB_3333_a.01_5 LFB_Fa_MAF4 LFB_Sk_FuE	1. Sem. 2. Sem. 5. Sem. 2. Sem. 1. Sem.
BFS	MEM 07 07	Sie visualisieren Daten.	LFB_Tg_bew_auf_1 LFB_Tg_bew_auf_2 LFB_Tg_dim_auf_2 LFB_Tg_kun_bas LFB_Tg_wär_auf LFB_Tg_wär_bas	2. Sem. 2. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 4. Sem.
BFS	MEM 07 08	Sie vernetzen Komponenten zu Systemen, um Arbeitsprozesse zu unterstützen und kontinuierlich zu verbessern.	LFB_Ns_NEBA	2. Sem.
BFS	MEM 07 09	Sie setzen einzelne Komponenten entsprechend ihrer Funktion ein, und konstruieren digitale Netzwerke.	LFB_Ns_NEBA	2. Sem.
BFS	MEM 07 10	Sie erläutern Vor- und Nachteile von vernetzten Komponenten.	LFB_Ns_NEBA	2. Sem.
BFS	MEM 07 11	Sie schützen sich und ihr Umfeld gegen Cyberbedrohungen.	LFB_MEM_SII	1. Sem.
BFS	MEM 07 12	Sie schätzen mögliche Auswirkungen von Cyberbedrohungen und Sicherheitslücken ab.	LFB_MEM_SII	1. Sem.
BFS	MEM 07 13	Sie identifizieren aktuelle Cyberbedrohungen und Gefahren.	LFB_MEM_SII	1. Sem.
üK	MEM 07 14	Sie setzen ausgewählte Standardapplikationen und industrieübliche Software effektiv und effizient ein.	LFB_Sk_FuE	1. Sem.
üK	MEM 07 16	Sie nutzen vernetzte Systeme bei ihren Tätigkeiten effizient. Sie gestalten ihr Handeln jederzeit optimal und sicher.	LFB_Sk_FuE	1. Sem.

ID	Titel	Definition	Details, Tiefe	Qualitätsanforderung	Abschlusstermin
KR001	Umsetzung Kundenvorgaben	Lastenheft	Lastenheft: Ersteller Kunde - Anforderungen und Randbedingungen	-	TP
KR002	Umsetzung Kundenvorgaben	Pflichtenheft	Pflichtenheft: Ersteller Projektleiter/Lieferant - Lastenheft mit Realisierung der Anforderungen	-	TP
KR003	Umsetzung Kundenvorgaben	Anforderungslisten	Anforderungsliste: Konstrukteur - Anforderungsliste entspricht erweitertem Pflichtenheft	-	TP
KR004	Umsetzung Kundenvorgaben	Projektauftrag	Projektauftrag: Ersteller Lieferant - Daten aus Lastenheft und weiteren Informationsbeschaffungen	-	TP
KR005	Planungsarten	Terminliste, Balkenplan, Netzplan	Benennung/Tätigkeiten, Termine, Meilensteine, Start, Ende	-	TP

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3333 a.02 - P

Produkte der MEM-Industrie konzipieren

ArbeitssituationBildungsplanverknüpfte Leistungskriterien und LernfelderIndustriestandards

Konstrukteurinnen und Konstrukteure konzipieren auf der Basis einer Anforderungsliste resp. eines Pflichtenhefts Lösungen für Produkte, selbstständig oder im Team. Hierzu wenden sie geeignete Methoden zur Lösungssuche an. Dabei beachten sie die geforderten Funktionen, sowie die wirtschaftlichen, ökologischen und sicherheitstechnischen Aspekte. Sie sondieren den Markt auf bestehende Lösungen und nehmen neueste Technologien laufend in Betracht. In einem zweiten Schritt analysieren sie die Möglichkeit anwendbarer funktioneller Strukturierungen des Produktes. Die geltenden Normen und Richtlinien berücksichtigen sie ständig. In der Phase der Lösungssuche setzen sie ihr technisches Verständnis sowie ihre Kreativität ein und nutzen ihre Fähigkeit vernetzt zu denken. Für Ideen anderer sind sie offen und berücksichtigen diese sofern möglich. Sie erfassen Anpassungswünsche flexibel und integrieren diese in den Prozess der Lösungssuche. Diesen Arbeitsschritt führen sie sorgfältig und unter Beachtung der geforderten Kriterien durch. Bei Bedarf holen sie sich Unterstützung aus den jeweiligen Fachstellen. Konstrukteurinnen und Konstrukteure dokumentieren die gesamte Konzipierungsphase nachvollziehbar. Sie führen die Konzipierungsarbeiten situativ mit geeigneten Hilfsmitteln und unter Einhaltung der Projektziele durch.

BE	BFS	üK	ID	Beschreibung	Niveau
X			KR a2 01	Sie erarbeiten mit den Vorgaben aus dem Pflichtenheft die Funktionsstruktur und setzen die Systemgrenzen fest.	LN 4
		X	KR a2 11	Sie stellen für die Erfüllung der Gesamtfunktion alle Teilfunktionen und deren logischen Verknüpfungen an einem beispielhaften Bauteil dar.	LN 3
X			KR a2 02	Sie informieren sich über bereits verfügbare Lösungen und Technologien und setzen diese adäquat ein.	LN 3
	X		KR a2 07	Sie unterscheiden bereits verfügbare Systeme und Technologien und beurteilen deren anwendungsspezifischen Vor- und Nachteile.	LN 3
X			KR a2 03	Sie konzipieren unter Anwendung geeigneter Methoden Lösungsvarianten für Produkte.	LN 5
		X	KR a2 12	Sie unterscheiden Methoden zur Lösungssuche und wenden diese an beispielhaften Situationen an.	LN 3
X			KR a2 04	Sie beziehen ergänzende produktrelevante Aspekte in der Lösungssuche ein.	LN 5
	X		KR a2 08	Sie identifizieren Sicherheitsvorgaben aus Normen sowie der Maschinenverordnung und wenden diese an beispielhaften Situationen an.	LN 3
	X		KR a2 09	Sie beurteilen ökologische Ansätze, sowie Technologien zur Ökologie und deren Anwendungsgebiete.	LN 3
	X		KR a2 10	Sie schätzen unter Beachtung von Kostenvorgaben die Produktkosten.	LN 3
		X	KR a2 13	Sie beziehen beispielhafte Sicherheitsaspekte in der Lösungssuche ein.	LN 4
		X	KR a2 14	Sie integrieren beispielhafte ökologische Ansätze beim Konzipieren in der Lösungssuche ein.	LN 4
		X	KR a2 15	Sie beziehen beispielhafte wirtschaftliche Aspekte in der Lösungssuche ein.	LN 4
X			KR a2 05	Sie dokumentieren die Lösungssuche.	LN 4
		X	KR a2 16	Sie erstellen für unterschiedliche Methoden zur Lösungssuche eine entsprechende technische Dokumentation.	LN 2
X			KR a2 06	Sie dokumentieren die Arbeitsstände, informieren die involvierten Stellen über den Fortschritt und holen sich die entsprechenden Freigaben.	LN 3
	X		MEM 08 01	Sie planen ihre Arbeit unter Einbezug der Werkstoff-, Fertigungs- und Maschinentechnik und führen sie aus.	LN 3
	X		MEM 08 02	Sie planen ihre Arbeit unter Einbezug naturwissenschaftlicher Aspekte und führen sie aus.	LN 3
	X		MEM 08 03	Sie wenden bei der Bearbeitung technischer Problemstellungen mathematische Konzepte an.	LN 3

Lernort	ID	Leistungskriterien	Lernfelder	Sem.
BE	KR a2 01	Sie erarbeiten mit den Vorgaben aus dem Pflichtenheft die Funktionsstruktur und setzen die Systemgrenzen fest.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.02_2 LFB_3333_a.02_3 LFB_3333_a.02_4 LFB_3333_a.02_5	4. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a2 02	Sie informieren sich über bereits verfügbare Lösungen und Technologien und setzen diese adäquat ein.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.02_3 LFB_3333_a.02_4 LFB_3333_a.02_5	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a2 03	Sie konzipieren unter Anwendung geeigneter Methoden Lösungsvarianten für Produkte.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.02_2 LFB_3333_a.02_3 LFB_3333_a.02_4	4. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem.
BE	KR a2 04	Sie beziehen ergänzende produktrelevante Aspekte in der Lösungssuche ein.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.02_3 LFB_3333_a.02_4 LFB_3333_a.02_5	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a2 05	Sie dokumentieren die Lösungssuche.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.02_3 LFB_3333_a.02_4 LFB_3333_a.02_5	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a2 06	Sie dokumentieren die Arbeitsstände, informieren die involvierten Stellen über den Fortschritt und holen sich die entsprechenden Freigaben.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.02_3 LFB_3333_a.02_4 LFB_3333_a.02_5	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BFS	KR a2 07	Sie unterscheiden bereits verfügbare Systeme und Technologien und beurteilen deren anwendungsspezifischen Vor- und Nachteile.	LFB_Pe_UME	2. Sem.
BFS	KR a2 08	Sie identifizieren Sicherheitsvorgaben aus Normen sowie der Maschinenverordnung und wenden diese an beispielhaften Situationen an.	LFB_Pe_UME	2. Sem.
BFS	KR a2 09	Sie beurteilen ökologische Ansätze, sowie Technologien zur Ökologie und deren Anwendungsgebiete.	LFB_Pe_UME	2. Sem.
BFS	KR a2 10	Sie schätzen unter Beachtung von Kostenvorgaben die Produktkosten.	LFB_Pe_UME	2. Sem.
üK	KR a2 11	Sie stellen für die Erfüllung der Gesamtfunktion alle Teilfunktionen und deren logischen Verknüpfungen an einem beispielhaften Bauteil dar.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a2 12	Sie unterscheiden Methoden zur Lösungssuche und wenden diese an beispielhaften Situationen an.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a2 13	Sie beziehen beispielhafte Sicherheitsaspekte in der Lösungssuche ein.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a2 14	Sie integrieren beispielhafte ökologische Ansätze beim Konzipieren in der Lösungssuche ein.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a2 15	Sie beziehen beispielhafte wirtschaftliche Aspekte in der Lösungssuche ein.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a2 16	Sie erstellen für unterschiedliche Methoden zur Lösungssuche eine entsprechende technische Dokumentation.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
BFS	MEM 08 01	Sie planen ihre Arbeit unter Einbezug der Werkstoff-, Fertigungs- und Maschinentechnik und führen sie aus.	LFB_Fp_GFB_0 LFB_MEM_TBL	3. Sem. 8. Sem.
BFS	MEM 08 02	Sie planen ihre Arbeit unter Einbezug naturwissenschaftlicher Aspekte und führen sie aus.	LFB_Fp_GFB_0 LFB_MEM_TBL LFB_Tg_bew_auf_1 LFB_Tg_bew_auf_2 LFB_Tg_bew_bas LFB_Tg_dim_auf_2 LFB_Tg_ele_bas LFB_Tg_geh_bas LFB_Tg_kun_bas LFB_Tg_wär_bas	3. Sem. 8. Sem. 2. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 2. Sem. 4. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem.
BFS	MEM 08 03	Sie wenden bei der Bearbeitung technischer Problemstellungen mathematische Konzepte an.	LFB_FA_TRB_0 LFB_MEM_TBL LFB_Tg_bew_auf_1 LFB_Tg_bew_auf_2 LFB_Tg_bew_bas LFB_Tg_dim_auf_1 LFB_Tg_dim_auf_2 LFB_Tg_dim_bas LFB_Tg_ele_bas LFB_Tg_geh_auf_2 LFB_Tg_geh_bas LFB_Tg_kun_bas LFB_Tg_wär_bas	2. Sem. 8. Sem. 2. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 1. Sem. 2. Sem. 1. Sem. 4. Sem. 3. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem.

ID	Titel	Definition	Details, Tiefe	Qualitätsanforderung	Abschlusstermin
KR006	Methoden zur Lösungssuche	Dialogmethode	Intuitive Methode	-	TP
KR007	Methoden zur Lösungssuche	Kärtchentechnik	Intuitive Methode	-	TP
KR008	Methoden zur Lösungssuche	Brainstorming	Intuitive Methode	-	TP
KR009	Methoden zur Lösungssuche	Morphologischer Kasten	Diskursive Methode	-	TP
KR010	Methoden zur Lösungssuche	Freiwilliger Zusatz (keine Pflicht):	Diskursive Methoden: Black-Box-Analyse oder Analyse bestehender Konstruktionen Intuitive Methode: Methode 635	-	EL
KR011	Sicherheitsvorgaben	Mechanische Gefährdungen	Symbolische Darstellung/Warnschilder, konstruktive Massnahmen zu mechanischen Gefährdungen: Quetschen, Schneiden, Stossen, Scheeren, Durch- und Einstich	Maschinenverordnung	EL
KR012	Sicherheitsvorgaben	Freiwilliger Zusatz (keine Pflicht):	Symbolische Darstellung/Warnschilder, konstruktive Massnahmen zu mechanischen Gefährdungen: Gefährdung durch Erfassen oder Einziehen oder Aufwickeln	Maschinenverordnung	EL
KR013	Sicherheitsvorgaben	Thermische oder akustische Gefährdungen	Symbolische Darstellung/Warnschilder, konstruktive Massnahmen	Maschinenverordnung	EL
KR014	Sicherheitsvorgaben	Gefährdung durch Arbeitsstoffe	Gefahrensymbole von Gefahrenstoffen verstehen. Sicherheitsdatenblätter und Etiketten von chemischen Gefahrenstoffen verstehen. Gefahren im Umgang mit chemischen Gefahrenstoffen kennen. Gefahrenstoffe fachgerecht anwenden	-	EL
KR015	Sicherheitsvorgaben	Gefährdung der Umwelt	Betriebsmittel, Werk- und Hilfsstoffe nach ökologischen Aspekten einsetzten und entsorgen. Reststoffe nach ökologischen Aspekten fachgerecht entsorgen. Umweltbelastung unter Einhaltung der Vorschriften minimieren	-	EL
KR016	Sicherheitsvorgaben	Freiwilliger Zusatz (keine Pflicht):	Symbolische Darstellung/Warnschilder, konstruktive Massnahmen: Elektrische Gefährdungen	Maschinenverordnung	EL
KR017	Ökologische Ansätze	Werkstoffe	Recyclingfähigkeit, Materialverschwendungen verhindern	-	EL
KR018	Ökologische Ansätze	Hilfsstoffe	Betriebsmittel, Werk- und Hilfsstoffe nach ökologischen Aspekten einsetzten und entsorgen	-	EL
KR019	Ökologische Ansätze	Materialeffizienz	Verhältnis der hergestellten Produkte zur Menge der eingesetzten Materialien setzen	-	EL
KR020	Ökologische Ansätze	Kreislaufwirtschaft	Teilen, reparieren, langlebige Produkte und Mehrwegsysteme nutzen, Abfallvermeidung	-	EL
KR021	Ökologische Ansätze	Ressourceneffizienz	Verhältnis von erzeugten Produkten und eingesetzten Ressourcen (Minimums-, Maximums-Prinzip)	-	EL
KR022	Technologien zur Ökologie	Sonnenenergie	Aktive Nutzung: Solarthermisch, Fotovoltaisch Aufbau Kraftwerke/Anlagen sowie Solarzellen/Kollektoren	-	EL
KR023	Technologien zur Ökologie	Windkraft	Aufbau Windkraftwerke/Windturbinen	-	EL
KR024	Technologien zur Ökologie	Wasserkraft	Hochdruck-Speicherkraftwerke, Niederdruck-Laufkraftwerke	-	EL
KR025	Kosten	Entwicklungs- und Fertigungskosten	Schätzung	-	EL
KR026	Kosten	Kosten Fremdprodukte	Schätzung	-	EL

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3333 a.03 - P

Grobentwürfe für Produkte der MEM-Industrie erarbeiten

ArbeitssituationBildungsplanverknüpfte Leistungskriterien und LernfelderIndustriestandards

Konstrukteurinnen und Konstrukteure erarbeiten selbstständig oder im Team aus den konzipierten Lösungen mehrere Grobentwürfe analog oder digital. Diese realisieren sie je nach Kundenauftrag für ein Einzelteil, eine Baugruppe oder ein Gesamtprodukt proportional und stofflich korrekt, aber ohne die Feinausarbeitung der Details. Für die Umsetzung der erarbeitenden Lösungen in den Grobentwürfen klären sie die räumlichen Bedingungen ab. Danach setzen sie die an das Produkt geforderten Funktionen um und definieren allfällige Schnittstellen. Ökologische, wirtschaftliche, qualitative oder sicherheitstechnische Anforderungen lassen sie bereits in dieser frühen Phase grob einfliessen. Sie bewerten die Grobentwürfe mit geeigneten Methoden und unter Berücksichtigung der Forderungen und Wünsche aus dem Pflichtenheft. Sie treffen eine Entscheidung betreffend der Auswahl und begründen diese. Die Entscheidungsfindung dokumentieren sie nachvollziehbar. Sie achten darauf, dass der finale Grobentwurf selbsterklärend, sowie vollständig ist und alle Funktionen klar ersichtlich sind. Konstrukteurinnen und Konstrukteure holen sich wo erforderlich Unterstützung aus den jeweiligen Fachstellen. Sie haben die Projektziele ständig im Fokus.

BE	BFS	üK	ID	Beschreibung	Niveau
X			KR a3 01	Sie legen auf Basis der Konzipierungsphase Grobentwürfe fest.	LN 4
		X	KR a3 12	Sie stellen die räumlichen Bedingungen sowie alle notwendigen Informationen von mehreren beispielhaft konzipierten Lösungen zusammen.	LN 3
		X	KR a3 13	Sie erstellen aus den beispielhaft konzipierten Lösungen mehrere Grobentwürfe.	LN 3
X			KR a3 02	Sie legen unter Berücksichtigung der Einflussgrössen die Funktionen fest.	LN 4
	X		KR a3 09	Sie differenzieren funktionelle Einflussgrössen, und beurteilen diese.	LN 3
X			KR a3 03	Sie überprüfen die Grobentwürfe auf die Einhaltung der Kundenvorgaben.	LN 3
X			KR a3 04	Sie setzen bei der Lösungsauswahl geeignete Methoden zur Entscheidungsfindung ein.	LN 5
		X	KR a3 14	Sie unterscheiden Methoden zur Entscheidungsfindung und wenden diese an beispielhaften Situationen an.	LN 3
X			KR a3 05	Sie bewerten zur Bestimmung der besten Lösung die produktrelevanten Wertigkeiten und die Qualität der einzelnen Grobentwürfe.	LN 5
	X		KR a2 09	Sie beurteilen ökologische Ansätze, sowie Technologien zur Ökologie und deren Anwendungsgebiete.	LN 3
	X		KR a3 10	Sie schätzen die Kosten an beispielhaften Produkten ab und vergleichen diese.	LN 3
		X	KR a3 15	Sie bewerten die technische Wertigkeit und die Qualität der einzelnen Lösungen der Grobentwürfe.	LN 3
		X	KR a3 16	Sie bewerten die wirtschaftliche und die ökologische Wertigkeit der einzelnen Lösungen der Grobentwürfe.	LN 4
X			KR a3 06	Sie entscheiden sich für den bestbewerteten Grobentwurf und prüfen diesen auf Optimierungen.	LN 3
		X	KR a3 17	Sie realisieren einen finalen Grobentwurf eines beispielhaften Produktes.	LN 2
X			KR a3 07	Sie dokumentieren die Entscheidungsfindung.	LN 4
		X	KR a3 18	Sie erstellen für unterschiedliche Methoden zur Entscheidungsfindung eine entsprechende technische Dokumentation.	LN 2
X			KR a3 08	Sie prüfen den finalen Grobentwurf auf Verständlichkeit, Vollständigkeit und auf Ersichtlichkeit aller Funktionen.	LN 4

Lernort	ID	Leistungskriterien	Lernfelder	Sem.
BFS	KR a2 09	Sie beurteilen ökologische Ansätze, sowie Technologien zur Ökologie und deren Anwendungsgebiete.	LFB_Pe_UME	2. Sem.
BE	KR a3 01	Sie legen auf Basis der Konzipierungsphase Grobentwürfe fest.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.03_3 LFB_3333_a.03_4 LFB_3333_a.03_5	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a3 02	Sie legen unter Berücksichtigung der Einflussgrössen die Funktionen fest.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.03_3 LFB_3333_a.03_4 LFB_3333_a.03_5	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a3 03	Sie überprüfen die Grobentwürfe auf die Einhaltung der Kundenvorgaben.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.03_3 LFB_3333_a.03_4 LFB_3333_a.03_5	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a3 04	Sie setzen bei der Lösungsauswahl geeignete Methoden zur Entscheidungsfindung ein.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.03_2 LFB_3333_a.03_3 LFB_3333_a.03_4	4. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem.
BE	KR a3 05	Sie bewerten zur Bestimmung der besten Lösung die produktrelevanten Wertigkeiten und die Qualität der einzelnen Grobentwürfe.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.03_3 LFB_3333_a.03_4 LFB_3333_a.03_5	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a3 06	Sie entscheiden sich für den bestbewerteten Grobentwurf und prüfen diesen auf Optimierungen.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.03_3 LFB_3333_a.03_4 LFB_3333_a.03_5	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a3 07	Sie dokumentieren die Entscheidungsfindung.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.03_3 LFB_3333_a.03_4 LFB_3333_a.03_5	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a3 08	Sie prüfen den finalen Grobentwurf auf Verständlichkeit, Vollständigkeit und auf Ersichtlichkeit aller Funktionen.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.03_3 LFB_3333_a.03_4 LFB_3333_a.03_5	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BFS	KR a3 09	Sie differenzieren funktionelle Einflussgrössen, und beurteilen diese.	LFB_Pe_UME	2. Sem.
BFS	KR a3 10	Sie schätzen die Kosten an beispielhaften Produkten ab und vergleichen diese.	LFB_Pe_UME	2. Sem.
üK	KR a3 12	Sie stellen die räumlichen Bedingungen sowie alle notwendigen Informationen von mehreren beispielhaft konzipierten Lösungen zusammen.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a3 13	Sie erstellen aus den beispielhaft konzipierten Lösungen mehrere Grobentwürfe.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a3 14	Sie unterscheiden Methoden zur Entscheidungsfindung und wenden diese an beispielhaften Situationen an.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a3 15	Sie bewerten die technische Wertigkeit und die Qualität der einzelnen Lösungen der Grobentwürfe.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a3 16	Sie bewerten die wirtschaftliche und die ökologische Wertigkeit der einzelnen Lösungen der Grobentwürfe.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a3 17	Sie realisieren einen finalen Grobentwurf eines beispielhaften Produktes.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a3 18	Sie erstellen für unterschiedliche Methoden zur Entscheidungsfindung eine entsprechende technische Dokumentation.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.

ID	Titel	Definition	Details, Tiefe	Qualitätsanforderung	Abschlusstermin
KR017	Ökologische Ansätze	Werkstoffe	Recyclingfähigkeit, Materialverschwendungen verhindern	-	EL
KR018	Ökologische Ansätze	Hilfsstoffe	Betriebsmittel, Werk- und Hilfsstoffe nach ökologischen Aspekten einsetzten und entsorgen	-	EL
KR019	Ökologische Ansätze	Materialeffizienz	Verhältnis der hergestellten Produkte zur Menge der eingesetzten Materialien setzen	-	EL
KR020	Ökologische Ansätze	Kreislaufwirtschaft	Teilen, reparieren, langlebige Produkte und Mehrwegsysteme nutzen, Abfallvermeidung	-	EL
KR021	Ökologische Ansätze	Ressourceneffizienz	Verhältnis von erzeugten Produkten und eingesetzten Ressourcen (Minimums-, Maximums-Prinzip)	-	EL
KR022	Technologien zur Ökologie	Sonnenenergie	Aktive Nutzung: Solarthermisch, Fotovoltaisch Aufbau Kraftwerke/Anlagen sowie Solarzellen/Kollektoren	-	EL
KR023	Technologien zur Ökologie	Windkraft	Aufbau Windkraftwerke/Windturbinen	-	EL
KR024	Technologien zur Ökologie	Wasserkraft	Hochdruck-Speicherkraftwerke, Niederdruck-Laufkraftwerke	-	EL
KR027	Aufbau Grobentwürfe	Hand-Skizzen	Grobe Ausarbeitung, proportional, Hauptabmessungen, Er- sichtlichkeit Funktionen	min. zwei Grobentwürfe pro Auftrag	TP
KR028	Aufbau Grobentwürfe	Definitionen	Materialien angegeben, Einzelteile bezeichnet, Schnittstellen markiert	-	TP
KR029	Funktionelle Einflussgrössen	Pflichtenhefter	-	-	TP
KR031	Funktionelle Einflussgrössen	Technische Daten	-	-	TP
KR032	Funktionelle Einflussgrössen	Technische Machbarkeit	…fertigungsgerechte Gestaltung (HK b1) …funktionsgerechte Gestaltung (HK b2)	-	TP
KR033	Methoden zur Entscheidungsfindung	Vorteil-Nachteil-Vergleich	-	min. 2 Grobentwürfe zur Entscheidungsfindung	TP
KR034	Methoden zur Entscheidungsfindung	Auswahlliste	-	min. 2 Grobentwürfe zur Entscheidungsfindung	TP
KR035	Methoden zur Entscheidungsfindung	s-Diagramm	-	min. 2 Grobentwürfe zur Entscheidungsfindung	TP
KR036	Methoden zur Entscheidungsfindung	Freiwilliger Zusatz (keine Pflicht):	Kosten-Nutzen-Analyse	min. 2 Grobentwürfe zur Entscheidungsfindung	EL
KR037	Methoden zur Entscheidungsfindung	Freiwilliger Zusatz (keine Pflicht):	Nutzwertanalyse	min. 2 Grobentwürfe zur Entscheidungsfindung	EL
KR038	Methoden zur Entscheidungsfindung	Freiwilliger Zusatz (keine Pflicht):	Sensitivitätsanalyse	min. 2 Grobentwürfe zur Entscheidungsfindung	EL
KR039	Bewertung Produktkosten	Personalaufwand	Schätzung	-	TP
KR040	Bewertung Produktkosten	Entwicklungs- und Fertigungskosten	Schätzung	-	TP
KR041	Bewertung technische Wertigkeit	Geringer Raumbedarf	-	-	EL
KR042	Bewertung technische Wertigkeit	Hohe Zuverlässigkeit	-	-	EL
KR043	Bewertung technische Wertigkeit	Hohe Sicherheit	-	-	EL
KR044	Bewertung technische Wertigkeit	Gute Ergonomie	-	-	EL
KR045	Bewertung wirtschaftliche Wertigkeit	Tiefer Entwicklungsaufwand	-	-	EL
KR046	Bewertung wirtschaftliche Wertigkeit	Tiefe Kosten der eigenen Fertigung	-	-	TP
KR047	Bewertung wirtschaftliche Wertigkeit	Tiefe Kosten der Fremdprodukte	-	-	TP
KR048	Bewertung wirtschaftliche Wertigkeit	Einfache Montage	-	-	TP
KR049	Bewertung ökologische Wertigkeiten	Hohe Materialeffizienz	-	-	TP
KR050	Bewertung ökologische Wertigkeiten	Gute Ökobilanz	-	-	TP
KR051	Bewertung ökologische Wertigkeiten	Umweltschonendes Ökodesign	-	-	TP
KR30	Funktionelle Einflussgrössen	Anforderungslisten	-	-	TP

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3333 a.04 - P

Feinentwürfe für Produkte der MEM-Industrie erstellen

ArbeitssituationBildungsplanverknüpfte Leistungskriterien und LernfelderIndustriestandards

Konstrukteurinnen und Konstrukteure erstellen auf der Grundlage des finalen Grobentwurfes sowie der Kundenvorgaben aus dem Pflichtenheft einen massstäblichen Feinentwurf eines Einzelteils, einer Baugruppe oder eines Gesamtproduktes. Sie legen darin alle geometrischen sowie stofflichen Details fest und ergänzen diese mit den wichtigsten Darstellungen und weiteren notwendigen Angaben im CAD. Zudem bestimmen sie im Feinentwurf die definitive Gestaltung des Produktes gemäss den entsprechenden Normen und Richtlinien. In einem weiteren Schritt strukturieren sie das Produkt in Baugruppen, um eine optimale Modularisierung zu erhalten. Bei der Ausarbeitung berücksichtigen sie so weit wie möglich wirtschaftliche und ökologische Aspekte. Des Weiteren berücksichtigen sie unter anderem Sicherheitsvorgaben, Schnittstellen, Werkstoffe und Zuliefer- sowie Normteile inklusive der notwendigen Angaben. Einfache Auslegungen führen sie selbständig durch. Während der Entwurfsphase holen sie bei den jeweiligen Fachstellen oder Lieferanten die notwendigen Informationen ein. Sie klären mit der Produktion ab, welches Hilfs- und Betriebsmaterial bereits vorhanden ist und welche Fertigungs- und Montageanweisungen in den Fertigungsunterlagen zu berücksichtigen sind. Dabei setzen sie ihre guten fachlichen Kompetenzen unter Einsatz der korrekten Fachsprache ein. In der Endphase der Erstellung überprüfen sie den Feinentwurf anhand des Pflichtenheftes. Sie führen eine Fehlerprüfung durch und korrigieren entsprechend. Sie präsentieren den Feinentwurf der Auftraggeberin oder dem Auftraggeber und lassen diesen zur Herstellung freigeben.

BE	BFS	üK	ID	Beschreibung	Niveau
X			KR a4 01	Sie modellieren den Feinentwurf im CAD.	LN 4
		X	KR a4 16	Sie realisieren einen Feinentwurf eines beispielhaften Produktes auf Basis eines finalen Grobentwurfes.	LN 3
X			KR a4 02	Sie definieren eine für die weitere Bearbeitung des Produktes geeignete Baugruppenstruktur und arbeiten diese aus.	LN 4
		X	KR a4 17	Sie interpretieren mögliche Strukturierungsarten für Baugruppen und setzen diese um.	LN 2
X			KR a4 03	Sie klären mögliche Schnittstellen zu anderen Baugruppen ab, beurteilen sie und berücksichtigen diese bei der weiteren Arbeit.	LN 3
X			KR a4 04	Sie erarbeiten unter Berücksichtigung der Funktionen die geometrischen sowie stofflichen Details aus.	LN 4
	X		KR a4 12	Sie beurteilen mögliche stoffliche Aspekte und setzen diese unter Berücksichtigung der Funktionen entsprechend ein.	LN 3
		X	KR a4 18	Sie unterscheiden geometrische Spezifikationsarten unter Berücksichtigung der Funktionen.	LN 3
X			KR a4 05	Sie definieren Einkaufsteile, legen die Artikelangaben der standardisierten Elemente fest und wählen die für das Produkt geeignetsten aus.	LN 3
		X	KR a4 19	Sie unterscheiden Einkaufteile und standardisierte Elemente, setzen diese fachgerecht in der Konstruktion ein und interpretieren die Artikeldaten.	LN 2
X			KR a4 06	Sie setzen Gestaltungsrichtlinien im Feinentwurf konstruktiv um.	LN 4
	X		KR a4 13	Sie bestimmen physikalische Eigenschaften sowie Grössen bezüglich der Statik und Dynamik und berechnen diese.	LN 4
	X		KR a4 14	Sie bestimmen physikalische Eigenschaften sowie Grössen bezüglich der Thermodynamik, Hydromechanik und Aeromechanik und berechnen diese.	LN 4
		X	KR a4 20	Sie unterscheiden fertigungsgerechte Gestaltungsrichtlinien und wenden diese an.	LN 3
		X	KR a4 21	Sie unterscheiden Gestaltungsrichtlinien für spezifische Funktionen von Produkten und wenden diese an.	LN 3
X			KR a4 07	Sie setzen Sicherheitsvorgaben für Mensch, Umwelt und Maschinen im Feinentwurf konstruktiv um.	LN 4
	X		KR a2 08	Sie identifizieren Sicherheitsvorgaben aus Normen sowie der Maschinenverordnung und wenden diese an beispielhaften Situationen an.	LN 3
X			KR a4 08	Sie analysieren den Feinentwurf auf mögliche konstruktive Schwachstellen.	LN 4
X			KR a4 09	Sie überprüfen anhand des Pflichtenheftes den Feinentwurf und stellen die Zielerreichung bezüglich Termine, Kosten und Qualität sicher.	LN 3
X			KR a4 10	Sie klären mit der Produktion den eventuellen Bedarf für Werkzeuge, Vorrichtungen sowie Hilfsstoffe ab und leiten die notwendigen Schritte ein.	LN 3
X			KR a4 11	Sie präsentieren den Feinentwurf dem Auftraggeber und lassen diesen für die weiteren Prozessschritte genehmigen.	LN 3
X			MEM 06 01	Sie setzen technische Normen und Richtlinien in der Planung anwendungsspezifisch ein.	LN 3
X			MEM 06 02	Sie setzen technische Normen und Richtlinien im Handeln anwendungsspezifisch um.	LN 3
	X		MEM 06 01	Sie setzen technische Normen und Richtlinien in der Planung anwendungsspezifisch ein.	LN 5
	X		MEM 06 05	Sie ordnen technische Normen und Richtlinien anwendungsspezifisch zu.	LN 4
	X		MEM 06 06	Sie interpretieren technische Normen und Richtlinien anwendungsspezifisch.	LN 3
		X	MEM 06 01	Sie setzen technische Normen und Richtlinien in der Planung anwendungsspezifisch ein.	LN 2
		X	MEM 06 02	Sie setzen technische Normen und Richtlinien im Handeln anwendungsspezifisch um.	LN 1
X			MEM 06 03	Sie setzen Informationen aus Normen und Richtlinien in technischen Dokumentationen um.	LN 3
	X		MEM 06 07	Sie erstellen technische Dokumentationen.	LN 3
	X		MEM 06 08	Sie interpretieren technische Dokumentationen.	LN 3
		X	MEM 06 03	Sie setzen Informationen aus Normen und Richtlinien in technischen Dokumentationen um.	LN 1

Lernort	ID	Leistungskriterien	Lernfelder	Sem.
BFS	KR a2 08	Sie identifizieren Sicherheitsvorgaben aus Normen sowie der Maschinenverordnung und wenden diese an beispielhaften Situationen an.	LFB_Pe_UME	2. Sem.
BE	KR a4 01	Sie modellieren den Feinentwurf im CAD.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.04_2 LFB_3333_a.04_3 LFB_3333_a.04_4 LFB_3333_a.04_5	4. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a4 02	Sie definieren eine für die weitere Bearbeitung des Produktes geeignete Baugruppenstruktur und arbeiten diese aus.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.04_3 LFB_3333_a.04_4 LFB_3333_a.04_5	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a4 03	Sie klären mögliche Schnittstellen zu anderen Baugruppen ab, beurteilen sie und berücksichtigen diese bei der weiteren Arbeit.	LFB_3333_a.04_5 LFB_3333_a.04_6	5. Sem. 6. Sem.
BE	KR a4 04	Sie erarbeiten unter Berücksichtigung der Funktionen die geometrischen sowie stofflichen Details aus.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.04_3 LFB_3333_a.04_4 LFB_3333_a.04_5 LFB_3333_a.04_6	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem.
BE	KR a4 05	Sie definieren Einkaufsteile, legen die Artikelangaben der standardisierten Elemente fest und wählen die für das Produkt geeignetsten aus.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.04_1 LFB_3333_a.04_2 LFB_3333_a.04_3 LFB_3333_a.04_5	4. Sem. 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 5. Sem.
BE	KR a4 06	Sie setzen Gestaltungsrichtlinien im Feinentwurf konstruktiv um.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.04_2 LFB_3333_a.04_3 LFB_3333_a.04_4 LFB_3333_a.04_5	4. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem.
BE	KR a4 07	Sie setzen Sicherheitsvorgaben für Mensch, Umwelt und Maschinen im Feinentwurf konstruktiv um.	LFB_3333_a.04_4 LFB_3333_a.04_5 LFB_3333_a.04_6	4. Sem. 5. Sem. 6. Sem.
BE	KR a4 08	Sie analysieren den Feinentwurf auf mögliche konstruktive Schwachstellen.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.04_4 LFB_3333_a.04_5 LFB_3333_a.04_6	4. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem.
BE	KR a4 09	Sie überprüfen anhand des Pflichtenheftes den Feinentwurf und stellen die Zielerreichung bezüglich Termine, Kosten und Qualität sicher.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.04_4 LFB_3333_a.04_5 LFB_3333_a.04_6	4. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem.
BE	KR a4 10	Sie klären mit der Produktion den eventuellen Bedarf für Werkzeuge, Vorrichtungen sowie Hilfsstoffe ab und leiten die notwendigen Schritte ein.	LFB_3333_a.04_5 LFB_3333_a.04_6	5. Sem. 6. Sem.
BE	KR a4 11	Sie präsentieren den Feinentwurf dem Auftraggeber und lassen diesen für die weiteren Prozessschritte genehmigen.	LFB_3333_a.04_5 LFB_3333_a.04_6	5. Sem. 6. Sem.
BFS	KR a4 12	Sie beurteilen mögliche stoffliche Aspekte und setzen diese unter Berücksichtigung der Funktionen entsprechend ein.	LFB_Ws_WEK	3. Sem.
BFS	KR a4 13	Sie bestimmen physikalische Eigenschaften sowie Grössen bezüglich der Statik und Dynamik und berechnen diese.	LFB_Tg_geh_auf_1	2. Sem.
BFS	KR a4 14	Sie bestimmen physikalische Eigenschaften sowie Grössen bezüglich der Thermodynamik, Hydromechanik und Aeromechanik und berechnen diese.	LFB_Tg_bew_auf_2 LFB_Tg_kun_bas LFB_Tg_wär_bas	2. Sem. 3. Sem. 4. Sem.
üK	KR a4 16	Sie realisieren einen Feinentwurf eines beispielhaften Produktes auf Basis eines finalen Grobentwurfes.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a4 17	Sie interpretieren mögliche Strukturierungsarten für Baugruppen und setzen diese um.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a4 18	Sie unterscheiden geometrische Spezifikationsarten unter Berücksichtigung der Funktionen.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a4 19	Sie unterscheiden Einkaufteile und standardisierte Elemente, setzen diese fachgerecht in der Konstruktion ein und interpretieren die Artikeldaten.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a4 20	Sie unterscheiden fertigungsgerechte Gestaltungsrichtlinien und wenden diese an.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	KR a4 21	Sie unterscheiden Gestaltungsrichtlinien für spezifische Funktionen von Produkten und wenden diese an.	LFB_Pe_EvP	3. Sem.
üK	MEM 06 01	Sie setzen technische Normen und Richtlinien in der Planung anwendungsspezifisch ein.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.04_3 LFB_3333_a.04_4 LFB_3333_a.04_5 LFB_3333_a.04_6 LFB_Fa_MAF2 LFB_Pe_EvP	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 2. Sem. 3. Sem.
üK	MEM 06 02	Sie setzen technische Normen und Richtlinien im Handeln anwendungsspezifisch um.	LFB_3333_TP LFB_3333_a.04_3 LFB_3333_a.04_4 LFB_3333_a.04_5 LFB_3333_a.04_6 LFB_Fa_MAF1D LFB_Fa_MAF1F LFB_Sk_FuE	4. Sem. 3. Sem. 4. Sem. 5. Sem. 6. Sem. 2. Sem. 2. Sem. 1. Sem.
üK	MEM 06 03	Sie setzen Informationen aus Normen und Richtlinien in technischen Dokumentationen um.	LFB_3333_a.04_5 LFB_3333_a.04_6 LFB_Fa_MAF1D LFB_Fa_MAF1F LFB_Pe_EvP	5. Sem. 6. Sem. 2. Sem. 2. Sem. 3. Sem.
	MEM 06 05	Sie ordnen technische Normen und Richtlinien anwendungsspezifisch zu.
BFS	MEM 06 06	Sie interpretieren technische Normen und Richtlinien anwendungsspezifisch.	LFB_Tg_bew_bas LFB_Tg_dim_bas LFB_Tg_ele_bas LFB_Tg_geh_bas LFB_Tg_kun_bas LFB_Tg_wär_bas	1. Sem. 1. Sem. 4. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem.
BFS	MEM 06 07	Sie erstellen technische Dokumentationen.	LFB_Td_DIE	3. Sem.
BFS	MEM 06 08	Sie interpretieren technische Dokumentationen.	LFB_Td_DIE	3. Sem.

ID	Titel	Definition	Details, Tiefe	Qualitätsanforderung	Abschlusstermin
KR011	Sicherheitsvorgaben	Mechanische Gefährdungen	Symbolische Darstellung/Warnschilder, konstruktive Massnahmen zu mechanischen Gefährdungen: Quetschen, Schneiden, Stossen, Scheeren, Durch- und Einstich	Maschinenverordnung	EL
KR012	Sicherheitsvorgaben	Freiwilliger Zusatz (keine Pflicht):	Symbolische Darstellung/Warnschilder, konstruktive Massnahmen zu mechanischen Gefährdungen: Gefährdung durch Erfassen oder Einziehen oder Aufwickeln	Maschinenverordnung	EL
KR013	Sicherheitsvorgaben	Thermische oder akustische Gefährdungen	Symbolische Darstellung/Warnschilder, konstruktive Massnahmen	Maschinenverordnung	EL
KR014	Sicherheitsvorgaben	Gefährdung durch Arbeitsstoffe	Gefahrensymbole von Gefahrenstoffen verstehen. Sicherheitsdatenblätter und Etiketten von chemischen Gefahrenstoffen verstehen. Gefahren im Umgang mit chemischen Gefahrenstoffen kennen. Gefahrenstoffe fachgerecht anwenden	-	EL
KR015	Sicherheitsvorgaben	Gefährdung der Umwelt	Betriebsmittel, Werk- und Hilfsstoffe nach ökologischen Aspekten einsetzten und entsorgen. Reststoffe nach ökologischen Aspekten fachgerecht entsorgen. Umweltbelastung unter Einhaltung der Vorschriften minimieren	-	EL
KR016	Sicherheitsvorgaben	Freiwilliger Zusatz (keine Pflicht):	Symbolische Darstellung/Warnschilder, konstruktive Massnahmen: Elektrische Gefährdungen	Maschinenverordnung	EL
KR052	Aufbau Feinentwürfe	CAD-Skizze, CAD-3D-Modell, Hand-Skizze	Feine Ausarbeitung, proportional, räumlich korrekt, Hauptabmessungen bestimmt, Baugruppenstruktur bestimmt, Ersichtlichkeit Funktionen	Ein Feinentwurf pro Auftrag	EL
KR053	Aufbau Feinentwurf	Definitionen	Materialien definiert, Einzelteile bestimmt, Schnittstellen angegeben, Herstellverfahren festgelegt, statische und dynamische Kräfte berücksichtigt	-	EL
KR054	Aufbau Feinentwurf	Werk- und Hilfsstoffe definiert	Werkstofftechnik/Hilfsstoffe: - Werkstoffgrundlagen - Werkstoffarten - Werkstoffbehandlung und - Festigkeitslehre - Betriebsstoffe - Fluide	-	EL
KR055	Aufbau Feinentwurf	Bauteile gestaltet	…fertigungsgerechte Gestaltung (HK b1) …funktionsgerechte Gestaltung (HK b2)	-	EL
KR056	Aufbau Feinentwurf	Spezifikationen festgelegt	.auf Basis von KR c1 07	-	EL
KR057	Aufbau Feinentwurf	Zulieferteile definiert	Maschinentechnik (siehe HK b2): - Lösbare Verbindungen (kraftschlüssig, formschlüssig, stoffschlüssig) - Nichtlösbare Verbindungen - Übertragungselemente - Sonstige Einkaufsteile	-	EL
KR058	Aufbau Feinentwurf	Sicherheitsvorgaben berücksichtigt	-	Normen/Maschinenverordnung	EL

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3333 a.05 - W

Produkte der MEM-Industrie umweltgerecht entwickeln

ArbeitssituationBildungsplanverknüpfte Leistungskriterien und LernfelderIndustriestandards

Konstrukteurinnen und Konstrukteure entwickeln selbständig oder im Team Produkte unter Beachtung ökologischer Aspekte, Normen und Richtlinien. Sie beziehen die Grundidee der Kreislaufwirtschaft mit den entsprechenden Anforderungen an die Produkte in ihre Überlegungen ein, berücksichtigen die Grundsätze des Ecodesigns und beachten die geltenden Normen und Richtlinien. In ihrer täglichen Arbeit verwenden sie ressourcenschonende Werkstoffe und gestalten die Produkte so, dass anschliessend an die Nutzungsdauer eine Auftrennung der weiterverwendbaren Wertstoffe möglich ist. Sie konzipieren die Produkte langlebig, reparierbar und ersetzbar. Sie achten darauf, den Energiebedarf für die Herstellung und anschliessende Nutzung der Produkte gering zu halten. Sie wählen ökologische Verpackungsarten, das heisst sie achten auf kleine Verpackungsvolumen und Gewichte. Bei der Auswahl von Lieferanten und Produktionsprozessen favorisieren sie kurze Transportwege. Konstrukteurinnen und Konstrukteure dokumentieren ihre Vorgehensweisen sowie Überlegungen und stellen durch geeignete Massnahmen sicher, dass die Produkte am Ende der Lebensdauer fachgerecht rezykliert werden können. Bei Bedarf wenden sie sich mit konkreten und fachlich korrekt formulierten Anliegen an die entsprechenden Fachstellen und passen ihre Entwicklungen, sofern notwendig, an.

BE	BFS	üK	ID	Beschreibung	Niveau
X			KR a5 01	Sie setzen geeignete Instrumente bei der Entwicklung von umweltgerechten Produkten ein und berücksichtigen nach Möglichkeit erneuerbare Energien.	LN 4
	X		KR a5 06	Sie beurteilen Konstruktionen mit Hilfe der Grundsätze des Ecodesigns und wenden diese an beispielhaften Produkten an.	LN 3
	X		KR a5 07	Sie erstellen eine Lebenszyklusanalyse an einem beispielhaften Produkt und beschreiben die einzelnen Lebensphasen.	LN 2
	X		KR a5 08	Sie beschreiben bezüglich Kreislaufwirtschaft die Anforderungen an beispielhaften Produkten.	LN 3
	X		KR a5 09	Sie unterscheiden Technologien zur Gewinnung von erneuerbaren Energien und beurteilen die Vor- und Nachteile.	LN 3
X			KR a5 02	Sie setzen in der Entwicklung nach Möglichkeit umweltgerechte Werkstoffe und Fluide ein.	LN 3
	X		KR a5 10	Sie unterscheiden ressourcenschonende Werkstoffe und Fluide und beurteilen die anwendungsspezifischen Vor- und Nachteile.	LN 3
	X		KR a5 11	Sie bestimmen rezyklierte Werkstoffe und beurteilen die anwendungsspezifischen Vor- und Nachteile.	LN 2
X			KR a5 03	Sie entwickeln bezüglich der Produktion und Nutzung material- oder energieeffiziente Produkte.	LN 5
	X		KR a5 12	Sie unterscheiden Möglichkeiten von Materialeinsparungen und beurteilen den Einsatz von umweltfreundlichen Materialien und Verfahren.	LN 3
X			KR a5 04	Sie konzipieren langlebige, reparierbare oder ersetzbare Produkte.	LN 4
	X		KR a5 13	Sie bestimmen Massnahmen zur Erhöhung der Lebensdauer und beurteilen diese mit den Anforderungen einer Kreislaufwirtschaft.	LN 3
X			KR a5 05	Sie wählen nach Möglichkeit Lieferanten und Produktionsprozesse mit kurzen Transportwegen aus.	LN 3

Lernort	ID	Leistungskriterien	Lernfelder	Sem.
BE	KR a5 01	Sie setzen geeignete Instrumente bei der Entwicklung von umweltgerechten Produkten ein und berücksichtigen nach Möglichkeit erneuerbare Energien.	LFB_3333_a.05_5 LFB_3333_a.05_6 LFB_3333_a.05_7	5. Sem. 6. Sem. 7. Sem.
BE	KR a5 02	Sie setzen in der Entwicklung nach Möglichkeit umweltgerechte Werkstoffe und Fluide ein.	LFB_3333_a.05_5 LFB_3333_a.05_6 LFB_3333_a.05_7	5. Sem. 6. Sem. 7. Sem.
BE	KR a5 03	Sie entwickeln bezüglich der Produktion und Nutzung material- oder energieeffiziente Produkte.	LFB_3333_a.05_5 LFB_3333_a.05_6 LFB_3333_a.05_7	5. Sem. 6. Sem. 7. Sem.
BE	KR a5 04	Sie konzipieren langlebige, reparierbare oder ersetzbare Produkte.	LFB_3333_a.05_5 LFB_3333_a.05_6 LFB_3333_a.05_7	5. Sem. 6. Sem. 7. Sem.
BE	KR a5 05	Sie wählen nach Möglichkeit Lieferanten und Produktionsprozesse mit kurzen Transportwegen aus.	LFB_3333_a.05_5 LFB_3333_a.05_6 LFB_3333_a.05_7	5. Sem. 6. Sem. 7. Sem.
	KR a5 06	Sie beurteilen Konstruktionen mit Hilfe der Grundsätze des Ecodesigns und wenden diese an beispielhaften Produkten an.
	KR a5 07	Sie erstellen eine Lebenszyklusanalyse an einem beispielhaften Produkt und beschreiben die einzelnen Lebensphasen.
	KR a5 08	Sie beschreiben bezüglich Kreislaufwirtschaft die Anforderungen an beispielhaften Produkten.
	KR a5 09	Sie unterscheiden Technologien zur Gewinnung von erneuerbaren Energien und beurteilen die Vor- und Nachteile.
	KR a5 10	Sie unterscheiden ressourcenschonende Werkstoffe und Fluide und beurteilen die anwendungsspezifischen Vor- und Nachteile.
	KR a5 11	Sie bestimmen rezyklierte Werkstoffe und beurteilen die anwendungsspezifischen Vor- und Nachteile.
	KR a5 12	Sie unterscheiden Möglichkeiten von Materialeinsparungen und beurteilen den Einsatz von umweltfreundlichen Materialien und Verfahren.
	KR a5 13	Sie bestimmen Massnahmen zur Erhöhung der Lebensdauer und beurteilen diese mit den Anforderungen einer Kreislaufwirtschaft.

ID	Titel	Definition	Details, Tiefe	Qualitätsanforderung	Abschlusstermin
KR022	Technologien zur Ökologie	Sonnenenergie	Aktive Nutzung: Solarthermisch, Fotovoltaisch Aufbau Kraftwerke/Anlagen sowie Solarzellen/Kollektoren	-	EL
KR023	Technologien zur Ökologie	Windkraft	Aufbau Windkraftwerke/Windturbinen	-	EL
KR024	Technologien zur Ökologie	Wasserkraft	Hochdruck-Speicherkraftwerke, Niederdruck-Laufkraftwerke	-	EL
KR059	Grundsätze Ecodesign	Materialeffizientes Design	-	-	EL
KR060	Grundsätze Ecodesign	Materialgerechtes Design	-	-	EL
KR061	Grundsätze Ecodesign	Energieeffizientes Design	-	-	EL
KR062	Grundsätze Ecodesign	Schadstoffarmes Design	-	-	EL
KR063	Grundsätze Ecodesign	Abfallvermeidendes Design	-	-	EL
KR064	Grundsätze Ecodesign	Langlebiges Design	-	-	EL
KR065	Grundsätze Ecodesign	Reparaturfreudiges Design	-	-	EL
KR066	Grundsätze Ecodesign	Zeitbeständiges Design	-	-	EL
KR067	Grundsätze Ecodesign	Recyclinggerechtes Design	-	-	EL
KR068	Grundsätze Ecodesign	Entsorgungsgerechtes Design	-	-	EL
KR069	Grundsätze Ecodesign	Logistikfreundliches Design	-	-	EL
KR070	Lebenszyklusanalyse (Umweltwirkung)	Betreffend Produktion	Ökobilanz, sowie den damit verbundenen vor- und nachgeschalteten Prozessen (z. B. Herstellung der Roh-, Hilfs und Betriebsstoffe).	-	EL
KR071	Lebenszyklusanalyse (Umweltwirkung)	Betreffend Nutzungsphase	Ökobilanz, sowie den damit verbundenen vor- und nachgeschalteten Prozessen (z. B. Herstellung der Roh-, Hilfs und Betriebsstoffe).	-	EL
KR072	Lebenszyklusanalyse (Umweltwirkung)	Betreffend Entsorgung	Ökobilanz, sowie den damit verbundenen vor- und nachgeschalteten Prozessen (z. B. Herstellung der Roh-, Hilfs und Betriebsstoffe).	-	EL
KR073	Kreislaufwirtschaft	Betreffend Teilen (share)	Produktekreisläufe	-	EL
KR074	Kreislaufwirtschaft	Betreffend Wiederverwenden (reuse)	Produktekreisläufe	-	EL
KR075	Kreislaufwirtschaft	Betreffend Reparieren (repare)	Produktekreisläufe	-	EL
KR076	Kreislaufwirtschaft	Betreffend Wiederaufbereiten (remanufacture, refurbish)	Produktekreisläufe	-	EL
KR077	Kreislaufwirtschaft	Betreffend Recycling	Materialkreisläufe	-	EL
KR078	Kreislaufwirtschaft	Betreffend langlebiges, reparaturfähiges, modulares und zerlegbares Design	Merkmale von kreislauffähigen Produkten	-	EL
KR079	Kreislaufwirtschaft	Betreffend keine umwelt- und gesundheitsgefährdenden Chemikalien	Merkmale von kreislauffähigen Produkten	-	EL
KR080	Kreislaufwirtschaft	Betreffend trennbare, sichere und rezyklierbare Materialien	Merkmale von kreislauffähigen Produkten. Kriterien: Langlebig, ökologisch verträglich	-	EL
KR081	Erneuerbare Energien	Geothermie und Umgebungswärme	-	-	EL
KR082	Erneuerbare Energien	Bioenergie	-	-	EL
KR083	Erneuerbare Energien	Meeresenergie	-	-	EL

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